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      2. 天使的作文

        時(shí)間:2022-09-20 14:07:02 天使 我要投稿

        【精品】天使的作文錦集8篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的天使的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精品】天使的作文錦集8篇

        天使的作文 篇1

          天使――一個(gè)純結(jié)、美麗、善良的代言詞,在我心中,天使永遠(yuǎn)是萬(wàn)能的,是至高無(wú)上的。

          一個(gè)雕刻家,正在一刀一刀地雕刻一塊尚未成形的大理石,漸漸地,腦袋、肩膀都露出來(lái)了,雕出了一個(gè)美麗的天使。一個(gè)小女孩看到了,問(wèn):你怎么知道天使藏在石頭里?雕刻家說(shuō):石頭里本沒(méi)有天使,但我是用心在雕刻。

          或許小女孩還會(huì)問(wèn)下去:“心是看不見(jiàn)的,你是怎么樣用心雕刻?”或許,雕刻家會(huì)告訴小女孩:心是雕刻出天使的源泉,心就是胸前那跳動(dòng)的東西;蛟S,雕刻家不再言語(yǔ),只再用心雕刻自己的天使,或許......

          每個(gè)人心中都有一只屬于自己的天使,但需要把它找出,并抓住它,不用心去感受,不用心去感動(dòng),是抓不住,摸不著的。你需要靠自己的堅(jiān)強(qiáng),把膽怯放在身后,勇敢的去用自己的心去創(chuàng)造你心中那完美無(wú)暇的天使。

          老師心中的天使是:用自己一身的心血培養(yǎng)出為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的人,當(dāng)自己桃李滿(mǎn)天下時(shí),也就代表自己心中的天使已經(jīng)成型了。

          建筑家心中的天使是:以自己的能力繪出宏偉的藍(lán)圖,看,那一座座摩天大樓的輪廓已經(jīng)被建筑家給繪出來(lái)了,只有知曉了大樓的細(xì)節(jié)情況,才可以設(shè)計(jì)出壯麗并且實(shí)用的樓房。這設(shè)計(jì)的過(guò)程,同樣是艱辛的,最后得出一個(gè)最為優(yōu)化的方案。那藍(lán)圖,就是建筑師心中的天使。他也正在雕刻心中自己僅有的天使,他也在尋找啊。

          其實(shí),我們也同老師、建筑家一樣,心中也有一個(gè)天使,想找到它,必需用自己的行動(dòng),以及自己赤誠(chéng)的心的感化它,它才會(huì)出現(xiàn),當(dāng)它出現(xiàn)的那一瞬間,也意味著自己的行動(dòng)并沒(méi)有付之東流。當(dāng)你有心中的天使時(shí),就是自己夢(mèng)想的開(kāi)始,當(dāng)你心中的天使成型時(shí),也就代表著自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。當(dāng)我們多么地想握住天使的手,握住夢(mèng)想的手,就表示我們不會(huì)讓自己心中的天使消失,會(huì)讓它實(shí)現(xiàn)并永存。

          說(shuō)簡(jiǎn)單并非簡(jiǎn)單,說(shuō)困難并非困難,夢(mèng)想只要我們堅(jiān)持不懈用自己炙熱的心去實(shí)現(xiàn),夢(mèng)想就一定不會(huì)讓你的汗水白白流下的,因?yàn),天使它不?huì)辜負(fù)心的呼喚。

          當(dāng)你為自己心中的天使行動(dòng)時(shí),會(huì)遇到困難、挫折與坎坷,但我們并不需要懼怕,因?yàn),我們心中的天使一直在我們身邊啊,我們?jiān)信――山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村。

          無(wú)論你選擇了什么,它都是你的夢(mèng)想,它都是你高貴的天使,只要你用心去尋找它,抓住它,你離成功就不遠(yuǎn)了。只要你用心去雕刻,無(wú)論再難的大理石都會(huì)成為一只潔白的天使的。

          當(dāng)心中的天使心靈展翅的那一剎那,就讓我們用心去挽留它吧!

