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      2. 天使的作文

        時間:2022-06-15 18:07:07 天使 我要投稿

        【推薦】天使的作文6篇

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的天使的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        【推薦】天使的作文6篇

        天使的作文 篇1

          天使成了我的朋友 她,是美麗的化身,我經(jīng)常以守護神來比擬。

          如果說父母是我堅強的后盾,那么她就是我勇敢的前茅......。她就是我的“天使”朋友——宋美琪。她是我們組的數(shù)學(xué)組長,也是我的死黨。 她有著一雙水靈靈的大眼睛,是個單眼皮,一個櫻桃般的小嘴,一頭烏黑的頭發(fā),學(xué)生頭,高大約在一米二左右。性格外向,跟我一樣上六年級了! 也許是上天注定的緣分吧!她剛轉(zhuǎn)學(xué)過來,我倆就成了同桌,后來就成了我的知音,我倆干甚么事都心有靈犀。 那時她剛轉(zhuǎn)來,對我們班的每一個人都好像有一種害怕的感覺 。連自我介紹都做的很膽怯。我就有了和她做朋友的想法。 語文課一下,我就飛奔到她的桌前,我也不知道該說什么。就隨口說了一句:"那個什么,啊......宋美琪,借根鉛筆用用。放學(xué)還你!彼従彽拇蜷_文具盒,笑吟吟說:“給你!本瓦@樣我成了她的第一個朋友。 一次我剛進教師,我們班有一個叫李星坤的同學(xué),覺得我好欺負(fù),他像天敵似的,不分青紅皂白就踹了我一腳,踹臟了我的大衣。那時我還有點小,不敢還擊,就站在教室里哭。宋美琪走過來拍了一下李星坤的肩膀,拉著李星坤給我道歉。李星坤怕宋美琪告老師,就勉強的給我應(yīng)付一樣地道了個歉。之后,宋美琪把我扶到座位上,把我大衣上的腳印拍掉,還安慰了好久,我的心感覺到很溫暖,后來我和她就成了行影不離的好朋友。 我感謝上帝,送給我這樣一個美麗的天使,來做我的守護神。我要天使成了我的朋友 她,是美麗的化身,我經(jīng)常以守護神來比擬。如果說父母是我堅強的后盾,那么她就是我勇敢的前茅......。她就是我的“天使”朋友——宋美琪。她是我們組的數(shù)學(xué)組長,也是我的死黨。 她有著一雙水靈靈的大眼睛,是個單眼皮,一個櫻桃般的小嘴,一頭烏黑的頭發(fā),學(xué)生頭,高大約在一米二左右。性格外向,跟我一樣上六年級了! 也許是上天注定的緣分吧!她剛轉(zhuǎn)學(xué)過來,我倆就成了同桌,后來就成了我的知音,我倆干甚么事都心有靈犀。 那時她剛轉(zhuǎn)來,對我們班的每一個人都好像有一種害怕的感覺 。連自我介紹都做的很膽怯。我就有了和她做朋友的想法。 語文課一下,我就飛奔到她的桌前,我也不知道該說什么。就隨口說了一句:"那個什么,啊......宋美琪,借根鉛筆用用。放學(xué)還你!彼従彽拇蜷_文具盒,笑吟吟說:“給你!本瓦@樣我成了她的第一個朋友。 一次我剛進教師,我們班有一個叫李星坤的同學(xué),覺得我好欺負(fù),他像天敵似的,不分青紅皂白就踹了我一腳,踹臟了我的大衣。那時我還有點小,不敢還擊,就站在教室里哭。宋美琪走過來拍了一下李星坤的肩膀,拉著李星坤給我道歉。李星坤怕宋美琪告老師,就勉強的給我應(yīng)付一樣地道了個歉。之后,宋美琪把我扶到座位上,把我大衣上的腳印拍掉,還安慰了好久,我的心感覺到很溫暖,后來我和她就成了行影不離的好朋友。

          我感謝上帝,送給我這樣一個美麗的天使,來做我的守護神。

        天使的作文 篇2

          在你剛剛誕生在這個世界上的時候,在你的旁邊有兩個天使,你在哭,他們在笑

          當(dāng)你還是一個不懂事的小孩的時候,兩個天使便在你的身邊守護這你,你在他們高大的翅膀下快樂的生活著,無憂無郁。

          當(dāng)你以開始了自己的學(xué)習(xí)生活,在天使的翅膀下,你開始接觸外面的世界,外面世界的一切,讓你所好奇,但是你無能為力的去闖蕩,因為,有一對天使在守護這你,無論風(fēng)吹雨打,你都不怕,因為有一雙寬而大的翅膀在守護這你,這讓你不怕挫折,在翅膀下努力成長。

          當(dāng)你踏入青春期時,外面的吸引力以阻擋不了你,但是,在一次次的失敗下,你卻只能回到連個天使的身邊當(dāng)你長大成人時,你甚至要求也要翅膀,象天使一樣自由翱翔,天使甚至為你剪下翅膀,讓你飛翔,但是,你卻沒有看見兩個天使為對方剪下翅膀是那痛苦的表情,終于,你有了翅膀,你開始自由翱翔,卻逐漸忘卻了兩個天使……

          沒有了翅膀的天使迅速老去,當(dāng)你翱翔的累了的時候,你想回到天使的身便,繼續(xù)去撒嬌唱歌時,確已經(jīng)晚了兩個天使已經(jīng)完成了自己的使命,成為了真正的天使,而你,也要擔(dān)負(fù)起自己的使命……

        天使的作文 篇3

          我敬佩的人很多,有教我知識的老師,會拉二胡的鄰居李爺爺,擅于彈鋼琴的小妹妹,能吹豎笛的大姐姐……但我最敬佩的還是無論刮風(fēng)下雨、日曬雨淋,都始終站在我們學(xué)校門口維持交通秩序的一位交通協(xié)管員阿姨。

