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精選心中的天使作文匯總十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的心中的天使作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
心中的天使作文 篇1
校園里，每天都有幾個(gè)老太太在撿垃圾。學(xué)生們倒垃圾時(shí)，就會(huì)把所有的垃圾倒給她們。老太太再自己挑揀可回收的，不可回收的，就自己拿去倒進(jìn)垃圾回收車。
現(xiàn)在，有兩個(gè)女生扛著一桶垃圾向一個(gè)老太太走去。她們?cè)诶咸媲胺畔吕�，就彎下腰，幫老太太翻揀那些可回收的部分。我看見她們的手在翻�?dòng)。纖細(xì)的、靈巧的、白皙的手。
那可是兩個(gè)很愛美的女生啊。平時(shí)要她們剪掉長(zhǎng)的指甲，都不怎么樂意的呀。
不一會(huì)，她們從垃圾車那邊回來(lái)了。又去到老太太那，把挑選出來(lái)的一些水瓶、飲料盒交給老太太……
她們從我身邊經(jīng)過。我說“要去洗手啊”，她們笑著點(diǎn)頭。
是的，她們的手臟了 。但是，我看到的'，卻是她們美麗的心靈。
這是我今天早上看到的最美麗的一幅畫。美麗的女孩，美麗的手，美麗的心……她們讓我覺得世界無(wú)比的美麗。
在我們每個(gè)人的心里，都住著一位美麗的天使，他的名字叫做善良。
一顆善良的心 ，可以改變世界，可以讓世界因此更加美好。
在美國(guó)，黑人集居的地方往往犯罪率比較高。但是，有一個(gè)黑人集居地20年來(lái)，從來(lái)沒發(fā)生過惡性暴力事件。這引起了一個(gè)社會(huì)學(xué)家的關(guān)注。
通過調(diào)查了200個(gè)20---40歲的成年男性后，社會(huì)學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一個(gè)共同點(diǎn)：這200個(gè)人都有一個(gè)相同的小學(xué)老師。他們對(duì)這個(gè)老師的印象都是 ：她很善良。
當(dāng)問及老師對(duì)他們的影響時(shí)，他們說，每當(dāng)想干些不良之事的時(shí)候，就會(huì)想起那個(gè)老師當(dāng)年對(duì)他們的愛，所有的善良之舉，以及為他們所流過的眼淚…..于是，所有的非分之想就會(huì)有所收斂。
原因是如此的簡(jiǎn)單，又是如此的出人意料。
是呀 ，誰(shuí)也不會(huì)想到 ，僅僅憑一點(diǎn)愛，一顆善良的心，就可以讓世界如此的美麗啊。
其實(shí)，我們每個(gè)人的心中，都有一位善良的天使在端坐著，與生俱來(lái)。有人常常與他交談，也有人漸漸淡忘了他。
不論在風(fēng)和日麗的時(shí)候，還是在陰雨連綿的日子，我都愿意，帶著我心中的天使，在每天的必經(jīng)之路漫行。我愿意，我每天都能碰到你和你的天使，我們和我們的天使，都在一起，在這個(gè)美好的世界里…….
