【熱門】天使的作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的天使的作文10篇，歡迎大家分享。
天使的作文 篇1
小時候，每當(dāng)我有大大小小的病痛之時，總有一個身影，穿著白大褂的叔叔、阿姨為我解除了疼痛和不適，一種對白色的崇拜由然而生，并一直延續(xù)到現(xiàn)在，我心中有了一個情結(jié)，那就是白衣情結(jié)、醫(yī)生情結(jié)，于是我有了一個夢想，長大后當(dāng)一名光榮的白衣使者。
做白衣使者是偉大的，因為他可以幫人們治病，救死扶傷。當(dāng)那些身患絕癥，無助絕望的人經(jīng)過白衣使者的精心呵護(hù)和照料而再次容光泛發(fā)，重拾生活的希望時，總覺得他們是給人重生機(jī)會的神，做一名醫(yī)生是光榮的，當(dāng)我們?yōu)椴∪私獬⊥磿r總能得到無數(shù)的鮮花和掌聲，一聲聲的感謝，一張張笑臉，一個個健康的人，都詮釋了這個職業(yè)的偉大，詮釋了這個職業(yè)的幸福。
假如我有幸成為一名白衣使者，我要一定要全面掌握治療各種疑難雜癥的本領(lǐng)，讓各種各樣的病人都能以最快的速度恢復(fù)健康。我一定遵守醫(yī)生的職業(yè)道德，兢兢業(yè)業(yè)，對病人倍加呵護(hù)，用盡畢生所學(xué)還患者一個健康的身體，還患者一個圓滿的家庭。
當(dāng)然，要實現(xiàn)這些，現(xiàn)在還只能是“假如”，我現(xiàn)在要做的是努力學(xué)習(xí)文化知識，為我的理想而奮斗，好好學(xué)習(xí)，天天向上，多看關(guān)于醫(yī)學(xué)的書，考上醫(yī)學(xué)大學(xué)，沿承我的白衣使者夢。
我的白衣情結(jié)，我的夢，我的白衣使者夢，人生有夢想才目標(biāo)，有目標(biāo)，才能實現(xiàn)目標(biāo)的動力。超越自己!超越夢想!我相信，經(jīng)過我的努力，我的白衣使者夢一定能實現(xiàn)!
天使的作文 篇2
南京一個徐寶寶的死亡，引起了軒然大波。對醫(yī)院和醫(yī)生的質(zhì)疑和聲討理所當(dāng)然地鋪天蓋地。一個幼小鮮活的生命從此定格，一個幸福的家庭從此支離破碎，一個原本有著令人羨慕的工作的醫(yī)生從此一文不值受人唾棄，在譴責(zé)醫(yī)生沒有職業(yè)道德的同時，也許我們也該反思，是什么導(dǎo)致了這樣一個結(jié)果，僅僅是那位醫(yī)生的不稱職嗎？這僅僅是一個個體事件嗎？應(yīng)該不是，隨著媒體和網(wǎng)絡(luò)的擴(kuò)張，越來越多本來藏著掖著的醫(yī)療事件開始浮出水面公之于眾。南京的徐寶寶永遠(yuǎn)走了，嵊州八歲的小女孩的離奇死因居然因為那“失竊的鹽水瓶”至今未有定論，某山區(qū)一個小學(xué)生因為被一婦產(chǎn)科醫(yī)生誤診“懷孕”而自殺，遺書中認(rèn)為自己懷孕是因為曾和一個男生瓣過手碗導(dǎo)致，某醫(yī)院因簡單粗暴執(zhí)行愛嬰條例，強(qiáng)拒奶粉喂養(yǎng)，要求根本沒有乳汁的母親母乳喂養(yǎng)致使一出生僅三天的嬰兒餓至腦癱……無數(shù)的案例，矛頭直指醫(yī)生護(hù)士和醫(yī)療機(jī)構(gòu)。
看病越來越貴，排隊越來越長，人性化越來越欠缺，醫(yī)患矛盾越來越尖銳，醫(yī)患間信任度越來越低，是什么導(dǎo)致這一切？是什么讓一起又一起本不該發(fā)生的事情一次又一次地發(fā)生？
