天使的翅膀作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的天使的翅膀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
天使的翅膀作文1
是這樣的一種動(dòng)物,他們?cè)诒砻婀降氖澜缰械烂舶度坏鼗钪。這些“正人君子”的眼里是容不得“沙子”的,幸運(yùn)的是,上帝把你送給了我們。
你,迭戈·馬拉多納,來(lái)自另一個(gè)世界,是個(gè)擁有天使翅膀的魔鬼。
你的前輩們,從沒有任何人能如此玩弄足球;你離開了,這世上也再不會(huì)見到那出神人化的表演。迭戈·馬拉多納,一個(gè)神話,一段傳奇。
足球,因馬拉多納而精妙;賽場(chǎng),為馬拉多納而沸騰。人們常說莎士比亞不屬于一個(gè)時(shí)代而屬于所有的世紀(jì)。那么說馬拉多納是足球的精華也不為過。展現(xiàn)在我們面前的是精妙的盤帶,準(zhǔn)確的傳球,精致的射門,迭戈向我們?cè)\釋著足球的真諦,獨(dú)一無(wú)二的味道。
1986年,迭戈,你用那魔鬼般的“上帝之手”和天下無(wú)雙的左腳,愣是把“足球鼻祖”——那群自以為正統(tǒng)的高傲的英格蘭人踢回了老家。那時(shí)的你,風(fēng)頭正勁,普天之下,唯我獨(dú)尊,是何等的風(fēng)光。你成了“正人君子”們的.眼中釘,在他們維持的公平社會(huì),你卻受到他們不公正的對(duì)待,1994年的美國(guó),含著滿腔的悲憤,你離開了賽場(chǎng)。
吸毒,偏偏你吸毒了,不知傷了多少人的心?晌覀円廊恢С帜悖屏嫉娜藗兡茉從,用真心去撫平你的不幸。而那些“正派人”總算找到了把柄,不堪人耳的攻擊言詞接踵而至。那伙人啊,就是要置你于死地而后快。你迭戈,剛強(qiáng)的男人,竟戒了毒,還參加了老友的表演賽。我們?cè)倏纯茨切柏惱、布拉特們”的嘴臉,他們攻擊你,說你是個(gè)痞子,好一群“紳士們”啊。
迭戈,你這一生,雖然做錯(cuò)了不少事,可也是光明磊落。你從沒想過去算計(jì)什么人,你是個(gè)正直的人,是個(gè)有血有肉的男子漢,是個(gè)負(fù)責(zé)的人。瞧瞧“貝利們”矢口否認(rèn)他們的私生子時(shí)的丑態(tài)吧,迭戈你卻帶著女兒們場(chǎng)場(chǎng)不落地觀看博卡隊(duì)的比賽。還要我說些什么呢?
可命中注定你永不會(huì)被那伙人所容納。“世紀(jì)足球先生”的評(píng)選,在你選票遠(yuǎn)多于貝利的情況下,國(guó)際足聯(lián)卻將此獎(jiǎng)平分給了你和貝利。這又一次傷了你的心,這群足聯(lián)的統(tǒng)治者,究竟是何居心?
現(xiàn)在,你安靜地生活著,在家鄉(xiāng),和兒時(shí)的伙伴、相守的知己享受著生活的樂趣。厭倦了與那伙人的爭(zhēng)斗——你本就沒有爭(zhēng)權(quán)奪利的野心。在閑暇時(shí),從足球中再找些樂子,當(dāng)個(gè)教練也不錯(cuò)。本來(lái)嘛,世界這么大,還容不下你這么
天使的翅膀作文2
他,與我們相處的時(shí)間并不長(zhǎng),才差不多2個(gè)月;他,講的課并不是節(jié)節(jié)都生動(dòng)有趣,只是輕松;他,不是珠海市最優(yōu)秀的教師,也是普普通通的老師。但是,他開朗的性格感染了我們;他平易近人的態(tài)度親近了我們;他清晰明白的普通話讓我們有了清晰明白的課堂;他執(zhí)著不屈的精神令我們敬佩不已;他悅耳的歌聲,卻還沒有讓我們領(lǐng)悟其中的道理。
他,只留下了一首《天使的翅膀》,就對(duì)我們放手了。
那天,星期四。是11月11日——光棍節(jié),更是一個(gè)悲傷的日子。就是那一天,我們的成績(jī)出來(lái)了。他苦笑著走進(jìn)來(lái),我想,成績(jī)并不高?晌覀儼嗤瑢W(xué)還起哄,說要看電影。他,第一次,也是最后一次答應(yīng)了我們無(wú)理的要求?措娪爸,他說:“今天是一個(gè)特殊的日子,我打算為你們唱首歌。”班上同學(xué)興奮不已,忙叫他開始。于是,他唱了!奥淙~隨風(fēng)將要去何方,只留給天空美麗一場(chǎng)。若生命直到這里,從此沒有我,我會(huì)找個(gè)天使替我去愛你!边@是一首《天使的翅膀》,是一首凄婉的歌。歌中的“落葉”指的是他;“隨風(fēng)將要去何方”說的是要離開我們繼續(xù)漂泊;“只留給天空美麗一場(chǎng)”指的是留給了我我們一場(chǎng)美夢(mèng);“我會(huì)找個(gè)天使替我去愛你”說的是他要重新找個(gè)人來(lái)代替他。
我記憶;我回想;我自責(zé);我后悔。事實(shí)上,這首歌已經(jīng)是我聽他唱的第二遍了。雖然時(shí)間不同,地點(diǎn)不同,但是人是一樣的,情感是一樣的`!為什么?為什么?為什么連我、我們都沒聽出來(lái)這樣一個(gè)寄托,這樣一個(gè)明顯的暗喻呢?
可是,就算我們知道了,又有什么用呢?能請(qǐng)他回來(lái)?還是能把他留住?我們只是學(xué)生,我們什么也做不了。
而他,就這樣,一聲不響的走了,只留下了一首《天使的翅膀》。而我們?卻在他走后才明白其中的含義,才在淚水中傷心。眼淚,是為了證明悲傷不是一場(chǎng)幻覺。
沒錯(cuò),他就是我們的物理老師——周明浩。
他離開了,又換了一個(gè)新的物理老師。這位老師,姓許,是優(yōu)秀教師,是我們第四任物理老師。而在我們眼里,只有周老師的身影。我們不喜歡這個(gè)老師的一切,即使他在怎么優(yōu)秀,也不能令我們忘了周老師!
