小天使作文

小天使作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的小天使作文，希望能夠幫助到大家。

小天使作文1

　　我們班有一位“小天使”，她就是我們班的大班長(zhǎng)毛安琪。她為什么叫“小天使”呢？一是因?yàn)樗�長(zhǎng)得漂亮，唱歌、跳舞都像個(gè)“天使”。二是因?yàn)樗裏釔?ài)班級(jí)，熱愛(ài)集體，幫助同學(xué)們解決問(wèn)題，所以大家都叫她“小天使”。三是因?yàn)樗�名字上的“安琪”兩個(gè)字就是指“天使”的意思。

　　她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，從發(fā)根到辮梢沒(méi)有一點(diǎn)卷曲的，在陽(yáng)光的照耀下，她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮。美麗的淺藍(lán)色頭花配上她的秀發(fā)，別提有多美了！她的鼻子圓凸凸的，有時(shí)她的鼻子會(huì)動(dòng)，像個(gè)戲劇演員似的'，見(jiàn)了真笑死人！她有一雙笑瞇瞇的眼睛，別看她的眼睛小，作用可大著哩，她的眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)，上自習(xí)課時(shí)，有人大吵大鬧，毛安琪就會(huì)斜著下巴，瞪大眼睛，好像在說(shuō)：“安靜，安靜”！在演講同學(xué)們緊張的時(shí)候，她的眼睛笑瞇瞇的，兩個(gè)小酒窩露出來(lái)了，透露著愛(ài)心的光茫，好像在說(shuō)：“別緊張，我相信你是最棒的……”她有一個(gè)櫻桃小口，看起來(lái)可愛(ài)至極，里面還躲藏著一群“姐姐妹妹”們，她們都非常愛(ài)干凈，個(gè)個(gè)都把自己打扮得白白凈凈的。她還有一雙小巧的手，她的巧手會(huì)做很多事：寫(xiě)字、繪畫(huà)、手工，連她做的土豆片也很好吃。

　　“小天使”喜歡唱歌，她的歌聲像小鳥(niǎo)的叫聲，一唱起歌來(lái)，小狗、小雞也跟著跳起來(lái)。她喜歡穿淡色的衣服，常常顯得那樣的優(yōu)雅和迷人。

　　在暑假的一天，我約毛安琪到我愛(ài)來(lái)玩。正當(dāng)我期待她到來(lái)的時(shí)候，忽然下起了傾盆大雨，我覺(jué)得老天真是不作美。當(dāng)我很失望地在一個(gè)人發(fā)呆時(shí)，清脆的門(mén)鈴響了，是毛安琪來(lái)了！我的淚水從眼眶中流出來(lái)，真是：山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村，我情不自禁地抱住了毛安琪。第二天，毛安琪沒(méi)來(lái)上課，聽(tīng)說(shuō)是感冒了。她是被昨天的雨淋病了，早知如此，就不該約她來(lái)我家，我真后悔。放學(xué)后，我去看她，一見(jiàn)面，我就說(shuō)：“真是對(duì)不起了”！當(dāng)時(shí)，我的眼前已經(jīng)模糊了……她卻笑了，是那樣的燦爛和甜蜜，是那樣的開(kāi)心和大度。

　　我覺(jué)得毛安琪是個(gè)真正、真正、真正的小天使！能和她成為朋友，我感到真的自豪和驕傲！

小天使作文2

　　早晨，我行色匆匆的行進(jìn)在校園里，心無(wú)旁騖，只想著：衛(wèi)生打掃的怎么樣了？孩子們開(kāi)始讀英語(yǔ)了沒(méi)有呢？

　　突然，一個(gè)嫩嫩的，甜甜的，脆脆的、香香的聲音從背后傳來(lái)：“你是N班的老師吧？”

　　本來(lái)我以為是一個(gè)一年級(jí)的小不點(diǎn)兒與別的人對(duì)話(huà)，但一聽(tīng)“N”班的，我就知道是對(duì)我說(shuō)的。

　　這太奇怪了呀！我們東校前后樓成長(zhǎng)著兩個(gè)完全不一樣的班級(jí)，一個(gè)是校園“大哥大”級(jí)別的'六年級(jí)，另一個(gè)是“小不點(diǎn)”型的一年級(jí)。而且我們尋常不到前樓去的，也和一年級(jí)的學(xué)生沒(méi)有糾葛，這是……

　　我思索著，把臉扭了過(guò)去，看到一個(gè)胖胖的男孩兒，盛開(kāi)的花朵般的臉龐上，一雙水靈靈的大眼睛忽閃著看著我。

　　我回他一個(gè)和他一樣的甜蜜微笑，算是肯定的回答。

　　這下，小男孩得到了鼓舞，竟然跟著我走進(jìn)了車(chē)棚——我要存放車(chē)子。

　　我放妥當(dāng)了車(chē)子，回過(guò)頭來(lái)，仔細(xì)的打量著他：這真是一個(gè)英俊的小家伙，胖乎乎的，挺惹人喜歡。我問(wèn)：“你怎么知道我是N 班的老師呀？”

　　胖胖的小家伙自豪的說(shuō)：“昨天，我們老師讓我去N班找數(shù)學(xué)老師�！薄�—言外之意是看到了我，然后就知道了我就是N班的老師啦！

　　多么聰明的小家伙�。∥倚蕾p的看著他，他又一次得到了鼓勵(lì)，接著自豪地告訴我：“老師，我是一年級(jí)九班的�！�

　　我和他一同走了一段，他向我拜拜手，蹦跳著走了。

　　我的心情頓時(shí)明朗起來(lái)：這真是一個(gè)小天使�。�

　　校園里的小天使何其多呀！校門(mén)口，有少先隊(duì)員向我們敬禮，一聲“老師好”，我們職業(yè)感油然而生；當(dāng)我把鼓勵(lì)送給某個(gè)同學(xué)時(shí)，一個(gè)感謝的微笑，我們感到成就感在胸中蕩漾；當(dāng)某人同學(xué)有了進(jìn)步時(shí)，孩子羞澀的目光讓我們的自豪感躍然臉上……