誰都能錯，醫(yī)生護(hù)士不能錯。他們一個小小出錯，就可以導(dǎo)致一個寶貴的生命的殞落。拿什么來保證他們不會出錯？
患者有患者的苦衷，我們是弱勢群體，我們對疾病一無所知，我們能依賴的只有醫(yī)生和護(hù)士，你們不能錯，你的萬一就是我們滅頂之災(zāi)的一萬；
醫(yī)生護(hù)士也有自己的苦衷，我們也是人，對于千變?nèi)f化的病魔，我們有時也束手無策，有時也手忙腳亂，不敢保證我們永遠(yuǎn)不會錯；
醫(yī)院也有苦衷，這么多床位本該配備的一線人員遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，設(shè)備跟不上，儀器跟不上，醫(yī)務(wù)人員素質(zhì)良莠不齊，領(lǐng)導(dǎo)又是上面委派的，經(jīng)常是連一點醫(yī)務(wù)常識都沒有的人在進(jìn)行政治性領(lǐng)導(dǎo)……
醫(yī)生我不知道，中國的護(hù)士在全世界的護(hù)士里，卻是社會地位最低的。什么三分醫(yī)療七分護(hù)理，那只是護(hù)理課上說說的，護(hù)理在整個醫(yī)療體系中的地位依然屬于附屬地位。所以才會有無數(shù)的醫(yī)院里一個護(hù)士管十幾個甚至幾十個病人的狀況。這樣的工作量，如何保證護(hù)士對每一個病人的病情都了如指掌？在我的經(jīng)驗里，護(hù)士，在目前大多數(shù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)里，充當(dāng)?shù)牟贿^是一個體力勞動者的角色，機(jī)械地發(fā)藥、打針、護(hù)理，執(zhí)行醫(yī)囑。每一次當(dāng)班，干完活已是累趴下了，哪里還有時間去處理患者的情緒去進(jìn)行心理治療呀�；颊吒吲d了感謝的是醫(yī)生，不高興時出氣的對象就是護(hù)士。十年的護(hù)士生涯，我沒有聽到多少同行說過其對自已職業(yè)的熱愛，更多的是無數(shù)的抱怨和絕不讓自己孩子從事這一職業(yè)的誓言。
過低的工資收入過低的社會地位超高的行業(yè)風(fēng)險不健全的醫(yī)療體制，讓越來越多的醫(yī)務(wù)人員開始心存恐懼。一些本不是人為因素可以控制的事件，卻因為患者的要求和輿論的壓力，或干脆就是因為領(lǐng)導(dǎo)推卸責(zé)任殺一儆百而一次次由一線的醫(yī)務(wù)人員承擔(dān)著本不該由其承擔(dān)的風(fēng)險。越來越多的醫(yī)務(wù)人員感嘆：出事是早晚的事，遇上和沒遇上只不過是個人運(yùn)氣問題。做得越多，錯的機(jī)會就越多，出事的機(jī)會當(dāng)然就越多。不做，比如領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)然就不會錯了。
逝去的孩子，已無傷痛已無悲，遠(yuǎn)在天堂；
留下的家人，思念錐骨心如焚，身處地獄；
醫(yī)改，任重而道遠(yuǎn)。目前的醫(yī)改之路，似乎是一次又一次地走上叉路。
天使的作文 篇3
小老鼠米莉和小憨緊緊擁抱在一起，在寶石藍(lán)封面的映襯下，顯得格外溫馨，引人遐想。它是聰明豆繪本系列之一《小憨抱抱》。
兒子先我一步讀完繪本《小憨抱抱》，向我娓娓講述那個充滿友愛和溫情的故事�？蓯鄣睦鲜竺桌�、憨厚的玩具熊艾德、調(diào)皮的撒尿娃娃小叮咚、機(jī)靈的袋鼠波波……他們都熱情活潑，個個都有自己的拿手本領(lǐng)，和小憨成了很好的朋友。唯獨小憨，顯得笨笨的，連自己是什么都不知道，自己會做什么也不知道。他們不嫌棄小憨，都想盡辦法幫助他，讓小憨模仿老鼠叫，模仿玩具熊倒立，模仿撒尿娃娃尿尿，可都沒有成功。