        天使的作文 篇2

          我喜歡和平鴿,潔白的羽毛、幼小的身軀,象征著和平。它們讓他人看到希望,讓?xiě)?zhàn)亂中的人有了生的希望。它猶如一盞燈,把苦難的人們心房照亮,給美好的心田開(kāi)了一扇窗。

          子彈和大炮是無(wú)情的,它奪去了無(wú)辜的生命。當(dāng)昔日美麗的城市一片狼藉;當(dāng)居住的地方成了充滿(mǎn)殺氣的地獄;當(dāng)往日平靜的生活被子彈打得支離破碎……所有人在祈禱著戰(zhàn)爭(zhēng)停止,為死去的親人而失聲痛哭,為敵人的殘忍,殺人不眨眼而感到憤恨……

          子彈,使碧碧青草染上鮮血,使展翅飛翔的小鳥(niǎo)撲躍在地上。子彈,將孩子那顆幼小的心靈蒙上陰影。孩子蜷縮在墻角,忍受饑餓、寒冷,回想著曾經(jīng)幸福美滿(mǎn)的家庭。他們?cè)鶕碛械囊磺,都在子彈打響的那一刻消逝不?jiàn),化成塵土揚(yáng)起的瞬間。

          戰(zhàn)亂,使我們失去了親人,朋友,感情破裂之痛是無(wú)法言語(yǔ)的;使我們失去了財(cái)物、住處,物質(zhì)的失去是痛苦的;使我們失去健全的`四肢、明亮的雙眼,身體上的殘更令人難以承受。戰(zhàn)亂,是一個(gè)噩夢(mèng)!

          今天的我們生活在一個(gè)和平安靜的環(huán)境,似乎與戰(zhàn)爭(zhēng)沾不上邊,但是誰(shuí)又能保證明天戰(zhàn)火不會(huì)打響,美麗的住處一夜之間不復(fù)存在。

          當(dāng)打開(kāi)電腦、手機(jī),就會(huì)發(fā)現(xiàn)今天的世界并不和平,戰(zhàn)爭(zhēng)的陰云布滿(mǎn)這片藍(lán)天,子彈的聲音刺穿人們的耳膜。戰(zhàn)爭(zhēng)誕生了許多英雄,他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上為國(guó)人非而拼殺,為維護(hù)自國(guó)尊嚴(yán)而揮灑熱血。卻不知,無(wú)辜的人類(lèi)已體鱗傷。

          如果,世界每一個(gè)角落開(kāi)滿(mǎn)和平之花,和平鴿自由飛翔,就不會(huì)有這么多痛苦。

          如果,各國(guó)、各膚色的人團(tuán)結(jié)一心,友好相處,建起友誼的橋梁,就不會(huì)有這么多痛苦。

          和平鴿,戰(zhàn)火中期盼你的出現(xiàn)!

        天使的作文 篇3

          晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我變成了擁有神奇魔棒的小天使。擁有魔棒,我就擁有了無(wú)窮的力量,我決定用魔棒做一些好事。

          我先來(lái)到了一所破舊得已經(jīng)不能再讀書(shū)的學(xué)校,那里的學(xué)生都愁眉不展的。我用魔棒一揮,破舊的學(xué)校立刻變得嶄新嶄新的了。

          這時(shí),我看見(jiàn)一位老爺爺,他生病在床,沒(méi)有親人照顧,非?蓱z。我用魔棒一指,老爺爺不但病好了,還比以前更健康了。

          我又看見(jiàn)一戶(hù)窮人家,他家一共有五個(gè)孩子,其中一個(gè)還是小寶寶,他正在媽媽的懷里哇哇大哭。因?yàn)樗麄儗?shí)在太貧窮了,連買(mǎi)米的錢(qián)都沒(méi)有。小寶寶都餓哭了。我用我的魔棒一揮,小寶寶立刻不哭了。然后我還送給他們永遠(yuǎn)吃不完的米。

