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      2. 天使的翅膀作文

        時(shí)間:2023-02-06 09:28:14 天使 我要投稿

        【薦】天使的翅膀作文

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的天使的翅膀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【薦】天使的翅膀作文

        天使的翅膀作文1

          外婆生病了,我站在外婆的病床前,看著外婆痛苦的樣子,忍不住淚流滿面。聽說,天使能消災(zāi)解難,能化解世間所有的憂愁,我愿意做一位天使,哪怕是在夢(mèng)里也好啊!于是,今天夜里我做了一個(gè)夢(mèng)。

          在夢(mèng)里,我遇到了一位老爺爺。他看著我說:“小姑娘,你怎么愁眉苦臉的?”“老爺爺,我有一個(gè)愿望。我想變成一位天使,為人民排憂解難!崩蠣敔斝α诵,說:“你算是問對(duì)人了,我就是一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)你愿望的人。既然你有這份心,那我就成全你!闭f完,他揮舞著手中的拐杖,霎時(shí)天空出現(xiàn)了一個(gè)精致的小盒子,一直掉下來,掉到了老爺爺?shù)氖稚稀K蜷_盒子,我看見里面有個(gè)藥丸。老爺爺拿出藥丸,把它遞給我,說:“這個(gè)是能讓你變成天使的藥丸,你把它吃了吧!蔽腋屑さ亟舆^來,說:“謝謝您,老爺爺,謝謝您!”說完,老爺爺就化成一股青煙,消失了蹤影。

          我馬上吃下了那顆神奇的藥丸,哇!真的變成了一位美麗的天使。我飛過高山,飛過田野。飛過的地方就變成了綠油油的草地,不論是沼澤,還是洼地;不論是淤泥,還是沙漠,統(tǒng)統(tǒng)變成了一片生機(jī)勃勃的綠色?匆娏诉@些,我心里就非常的開心。

          首先,我飛到了外婆的病床前。我看了看正在熟睡的外婆,就扇動(dòng)翅膀,用掉落的.金粉輕輕地撒在外婆的身上,頓時(shí),整個(gè)房間里光芒四射;我再在外婆的杯子里滴了幾滴仙露。準(zhǔn)備好一切之后,我便悄悄地離開了。房間里又恢復(fù)了原本的平靜。

          我飛走了之后,外婆醒了,她覺得身體舒服了一點(diǎn),便下床拿起杯子喝水。剛才病怏怏的樣子變得蕩然無存,外婆一下子變得滿面春風(fēng),精神百倍。

          接著,我又去幫助了別人。我化身成為一個(gè)小女孩,看見一個(gè)正在玩耍的小弟弟,不小心被石頭絆倒了,就把他扶起來,并且叮囑他以后走路要小心;在過馬路時(shí),看見一位老奶奶在過馬路,就主動(dòng)過去扶著她的手臂,一步一步慢慢的走著;路過養(yǎng)老院或孤兒院時(shí),進(jìn)去和他們談?wù)勑、聊聊天;看見貧困山區(qū)的孩子,就給他們捐獻(xiàn)一點(diǎn)東西……

          外婆病好了,是翅膀的功勞。它帶我飛,給了我希望,我就看到,所有夢(mèng)想都開了花,開了一朵朵晶瑩的花。身后的翅膀讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)!

          想到這里,我的心身舒暢,對(duì)著太陽(yáng)和天空露出一個(gè)燦爛的微笑。再緩緩起身,飛向藍(lán)天。美麗的翅膀在背后散發(fā)著耀眼的光芒,閃動(dòng)著晶瑩的光輝。

        天使的翅膀作文2

          一個(gè)天使如果失去了翅膀,就失去了生命……

          我叫潔,是個(gè)新手級(jí)的小天使,當(dāng)天使什么都好,就是不允許和精靈交朋友。為什么不能。窟@不公平?晌也皇巧系郏覠o法抉擇。

          一次,我意外的看見了一個(gè)叫“姍兒”的精靈,原來精靈就是這樣子的啊。精靈活潑、可愛、刁鉆、古怪,而且靈巧,五彩繽紛,特別是那半透明的,淡紫色的飛翼,真讓我羨慕極了。于是,我們開始在暗地里玩兒,十分隱蔽?刹恢涝趺粗@件事還是被上帝發(fā)現(xiàn)了。上帝平時(shí)都十分溫和,即使犯了多么大的錯(cuò)誤,他也不會(huì)發(fā)很大的火。可這次,上帝卻十分惱火,因?yàn),我是幾千年來唯一一個(gè)和精靈成為好朋友的天使。于是,我被關(guān)了起來,天上沒有陰森恐怖的地方,我被關(guān)在天堂上的.地獄里。

          那里是一個(gè)十分豪華的房子,什么東西都應(yīng)有盡有,可是,只有我一個(gè)天使在那里,孤單、寂寞。于是,我就這樣陷進(jìn)了孤獨(dú)的深淵。每天,都會(huì)有上帝面前得力的小天使來給我送飯,可他們不和我說一句話,把飯拿過來就走了。一天,是安琪兒來給我送飯,她是一個(gè)熱心腸的天使,也是唯一肯和我說一點(diǎn)點(diǎn)話的天使。從她的口中,我知道了,姍兒被貶下了凡間,淪落在灰蒙蒙的人間,過著和我一樣孤獨(dú)的生活。

          再這樣下去又有什么意義,我還不如死了算了,對(duì)我來說,死是一種解脫。我對(duì)安琪兒說:“你告訴上帝,我恨他!”于是,上帝的怒火更是火上澆油,因?yàn),從來沒有一個(gè)天使恨過他。

          再過三天,就是我要受天堂最嚴(yán)厲的刑罰的日子了。我要被割掉翅膀,也就是說,我要死了,死了之后呢?我的靈魂會(huì)到一個(gè)什么也沒有的世界,漂游一生。

          三天就這么熬過來了,我被帶到了刑場(chǎng),面對(duì)著刀,我毫無畏懼。好疼!好疼!這中疼痛,無異與把龍女身上的龍鱗刮下來的疼痛。在我臨死之前,我請(qǐng)求了安琪兒一件事:把我的翅膀寄給姍兒。她答應(yīng)了,我笑著死去了……

          我飄搖著來到了那個(gè)看起來虛幻,卻又真實(shí)的世界。不一會(huì)兒,我看到一束光輝照了下來,那是又有一個(gè)生命的靈魂下來了。!是姍兒!我們擁抱著,眼淚縱橫的流著。這是我們犧牲了那么多,而換來此生不喻的友誼!