　　降落校園的小天使！只要心中有愛(ài)，時(shí)時(shí)、處處有天使啊！

　　等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�。�

小天使作文3

　　一年一度的爭(zhēng)當(dāng)小天使比賽開(kāi)始了，參賽選手有歌聲動(dòng)聽(tīng)的百靈鳥(niǎo)，有英姿颯爽的老鷹，有美麗動(dòng)人的孔雀，還有其貌不揚(yáng)的小烏鴉。

　　參賽選手看到小烏鴉來(lái)參賽，都露出了不屑的神情。百靈鳥(niǎo)自豪地對(duì)小烏鴉說(shuō)：“小烏鴉，你這破嗓子能唱出象我一樣動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌嗎？”老鷹驕傲地說(shuō)：“你的力氣能跟我比嗎，飛的有我高嗎？你還是放棄好了�！笨兹敢舶谅�地對(duì)小烏鴉說(shuō)：“你看看你一身丑陋的羽毛，能和我比嗎？還是早點(diǎn)離開(kāi)吧�！毙�烏鴉聽(tīng)了這些諷刺嘲笑他的話(huà)后傷心的飛到樹(shù)枝上哭了起來(lái)。突然，一只貓頭鷹爺爺不知怎么了從樹(shù)上摔了下來(lái)，受傷了，小烏鴉見(jiàn)了，立刻飛了過(guò)去，扶起了貓頭鷹爺爺，然后還把貓頭鷹爺爺?shù)膫�口消了毒并包扎起�?lái)，最后把老爺爺送回了家。貓頭鷹爺爺說(shuō)：“謝謝你，你真好�！毙�烏鴉說(shuō)：“不用謝�！本惋w走了。

　　到了比賽的時(shí)候，猴裁判讓參賽選手進(jìn)行才藝展示。首先出場(chǎng)的'是百靈鳥(niǎo)，她表演的才藝是唱歌，百靈鳥(niǎo)的歌聲美妙極了，大家都被她的歌聲給迷住了。接著是老鷹，他表演的是飛行技術(shù)，老鷹飛得可真高，大家都看不見(jiàn)他了。然后出場(chǎng)的是孔雀，她表演的是舞蹈，她優(yōu)美的舞姿和美麗的羽毛，讓大家看得如癡如醉。最后是小烏鴉。小烏鴉說(shuō)：“我也想當(dāng)天……”小烏鴉的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，大家就哄堂大笑起來(lái)。猴裁判打手勢(shì)讓大家安靜下來(lái)。然后小烏鴉接著說(shuō)：“我也想當(dāng)天使，我雖然沒(méi)有百靈鳥(niǎo)姐姐那樣悅耳的嗓子，也沒(méi)有老鷹哥哥的飛行技術(shù)，更沒(méi)有孔雀妹妹美麗的身姿。但我有一顆善良的心，我愿意為大家服務(wù)。”“對(duì)，天使就應(yīng)該有一顆樂(lè)于助人的心�！币粋�(gè)聲音從樹(shù)上傳了出來(lái)，大家抬頭一看，原來(lái)是貓頭鷹爺爺。貓頭鷹爺爺不知什么時(shí)候又從家里飛來(lái)了。貓頭鷹爺爺指著自己剛才受傷包扎處說(shuō)：“你們看，剛才我頭暈，從樹(shù)上掉下來(lái)受傷后，是小烏鴉幫助了我�！�

　　最后，猴裁判宣布比賽結(jié)果：“天使最主要的職責(zé)是幫助需要拯救的人。所以本年度獲得了小天使徽章的是小烏鴉�！鳖D時(shí)，掌聲雷動(dòng)。

小天使作文4

　　嘻嘻，嘻嘻......小天使的學(xué)校傳來(lái)一陣歡樂(lè)的笑聲，一個(gè)法術(shù)不太好的，但品德優(yōu)良而又善解人意的，寬宏大量的小天使可可對(duì)成績(jī)名列前茅的奇奇說(shuō)：奇奇，快來(lái)玩吧！你睢，同學(xué)們玩得多開(kāi)心啊驕傲的奇奇傲慢地說(shuō)：破天荒了，一個(gè)笨蛋，居然敢找天才玩！真是的，妄想：可可對(duì)奇奇說(shuō)：奇奇，你還是不要計(jì)較了，我一定會(huì)趕上來(lái)的！

　　啊——小天使奇奇帶著更加輕蔑的神氣嘲笑道：你也承認(rèn)了你是笨蛋了，不然怎么會(huì)說(shuō)趕上來(lái)呢？我才不和笨蛋玩�。】煽刹辉倮頃�(huì)奇奇，奇奇還在嘲笑可可。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，小可可和奇奇該上初中了。在這幾年里，可可奮發(fā)向上，早已成了學(xué)校的神童小天使。而奇奇呢？驕傲讓她一步一步落后，他的法術(shù)在退縮，法術(shù)竟所

　　剩無(wú)幾了，天使的翅膀力量來(lái)自于法術(shù)�？煽蓮囊郧盎野档某岚蜃兊醚┌籽┌祝�特別迷人，奇奇的翅膀越來(lái)越黑，越來(lái)越?jīng)]有力了。終于有一天，奇奇掉進(jìn)了人間，人們以為這是怪鳥(niǎo)，把它關(guān)在籠子里，他想用法力打開(kāi)籠子，誰(shuí)知道竟使不出來(lái)！善良的可可大哭了一場(chǎng)。十五年后，可可因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)秀當(dāng)上了女王，她愛(ài)民如子，深受天使們的愛(ài)護(hù)，她也并未忘記在人間受苦的.奇奇。一個(gè)夜晚，她帶著寶物來(lái)到展覽館，她知道，天使在人間一到十五年，便會(huì)魂飛魄散，化為飛灰，今晚就是最后一天了。她把銀河圣水撒到奇奇的口中，奇奇漸漸恢復(fù)了知覺(jué)，但銀河圣水只能維持幾分鐘的壽命，奇奇被帶往天使之國(guó)的途中，他有氣無(wú)力的說(shuō)道：虛心...使人......進(jìn)步。驕傲，唉。。。讓人落后，善良的可可啊，這是......我在人間聽(tīng)人們說(shuō)的，請(qǐng)你轉(zhuǎn)告天使們，這不僅是人類(lèi)的警句，也同樣適合我們啊，請(qǐng)告訴大家。話(huà)音剛落，它化為了灰塵。