          我又來(lái)到了“無(wú)水村”,那里已經(jīng)十年沒(méi)有下雨了,年年鬧旱災(zāi)。老百姓有的渴死,有的餓死。我用魔棒一點(diǎn),“無(wú)水村”立刻下起了傾盆大雨。

          如果這個(gè)夢(mèng)是真的話(huà),我一定會(huì)用我無(wú)窮的力量和神奇的魔棒造福人類(lèi),讓每個(gè)家庭都幸幸福福、開(kāi)開(kāi)心心的。

        天使的作文 篇4

          (一)

          教室里除了陸曼曼大珠小珠落玉盤(pán)似的背誦聲,再無(wú)其他聲音,空氣仿佛凝固了。當(dāng)她把那篇又長(zhǎng)又難懂的文言文背完后,老師情不自禁地鼓掌說(shuō):“曼曼,好樣的!”

          陸曼曼落座后,老師生氣地問(wèn):“你們還有什么好說(shuō)的?”除了陸曼曼所有人都低下了頭。昨天,老師要求我們把一篇文言文背熟,而大多數(shù)同學(xué)表示難度太大,最好能分節(jié)背誦,可陸曼曼一天之內(nèi)就把課文背得滾瓜爛熟了,她得到了老師的褒獎(jiǎng),露足了臉,而我們卻要哭鼻子了。放學(xué)后,老師把我們留下來(lái),逐個(gè)過(guò)關(guān)。這件事造成了另一后果——陸曼曼成了“孤家寡人”,誰(shuí)也不愿意和她親近。

          “這也不能怪大家,誰(shuí)叫眾人皆醉你獨(dú)醒呢?”吳宇宙這樣評(píng)價(jià)陸曼曼。陸曼曼委屈地問(wèn):“我究竟錯(cuò)在哪里?”吳宇宙答道:“大家認(rèn)為你愛(ài)出風(fēng)頭,況且,那天也是因?yàn)槟,同學(xué)們才被罰的!标懧环䴕猓骸懊髅魇悄銈儾挥霉,我?guī)缀跻灰箾](méi)睡才背下了那篇課文,刻苦學(xué)習(xí)有錯(cuò)嗎?”

          吳宇宙無(wú)從對(duì)答,只好扮個(gè)鬼臉溜走了。他發(fā)自?xún)?nèi)心地贊賞陸曼曼,只是她有時(shí)和同學(xué)們格格不入,背課文事件只是激化矛盾的導(dǎo)火索。

         。ǘ

          從那以后,陸曼曼一個(gè)人上學(xué)、放學(xué),依舊在課堂上獨(dú)占鰲頭,似乎在和同學(xué)們進(jìn)行著無(wú)聲的對(duì)抗。但吳宇宙知道陸曼曼是在硬撐,因?yàn)楹脦状渭w活動(dòng)時(shí),他都看見(jiàn)陸曼曼躲在角落里默默流淚。

          周末,同學(xué)們約吳宇宙去爬山。吳宇宙本想問(wèn),能不能請(qǐng)陸曼曼也參加,但又怕引起非議,只好把話(huà)咽了回去。

          這天,吳宇宙的心里像擰了個(gè)疙瘩。爸爸發(fā)現(xiàn)他情緒低落,便問(wèn)出了什么事。吳宇宙把心中的困惑告訴了爸爸,爸爸笑道:“如果你認(rèn)為陸曼曼值得深交,就大大方方和她做朋友,邀請(qǐng)她參加活動(dòng),不要在意別人怎么說(shuō)。”一席話(huà)讓吳宇宙心里豁亮多了。

          第二天早上,吳宇宙來(lái)到陸曼曼家,邀請(qǐng)她一起去爬山,誰(shuí)知陸曼曼拒絕了。吳宇宙撇撇嘴:“我還以為你是個(gè)勇敢的女孩兒,鬧了半天連參加集體活動(dòng)的勇氣都沒(méi)有!”陸曼曼立馬上當(dāng):“去就去,不就是爬山嘛!”

