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      2. 天使的作文

        時(shí)間:2023-09-13 11:41:20 天使 我要投稿

        天使的作文[經(jīng)典7篇]

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的天使的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        天使的作文[經(jīng)典7篇]

        天使的作文 篇1

          閑來無事,上QQ音樂網(wǎng)聽歌,面對(duì)一連串的歌名,卻毫無興趣。女兒走過來:“媽媽,向你推薦一首歌,特好聽,王菲的哦!”

          我笑了笑,小丫頭倒沒白疼她,還知道我喜歡聽王菲的歌呢!

          “別賣關(guān)子了!什么歌,誰來聽聽!

          小姑娘燦然一笑:“愛笑的天使!

          于是上網(wǎng)搜索,試聽,瀏覽歌詞,還有相關(guān)小故事。不由得對(duì)王菲肅然起敬:在她懷孕4個(gè)月的時(shí)候,就得知孩子患有唇裂,但僅僅用了4分鐘的考慮時(shí)間,就毅然做出決定——決不放棄!

          《愛笑的天使》這首歌就是王菲在成立了“嫣然天使基金會(huì)”后,寫給女兒李嫣然的。

          “愛笑的天使沒有翅膀,嫣然一笑就飛翔,笑容在心里,快樂在臉上,……”王菲的天籟之音穿越天際,令人陶醉。

          “媽媽,你說,嫣然笑起來好看嗎?”

          “這不重要。重要的是,天下的.媽媽都是一樣的,她們希望自己的孩子是個(gè)愛笑的天使,因?yàn),就像歌中所唱的‘笑容在心里,快樂在臉上’!?/p>

          “媽媽,我也要做個(gè)愛笑的天使——快樂的天使!

          我捏了捏她的小鼻頭說:“你笑起來的樣子比哭的時(shí)候好看多了!

          女兒平時(shí)總是動(dòng)不動(dòng)就委屈兮兮哭鼻子,屢教不改,很讓人傷腦筋的。這回有了這個(gè)愿望倒是難得!

          “對(duì)了,媽媽,我要給你朗讀一首詩,我們書上的《微笑》!

          我靜靜地聽著,“……永遠(yuǎn)微笑吧,在人生的旅途上,最好的身份證就是微笑!

          望著女兒的笑臉,我猶如看到了滿地爛漫開放的的向日葵。

          每個(gè)孩子都是媽媽的的天使。他們純真、透明,是媽媽心中永遠(yuǎn)的牽掛。愿每個(gè)孩子都嘴角上揚(yáng),笑靨如花!

        天使的作文 篇2

          寂靜的夏夜沒有一絲風(fēng),電視里我關(guān)注的你,那目光像傾瀉的湖泊,清涼,柔和,明凈;

          漆黑的夜空沒有一顆星,抱著吉他彈唱的你,那聲音像天使的翅膀,純潔,溫潤(rùn),空靈。

          你唱《天使的翅膀》,身著白色衣裳,站在吊威亞上,守望。追光打在你的臉龐,你清澈的.瞳孔正泛著淚光,我看不到,卻能感受到。點(diǎn)滴,和著柔情似水的歌聲,緩緩注入我的心房。聲音飄蕩在空中,寄予舞臺(tái)美麗一場(chǎng)。那么的銷魂動(dòng)人,叫人怎能不流淚?因?yàn)槟愕膬?nèi)心盛滿了感動(dòng),所以你也能帶給我們感動(dòng)。喜悅、快樂,此時(shí),我們共享。

          心弦就這么被你撥動(dòng),我隔著電視熒屏,認(rèn)識(shí)了你。于是成為了那茫茫人海中守望你的一滴淚,那茫茫宇宙中守望你的一顆星。

          我知道不只是我,很多人也一樣。

          于是大海波濤滾滾,宇宙群星閃耀。

          它們此刻都只為你而存在。你可否知道?

          一曲至終,你微笑,我鼓掌。雖然明知相隔遙遠(yuǎn)的掌聲,你聽不到。但我知道,一切光芒是虛無,只有你的歌、你的笑,是那繁華落定后我唯一的珍藏,滄海,唯有它們,最美麗。

          你是陳翔,是那個(gè)不徒有外表的陳翔;

          你是陳翔,是那個(gè)與人共享喜悅的陳翔;

          你是陳翔,是那個(gè)被13萬香橙捧在手心上的陳翔。

          你飛舞的聲音,是天使的翅膀,飛過這寧?kù)o的夏夜,棲在每個(gè)人的心上,從此,世界更加美好。

        天使的作文 篇3

          在學(xué)?偸蔷o張的復(fù)習(xí)、做卷紙,讓我們都喘不過氣來。周末,我終于可以拿著自己心愛的球拍,來到乒乓球訓(xùn)練房放松一下自己的頭腦。

          誰知道,今天我們來到訓(xùn)練房,看見訓(xùn)練房里出現(xiàn)一些可愛的小臉,他們大概也就五、六歲左右吧!眼睛都是水靈靈的,皮膚白白的,真像一群小天使。不知道的人,還以為給我們表演節(jié)目呢?誰知,教練發(fā)話了:我們又來了一批新隊(duì)員,我們大家要齊心協(xié)力,為他們做好榜樣,打出自己的水平。

