關(guān)于天使的作文合集9篇
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的天使的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
天使的作文 篇1
一記清脆的耳光開放在我的臉上，我能感覺到我的血管快速把中招處的皮肉頂起來。老媽力圖假裝鎮(zhèn)定與老爸同仇敵愾卻幾乎跳起來隨后忍不住開始用大聲責罵轉(zhuǎn)移老爸的注意力。
這場讓許多男孩子感同身受的親子互動的起因是因為我玩電子游戲。那時我十一歲。
由于老媽的手段已顯老套，老爸并不買帳，繼續(xù)對我進行觸及皮肉的教育�！澳氵@個沒出息的東西，老子養(yǎng)你就是為了讓你干這個？”他盛怒的樣子很可怕，怒斥的話隨著氣浪打在我身上。
等到老爸離開我的房間，老媽對身被大創(chuàng)十余處卻已經(jīng)學會不服氣的我說，你爸也是為你好，那個當?shù)牟幌雰鹤佑谐鱿⒛兀?/p>
等我慢慢體會到這句話的意思，老爸已經(jīng)不打他漸已長大的兒子。偶爾的假期里我會和老爸去田地里干活，收獲葡萄的日子里，幾百箱葡萄由我一層一層摞到汽車上，這是老爸讓我做的。讓人郁悶的是，每當我累得滾下車來休息，老爸就會過來，對我說：“干活的感覺怎么樣？要想以后不干這個，就要好好上學！”那語氣讓人一眼看出一切都是他早有預謀的，還有點“干這么點事就累成這樣”的不滿。當然我不會輕易承認老爸的教育，總會站起來說這是小意思，接著來。但是回到學校我會時時想起他的話，不為其他，只為他的一片良苦用心，我也會努力做到最好。我知道，他做的很多事都是為了塑造我，讓我趨于完美。
到了現(xiàn)在，與老爸在一起的日子很少，偶爾的回家又總被老媽圍在身邊，老爸和我之間只有交談了，他總是告訴我不能荒廢自己的日子，顯得有些焦躁不安卻又怕引起我的反感，已經(jīng)把我當成大人卻又不太放心，讓我不覺有些心酸，似乎他已經(jīng)預料到我很快將離開他去別的地方，去自己生活，不應該太苛刻了。
直到這一刻，我才徹底的體會到，老爸在我短短的人生刻線中是扮演了一個雕刻家，他用愛做刻刀，雕刻著我這一塊頑石，雖然有時不甚耐心，但永遠全心全意，我這個沒出息的兒子，是他心中的天使。他把我雕琢出來，讓我化身為真正的天使，他半生的付出只是為了他讓我獲得離開他的能力！
老爸，謝謝你。如果你在雕刻你心中的天使，我會用飛向天空來報答你。
天使的作文 篇2
在一個女孩出生時，天使降臨了，她把這個女孩變成了一位金色頭發(fā)的天使�？晌ㄒ徊煌氖�，這個女孩的手指卻是——輕紗般的藍！
這是這個女孩自卑了起來，她無論春夏秋冬都帶著手套，這引來大家的疑問。可是她隱瞞不了多久，便在洗手時，被一個男孩發(fā)現(xiàn)了。她乞求他，不要跟別人說，他不聽！
過了一天，她再去學校時，已經(jīng)沒有人敢跟她玩了。她用生氣的目光看著那個男孩時，男孩卻齜著嘴笑�；氐郊�，媽媽跟她說了出生時的事，她便開始討厭那個天使。
直到有一天，她去海邊游泳，看見有個小男孩落水，可旁邊也沒有大人呀！她開始急了起來，就在這時，她那藍色的手指仿佛是活的，使她會游泳了，她便開始就那個小男孩。
等到她把小男孩救上岸的那一刻，她驚呆了——原來那個小男孩就是在她出生時把她變成天使的那位天使！
天使的作文 篇3
我是名副其實的小書蟲。這不，我又讀了郁雨君姐姐寫的《超酷天使大肚子爸》。