　　是啊，奇奇說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，我們要記住�。�

小天使作文5

　　假如我是一個(gè)愛(ài)心小天使，我就可以在天空自由地飛翔。我會(huì)用我的魔杖保護(hù)那些脆弱的小生命，當(dāng)她們需要的時(shí)候，我會(huì)感應(yīng)到她們的呼喚，及時(shí)趕到她們身邊。

　　一天，我正在云端漫步，忽然感應(yīng)到一種聲音在呼喊著：“救救我吧，救救我呀！愛(ài)心小天使，你在哪兒呀？快來(lái)救救我們吧！”我循聲而去，來(lái)到了一片綠洲，我真不敢相信這里竟然會(huì)變成這般模樣：天灰蒙蒙的，花草樹(shù)木有的沒(méi)精打采地耷拉著頭，有的面黃肌瘦、奄奄一息，有的痛苦呻吟，全都沒(méi)有了往日的勃勃生機(jī)。

　　我飛到一棵參天大樹(shù)面前問(wèn)：“大樹(shù)伯伯，為什么這里的花草樹(shù)木都垂頭喪氣，悶悶不樂(lè)呢？”大樹(shù)伯伯哭喪著臉說(shuō)：“愛(ài)心小天使，我活了三百多年，還從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的災(zāi)難，請(qǐng)你先救救這些孩子吧！”我說(shuō)：“好吧！”我揮動(dòng)魔杖，這里的空氣立刻變得清新甜潤(rùn)了，小河變得清澈見(jiàn)底了，花草樹(shù)木恢復(fù)了往日的生機(jī)。一股暖暖的春風(fēng)吹來(lái)，舒服極了，一個(gè)個(gè)小生命容光煥發(fā)、精神抖擻。

　　“大樹(shù)伯伯，你現(xiàn)在可以告訴我了吧？”大樹(shù)伯伯說(shuō)：“實(shí)不相瞞，從前這里是我們花草樹(shù)木的天堂，可是，幾年前，一群人來(lái)到這里造了許多工廠，這里不知不覺(jué)就變成現(xiàn)在這樣了——小河被工廠里排出的'污水給染黑了，小魚(yú)、小蝦都死在了小河的懷抱里。天空被工廠里排放的廢氣弄得烏煙瘴氣的，花草樹(shù)木呼吸不到新鮮空氣而窒息。只有我們這些老樹(shù)活了下來(lái)，如果愛(ài)心小天使你還不來(lái)的話(huà)，這里的綠洲，恐怕就要變成沙漠了。愛(ài)心小天使，麻煩你給我們降一場(chǎng)雨吧！”“我非常樂(lè)意幫助你們！”我高興地說(shuō)。我揮揮魔杖降了一場(chǎng)雨給這片綠洲，看著她們貪婪地吮吸著這久違的甘露，我高興極了。

　　此時(shí)此刻我的魔力也用盡了，我將化為和煦的春風(fēng)，用我的愛(ài)心喚醒更多的愛(ài)心小天使來(lái)保護(hù)這些脆弱的小生命！保護(hù)這美麗的環(huán)境！保護(hù)我們可愛(ài)的地球！

　　朋友們，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們都成為愛(ài)心小天使！讓我們的天更藍(lán)，水更清，草更綠！

小天使作文6

　　星期六一大早，還在睡夢(mèng)中的我被媽媽喚醒。于是，趕緊起床洗漱，吃完早餐，和媽媽一起頂著炎炎烈日，前往西湖著名的景區(qū)——斷橋，參加每周六上午風(fēng)雨無(wú)阻的公益活動(dòng)。

　　浙江義工聯(lián)盟是“浙江在線(xiàn)”的一個(gè)公益組織，一些熱心于公益事業(yè)的社會(huì)人士自發(fā)地通過(guò)網(wǎng)絡(luò)報(bào)名，參加一系列社會(huì)公益活動(dòng)，例如公益服務(wù)、看望聾啞兒童、社會(huì)福利院送溫暖等等。而每周六上午九點(diǎn)，大家都會(huì)在美麗的斷橋公交車(chē)站旁，不僅為游客免費(fèi)供水、供藥、供筆、送地圖、指路等，還為大家準(zhǔn)備了足夠的零錢(qián)用以?xún)稉Q。

　　我和媽媽到達(dá)目的地后，立刻和其他公益使者一起擺好桌子，鋪好桌布，豎起大地圖，擺好藥品和各種用具，并把飲水機(jī)裝好桶水……一切準(zhǔn)備工作就緒，公益行動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕。根據(jù)大家的分工安排，媽媽負(fù)責(zé)指路，而我則負(fù)責(zé)免費(fèi)供水，拿著一次性杯子，裝完大半杯水，分給需要的游客。顯然，問(wèn)路的人不是很多，而需要解渴的游客卻很多，我常常被一大堆行人圍著，一杯一杯送水給他們，嘴里還要不停地說(shuō)：“一家人用一個(gè)杯子哦，這樣比較環(huán)保！”

　　一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我一刻都沒(méi)有停歇，一邊倒水一邊說(shuō)話(huà)，腿也酸了，喉嚨也啞了，身上都是汗水不，衣服被浸透了，但是，我的內(nèi)心卻是異常開(kāi)心，因?yàn)�，每�?dāng)我把水送給了需要的人們后，他們都會(huì)非常友好地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你��！小朋友，你可真是個(gè)可愛(ài)而善良的小男孩！”每每聽(tīng)到大家的夸贊，我的心里暖暖的`，再苦再累也不怕了。在為游客送水的同時(shí)，我為有需要的人們送上了解暑藥品，還幫助行人兌換零錢(qián)呢！不管他們要兌多少，我都會(huì)及時(shí)而準(zhǔn)確地?fù)Q好紙幣或是硬幣，一點(diǎn)也不含糊。

