天使的作文實用8篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的天使的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
天使的作文 篇1
夜沉沉的墜下，恍惚中聆聽春雨落地的聲音，絲絲縷縷的月光在半掩的灰色浮云射向眼前偌大的玻璃窗，豆大的雨點簌簌地滑落，甩下長長的銀線。還好，身邊有你----我的天使。
瞬間捕捉到記憶的影子，逝去的往事在腦海中緩緩升騰，如夢般裊裊的浮動，唇齒間默念，你就是我的天使。
我不知道云朵如何將悲傷碾成雨滴大滴落下，只知道心中的悲傷早已逆流成河，支離破碎的哭喊卡在嗓子里，遲遲不能放出聲來，無論如何也不能承受，我可敬可愛的老班消失在校園里，我想哭，但我也知道，那只是在投降，是軟弱，但一周過去了，我不得不承認，我埋頭在你的懷里大哭，仿佛銀河之水傾瀉悲傷。也只有您在我最軟弱的時候，遞來翅膀，抹去我的`創(chuàng)傷。你，就是我的天使。
星星一眨一眨的，像無數(shù)眼睛注視著我，恐懼終于央求你帶我一起加班，好奇心使我在你的辦公室里仍“本性難移”，但也格外速度地催促著我走向疲憊，沉沉睡去，再次睜眼時，我已伏在你的背上，溫暖陣陣襲來，愛在我心中蔓延，你的背，那么寬厚，讓我不覺寒冷，星星依舊眨著眼，此刻，它就像你慈愛的眼睛，注視著我，愛著我。也只有你在我寒冷的時候，給我溫暖。你就是我的天使。
剔透的雨絲，一點一點扣著心房的門，如你的愛像潮水蔓延，你展開雙手，變成翅膀小心翼翼的守護我，感謝你無私的愛，默默無言的教誨，春光般明媚的溫暖，柔柔的呵護我的每一寸心靈。
天使的作文 篇2
事實上他們曾經(jīng)都是神的孩子，都是躺在一起的兩個兄弟，但是就是因為在睜眼看父母時，看到了不一樣的事物，于是誕生了惡魔與天使……
惡魔睜眼看到了蝙蝠，于是他有著血紅色的眼睛，尖利的牙齒，駭人的爪，還是代表著自己的那雙寬而大，黑而恐怖的翅膀，看見了他似乎就看見了絕望，破滅，死亡；天使看見了鴿子，于是他有著天空般碧藍的眼睛，潔白的`皮膚，美麗的微笑，還有那象征著天使的雪白的翼，天使和惡魔。自然的看著他，感到的是幸福，快樂，希望與生命的延續(xù)……
就這樣，上帝繼續(xù)養(yǎng)育著他們，不記后果的，因為他們都是他的孩子啊。隨著時間的流逝，2個孩子不斷長大，期間作為天使的哥哥總是保護著弟弟，想與他一起玩耍，但是都被弟弟的利爪所傷，被逼遠離，作為惡魔的弟弟也就一人玩著，哥哥無奈地嘆氣，上帝也只有微笑說這是“命運”。
長成果的日子，上帝將2個孩子送到了人間嘗試生活，以看看他們是否能獨當一面。與上帝所想的一樣天使被人們所擁護著，大家都愿意和天使一起玩樂，他為人類帶來了許多美好，他給予人類幫助與希望；而惡魔帶來了黑暗，陰影，他使人們互相憎恨，廝殺，為人們帶來絕望與悲傷……但是無論如何，這個世界再一次平衡，有著光明照耀的地方，必定有著陰影的侵蝕，有著成功必有失敗，有快樂必有悲傷……
人類同樣是這樣，在成長的過程中，父母就充當著上帝的角色，要讓自己的孩子成為天使或惡魔，要看父母的影響，只有好的影響才能誕生“天使”，反之有著心靈陰影的孩子，他們只有當“惡魔”的份了，不能為社會作貢獻，只有獨自一人或被人們所孤立……
所以我希望世間都充滿著幸福，快樂，歡樂，美麗，我希望各位“上帝”都能將自己的孩子培養(yǎng)成天使，而并非惡魔……
天使的作文 篇3
他，很老、很丑，但他是我的天使。