這個故事是有富有童心的大肚爸——蕾克先生和維C阿姨組成的。這個故事主要是講：大肚子爸和四個女兒飯團、布丁、蘇打還有小晴歌住在奇妙的小院子里，超愛芭比的維C阿姨常來和他們一起玩。爸爸眼里，腦癱的飯團是睡不醒娃娃，腳掌外翻的布丁是卓別林娃娃，先天尿頻的蘇打是愛馬桶娃娃，不說話的小晴歌是口水娃娃。布丁她們認定自己都是大肚子爸爸生的小姑娘，爸爸給她們上奇妙的音樂課、妖精課、馬桶課甚至墓碑課。爸爸的天才和愛心里，小晴歌亮出美妙的歌喉，蘇打不在依賴馬桶，布丁變成了會跳芭蕾的小天鵝，連飯團也在爸爸做的超級椅子里舒服的生活。布丁十歲的爆米花晚會上，小院子天堂就要不在了，爸爸宣布要送她們走，只留下一個小姑娘和他過一輩子。
這本書讓我最感動的地方是大肚子爸爸一個人可以讓四個都有缺點的小姑娘快快樂樂的成長，開開心心的享受生活的樂趣，讓四個小姑娘知道：誰都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界！而讓我驚訝的是：四個小姑娘居然是大肚子爸爸為了讓維C阿姨開心，才用自己笨拙的手來制作出四個可愛的小姑娘，雖然她們都有缺點，但不是人人都是十全十美。還有我覺得最后大肚子爸爸應該留下小晴歌，因為小晴歌會每天早上以美妙的歌聲叫醒大肚子爸爸（這只是我的設想）。或者大肚子爸爸留下布丁，因為布丁會在大肚子爸爸不開心的時候，跳起芭蕾舞，讓大肚子爸爸開心，讓大肚子爸爸把傷心的事忘記（這也是設想）。
閱讀無處不在。閱讀不拘形式。我們可以從書籍、報紙、雜志等閱讀到美妙的文字；我們可以從電視、從歌曲“閱讀”到各種真、善、美的畫面；我們可以從行走的途中，“閱讀”到各類人群的故事與情感……
天使的作文 篇4
8月24日我在藝術(shù)中心大劇院看了一場木偶劇，名字是《豬豬俠之天使奇遇記》，故事很簡單，但是讓我很感動。
故事從這里開始的，漂亮的小豬菲菲過生日，豬豬俠送給菲菲一個神奇的禮物，兩個人推上來的，拉開一看是一只大大的青蛙，說這只青蛙會變魔術(shù)。豬豬俠讓菲菲鉆進了青蛙的嘴巴里，一會兒就出來很多糖果，大家都以為菲菲變成糖果了呢，當豬豬俠得意的想把菲菲變出來的時候，發(fā)現(xiàn)菲菲不見了，大家都非常著急，尤其急壞了菲菲的爸爸，大家分頭去找菲菲。
其實是女巫摩尼在大青蛙身上施了魔法，把菲菲變到大森林里去了，然后把菲菲的美貌給搶走了。菲菲變得很丑，一個人在大森林里還不敢回家，因為誰見了他都說她是怪物、外星人，她害怕回家后爸爸不要她這個丑八怪。
他看見爸爸來找她，就躲在大樹后面。天慢慢變黑了，還下起了大雨，雷聲在頭頂咔嚓咔嚓的響，嚇得菲菲蹲在路邊哭泣，幸好被路燈叔叔發(fā)現(xiàn)，她只好和路燈叔叔聊天。這時，迷糊老師匆匆忙忙騎著滑板車過來，他認不出菲菲了，菲菲看著迷糊老師在雨中吃力的樣子，忙上前說：“迷糊老師，你去哪里？我?guī)湍惆伞！泵院蠋煼浅８屑ぃ骸稗r(nóng)場里被施了魔法，南瓜會咬人，我得去送藥啊�！狈品普f：“我替你去送�！�
豬豬俠也在南瓜村里，大南瓜正想咬他的耳朵，菲菲正好趕到，給大南瓜打了一針，這才保住了豬豬俠的耳朵。因為菲菲變丑了豬豬俠說菲菲是外星人，把菲菲氣回森林里了，回到森林里菲菲說：“哎，豬豬俠不認識我，迷糊老師也不認識我，爸爸一定也不認識我”。路燈叔叔走過來說：“傻孩子，沒有一個父母會嫌棄自己的孩子。”“真的嗎？”菲菲說�！笆钦娴模甭窡羰迨逭f。這時路燈叔叔接了一個電話說老婆要生了，路燈叔叔高興極了，他要做爸爸了，不過他回不去因為他要給大家照亮，菲菲走過來說：“讓我?guī)湍阒蛋喟桑 薄安恍�，你一個小孩子怎么能值班呢！”“沒事你回家看你的孩子吧，一個孩子出生后見不到爸爸會有多傷心��！”路燈叔叔說：“好吧，太謝謝你了！”路燈叔叔回家了。