          往景區(qū)去的路上,吳宇宙飛快地騎著車(chē),把別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。陸曼曼有些局促不安地問(wèn):“你這么做就不怕別人對(duì)你有意見(jiàn)嗎?”吳宇宙笑著反問(wèn)道:“和同學(xué)發(fā)展友誼是天經(jīng)地義的事,為什么要怕呢?”

          那一刻,陸曼曼心里涌起無(wú)限的溫暖,把一切煩惱與不快都拋到了呼呼響的風(fēng)中。

         。ㄈ

          爬山時(shí),一個(gè)叫方芳的女孩不慎摔了一跤,小腿劇烈地抽搐起來(lái),疼得齜牙咧嘴。正在大家手足無(wú)措之際,陸曼曼分開(kāi)人群,安慰道:“她這是肌肉拉傷引起的抽筋,按摩一下就能緩解!标懧┫律碜邮炀毜亟o方芳按摩。說(shuō)來(lái)也奇怪,不到一刻鐘,方芳的疼痛感竟然減輕了。陸曼曼微笑著向同學(xué)們解釋?zhuān)骸拔覐男【拖矚g中醫(yī),跟爺爺學(xué)了些,沒(méi)想到在這里派上了用場(chǎng)!

          一路上,陸曼曼細(xì)心照顧著方芳,她不計(jì)前嫌的心胸令大家感動(dòng)。野餐時(shí),許多同學(xué)把好吃的塞給吳宇宙,要他轉(zhuǎn)交給陸曼曼?粗媲暗氖称范逊e得像小山一樣,陸曼曼輕輕地對(duì)吳宇宙說(shuō)了句:“謝謝你!眳怯钪娌唤馄湟猓骸爸x我?”“是的,謝謝你為我安排了與大家交流的機(jī)會(huì)!标懧荒樥J(rèn)真地說(shuō)。吳宇宙見(jiàn)時(shí)機(jī)成熟,便大聲對(duì)同學(xué)們說(shuō):“陸曼曼其實(shí)是個(gè)樂(lè)于助人的天使,她很想幫助大家,卻一直沒(méi)有機(jī)會(huì)。這次我把她帶到這兒,就是想讓大家看到她那一顆善良的水晶心……”

          聽(tīng)著吳宇宙的這番話(huà),陸曼曼感動(dòng)得哭了。吳宇宙連忙改口道:“既然天使哭了,我們也應(yīng)該陪著她落淚。 标懧铺闉樾,吳宇宙和同學(xué)們也會(huì)心地笑了,笑得那么開(kāi)心,那么燦爛!

        天使的作文 篇5

          我們應(yīng)該克制支配欲,別企望把別人雕琢成我們的樣子。

          心靈的天使有的是我們自己創(chuàng)造的,但是有的心靈卻是因?yàn)橐恍┦禄蛘呤且恍┤怂茉斓模?/p>

          一位雕塑家正在一刀一刀地雕琢一塊尚未成型的大理石,一個(gè)小男孩好奇地在一旁看著他。雕像逐漸成型,頭部、肩膀、手臂、身軀、接著頭發(fā)、眼睛、鼻子、嘴巴……一個(gè)可愛(ài)的小女孩出現(xiàn)在面前。

          小男孩萬(wàn)分驚訝地問(wèn)雕刻家:“你是怎么知道她藏在里面的呢?”

          雕刻家哈哈大笑,他告訴孩子:“石頭里原本什么也沒(méi)有,只不過(guò)是我用刻刀把我心中的天使半島這里來(lái)了!