兒子講到這里，我禁不住問他：“他們那么友好熱情，為什么沒有幫助小憨找到自己的優(yōu)點呢？”
“因為他們總是讓小憨模仿自己，沒去認(rèn)真找小憨身上的優(yōu)點。媽媽您忘了咱們讀《小綠狼》后，您給我讀的那篇文章了嗎？（兒子所指的是奧格.曼狄諾寫的《我是自然界最偉大的奇跡》一文），說每個人都是世界上獨一無二的，是大自然的奇跡！”兒子的回答精彩極了！
是��！每個生靈都是上帝賜予人類的天使，都是獨一無二的，每個天使都有自己身上的特質(zhì)，為什么非要模仿別人呢？和別人比較呢？這使我不由想起了，平日里我們家長總喜歡拿自己的孩子和別人的孩子比，拿自己孩子的短處和別人孩子的長處比。更甚者，還當(dāng)著孩子的面比來比去，長此以往，孩子的自尊心受到打擊，自信心也漸之消失。而渾然不知的我們，仍在比較中數(shù)落自己的孩子。從未想到要停止比較，心平氣和找找自己孩子身上的特質(zhì)，并適時加以引導(dǎo)挖掘。
故事中的小憨是幸運(yùn)的，也是聰明的。在一次偶然的機(jī)會，在老鼠米莉?qū)λ母兄x和贊美中，他發(fā)現(xiàn)了自己獨特的優(yōu)點--給人最溫暖的抱抱！這是那么難能可貴的特質(zhì)�。⌒姨澦z毫沒有放棄，一直在尋找自己身上的優(yōu)點；幸虧那次偶然的機(jī)會老鼠米莉得到他的抱抱后，倍感溫暖對他贊賞有加；幸虧那幫熱心的朋友始終沒有嫌棄他的.“一無是處”，而在和他融洽相處中不斷幫助他。
這一切無疑也提醒身為父母的我們，每個天使都有自己的特質(zhì)！我們不僅要給孩子足夠的尊重和信任，還要用愛去發(fā)現(xiàn)、去培養(yǎng)孩子獨特的品質(zhì)！
時刻不要忘了給我們的孩子一個深情擁抱，并且告訴他們，爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛你！因為你有自己的特質(zhì)！
天使的作文 篇4
在學(xué)校總是緊張的復(fù)習(xí)、做卷紙，讓我們都喘不過氣來。周末，我終于可以拿著自己心愛的球拍，來到乒乓球訓(xùn)練房放松一下自己的頭腦。
誰知道，今天我們來到訓(xùn)練房，看見訓(xùn)練房里出現(xiàn)一些可愛的小臉，他們大概也就五、六歲左右吧！眼睛都是水靈靈的，皮膚白白的，真像一群小天使。不知道的人，還以為給我們表演節(jié)目呢？誰知，教練發(fā)話了：我們又來了一批新隊員，我們大家要齊心協(xié)力，為他們做好榜樣，打出自己的水平。
說完，教練讓媽媽帶著一群可愛的小天使去多球室了�？粗麄兛蓯鄣男∧�，緊跟著媽媽不掉隊的樣子，還真是可愛。我只見媽媽用手為他們比劃著，拿著他們的小手做動作。當(dāng)時，我心里在想，媽媽今天不舒服嗎？怎么連話都不會說了？我心中產(chǎn)生多種疑問？雖然剛開始小天使的動作有些僵硬、身體有些不協(xié)調(diào)，但是天真可愛的孩子們是那么的用心，不停地擺弄自己的動作，看他們還真是鉆心呀！誰知道，在我拾球的機(jī)會才聽到別人議論，他們原來是一些“特殊人”—聾啞兒童。當(dāng)時，我的心一下子涼半截，不會吧，他們怎么可能會是聾啞人呢？那么可愛，討人喜歡。是呀！誰也不想事實是這樣。我們能在同一訓(xùn)練房訓(xùn)練，看來我和這些小家伙們還有一定的不解之緣呢？平時，媽媽總是和我說話，我都不愛用語言表達(dá)，總是搖頭，或用手指比劃著，媽媽總愛跟我開玩笑，不如把你送到特殊學(xué)校去算了�？磥�，我的手語動作在這里還真排上了用場。