又剩下菲菲一個人了，這時壞蛋波比來了，往菲菲身上貼小廣告，也沒認出菲菲，迷糊老師來了也貼了一張紙，豬豬俠也趕到了，他忙著都撕下來說：“你們怎么亂貼小廣告？”迷糊老師說：“這不是小廣告，而是愛心天使召集令�！边@時魔尼來了說：“哈哈，讓我當吧！愛心天使非我莫屬，哈哈！”說著他們就開始說自己做的好人好事，只有魔尼在偷偷用魔法騙迷糊老師，迷糊老師竟然上當受騙了，幸好豬豬俠及時叫醒他：“愛心天使不是看外表漂不漂亮。”指著女巫說：“你都做過什么好事？”女巫摩尼啞口無言�！拔铱催@個獎項頒給這個外星人小姑娘吧，雖然長的丑，但她做了很多有愛心的好事�！必i豬俠的提議得到大家的一致同意，這時菲菲的爸爸也趕來了，一眼就認出了菲菲，大家這才明白，這時女巫魔尼認識到自己的錯誤，把美麗還給了菲菲。
大家都異口同聲的說：“菲菲才是最美麗的天使！”
天使的作文 篇5
這是一個故事。一個音符對藍天的執(zhí)著，一個生命對夢想的.執(zhí)著，然而，一個執(zhí)著卻被另一個執(zhí)著埋葬了。那么，從中能否喚起你對夢想的執(zhí)著呢？
――題記
微風姑娘帶著一個小小音符悄悄地著陸了，花園上的植物家族無不隨著微風輕盈的擺動著婀娜多姿的身材。瞧！這個快樂的音符脫離了微風姑娘的翅膀，帶著滿腦子的好奇來的大地媽媽的懷抱。大地媽媽看到這個新孩子，簡直樂壞了，土地公公也不忘和它撞個滿懷。
于是，就從這里它開始了自己的人生旅程。
哇！天是那么格外的藍，云朵是那么格外的白，就仿佛那是天使的翅膀一樣。小音符瞪著圓圓的眼睛仰望著這蔚藍的天穹，如果我能飛入云霄里，踩著棉花糖一樣的云朵，那該多好��！自從這一刻起，它心里就覺得我是屬于藍天的。
藍色真誘人啊，它瞇著眼，滿眼都是那顏色，它似乎被溶化了，如癡如醉。
它很快樂，幸福的凝視著藍天，可它忘了自己只是一個小生物；一個陸地上的小生物；一個笨拙的不會飛的小音符啊。
咕咕就在這個時候，一只鴿子正站在花園里的一棵老槐樹的茂盛的樹梢上，此時的小音符好像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，它一想到可以和鴿子學習飛翔，它就可以馬上見到它夢寐以求的藍天見面，滿臉的興奮和激動的表情早已侵透到了全身。那只鴿子，它很漂亮，白色的它像個高貴的公主，特別是翅膀，純潔的顏色，就像天上的那片云。
停頓了片刻之后，音符迫不及待的問：親愛的鴿子小姐，您是否來到這個美麗的大花園，生活呢？
誰在跟我說話啊，鴿子邊高傲的擺動著潔白的翅膀，一邊探著小腦袋四處瞅瞅，就在不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)一個不起眼小東西正趴在剛發(fā)芽的嫩草上，哈哈哈哈，鴿子瞧見是一個小東西，并更不把它放在眼里，高高的昂著頭，氣勢洶洶叫著：是的，矮個子的先生，不過我要事先說明哦，我可不想和矮東西當室友呀！鴿子說到矮個子是，還不忘故意提高調(diào)子。
這么一說，可就讓小音符大受打擊，后面的話也不敢再問了，垂頭喪氣的往草堆深處走，它抬起頭來，望著那熟悉而又陌生的天空，又一次陷入了幻想中它從最高的地方俯沖下來，疾風帶來無限的快感，離地面越來越近，呼的一個大轉(zhuǎn)身直向上飛去，嚇得路邊的小貓好似喵了久，地上的樹葉也被扇得滾了好遠。
天使的作文 篇6