聽著《天使的翅膀》,我不禁潸然淚下。
失去才懂得珍惜。
而他,那動(dòng)聽的聲音,將會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心中。
“落葉隨風(fēng)將要去何方,只留給天空美麗一場(chǎng)。若生命直到這里,從此沒有我,我會(huì)找個(gè)天使替我去愛你。”
天使的翅膀作文3
等待一個(gè)人的時(shí)間,真的好漫長(zhǎng),特別是等一個(gè)不喜歡自己的人。就好象《不夠勇敢》里面唱的那樣[守在你身邊看你每一個(gè)笑臉/笑得那么甜是他給了你誓言/不敢有埋怨都是我心甘情愿/或許有一天我的愛你能看見/一天一點(diǎn)你漸漸走遠(yuǎn)/我卻像空氣被忽略……]
我開始留意他是在一個(gè)很無(wú)稽的游戲上。他在我們班是地理科代表,是一個(gè)很沉默,卻在別人面前一直保持笑臉的人。那一天,語(yǔ)文老師出了一道題,他沒有答出來(lái),老師說了,答不出,就要上臺(tái)跳舞,他真的上去了,然后老師做什么,他跟著做。開始時(shí)他不愿意,可是到后來(lái),他真的做了一個(gè)右手45度向右伸,腿蹲了一下的動(dòng)作,這個(gè)動(dòng)作,讓我們?cè)趫?chǎng)的41個(gè)人全部笑到幾乎吐血。從那時(shí)開始,我覺得他好可愛,從而,對(duì)他產(chǎn)生了好感……
我是初二上學(xué)期轉(zhuǎn)到這個(gè)班的,我是一個(gè)留級(jí)生。去年,我也是喜歡我們班的.地理科代表,因此,當(dāng)我來(lái)到這里,調(diào)了位以后第一件問我同桌的事就是,誰(shuí)是地理科代表。當(dāng)她告訴我就是我后面的這位時(shí),我有點(diǎn)吃驚。我每次轉(zhuǎn)過頭去看著他而不說話時(shí),他就會(huì)笑著搖頭晃腦的問我一句“咩。俊,我看著他的虎牙,笑著搖頭。我跟我宿舍人說我對(duì)他有好感時(shí),我的好姐妹們都不相信,都感到不可思議,她們不理解我為什么會(huì)對(duì)這么“可愛”的他有好感,我說,我也不知道啊!上網(wǎng),他找我的唯一理由就是抄作業(yè),我有時(shí)會(huì)很樂意,有時(shí)也會(huì)刁難他一下,等到他發(fā)了一個(gè)冒汗的頭像給我時(shí),我就會(huì)笑著把答案打給他。有一天,我問他,你知道我對(duì)你有好感嗎?他說知道。我笑著對(duì)他保證,我永遠(yuǎn)都不會(huì)喜歡他的。現(xiàn)在想想,為什么當(dāng)初會(huì)向他這樣保證呢?我的成績(jī)很好,穩(wěn)居班里前三。我對(duì)他的動(dòng)作很大方,會(huì)拍他的頭,會(huì)吼他。可是到了下學(xué)期,因?yàn)檎{(diào)了位,反而對(duì)他靦腆了起來(lái),我和他的誹聞在班里傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的,他一直就是愛理不理的樣子,可是我不行,我很羞澀的笑?墒窃绞沁@樣,他似乎就離我越遠(yuǎn)。某一天,我突然發(fā)現(xiàn),他已經(jīng)很久沒有找我抄作業(yè)了。
其實(shí)我知道自己是喜歡他的,可是,我不能,因?yàn)槲覀冞小,還沒有能力去經(jīng)營(yíng)一段感情,況且我也知道,他從來(lái)沒有喜歡過我。我說,我會(huì)等他,直到畢業(yè),高中,直到他喜歡我,當(dāng)然,這只是對(duì)我自己一個(gè)最好的安慰。長(zhǎng)久以來(lái),面對(duì)他的冷漠,我試圖忘記他,可是,他就在我的周圍,而且,他和我,還是同一個(gè)小學(xué)畢業(yè)的,我好意外。無(wú)意中,我知道了他有喜歡的人。一個(gè)比我漂亮很多倍,比我優(yōu)秀很多倍的女生,一個(gè)在小學(xué)全級(jí)第一的女生,我的心,好痛。我哭著說,不是說不喜歡他嗎?為什么知道這些還要哭,為什么我的心會(huì)這么痛?好朋友說,就是因?yàn)槟阆矚g上他了。是嗎?我真的喜歡上他了嗎?
天使的翅膀作文4
媽媽說每個(gè)孩子都是天使,那般純潔,那般可愛。但是,有一些天使,他們失去了翅膀,不能飛翔。不過我相信,沒有翅膀依舊可以飛翔——靠樂觀與頑強(qiáng)。
——題記
新學(xué)期開始了,我踩著歡快的腳步,哼著歌兒,高興的來(lái)到學(xué)校,雖說只是離開了一個(gè)假期,可是再次回來(lái)還是覺得很興奮。突然,一個(gè)扎眼的人闖進(jìn)了我的視線,為什么說扎眼呢?因?yàn)樗囊粭l褲腿空空如也,無(wú)助地在風(fēng)中飄蕩,只見他雙手拄著拐杖,一只腳吃力的向前走著。我驚呆了!同情地望著他。以前只是在電視上看到過殘疾人,可沒想到在我身邊竟然也有殘疾的人。
吃過午飯,我又遇到剛才的那個(gè)男孩,他正在和一個(gè)中年婦女說著什么,臉上露出燦爛的笑容。我不禁奇怪了,一個(gè)殘疾人為何擁有如此燦爛的笑容,是什么力量使他擁有陽(yáng)光般的微笑?