“你又上哪去了啊，這么晚才回來。天天出去鬼混，你是不是不想好好過日子了啊”“你能不能小點聲，整個院子就聽你一人在這吼，不知道很煩人嗎?天天被你吵死了”……日復(fù)一日，每當太陽隱藏起它的光輝，月亮慢慢爬上來，便會聽到這樣的爭吵。
內(nèi)心封閉，不喜歡和人交流，這也許就是因為這樣的壞境塑造了這樣的性格。對于幼小的我來說，也許是件很痛苦的事，童年對于我來說是一個充滿爭吵的回憶吧。從我記事開始，很少看見媽媽笑，總是板著一副很生氣的臉。母親從小對我的管教就很嚴，可能是一件微乎其微的事情，但在她看來是件天大的事，她總是會打我。當她抬起她那充滿著繭的手掌時，隨著空氣一塊下降時，你出現(xiàn)了，我的天使出現(xiàn)了，你抱著我就跑，跑得很快，跑出了那個家。
你總是會買一顆糖，去哄你懷里泣不成聲的孩子，而那孩子見到那糖果，臉上開始洋溢出幸福的笑臉。先前的不愉快也隨著風(fēng)一起吹散了。你陪我瘋，陪我跑，陪我‘浪跡天涯’這時候的你是我那黑暗世界中微弱的光芒，是我迷茫為我照亮那路的光芒，是我的`天使，你那頭上的光環(huán)，照耀著我，是我無懼無怕。
這個家終于再也承受不住欺騙，爭吵而破碎了。父母離了婚，我和父親生活在一起。那時候因為很小，不知道什么是離婚，只知道母親走了，她不會回來了。我哭，我鬧，我吵，只希望媽媽能回來，我抱著你哭喊著“我要媽媽，我要和媽媽在一起，我要媽媽�！蹦愫鹬鴮ξ艺f“媽媽走了，媽媽出去干活了，你不是想找找媽媽嗎，我明天帶你去找她的”一行淚從你臉頰流下。我嚇著了，那是你第一次吼我，第一次在我面前哭。你抱著我哭，說“咱不找媽媽好嗎?以后爺爺陪你好嗎，爺爺陪你玩，陪你吃飯，陪你說話，咱不找媽媽好嗎?”說到這的你已經(jīng)說不出任何話了，我點了點頭。那一夜的哭聲我至今也無法忘懷，也便是從那時起，你便是我的全世界，保護著的我的天使。
誰也無法理解，一顆糖便會使一個人童年充滿歡笑，一滴淚便會使一人依靠著一個人。
你，很老、很丑，但你是我的全世界，你是永遠保護著的我的天使——爺爺。
天使的作文 篇4
參加完巴西的狂歡節(jié)，小天使晝夜不停地飛回上海，他要把狂歡帶回來與大家分享。
按照邀請函上的提示，我來到廣場，遠遠地就聽到了動感的音樂聲，走近一看，廣場上早已是一片歡樂的海洋。只見大家都穿上了節(jié)日的盛裝，笑容滿溢的臉上還涂上了漂亮的油彩圖案，有的是米老鼠，有的是獅子王，有的是小美人魚，還有小熊大家伴著音樂圍成圈歡樂地載歌載舞。我低頭看看自己，什么也沒裝扮，顯得那么格格不入，這可怎么辦才好呀？
廣場四周裝飾著各種各樣的飾品，有五顏六色的彩燈，有造型各異的氣球，看得我眼花繚亂。有個小丑穿梭在人群中，不時地做出各種滑稽的動作，逗得小朋友們哈哈大笑。
這時，有人拍了拍我的肩膀�；仡^一看，原來是小天使！走，加入我們狂歡的隊伍吧！我遲疑了一下。小天使看出了我的心事，舉起他的魔法棒在我頭上畫了個圈。我頓時就像童話中的灰姑娘一般華麗變身，換上了一條紫羅蘭的'蘇菲亞公主裙，還戴上了亮閃閃的水晶皇冠。煥然一新、光彩照人的我迫不及待地拉起裙擺，加入了狂歡的人群，手舞足蹈起來。這一刻，我忘掉了所有煩惱和疲勞，忘掉了我是誰，感覺自己就像一朵美麗的浪花，匯入了歡樂的海洋。
人群中突然爆發(fā)出一陣哇的尖叫聲，原來是放煙花了。天空中一朵朵五彩繽紛的煙花，迸射出璀璨奪目的光彩，真是妙不可言。不知什么時候，我這個蘇菲亞公主背后長出了翅膀，飛向了花園般的夜空，手里的魔法棒噴射出耀眼的星狀煙火