心中的天使作文 篇2
天使，是真善美的化身。天使，是勇敢與堅(jiān)強(qiáng)的象征。
雕刻家之所以能把一塊普通的大理石變成美麗的天使，是因?yàn)樗闹袑?duì)真善美的堅(jiān)持，是因?yàn)樗闹杏赂液蛨?jiān)強(qiáng)的精神的存在��！
但是，像雕刻家這樣擁有心中天使的人其實(shí)不少，像雕刻家這樣能把心中的天使雕刻出來(lái)的人卻并不多�。�
然而，我們別為這樣而感到世界的冷漠和灰心。在我們身邊，不是一樣有美麗的“天使”存在著嗎？
我們都說叢飛是天使，在他短暫的一生中，他用有限的生命和時(shí)間，投入到無(wú)限的扶貧助弱行動(dòng)中。他用可以計(jì)算的金錢，投入到無(wú)以稱量的愛心工作中。他更是用熾熱的青春，為我們譜寫出一曲青春無(wú)悔的樂章！他沒有想過自己，把自己的一筆筆錢就這樣捐贈(zèng)給那些可憐的'小孩。
他平凡，他并不漂亮，可是他善良，他也沒有富裕的家境，可是，他卻成為了我們心中的一位天使。只因?yàn)椋谒男闹�，也住著一位美麗可愛的天使�?/p>
誠(chéng)然，倘若我們心中沒有天使的存在，沒有真善美的鼓勵(lì)，沒有勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的支持，又怎么能在生活中把天使的美好形象表現(xiàn)出來(lái)呢？又怎么能把人性的美麗渲染世界上的每一個(gè)心靈呢？
在日新月異的社會(huì)里，經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)，國(guó)家的強(qiáng)大，將我們?cè)瓉?lái)落后的村落轉(zhuǎn)變成設(shè)備齊全的大都市。高樓大廈如雨后春筍般拔起，代替了往日緊靠的矮樓。然而，人與人之間卻失去了昔日的和睦和信任，世界變得越來(lái)越冷漠�？匆娊诸^有人被搶劫，人們只是因?yàn)楸е鴾悷狒[的心態(tài)而停下腳步；鄰里們遇到麻煩，人們也只是關(guān)上自家的窗戶裝作若無(wú)其事；為了自身的利益，對(duì)騷擾到別人的生活時(shí)人們甚至強(qiáng)詞奪理……
請(qǐng)問那些被城市污濁的灰塵掩蓋了真善美的人們，你們的心中天使哪去了？如果我們每個(gè)人想到的都是自己自身的利益，那么我們的世界將會(huì)變成什么樣？有那些一直在我們身邊的天使嗎？答案是沒有吧？
羅曼·羅蘭說過，這個(gè)世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們都不會(huì)去注意我們身邊的人，身邊的天使。在當(dāng)今社會(huì)，我們太需要天使的形象，太需要真善美的化身來(lái)凈化我們的社會(huì)，來(lái)洗刷我們被世俗所污染了的本性，我們也太需要像叢飛這樣善良的人來(lái)震撼我們冰冷的心靈。能生活在一個(gè)美麗、純潔、沒有紛爭(zhēng)沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的世界里，一直是我們?nèi)祟惿锨陙?lái)夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想��！
孟子先生認(rèn)為“人之初，性本善”。每個(gè)人在心中都有一位美麗的天使，每個(gè)人心中都有真善美的存在。我們?yōu)槭裁床慌Π研闹械奶焓沟窨坛鰜?lái)，去改變這個(gè)日漸冷漠的世界，去讓我們的世界，充滿更多的愛與感動(dòng)呢？