          這段文字是關(guān)于雕琢一個(gè)畫(huà)像的故事,這篇故事表達(dá)了我對(duì)這個(gè)雕塑家的想法。

          我是一名中國(guó)人,所以心里的想法也有很多,塑造心靈的美跟我們自身有很大的關(guān)系,每個(gè)人心里的想法都不一樣,往往想法不一樣,所以做的事情也是不一樣的,好人與壞人的差別很大,“好人”他的心靈是很美的,因?yàn)樗隽撕芏嗪檬隆6皦娜恕彼男睦锸求a臟的。這種心里的變化跟我們自身做出來(lái)的事情都是很重要的。

          塑造心靈的美是需要一個(gè)人內(nèi)心才能做出來(lái)的,在現(xiàn)實(shí)生活中我們要“做好事、存好心”才會(huì)被人尊重,我是一名普通的學(xué)生,但是我的心是很善良的,我懂得去幫助每一個(gè)困難的人,“一方有難,八方支援!边@句話(huà)我有著很深的理解,所以在生活中很注意自己的生活,不浪費(fèi)任何東西。

          所以我認(rèn)為雕琢心靈的美是由自己的新生而產(chǎn)生的,所以我很喜歡做自己喜歡做的事情!

          雕琢心靈的天使是我永遠(yuǎn)喜歡做的事情!

        天使的作文 篇6

          我很討厭她,真的,可是,可是!真的,她是一個(gè)愛(ài)斤斤計(jì)較的人,怎么會(huì)?或許她也意識(shí)到了吧!“雯宜雅!站。 蔽掖舐暫鹬。“干什么?”她微笑的看著我,我顯得有些不自然,“你過(guò)來(lái)一下!”我還沒(méi)有告訴她,我怎么樣,她卻熱情地叫我過(guò)去。搞不懂?!

          “仙湖里有個(gè)仙狐,她的名字叫仙愛(ài)~她不是仙,她卻是妖~她擁有感恩,贊美……”她站在沒(méi)有人的地方唱和著,她不是,不是最討厭這首歌嗎?“我很喜歡‘仙湖有只仙狐’我覺(jué)得很適合我!”她又笑了,怎么會(huì)?從來(lái)她就不喜歡,怎么會(huì)?她不是雯宜雅,那,她是誰(shuí)呢?我呆呆的看著她,她的每一點(diǎn)都發(fā)生了變化,怎么,有人附他身!

          我忐忑的回家了,咦!這是我家嗎?這是我的房間嗎?我很開(kāi)心,好漂亮的窗簾哦!這是我一直都很想要的,可是大人們都不給我買(mǎi),小氣鬼!今天怎么大方了?我不解。

          我準(zhǔn)備在家休息幾天,馬上有個(gè)小考,補(bǔ)考也沒(méi)關(guān)系的!這幾天我這是怎么了。不知為什么,我一覺(jué)睡下去居然睡了一個(gè)星期,還有醫(yī)生說(shuō)我休克,我說(shuō)我太累了,有些不好。我走到學(xué)校,同學(xué)們都齊呼:“考神!這么難的題都對(duì)了,而且還是滿(mǎn)分!”有嗎?我還夢(mèng)游到學(xué)?荚,怎么可能?

          我也不明白這幾天我明明在休息怎么會(huì)知道這么多知識(shí)的,9x乘98y+98y=456x,我知道答案誒!怎么回事呢?我偷偷又不來(lái)學(xué)校,然后來(lái)到學(xué)校偷偷看一下,居然有個(gè)和我一模一樣的女孩子在和我的朋友們玩,她到底是誰(shuí)?