我看著他們之間交流時手語的動作是哪樣的靈巧，發(fā)現(xiàn)手語交流也是那樣的豐富，他們用手語就能表現(xiàn)出他們所表達(dá)的意思。外行人，還真是看不懂。比如，在訓(xùn)練的時候，調(diào)皮的我，想挑逗他們，故意站在他們面前，把他們的球給拾走。你瞧！他們的表情，還有手不斷地比劃著，想告訴什么？愚笨的我，竟然沒看懂何意？他們用雙手交叉做懷抱裝著，我竟然認(rèn)為是：他們想把我們的球統(tǒng)統(tǒng)給抱走的意思？我就用手給他們比劃著，直擺動我的手，“不允許”的意思，這下可把可愛的小天使給急壞了，露出痛苦的表情。誰知，我連忙問了他們的手語老師，才知道，這些可愛的家伙，嫌我礙他們的事了�？磥�，我要想和這些“特殊人”能盡快進(jìn)行交流，我得學(xué)一些特殊語言了。首先得學(xué)會手語的基本手勢才行。看他們接球動作是那么的麻利，剛開始，就能把球直接打到球臺上。我很興奮地為他們豎起拇指，表示贊揚(yáng)他們，他們開心的給了我一個甜蜜的微笑。看來學(xué)一些簡單的手語交流，是很有必要的，這樣，我們可以多了解聾啞人的心靈世界，才可以懂得怎樣去尊重、關(guān)愛他們。
訓(xùn)練途中，看到他們的不怕苦、怕累的精神面貌；在看看我們，拖拖拉拉，懶懶散散的精神狀態(tài)，真是羞愧不已。想到這，懶散的我，渾身都緊張起來，看來我們以后要和這些可愛的“特殊人”進(jìn)行大比拼了。我們可不能落后于他們呀！
原來我們的教練有他新的想法：他要讓這些“特殊人”走進(jìn)這個訓(xùn)練房，給他們創(chuàng)造一個平臺，給他們創(chuàng)造一個難得的機(jī)會和條件，不僅對“特殊人”，是一個大跨度的訓(xùn)練，也是對我們都是一個促進(jìn)，激勵我們要勇敢當(dāng)前，勇爭一流的精神面貌。也能讓這些“特殊人”經(jīng)過他們的刻苦訓(xùn)練和辛勤的付出，來實現(xiàn)他們的美好夢想。
天使的作文 篇5
今天，我的心被觸動了，是我的老師讓我一次又一次領(lǐng)悟了人世的真諦。
今天，期末考試了，考完我和同學(xué)對答案，我才發(fā)現(xiàn)我錯了好多�；氐郊�，家人對我很漠不關(guān)心。我一氣之下去了姑姑家，路上我一直在哭，知道遇上了黃老師，黃老師一直在安慰我。還用她那弱小的身軀，送我回家。
我懂了：哭泣不再可以補(bǔ)救錯誤；我懂了：失敗不是錯誤；我懂了：當(dāng)你最無助時，身邊會有許多援助之手朝你升來。
天使的作文 篇6
平日忙于工作，我很少有時間陪同年幼的女兒。放暑假了，終于可以天天陪伴她，在這短暫的陪同中，我看到了女兒美好的童心。
一場透雨過后，蟬兒相繼出洞。晚飯后，鄰家小孩都去村頭小樹林捉蟬了，我也決定帶女兒前去。于是，找來瓶子，拿上手電，就出發(fā)了。
很幸運(yùn)，剛進(jìn)樹林，我們就發(fā)現(xiàn)了一只正在奮力爬樹的蟬兒。女兒高興地又蹦又跳，然后小心地將它捏住，輕輕地塞進(jìn)了瓶里。就這樣，我負(fù)責(zé)搜索，女兒負(fù)責(zé)抓捕，十幾分鐘下來，也頗有收獲，一數(shù)已有九只成了我們的瓶中之物。看著它們在瓶中扭成一團(tuán)，互相抓撓的樣子，我們開心極了。繼續(xù)尋找，發(fā)現(xiàn)一只體形較小的蟬兒正在距地面半米高的樹身上爬行，且后背已裂開了一道口子，顯然它要出殼了。就在我一晃而過，準(zhǔn)備放棄的剎那，只聽女兒一聲尖叫：“媽媽，別走，我發(fā)現(xiàn)了一只蟬寶寶�！迸畠菏种钢侵灰鰵さ挠紫s。我只好停下來，將燈光再次照向它。