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【精華】天使的作文600字合集6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的天使的作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
天使的作文600字 篇1
有人問我的守候天使是誰；我隨口說了一句，或許這十二年來他覺得我很快樂，并沒有出現(xiàn)。后來，我漸漸長大，慢慢覺得爸爸，是我的守候天使，是那個(gè)最嚴(yán)肅、最崇高的守護(hù)天使，以為愛我的人不止一個(gè)，我的守護(hù)天使也不止一個(gè)。
爸爸，你是一曲無字的歌謠，雖然從來沒有對我說過“我愛你”，但你對我的愛溢于言表，我愛你不過是一種表達(dá)愛的方式，而你卻用行動的方式表達(dá)著你對我的愛。對你的冷漠，不過是太累，想休息一下。千言萬語，都無法表達(dá)你對我的愛，因?yàn)椋阏J(rèn)為自己不善于表達(dá)，愛不需要用過多的語言去敘述，只需要你有一顆愛我的心就夠了，我對你也只有三個(gè)字“對不起”，惹你生氣是因?yàn)槲业念B皮；一次成績沒考好，是因?yàn)榇中�；一次語言的沖撞，是因?yàn)槲业臎_動。對不起愛需要用心去感受，而不是語言去敘述。不需要用任何物質(zhì)去表示，簡簡單單，只需要一顆充滿愛的心。
小時(shí)侯，幸福是一件東西，擁有就幸福；長大后，幸福是一個(gè)目標(biāo)，達(dá)到就幸福；成熟后，發(fā)現(xiàn)幸福原來是一種心態(tài)，領(lǐng)悟就幸福�，F(xiàn)在，幸福就是你在身邊，依然在愛著我，依然寵我如小孩。有你困難再多，我也會跋山涉水的繼續(xù)愛你。
爸爸，以后的日子里，我想像當(dāng)初你拉著我的小手一樣，攙著你的大手，陪你一路走走停停。
專家點(diǎn)評:
本文是一篇寫人的記敘文。本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng)，故事雖平凡,感情卻真摯、充沛、感人。文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀、愛讀,不忍釋手。
天使的作文600字 篇2
林夢珠是一個(gè)叛逆的人，雖然她是女保安。
她十分厭煩父母的嘮叨和叮囑，給她發(fā)短信她不回，給她打電話她只是敷衍幾句。
有一天，她在巡邏的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小女孩。她扎著兩只羊角辮，五官清秀，衣服臟兮兮的。在她身旁，有一面墻，上面有許多獎狀。
“你叫什么名字？”“我叫程夢珠。”“這些獎狀都是你的？”“不，有些是我姐姐的。我姐姐叫程夢晴。”“你幾歲？”“九歲，我姐姐十一歲。”“你上學(xué)了嗎？”“嗯，我和姐姐交換著上學(xué)。今天是我姐姐上學(xué)。”“我能幫你做什么嗎？”
這時(shí)，小女孩仰起頭，打量著林夢珠，然后天真地笑了。“保安阿姨，你能不能幫我實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望？這是姐姐和我的共同愿望�！笔鞘裁�？林夢珠十分好奇，于是她讓小女孩快點(diǎn)上車。“是什么呀？”林夢珠終于忍不住問了一句�！百I幾支玫瑰花，每個(gè)顏色一朵，然后帶我去一個(gè)地方�！毙∨⒄f。
她帶著小女孩去了花店，小女孩挑選了好幾支玫瑰花，然后她們又上了車�！叭ツ膬海俊薄氨０舶⒁�，往前走，然后到岔口處拐到左邊，再到拐彎處時(shí)拐彎，再走幾千米就到了。你還會見到我的父母哩！”小女孩指點(diǎn)道。林夢珠照著她的指示走了過去，到了之后，她哭了——那是墓地啊！
這時(shí)，小女孩拿起玫瑰花，走到兩個(gè)墳?zāi)骨�，把玫瑰花平均分成兩份，分別放到兩個(gè)墳?zāi)骨啊！拔覜]有騙你，”小女孩指了指兩個(gè)墳?zāi)�，“這就是我和姐姐的爸爸媽媽�！�
“你為什么要這么做呢？”林夢珠抹著眼淚，抽泣著問�！昂芎唵�，爸爸媽媽把我們生下來，我們應(yīng)該學(xué)會感恩�！毙∨⒄f。