        天使的翅膀作文3

          天上曾有一個(gè)這樣的地方,它是天使城。里面住著大大小小的天使,有一位天使是愛天使。但在某一年的某一天,人間遇上了一場(chǎng)流星雨。但在這時(shí),她生了一個(gè)天使,天使城有一個(gè)規(guī)矩,但凡在這天生的孩子都會(huì)不健康,可是今天不同,今天紫水晶降落了。這就意味著,這個(gè)小天使……幸運(yùn)的是,她沒有生命安全的問題,可是她沒有翅膀。她的媽媽像長(zhǎng)老求助,希望他能全力救助她,一個(gè)小時(shí)后,長(zhǎng)老告訴她,她的命雖保住了,但是她也只能活12年……

          落落長(zhǎng)大了,成了一個(gè)乖巧的孩子,代是她總是悶悶不樂,媽媽發(fā)現(xiàn)了,她勸慰落落,落落卻問媽媽:“為什么我沒有翅膀,而別人說我只能活12年,為什么。”

          “……!

          “為什么,您說。 

          “孩子,長(zhǎng)翅膀時(shí)需要一段時(shí)間的,乖乖不要怕!

          “媽媽是真的嗎?”

          “落落,媽媽什么時(shí)候騙你了的'?”

          ……

          當(dāng)落落在外面玩的時(shí)候,看見天使城里大大小小的天使,都有翅膀,落落傷心得回了家,她傷心的問媽媽:“你騙我,不論多大的天使都有翅膀,我沒有,您是個(gè)大騙子,大騙子!

          媽媽見落落這樣,當(dāng)場(chǎng)甩了她一耳光,鮮血從嘴角流下來,落落驚呆了,媽媽卻傷心地說:“媽媽要是騙你,那為什么媽媽要留給自己12年的痛呢?”

          “可是那紫水晶?”落落傷心地望著媽媽。

          “……”媽媽沒有說話。但她現(xiàn)在心里明白了,媽媽沒有騙她,媽媽傷心得和落落擁抱在一起了。

          12年的時(shí)間很快過去了,在落落12歲的那天,媽媽什么話也沒有說,只是緊緊得和落落擁抱在一起,應(yīng)為媽媽知道,過了今天,媽媽將永遠(yuǎn)的離開落落了。擁抱了一下,松開她,回到屋子里了。落落在自己房間里,呆呆的,不知不覺睡了。

          夢(mèng)里,她夢(mèng)見自己長(zhǎng)了一雙翅膀,慢慢地飛向空中。她驚醒了,跑向媽媽的房間,可是她發(fā)現(xiàn),今天媽媽的房門關(guān)得格外的緊,她傷心的在媽媽的門外,慢慢的睡著了。

          慢慢的,落落長(zhǎng)大了,她學(xué)著慢慢地推開媽媽的房門,走了進(jìn)去。房間里彌漫著媽媽的味道。突然,落落在窗前看見了媽媽的身影,媽媽在那團(tuán)黑色的霧氣里,看見了媽媽在流淚,落落以為媽媽是被那團(tuán)黑色的霧氣熏哭的。媽媽對(duì)落落說:“落落要學(xué)會(huì)愛,要學(xué)會(huì)愛……”

          現(xiàn)在落落比媽媽還要出色,落落取代了媽媽的位置,落落還對(duì)天使城里的天使講了一個(gè)故事,但是沒有人知道,她當(dāng)初就是那個(gè)沒有翅膀的天使……

          天使是一種無時(shí)無刻都神圣的人,我喜歡它的那種純潔,我更喜歡它的神圣。

          “我渴望有雙天使的翅膀……”

        天使的翅膀作文4

          插上翅膀的天使——簡(jiǎn)單校長(zhǎng)

          時(shí)光荏再,我已和所有簡(jiǎn)單成員并肩作戰(zhàn)了數(shù)月,那些充滿汗水而又充實(shí)令人回味的學(xué)習(xí)時(shí)光,在我回想起來的時(shí)候帶著甜甜的澀澀的味道......

          依稀記得,在數(shù)月之前的我,對(duì)學(xué)習(xí)毫無興趣,那種感覺我想是每個(gè)成員都曾經(jīng)體會(huì)過的,懶惰充斥著我的身體,麻木彷徨...而如今,我雖不敢說有多么愛學(xué)習(xí),但我相信,這是簡(jiǎn)單網(wǎng)帶給我的,他不是一把大手扶著我前行,他不是一個(gè)拐杖,倚著我站立,他是一個(gè)天使,為我插上了翅膀,也為許許多多的簡(jiǎn)單成員插上了夢(mèng)的翅膀,我和許多人一樣,我清晰地感覺到他在萌發(fā)....我堅(jiān)信這雙翅膀會(huì)帶我飛翔,到任何我夢(mèng)想的地方..此刻,我在想假如我可以是那個(gè)為別人插上翅膀的天使——簡(jiǎn)單網(wǎng),簡(jiǎn)單校長(zhǎng)。

          如果我是校長(zhǎng),我會(huì)讓每一個(gè)簡(jiǎn)單課堂都變得生動(dòng),它不僅可以傳播知識(shí),更可以帶個(gè)每個(gè)學(xué)生歡樂,他們永遠(yuǎn)都在微笑,即便在任何困境面前。因?yàn)椋粫?huì)學(xué)會(huì)讓自己快樂的人,本身就是失敗者,簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)將是一個(gè)充滿快樂的課堂。

          如果我是校長(zhǎng),在每個(gè)周末,我會(huì)到不同的簡(jiǎn)單課堂與學(xué)員交流,同他們歡笑,體驗(yàn)學(xué)生生活,一個(gè)好的校長(zhǎng),他不需要多么優(yōu)秀,我相信能讓學(xué)員學(xué)到豐富的知識(shí),,還有人生的道理的校長(zhǎng)是最可親的。因?yàn)橹皇菍?duì)每個(gè)不是心存善意的人都是惡劣的。

          如果我是校長(zhǎng),我會(huì)在每天向?qū)W員問好,通過不同的方式,然后每年和她們一起旅行,走入學(xué)員的心靈,感受同他們一起的時(shí)光,在這個(gè)過程中,我同她們一起成長(zhǎng),我相信在她們身上也有值得我學(xué)習(xí)的地方。

          如果我是校長(zhǎng),我會(huì)創(chuàng)建一個(gè)夢(mèng)想欄,讓每個(gè)學(xué)員,都記下自己的'夢(mèng)想,無論這個(gè)夢(mèng)想多么天馬行空,都要堅(jiān)信她會(huì)成功。沒有目標(biāo)的遠(yuǎn)行,無論什么風(fēng)都不是順風(fēng)。

          如果我是校長(zhǎng),在每周我都會(huì)提供學(xué)員于老師面對(duì)面的交談,即使是非學(xué)習(xí)的交談,那也是必須的,教育并不僅僅是知識(shí),他一直都有別樣的風(fēng)韻...