　　三個(gè)小時(shí)以后，隨著最后一杯水的送出，斷橋公益活動(dòng)進(jìn)入了尾聲，大家開(kāi)始整理桌面，收好物品，做最后的清理。我清點(diǎn)了下水桶和杯子，一個(gè)上午，十條杯子加八桶水，果然是我最受歡迎，我邊擦著滿(mǎn)臉的汗水邊享受著滿(mǎn)心的快樂(lè)，媽媽則站在一邊笑瞇瞇地看著我，似乎在說(shuō)：“寶貝，你真棒！”

　　公益，不僅能讓別人快樂(lè)，更能讓自己快樂(lè)！我是快樂(lè)的公益小使者，我心中的公益夢(mèng)也將會(huì)一直延續(xù)下去，把方便和快樂(lè)帶給更多的人們！

小天使作文7

　　我的老家在百育鎮(zhèn)九合村，這里景色迷人。春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天稻谷飄香，冬天西紅柿掛滿(mǎn)枝頭。特別是早晨，空氣非常清新，使人身心更健康，讓我們的腦子更清醒。

　　可是，這么美麗的地方也時(shí)常有不和諧的音符在跳動(dòng)：公路旁幾只飛舞的塑料袋；路邊靜躺著的食品包裝袋；堆積成山的垃圾；溝渠變成了垃圾場(chǎng)。我每次跟爸爸回老家都要經(jīng)過(guò)一個(gè)蚊蠅飛舞的地方，每次到那個(gè)地方我就屏住呼吸，飛快地跑過(guò)去，接著貪婪地呼吸，然后慢慢的恢復(fù)常態(tài)。我總會(huì)幻想：我造了一個(gè)機(jī)器人，這些垃圾都是它的美食，吃了以后變成機(jī)器人的能量，然后機(jī)器人為我們做很多事；我變成一個(gè)天使，把這些垃圾瞬間變沒(méi)了。

　　放暑假了，我又隨爸爸回老家，那天很熱，我們?cè)诼愤叺臉?shù)蔭下休息，發(fā)現(xiàn)馬路上的垃圾少了很多�？墒沁@些不是我造的機(jī)器人吃光的，也不是天使弄走的，而是一位年逾古稀的老爺爺。爸爸說(shuō)這位老爺爺姓李，自從我們縣開(kāi)展“清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)以后，李爺爺就義務(wù)當(dāng)起了清潔工。李爺爺拿著掃帚仔細(xì)地清掃垃圾，不放過(guò)每一個(gè)地方，先掃到一堆，然后用鐵鍬鏟到垃圾車(chē)上。汗珠隨著李爺爺?shù)哪橆a往下流，渾身都濕透了。我看了看胸前的紅領(lǐng)巾：我是一名少先隊(duì)員，清潔鄉(xiāng)村大行動(dòng)我也要出一份力，幻想不如行動(dòng)，就從小事做起。我趕緊跑回家中，找了一把掃帚加入清掃垃圾的.隊(duì)伍。不久，我的小伙伴們聽(tīng)說(shuō)我在掃街道，就不約而同地加入清潔的行列……不一會(huì)兒，經(jīng)過(guò)我們的努力，路旁變干凈了，幾座小山不見(jiàn)了，臭氣沒(méi)有了，幾只小鳥(niǎo)停在路旁的樹(shù)枝上唱起了歡快的歌，好像在祝賀我們，贊美我們。雖然我流了很多汗，但我心里很高興，然后屁顛屁顛的跑回家，仿佛已經(jīng)變成了那個(gè)會(huì)把垃圾變沒(méi)的小天使。

　　為了我們的家園，為了我們的健康，行動(dòng)起來(lái)，喚醒人們的環(huán)保意識(shí)。少用一個(gè)塑料袋，多用一次環(huán)保袋，不亂扔垃圾，多清掃一次，給我們一個(gè)更潔美的家園。晚上，我真夢(mèng)見(jiàn)我變成了一個(gè)小天使

小天使作文8

　　在的旅途中，很難遇見(jiàn)一個(gè)可以叫好的，就像是天山上的雪蓮，百年難見(jiàn)，甚至某些人一輩子也沒(méi)遇見(jiàn)一個(gè)好老師。那么，到底怎么樣才能夠算是好老師呢？我不知道，也沒(méi)有人可以給出一個(gè)無(wú)可挑剔的標(biāo)準(zhǔn)。但是，我有我自己的看法，我要用樸實(shí)的吚呀說(shuō)出我的想法。

　　那是大概在四年前罷。當(dāng)時(shí)，我還只是一個(gè)慒懂無(wú)知的'小毛孩子，也許是四年級(jí)的學(xué)生了吧。自然，我讀的不是很多，偶得一兩本，就只看一兩本。我喜歡寫(xiě)作，也是我唯一的愛(ài)好（這里“唯一的愛(ài)好”是指當(dāng)時(shí)，而并非現(xiàn)在）。平日里涂涂鴉鴉，洋洋自得，常常提手拈筆，這也許是我看了書(shū)吧，總是有意外的收獲。

　　有一次，我們的張老師要我們訂一份報(bào)紙。這份報(bào)紙擁有著無(wú)窮的魔力一般，各科知識(shí)盡在一起，實(shí)用又方便。我看了一個(gè)月之后，又做了這份報(bào)紙上的習(xí)題，數(shù)學(xué)、、語(yǔ)文的期末成績(jī)由原來(lái)的90多分彪升到了95分以上。這次是比前面還要異常地開(kāi)心，似乎給了他們一個(gè)難以料想的驚喜呀！