近一米高的女兒躬身看著樹上的蟬兒，激動地說：“媽媽，它這么小，一定是蟬媽媽的寶寶，你說它是不是出來找媽媽呀？”我一邊找尋著目標(biāo)，一邊順著她的話，隨口答道：“可能吧�！薄澳撬膵寢屧谀膬耗�？是在這顆大樹上嗎？”“有可能。”我敷衍道�！澳撬郎蠘�，能找到媽媽嗎？還能回到地下的家嗎？”她急切地問。“爬出來后，它就在樹上的家住了，我們還是快點到別處找吧。”我不耐煩地催促。說著拉起她就走，她一把掙脫我的手，嘟著小嘴說：“不走，不走，我要看它找媽媽�！迸げ贿^她，我只得停下。 “媽媽，它的衣服怎么破了呢？” “這是它的外殼，脫下之后就能露出翅膀，可以飛上大樹了呀！” “哦，蟬寶寶要脫衣服了，我要看它脫衣服�！彼蠼衅饋�。 我一聽，天啊，那可要等很長一段時間呀，看來今晚是不會再有別的收獲了。
我決定蹲下來，靜下心，陪女兒看金蟬脫殼的動人情景。 “媽媽你看它背上的口子更大了。它的背露出來了�！彼坎晦D(zhuǎn)睛的說。 “它怎么還一抖一抖的呢？它是冷了嗎？”她關(guān)切地問。 “抖動是因為它在用力往外掙�！蔽掖鸬�。 我們繼續(xù)觀察，只見頭鉆出來了，一雙又黑又亮的眼睛像小珍珠晶瑩透亮。背上的口子更大了，接著六只腳出來了。它抖動著，伸著。隨即又靜止不動了。 “媽媽蟬寶寶是累了嗎？我們來幫它脫好嗎？”女兒說著伸手就去抓蟬殼。我阻止了她，“不行，如果我們硬幫它，反而會傷害它的尾巴。”女兒心疼地繼續(xù)觀察，一會兒蟬兒恢復(fù)了體力，又開始抽動，左扭一下，右擺一下，上仰一下，前撲一下，最后奮力一抽，白嫩的蟬尾出來了。女兒看著脫下外衣的蟬兒，高興的拍起手來。蟬兒靜靜的趴在蟬殼上，過了好一陣子，才慢慢的試著往前爬去。女兒拾起地上的蟬殼，說：“你看蟬寶寶在泥里玩把衣服弄的多臟呀！讓它媽媽拿去洗一下，掛在樹上晾干，就又可以穿了�！薄斑@身衣服又臟又破，脫去就不要了。你看它又穿上漂亮的花裙子了。”我指著正在悄悄地裝扮自己的蟬兒說。經(jīng)過一番濃裝淡抹，它已變的五彩繽紛。兩只翅膀長長的拖在身后，多像一位穿著拖地長裙的美麗公主呀。 女兒抬頭看著黑乎乎的樹頂，好奇地問：“它的爺爺奶奶也都在樹上住嗎？” “是呀，它們都在等蟬寶寶回家呢。” “媽媽，你看蟬寶寶扇動翅膀在向我們再見呢？” 猛然女兒又著急地說：“媽媽，我們瓶里的這些大蟬家里也有寶寶嗎？我們捉走它們，它們的寶寶怎么辦呢?” 看著女兒犯愁地樣子，我也不知所措了。“媽媽不如我們快放它們回家吧�！迸畠貉肭蟮�。我點頭同意了。她快速將瓶口朝下，看著九只蟬兒相繼爬出，競相朝樹上爬去，才舒了一口氣，抓住我的手開心地說：“媽媽，它們都回家睡了，我們也回家吧�！蔽乙话驯鹋畠�，將她緊緊攬入懷中，女兒也緊緊摟住了我的脖子。
這時，其他人也相繼往回返，一個個手中提著沉甸甸、滿當(dāng)當(dāng)?shù)钠孔�，高興地從我們身旁走過，而再看我們的瓶子空空如也，一無所獲。但我仍覺得不枉此行，我收獲了比他們瓶中的蟬兒更多更珍貴的東西。我不僅看到了金蟬脫殼的動人情景，更看到并保護(hù)了女兒的美好童心。那是一顆如金子般美好的心靈，那里住著一位美麗善良的天使，對弱小者充滿同情與關(guān)愛，對事物充滿好奇與美好想象。對這種美好，我以后，一定要敏銳的發(fā)覺，善意的呵護(hù)，讓天使永駐她心！
天使的作文 篇7
你或許常常抱怨天公不作美，事事令你不如意。你或許責(zé)怪天使照顧了別人，沒有聽從你的呼喚，沒有助你美夢成真。
但是我要說，只要有愛，就可以雕琢出屬于自己的天使。
是的，只要有愛。
是誰沒有翅膀依然用全心的愛，燃燒自己的青春，點亮巴勒斯坦的明天;是誰用愛和堅強(qiáng)為人民在血腥里拼命?是誰以他鋼鐵般意志著涼了巴基斯坦?
