【精選】天使的作文600字8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的天使的作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
天使的作文600字 篇1
“很久很久以前，有一個美麗善良的女孩，她的媽媽很早就去世了……”
“爸爸，這是《灰姑娘》的故事吧，我聽了十幾遍了，讓媽媽來給我講個好聽的新故事吧�！�
“媽媽不在。”
“那媽媽呢？”
男人遲疑了一下，輕聲說：“囡囡你知道嗎？家里的每個人都是天使。有一天媽媽覺得這個家不再適合她了，就拍拍翅膀飛走了�！�
女孩的眼圈紅了：“媽媽怎么不帶我走呢？在哪兒才能見到她呢？”
“因為你還小，還不能飛翔，所以只能讓爸爸照顧你。如果你想媽媽就去看星星吧，就是天邊最亮的那顆。每一位天使都守護(hù)著一顆星，你看，天上最亮的星星那就是媽媽守護(hù)著的�！蹦腥擞檬忠恢浮�
女孩這才破涕為笑，漸漸睡熟了。男人憐愛地摸了摸她那掛著淚痕的小臉，替女孩掖了掖被角，然后躡手躡腳地走出了房間。
女孩也許不知道，一個月前她的媽媽已經(jīng)飛向了天堂。
不知練過多少次，那雙握方向盤的大手才可以嫻熟地握著鍋鏟炒菜，那雙踩油門的大腳才可以踏著縫紉機(jī)縫制衣服。女孩漸漸長大了，男人以母親的口吻給女孩寫信。淡藍(lán)色的信封，粉紅的信箋，秀美的行楷，一切都是女兒最喜歡的。這些信的后面，都加蓋著印有“天堂”字樣的郵戳。每隔半年，女孩就能接到一封信。看見女兒的燦爛的笑，男人覺得付出的一切都值得。
一晃十四年過去了，女孩幸�？鞓返囟冗^了童年和少年時光。在她上大學(xué)前的那一晚，男人正要說出真相，女孩卻先開口了：“爸爸，謝謝您為我編織的美麗謊言，我早知道了媽媽去世的事。在我心中比天使媽媽更重要的正是您這份山一般沉甸甸的父愛呀！”
這時，門鈴“叮咚——”響了，送快遞的年輕人遞上了一份女孩訂購的蛋糕，男人打開一看，不禁淚眼模糊：一個展翅欲飛的小天使仰視星空，腳下踩的卻是一張弓似的、男人的脊背。
天使的作文600字 篇2
在這個世界上，總存在著這樣一種人，她們本不屬于這個世界，是被快樂所拋棄的斷翼天使，應(yīng)該去一個安靜的國度里安靜的獨自療傷，因為傷得實在是太重了，就連輕輕的一碰也會讓她們疼痛得蜷縮著身子不停抽搐，可惜，時間的輪回出現(xiàn)了紕漏，讓她們鬼使神差地卷入這場淚水的掙扎之中，面對生活里的美好，她們本應(yīng)該扮演一個局外人角色，透過旁觀者的眼睛凝望一切。可惜，雖然她們不像別人那樣擁有快樂，但卻同樣擁有年少的沖動與無知，爭了，拼了，努力了，但是，天真的她們卻上了生活的當(dāng)，她們被世人那開心的笑容所吸引，卻不知道那張陽光般燦爛的笑臉下，隱藏的是一張丑陋的面孔，年輕的她們，忘記了生活是一位善于使用激將法的騙子，一場騙局給了她們最致命的一擊，讓她們遍體鱗傷，在痛苦中明白：那燦爛而溫暖的陽光永遠(yuǎn)也不會在某一天灑在自己的身上，快樂對她們而言遙不可及。
她們也曾在無數(shù)個夜晚質(zhì)問上帝?為什么會讓我們誕生在這里，為什么我們不能與別人一樣擁有快樂?為什么?為什么?為什么?這個她們曾問過不止一遍的疑惑，這個束縛著她們的咒語，像鎖一樣，鎖住了她們所有的幸福與快樂。讓她們永世與孤獨相伴。
到底是為什么呢?在《十萬個為什么》里，她們找不到答案，難道她們就注定要一輩子孤單嗎?她們不知道，我們也同樣不知道。
最后，她們沉默了，因為她們明白，這是一個連上帝也難以啟齒的問題。越是想要弄明白，自己就越會受傷，索性不去弄明白，因為太累了，害怕到最后連包扎傷口的力氣都沒有了。