          我想知道答案,我跑過(guò)去抓住問(wèn)她:“你是誰(shuí)?”“我是睇狄億!”“睇狄億?我才是睇狄億,你不要胡說(shuō)!”“既然你被發(fā)現(xiàn)了,那我就告訴你吧!我是天使,我來(lái)自遙遠(yuǎn)的天堂,我來(lái)這里只是想幫你,睇狄億!你和朋友的關(guān)系也是我緩解的,我還幫你考試,并把記憶給你……”“那我朋友怎么回事呢?”“睇狄億,你不要著急,其實(shí)……她……”“說(shuō)呀!”我有些激動(dòng)。“她已經(jīng)……唉!死了!”“不會(huì)吧!怎么會(huì)呢?”“本來(lái)就是!可是……她就是出車(chē)禍死了啊……”我哭了,隨著滿(mǎn)地的落花,我跪在了那棵菩提樹(shù)下回憶再回憶“不求同年同月同日生,只求同年同月同日死。不以絕交為口頭禪,要以永久為永目標(biāo)……”

        天使的作文 篇7

          我的媽媽中等個(gè),很瘦,濃濃的眉毛,兩只眼睛又大又圓,下面的鼻子高高挺著。嘴巴挺大的,仿佛裝著無(wú)窮的知識(shí)。她在我的心目中是最善良的。

          還記得那一次,我和媽媽在北大街逛著玩兒。正當(dāng)我們玩的開(kāi)心的時(shí)候,“捐點(diǎn)兒錢(qián)吧,捐點(diǎn)兒錢(qián)吧……”一個(gè)蒼老而又疲憊的聲音傳進(jìn)了我們的耳朵里。我和媽媽回頭一看,原來(lái)是一個(gè)乞丐。他臟兮兮的,頭發(fā)已經(jīng)很久沒(méi)有洗過(guò)了,顯得凌亂而枯燥,兩只眼睛無(wú)神。一只袖管是空的。原來(lái)是他在乞討呀!媽媽毫不猶豫地從錢(qián)包里拿出來(lái)一元錢(qián)遞到了我的手里,看了我一眼。我瞬間明白了,接住錢(qián)轉(zhuǎn)過(guò)頭,隨手一扔,就把它扔到了乞丐的碗里。

          我回過(guò)頭得意洋洋地看著媽媽?zhuān)疽詾樗麜?huì)表?yè)P(yáng)我。媽媽不吭聲,慢慢的我看到她的眉毛緊鎖成了麻繩,眼睛里透露出生氣,鼻子喘著粗氣,嘴巴里的牙齒似乎在咬著嘴唇好像已經(jīng)快要咬出血來(lái)了。

          好一會(huì)兒,媽媽才說(shuō):“所有的人都需要被尊重。”我立刻明白了媽媽的意思,眼睛里面漸漸打起了淚花,慚愧地低下頭。媽媽又從包里掏出來(lái)一元錢(qián)遞到我的手中對(duì)我說(shuō):“孩子,沒(méi)事兒。”我抬起頭接過(guò)錢(qián),小心地走到乞丐的面前,彎了彎身子,輕輕地放到了他的碗里。我回頭看到媽媽悄悄的對(duì)我豎起了一個(gè)大拇指。她笑了,我也懂了。

          善良不應(yīng)該是掛在是嘴上。我的媽媽用實(shí)際的行動(dòng)告訴了我什么是善良。她在我的心目中就是一個(gè)善良的天使。

        天使的作文 篇8

          一個(gè)雕刻家,正在一刀一刀地雕刻一塊尚未成形的大理石,漸漸地,腦袋、肩膀都露出來(lái)了,雕出了一個(gè)美麗的天使。一個(gè)小女孩看到了,問(wèn):你怎么知道天使藏在石頭里?雕刻家說(shuō):石頭里本沒(méi)有天使,但我是用心在雕刻。

          天使是什么?天使,是真善美的化身。天使,是勇敢與堅(jiān)強(qiáng)的象征。雕刻家之所以能把一塊普通的大理石變成美麗的天使,是因?yàn)樗闹袑?duì)真善美的堅(jiān)持,是因?yàn)樗闹杏赂液蛨?jiān)強(qiáng)的精神的存在!

          每個(gè)人的心中都有一個(gè)天使,它不是畫(huà)出來(lái)的不是平面的,它是雕刻的,是立體的。

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