這時(shí)，林夢珠掏出手機(jī)，在通訊錄里記上了爸媽的手機(jī)號并打通了爸的手機(jī)號。“爸，這個(gè)新年我一定回去過年。還有，你最近好嗎……”
天使的作文600字 篇3
雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著。一片片純白的雪花有如一個(gè)個(gè)調(diào)皮的精靈。大地萬物，被包裹得那樣純潔。這般的美景能讓人的心也隨之沉靜下來，可我卻緊皺眉頭。看著手中的成績報(bào)告單，我的眉頭皺得更緊了……
我一直相信“笨鳥先飛”的道理，學(xué)習(xí)還算勤奮，但我的成績卻止步不前，反而還有下滑跡象。我好羨慕別人，別人努力了，能獲得回報(bào)，而我不管怎樣去努力，收獲的只是傷心。抬頭看著白色的天空，淚不知不覺地落下……
“同學(xué)們好！”一聲精神響亮的聲音響徹了教室，王老師擁有一張漂亮的娃娃臉，她的笑容很甜美，像個(gè)大姐姐。這是一堂班會，會上，我談了學(xué)習(xí)上的苦惱。下課了，只聽王老師說：“小云，來我辦公室一下�！薄笆牵蠋�！”“小云，其實(shí)你的成績努力一下會有更大的提高！”“老師，我知道，可是我不管怎樣都做不好……”我的聲音有些哽咽，觸碰到了心中的痛。過了好久，王老師才溫柔地說：“小云，有可能你用的學(xué)習(xí)方法不對，你給我說說你的學(xué)習(xí)情況，我?guī)湍阏页霾蛔阒帲@樣你的努力也不會白費(fèi)�！蓖趵蠋煹脑捯蛔肿钟∪肓宋业男睦�，讓我感到了溫暖。平凡的話語給予了我莫大的鼓勵(lì)。王老師，我會努力的！
每見作業(yè)批改，都會有一段話。通常是“小云，直棒！答得不錯(cuò)，獎勵(lì)你一個(gè)笑臉�！泵棵靠吹綍r(shí)，我都會甜蜜一笑。王老師的性格就象她的娃娃臉，一身孩子氣，跟我就象是同齡朋友般，在王老師的'鼓勵(lì)和指導(dǎo)下，我的成績扶搖直上，快樂的氣息充滿了我的整個(gè)生活。謝謝你，王老師，像老朋友般鼓勵(lì)我，像姐姐般照顧我，像母親般呵護(hù)我，真的很想謝你。
又是一個(gè)下雪天，雪依舊下著，依舊是那樣美麗。但這次我是笑著去看這個(gè)純白的世界�！班�！小云，快來打雪仗，很好玩的�！蓖趵蠋熣f完了還不忘送我一個(gè)大大的微笑，陽光映照下，王老師多像是個(gè)天使，是上帝爺爺送給我們的天使，她的微笑真的很美，想必天使的微笑也是這般的溫暖人心吧！
天使的作文600字 篇4
一朵柔弱的雛菊，一個(gè)善良的小女孩。小女孩每天來給雛菊澆水，滴滴清水，滋潤著雛菊的柔弱的生命。此時(shí)，對于雛菊來說，這個(gè)小女孩多像一位天使啊，為它送來生命的瓊漿，托起它柔弱的生命�？墒�，有一天，天使突然消失了，雛菊該怎么辦呢?是在無望的等待中讓焦渴奪去自己的生命嗎?值得慶幸的是，雛菊沒有，它自己努力地向下生長它的根，尋找水源。天使走了，它就自己做自己的天使，用自己的努力，托起自己柔弱但倔強(qiáng)的生命。
其實(shí)，我們每個(gè)人，都多像那朵雛菊啊。媽媽是天使，爸爸是天使、周圍的人都是天使，他們用自己的善良和愛，為我們輸送著生命的瓊漿。但是，我們不可能永遠(yuǎn)生活在親人的關(guān)照下，終有一天，親人的力量會再也無力支撐我們需求越來越多的生命，那時(shí)，天使累了，我們該怎么辦?就讓我們學(xué)雛菊，自己做自己的天使吧。
自己做自己的天使，依靠自己的力量為自己找到生命的水源，才是我們安身立命的資本。
這不禁讓我想起了一個(gè)人，他曾孤身一人流落荒島二十八年。在這二十八年里，他忍受著孤寂，忍受著絕望，更重要的是，荒島提供不了他所需的文明生活。在這里，沒有天使溫柔的翅膀撫摸他，他如同掉進(jìn)了魔窟，無依無靠，死亡的陰影籠罩著他。但是，他卻沒有自怨自艾，當(dāng)命運(yùn)的天空沒有天使的身影時(shí)，他自己做起了自己的天使：他開荒種地，他燒制陶器，他伐木蓋房。自己做自己的天使，他把荒島變成了天堂。
每每讀起這篇小說，魯濱孫的故事總是激勵(lì)著我，中考滿分作文告訴我：受之于人的幸福和美好，隨時(shí)有可能跑掉；而自己做自己的天使，才能讓自己獲得永恒的美好的生活。