天使，在童話中，在游戲里，它總是以很美好的身份出現(xiàn)，幫助我們一次又一次。我們都萬(wàn)分感謝天使，我們都以為在這個(gè)真實(shí)的世界中不會(huì)出現(xiàn)象天使般虛假的事物。但是我們從沒有想到，天使竟可以如此的平凡，我們身邊的任何一個(gè)人，都極有可能是一個(gè)我們都感謝的天使，但由于他平凡，就那么常常被我們給忽略了。期待，天使從心靈展翅出現(xiàn)的一刻。那么，你雕刻出你心中的天使嗎？
心中的天使作文 篇3
宇宙是浩瀚的，在茫茫宇宙中，我們的地球是最特別的，就像在二中這個(gè)有數(shù)千成員的大家園中，只有我們的老師，我們的班主任是最特別的，她是我心中的天使。
20xx年8月20日，我踏入了二中的校園，成為了二中的一份子，從這天開始，我的班主任崔老師就開始陪伴我在我的身邊。我知道，從這一天起，我們都成為了293班這個(gè)大家庭的`孩子，而我們的家長(zhǎng)就是崔老師，我覺得，這個(gè)家長(zhǎng)更像是一個(gè)大姐姐。
軍訓(xùn)第二天，我就鬧了胃病，記得那時(shí)候她那焦急的眼神。帶我去醫(yī)院，幫我墊付藥費(fèi)，幫我灌了熱水帶暖胃，這親人般的關(guān)懷使我心中泛起了一絲溫暖，她是我心中的天使，讓我感到了溫暖，讓我融入了這個(gè)大家庭。
這些天，我看到了她到處奔波的腳步，看到了她為大家著急的眼神，更多的，應(yīng)該是她背后的汗水和淚水。每一天，每一分，每一秒，她都陪伴著我們走了過來(lái)，她是心中的天使，每當(dāng)我們動(dòng)搖的時(shí)候，她拍動(dòng)著她的翅膀給了我們一個(gè)笑容，一句叮嚀，一句鼓勵(lì)，是我們又鼓起勇氣，肩并肩往前行。
每一次下課，天使都會(huì)對(duì)大家說：“去打點(diǎn)水，一定要多喝水。”
每一次跑操，天使都會(huì)對(duì)大家說；“縮小你們的排間距，標(biāo)齊牌面，注意腳下，別出危險(xiǎn)�！�
每一次班會(huì)，天使都會(huì)對(duì)大家說；“減少手上的小動(dòng)作，注意細(xì)節(jié)，養(yǎng)成好的習(xí)慣，二中的教育是要為你們一生負(fù)責(zé)�！�
這個(gè)天使很漂亮，很溫柔，很親切，這個(gè)天使也會(huì)很嚴(yán)厲，很嚴(yán)肅，很嚴(yán)格，無(wú)論以什么形象出現(xiàn)，她都是我心中的天使，我很愛她。
教師節(jié)就快要到了，我想對(duì)這個(gè)天使說，謝謝您，您辛苦啦，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，不會(huì)讓您多擔(dān)心啦，您一直在我們身邊，同樣的，我們一直也在您的身邊，我們293是一個(gè)家，我們就是一家人，是親人，我們會(huì)像您珍惜我們一樣來(lái)珍惜您，崔老師，我心中的天使，我愛您！
心中的天使作文 篇4
(一)《隱形的翅膀》
每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)/每一次就算很受傷也不閃淚光/我知道我一直有雙隱形的翅膀/帶我飛/飛過絕望
不去想他們擁有美麗的太陽(yáng)/我看見每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化/我知道我一直有雙隱形的翅膀/帶我飛/給我希望