          如果我是校長(zhǎng),我會(huì)創(chuàng)建私人成績(jī)表,他不是公開的,他只有你自己知道,默默的激勵(lì)你,認(rèn)識(shí)自己是第一步。

          如果我是校長(zhǎng),我回創(chuàng)立名人講堂,名人事例,老師筆錄,甚至明星歷程,都會(huì)有,每個(gè)人的成長(zhǎng),都有他的故事,包括每一個(gè)成員...... 如果我是天使,為每個(gè)人插上翅膀的天使,我要在每個(gè)角落搜尋,那些有夢(mèng)的孩子,即使她們都不是神的孩子,我一直堅(jiān)信,有夢(mèng)想,有翅膀的她們會(huì)飛到任何想飛的地方...... 如果我是天使,插上翅膀的天使......

        天使的翅膀作文5

          每個(gè)人都是天使,但是沒有翅膀,要飛起來,就要有感動(dòng)。他生來就給父母當(dāng)頭一棒,他是個(gè)腦癱兒。為了照護(hù)他,父母開始千辛萬(wàn)苦地教他,他三歲半開始說話,六歲勉強(qiáng)能走路。這六年來,他是父母的依靠。

          之后,父母生了一個(gè)小妹妹,她即可愛又漂亮。她上幼兒園時(shí),小朋友們都很喜歡她,說她像電視上的小明星。后來一位小朋友來她家玩時(shí),看到了那個(gè)不健康地哥哥。然后幼兒園的小朋友都笑她,說她有一個(gè)傻哥哥;氐郊液螅妹糜盟男∪^打哥哥的背。他知道,妹妹一定是因?yàn)槲,所以才受委屈的。這時(shí),媽媽來了,她對(duì)妹妹說:“哥哥是人間的天使,只是被壞人打斷了翅膀,他來到這里找斷掉地翅膀,你就是哥哥的翅膀,只有你才能讓天使飛起來。”妹妹似懂非懂的說:“那么我要怎樣才能讓天使飛起來?”媽媽說:“你把在幼兒園學(xué)到的知識(shí)來教哥哥,就可以了。”之后,妹妹把每天學(xué)到的知識(shí)來教哥哥,哥哥也很愿意學(xué)。妹妹教的很吃力,當(dāng)哥哥能唱出她教地幾首兒歌。她就非常的自豪,有時(shí),哥哥和妹妹還能一起完成作業(yè)。

          妹妹要上小學(xué)了,但妹妹提出一個(gè)要求:“哥哥不是傻孩子,他也可以上小學(xué)。”妹妹提出的要求讓父母很為難。而校長(zhǎng)被妹妹的精神所感動(dòng),愿意讓妹妹和哥哥上小學(xué),哥哥和妹妹坐在一起,學(xué)習(xí)吃力。路上三十里路,雖然遙遠(yuǎn),但哥哥和妹妹并不累,他們?cè)诼飞险f說笑笑,開開心心。過了幾天,哥哥的成績(jī)竟然比妹妹好。他發(fā)表的第一篇作文《妹妹》在兒童文學(xué)上已經(jīng)赫赫有名,講他的妹妹對(duì)他無微不至的照護(hù)。當(dāng)記者采訪妹妹時(shí),問她是什么動(dòng)力讓她照護(hù)這個(gè)不健康的哥哥?她用最天真的話說:“在我小時(shí)候,媽媽說哥哥是個(gè)天使,而他的翅膀被壞人給打斷了,我就是他的翅膀,我要天使飛起來!备绺绾兔妹蒙狭送蛔袑W(xué),同一座高中。哥哥的'成績(jī)?cè)絹碓胶茫恳荒甓嫉巧献罴褜W(xué)習(xí)榜。因?yàn)樯眢w原因,哥哥所以沒有上大學(xué),在家當(dāng)起了小有名氣地自由交稿人。而妹妹考上了天津理工大學(xué),當(dāng)起了半助理工程師。在天津找到了男朋友,兩人相親相愛。到了妹妹的婚禮,哥哥把他出版的一篇長(zhǎng)篇小說《天使的翅膀》當(dāng)做結(jié)婚禮物送給妹妹。妹妹激動(dòng)地說:“這么多年來,我一直都在做哥哥的翅膀,我知道哥哥就算有翅膀也飛不起來,我只在他背上插了一對(duì)紙翅膀,要飛起來很困難,但有了這個(gè),天使一定能飛起來的”這時(shí),哥哥哭了,大家哭了,全場(chǎng)都哭了。

        天使的翅膀作文6

          小輝的背部有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕,那是動(dòng)手術(shù)留下的,為此小輝很自卑,每次在體育課前都不敢和同學(xué)們一起換衣服,生怕引起同學(xué)們的嘲笑……

          媽媽很擔(dān)心小輝,怕他因此變得孤僻,于是專程去學(xué)校找老師交談。

          “醫(yī)生說只能通過手術(shù)來拯救孩子的性命,所以孩子的背上就留下一道難看的疤痕,這對(duì)孩子的心理……”媽媽邊說邊擦眼淚。老師認(rèn)真地聽著,然后看了看低著頭站在一邊的小輝,將他叫到身邊,撫摸著他的頭說:“請(qǐng)相信老師!只要明天你和同學(xué)們?cè)谝黄饟Q衣服,老師就能幫你解決這個(gè)問題。”小輝用略帶懷疑的眼神看著老師,最后微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          第二天體育課前,同學(xué)們紛紛在更衣室里換運(yùn)動(dòng)服,而小輝只是站在一邊,不敢貿(mào)然脫衣。老師似乎早已預(yù)料到這一切,于是微笑著向小輝點(diǎn)了點(diǎn)頭。有了老師的鼓勵(lì),小輝下定決心,準(zhǔn)備脫掉上衣。誰(shuí)知他剛脫到一半,就引來一群孩子的尖叫聲,緊接著就是一陣議論:“你看小輝背上的那條傷疤,好像一條大蜈蚣,好惡心啊。怪不得他總不和我們?cè)谝黄饟Q衣服,原來這么與眾不同!”孩子天真無忌的話往往是最傷人的,小輝忍不住哭了。