　　那時(shí)，我還上了一門(mén)作文班，假日之余學(xué)習(xí)一下寫(xiě)作，練一練小練筆，豈對(duì)我又是呦！同時(shí)，我還把這份報(bào)紙帶去，寫(xiě)完了作文之后，就閱讀欣賞一下。這不看不知道，我看了這份報(bào)紙的語(yǔ)文類(lèi)之后，欣喜若狂，原來(lái)寫(xiě)作是如此的輕松�。∵@上面寫(xiě)的一些關(guān)于寫(xiě)作方面的小很有用處，如何寫(xiě)作，如何寫(xiě)出大作，等等，應(yīng)有盡有。其實(shí)，寫(xiě)作只不過(guò)是一種與人溝通的方式罷了。我也是看了報(bào)紙之后才明白的。這報(bào)紙上的都是學(xué)生作文，對(duì)我們學(xué)生是大有益處的。

　　我想不用我說(shuō)出來(lái)，你們就猜到我說(shuō)的是什么報(bào)紙了罷。對(duì)了，就是《報(bào)》。這還不能說(shuō)我在胡吹。為什么這么說(shuō)呢？那又為什么不去買(mǎi)一份看看呢？耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)，也不要再讓你自己做井底之蛙了，去買(mǎi)來(lái)看一看，才曉得是不是有我說(shuō)得那么棒！不過(guò)，這畢竟是我看過(guò)之后才想說(shuō)的話(huà)，像它那么萬(wàn)能的“老師”，我才舍不得離開(kāi)它呢！

　　我還參加過(guò)小天使報(bào)社舉辦的征稿活動(dòng)，還取得了不錯(cuò)的名次，使我對(duì)自己的寫(xiě)作功底有了更好的認(rèn)識(shí)。它是我的良師，是我的益友。然而，我相信《小天使報(bào)》也會(huì)成為你們的良師益友，是我們大家的第一“老師”罷！

小天使作文9

　　朋友是快樂(lè)日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅，朋友是憂(yōu)傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云。

　　她是班上的生活委員，也是老師們的得力小助手，幾乎每一個(gè)老師都要找她幫忙。課堂上總有她積極舉手發(fā)言的聲音，每當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)她總會(huì)伸出援助之手。這個(gè)人就是陸雅情。

　　陸雅情俊俏挺拔的鼻子，鑲嵌在那麥黃色的皮膚上。一張櫻桃小嘴，你可別看她嘴巴小，說(shuō)起話(huà)來(lái)那可是滔滔不絕，要是你跟她爭(zhēng)辯，你絕不是她的對(duì)手，分分鐘把你KO！

　　因?yàn)槲移綍r(shí)沒(méi)有注意到用眼衛(wèi)生，成為了一個(gè)名副其實(shí)的近視眼，不得不戴上了眼睛。有一天，眼鏡中的'鏡片，逃出了鏡框，來(lái)到地下環(huán)游世界了。這可把我這個(gè)小主人急壞了，我急得在座位前團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。陸雅晴見(jiàn)我急成這樣，就走上前來(lái)問(wèn)道：“怎么了，黃鮮，遇到什么困難了，我?guī)湍恪！蔽覠o(wú)奈地對(duì)她說(shuō)：“哎，不知怎么的，我的鏡片不見(jiàn)了，找了好久都沒(méi)找到�！标懷徘缍紫聛�(lái)仔仔細(xì)細(xì)地在四周掃視了一遍，一邊走一遍小聲嘀咕著，露出一臉的疑惑。只見(jiàn)陸雅晴兩眼發(fā)光在一個(gè)角落邊放慢了腳步，雙手往地上輕輕一撈，一個(gè)透明的東西在陽(yáng)光下閃著若隱若現(xiàn)的光輝。這竟然是我的鏡片！她高興地叫了起來(lái)：“黃鮮！在這里！我?guī)湍阏业搅�！”我心中大喜，急忙走了過(guò)來(lái)。噢，我的天哪！總算是找到了。我接過(guò)鏡片，忙道謝。我看了看鏡片，又看了看鏡框，這鏡片可算是找到了，但要怎么裝回去呢？陸雅晴仿佛看穿了我的心思，拿回我手中的鏡片，對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)幫你搞定它。”只見(jiàn)她找出膠帶，把鏡片固定在鏡框中，用大拇指抵住，再用膠帶一圈一圈地纏繞起來(lái)。陸雅晴把它遞給我，笑瞇瞇地說(shuō)；“我?guī)湍阊b好了，雖然不是很好看，但還是可以用的，總比散架的眼鏡要好吧�！薄爸x謝你，你好聰明呀，這么簡(jiǎn)單的方法你都想出來(lái)了，我這腦子可真夠笨的�！�

　　這就是陸雅晴，一個(gè)樂(lè)于助人的小天使。

小天使作文10

　　公元20xx年11月15日，雖然太陽(yáng)公公舍不得露笑臉（居然不給我面子），可是我的心里特別歡快，因?yàn)榻裉煳乙�做小天使咯，這是我第一次做小天使呀。既緊張又期待。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到五點(diǎn)半了，穿著精心挑選，美麗的裙子，我們一家3口風(fēng)馳電掣般趕到廈門(mén)賓館。可是，可是呢，現(xiàn)場(chǎng)不是像我想像那樣人山人海。簡(jiǎn)直一點(diǎn)也不熱鬧，見(jiàn)不到幾個(gè)人，會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了？哦，還好看到新娘子了，原來(lái)婚禮要6點(diǎn)半才開(kāi)始。那我就先化妝，然后再準(zhǔn)備準(zhǔn)備（就是背背臺(tái)詞）吧。心想：“可是，要是我在現(xiàn)場(chǎng)忘記臺(tái)詞怎么辦？”好緊張呀！而司儀姐姐也是左等右等還不出現(xiàn)，婚禮都快開(kāi)始了！還好，在最后關(guān)頭她總算來(lái)了，我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)匆匆地對(duì)了一下臺(tái)詞，隆重的婚禮慶典就拉開(kāi)了帷幕！