是他，阿拉法特。他19歲便下定決心要投入以色列的戰(zhàn)中去。晃眼過了十年，他用在科威特掙來的錢成立了“爭取巴勒斯坦解放運(yùn)動”的組織，50年如一日的奮斗抗?fàn)�，在他那塊黑白相間的頭巾下，留下了白雪的痕跡，知道臨死之際，他還關(guān)懷著巴以之間的問題。他用一生的時間實現(xiàn)著他的諾言“我是帶著橄欖枝和自由戰(zhàn)士的槍來到這里，請不要讓橄欖枝從我手中滑落……”他用愛雕琢出心中的天使，他是巴勒斯坦的天使，也是人們心中的天使。
是的，只要有愛。
是誰背著背簍，再生山老林中穿梭;是誰含著淚水，對著花草開心的笑;又是誰每天冒著死亡的危險，嘗遍百草。沒有語言，只是讓醫(yī)學(xué)著本更加完備;沒有贊揚(yáng)，只有濃濃的草味伴他一生，沒有人知道他付出了多少艱辛，只留下了一部《本草綱目》他的一生都給了草藥，沒有停歇，……他的高尚，它的純粹，源自他心中的愛的天使!
是的，只要還有愛。
因為愛，洪戰(zhàn)輝成了家喻戶曉的感動中國青年，他用平凡而樸實的行動，把自己“雕琢”成一位有愛心又充滿責(zé)任感的“天使”。他不因貧窮，不因父親是精神病患者，而丟棄父親抱養(yǎng)了與他沒有血緣關(guān)系的“妹妹”，他帶著妹妹上大學(xué)，他不接受捐助與施舍，他吃苦耐勞，替父親撐起家。貧窮不算什么，苦難只是一種磨練。只要還有愛，就沒有雕琢不出來的天使�！爸灰巳硕极I(xiàn)出一點愛，世界將變得更美好……”是的，只要我們不丟棄心中那“愛”，并用愛“雕琢”心中的天使，我們每個人都會是最善最美最真的“天使”。
天使的作文 篇8
他告訴我，每一個人都有一個一直守護(hù)著他的天使，這個天使如果覺得你的生活太過悲哀，你的心情太過難過，那么他就會化身成為你身邊的某一個人，也許是你的朋友，也許是你的戀人，也許是你的父母，也許是你僅僅見過一面的陌生人，這些人安靜的出現(xiàn)在你的生命里，陪你度過一小段快樂的時光，然后他便不動聲色的離開。
于是你的人生就有了幸福的回憶，即使你以后的道路上布滿了風(fēng)雪，一想起曾經(jīng)幸福的事，你就可以依然勇敢。所以那些默默離開我們的人，其實都是天使回歸了天國，比如那些離開的朋友，那些曾經(jīng)給過你幫助的陌生人，那些曾經(jīng)愛過最后分開的人，曾經(jīng)講過一個很好笑的笑話逗你開心的同學(xué)，曾經(jīng)唱過一首好聽的歌給你聽的歌手，寫過一本書的作家，他們都是善良的天使，也許你有段時間會對于他們的離開感到傷心或者失落，會四處尋找想知道他們?nèi)チ四睦铮搅耸裁磭�，可是到最后，你都會相信，他們在這個世界的某一個角落，安靜而滿足的生活著，于是曾經(jīng)的那些失落和傷心將不復(fù)存在，時間是最偉大的治愈師！
天使的作文 篇9
“平時沒發(fā)現(xiàn)你有這么美麗，人間的天使穿一件圣潔的白衣，在無硝煙的戰(zhàn)場上你與病魔零距離�！币磺栋滓绿焓埂烦隽宋覀兊男穆曂瑫r也把白衣天使的偉大精神充分體現(xiàn)，讓人們在真善美中找到了你。我的夢想就是當(dāng)一位白衣天使!