亦心，醒醒，該起床上學(xué)啦！迷迷糊糊的我睜開眼睛，環(huán)顧四周，我明明是在家里呀。這原來是個夢��！多么美妙的夢，嘻嘻，這還真是一次屬于自己的狂歡節(jié)呀！
天使的作文 篇5
六月的天空飄著我全部的思念，也飄著我全部的愛。
當我敲打著鍵盤的時候，我的淚就不停的流、心跳也不停的加快。我的天使，我的愛—772天。你未曾對我示好、也未曾搭理我、你的未曾似乎可以像血液一樣，流淌在我身體的.每一處。也許是與它相伴太久太久，讓我怎么也沒有失去對你的喜歡，這種喜歡不知道為什么讓我變得不自信、變得那般有所顧慮。有人說愛情的力量是偉大的。在眾說紛紜下，愛情就是一股天賜神力。而我并未享受過它的任何一點關(guān)心、關(guān)愛、關(guān)注……
我依稀記得，曾經(jīng)有一段愛情講述的是，民國的才子徐志摩和民國的才女林徽因。記得林徽因曾是這樣描述志摩的，志摩對我的愛就是詩人用浪漫描繪出來的，那般的不真實。我不知道當時的徐志摩是不是像林徽因所說的那樣，我也更不知道林徽因為何會放棄徐志摩。在長長的分手信中足以透露，林徽因?qū)π熘灸Φ牟簧�、和對志摩的愛。當然讀完那封信的我，不知道是被林徽因的文采所感動，還是被她們彼此錯過的愛情所惋惜。在我的眼里，林徽因就象一盞清茶、一縷花香，一汪清泉、一輪明月……讓徐志摩墜入了愛河。而我只能呵呵……
書上說“有的愛情就是生命中的過客，別去回首因為注定是場插曲”。我也不知道的天使是不是我生命中的插曲，如果是我該怎么辦，如果不是我又該怎么辦。經(jīng)不起顛簸的我，又怎么能經(jīng)得起命中注定這四個字。世間有愛人生百態(tài)，再美的愛情又怎么能經(jīng)得起生死輪回。佛說：凡事都是有定數(shù)的，不能強求。
我承認我愛的非常的癡迷，我被情網(wǎng)所困。這張網(wǎng)沒有網(wǎng)住誰，卻網(wǎng)住了我的心。
當門前走過、當身邊飄過、當心跳過……那是天使我最愛的天使。
天使的作文 篇6
在西方國度里，天使是飛舞在上帝身旁的精靈，她擁有薄而透明的六翼翅膀，給人間帶去上帝的恩澤。天使是幸福的化身，傳說上帝為了保護人們，給每個人都派了一位天使，但是我始終未曾看到我的天使。
八歲，風(fēng)很大。怯怯的我趴在窗臺上聽外面呼呼的風(fēng)聲，非常害怕猛烈的'風(fēng)會折斷我那天使的翅膀，有時因此流下眼淚。媽媽見了，便用暖暖的雙手抱住我。小小的我依偎在媽媽的懷里，慢慢地睡著了。醒來時，風(fēng)定天清，明媚的陽光已經(jīng)溜進了我的小屋。
十歲，陽光燦爛。我拉著敬愛的父親的衣角，愉快地從青草地上跑過。河邊楊柳拂岸，河中波光粼粼。我和父親放著線，那彩色的巨鳥般的風(fēng)箏便扶搖直上。仰著頭的我，仿佛看到天使在空中展翅飛翔。我笑著對父親大聲喊道：“爸爸，我看到天使！”深愛我的父親在我額上烙下深深一吻：“寶貝，你就是我的天使！”
十二歲，大雨滂沱，正逢雨季。我頂著傘深一腳淺一腳地走在泥濘的鄉(xiāng)村小路上。艱難行走的我，心情糟糕透了，姐姐卻笑著拉著我跑說是去看彩虹。跑到學(xué)校也沒有看到彩虹，但心中卻架起了一道彩虹。心中的彩虹是那不毀的信念，是那不滅的理想。姐姐她讓我明白：縱然天使折斷了翅膀，只要有夢，她依舊飛翔。
誰見過天使的模樣？
我見過。我自己就是天使。盡管我沒有翅膀，但我有著天使的單純、善良與執(zhí)著。
誰見過天使的模樣？