每一次聽到張韶涵的《隱形的翅膀》總讓我有一些感動(dòng)，當(dāng)這首歌在奧運(yùn)健兒回首自己的光榮荊棘路之后響起時(shí)。當(dāng)這首歌在20xx年春節(jié)晚會(huì)響起時(shí)，當(dāng)這首歌在頒獎(jiǎng)典禮上響起時(shí)………我思考著：為什么《隱形的翅膀》這么受歡迎呢？它，想要告訴我們什么呢？
(二)心中的翅膀
當(dāng)我們失望的時(shí)候，多么希望能夠飛過大海，它的遼闊讓我們感嘆。我們學(xué)會(huì)了豁達(dá)，我們用寬大的胸襟包容一切，盡管我們孤身飛翔，但是“海納百川”的胸懷讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槲覀兓磉_(dá)，所以不因小事而傷悲；我們開朗，所以我們更不會(huì)閃淚光。
我們多么希望飛上高山，站在“一覽眾山小”的.山頂上，遙望自己走過的地方，看自己一路走來(lái)克服的重重困難，然后我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的偉岸。
(三)為自己雕塑一座天使
可是，我們能夠?qū)崿F(xiàn)那些奢侈的夢(mèng)嗎？能！我們?yōu)槭裁床唤o自己雕塑一座天使，讓自己擁有一雙翅膀呢？我們每一個(gè)人都應(yīng)該擁有這一雙翅膀，都需要讓有這樣的天使駐在心中，因?yàn)槲覀冃枰屘焓箮覀冿w過失望的地方。帶我們?nèi)ふ蚁Ｍ?/p>
不要說別人有多少的好，不要說別人有什么我卻沒有。展開你的翅膀，去尋找屬于自己的太陽(yáng)。不管別人的太陽(yáng)有多么的美麗，不管別人的天空是不是陽(yáng)光明媚，我們自己的太陽(yáng)一樣能夠發(fā)光，一樣可以帶給我們希望和溫暖。天使帶我們找到了光明。我們便有了方向。
也許，我們常�？吹阶约旱南Ｍ驮诓贿h(yuǎn)處，我們很想到達(dá)，可是眼前的溝壑阻擋了我們的去路，那就讓我們展開翅膀，展開天使的翅膀飛翔，我們的夢(mèng)想就在前方。勇敢地飛翔吧！讓我們一起乘著翅膀，越過所有阻擋我們的困難，邁向理想的目標(biāo)，到達(dá)成功的彼岸吧！
心中的天使作文 篇5
其實(shí)我一直認(rèn)為這是一個(gè)哲學(xué)命題。她是對(duì)完美精神的一種追求，尤其是在這物質(zhì)至上的世界里，雕刻心中的天使，是多么富有想象力，多么使人渴望的。然而，有多少人能夠?qū)崿F(xiàn)心中的夢(mèng)想，能夠有時(shí)間和經(jīng)歷去雕刻心中的天使呢？
人口的膨脹、資源的減少、競(jìng)爭(zhēng)的壓力，使我們很多人都疲于奔命，根本就沒有太多的閑情逸致去雕刻天使，更不要說雕琢了，今年高考就有950萬(wàn)人在競(jìng)爭(zhēng)大學(xué)的門票，為了大學(xué)，拼了！這是所有高考學(xué)生的心聲，他們的天使也許就是高考的分?jǐn)?shù)，是多么的現(xiàn)實(shí)和無(wú)奈的。但又是多么的催人奮進(jìn)。