下午放學(xué),我回到家,在飯桌上,我忍不住向媽媽說起這件事,巧的是,這位男生正好是我媽媽班上的學(xué)生。我問道:“媽媽,為什么他腿殘了卻仍然那樣樂觀?”媽媽放下筷子,“是啊,當(dāng)我第一眼見到他時(shí),我也認(rèn)為他一定很悲傷可是接下來(lái)的接觸卻讓我大吃一驚。他不但沒有為自己的殘疾而悲觀,反而在課堂上勇敢地向同學(xué)們講述了自己殘疾時(shí)的痛苦與絕望,最后豁然開朗的過程,我知道那個(gè)男孩擁有一顆樂觀頑強(qiáng)的心,所以他才擁有天真無(wú)邪的微笑!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,默認(rèn)了。
過了幾天,他一瘸一拐的身影又出現(xiàn)在我的視線里。他正拄著拐杖,艱難的行走在鋪滿鵝卵石的道路上,“吱留”一聲,腳下一滑,他摔倒在地上,我的心頓時(shí)緊張起來(lái),不過我沒有上前去扶他,因?yàn)槲抑浪枰ゾ毿枰砷L(zhǎng)。他將拐杖從地上撿起,吃力的將身體撐起,然后拍了拍身上的塵土,帶上他燦爛的微笑,又向前走去。我平靜地望著這一切,目光里不再是同情,而是充滿了欽佩與贊揚(yáng)。
猛然想起,以前有人給我講過的一個(gè)故事:在天國(guó)里有一個(gè)特殊的天使。他沒有翅膀,當(dāng)所有的.天使都去練習(xí)如何飛行的時(shí)候,他只有孤零零的站在一邊。癡癡地望著其他天使,咬著嘴唇,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),他曾經(jīng)絕望,彷徨,他不知道該怎么辦,他不知道為什么只有他和別人不一樣。不過,最終在大天使瓊斯的啟示下,他找到了自己的價(jià)值,找回了快樂,重新樂觀的對(duì)待生活。他就是守護(hù)彩虹的彩虹天使,每當(dāng)雨過天晴,一輪彩虹掛在天邊,心靈純潔的人便會(huì)看到一個(gè)沒有翅膀的天使坐在彩虹橋上望著人們微笑。
他就是那個(gè)沒有翅膀的天使嗎?雖然失去了翅膀,但他有樂觀與頑強(qiáng)——這便是引導(dǎo)他飛翔的翅膀。
無(wú)論遇到了什么困難,無(wú)論遇到了什么挫折,哪怕你失去了飛翔的翅膀,請(qǐng)相信我,不要放棄飛翔,因?yàn)椴屎鐦蛏献粋(gè)沒有翅膀的天使。
天使的翅膀作文5
天陰沉。下著雨。
她呆呆地注視著窗戶,不知是在看暗灰的天,還是看乘著窗玻璃滑落的雨滴。
“落落,我給你泡了杯咖啡,快來(lái)喝吧!”我朝坐在窗口的落落喊。一動(dòng)不動(dòng)!奥渎!坐在窗口會(huì)比較冷,還是坐到沙發(fā)上來(lái)吧!”我放下咖啡杯,走到她身邊,在她肩頭拍了一下!班牛俊甭渎湎袷且惑@,猛地回過頭看我,那表情木訥極了。“過來(lái)做沙發(fā)上吧!”我重復(fù)了一句,拉起她的手朝沙發(fā)走!澳愕氖趾帽!來(lái),捧著這杯熱咖啡吧,會(huì)暖和些的!
“落落,一大早找我有什么事?”“我……”她剛想開口,卻又有些顧慮。“怎么了?你今天怎么魂不守舍的,跟你說話也不回答!甭渎涞拖骂^,放下杯子。她的手將褲子越抓越緊,皺成了一團(tuán)。她的背越來(lái)越顫抖,幾滴眼淚順著臉頰滑落,滴在沙發(fā)上!澳銊e哭。〉降自趺戳?快說呀!”我緊張極了!败坝瑁以撛趺崔k?爸媽都不要我了,我就要成為孤兒了!我該怎么生存下去啊!”“什么?怎么會(huì)這樣呢?”我驚訝極了!拔野謰屢x婚!她們?yōu)榱艘院笞约荷畹媚芨,都不愿意撫養(yǎng)我!”“怎么會(huì)有這樣的事?叔叔阿姨,他……他們真的……這么說嗎?”“你不要叫他們叔叔阿姨,他們是鐵石心腸的壞人!壞人!他們?cè)趺纯梢赃@么對(duì)我!我是他們唯一的女兒啊!”“這……”我也哽咽了。坐在我面前的,本應(yīng)是個(gè)活潑開朗、快樂自信的花季少女。對(duì),就像曾經(jīng),我倆一起快樂地玩、開心地聊,沒有任何煩惱,無(wú)憂無(wú)慮地笑?墒乾F(xiàn)在……她卻面臨這個(gè)即將成為孤兒的可怕事實(shí)!“我恨他們!現(xiàn)在不要我,我一定會(huì)讓他們后悔!總有一天,我要讓他們知道,當(dāng)初做出的這個(gè)選擇是多么愚蠢、多么可笑!”落落自我滿足地干笑兩聲,隨后又痛苦地閉上眼,抽泣著!奥渎,你知道嗎?如果天使的翅膀被箭射中,它會(huì)折斷。但是天使有神奇的`再生能力,她的翅膀還是會(huì)恢復(fù)原樣的哦!你不就是天使嗎?馨予永遠(yuǎn)愛的天使!”“是嗎?一個(gè)孤兒也可以被稱為天使嗎?”“孤兒?你怎么會(huì)是孤兒呢?還有很多人關(guān)心你。『昧,不要傷心了,現(xiàn)在我們?nèi)フ夷銒寢,解決這件事吧!”……
“什么?不要落落?怎么會(huì)呢?落落就是我的寶貝!當(dāng)時(shí)說這話也是在氣頭上。落落,媽媽就算是去要飯也會(huì)供你讀書的!”“媽……”看著她們抱在一起哭,我也忍不住了。
為了生計(jì),落落和她媽媽去了廣州。好久,我們都沒有聯(lián)系。
暑假的一天,我聽著MP3去家門口的信報(bào)箱取報(bào)紙時(shí),卻發(fā)現(xiàn)一大堆報(bào)紙中還夾雜著一封淡粉色的信,一看是落落!我驚喜不已,趕緊拆開來(lái)看——
還記得你說,我就是天使。一個(gè)折翼的天使。你說它們是會(huì)恢復(fù)原樣的。是,我一直在努力著,我要讓它們像以前一樣地美麗,揮動(dòng)著飛到馨予身邊……
天使的翅膀,那份美麗回來(lái)了。
天使的翅膀作文6
老師在黑板上草草地寫下了一個(gè)問題“我的理想”,每一個(gè)人都很積極,有的說“我想成一位‘白衣天使’。”有的說“我想成為一名科學(xué)家!钡蠋焼柕较杷嚨臅r(shí)候,翔藝天真地說:“我想我永遠(yuǎn)都是窮人!”全班哄堂大笑,沒人和他交朋友,沒人理他,無(wú)論當(dāng)他的面還是背著他的面都說他是個(gè)瘋子、傻子。所以人都瞧不起他的理想,更瞧不起他。