我有一個妹妹叫杜謹冉，在我看來她就是個小天使。她的愛好是喝奶、睡覺和笑。她真的很愛笑，我抱她她就笑，把她放在搖搖車里她也笑，甚至碰碰她她也笑……
她的臉胖嘟嘟的，皮膚非常白，她剛出生的時候10斤，三個月的現(xiàn)在，已經(jīng)15斤多了呢。
有一天我意外發(fā)現(xiàn)，她竟然很愛看《小豬佩奇》。那天媽媽去洗澡了，我一邊看著妹妹一邊背小古文。只聽“哇……哇……”妹妹又醒了！我趕緊抱起她來，沒想到，她竟然還哭。那就坐搖搖車吧，可她還是在哭。怎么辦呢？情急之下，我打開電視放起了《小豬佩奇》，果然還是《小豬佩奇》有用，妹妹竟然不哭了。等她看得入迷，我也去洗澡去了。等我和媽媽上樓時，發(fā)現(xiàn)妹妹竟然還在專注地看《小豬佩奇》。哎，果然是個佩奇鐵桿粉絲，頓時覺得我這個哥哥竟然還比不上一只粉紅豬有用，好失落。
但無論如何，我愛我的妹妹，胖嘟嘟的妹妹，愛笑的妹妹，希望我們家的這個小天使能快快樂樂地長大。
天使的作文 篇7
寒假，我們來到美國進行采風活動，離開了天使之城——洛杉磯，我們又乘飛機飛向了寒冷的明州進行三天的友好訪問。三天的訪問中，她只是一個小片段，卻給我留下了最深刻的印象。她擁有天使的面孔，藍寶石般炯炯有神的眼睛，精致小巧的鼻子，粉紅色的薄薄的櫻桃小嘴，金色如綢緞般柔順的頭發(fā)，外向的性格，但最令我心動的還是她那甜美的笑容。
經(jīng)過前期訪問中初中語文課的“攻擊”之后，我對Breck School的Lower School（小學）產(chǎn)生了無限的遐想……
走進中文教室，映入眼簾的是小桌子、小椅子和小孩子，這是我對小學的第一個印象。可千萬不要被外表所蒙蔽，那里的孩子人雖小，可懂的東西不比我少，英語講得雖然有些不清晰，卻也十分流利。所以我很迷茫，不知怎樣同他們交談，可就在這時，一個甜美而溫馨的笑容頓時令我著迷。
第一堂課好像在為我這個“巨人”講述這個學校的故事、今天的天氣情況以及午飯的餐點。我當時覺得好尷尬，分明是一個局外人，根本無法交流。可是，除老師之外，只有她發(fā)現(xiàn)了我的尷尬和茫然。
我同她由陌生到熟悉的課程是音樂課。先開始時練習發(fā)聲，我的眼睛從未離開過她。無論聲音好與壞，音調(diào)對與錯，她總是一副自信滿滿的樣子，那自信的笑容未曾從她的臉上消失過，好像那些唱錯的音符根本不是她唱的，跑調(diào)也只不過是些雞毛蒜皮的小事。正因為她這樣自信，她給我留下深刻的印象，成了我崇拜的人。
接下來的樂器是木琴，在中國從未彈過也從未學過的樂器放在我面前，心里真有些緊張。她好像發(fā)現(xiàn)了我的緊張，朝我這邊送上一個鼓勵的微笑，小聲說：“別擔心，這對于你來說應該不會很難�！币苍S是安慰的話，但看著那雙流露出堅定神情的寶石藍的眼睛，微微上揚的嘴角，我緊張的心情消失大半。
就這樣，她的天使面孔在我的內(nèi)心深處變得根深蒂固。
這里的學生在第二節(jié)課后可以去食堂拿水果，她很主動地跑來問我：“你想吃水果或者喝牛奶嗎？”看見離我那樣近的藍眼睛，突然覺得臉開始發(fā)燒，我有些扭捏地說：“那就要水果好了。”她真的就像是一個天使猜透了我的心思、摸透了我的感覺，對我微微一笑，立刻與我保持一定距離，牽著我的手帶我去拿水果。她的手的溫度我永遠都不會忘記……
我同她剛剛熟悉，可是我卻要永遠地離開她，就在離別之際我詢問了她的名字，“Rachel!”她甜甜地說。她給了我一個擁抱，寶石藍色的眼睛被不舍充盈，而在這擁抱中我感受到了失望的心情和苦澀的淚水……