中國(guó)有句古話，叫做“倉(cāng)稟實(shí)而知禮節(jié)”。沒有一定物質(zhì)的基礎(chǔ)作為后盾，雕刻心中的天使永遠(yuǎn)是南柯一夢(mèng)，所有學(xué)生們要打破頭腦往大學(xué)的大門里擠。門檻越高，獲得發(fā)展空間越大，等你的奮斗獲得回報(bào)的`時(shí)候，也許那時(shí)候才能把兒時(shí)的夢(mèng)想去實(shí)現(xiàn)，才能去把那些曾經(jīng)丟失的天使去找回來(lái)，才能使我們擁有一個(gè)美好的未來(lái)。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，國(guó)強(qiáng)則民富，改革開放，開拓創(chuàng)新，中國(guó)心中也有一個(gè)天使，就是國(guó)家殷實(shí)、人民富裕。在這個(gè)發(fā)展過程中，盡管有很多的困難，也有很多的彎路，但是因?yàn)槲覀冃闹袚碛袎?mèng)想，擁有一個(gè)心中的天使。所有這樣的目標(biāo)，經(jīng)過我們的努力是可以實(shí)現(xiàn)的。
人有夢(mèng)想，就有干勁，國(guó)家有夢(mèng)想，才能發(fā)展。我們都需要雕刻心中的天使。在這個(gè)適者生存、優(yōu)勝劣汰的社會(huì)里，這是一個(gè)不變的法則，落后就要挨打，貧窮就被白眼。只要我們發(fā)奮圖強(qiáng)、齊心協(xié)力，我們偉大祖國(guó)的夢(mèng)想一定實(shí)現(xiàn)。心中的天使能夠飛落大地。
加油吧！朋友，加油吧！中國(guó)。
心中的天使作文 篇6
一、苦苦思念
在永恒的幻想國(guó)度里，瓊樓玉宇，小橋流水，鳥語(yǔ)蟲鳴，迷離的水霧若即若離；天國(guó)里有最純潔的花，最純正的草，最純凈的水；嫣然一笑的是最圣潔的心靈，是最華麗的白翅，是最潔白的衣裳，是最輕盈的身軀，我心中的天使。 不為世間的陰雨所污染，不為俗子的瑣語(yǔ)所埋藏，不為漫花的妖艷所遮掩。美麗的天使哦，你真的存在嗎？是天宇的煙云時(shí)刻阻擋我的追求，就像牛郎織女的一年一會(huì)那樣艱難�；蚴�，高雅的你，不肯與俗子的我相遇？無(wú)論怎樣，我憧憬著、期盼著美好的奇遇。 多年的等待，春歸的燕子、南飛的大雁始終沒有為我捎來(lái)你的信物！苦苦思念，望穿秋水，肝腸寸斷……
天下了一場(chǎng)傾盆大雨，似乎也為我對(duì)你的思念而感動(dòng)……雨后初晴，我的心已被你的唏噓所摧殘了，陽(yáng)光下，絕望的我只遺留一副沒有靈魂的軀殼……
二、美麗奇遇
初春的雨，滋潤(rùn)了我心田的干燥。
初夏的風(fēng)，吹散了我心頭的陰霾。
仲秋的月，照亮了我心里的黑暗。
寒冬的風(fēng)，呼啦呼啦……
嚴(yán)冬呵，寒冷哦，我，孤寂無(wú)援哦。想你的心，又萌芽。愛你的圣火，又重燃。
但是，你真的沒有讓我失望，你踏著輕盈的步伐，沿著蜿蜒的路，來(lái)了，來(lái)得突然，來(lái)得驚喜。在風(fēng)婆婆的撮合下，我倆相遇了；在甜美的日子里，我們幸福地生活著；春花爛漫之時(shí)，我倆在默契地編織溫暖的愛巢。
三、讓我看清你的臉龐
太陽(yáng)公公疲倦地下山了，開始露出溫柔恬雅的一面。你躺在我為你精心而設(shè)的溫床上，慢悠悠地打著可愛的呵欠，愜意地墮入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。我靜悄悄的走到你跟前，惟恐打擾你的香夢(mèng)兒。溫柔的斜輝照映著你的輪廓，在你的紅桃小臉畫上金邊，那是太陽(yáng)公公對(duì)你的關(guān)懷哦！你嫩嫩的小手，淘氣地?cái)[在被子上。風(fēng)婆婆啊，你慢慢吹，小心吹破了小天使的肌膚，吹寒了小天使的手哦！我躡手躡腳的拿著你的手藏進(jìn)被子里。呵呵，多可愛的你，竟把我抱住，口中卻嚷嚷著夢(mèng)話。你把我和你的距離拉得越來(lái)越近，我終于把你的臉龐看清了。粉撲撲的臉上，嵌著彎眉毛，小眼睛，一個(gè)精致的小鼻子，一張櫻桃小嘴，你的白衣裳蕩漾著溫馨的香氣。香氣繚繞的黃昏，我情不自禁地?fù)嶂愕拿l(fā)，還嘴對(duì)嘴地親著你，很溫馨，很愉悅。