翔藝是一戶窮人家的孩子,相信大家都看過“長(zhǎng)江七號(hào)”吧!他的環(huán)境不比在周小狄的差,他家的房子也是一座沒人坐的危房,這時(shí)候大家會(huì)問了,既然是危房,為什么國(guó)家不派人來(lái)拆呢?因?yàn)槟抢雉[過鬼,前去拆房的人都莫名其妙的死了,所以房子很奇怪,一半。并且除了翔藝與他的父親生活在哪里以外,沒有人到哪里去,所以很快就被人遺忘了。
翔藝是單親家庭的孩子,母親生下他就嫌棄他爸爸翔問的家境,沒有錢并且還欠了人家一屁股債。因?yàn)榭蓱z,所以父親拼命賺錢,都是為了翔藝能吃好、穿好、用好。大概只有過年的時(shí)候才會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)肉吧!有時(shí)候還沒有,并且肉都是別人不要的。
但他沒有“長(zhǎng)江七號(hào)”里的周小狄幸運(yùn),有七仔。他沒有,他成績(jī)不好,因?yàn)闆]錢買書,沒錢買補(bǔ)習(xí)資料,他的成績(jī)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都只有“0”,但對(duì)父親已經(jīng)習(xí)慣了。
在他讀四年級(jí)的時(shí)候,他的.老師換了,換成了一個(gè)溫柔善良的老師,(就像袁老師一樣)那個(gè)美麗的老師是——樺雅老師。她對(duì)他非常關(guān)心,因?yàn)樗浪募揖常驗(yàn)樗x的是貴族學(xué)校,他準(zhǔn)備不讀書了,老師還幫他交學(xué)費(fèi),他很感激老師,他也懂事很多了,成績(jī)每次都在95~100分,但同學(xué)們還是瞧不起他。
有一次大家討論胎記,有的人的胎記長(zhǎng)在手上,有的人長(zhǎng)在腿上,但談到翔藝的時(shí)候,他微微一笑,抬起他的劉海,“哇!長(zhǎng)在額頭正中央也!”“大家觀察一下它的形狀!”“恩?沒什么特別呀!”“孩子們,你們沒有發(fā)現(xiàn)他的額頭上有個(gè)像天使的翅膀的形狀?”“真的也!”大家也仔細(xì)看了看,都這么覺得,“你們知道嗎?翔藝就是天使的翅膀……”“啊!”“的夢(mèng)!”“哦!”大家歡呼著,覺得他真的像老師所說的一樣是天使翅膀的夢(mèng)!盀槭裁此皇翘焓沟膲(mèng)呢?”一個(gè)沉默的小女孩問道!耙?yàn),老師把翔藝抱起?lái),因?yàn)樘焓沟膲?mèng)帶來(lái)了實(shí)現(xiàn),而天使翅膀的夢(mèng)帶來(lái)了希望……”
天使的翅膀作文7
我喜歡天使,因?yàn)樗淼氖且环N純潔的白,沒有任何的污染。天使雖然是人們幻想的,但是它在我心中是神圣的。自從我聽說一個(gè)故事,我開始喜歡它。
天上曾有一個(gè)這樣的地方,它是天使城。里面住著大大小小的天使,有一位天使是愛天使。但在某一年的某一天,人間遇上了一場(chǎng)流星雨。但在這時(shí),她生了一個(gè)天使,天使城有一個(gè)規(guī)矩,但凡在這天生的孩子都會(huì)不健康,可是今天不同,今天紫水晶降落了。這就意味著,這個(gè)小天使……幸運(yùn)的是,她沒有生命安全的問題,可是她沒有翅膀。她的.媽媽像長(zhǎng)老求助,希望他能全力救助她,一個(gè)小時(shí)后,長(zhǎng)老告訴她,她的命雖保住了,但是她也只能活12年……
落落長(zhǎng)大了,成了一個(gè)乖巧的孩子,代是她總是悶悶不樂,媽媽發(fā)現(xiàn)了,她勸慰落落,落落卻問媽媽:“為什么我沒有翅膀,而別人說我只能活12年,為什么。”
“……”
“為什么,您說。
“孩子,長(zhǎng)翅膀時(shí)需要一段時(shí)間的,乖乖不要怕!
“媽媽是真的嗎?”
“落落,媽媽什么時(shí)候騙你了的?”
……
當(dāng)落落在外面玩的時(shí)候,看見天使城里大大小小的天使,都有翅膀,落落傷心得回了家,她傷心的問媽媽:“你騙我,不論多大的天使都有翅膀,我沒有,您是個(gè)大騙子,大騙子。”
媽媽見落落這樣,當(dāng)場(chǎng)甩了她一耳光,鮮血從嘴角流下來(lái),落落驚呆了,媽媽卻傷心地說:“媽媽要是騙你,那為什么媽媽要留給自己12年的痛呢?”
“可是那紫水晶?”落落傷心地望著媽媽。
“……”媽媽沒有說話。但她現(xiàn)在心里明白了,媽媽沒有騙她,媽媽傷心得和落落擁抱在一起了。
12年的時(shí)間很快過去了,在落落12歲的那天,媽媽什么話也沒有說,只是緊緊得和落落擁抱在一起,應(yīng)為媽媽知道,過了今天,媽媽將永遠(yuǎn)的離開落落了。擁抱了一下,松開她,回到屋子里了。落落在自己房間里,呆呆的,不知不覺睡了。
夢(mèng)里,她夢(mèng)見自己長(zhǎng)了一雙翅膀,慢慢地飛向空中。她驚醒了,跑向媽媽的房間,可是她發(fā)現(xiàn),今天媽媽的房門關(guān)得格外的緊,她傷心的在媽媽的門外,慢慢的睡著了。
慢慢的,落落長(zhǎng)大了,她學(xué)著慢慢地推開媽媽的房門,走了進(jìn)去。房間里彌漫著媽媽的味道。突然,落落在窗前看見了媽媽的身影,媽媽在那團(tuán)黑色的霧氣里,看見了媽媽在流淚,落落以為媽媽是被那團(tuán)黑色的霧氣熏哭的。媽媽對(duì)落落說:“落落要學(xué)會(huì)愛,要學(xué)會(huì)愛……” 現(xiàn)在落落比媽媽還要出色,落落取代了媽媽的位置,落落還對(duì)天使城里的天使講了一個(gè)故事,但是沒有人知道,她當(dāng)初就是那個(gè)沒有翅膀的天使……
天使是一種無(wú)時(shí)無(wú)刻都神圣的人,我喜歡它的那種純潔,我更喜歡它的神圣。
“我渴望有雙天使的翅膀……”
天使的翅膀作文8