我見過。我的親人、朋友和老師就是上帝派來守護我的天使。盡管他們沒有翅膀，但他們有著天使的美麗、熱情與無私。
誰見過天使的模樣？
誰都見過天使的模樣。
天使的作文 篇7
一朵花摘了很久，枯萎了也舍不得丟；一把傘撐了很久，雨停了也不記得收；一件衣服穿了很舊，破了也舍不得丟；一條路走了很久，天黑了也走不到頭。那一天，就仿佛是那枯的花、舊的傘、破的衣服、漫長的道路，記了很久也舍不得忘記。
寒來暑往，歲月悠悠，暮然回首，度日如流。轉(zhuǎn)眼間，十幾年的時間已經(jīng)從指縫間悄悄溜走了。昔日那個被人叫做“小不點”的我，如今已經(jīng)長成大女孩了。但我依然清楚地記得是那個冬天。我在那個街道上徜徉，很顯然我是來逛街的。突然，我的眼球被一家新開的精品店給吸引住了。從外面看上去花花綠綠的，真是漂亮，好想進去瞧瞧。可是沒錢的我進去了也是白看。我最終禁不住誘惑的還是進去了。
“哇！好漂亮呀！”好奇的.我一進去就立刻被那架子上琳瑯滿目的小飾品深深吸引，像只快樂的小麻雀在物品架間來回穿梭。
可是令我意想不到的事發(fā)生了。由于架子與架子之間的距離太小，站兩個人剛剛好。但這是冬天，人人都穿得厚厚的，擠兩個人很勉強。突然我被一個女人扛了一下，碰到架子上的一件小飾品，“？紜鋇囊簧？？？榱耍∥倚睦鏌瘓？？恢？？氳卣駒諛搶錚？恢？迷趺窗臁
這時，店主過來了，我只得道歉：“對不起，我不是故意的”“不是故意的。但東西爛了，你看著辦吧！”我一個孩子哪里會知道該怎么辦，我默不作聲，把頭垂得低低的，此時身邊已經(jīng)站滿了人。“這樣吧，本來這東西我們賣八塊錢，你就賠五塊錢算了，便宜你了�！蔽仪忧拥奶痤^，看見的是一張兇巴巴的臉，我很無奈。慢慢地把手伸進兜里，很清楚自己只有四塊錢。拿出那四個沉甸甸的硬幣，望了又望，才小心地交給她。她一把抓了過去點了點：“怎么才四塊，還少一塊呢？五塊錢就已經(jīng)賠本了，再少一塊，你讓我們賠完了喝西北風(fēng)去呀？這一塊錢我不管你咋弄，必須給我拿出來”“可、可是我就四塊錢了，不信你瞧�！蔽乙贿厽o奈地解釋著，一邊翻兜給她看�？墒撬f什么也不依，硬是不讓我走，我急得哭了起來。
就在這時，一個年輕漂亮的阿姨走了過來，她手里拿著一個和掉在地上的小飾品一模一樣的東西。向那個女店主說：“剛才我就在你的店里買的東西，才要三塊錢，怎么現(xiàn)在打碎了，你卻要孩子賠五塊錢呢？”女店主頓時滿臉通紅。雖然詭計被戳穿，但她仍然狡辯：“它們樣式一樣，但質(zhì)量不一樣，價錢肯定也不一樣，我還會騙一個孩子嗎？”阿姨沒有再給她爭辯，從包里掏出一塊錢給了店主。然后對我說：“孩子，現(xiàn)在你可以走了，你走吧�！蔽毅读艘幌�，覺得心里特別溫暖。等我反應(yīng)過來，阿姨已經(jīng)從我的視線里消失了，而我連聲“謝謝”也沒來得及說。
那一天的際遇，讓我明白了什么是欺詐，什么是真誠；什么是假丑惡，什么是真善美。我知道自己該怎么做了。
那一天深深地銘刻在我的心里，永遠難忘。
天使的作文 篇8
別人都說：“老師是辛勤的園丁，用勞動的汗水換來了小苗的茁壯成長�！钡覅s認為我們班的陳老師是一個天使，她有一根神奇的魔法棒。我們班的同學(xué)都喜歡她。
陳老師大概三十多歲，中等身材，比我高了半個頭。有一頭棕色的卷發(fā)，看上去可時尚了;還有一雙水靈靈的大眼睛你們可別小瞧那雙大眼睛，可是有名的火眼金睛，我們在課堂上的一舉一動，都逃不過陳老師的眼睛;她的臉上還總是掛著微笑。