          說完,教練讓媽媽帶著一群可愛的小天使去多球室了?粗麄兛蓯鄣男∧,緊跟著媽媽不掉隊(duì)的樣子,還真是可愛。我只見媽媽用手為他們比劃著,拿著他們的小手做動(dòng)作。當(dāng)時(shí),我心里在想,媽媽今天不舒服嗎?怎么連話都不會(huì)說了?我心中產(chǎn)生多種疑問?雖然剛開始小天使的.動(dòng)作有些僵硬、身體有些不協(xié)調(diào),但是天真可愛的孩子們是那么的用心,不停地?cái)[弄自己的動(dòng)作,看他們還真是鉆心呀!誰知道,在我拾球的機(jī)會(huì)才聽到別人議論,他們?cè)瓉硎且恍疤厥馊恕薄@啞兒童。當(dāng)時(shí),我的心一下子涼半截,不會(huì)吧,他們?cè)趺纯赡軙?huì)是聾啞人呢?那么可愛,討人喜歡。是呀!誰也不想事實(shí)是這樣。我們能在同一訓(xùn)練房訓(xùn)練,看來我和這些小家伙們還有一定的不解之緣呢?平時(shí),媽媽總是和我說話,我都不愛用語言表達(dá),總是搖頭,或用手指比劃著,媽媽總愛跟我開玩笑,不如把你送到特殊學(xué)校去算了?磥,我的手語動(dòng)作在這里還真排上了用場(chǎng)。

          我看著他們之間交流時(shí)手語的動(dòng)作是哪樣的靈巧,發(fā)現(xiàn)手語交流也是那樣的豐富,他們用手語就能表現(xiàn)出他們所表達(dá)的意思。外行人,還真是看不懂。比如,在訓(xùn)練的時(shí)候,調(diào)皮的我,想挑逗他們,故意站在他們面前,把他們的球給拾走。你瞧!他們的表情,還有手不斷地比劃著,想告訴什么?愚笨的我,竟然沒看懂何意?他們用雙手交叉做懷抱裝著,我竟然認(rèn)為是:他們想把我們的球統(tǒng)統(tǒng)給抱走的意思?我就用手給他們比劃著,直擺動(dòng)我的手,“不允許”的意思,這下可把可愛的小天使給急壞了,露出痛苦的表情。誰知,我連忙問了他們的手語老師,才知道,這些可愛的家伙,嫌我礙他們的事了。看來,我要想和這些“特殊人”能盡快進(jìn)行交流,我得學(xué)一些特殊語言了。首先得學(xué)會(huì)手語的基本手勢(shì)才行?此麄兘忧騽(dòng)作是那么的麻利,剛開始,就能把球直接打到球臺(tái)上。我很興奮地為他們豎起拇指,表示贊揚(yáng)他們,他們開心的給了我一個(gè)甜蜜的微笑?磥韺W(xué)一些簡(jiǎn)單的手語交流,是很有必要的,這樣,我們可以多了解聾啞人的心靈世界,才可以懂得怎樣去尊重、關(guān)愛他們。

          訓(xùn)練途中,看到他們的不怕苦、怕累的精神面貌;在看看我們,拖拖拉拉,懶懶散散的精神狀態(tài),真是羞愧不已。想到這,懶散的我,渾身都緊張起來,看來我們以后要和這些可愛的“特殊人”進(jìn)行大比拼了。我們可不能落后于他們呀!

          原來我們的教練有他新的想法:他要讓這些“特殊人”走進(jìn)這個(gè)訓(xùn)練房,給他們創(chuàng)造一個(gè)平臺(tái),給他們創(chuàng)造一個(gè)難得的機(jī)會(huì)和條件,不僅對(duì)“特殊人”,是一個(gè)大跨度的訓(xùn)練,也是對(duì)我們都是一個(gè)促進(jìn),激勵(lì)我們要勇敢當(dāng)前,勇爭(zhēng)一流的精神面貌。也能讓這些“特殊人”經(jīng)過他們的刻苦訓(xùn)練和辛勤的付出,來實(shí)現(xiàn)他們的美好夢(mèng)想。

        天使的作文 篇4

          那天他從天而降,他對(duì)我說:你好,我是你的天使哦。我以為他瘋了,世界上怎么會(huì)有天使?便把他驅(qū)逐到了門外。

          第二天,依舊是那句話,他是我的天使,F(xiàn)在想起都覺得自己很可笑。也就是那天他同時(shí)離開了我。

          天陰沉沉的,真的,說實(shí)在的我不喜歡這樣的天氣。就好像全世界的悲哀。

          可笑的是他也是在那天出現(xiàn)。你好,我是你的天使呢!興奮吧,驚訝嗎?我沒有回答冷著一張臉,把他拽了進(jìn)來關(guān)上大門臭罵了一頓。那男生一臉的無辜,沒錯(cuò)我確實(shí)心軟了,哎!蒼天啊,為什么啊,打一道雷劈死我算了!