          老師走過來,先擦干小輝臉上的淚水,然后大聲說:“孩子們,老師來給你們講一個(gè)故事吧!”一聽老師要講故事,大家紛紛圍了上來。

          老師輕柔地說:“據(jù)說,當(dāng)每個(gè)孩子還在媽媽肚子里的時(shí)候,都是長(zhǎng)著一雙雪白翅膀的天使,但要降臨到人間,必須褪下那一對(duì)潔白、漂亮的翅膀。有的天使動(dòng)作快,在出生前就將翅膀褪了下來,但有的天使動(dòng)作慢,未能及時(shí)將翅膀褪掉,于是背上就留下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡。你們看,小輝背上那長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕就是因?yàn)閯?dòng)作慢而留下的!

          “哇!”一個(gè)女孩叫道,“原來小輝以前是天使啊,他背上的`痕跡就是天使的翅膀呢!”

          老師微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,同學(xué)們紛紛把友善、羨慕的目光投向小輝。突然,又有一個(gè)女孩子對(duì)老師說:“老師,能讓我摸摸天使的翅膀嗎?”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          接下來的一幕是:所有的孩子排成長(zhǎng)長(zhǎng)的一隊(duì),輪流撫摸“天使的翅膀”,并發(fā)出歡聲笑語(yǔ)……

        天使的翅膀作文7

          有一個(gè)小男孩,他非常自卑,因?yàn)樗谋成希兄鴥傻婪浅C黠@的疤痕。這兩道疤痕。就像是兩道暗紅色的裂痕,從他的頸子一直延伸到腰部,所以這個(gè)小男孩,非常討厭自己,非常害怕?lián)Q衣服,尤其是體育課,當(dāng)全部的小孩子都很高興地脫下制服,換上輕松的運(yùn)動(dòng)服的時(shí)候,小男孩都會(huì)一個(gè)人偷偷躲到角落里,用背部緊緊貼住墻壁,用最快的速度換上體育服裝,深怕別人發(fā)現(xiàn)了他的背部,有兩條可怕的缺陷。

          可是,時(shí)間久了,還是被其他小朋友發(fā)現(xiàn)了,好可怕哦怪物不跟你玩了你的背上好恐怖。天真的小朋友,無心的話往往最傷人,小男孩哭著跑出教室,再也不敢在教室里換衣服,再也不上體育課了。事后,小男孩的媽媽特地牽著他的手,去找班主任,小男孩的班主任是一個(gè)四十多歲,很慈祥的女老師,她仔細(xì)聽著媽媽說著小男孩的故事,小男孩在剛出生的時(shí)候,就生了重病,當(dāng)時(shí)本來想放棄的,可是,又不忍心,一個(gè)這么可愛的生命好不容易誕生了,怎么可以輕易結(jié)束掉?媽媽說著說著,眼睛就紅了,所以我跟我老公,決定把小孩給救活,幸好當(dāng)時(shí)有位大夫愿意嘗試用動(dòng)手術(shù)的方式挽救這條小生命,經(jīng)過了幾次手術(shù),他的命留下來了,可是他的背部,也留下這兩條清楚的疤痕。

          第二天的體育課,小男孩怯生生躲在角落里,脫下了他的上衣,果然不出所料,小朋友們又露出了訝異和厭惡的聲音。小男孩眼睛睜得大大的,眼淚已經(jīng)不聽話地流了下來。這時(shí)候,教室門打開,老師出現(xiàn)了。幾個(gè)同學(xué)馬上跑到了老師面前說老師你看,他的.背部好可怕,好象兩只大蟲子。老師沒有說話,只是慢慢走向小男孩,然后露出詫異的表情。這不是蟲。老師瞇著眼睛,很專注地看著小男孩的背部,老師以前聽過一個(gè)故事,大家想不想聽?老師指著小男孩的背部那兩條疤痕說;這是一個(gè)傳說,每個(gè)小朋友,都是天上的天使變成的,有的天使變成小孩的時(shí)候很快就把她們美麗的翅膀脫下來,有的小天使動(dòng)作比較慢,來不及脫下他們的翅膀。

          這時(shí)候,那些天使變成的小孩子,就會(huì)在背上留下這樣兩道痕跡。哇。小朋友發(fā)出驚嘆的聲音,那這是天使的翅膀?對(duì)啊老師露出神秘的微笑。突然。一個(gè)小女孩輕輕地說;老師,我們可不可以摸摸小天使的翅膀?當(dāng)然可以啊"老師說道。就這樣,一節(jié)體育課愉快地度過了。后來,這個(gè)小男孩漸漸長(zhǎng)大。他深深感謝著老師一句;這是天使的翅膀。讓他重拾信心。因?yàn)樗嘈,他背上那兩道傷疤,是被老師愛心所祝福的?/p>

        天使的翅膀作文8

          媽媽說,每個(gè)孩子都是天使,每個(gè)天使都有雙美麗的翅膀,那就是夢(mèng)想。

          我說,媽媽,我的翅膀呢?