有一個(gè)小男孩,他非常自卑,因?yàn)樗谋成,有著兩道非常明顯的疤痕。這兩道疤痕。就像是兩道暗紅色的裂痕,從他的頸子一直延伸到腰部,所以這個(gè)小男孩,非常討厭自己,非常害怕?lián)Q衣服,尤其是體育課,當(dāng)全部的小孩子都很高興地脫下制服,換上輕松的運(yùn)動(dòng)服的時(shí)候,小男孩都會(huì)一個(gè)人偷偷躲到角落里,用背部緊緊貼住墻壁,用最快的速度換上體育服裝,深怕別人發(fā)現(xiàn)了他的背部,有兩條可怕的缺陷。
可是,時(shí)間久了,還是被其他小朋友發(fā)現(xiàn)了,好可怕哦怪物不跟你玩了你的背上好恐怖。天真的小朋友,無(wú)心的話往往最傷人,小男孩哭著跑出教室,再也不敢在教室里換衣服,再也不上體育課了。事后,小男孩的媽媽特地牽著他的手,去找班主任,小男孩的班主任是一個(gè)四十多歲,很慈祥的女老師,她仔細(xì)聽著媽媽說著小男孩的故事,小男孩在剛出生的時(shí)候,就生了重病,當(dāng)時(shí)本來(lái)想放棄的,可是,又不忍心,一個(gè)這么可愛的`生命好不容易誕生了,怎么可以輕易結(jié)束掉?媽媽說著說著,眼睛就紅了,所以我跟我老公,決定把小孩給救活,幸好當(dāng)時(shí)有位大夫愿意嘗試用動(dòng)手術(shù)的方式挽救這條小生命,經(jīng)過了幾次手術(shù),他的命留下來(lái)了,可是他的背部,也留下這兩條清楚的疤痕。
第二天的體育課,小男孩怯生生躲在角落里,脫下了他的上衣,果然不出所料,小朋友們又露出了訝異和厭惡的聲音。小男孩眼睛睜得大大的,眼淚已經(jīng)不聽話地流了下來(lái)。這時(shí)候,教室門打開,老師出現(xiàn)了。幾個(gè)同學(xué)馬上跑到了老師面前說老師你看,他的背部好可怕,好象兩只大蟲子。老師沒有說話,只是慢慢走向小男孩,然后露出詫異的表情。這不是蟲。老師瞇著眼睛,很專注地看著小男孩的背部,老師以前聽過一個(gè)故事,大家想不想聽?老師指著小男孩的背部那兩條疤痕說;這是一個(gè)傳說,每個(gè)小朋友,都是天上的天使變成的,有的天使變成小孩的時(shí)候很快就把她們美麗的翅膀脫下來(lái),有的小天使動(dòng)作比較慢,來(lái)不及脫下他們的翅膀。
這時(shí)候,那些天使變成的小孩子,就會(huì)在背上留下這樣兩道痕跡。哇。小朋友發(fā)出驚嘆的聲音,那這是天使的翅膀?對(duì)啊老師露出神秘的微笑。突然。一個(gè)小女孩輕輕地說;老師,我們可不可以摸摸小天使的翅膀?當(dāng)然可以啊"老師說道。就這樣,一節(jié)體育課愉快地度過了。后來(lái),這個(gè)小男孩漸漸長(zhǎng)大。他深深感謝著老師一句;這是天使的翅膀。讓他重拾信心。因?yàn)樗嘈,他背上那兩道傷疤,是被老師愛心所祝福的?/p>
天使的翅膀作文9
很多次,我坐在病床前,看著醫(yī)生、護(hù)士白色的身影在病房間穿梭。安安靜靜的醫(yī)院里,裝著一顆顆盼望、善良的心。他們不求回報(bào),只求一張張由病容滿面到平安健康的歡顏。我的夢(mèng)想就是像他們一樣妙手回春,成為一名救死扶傷的醫(yī)生!
我并不知因?yàn)槭裁醋屛业膲?mèng)想那么強(qiáng)烈。也許,是媽媽的身體不好;也許,是我從小體弱多;也許,是那一顆敬慕的心。讓我有了一個(gè)如此“偉大”的夢(mèng)想。
我坐在家中,一本因我的時(shí)常翻閱而有些泛黃的《家庭醫(yī)生》,一杯仍漂浮著泡沫的濃香的咖啡,這便是我的“夜宵”。認(rèn)認(rèn)真真地看著醫(yī)學(xué)常識(shí),看著各種藥物的用法用量,時(shí)不時(shí)我還翻出了各種藥物的說明書,對(duì)比著讀,對(duì)比著研讀。這樣子坐兩三個(gè)小時(shí),卻也絲毫不覺得累。當(dāng)萬(wàn)家燈火漸漸熄滅,夜深時(shí),人們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),打開窗,享受著一片安靜祥和的氣息。我也倦了,輕輕地放好那些我最珍愛的寶貝,靜靜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我何嘗不知,這個(gè)夢(mèng)想的驚與險(xiǎn);我何嘗不知,我為它行走的'步履艱難,但是我不會(huì)放棄。也許,我走的是一條險(xiǎn)路,因?yàn)槲抑牢业纳飳W(xué)得并不好。但是,我即使是為了我自己,還是怎樣,我都不會(huì)因小事而放棄,我會(huì)更加努力,我會(huì)付出更多。
沒有任何事是一帆風(fēng)順的,我們都會(huì)經(jīng)歷一些痛苦和磨難。我仍然記得我的那小詩(shī)中的一句話:“人就應(yīng)該有夢(mèng),有夢(mèng)就別怕痛!蔽译m知我離那個(gè)夢(mèng)想那么遙遠(yuǎn),那么遙不可及,但“世上無(wú)難事,只怕有心人!蔽乙欢〞(huì)為我的夢(mèng)想而努力;為我的愿望而奮斗;為我的明天而創(chuàng)造。
雪冉,你還記得我們的誓言嗎?雖然你如今離我那么遙遠(yuǎn),但我仍然記得我們?cè)诶婊ㄏ碌氖难裕骸吧綗o(wú)棱,天地合,才敢與君絕。我們共同的夢(mèng)想如磐石般堅(jiān)不可摧,如鋼鐵般固不可搖,我們要一起為了我們的夢(mèng)想而努力著!辈痪褪沁@樣嗎?
在安安靜靜的外表下,有一顆火熱的、追求夢(mèng)想的心,心中滿載著夢(mèng)想;在平平凡凡的世界里,有一顆屬于你自己的、渺小的星辰,星辰中滿載著前所未有的盼望和未來(lái);在日日夜夜的伴隨下,有一個(gè)身影在心中逐漸放大,身影下裝載的是敬慕,是無(wú)限的愛戴……
紛紛落下的花瓣。≌(qǐng)載著我的殷切盼望,請(qǐng)載著我的默默祈求,請(qǐng)載著我的深深希望,去向遠(yuǎn)方,請(qǐng)你告訴未來(lái)的那個(gè)我,我正在努力地奔向夢(mèng)想!
讓我給我的醫(yī)生夢(mèng)插上飛翔的翅膀吧!有你在,一切光明,一切的夢(mèng)想有翅膀!