你是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，生活之本。你，是我的一切！
四、對(duì)你一生的承諾
承諾，情意永恒的保險(xiǎn)。
我，愿意，一生愿意，好好地照顧你，愛撫你。
我愛你，愛著你，就像老鼠愛大米……
親愛的'，你慢慢飛吧……
我愿變成你愛的天使，張開雙手……
五、你對(duì)我說……
一個(gè)螢火紛飛的晚上，我的耳畔聽到你和緩的聲音“我愛你”。淚水一下子在眼縫釋放，流涌。這是你對(duì)我愛的承諾嗎？
我心花怒放。
六、月下悄話
你說：“我長(zhǎng)大了，會(huì)幫你澆花、掃地……做很多事�！�
我說：“乖！”
七、感動(dòng)
九月里的生日
我剛晚自修回家，伴著幽幽月光，我終于把疲憊的身軀帶回家了。開門，就聽到你的溫情的話語(yǔ)：“生日快樂！”
你神秘地從身后抽出了一份你自制的生日禮物。此刻，無(wú)須什么樣華麗的東西來(lái)修飾這個(gè)夜晚，因?yàn)檫@晚是最幸福的。我感動(dòng)，心底有著一億萬(wàn)個(gè)幸福字眼。
八、雕刻心中的天使
善良的心靈，是你的最美。
可愛的弟弟，你對(duì)我的承諾兌現(xiàn)嗎？愿意永遠(yuǎn)愛你——永遠(yuǎn)愛你的姐姐
PS：世間上有一種情，它有一個(gè)名字——姐弟情
心中的天使作文 篇7
生命如蠶般抽絲成繭，那份透明晶瑩的白色記憶石化成一層灰蒙蒙的像。閃電似的漸漸蘇生的記憶恍如往生擦肩而過的錯(cuò)，零散游離的思緒讓我想起冰封在心臟容器里的天使，對(duì)著鏡子，笑了，又心碎了，舉著隱在簾幕下任歲月沖刷的刀具，一點(diǎn)點(diǎn)雕刻，一步步明晰，一圈圈輪回著混沌初開的余暉。夢(mèng)在何方？
我雕刻著心中的天使，正如延續(xù)著維也納女神殘斷的雙臂。如果殘斷也是一種美，那么曾經(jīng)邂逅月光的我是否能以彌足珍貴的記憶雕刻出一份真誠(chéng)與感動(dòng)？我靜靜愣在一邊，雙手習(xí)慣性地勾勒著看似完全陌生，間隙間又有些熟悉的線條，背間還多了一塊沉悶的累積，暗自嘆息間不禁捫心自問，我，是否遺失了什么？交錯(cuò)徘徊于書卷的馨香與靈魂游離的十字路口，白茫茫的書光亮得有些刺眼，分明娟秀的字跡竟也覺得亂得驚心，永遠(yuǎn)也填不滿的空白像兩條永不相交的平行線無(wú)限延伸著，手隨著靈感舞動(dòng)著，眼前的雕像背微駝，撲棱著潔白的羽翼笑我。我雙眉微皺，眼睛盯著一旁尚未完成的功課，我極不服氣地戳著那雙呆滯的雙眼。夢(mèng)在何方��？！
手無(wú)意識(shí)地左右敲打而永無(wú)止息，我悵惘，我憤怒，我迷茫以至于在雕像前歇斯底里地大叫著擊打著。為什么？憑什么？��？！——然而，我愣住了，這是誰(shuí)？我？
波浪似的起伏的發(fā)絲細(xì)致逼真到了極點(diǎn)，我似乎能嗅到鄉(xiāng)間淡淡的芳香，滑膩而豐滿的`羽翼觸感悄悄蕩滌我的心，自然飽滿的體態(tài)與外貌宛若蒙娜麗莎的微笑，我呼吸間滿是她微笑的影子，她那只手飄舞著指向前方，我隨著她望見一片無(wú)比溫柔的黎明。
原來(lái)，夢(mèng)不曾離開過，我也不曾迷路。天使，永恒的天使，在我心中永遠(yuǎn)微笑著。