　　噔噔噔噔，“有請(qǐng)小天使上2場(chǎng)”，隨著司儀姐姐美美的聲音，一束燈光啪地投射到了我的身上，我頓時(shí)變成了全場(chǎng)的焦點(diǎn)！邁著輕快的步伐就來(lái)到了舞臺(tái)上面，開(kāi)始了我有史以來(lái)第一次光榮的主持生涯……

　　很快，第一場(chǎng)節(jié)目結(jié)束，我三步并做兩步地跑下臺(tái)來(lái)，哇，好緊張，我得趕緊逃出這水深火熱的地方。

　　“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)�我好緊張！”

　　“我覺(jué)得你表現(xiàn)很好呀，一點(diǎn)沒(méi)看出你有緊張的情緒。加油！你是見(jiàn)過(guò)大場(chǎng)面的'人呢，沒(méi)有問(wèn)題的。相信自己。下面我們還期待你登臺(tái)獻(xiàn)唱呢！”

　　“真的嗎？我表現(xiàn)還可以嗎？恩，那我一定會(huì)好好努力！”

　　等精彩的婚禮慶典落下帷幕后，我也暗暗松了口氣。媽媽爸爸贊不絕口，夸贊我表現(xiàn)落落大方，而且聲音甜美呢！我心里美滋滋地，興許我還是蠻有潛質(zhì)的呢。

　　過(guò)了幾天新娘子還告訴我媽媽?zhuān)�說(shuō)我出名了！好多人打聽(tīng)我來(lái)的，還以為我是婚慶公司受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的小天使呢，甚至更夸張的是還有人認(rèn)為我是大隊(duì)長(zhǎng)呢。哈哈，哈哈，我偷偷笑了好幾次，看來(lái)我的得要加把勁咯，別讓別人失望哦。

　　這真是一次難得的美好回憶呀，我會(huì)牢牢地把它記在我的記憶貝殼里的，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)�。。�！

小天使作文11

　　大家都知道天使吧！可是，誰(shuí)又見(jiàn)過(guò)小天使呢？我就見(jiàn)過(guò)，我相信，你也見(jiàn)過(guò)，只不過(guò)你沒(méi)有仔細(xì)觀察罷了。冬天，天上派下來(lái)的是什么？你一定會(huì)答：“是雪花！”我要說(shuō)：“不，不是的，那是天上降落下來(lái)的天使�！辈幌裉焓箚幔堪藗�(gè)角像天使的翅膀，天使越來(lái)越多，最后，整個(gè)地方都被小天使撒下了魔法……

　　早晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)，只聽(tīng)一串串的歡聲笑語(yǔ)。我起床，走到窗前，一拉開(kāi)窗簾，眼前的景像太美了！三五個(gè)孩子穿著厚厚的羽絨服在玩打雪仗、堆雪人，孩子們穿著五顏六色的服裝，在白茫茫的雪地上晃動(dòng)著，好美。雪花在你我熟睡的`時(shí)候也悄悄地在你我的窗戶(hù)上也撒上了魔法，那冰花是雪姑一娘一趕夜剪出來(lái)，悄悄地貼放在了你我的玻璃窗上。抬眼一望，白茫茫一片，積雪厚厚地如牛排上擠上厚厚的番茄醬一樣，好誘人。我按捺不住心中的興奮，也趕緊穿上羽絨服沖出了家門(mén)，加入到孩子們的行列�？諝庹媲逍掳。〔戎�嘎吱作響的雪歡快地歡耍起來(lái)，身后留下腳印一串串，一排排……雪一兒天使見(jiàn)我如此興奮，它自己不禁也興奮起來(lái)，撒出了更多的雪花。我伸出手讓雪花落在手上，“小天使”又施起了魔法，不見(jiàn)了，和我捉起了迷藏。雪，下得更大了，象鵝一毛一一片片、又像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞……還與呼嘯的北風(fēng)跳起了歡樂(lè)的迪斯科，飄飄灑灑的雪花可真美��！

　　走到院子的小樹(shù)林中，松樹(shù)披上了銀褂子，那褂子是雪姑一娘一為松樹(shù)一精一心織出來(lái)的。鳥(niǎo)兒，你上那了？哦，那是什么？一只麻雀，兩只，三只……在找什么呢？我在猜想它是不是在找藏在雪中的草籽呢？我悄悄地向麻雀靠近，可機(jī)靈的它們還是發(fā)現(xiàn)了我，全都“撲棱，撲棱”飛走了，又落在離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。

　　水面上，結(jié)起了厚厚的冰，上面鋪滿(mǎn)了雪，都是雪？房子，樹(shù)木，世界全被施了魔法披上了潔白的婚紗，一片雪白。誰(shuí)能說(shuō)不被這種景像陶醉呢？雪！這是上天給人類(lèi)的恩賜呢？

　　我一愛(ài)一這美麗潔白的冬天！感謝美麗的天使給我們帶來(lái)的冬天禮物！我一愛(ài)一小天使——雪！

小天使作文12

　　嬰兒，是偉大的詩(shī)人，在不完全的言語(yǔ)中，吐出最完全的詩(shī)句。

　　——《繁星·春水》

　　我有一個(gè)小表妹，名叫彭妮可，不要光聽(tīng)名字好，其實(shí)她很好動(dòng)的，耳朵十分靈敏，一點(diǎn)小動(dòng)靜她都知道。她有一雙水晶一樣亮的眼睛，鼻子和嘴都是端正而又小巧的，好看得使人驚嘆。她的頭發(fā)少且短，摸起來(lái)軟軟的，很舒服。她的皮膚嫩嫩的，好像一塊水豆腐。

　　記得在今年的暑假里，我剛接到這個(gè)消息——回老家。我真是喜憂(yōu)參半，喜的是有機(jī)會(huì)見(jiàn)見(jiàn)我那個(gè)可愛(ài)的小表妹，憂(yōu)的`是我那暈車(chē)的老毛病可怎么辦。