天使的翅膀作文10
雪是極平常的。我已看過多少次這樣的雪了,每次都是那么輕盈,妙曼。似一床軟絮做的被兒,給大地披上。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落,可以看成一份來(lái)自天國(guó)的禮物,接一片亮晶晶的雪花,松松軟軟,仿佛沒有絲毫重量,是那么輕柔,又是那么迷蒙,帶著一縷淡淡的憂傷和輕飄飄的意念。
其實(shí),雪也是一種花,不急于結(jié)出飽滿的碩果,追求的只是一種樸素的美。我只知道她的.生命很短很短,到了生命的最后一刻,也會(huì)猛地跳躍一下,直至變成了純潔的一灘水。
雪是永遠(yuǎn)不會(huì)累的。從飄落的那一刻起,就懂得該為人類做些什么,默默接受一切,默默地奉獻(xiàn)著自己。人也會(huì)把它當(dāng)作一個(gè)生靈,她至純,一點(diǎn)也不冰冷乏味,只想給孩子們帶來(lái)快樂。雪為孩子們帶來(lái)的快樂很多:孩子們總喜歡溜冰、堆雪人、打雪仗。
有時(shí)玩得手凍僵時(shí),就會(huì)快速跑回家,抱一個(gè)熱水袋,或者跑到空調(diào)房,稍微暖和一下身子,便又飛也似地跑出去玩雪了。我想雪是暖的,至今仍有“柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人”的說法。雪也有留戀,“一片冰心在玉壺”添置了她的娓婉。雪又是豐收的象征,自古就有“今冬麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡”的諺語(yǔ)。
雪還是雄壯粗獷的,“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”季節(jié)的冬天占了一年的四分之一。我認(rèn)為夜晚的雪是最美的,南方的冬天竟也有下大雪的日子,大雪在深夜不期而至。早上醒來(lái)時(shí),窗臺(tái)、樹枝、山坡或露臺(tái)上都覆著一點(diǎn)點(diǎn)一塊塊積起來(lái)的雪花,整齊又美觀,往往在晚上,下雪的聲音便在耳邊響起。夜很靜,月光是隔著窗欞灑進(jìn)來(lái)的,在月的照耀和燈的映襯下,一片片潔白的雪花被染成了金色。
我細(xì)細(xì)地聽著雪的說話聲,一會(huì)兒“瑟瑟”響,一會(huì)兒“啪嗒啪嗒”地落,好像寄托了無(wú)限的思念似的。她也是一位杰出的鋼琴家,還沒來(lái)得及聽樂譜,我自己已經(jīng)睡著了。
第二日的太陽(yáng)照下來(lái),雪開始熔化,終于又回到了自己的家——天國(guó)。看到雪,不禁使我想起剛剛學(xué)過的課文《賣火柴的小女孩》,想起她的悲慘身世,想起她的可憐遭遇,但我相信小女孩會(huì)隨著奶奶一起到天堂去的。因?yàn),雪是善良的?/p>
每一片雪花好像是一個(gè)天使折斷了翅膀,但她依然擁有純潔,一顆純潔的心和一只純潔的翅膀。雪不悲哀,也不傷感,她擁有的只是短暫的快樂,用審美的眼光看,對(duì)于我來(lái)說,也是一種無(wú)言的感動(dòng)。默默的雪,還在下……
我愿意來(lái)世也做一朵純潔的小雪花!
天使的翅膀作文11
外婆生病了,我站在外婆的病床前,看著外婆痛苦的樣子,忍不住淚流滿面。聽說,天使能消災(zāi)解難,能化解世間所有的憂愁,我愿意做一位天使,哪怕是在夢(mèng)里也好啊!于是,今天夜里我做了一個(gè)夢(mèng)。
在夢(mèng)里,我遇到了一位老爺爺。他看著我說:“小姑娘,你怎么愁眉苦臉的?”“老爺爺,我有一個(gè)愿望。我想變成一位天使,為人民排憂解難!崩蠣敔斝α诵Γf:“你算是問對(duì)人了,我就是一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)你愿望的人。既然你有這份心,那我就成全你。”說完,他揮舞著手中的拐杖,霎時(shí)天空出現(xiàn)了一個(gè)精致的小盒子,一直掉下來(lái),掉到了老爺爺?shù)氖稚。他打開盒子,我看見里面有個(gè)藥丸。老爺爺拿出藥丸,把它遞給我,說:“這個(gè)是能讓你變成天使的藥丸,你把它吃了吧!蔽腋屑さ亟舆^來(lái),說:“謝謝您,老爺爺,謝謝您!”說完,老爺爺就化成一股青煙,消失了蹤影。
我馬上吃下了那顆神奇的藥丸,哇!真的變成了一位美麗的天使。我飛過高山,飛過田野。飛過的地方就變成了綠油油的草地,不論是沼澤,還是洼地;不論是淤泥,還是沙漠,統(tǒng)統(tǒng)變成了一片生機(jī)勃勃的綠色?匆娏诉@些,我心里就非常的開心。
首先,我飛到了外婆的病床前。我看了看正在熟睡的外婆,就扇動(dòng)翅膀,用掉落的金粉輕輕地撒在外婆的身上,頓時(shí),整個(gè)房間里光芒四射;我再在外婆的杯子里滴了幾滴仙露。準(zhǔn)備好一切之后,我便悄悄地離開了。房間里又恢復(fù)了原本的平靜。
我飛走了之后,外婆醒了,她覺得身體舒服了一點(diǎn),便下床拿起杯子喝水。剛才病怏怏的樣子變得蕩然無(wú)存,外婆一下子變得滿面春風(fēng),精神百倍。
接著,我又去幫助了別人。我化身成為一個(gè)小女孩,看見一個(gè)正在玩耍的小弟弟,不小心被石頭絆倒了,就把他扶起來(lái),并且叮囑他以后走路要小心;在過馬路時(shí),看見一位老奶奶在過馬路,就主動(dòng)過去扶著她的手臂,一步一步慢慢的走著;路過養(yǎng)老院或孤兒院時(shí),進(jìn)去和他們談?wù)勑、聊聊天;看見貧困山區(qū)的孩子,就給他們捐獻(xiàn)一點(diǎn)東西……
外婆病好了,是翅膀的'功勞。它帶我飛,給了我希望,我就看到,所有夢(mèng)想都開了花,開了一朵朵晶瑩的花。身后的翅膀讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)!
想到這里,我的心身舒暢,對(duì)著太陽(yáng)和天空露出一個(gè)燦爛的微笑。再緩緩起身,飛向藍(lán)天。美麗的翅膀在背后散發(fā)著耀眼的光芒,閃動(dòng)著晶瑩的光輝。
天使的翅膀作文12
插上翅膀的天使——簡(jiǎn)單校長(zhǎng)
時(shí)光荏再,我已和所有簡(jiǎn)單成員并肩作戰(zhàn)了數(shù)月,那些充滿汗水而又充實(shí)令人回味的學(xué)習(xí)時(shí)光,在我回想起來(lái)的時(shí)候帶著甜甜的澀澀的味道......