天使的作文600字 篇3
還在夢里與動物玩耍時，雪就悄悄地下了起來。于是，當(dāng)夏雪芯起床向窗外望去的時候 ，整個大地就披上了一件潔白的衣服，美麗得猶如天上的仙境。她最喜歡雪了，也許是因為她是在下雪時出生的吧！穿好衣服，便飛快的跑出房間，在門口，只有一步之遙，便可以接觸到那潔白無暇的雪了，但她卻停住了腳步。
有人說，雪是最純潔的，就像嬰兒，腦海里沒有一點兒雜念。就像真誠的淚水，讓人有的只是感動。讓人疑心，莫不是傳說中的天女散花。
雪下了，它不慌不忙的從天上降臨到人間，宛如純潔的小精靈，緩緩地散落在禿樹枝上，散落在屋檐上，也散落在她的心里。
雪下得那樣悄無聲息。它一點兒也不張揚，不像雨，不像冰雹，來得轟轟烈烈，下得響聲不斷。它的溫柔甚至讓世人驚嘆。
可是雪啊，因為它太純潔，太潔白，總讓雪芯害怕它被人玷污，春秋輪回，葉綠葉黃，它始終那么下著。
雪芯正在欣賞著雪的美麗時，忽然被人輕輕一推，站在了雪地上�；仡^望去，然來是表弟明清。明清調(diào)皮地著：“表姐，就要到雪地上了，你怎么不走了？太善良也是不行的。”說完，便蹦蹦跳跳地回屋里看書了，她只是朝他的背影微微地笑了一下，那笑容卻是那么溫暖。
“嗚嗚嗚……我要回家”雪芯仔細(xì)一聽，就知道是螞蟻小小在哭，順著細(xì)微的哭聲。雪芯找到了小小，她從小就聽得懂動物和植物的語言，能和動植物交流。這并不稀奇，因為她的媽媽也是這樣的。于是，整個森林的動植物都是她的朋友�！靶⌒�，你怎么了？”焦雪芯急地問道�！皢鑶琛艺也坏交丶业穆�，找不到爸爸媽媽了�！�
雪芯 想了想說：“別哭了，小小。我?guī)慊丶�。你先上我的手吧！”小小果然不哭了，抹掉了眼淚，急匆匆地上了她的手……
天使的作文600字 篇4
蘿卜怎么能變成天使呢？今天我就通過自已的小手做了一個天使蘿卜。瞧，它長著愛心型的身體、愛心型的眼睛、還有蘿卜型的鼻子，月牙型的嘴巴，長著一對漂亮的翅膀，頭上還有兩片綠油油的葉子，這個天使蘿卜是怎么做成的呢？讓我給大家介紹一下吧！
第一步：剪下兩片桔黃色的愛心，用針縫起來，留下一點缺口，放進(jìn)棉花，將缺口補好。這一步我做了好久，一針一針的縫起來很麻煩，但我想，我要堅持，終于花了近二十分鐘，我完成了這一步。
第二步：剪下兩個黑色愛心，再剪下兩個比黑色愛心小一些的白色愛心，最后剪下兩個黑色小圓點，這些都是蘿卜天使的眼睛，將他 們粘在蘿卜天使的上半部分，再剪下一個蘿卜型的鼻子和月牙型的嘴巴，將這些粘在下半部分，這樣蘿卜天使的身體就做好了。這一步要粘的東西都非常小，所以我很仔細(xì)地粘著，終于把它們粘到了合適的位置上。
第三步：剪下兩片不同形狀的葉子，粘在天使蘿卜的頭頂上。
第四步：剪下四片大小不同的翅膀，粘在天使蘿卜身體的左右兩邊。
第五步：在天使蘿卜的翅膀和葉子上粘上裝飾品。
第六步：剪下一根漂亮的繩子粘在天使蘿卜的頭頂上，作為一個小掛件，在小掛件的中間粘上一個裝飾品。這樣一個活靈活現(xiàn)的天使蘿卜就出現(xiàn)在我的面前。
我提著天使蘿卜，開心地笑了，離開制作店時，有一位阿姨說我
做的天使蘿卜真是太美了，我聽了心里美滋滋的。我只是笑了笑就推開門回家了。
通過這個小制作，我懂得了一個道理，做什么事情都要專心致志，不能三心二意，這樣才能把事情做好。
天使的作文600字 篇5
早晨，我行色匆匆的行進(jìn)在校園里，心無旁騖，只想著：衛(wèi)生打掃的怎么樣了？孩子們開始讀英語了沒有呢？
突然，一個嫩嫩的，甜甜的，脆脆的、香香的聲音從背后傳來：“你是N班的老師吧？”
本來我以為是一個一年級的小不點兒與別的人對話，但一聽“N”班的，我就知道是對我說的。