心中的天使作文 篇8
一個(gè)雕刻家正在一刀一刀地雕刻一塊尚未成形的大理石，漸漸地，腦袋、肩膀都露出來(lái)了，雕出了一個(gè)美麗的天使。一個(gè)小女孩看到了，問：你怎么知道天使藏在石頭里？雕刻家說：石頭里本沒有天使，但我是用心在雕刻。
DD題記
神創(chuàng)造天地和人，人創(chuàng)造他所想象的東西。
一塊石頭，在你、我、他的眼中所看到的樣子是一樣的，但是在腦里的想法就不一樣了。有人左看右看、前看后看都是石頭；有人說它像一座山；有人說這是一塊有靈性的石頭�？词鞘^的人不屑一顧；看是山的人拿回家中擺設(shè)；說有靈性的人會(huì)慢慢審視，他想著怎樣賦予這石頭靈性。神造人，卻各有不同，是神的疏忽嗎？是神的'有意而為？這個(gè)問題，千百年來(lái)都有人問。有人一出生就是皇帝，有人大富大貴，有人一生窮困潦倒，或者先富后窮，或是先窮后富。但有一點(diǎn)相同的是，不管皇帝、富人和窮人都要死。不管你怎樣求神拜佛、用錢收買，誰(shuí)都不能逃脫這一劫，也許這是神造人最公平的一筆。
石頭是死物，但神造出了不同樣的人，因而石頭也就有了生命。一塊石頭經(jīng)過雕刻家的用心雕琢，變成一個(gè)天使。小女孩天真地問：你怎么知道天使藏在石頭里？雕刻家回答：石頭里本沒有天使，但我是用心在雕刻。容我們細(xì)細(xì)地品味“用心”這兩字，其實(shí)這包含了很多哲理。
一條江河，從涓涓細(xì)流匯聚成奔騰的流水，是用心眾向也；一塊石頭，被水經(jīng)年累月“滴水石穿”，這也是滴水頑強(qiáng)用心的結(jié)果；“愚公移山”雖是神話，但也說明一個(gè)道理，只要用心去做，山也是可以移開的；賈島作詩(shī)“僧敲（推）月下門”，在“推”、“敲”兩字上苦思很久，后經(jīng)一老者點(diǎn)撥，豁然開朗，于是“推敲”成了后人遇到困難、解決問題時(shí)用心斟酌的詞語(yǔ)；陳景潤(rùn)攀登上數(shù)學(xué)的最高殿堂，其實(shí)也是堅(jiān)持用心學(xué)習(xí)的態(tài)度，以用心的精神去刻苦鉆研，以筆用心去雕琢數(shù)學(xué)的象牙塔，從而成為人們贊頌的偉大人物……
蘇格拉底說“人不可能兩次踏入同一條河流。”
人不可能有兩次生命，在我們擁有一次有限的生命時(shí)間里，雖然可能不會(huì)成為雕刻家，不能把一塊石頭雕琢成“心中的天使”，但我們絕對(duì)有能力用自己的雙手使生命更加豐富、更加美麗，我們要用心做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人�！熬\(chéng)所至，金石為開”，這就是用心的結(jié)果，我們的生活因此燦爛如花。
心中的天使作文 篇9
雕啄心中的天使，由誰(shuí)來(lái)當(dāng)?shù)袼芗夷�？由親人、鄰居、同學(xué)和自己共同雕塑美好的心靈。親人是與我接觸最多的，心靈也是受他們的感染而沌潔，如騎自行車，小時(shí)侯很難學(xué)，但爸爸硬是要我學(xué)，是他教會(huì)我要堅(jiān)持不懈，我騎上自行車，這可是大姑娘坐花橋—頭一回呀，我可以不想孔夫子子搬家—盡是輸，如果能夠一次說能學(xué)會(huì)，那該多好呀！我正美好的想著，突然，我的身子傾斜了，我摔倒了，手磨擦在地上癢癢的，害得我要像猴子一樣在“捉虱子”，兩個(gè)小時(shí)后，我學(xué)會(huì)了前進(jìn)，我便開始驕傲了，但到轉(zhuǎn)彎時(shí)，又摔倒了，姐姐看了說：“看吧，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽也缓靡馑嫉鼗卮穑骸皩�(duì)不起”。我虛心地學(xué)了十分鐘，終于學(xué)會(huì)了，親人給我的良好習(xí)慣，使我讓心中的天使雕塑成形。