依稀記得,在數(shù)月之前的我,對(duì)學(xué)習(xí)毫無(wú)興趣,那種感覺我想是每個(gè)成員都曾經(jīng)體會(huì)過的,懶惰充斥著我的身體,麻木彷徨...而如今,我雖不敢說有多么愛學(xué)習(xí),但我相信,這是簡(jiǎn)單網(wǎng)帶給我的,他不是一把大手扶著我前行,他不是一個(gè)拐杖,倚著我站立,他是一個(gè)天使,為我插上了翅膀,也為許許多多的簡(jiǎn)單成員插上了夢(mèng)的翅膀,我和許多人一樣,我清晰地感覺到他在萌發(fā)....我堅(jiān)信這雙翅膀會(huì)帶我飛翔,到任何我夢(mèng)想的地方..此刻,我在想假如我可以是那個(gè)為別人插上翅膀的天使——簡(jiǎn)單網(wǎng),簡(jiǎn)單校長(zhǎng)。
如果我是校長(zhǎng),我會(huì)讓每一個(gè)簡(jiǎn)單課堂都變得生動(dòng),它不僅可以傳播知識(shí),更可以帶個(gè)每個(gè)學(xué)生歡樂,他們永遠(yuǎn)都在微笑,即便在任何困境面前。因?yàn)椋粫?huì)學(xué)會(huì)讓自己快樂的人,本身就是失敗者,簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)將是一個(gè)充滿快樂的課堂。
如果我是校長(zhǎng),在每個(gè)周末,我會(huì)到不同的簡(jiǎn)單課堂與學(xué)員交流,同他們歡笑,體驗(yàn)學(xué)生生活,一個(gè)好的校長(zhǎng),他不需要多么優(yōu)秀,我相信能讓學(xué)員學(xué)到豐富的'知識(shí),,還有人生的道理的校長(zhǎng)是最可親的。因?yàn)橹皇菍?duì)每個(gè)不是心存善意的人都是惡劣的。
如果我是校長(zhǎng),我會(huì)在每天向?qū)W員問好,通過不同的方式,然后每年和她們一起旅行,走入學(xué)員的心靈,感受同他們一起的時(shí)光,在這個(gè)過程中,我同她們一起成長(zhǎng),我相信在她們身上也有值得我學(xué)習(xí)的地方。
如果我是校長(zhǎng),我會(huì)創(chuàng)建一個(gè)夢(mèng)想欄,讓每個(gè)學(xué)員,都記下自己的夢(mèng)想,無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想多么天馬行空,都要堅(jiān)信她會(huì)成功。沒有目標(biāo)的遠(yuǎn)行,無(wú)論什么風(fēng)都不是順風(fēng)。
如果我是校長(zhǎng),在每周我都會(huì)提供學(xué)員于老師面對(duì)面的交談,即使是非學(xué)習(xí)的交談,那也是必須的,教育并不僅僅是知識(shí),他一直都有別樣的風(fēng)韻...
如果我是校長(zhǎng),我會(huì)創(chuàng)建私人成績(jī)表,他不是公開的,他只有你自己知道,默默的激勵(lì)你,認(rèn)識(shí)自己是第一步。
如果我是校長(zhǎng),我回創(chuàng)立名人講堂,名人事例,老師筆錄,甚至明星歷程,都會(huì)有,每個(gè)人的成長(zhǎng),都有他的故事,包括每一個(gè)成員...... 如果我是天使,為每個(gè)人插上翅膀的天使,我要在每個(gè)角落搜尋,那些有夢(mèng)的孩子,即使她們都不是神的孩子,我一直堅(jiān)信,有夢(mèng)想,有翅膀的她們會(huì)飛到任何想飛的地方...... 如果我是天使,插上翅膀的天使......
天使的翅膀作文13
擁有天使的翅膀,為世界充滿一份愛,為世界充滿愛心!
潔白的羽毛,天使的特征,天使,給我們的第一印象就是神圣的,是偉大的,是不可侵犯的。天使,是給我們給予關(guān)心,給予幫助的。就像醫(yī)院中的白衣天使一般。都有一顆愛人之心,都是我們心中所敬佩的!
關(guān)心呵護(hù)的天使
天使般的關(guān)心,我們?nèi)绻艿玫,那就是很幸運(yùn)的。在大千世界中,同樣也有限關(guān)心我們的天使,那就是我們的母親。母親從小就呵護(hù)著我們,看著我們長(zhǎng)大成人。悉心的照顧著我們,給我們以溫暖的家。母親為了我們能夠建剛的成長(zhǎng),每天都會(huì)變著法的做飯,為我們做可豐富可口的飯菜。天氣還冷的時(shí)候,時(shí)常會(huì)叮囑我們多添衣物,不要感冒。當(dāng)我們生病的時(shí)候,父母是最傷心難過的。有時(shí)候還會(huì)偷偷的流淚。生意額,父母為了照顧我們,一直就在我們的床邊陪伴著我們?诳蕰r(shí),給我們端茶送水,為的就是讓我的病好的快。母親就像天使般一樣,關(guān)心我們,照顧我們,永遠(yuǎn)的守護(hù)著我們。生怕我們會(huì)受一點(diǎn)傷害,遇到任何的危險(xiǎn)。這就是我們心中的天使,關(guān)心我的天使。正因?yàn)橛心,我們才?huì)茁壯地成長(zhǎng)。正因?yàn)橛心,童年才?huì)更加的`快樂!
教書育人的天使
莘莘學(xué)子,朗朗書聲。教書育人的老師也像天使一般。因?yàn)樗齻兊臒o(wú)私奉獻(xiàn),因?yàn)樗麄儗?duì)工作的熱忱。我們使祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),是祖國(guó)的棟梁。老師則是辛勤培育花朵的園丁。正因?yàn)橛辛死蠋,我們才?huì)有了更高的知識(shí),更高的文化。還有做人的道理。懂得什么是教養(yǎng),什么什么是體諒別人。老師的辛勤,把擁有的所有知識(shí)都傳授給了我們,一點(diǎn)都不保留。為的是我們有一個(gè)好的成績(jī),擁有一個(gè)好的工作,報(bào)答祖國(guó),報(bào)答社會(huì),報(bào)答老師!
世界整潔的天使
世界的變化真的很奇妙。晚上街道還是垃圾一片,到第二天街面上干干凈凈的,沒有一絲的灰塵。這究竟是怎么回事。侩y道是有天使在幫我們嗎?是的,的確存在有天使,而且就在我們的身邊。這位天使為了我們的世界,為了和平的家園,把世界裝點(diǎn)的如此整潔,如此美麗。我們生活在這個(gè)美好的世界,快樂的生存,快樂的成長(zhǎng)。這位天使無(wú)私的奉獻(xiàn),溫暖了人心,溫暖了世界!
在我們這個(gè)世界中,這個(gè)大家庭中。其實(shí)有很多的天使,只是我們沒有細(xì)心的去發(fā)現(xiàn)而已。有快樂天使,關(guān)心天使,整潔天使。教書育人的天使?傊且?yàn)檫@些天使的存在,我們的世界將會(huì)變得更加美好,變的更加的豐富多彩!正因?yàn)橛辛颂,我們的這個(gè)社會(huì)才會(huì)更借的和諧!
世界之繁華,許多人都像天使一般擁有了翅膀,相信,未來(lái)的世界會(huì)更加地美好!更加的輝煌!