還記得20xx年春天的“非典型肺炎”，那場突如其來的重大災(zāi)害嗎?它嚴(yán)重威脅著人民群眾的生命安危。人們把那場災(zāi)害稱為無硝煙的戰(zhàn)場，而白衣天使們卻用犧牲的勇氣把自己的安危藏起，毅然沖向了抗擊非典的最前線，在那無硝煙的戰(zhàn)場上弘揚(yáng)著救死扶傷、無私奉獻(xiàn)的精神，切實的履行自己的神圣職責(zé)，充分展示了白衣天使的時代風(fēng)采，你們放下了對孩子、對親朋好友的愛全心全意的傾注到患者身上，以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度、無微不至的體貼、和藹可親的微笑給患者的身心帶來了安慰和希望，經(jīng)過你們的精心救護(hù)和細(xì)心照料下患者才得以康復(fù)。
白衣天使，雖然你們的職業(yè)是平凡的，但是你們以高尚的職業(yè)道德、精堪的技術(shù)、規(guī)范的護(hù)理服務(wù)為每一位病患點亮希望的紅燭，為維護(hù)廣大人民群眾的健康和安全付出了艱辛的努力，為人民、為祖國譜寫著一曲曲動人的頌歌!
“披一身圣潔你，是如此美麗，懷一身絕技你卻默默無語，人們以崇高的名義把你的奉獻(xiàn)深深記憶，人們以深情的傳頌把愛心真諦演繹�！蔽抑滥銈兯龀龅姆瞰I(xiàn)是白求恩的精神。今天的我雖然還不是白衣天使，但是我學(xué)習(xí)著他們無私奉獻(xiàn)的精神和堅定不移的信念，在以后學(xué)習(xí)中、生活中不管遇到什么困難都勇敢的去面對，不管結(jié)果是怎樣的，我都會努力著!
“噢!美麗的白衣，圣潔的白衣，天使的青春抒寫著你的傳奇�！边@首歌曲又再次回蕩在我們耳邊!平凡崗位上你用青春和年華，換來無數(shù)病人的微笑與感謝，平凡孕育著偉大，奉獻(xiàn)醞釀著崇高，你們的精神是星空中永遠(yuǎn)閃爍的恒星，你們的行動滿載著邁向輝煌的明天，這不能不說你們偉大的精神塑造人類完美的世界!!!
我的夢想，飛吧!飛吧!白衣天使在我夢中一次又一次的浮現(xiàn)!
天使的作文 篇10
我們都是天使，我們都有顆天使心，我們都有天使應(yīng)該歸屬的家，而你就是我的天使，我確定。
“你走，我不愛你，我不是你的天使�！蹦惚硨χ艺f歇斯底里地大吼，把原本包圍在附近的沉默一吼而散。之后，我隱約聽見某種聲音在嘀嗒地響，清脆而又讓人心痛。
“你哭了嗎？”我平靜地問
“沒有……”我聽得出他在很努力的壓低聲音。
我低著頭不語。仿佛沉默把我們凝聚在時間的沙漏里，那么的久，沉默的分子并沒有停止它的蔓延……
天使，是純潔縹緲的虛象，我卻堅決要相信天使的存在，那天你所說的話只是不想我在以后的日子里難過。倘若你墓邊長滿許多花草，必定是天使飛過的痕跡，她們會告訴你我過的很好。
你呢？你是不是變成天使在守護(hù)著我。
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