　　第二天便出發(fā)了，“向著目標(biāo)前進(jìn)！”我大喊一聲，一種視死忽如歸的慷慨淋漓感覺(jué)油然而生。過(guò)了一小時(shí)，下車(chē)加油，我大口大口地呼吸著新鮮空氣。哎！前面的路還遠(yuǎn)著呢，真是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。

　　我在不知不覺(jué)中睡著了……有人叫我下車(chē)。我下了車(chē)，這趟“苦難”之旅總算告一段落了。好在沒(méi)吐，可回家怎么辦呢？唉……

　　在舅舅家我看到了小表妹，咦！她看到我們?cè)趺匆稽c(diǎn)都不驚怕呀�？磥�(lái)她應(yīng)該很野蠻的。咦！她居然對(duì)我笑，哼哼，看來(lái)她對(duì)我挺有好感的。

　　說(shuō)她野蠻一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，她經(jīng)常搶人手上的物品，搶不到就“熱”淚盈眶（快要哭了）。而且還喜歡“虐待”自己——咬指頭。有事沒(méi)事就喜歡咬指頭，只要沒(méi)人理踩她就……她還喜歡去逛街，仿佛逛街是她的生命一部分，因?yàn)橹灰�一逛街她就�?huì)安靜下來(lái)。小家伙還喜歡聽(tīng)音樂(lè)，因此只要她一哭，我們也出“殺手锏”——放音樂(lè)。她最喜歡的一首歌叫《小龍人》。嘻嘻，說(shuō)不定將來(lái)能成為中國(guó)的貝多芬呢！這個(gè)小表妹真哭起來(lái)，那就不得了了，簡(jiǎn)直比玉皇大帝還難伺候，我們又放音樂(lè)，又拿玩具，又哄她睡覺(jué)……之后我們一個(gè)個(gè)累得滿(mǎn)頭大汗，汗流浹背的，這時(shí)她才破涕為笑，（我暈呀�。┻@家伙是不是存心玩我們呀！不過(guò)，就當(dāng)做運(yùn)動(dòng)好了�？纯此�，哼哼，好像有一股甜滋滋、清涼涼的風(fēng)，掠過(guò)我的心頭。哦！那是快樂(lè)的感覺(jué)。

小天使作文13

　　又一個(gè)周末到了，一想到放兩天假，便想到那沒(méi)有熱鬧、歡心的時(shí)刻，滋味真不好受。心中有著一個(gè)個(gè)的想法：寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作、跳繩……另一方面卻想著時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去。真想大睡一場(chǎng)，把那些空閑的時(shí)間拋掉，把煩悶的心情扔掉。心中不覺(jué)數(shù)著：一只綿羊、兩只綿羊、三只綿羊……慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　眼睛有點(diǎn)難受，一睜開(kāi)，一道強(qiáng)烈的亮光射得我眼睛發(fā)痛。過(guò)了一會(huì)兒，那道光消失了，這時(shí)，出現(xiàn)了一個(gè)背長(zhǎng)兩扇翅膀，頭上有一道金黃的光圈的小孩，飄浮在半空中。他手中的棒子頂頭有一顆金色的星星，酷似流星。我的好奇心瞬間出現(xiàn)，便問(wèn)了一句：“你是誰(shuí)？長(zhǎng)得真奇特�！彼麤](méi)回答我，只是用那白嫩嫩的手招我過(guò)去，我只好依了。

　　我跟著他來(lái)到了一個(gè)五彩繽紛的世界里，那里千奇百怪，什么都有：藍(lán)精靈、超人狄迦……他用緩慢的.速度領(lǐng)著我來(lái)到一個(gè)奇怪的機(jī)器面前，然后用他的棒子左指指，右揮揮，機(jī)器居然開(kāi)動(dòng)了，這使我更驚異了。我不明白這是何因，也不知道那是用來(lái)干什么的，就忍不住開(kāi)口了：“你到底是誰(shuí)？這里是哪里？你帶我來(lái)這里干什么？那是什么東西？”他那帶著微笑的臉上，顯出神秘的表情，最后終于開(kāi)口了：“我是時(shí)光小天使，這里是天使世界。我要用時(shí)光流逝器送你過(guò)了覺(jué)得無(wú)聊的時(shí)間�！蔽乙幌伦記](méi)能明白一切，不過(guò)心中有著這樣一個(gè)念頭：他是小天使，是時(shí)光小天使，他要送我到快樂(lè)的時(shí)光。想到這，我一下子蹦跳三尺來(lái)高，隨口謝了一聲。他又說(shuō)：“一旦時(shí)間過(guò)去了，就不會(huì)再回來(lái)了，你要想清楚��！”他的話(huà)打斷了我美好的想象，也令我恍然大悟。我才剛學(xué)過(guò)“勿謂寸陰短，既過(guò)難再獲�！痹趺纯梢杂袆偛拍怯薮赖南敕�呢？真是一個(gè)大笨蛋。這使我改變了想法，我剛想開(kāi)口說(shuō)不，小天使反而把我給推入了時(shí)光流逝機(jī)。這是為什么？一個(gè)啟發(fā)我的好天使，反而做出了這樣的事，心中一股怒氣油然而生。但同時(shí)也令我感到高興，因?yàn)槲覐闹忻靼琢耍阂淮绻怅幉豢奢p的道理。

　　鈴鈴鈴……一陣刺耳的鈴聲把我吵醒了，心中有著無(wú)數(shù)的遺憾，那可惡的鬧鐘把我的美夢(mèng)趕走了。不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái)，那也不算美夢(mèng)，只可惜沒(méi)能看到結(jié)果。但那鬧鐘也是可以原諒的，因?yàn)橐呀?jīng)七點(diǎn)鐘了，同時(shí)我要做一件更開(kāi)心的事——珍惜時(shí)間。