天使的翅膀作文14
由于《南京南京》等大型紀(jì)實(shí)愛國(guó)影片的上映,促使我再一次的對(duì)生命多了幾分憂愁。花兒的璀璨是因?yàn)閾碛辛四愕男蕾p,那么天使的艷麗誰(shuí)又有幸一睹風(fēng)采呢?更何況是一只被奪去了“翅膀”的半壁飛鷹。
不知為什么,每逢5月,一個(gè)充滿陽(yáng)光與希望的月份,總會(huì)有一些人被“病魔”騷擾。無(wú)法抗拒的人們只能利用有限的資源與技術(shù)拯救那些面對(duì)死亡的恐懼與渴望生命的人們。
去年就是因?yàn)槲覆。覀兊恼Z(yǔ)文老師就做了兩次手術(shù),停了近1個(gè)月的課。雖說1個(gè)月,不長(zhǎng)也不短,可是,動(dòng)了真情的我們?cè)趺茨苋萑汤蠋熞蝗霜?dú)自痛苦,我們卻依舊無(wú)憂無(wú)慮的生活。傷心已經(jīng)刺傷了我們。但值得我們開心的是,老師已經(jīng)完全康復(fù)了。正在我們享受這份喜悅的同時(shí),不幸在此降臨給我們。我們的班主任,黃老師又病了。
這一次來(lái)的十分突然,就在星期六,我還在幫老師整理有關(guān)期中考試的資料文件,可一到周一,黃老師卻住進(jìn)了醫(yī)院。絲毫征兆都沒有,十分“突然”。
黃老師已經(jīng)住院一周了,我們都還沒來(lái)得及去看望,說道黃老師,我可是十分的驕傲,如果沒有黃老師,還會(huì)有今天的我嗎?
黃老師十分的嚴(yán)肅,正值。在教育學(xué)生方面一絲不茍,絲毫不會(huì)因?yàn)槭裁炊蛉魏螌W(xué)生,在一視同仁方面絕不二話,在數(shù)學(xué)教學(xué)方面真可謂是一個(gè)絕,反正我聽他講課,還沒有聽不懂的。而在班級(jí)管理上,黃老師以他本能的一種尖銳與敏感,挑選了一批以班長(zhǎng)為首的八名班委成員,協(xié)助于他開展班級(jí)日常工作。
正是由于黃老師的'優(yōu)秀選擇,使我再一次的看到了希望,正是由于黃老師的身體欠佳,代理班主任在看過由班委總結(jié)組織的家長(zhǎng)會(huì)提案,十分驚訝的表示:你們,行。
正是由于黃老師日復(fù)一日,年復(fù)一年的辛勞,促使他提前進(jìn)入了“亞健康”,聽代理班主任講,黃老師得的是胃病,目前還沒有被確診,但是,不管怎么樣,我們都相信,“病魔”的侵襲摧毀不了黃老師那堅(jiān)強(qiáng)的意力,那被“病魔”奪取翅膀的天使一定會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。
日子那么長(zhǎng),生命那么短,老師那么多,痛苦可不見得很少。在每一位老師的帶領(lǐng)下,我們一同追逐自己的夢(mèng)想,在人生的舞臺(tái),盡展風(fēng)采。老師依舊默默無(wú)聞,從事者最底層的工作,無(wú)怨無(wú)悔。
在此,我僅代表您所有的學(xué)生祝愿您早日出院,長(zhǎng)命百歲,完成那人生最美麗的畫卷,構(gòu)建那美好祖國(guó)的新篇章。
老師,健康,老師,幸福,老師,對(duì)不起。
天使的翅膀作文15
我數(shù)不清,在這片凈土上,究竟有多少位天使。只知道你是最優(yōu)秀的。當(dāng)“天使”這個(gè)字眼劃過腦海,我首先會(huì)想到你。哦,春禾木子&天使!
每位博腕兒所走過的漫漫寫博路,定會(huì)布滿荊棘和羈絆。天使就是其中的一位。去年8月,當(dāng)她將一只腳堅(jiān)定地邁上這條路,就注定了她將為之拼搏、奮斗,即使荊棘重重,她也會(huì)用信心與毅力鑄成的寶劍,突破艱難與險(xiǎn)阻,腳踏實(shí)地地走下去。
起初,當(dāng)她將用心血凝結(jié)成的一篇篇文章來(lái)填補(bǔ)小家的空白時(shí),殊不知有多少博友會(huì)見證她的努力,有多少位博友會(huì)移動(dòng)鼠標(biāo)叩開她的文章,有多少位博友會(huì)在評(píng)論板上給予她希望的火苗。就連耀眼的“xxt薦”,也很少光顧她的小家。但她依舊筆耕不綴,只要輕擊鍵盤,靈感便被徐徐打開,飛揚(yáng)的思緒總會(huì)編織成文字的花朵,芬芳馥郁,清新怡人。就這樣,一周至少一篇精品文,時(shí)光飛逝,她的文章數(shù)目越積越高,“xxt薦”也多得令人驚羨。
只要有空,我就會(huì)到她的小家坐坐,讓菊花茶的淡雅清香在口中慢慢回蕩,品味著一篇篇清新雋永的文字,字里行間滿是她源自心靈的真實(shí)吐露。細(xì)細(xì)地品讀,我仿佛遠(yuǎn)離城市的喧囂,置身于世外桃源。大口地呼吸著充溢在全身的幽香,唯美的意境令我忘了時(shí)間,也忘了自己。望著那一個(gè)個(gè)璀璨耀眼的“xxt薦 ”一頁(yè)頁(yè)整齊地排著隊(duì),我的雙目頓時(shí)被眩暈了!昂脡延^!”我滿心的羨慕與佩服只能用這三個(gè)字來(lái)極致地表達(dá)。一個(gè)毋庸置疑的`想法劃過心頭,并久久駐留——“xxt薦”真的是為她量身打造的,如果她不出現(xiàn),“xxt薦”就特顯孤獨(dú)似的。
她也學(xué)會(huì)了交流。日積月累,她漸漸地將它當(dāng)做一種無(wú)法割舍的習(xí)慣。每一條評(píng)論,不打任何折扣,她在評(píng)論板傾訴著內(nèi)心的真實(shí)想法。她不是千篇一律地對(duì)你的文章大夸特夸而令你被興奮沖昏了頭腦,而是作為一位心靈讀者,真誠(chéng)地向你提出中肯的修改意見,從而令你的文章在不知不覺中更上一層樓。
曾領(lǐng)略過天使的“廬山真面目”。她長(zhǎng)發(fā)飄飄,身材窈窕。雙目被滿臉的笑容擠得無(wú)藏身之處,平添了一份可愛與靈氣。眼前是笑靨如花的天使,欺騙我的雙眼卻偏偏要為她添上一對(duì)翅膀。是的,不到一年的時(shí)間,天使卻早早地戴上了光芒四射的桂冠。這榮譽(yù)的背后,是她一步一個(gè)腳印走過的曲折坎坷的路啊。雖然她并沒有一雙實(shí)實(shí)在在的翅膀,但在她克服重重困難的過程中,一雙隱形的羽翼正漸漸成形,帶著她,在蔚藍(lán)無(wú)垠的蒼穹中,劃過一道道美麗的弧線。多少人仰頭滿是羨慕地望著騰飛的她啊。
20xx年5月28日,是她的夢(mèng)想之花綻放的日子,是她的希望之樹結(jié)果的日子,是她鼓動(dòng)著翅膀飛向博腕兒寶座的日子。她回頭望望那條路,笑看昔日的挫折,只不過在今天已不再是羈絆了。
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