陳老師十分善良，有同學(xué)作業(yè)忘記做了，她都會讓那位同學(xué)下午交。有同學(xué)哭了，她就會馬上來安慰她。有同學(xué)生病了，她又像媽媽一樣安慰那個同學(xué)，邊給她量體溫，還邊給那位同學(xué)的家長打電話。我們有時犯了小錯誤，總會給我們改正的機會。
有一次，我?guī)完惱蠋煱嶙鳂I(yè)，從老師辦公室回來，看見有幾個同學(xué)在跳皮筋，我就馬上跑到了班級里，把作業(yè)隨手放在講臺上，就跑出去玩了。才剛出去沒多久，芳芳就跑出來拉著我回班級，還邊焦急的說：“魏寧，你搬下來的作業(yè)掉在地上了，陳老師叫你進去!”我不安的來到了教室，作業(yè)已經(jīng)有人幫忙撿起來了。陳老師一臉嚴肅的看著我，還邊對我說：魏寧啊，你是科代表，你不能過于貪玩，你要知道這是在幫老師做事，你不能當就別當了!”我聽了之后，臉“騰”的一下紅了�；氐搅俗簧希蚁耄耗俏乙矝]辦法，老師要撤就撤掉吧�！钡诙欤蠋熅尤粵]撤掉我。我很感激，決定以后一定要認真做好這份工作，不要讓老師失望。
這就是我們班的天使——陳老師，這就是我們最愛的陳老師，這就是我最敬佩的陳老師。
老師我們文化的指導(dǎo)者，就是有了他們的付出才使的我們的祖國燦爛輝煌。我崇敬這偉大而神圣的職業(yè)。六年來我遇到過許許多多的優(yōu)秀教師，但是有一位她是我終身難忘。教師節(jié)快到了，使我想起了那可親可敬的王老師。...
今天是教師節(jié)，我們放假，所以不能親自帶給老師們祝福，所以我用日記帶給你們。老師，我首先要祝你們節(jié)日快樂。師恩難忘，老師是一個辛勤的園丁，辛勤的養(yǎng)育著我們，如果沒有了老師，我們就沒有文化，沒有常識，還有做人的道理。
今天，每個同學(xué)手里都拿著一束鮮花準備獻給老師。我也給肖老師精心挑選了一支百合花，花很香。上操時間到了。為了慶祝教師節(jié)，學(xué)校把上操改成了慶祝老師節(jié)日的活動。
9月10日是教師節(jié)，每年的今天，都會有很多學(xué)生回到曾經(jīng)的學(xué)校去探望自己的老師。以前，在小學(xué)的校園里，看著來來往往的學(xué)長們，心里總會有一絲感動。而今天，我也將以一個初中生的身份回訪母校。
今天是9.10教師節(jié)，全世界老師的節(jié)日。有人說：老師是辛勤的園丁，我們就是祖國的花朵。有人說：老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進的方向;有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的`甘露汁澆灌著我們這些小...
朋友，你是否記得今天是什么日子?可能你忘了，也可能你還記得這感恩的日子今天是9月10日教師節(jié)。今天一大早，校園里到處飄著花香。同學(xué)們手中拿著賀卡、鮮花說說笑笑地走進校園，準備送給自己的老師。當然，我也不例外。
我的班主任，一個平凡的老師，她雖然沒有驚天動地的偉業(yè)，也沒有如雷貫耳的名聲，但在她身上，我發(fā)現(xiàn)了令人感動的閃光點。我們班是一個特殊的班，男生人數(shù)是女生的2倍，常常大鬧天宮，把班里搞得亂七八糟的。
a：春風(fēng)化雨，引萬道清泉潤祖國花朵;b：潤物無聲，傾一腔熱血鑄人類靈魂。a：春去秋來，您們迎來一張張稚嫩的笑臉，放飛一顆顆堅實的心靈;b：年復(fù)一年，您們傳遞著人類文明的成果，造就著祖國未來的棟梁。