小天使作文14

　　今天是個(gè)晴朗的日子，我們班迎來(lái)了一位新老師，她是科苑的沈雅娟老師，特地來(lái)我們班上一堂心理輔導(dǎo)課，主題是《做一個(gè)快樂(lè)的小天使》。我的內(nèi)心又激動(dòng)又崇拜又尊敬她！小手?jǐn)[擺好認(rèn)真地聽(tīng)她講這堂別開(kāi)生面的心理課。首先，沈老師熱情地介紹了自己，并讓我們大聲地稱(chēng)呼一聲：“沈老師！”我和我的同桌丁逸都感覺(jué)異常的振奮。沈老師教我們一個(gè)抓手指的小游戲。游戲的規(guī)則是：先左手伸出食指，右手打開(kāi)放在旁邊同學(xué)的左手的食指上面，等沈老師說(shuō)到一個(gè)關(guān)鍵字或是詞的時(shí)候，趕緊抓住旁邊人的手指。游戲正式開(kāi)始了，第一輪，我立馬就抓住了丁逸的手指，好開(kāi)心��！我心里暗暗的慶幸：幸虧我左邊沒(méi)有同學(xué)，不用被人抓到，注意力全都在右手這邊，所以到最后，幾輪下來(lái)都是我贏了，我內(nèi)心無(wú)比的激動(dòng)和快樂(lè)！

　　沈老師上課很幽默風(fēng)趣，她又給我們猜表情，有些我能猜出來(lái)，有幾個(gè)我不太確定，表情豐富的沈老師真是個(gè)女神，讓我很喜歡看她、聽(tīng)她上課。沈老師最后給我們讀了一篇短文，短文的內(nèi)容大致是這樣的：有一個(gè)老婆婆，她有兩個(gè)女兒，一個(gè)女兒是賣(mài)雨傘的，另一個(gè)女兒是賣(mài)太陽(yáng)帽的，到了下雨天老婆婆擔(dān)心這個(gè)女兒的生意，到了晴天老婆婆又擔(dān)心另一個(gè)女兒的生意，所以老婆婆每天都過(guò)得不開(kāi)心……沈老師讓我們思考這個(gè)老婆婆的`鄰居是怎樣跟老婆婆說(shuō)的?我思考了半天還是沒(méi)猜出答案,心里著急起來(lái)，最后金嘉琳同學(xué)特別聰明,他大致地回答出了沈老師的問(wèn)題。原來(lái)從這個(gè)故事中，沈老師教會(huì)我們快樂(lè)的秘訣是：無(wú)論遇到什么事情，換一種想法就會(huì)有不一樣的心情。我的腦子豁然明白了這個(gè)道理，沈老師謝謝您！

　　通過(guò)這節(jié)課，我覺(jué)得沈老師是個(gè)非�？鞓�(lè)的人，她上課不僅生動(dòng)還很有趣。在課堂的游戲中她給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，我喜歡這樣的老師，她的快樂(lè)深深地感染著我們，同學(xué)們和我都很快樂(lè)！我要向沈老師學(xué)習(xí)，把快樂(lè)傳遞給身邊的每個(gè)人，做一個(gè)快樂(lè)的小天使。

小天使作文15

　　【評(píng)語(yǔ)】：針砭諷喻，文以載道。作者通過(guò)小悅悅事件，反映部分人人性的冷漠，鞭撻喪失公德之扭曲、丑惡的心靈，呼喚人們的良知，使得文章極有現(xiàn)實(shí)意義。突出對(duì)比，涇渭分明。稱(chēng)小悅悅為小天使，既是對(duì)小生命的尊重，又是對(duì)魔鬼般人們的諷刺――本是舉手之勞，卻不肯付諸行動(dòng)；盛贊拾荒老人，其實(shí)也是對(duì)冠冕堂皇之人的批判。作者有意對(duì)比，使得文意鮮明突出。

　　【正文】：

　　一個(gè)生命的降臨是多么來(lái)之不易，它在母親的身體里孕育十個(gè)月才能看到這個(gè)世界。然而使一個(gè)生命消失又是多么容易的一件事，有些事本可以避免，但災(zāi)難卻發(fā)生了！僅僅因?yàn)槟�視。人性為何要變得如此冷漠�?/p>

　　小悅悅，相信大家都不陌生，一個(gè)因意外事故失去生命的小女孩，難道她沒(méi)有活下來(lái)的機(jī)會(huì)嗎？她有，當(dāng)小悅悅一個(gè)人躺在路邊孤單無(wú)助時(shí)，從她身邊路過(guò)的'有七個(gè)人，他們都可以幫助她。也許只要他們其中任何一個(gè)停下來(lái)，看看她，幫幫她，她就不會(huì)離開(kāi)我們。可他們卻都選擇了熟視無(wú)睹。即使最后熱心善良的拾荒老人好心地把小悅悅送到了醫(yī)院，也無(wú)奈，還是沒(méi)能留住這條小生命，而且更有媒體說(shuō)這位拾荒老人是為了炒作，想成名才搭救這無(wú)辜小女孩。試問(wèn)，為何人性會(huì)如此冷漠？或許是上天的垂憐，使她及早地離開(kāi)這個(gè)世界，不愿讓她更深層地接觸世界的冷漠。

　　你是一位天使，知道嗎？小悅悅，你有這樣的你還不適合呆在這樣一個(gè)無(wú)情到處充滿(mǎn)利益的世界上。

　　聽(tīng)有的適合，世界熱情不夠，天使也會(huì)在云端難受，人生的長(zhǎng)路，沒(méi)人陪你走，回家的燈火，伴飛鳥(niǎo)溫柔。這首公益歌曲里，在云端難受的天使是你嗎？你看到了這紛紛擾擾的紅塵也感到傷心嗎？是啊，你是應(yīng)該替我們悲傷，因?yàn)樽鳛樘焓沟哪闵�活在天堂，那里不比世間那么污濁，離開(kāi)這里或許更是你的一種解脫，你在另一個(gè)世界中會(huì)更幸福。

　　美麗的天使，我在心中祝福你，祝福你，祝福你在天上一切都好。如果你真的遇見(jiàn)了上帝，那么我希望你能讓他救救這些心如磐石的人，讓他們冰封的心回溫，讓他們不再冷漠，天使你本該如花般綻放，但如今，我只能真心地祝福你，能在另一個(gè)世界芬芳你的幸福。

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