          ——題記

          今年暑假,我和爸爸媽媽還 有軒軒家到西北旅行。

          在美麗的青海湖畔,我認(rèn)識(shí)了位藏族小姑娘。她與我般年紀(jì),印象中我記得最清楚的是那張紅通通的小臉。媽媽告訴我,那叫高原紅,是高原上的人們特有的。因?yàn)楦咴先展庹丈涮珡?qiáng)烈了,連臉頰都曬得紫紅紫紅的。她還 扎著許許多多細(xì)細(xì)的麻花辮,可是又臟又亂,都黏結(jié)在起。身上的衣服舊舊的,也臟臟的,跟她的辮子樣,好像也有很多天沒有清洗過似的。

          我們從滑沙的地方騎馬回來時(shí),她正在沙地上玩耍。見了我們,表現(xiàn)出了又驚又喜的神情,可我從她眼神里分明看到了她的猶豫和膽怯。我和軒軒很大方地拉起了她的小手,同她笑了笑,暗示她,大家起玩耍。大概是我們?nèi)齻(gè)都是同歲的緣故,她也就很快和我們嬉戲起來。后來,我們知道了她叫達(dá)桑卓瑪。我和軒軒聽了以后感覺很好笑,怎么有這樣的名字呢。不過,她真的很樂觀很友善,就像位快樂的天使降臨在美麗的青藏高原。

          再后來,我們又知道了達(dá)桑卓瑪現(xiàn)在連小學(xué)都沒有上呢,而我和軒軒都快要是三年級(jí)了。達(dá)桑卓瑪家里很窮,只靠養(yǎng)牛羊過日子。難道是因?yàn)樨毟F而上不起學(xué)嗎?我聽了以后很為她感到難過,想起了自己所讀的小學(xué),是全市最好的,老師也是全市最優(yōu)秀的?墒呛臀彝瑲q的`藏族小姑娘達(dá)桑卓瑪卻連學(xué)都上不起……其實(shí),在整個(gè)旅行過程中,我們還 遇到了剛滿五歲就出來賣鹽雕貼補(bǔ)家用的小女孩;個(gè)頭比我高不了多少就懷抱小羊沿途招呼“抱羊拍照”的小男孩……他們可都是因?yàn)榧依锾F了嗎?我很困惑,也很憂傷,仿佛頃刻間聽見了天使們折斷翅膀的聲音,清晰而分明。

          旅行回來以后,我經(jīng)常翻看媽媽手機(jī)里的照片。我看到有張是我、軒軒和達(dá)桑卓瑪?shù)暮嫌。照片的背景是碧藍(lán)澄澈的青海湖和蔚藍(lán)飄著朵朵白云的天空,腳下是金黃的沙地,我們像天使樣,驕傲地張開雙臂,在斜斜的夕陽(yáng)下,笑靨如花……

          媽媽給這張照片取名叫“民族大團(tuán)結(jié)”,而我卻更想把它叫做“天使的翅膀”,因?yàn)槲业男睦镉袀(gè)夢(mèng)想,希望那些因?yàn)樨毨ФW(xué)的孩子都能上學(xué),而我們也都能幫助他們插上翅膀,讓他們飛向自己的夢(mèng)想……

        天使的翅膀作文9

          天堂中,是快樂與安詳?shù)氖サ;人間,感情豐富多彩,喜怒哀樂,厭惡悲傷;地獄,一切是罪惡的根源。天使,圣潔和友善;人類,良莠不齊;惡魔,面目猙獰,充滿仇恨……

          有一位可愛的天使在天國(guó)中誕生了,與眾不同的是,她還沒有翅膀。要想長(zhǎng)出純潔的羽翼,就必須有友善之心。天使四處尋覓。

          在天堂。天使來到了彩虹婆婆的家。彩虹婆婆告訴她:“友善是發(fā)自內(nèi)心的。我想,你應(yīng)該到人間去尋找!薄叭碎g?為什么要到人間呢?”

          “天堂是充滿友善與安詳,地獄則充滿罪惡,只有人間才有感情色彩。有硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng),有安寧祥和的和平;;有至死不渝的真情,有令人不齒的罪惡;有幸福的心境,有悲傷的淚水……這樣強(qiáng)烈的`對(duì)比,沒有一個(gè)天使不動(dòng)惻隱之心。因此,在人間,一定會(huì)喚起你的友善之心的!”

          在人間。天使四處張望這美好的大千世界。她發(fā)現(xiàn)一條渾濁的河流在哭泣,她百思不得其解:天堂的河流都是清澈見底的,可愛的小魚在歡快地暢游,可人間的河流為什么渾濁不清呢?天使撈起一條小魚,它已經(jīng)死了,天使再撈起幾條,一樣都是死了——它們死得很痛苦——天使哭了。

          天使來到了一座村莊,這里人煙罕見,樹木都被砍得光禿禿的。她看見了一位老人,那位老人在村頭盼著什么似的。原來十年前,老人的兒子外出去開天辟地,尋找一片新天地。但整整十年了,還不見人影,也不見信報(bào)的聯(lián)絡(luò)。老人天天在村頭盼啊盼,淚水也流啊流——天使再一次哭了。天使撫慰老人,輕輕地說:“老奶奶,你不要再傷心了,我是上帝的寵兒,我一定會(huì)讓你快樂地生活,開心地度過每一天的!”

          奇跡,奇跡發(fā)生了!天使的后背長(zhǎng)出了潔白的羽翼,她找到了友善!突然,一個(gè)聲音響起:“我可愛善良的孩子,你終于找到了友善。因?yàn)槟愕臏I在內(nèi)心的深處隨感情流露出來——正是你的淚水——圣潔的珍珠滋潤(rùn)了那污濁的河流和老人干裂的傷痛。你的微笑多么的美麗,正是這清醇的陽(yáng)光蕩滌了心靈的塵埃!你已經(jīng)擁有了友善,擁有了至高尚的真美!”

          天使笑了,但她不再回到天堂,因?yàn)樗钌畹貝凵狭巳碎g,也愿意陪伴老人。

          這就是友善,這就是天使的翅膀。友善喚醒了人間的真愛,真愛感染了大千世界的每一個(gè)人——而天使的翅膀便是友善的見證!