這太奇怪了呀！我們東校前后樓成長著兩個完全不一樣的班級，一個是校園“大哥大”級別的六年級，另一個是“小不點”型的一年級。而且我們尋常不到前樓去的，也和一年級的學(xué)生沒有糾葛，這是……
我思索著，把臉扭了過去，看到一個胖胖的男孩兒，盛開的花朵般的臉龐上，一雙水靈靈的大眼睛忽閃著看著我。
我回他一個和他一樣的甜蜜微笑，算是肯定的回答。
這下，小男孩得到了鼓舞，竟然跟著我走進(jìn)了車棚——我要存放車子。
我放妥當(dāng)了車子，回過頭來，仔細(xì)的打量著他：這真是一個英俊的小家伙，胖乎乎的，挺惹人喜歡。我問：“你怎么知道我是N 班的老師呀？”
胖胖的小家伙自豪的說：“昨天，我們老師讓我去N班找數(shù)學(xué)老師。”——言外之意是看到了我，然后就知道了我就是N班的老師啦！
多么聰明的小家伙��！我欣賞的看著他，他又一次得到了鼓勵，接著自豪地告訴我：“老師，我是一年級九班的。”
我和他一同走了一段，他向我拜拜手，蹦跳著走了。
我的心情頓時明朗起來：這真是一個小天使啊！
校園里的小天使何其多呀！校門口，有少先隊員向我們敬禮，一聲“老師好”，我們職業(yè)感油然而生；當(dāng)我把鼓勵送給某個同學(xué)時，一個感謝的微笑，我們感到成就感在胸中蕩漾；當(dāng)某人同學(xué)有了進(jìn)步時，孩子羞澀的目光讓我們的自豪感躍然臉上……
降落校園的小天使！只要心中有愛，時時、處處有天使��！
等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春�。�
天使的作文600字 篇6
我知道你其實是上帝派來的天使。
心情痛苦，倚靠窗邊。你走了過來，只是靜靜站在我身邊，陪我眺望遠(yuǎn)處。許久，你輕喚了我的名，又拍了拍我的肩，寬慰道：只要笑一笑，沒有什么過不了!接著你笑了。你知道嗎?我的心坎兒都被你笑暖了。我知道，你是我的天使。。。。。
我心愛的他要轉(zhuǎn)學(xué)了，心里隱隱的痛，臉上淡淡的愁，口里絲絲的憂：他走了，我怎么辦，我就一個人了。誰知身邊不經(jīng)意聽見的你直射我的眸，語氣堅定地說：你還有我!望著你眼里閃爍的光亮，我知道，你是我的天使。
是你把我逗笑，讓我樂不思蜀；也是你把我惹哭，趴在課桌上生悶氣；更是你安慰我，使勁地安慰我。你輕觸我地劉海，不停道歉，可我還是不理人。誰知你竟不肯放手了，由一開始的觸碰改為撥弄我的劉海，嘴里的語氣溫柔的像哄小孩子。沒有人知道我的心，這感覺很好，發(fā)根麻麻的，癢癢的，漲漲的，你的口氣軟軟的，我竟愛上了這種感覺了，我知道，你是我的天使。
看著我百口莫辯，無助的樣子，你便皺起眉來大聲一吼，就把方才為難，譏諷我的同學(xué)全部趕跑。不等我向你投去感激的'目光，你便得意得邀功道：看我多好，幫你解決了!看到你臭美的模樣，我硬生生把想說的話咽回肚里，隨即白了你一眼。你也不介意，那時我們之間獨特的感謝方法。我知道，你是我的天使。
嘲笑我是笨蛋的是你；往我筆袋里放西瓜蟲的是你；見我小嘴一翹，給我講笑話的是你；陪我一起笑，一起瘋的更是你。這樣的你，那樣的你，我統(tǒng)統(tǒng)了解，那是你對我表達(dá)友誼的方式，因為天使總是那么獨特。
我一直都知道：朋友，你是我的天使。
天使的作文600字 篇7
很久以前，有兩個小靈魂是最知心的朋友，每天形影不離。
有一天，一個小靈魂要轉(zhuǎn)世投胎為人，眾多的小靈魂來送他。上帝問：“你還有什么愿望嗎?”小靈魂說：“我希望擁有一個天使，幫助我成為一個最美好的生命�！鄙系巯肓讼耄f：“成為一個最美好的生命，最有難度的就是學(xué)會寬恕，你們有誰愿意成為幫助他學(xué)習(xí)寬恕的天使呢?”