          整個(gè)一個(gè)上午他一直像幽靈一樣跟在我身后問這問那的`,比如,哎?這是什么東西?我說那是冰激凌?雌饋砗煤贸耘。他說著拿了一個(gè)就要走,我趕忙掏出錢來付,一直是這樣!我汗顏了。但是慢慢的也就習(xí)慣了他的存在。馬路上的車好多,我拉他的手覺得怦然心動(dòng),失了神。這時(shí)候車沖了過來,沒有給我一點(diǎn)反應(yīng)的時(shí)間,我閉上眼準(zhǔn)備受死的時(shí)候,迎接我的卻是滿地的鮮血,是的,他倒了,他倒下了,也就是在這種時(shí)候他說了我一輩子也忘不了的話:其實(shí)我是被上帝拋棄的天使,貶下了凡間,于是便要了三個(gè)愿望,一是讓我變成有著天使面孔的男孩,二是讓我遇見一個(gè)我命中注定的戀人。最后一個(gè)還沒有許,所以我的最后一個(gè)愿望是希望你忘記我去重新尋找自己的幸福。那天,天空下著小雨;還是那天,他,這個(gè)自稱天使的家伙也離開了我的身邊。原本以為我會(huì)有些解脫,后來發(fā)現(xiàn)卻是無盡的悲哀。

          二年后

          讓一下啦!沒錯(cuò),出身名門的我憑著自己的才智開了一家公司。員工很多,抱怨的也不少。因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)我從來都是陰著臉的,從那天開始我就習(xí)慣這樣。直到他死后我才發(fā)現(xiàn)我愛他。

          今天是招聘的日子。剛才那聲音好耳熟啊,幻聽,對(duì)!絕對(duì)是幻聽、他都已經(jīng)死了別再想他了。

          下一位!我一抬頭,那張可愛又帶著淺笑的臉就在眼前。手里的玻璃杯悄然落地,碎了,當(dāng)醒悟過來是已是淚流滿面。

          依稀聽見他說:喂,女人,本天使大人回來了,你高興不,本大爺愿意多陪你幾年。

          迎接這句話的是一個(gè)大大的擁抱。

        天使的作文 篇5

          每一個(gè)擁有一顆善良的,樂于助人的心的人都是一位天使。

          那一天是星期五下午,本該是很開心的心情,卻因?yàn)榇笥昝缮弦粚雨庼病?/p>

          放學(xué)后,我淋著雨跑到公交車站,等待著公交車的到來。可能是因?yàn)樾瞧谖,等車的人比較多,能遮雨的地方站滿了人,我只好站在外邊淋著雨。雨不停地下,落在我的頭發(fā)上,衣服上,流進(jìn)了我的眼睛里。突然,有人扯了一下我的衣服,我抬起頭努力的掙大眼睛,想讓自己看清楚。映入眼簾的是一把粉色的雨傘,它的主人是一位漂亮的女孩。女孩對(duì)我說:“你站過來和我一起打傘吧!一直淋雨會(huì)生病的,公交車還不知道什么時(shí)候會(huì)來呢!蹦菚r(shí)候的我比較內(nèi)向,我慢慢地挪過去,輕輕的對(duì)她說:“謝謝!”然后,我們彼此沉默著。直到她坐的`公交車來了,她把傘遞給我微笑著說:“我要走了,你可能還要再等一會(huì),傘就送給你了。拜拜!”我說:“謝謝你!”直到,公交車離開車站很久以后,我才發(fā)現(xiàn),我還不知道那個(gè)女孩叫什么呢!