鄰居王爺爺是一個(gè)老人，爸爸叫我去幫他做家務(wù)，我忽然想起《名言警句》里有一句“好習(xí)慣從小養(yǎng)成�！蔽蚁�，在王爺爺那兒做家務(wù)，既可以讓我培養(yǎng)動(dòng)手能力，又可以在父母出門在外時(shí)分擔(dān)家務(wù)活，這可以減輕王爺爺?shù)呢?fù)擔(dān)，真是一舉三得啊！到了星期六日，我一有時(shí)間就去王爺爺家做家務(wù)。鄰居給我的動(dòng)手能力，使我心中的天使雕琢細(xì)處。
最好是我學(xué)習(xí)的'目標(biāo)，無(wú)論從運(yùn)動(dòng)和學(xué)習(xí)，都有人比我成績(jī)更好，我一看見有人打羽毛球打得這么好，馬上天天練習(xí)；我一看見有人打乒乓球打得這么好，馬上天天揮拍，轉(zhuǎn)球、殺球、吊高球、慢球、快球等天天練習(xí)，而在學(xué)習(xí)上，一看見有人在寫較難的題目，馬上參與進(jìn)去，一看見有人在寫數(shù)學(xué)思考題，馬上去一題寫。是同學(xué)們的行動(dòng)，讓我知道，時(shí)間是不能像陽(yáng)光一樣永久長(zhǎng)存。同學(xué)們的行動(dòng)，給了我奮斗的目標(biāo)，使我心中的天使著色。
親人給的良好習(xí)慣，鄰居給的動(dòng)手能力，同學(xué)們給的奮斗工具，現(xiàn)在，我心中的天使完成了，它是一個(gè)溫和善良，有體諒的心，還有性格的天使！
心中的天使作文 篇10
每個(gè)人的心中，都住著一個(gè)“天使”與一個(gè)“魔鬼”，他們之間經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)�？煽偸切皭旱膼耗倮屏嫉奶焓故�。為什么呢？讓我們來(lái)看一看吧。
所謂的天使與魔鬼。就是面臨道德難題時(shí)是與非的選擇：天使會(huì)給你一個(gè)正確的選擇；而魔鬼則不同，他會(huì)引導(dǎo)你走向一個(gè)錯(cuò)誤的方向。每當(dāng)我們面臨道德抉擇時(shí)，他們之間就會(huì)戰(zhàn)爭(zhēng)：“要做一個(gè)做事認(rèn)真，誠(chéng)實(shí)，聽話的好孩子。”天使在你耳邊悄悄說。惡魔插嘴道：“聽她的做什么，你自己想怎么樣就怎么樣�！币恍┩瑢W(xué)便抵擋不住惡魔的誘惑，走向了錯(cuò)誤的道路。而天使卻又一次失敗了
我們語(yǔ)文教材第13課《釣魚的啟示》就說明了了這個(gè)意思:”我”本想向失敗走去，而父親卻又將“我”拉回了正確的方向。所以說，那條肥大碩美的鱸魚就如惡魔設(shè)下的`陷阱，當(dāng)我掉下陷阱的那一瞬間，父親緊緊地拉住了我的手，把我拉了上來(lái)，將我引向了成功的道路。父親就像是那心地善良的天使一樣，將我引向了成功。父親的教導(dǎo)使我終生受益。我也感悟頗深。
心中的天使與魔鬼，其實(shí)并不存在，就是一個(gè)對(duì)，一個(gè)錯(cuò)。
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