自己做自己的天使，也許在成長的過程中會經(jīng)歷磨練的疼痛，也許會經(jīng)歷風(fēng)雨的打擊，但是，你卻會收獲一份可終生依靠的安穩(wěn)。而這份自己獲得的安穩(wěn)，是沒有人可以奪走的。
天使的作文600字 篇5
值班護(hù)士——一個(gè)不起眼的職位。你可曾留心過，她們給我們帶來的方便？
那天夜里，杭州城里下著傾盆大雨，兒科門口的桂花的芳香漸漸暗淡，一個(gè)小小的住院部在雨中顯得格外狹小。媽媽帶著發(fā)高燒的我，急匆匆地趕往住院部。
媽媽走到窗口，本想敲一敲玻璃，但沒想到的是，一個(gè)護(hù)士就端端正正地坐在那兒。她穿著護(hù)士服，戴著帽子，只是頭發(fā)披著，顯然是太累了；她眼神疲憊，里面流露出的不是厭惡，而是友好；她手托著腦袋，顯然她早就乏味地待了好久了。
我走去，把單子給她，她便拿出藥水和針頭，說：“一會兒去24號病房吧，有床，可以睡會兒�！�
“好，好！”媽媽感激地說。
我一看到針頭，就哇哇大哭起來，護(hù)士阿姨笑了笑，說道：“別怕，小朋友，阿姨輕一點(diǎn)，不疼的，別哭哦！”我依然害怕，她便拿出一顆糖遞給我：“別哭了哦！一會兒跟媽媽睡覺去啦！”我在護(hù)士阿姨的安慰下，漸漸停止了哭泣。
凌晨，我打好了針，收拾完東西，準(zhǔn)備離開時(shí)，我回頭一望——護(hù)士阿姨又在細(xì)心地照顧下一位病人了。她的眼神雖然疲憊，但從中卻閃出一種溫柔的光輝！看著看著，我的眼眶濕潤了……
值班護(hù)士不就是這打開“方便之門的天使”嗎？當(dāng)我們與家人共進(jìn)晚餐時(shí)，當(dāng)我們吃飽了出去散步時(shí)，當(dāng)我們在夢境中遨游時(shí)，值班的護(hù)士阿姨又在干什么呢？她們沒有享受天倫之樂，而是在繼續(xù)工作，繼續(xù)為我們付出。她們宛如那梅花，在冬日里依舊盛開，并散發(fā)出芳香；她們又像那荷花，出淤泥而不染，拋開一切，即使在深夜、凌晨、正午，依舊不分時(shí)間地為我們奉獻(xiàn)；她們又好似那蘭花，獨(dú)守幽谷，甘于寂寞。
難道她們不是打開方便之門的天使嗎？
天使的作文600字 篇6
夜，孤獨(dú)地降臨了，不帶一絲一毫的氣息。
兩只天使，緩緩降臨，落在遠(yuǎn)方的孤塔上，向那遠(yuǎn)方，眺望。
張開翅膀，庇佑著塔下那弱小的身影。無論是狂風(fēng)暴雨還是陽光暴曬，兩只天使依舊張著翅膀，義無反顧。有人說放手吧，罷了�？墒牵麄儓�(jiān)定的說，不，堅(jiān)持是必然。被守護(hù)的苗兒十分感激他們，他們卻說，只要他一直陪著他們，苗兒答應(yīng)了。
時(shí)間漸漸過去，太陽依舊東升西落，天使們也依舊張著翅膀，庇護(hù)著苗兒。苗兒漸漸長大，他一次次反抗，說不再需要天使的庇護(hù)，說他已經(jīng)可以獨(dú)立。天使也固執(zhí)地說不可以，他的未來還太迷茫。苗兒無力掙脫，只好乖乖地站在翅膀之下。
這世界，不知過了多久，它依然忘情地轉(zhuǎn)著。兩只天使依然張著翅膀，不忍心讓身下的苗兒受一點(diǎn)委屈。苗兒已經(jīng)長大了，他已經(jīng)有了足夠的力氣去掙脫，他無情地轉(zhuǎn)身走了，頭也不回。而天使呢？他們一定很傷心吧，一定會偷偷躲在暗處哭泣吧。不，天使一刻也沒有放下翅膀，他們根本來不及拿手帕抹眼淚，沒有時(shí)間去哭泣。他們只是一心想要站到跟高的地方，去眺望苗兒，希望他不要跌了才好。
可是天使有翅膀啊，他們?yōu)槭裁床伙w過去追苗兒呢？不，這種守望的天使是不會飛的。那么苗兒呢，后來怎么樣了？他越走越遠(yuǎn)，只有在受到狂風(fēng)暴雨的時(shí)候才會想到天使的好處，才會想念天使，才開始后悔，開始惋惜。
終于有一天，苗兒也成了天使，在他的翅膀下也有著他需要庇護(hù)的苗兒，他這時(shí)的心情和兩只老天使過去的心情是一樣的，即使知道總有一天，被自己守護(hù)的苗兒會離開自己，就像自己當(dāng)初一樣，可是他依然義無反顧，默默地守護(hù)著。
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