          緣分就是這么奇妙。我又遇見她了,在期末考試分班的時(shí)候。從那以后我們成了好朋友,那把傘便是我們友誼的見證。

          謝謝上帝,讓我在雨天遇見了我的天使,讓我收獲這一份最珍貴的友誼。

        天使的作文 篇6

          沁是一個(gè)愛美的女孩。

          沁有一頭飄逸的秀發(fā),還有一張人見人愛的臉:彎彎的月芽?jī)核频拿济,透著靈氣的大眼睛,櫻桃似的小嘴。

          芳是沁最要好的朋友。芳也很美,但不及沁。

          沁常常靠在芳的肩膀上,稚氣地問:“芳,你說天上有天使嗎?”沁希望看看月亮,看看星星,再看看天使。一切對(duì)于她來說,都是那么的陌生,又是那么的使她好奇。

          “有的,沁。只要心中有,一切都不重要了!狈伎偸沁@樣回答,因?yàn)樵诨卮鹎呙恳粋(gè)問題時(shí),她都要反復(fù)推敲答案:沁是盲人。

          每當(dāng)沁聽到芳這樣回答她時(shí),心里就莫名的感動(dòng)。雖然她知道芳在安慰她,但她寧愿接受這個(gè)善意的謊言。因?yàn)榉,使她看到了生活的美好?/p>

          那是高一時(shí)的冬天。漫天的白雪肆無忌憚的飄揚(yáng),風(fēng)猛烈的如火如荼,這個(gè)冬季實(shí)在讓人懼怕。

          沁和芳被分到同一間寢室。沁因?yàn)槭敲と耍艿皆S多同學(xué)的欺負(fù)。因此,她拼命地學(xué)習(xí),每次考試總是穩(wěn)拿第一名。

          同學(xué)們對(duì)她刮目相看了,但芳討厭這樣的沁。她看著沁被精神和壓力折磨的日漸消瘦,終于把沁拉了出來。

          站在光禿的樹下,芳知道,沁的心情也是光禿的。忽然,她大聲對(duì)沁說:“你整天只知道學(xué),就是在用老師的表揚(yáng)和同學(xué)的羨慕來代替你的精神上的傷痛。你以為你偉大嗎?告訴你,你只是個(gè)愛逃避的偽君子;你以為你自信嗎?告訴你,你只是自負(fù)。如果真有本事,你站起來呀!干嘛那么在乎別人的議論?”說完之后,芳后悔了。她看見沁的眼角微微泛著銀光,淚涌了出來。

          “芳,我們都是平等的,不要那么在乎別人的'想法。記住這樣一句話:走自己的路,讓別人說去吧!狈及参壳,獨(dú)自走了。

          寒冷的冬季,光禿的樹下,沁孤獨(dú)的站了一夜。這是她最無助的一夜,她想了許多。最終,和著雪的簌簌,她向?qū)嬍易呷ァ?/p>

          “走自己的路,讓別人說去吧!苯(jīng)過這一夜,沁忘掉了過去,但她永遠(yuǎn)忘不了這句話。因?yàn)榉嫉倪@句話讓她重新發(fā)現(xiàn)了生命的價(jià)值……

          無垠的夜空靜謐的讓人恐懼。星星、月亮在天空旋起舞步?矗瑏砹!乘著流星的天使闖入沁的心扉。白如棉,快如風(fēng)。就在那一瞬間,沁的眼睛“亮”了,折翼天使成活了!

        天使的作文 篇7

          其實(shí)每一個(gè)天使背后都有一個(gè)秘密。

          天使安琪兒就是一個(gè)典型的例子。

          就從剛開始說起吧。

          有一個(gè)叫安琪兒的女孩,她三歲喪母,從小和父親相依為命,父親不喜歡她,總是讓她干苦力活兒。

          一天,安琪兒下田干活,全身都弄臟了。受的傷也不少,父親卻對(duì)她說:"安琪兒,快點(diǎn)!再不快休想吃飯!"安琪兒無力的回答:"爸爸,對(duì)不起!我也想快點(diǎn),可是我太累了!""胡說!你那么年輕的女孩子還累?!給我快點(diǎn)!"

          安琪兒干完活后,回去做飯。做好飯,父親一口也不讓她吃,說:"你今天什么也沒干,吃什么飯?"安琪兒說:"爸爸我太餓了,請(qǐng)您讓我吃一口吧!""想得美,快出去砍柴!"于是安琪兒走出了屋子,砍柴去了。

          在路上,安琪兒看見一只青蛙在沼澤里掙扎,只露出一個(gè)頭。她管不了那么多,直奔沼澤去救青蛙。沒想到被一股力量給拉進(jìn)的沼澤。

          她醒來以后,發(fā)現(xiàn)自己躺在一張小床上,旁邊就是那只青蛙。青蛙對(duì)安琪兒說:"你終于醒啦!謝謝你為了救我,不過自己的`生命,你是一個(gè)善良的女孩,怎么會(huì)生活在這樣的家庭?跟我走吧,我?guī)闳フ疑系,他?huì)收留你的。

          上帝看著這個(gè)可愛的女孩,說:你這么善良,這么可愛,就留在我身邊做天使吧。

          安琪兒傻傻的說:"天使?是什么?"

          "是善良美好的象征!"青蛙說道。

          安琪兒笑了,說:"我樂意,謝謝您上帝!

          于是,安琪兒這個(gè)小天使的名字就誕生了。

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