        天使的翅膀作文10

          由于《南京南京》等大型紀(jì)實(shí)愛國(guó)影片的上映,促使我再一次的對(duì)生命多了幾分憂愁。花兒的璀璨是因?yàn)閾碛辛四愕男蕾p,那么天使的艷麗誰(shuí)又有幸一睹風(fēng)采呢?更何況是一只被奪去了“翅膀”的半壁飛鷹。

          不知為什么,每逢5月,一個(gè)充滿陽(yáng)光與希望的月份,總會(huì)有一些人被“病魔”騷擾。無法抗拒的人們只能利用有限的資源與技術(shù)拯救那些面對(duì)死亡的恐懼與渴望生命的人們。

          去年就是因?yàn)槲覆,我們的語(yǔ)文老師就做了兩次手術(shù),停了近1個(gè)月的課。雖說1個(gè)月,不長(zhǎng)也不短,可是,動(dòng)了真情的我們?cè)趺茨苋萑汤蠋熞蝗霜?dú)自痛苦,我們卻依舊無憂無慮的生活。傷心已經(jīng)刺傷了我們。但值得我們開心的是,老師已經(jīng)完全康復(fù)了。正在我們享受這份喜悅的同時(shí),不幸在此降臨給我們。我們的班主任,黃老師又病了。

          這一次來的十分突然,就在星期六,我還在幫老師整理有關(guān)期中考試的資料文件,可一到周一,黃老師卻住進(jìn)了醫(yī)院。絲毫征兆都沒有,十分“突然”。

          黃老師已經(jīng)住院一周了,我們都還沒來得及去看望,說道黃老師,我可是十分的驕傲,如果沒有黃老師,還會(huì)有今天的'我嗎?

          黃老師十分的嚴(yán)肅,正值。在教育學(xué)生方面一絲不茍,絲毫不會(huì)因?yàn)槭裁炊蛉魏螌W(xué)生,在一視同仁方面絕不二話,在數(shù)學(xué)教學(xué)方面真可謂是一個(gè)絕,反正我聽他講課,還沒有聽不懂的。而在班級(jí)管理上,黃老師以他本能的一種尖銳與敏感,挑選了一批以班長(zhǎng)為首的八名班委成員,協(xié)助于他開展班級(jí)日常工作。

          正是由于黃老師的優(yōu)秀選擇,使我再一次的看到了希望,正是由于黃老師的身體欠佳,代理班主任在看過由班委總結(jié)組織的家長(zhǎng)會(huì)提案,十分驚訝的表示:你們,行。

          正是由于黃老師日復(fù)一日,年復(fù)一年的辛勞,促使他提前進(jìn)入了“亞健康”,聽代理班主任講,黃老師得的是胃病,目前還沒有被確診,但是,不管怎么樣,我們都相信,“病魔”的侵襲摧毀不了黃老師那堅(jiān)強(qiáng)的意力,那被“病魔”奪取翅膀的天使一定會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。

          日子那么長(zhǎng),生命那么短,老師那么多,痛苦可不見得很少。在每一位老師的帶領(lǐng)下,我們一同追逐自己的夢(mèng)想,在人生的舞臺(tái),盡展風(fēng)采。老師依舊默默無聞,從事者最底層的工作,無怨無悔。

          在此,我僅代表您所有的學(xué)生祝愿您早日出院,長(zhǎng)命百歲,完成那人生最美麗的畫卷,構(gòu)建那美好祖國(guó)的新篇章。

          老師,健康,老師,幸福,老師,對(duì)不起。

        天使的翅膀作文11

          雪是極平常的。我已看過多少次這樣的雪了,每次都是那么輕盈,妙曼。似一床軟絮做的被兒,給大地披上。

          雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落,可以看成一份來自天國(guó)的禮物,接一片亮晶晶的雪花,松松軟軟,仿佛沒有絲毫重量,是那么輕柔,又是那么迷蒙,帶著一縷淡淡的憂傷和輕飄飄的意念。其實(shí),雪也是一種花,不急于結(jié)出飽滿的碩果,追求的只是一種樸素的美。我只知道她的生命很短很短,到了生命的最后一刻,也會(huì)猛地跳躍一下,直至變成了純潔的一灘水。

          雪是永遠(yuǎn)不會(huì)累的。從飄落的那一刻起,就懂得該為人類做些什么,默默接受一切,默默地奉獻(xiàn)著自己。人也會(huì)把它當(dāng)作一個(gè)生靈,她至純,一點(diǎn)也不冰冷乏味,只想給孩子們帶來快樂。

          雪為孩子們帶來的`快樂很多:孩子們總喜歡溜冰、堆雪人、打雪仗……有時(shí)玩得手凍僵時(shí),就會(huì)快速跑回家,抱一個(gè)熱水袋,或者跑到空調(diào)房,稍微暖和一下身子,便又飛也似地跑出去玩雪了。

          我想雪是暖的,至今仍有“柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人”的說法;雪也有留戀,“一片冰心在玉壺”添置了她的娓婉;雪又是豐收的象征,自古就有“今冬麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡”的諺語(yǔ);雪還是雄壯粗獷的,“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”……

          季節(jié)的冬天占了一年的四分之一。我認(rèn)為夜晚的雪是最美的,南方的冬天竟也有下大雪的日子,大雪在深夜不期而至。早上醒來時(shí),窗臺(tái)、樹枝、山坡或露臺(tái)上都覆著一點(diǎn)點(diǎn)一塊塊積起來的雪花,整齊又美觀……

          往往在晚上,下雪的聲音便在耳邊響起。夜很靜,月光是隔著窗欞灑進(jìn)來的,在月的照耀和燈的映襯下,一片片潔白的雪花被染成了金色。我細(xì)細(xì)地聽著雪的說話聲,一會(huì)兒“瑟瑟”響,一會(huì)兒“啪嗒啪嗒”地落,好像寄托了無限的思念似的。她也是一位杰出的鋼琴家,還沒來得及聽樂譜,我自己已經(jīng)睡著了。

          第二日的太陽(yáng)照下來,雪開始熔化,終于又回到了自己的家——天國(guó)。

          看到雪,不禁使我想起剛剛學(xué)過的課文《賣火柴的小女孩》,想起她的悲慘身世,想起她的可憐遭遇,但我相信小女孩會(huì)隨著奶奶一起到天堂去的——

          因?yàn),雪是善良的?/p>

          每一片雪花好像是一個(gè)天使折斷了翅膀,但她依然擁有純潔,一顆純潔的心和一只純潔的翅膀。

          雪不悲哀,也不傷感,她擁有的只是短暫的快樂,用審美的眼光看,對(duì)于我來說,也是一種無言的感動(dòng)。

          默默的雪,還在下……

          我愿意來世也做一朵純潔的小雪花!