他的朋友站出來說：“我可以到你的生命里做一些惡事來讓你寬恕�！�
“為什么你要那樣做?”小靈魂問，“你是如此完美，有什么理由讓你到我生命里，讓自己變的沉重和陰暗呢?”
“很簡單，因為我愛你，我是你的兄弟�！彼呐笥颜f：“你也為我做過同樣的事。你不記得了嗎?我們曾經(jīng)一起經(jīng)歷了一切。我們都當(dāng)過男人和女人，好人和壞人，受害者和迫害者。我們彼此將最完美的機(jī)會帶給對方，表達(dá)和體驗著我們真正的自己。所以，”友好的靈魂進(jìn)一步解釋說，“我會來到你的下一次生命中扮演’壞蛋‘。我會做一些真正可怕的事，你就可以體驗到什么是寬恕�！�
“你為我付出這么多，我能為你做些什么呢?”小靈魂又問。
“在我攻擊你的時候”，他的朋友回答，“在我對你做出你能想到的最壞事情的時候，請你一定要記住我真正的樣子�！�
“因為，我會假裝投入，連我自己都忘記了。如果我忘了我是誰，你也可能忘了你是誰，我們兩個就會一起迷路�！彼呐笥颜f。
小靈魂保證，“我一定會記得你，你是我的天使!”
第一次看到這個故事時，就讓我很有觸動，原來，在我的生命里，曾經(jīng)出現(xiàn)了這么多的天使。
他們用黑暗，讓我看到自己靈魂里的光;他們用偽裝的邪惡，讓我看到自己天性里的善良;他們用弱點，來襯托我的優(yōu)點;他們用無能，不斷激發(fā)我的潛能;他們用傷害，讓我學(xué)會寬恕;他們用恐懼、冷漠或者憤怒呼喚著愛，讓我學(xué)會如何去愛。
這些討厭的人，都是我們的天使，以不同的形象出現(xiàn)在我們的世界里。他們，幫助我們修煉成一個最美好的生命。
天使的作文600字 篇8
我的名字叫云，瞧天上那朵朵白色的，漂流不定的，那就是我，我的朋友是天使。
我的想象力豐富吧！我的名字是云，同樣，我和云一樣純真，每天都會有不同的想法，總在幻想自己是否是天上仙女的化身？
我是一個普普通通的13歲小姑娘，不漂亮也不出眾，個子不是很高，身材嘛！也不是那種窈窕姑娘。我不是淑女，開朗得很，但是也有“彤云密布”的時候，每當(dāng)別人第一次認(rèn)識我的時候，都會說：“好可愛的小姑娘！”當(dāng)然，從來沒人說：“好漂亮的小姑娘！”這我不在乎，相貌是天生的嘛！我不羨慕那些漂亮的女明星，人只要心地善良就夠了。
我所在的班級是一個多姿多彩的世界，就在上學(xué)期，她加入了我們這個集體，接下來發(fā)生了一系列“美麗”的事兒。就是她，也使我這個純真的云變得成熟了起來。
她叫雪，一個美麗的女孩兒，就在雪來的那天，是我最難忘的一天。
那天很冷，外面淅淅瀝瀝地下著小雪，操場上白茫茫的，給人一種神秘的感覺。細(xì)聽，連雪掉在地上的聲音都聽的一清二楚。上午第二節(jié)課時，我們正等待老師上語文課，“咚咚咚”，三聲清脆的敲門聲，老師正如往常一樣，走進(jìn)教室，但和往常不同的是，后面跟著一位和我一樣大的小姑娘。她扎著低馬尾，最引人注目的是濃眉下的一雙大眼睛，那么清澈明亮，雪白的膚色中透著健康的紅暈。她雙手拉著書包帶，幾分靦腆中透著一點陌生。
突然，從斜窗透過，一縷溫馨的陽光散在這個美麗的小姑娘身上，在她那粉紅衣服的襯托下，顯得她更漂亮了。
“你先坐那兒吧！”田老師說。
只見她低著頭，邁著輕盈的方步走到座位坐了下來。不知怎么回事，剛才我的心一直在“砰砰”跳著，因為我在看見她第一眼時，就有一種特殊，而又說不出的感覺，就像今天的天氣，給予人一種神秘，我心中暗自說：“這個女孩兒不簡單。”我竟幼稚地想象，莫非她便是安琪兒的化身？
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