點評
Rachel真是個天使！她雖然年齡不大，卻那么懂事，那么懂得“待客之道”。真羨慕作者能找到這樣一個外國朋友。通讀全文，給人印象最深的就是Rachel的笑，有甜美的、溫馨的、自信的……讀完后，連我都仿佛被這份快樂感染，心中感到很舒服。相信，與Rachel這位“一天的朋友”相處的時光，一定會成為作者最美好的記憶！作者心中的天使是善解人意的，作者能在人生地不熟的美國遇到這么一個天使，的確很幸運。本文通過作者一整天的經(jīng)歷。全方位地描寫了可愛的Rachel.從她的一舉一動中都能看出她天使般的善良，而從作者的心理和動作描寫中，也能看出作者對Rachel的喜愛。
天使的作文 篇8
一張圓圓的臉蛋，一雙明亮的大眼睛，臉上總是掛著甜美率真的笑容，可讓人驚訝的是，她失去了雙臂。她就是楊佩，20xx年5月她走上了《中國夢想秀》的舞臺。
楊佩一上臺，就露出了她那春風般的笑容，主持人問楊佩：“你的手臂怎么斷的？”她說：“9歲那年觸電導致鋸掉雙臂�！苯又覀兟牭搅怂慕榻B：現(xiàn)在楊佩在上海自力更生，靠賣十字繡為生，在家雖然有親戚幫助，但她自己能做的都靠雙腳做，洗衣服、燒菜……她說：“不能再讓媽媽操心，她要獨立。”
她還帶來了自己繡的六幅十字繡作品，“一馬當先、小孩子、情人、花”等，而“情人”這幅十字繡還沒有修完，缺一個嘴巴，她要在現(xiàn)場把這幅作品完成。我們目不轉(zhuǎn)睛地看著她，她先慢慢坐下來，然后用腳從一團線中挑出一根線，再熟練地穿針，繡上像她那樣甜美的微笑，連主持人周立波都動容地稱她為“東方維納斯”。
繡好后，主持人問：“你相信童話嗎？”她甜甜地說：“我相信，因為童話很奇妙，讓人意想不到�！敝鞒秩擞终f：“讓人意想不到的就在你身后，請轉(zhuǎn)身�！鞭D(zhuǎn)身的一瞬間，她發(fā)現(xiàn)自己的家人也來到了現(xiàn)場。她眼含熱淚，激動地趕緊跑過去，他們一家人緊緊抱在了一起，。雖然他們歷經(jīng)磨難，但心永遠連在一起，在場的人無不為之感動。
最后，她說出了她的夢想：在上海開一家十字繡店。投票時，她以288分圓夢成功了。
面對贊美和掌聲，楊佩動情地說：“我是一個愛做夢的女孩，有夢才有希望，有夢才有明天，有夢才能收獲……楊佩陽光、自信的笑容深深地刻在我的腦海里。
天使的作文 篇9
《天使的翅膀》敘述了一位體育老師，憑著自己的愛心和智慧巧妙地使一位身體有缺陷的學生從自卑中走出來的動人故事。
“輝仔十分自卑。他的背上有兩道非常明顯的疤痕，被小朋友發(fā)現(xiàn)了，都嘲笑他。后來，他們的體育老師用一個引人入勝的神話般的故事使同學們不但不再嘲笑他，而且對輝仔充滿了羨慕和想象。也使輝仔增強了自信，奮發(fā)向上。”
老師就是我們心目中的“神”。他們的一言一行，一舉一動，都直接影響著我們。
假如這位體育老師直接把輝仔的病情告訴大家，那么，還會達到預期的效果嗎？我想是不會的。幸運的是，這位體育老師充分地發(fā)揮了自己的聰明才智，給同學們講一個神奇的《天使的翅膀》的故事，使大家轉(zhuǎn)變了對輝仔的看法。
我們一定也有許多缺陷。當有的人因為自己的缺陷而受到別人的冷嘲熱諷時，我們應當毫不猶豫地伸出援助之手，使他擺脫其他同學的怪異目光，走出自卑的陰影束縛，埋然面對以后人生中的風風雨雨。可以說，這樣的同學、老師才是我們心目中的“天使”。
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