        天使的翅膀作文12

          小時(shí)候老師問我:“你的志向是什么?”我疑惑的說:“什么是志向!彪S著我不斷成長(zhǎng),我明白了什么是志向,志向就是一種動(dòng)力。當(dāng)老師再次問我時(shí),我堅(jiān)定的說;“我的志向是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生”。

          從小我就非常敬佩醫(yī)生,敬佩醫(yī)生那種無私、默默無聞的精神,所以我渴望當(dāng)一名醫(yī)生。年幼時(shí)我天真的認(rèn)為醫(yī)生懂得“魔法”,只要他們對(duì)我們施展“魔法”不管病得多厲害都會(huì)奇跡般的恢復(fù)健康。所以我也渴望得到這種神奇的“魔法”,幫助人們擺脫病痛的折磨可以永遠(yuǎn)健康地度過每一天。

          在我們周圍有許多偉大的白衣天使,其中吳登云令我印象最深刻。吳登云是帕米爾高原上一位為民愛民的好醫(yī)生。幾乎在帕米爾高原的每一個(gè)人聽到吳登云這個(gè)名字,心中便充滿敬佩和感激之情。吳登云寧愿犧牲自己也要救治病人,就連自己唯的女兒也是在醫(yī)生這個(gè)職位犧牲的。可他卻沒有因此倒下去,繼續(xù)投入自己的工作。他認(rèn)為:“每一個(gè)生命都同樣珍貴,我們應(yīng)同樣珍惜!眳堑窃频倪@種可貴的精神一直鼓舞、激勵(lì)著我,也使我深深地敬佩。

          記得小時(shí)候有一次發(fā)高燒,當(dāng)時(shí)已經(jīng)12點(diǎn)多了。我有氣無力的.哀嚎,媽媽見我很難過的樣子便去請(qǐng)醫(yī)生過來看看。過了一會(huì)兒醫(yī)生便與媽媽一同回來了,醫(yī)生先給我量了體溫,見我燒得厲害,便肯定地說:“必須掛水,不然不會(huì)退熱!蔽衣牭健皰焖眱勺中睦锵穹序v的水一般,我從小就怕打針想起那尖尖的針頭使我渾身打顫還不斷冒冷汗。醫(yī)生好像發(fā)現(xiàn)我怕打針便和藹可親地說:“別怕,一點(diǎn)也不痛的,阿姨給你輕點(diǎn),相信你是最棒的!”阿姨安慰的話使我沒有那么害怕?粗⒁碳(xì)心而又認(rèn)真的樣子我已忘記針扎在手上的痛。當(dāng)我掛完水已是凌晨一點(diǎn)多鐘,到這時(shí)這位疲憊不堪的阿姨才回家休息。在這當(dāng)中她一直像媽媽一樣細(xì)心照顧我,讓我在不知不覺中進(jìn)入夢(mèng)香。整個(gè)夜晚寂靜無聲,僅有一輪明月和許多小星星,星星也在月亮媽媽的懷抱下甜甜地睡著了……

          從那以后,我就渴望當(dāng)一名無私奉獻(xiàn)的白衣天使,用我的“魔法”讓病者擺脫病痛,成為對(duì)社會(huì)有用的人才。我將會(huì)一直努力著,編織一雙翅膀,讓天使在空中飛翔。

        天使的翅膀作文13

          經(jīng)?障胫L(zhǎng)沒二只翅膀,從彩虹升訖的處所騰飛,無拘無束地飛翔在茫茫天涯。穿功萬(wàn)水千山,飛過悠悠歲月,覓到夢(mèng)中的地獄。

          經(jīng)常悄悄的站在那棵高大的榕樹下,弛啟單臂,憧憬地看著金色的旦陽(yáng),干著騰飛的動(dòng)息。每每這時(shí),微微的微風(fēng)、紅紅的晚霞都使我陶醉,而回巢的鳥兒更牽引著我愛慕的眼光,直到它們消散在裊裊炊煙中。

          末有一天,夢(mèng)中仙人告知我,每個(gè)人皆是領(lǐng)有著一只翅膀的天使,只有兩集體相互擁抱才干夠翱翔,于是,帶著一個(gè)簡(jiǎn)略的言囊,帶上我所有的盼望,我開端了尋尋另一只翅膀的旅途。

          茫然地俳徊在川淌不息的我群中,站在不知當(dāng)走向何方的十字路心,我用整顆口尋找著,能夠取爾一起追夢(mèng)的己。但鄉(xiāng)市閃耀的霓虹花了我的眼,嘈純的聲音治了我的耳,繁亂的思路攪動(dòng)了我的心海。但我仍信任,這只翅膀?qū)嵉碾x我不遙。

          又歸到了那個(gè)夢(mèng)開端的處所。葉降了,展謙了這條幽僻的小路,這面是我可以依附的巢,獨(dú)一的巢。微微地捧伏我夢(mèng)的精靈,讓淚水潮濕它們干滑的靈魂。聽,是它們?cè)趩柩蕟?不,那是我等待著的足步的聲音。是否真的是上蒼的部署?是否那只青鳥帶走了我心坎的召喚?是否真的等到了?

          在底本遮著迷霧的地空里,我看睹了快活的太陽(yáng)、速樂的空氣,快樂的'小草,鈍樂的所有一切。那片悠悠的云彩仍然安閑的游,而天空未不再如從前一樣陰郁,布什漂亮女兒驚艷亮相水立方。即便不是驀然回想的霎時(shí),便使不眼光絕對(duì)心靈相撞,但這所有已足以讓煙火更漂亮,也腳以讓我感激上蒼替我部署的相逢。

          那段日子,咱們快活著,也真的翱翔了。

          敵人說時(shí)光可以轉(zhuǎn)變一切,歲月能帶走永恒,冒險(xiǎn)島,我信任了,在這顆古老的榕樹下,我感觸到了淡咸的花臭,也聽到了洞簫婉轉(zhuǎn)的聲音,吹洞簫的人得到了可愛的人,但也失往了最愛。該仙父的魔棒失往法力之時(shí),我的另一只翅膀飛了,而我也得到了本人的快活,就如身邊飄零的黃色蝴蝶也有回回大地的快樂。不知那吹洞簫的人是否仍舊哀傷?

          天使的另一只翅膀不會(huì)在花季中呈現(xiàn),若雨擊濕了翅膀,它又如何翱翔?

          濟(jì)南市槐蔭區(qū)段店鎮(zhèn)育華中學(xué)初三:張萌

        天使的翅膀作文14

          常;孟胫L(zhǎng)出兩只翅膀,從彩虹升起的地方起飛,自由自在地翱翔在茫茫天際。穿過萬(wàn)水千山,飛過悠悠歲月,尋到夢(mèng)中的天堂。

          常常偷偷的站在那棵高大的榕樹下,張開雙臂,向往地望著金色的夕陽(yáng),做著起飛的動(dòng)作。每每這時(shí),微微的和風(fēng)、紅紅的晚霞都使我沉醉,而歸巢的鳥兒更牽引著我羨慕的目光,直到它們消失在裊裊炊煙中。

          終有一天,夢(mèng)中神仙告訴我,每個(gè)人都是擁有著一只翅膀的天使,只有兩個(gè)人互相擁抱才能夠飛翔。于是,帶著一個(gè)簡(jiǎn)單的行囊,帶上我所有的希望,我開始了尋覓另一只翅膀的旅途。

          茫然地俳徊在川流不息的人群中,站在不知該走向何方的十字路口,我用整顆心尋覓著,可以與我一同追夢(mèng)的人。但城市閃爍的霓虹花了我的眼,嘈雜的聲音亂了我的`耳,繁亂的思緒攪動(dòng)了我的心海。但我仍相信,那只翅膀真的離我不遠(yuǎn)。

          又回到了那個(gè)夢(mèng)開始的地方。葉落了,鋪滿了這條幽僻的小路,這里是我可以依賴的巢,唯一的巢。輕輕地捧起我夢(mèng)的精靈,讓淚水濕潤(rùn)它們干澀的靈魂。聽,是它們?cè)诳奁鼏?不,那是我期待著的腳步的聲音。是否真的是上蒼的安排?是否那只青鳥帶走了我內(nèi)心的呼喚?是否真的等到了?

          在原本遮著迷霧的天空里,我望見了快樂的太陽(yáng)、快樂的空氣,快樂的小草,快樂的一切一切。那片悠悠的云彩仍舊悠閑的游,而天空已不再如從前一樣陰霾。即使不是驀然回首的剎那,即使沒有目光相對(duì)心靈相碰,但這所有已足以讓煙火更美麗,也足以讓我感謝上蒼為我安排的相遇。

          那段日子,我們快樂著,也真的飛翔了。

          朋友說時(shí)間可以改變一切,歲月能帶走永恒,我相信了,在這顆古老的榕樹下,我感受到了淡淡的花香,也聽到了洞簫悠揚(yáng)的聲音,吹洞簫的人得到了心愛的人,但也失去了最愛。當(dāng)仙女的魔棒失去法力之時(shí),我的另一只翅膀飛了,而我也得到了自己的快樂,就如身邊飄零的黃色蝴蝶也有回歸大地的快樂。不知那吹洞簫的人是否依舊憂傷?

          天使的另一只翅膀不會(huì)在花季中出現(xiàn),若雨打濕了翅膀,它又如何飛翔?

        天使的翅膀作文15

          很久很久以前有一個(gè)小女孩,她非常自卑,那是因?yàn)檫@個(gè)小女孩的背上有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的非常明顯的傷痕,天使的翅膀作文。這傷痕一直延伸到脖子上,一彎一折的肌肉讓小女孩在同學(xué)面前十分難堪。

          每一次上體育課時(shí),小女孩經(jīng)常跑到隱蔽的樹下脫衣服,生怕別人看到了那兩條難看的傷痕,可是她越躲起來脫衣服,越引起了那些無聊的同學(xué)的注意,小女孩只要跑去脫衣服,同學(xué)們就跟過去七嘴八舌地說不停:“依我看,你肯定是妖怪變的;你是丑八怪;你真不知廉恥,還來上學(xué)……”

          每當(dāng)同學(xué)們說一些打擊她的話,她總是不敢還嘴,而是默默地哭泣。每次放學(xué)回家,她總是低著頭,好像所有人都看不起她,媽媽經(jīng)常心疼地問她怎么了,她也不說話。媽媽見女兒這副沮喪的樣子,十分心疼。有一天在媽媽地一再追問下,小女孩終于說出了實(shí)話,媽媽的心也是非常痛的`,她恨自己給孩子留下了創(chuàng)傷。第二天媽媽緊緊地握著小女孩的手來到了學(xué)校找到了女孩的老師,老師邊撫摸女孩的頭,邊笑瞇瞇地問:“請(qǐng)問您找我有什么事嗎?”媽媽看了看低著頭的女兒,滿含淚水說:“這孩子命很苦,一生下來就得了重病,我和她的爸爸還準(zhǔn)備不要她了,可是這么一個(gè)可愛的小生命不要多么可惜呀!

          我們聽說有一位高明的醫(yī)生可以治好她的病,便找到了那位醫(yī)生,小學(xué)三年級(jí)作文《天使的翅膀作文》。醫(yī)生不費(fèi)吹灰之力就治好了她的病,但是她的背上留下了永遠(yuǎn)不能彌補(bǔ)的疤痕!边@一天又上體育課,小女孩躲在隱蔽的樹下偷偷地脫掉上衣,這時(shí)同學(xué)們又都跑過來說:“丑八怪,丑八怪!边看不起地吐了吐舌頭,做鬼臉,小女孩的眼淚不聽話地流了下來,在樹下站了很久,這時(shí)老師出其不意地出現(xiàn)在同學(xué)們的面前,老師繪聲繪色地說:“我給大家講一個(gè)傳說,每個(gè)小朋友都是小天使變的,有的小天使變成小朋友時(shí),白色的翅膀很快脫落了,有的小天使的翅膀還沒有來得及脫落,就來到人世上,所以就會(huì)留下翅膀的疤痕。你們看她的背上就留下了翅膀的疤痕!庇袔讉(gè)同學(xué)驚喜地大叫起來,便問老師:“老師,我們可以摸一摸小天使的翅膀嗎?”

          老師對(duì)小女孩神秘地笑了笑,小女孩不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。同學(xué)們興致勃勃地摸著小天使的翅膀,十分的高興,然后就大叫起來:“哦!我們摸到了小天使的翅膀!睆拇艘院,小女孩再也沒有自卑了,同學(xué)們都成了她的好朋友,小女孩成了同學(xué)們心中的可愛的小天使。老師一句“天使的翅膀”,讓小女孩對(duì)生活充滿了信心,小女孩也十分感謝她的老師。

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