          學(xué)校門口的那條馬路,本來就不寬敞,我們放學(xué)時,人多、車多。那時候馬路就像一個快要撐破的氣球似的,變得雜亂無章的“鬧市”。來來往往的車輛不計其數(shù),?吭诼愤叺男∑嚕铀偷湍昙墝W(xué)生的家長,摩肩接踵的行人,簡直是寸步難行。特別是那些從湖光路突然轉(zhuǎn)彎疾駛而來的汽車,使原來就擁擠的道路顯得危機四伏、險象環(huán)生,讓許多家長為嬌嫩的“花朵”擔(dān)憂。

          不知道從什么時候開始,當(dāng)我們上學(xué)或放學(xué)時,在我校門口那段路旁,總有一位交通協(xié)管員阿姨準(zhǔn)時地站在斑馬線的一端。她臂戴紅袖章,手持一面小紅旗,每當(dāng)看到小學(xué)生要過馬路的時候,就立即舉起手中那面威風(fēng)的旗子,把來勢洶洶的車輛攔住,拉著我們學(xué)生的小手,帶著我們走過馬路。一年四季,春夏秋冬,不管亂風(fēng)下雨,還是烈日當(dāng)空,她從不間斷。

          有一次,有一位小妹妹被一位騎電動車的叔叔碰倒了,是協(xié)管員阿姨把小妹妹扶起,并對騎電動車的叔叔進行善意的

          批評。叔叔深感內(nèi)疚并主動向小妹妹道歉。

          協(xié)管員所從事的是平凡但關(guān)系到我們生命安全的事業(yè)。如果我們上學(xué)、放學(xué)時沒有她在學(xué)校門口維持交通秩序,道路將混亂不堪,甚至出現(xiàn)我們不愿意看到的傷心事。

          于丹阿姨說過,每一個孩子都是可愛的天使。那么每天都穿著淺綠色制服的交通協(xié)管員,就是我們天使的守護神。

        天使的`作文 篇4

          昏黃的燈光中,小女孩在認(rèn)真地寫著作業(yè)!霸趺催@么多!”小女孩不耐煩地嘟囔著。寫了一頁又一頁,小女孩伏在書桌上沉沉地睡去了……

          眼前忽閃忽閃地出現(xiàn)了一道光,小女孩揉揉眼睛,看到了一個白白的小人兒,一道淡淡的白色光圈在它頭上飄著,一雙純白的翅膀在朦朧的燈光中顯得格外美麗。

          小女孩睜著大大的眼睛,好奇的問道:“你是天使嗎?你真好看!毙√焓固鹛鸬男α:“我就是你心底的天使啊,我是來幫助你的。今天我們第一次見面,很高興認(rèn)識你。我想我應(yīng)該跳一個見面舞才對!毙√焓剐边^身,雙手手上下擺動著,輕巧的轉(zhuǎn)了幾個圈,既像個調(diào)皮的小精靈,又宛如一位花仙子。小女孩開心的拍拍手,對小天使的舞蹈贊不絕口。“可是我沒有見面禮可以送給你啊!毙∨蕷獾卮瓜骂^!安挪挥媚,我就是你心底的小天使呀,這就是我最好的禮物!毙∨⒖吹搅俗澜堑淖鳂I(yè),忍不住嘆了口氣。小天使看到小女孩的樣子,安慰她說:“你要學(xué)著做好自己每一件不愿意分事情,這樣你才能成長,快去寫作業(yè)吧,我們明天還會再見的!

          呼~

          一陣風(fēng)迷過小女孩的眼,眼前一片漆黑,睜眼一看,小天使已經(jīng)不在了。剛剛那是一場夢嗎?小女孩回想著與小天使的見面,感到疑惑,卻又十分欣喜。

          叮鈴鈴~叮鈴鈴~

          小女孩還在路上奔跑著,她昨天睡的實在是太晚了。

          報告!老師望向小女孩,小女孩氣喘吁吁,一滴汗從她的臉上流下!摆s快上課!”老師不耐煩地說著,嘴里還嘟囔著,今天又要扣班分了。

          “別難過,人人都會犯錯誤,下次不要再遲到了。”小天使甜甜的說道。那個熟悉的聲音從她的耳畔傳來,原來她的小天使不是一場夢!

          “孫秦秦,你又走神!這道題你上來做!”小女孩顫顫巍巍地走上講臺,她暼到了老師那兇狠的眼神,她的思路全亂了!“不要怕,這只是一道計算題而已,認(rèn)真想想!毙√焓构膭钏。小女孩在黑板上流暢的寫下了所有答案,好像有了小天使,她什么也不怕了。

          每到夢中,小女孩總是能見到小天使,小天使會和她講述許多有趣的故事。日子如流水般過去了,一眨眼,小女孩不再是那個膽小的孩子了,她變得更加勇敢,更加優(yōu)秀。但她覺得,這是小天使的功勞。

          “秦秦,我要走了,等你長大了,我們也許還會見面。希望你能做一個優(yōu)秀的孩子。”

          小女孩不舍地望著小天使的消失,從此夢中再也沒出現(xiàn)過小天使……

          “媽媽,生日快樂!”秦秦已經(jīng)長大了,她用自己的賺的錢給媽媽買了一束花,在媽媽生日那天來看她。在整理東西時,小女孩看到了她的日記。日記上寫著:我做了一個夢,有一個小天使給我跳舞。秦秦仿佛想起來什么,她輕聲說道:“小天使,你在哪呢?”

          “我就在你的心底啊!

        天使的作文 篇5

          自古以來,老師就是一個神圣的職業(yè)。它不僅是知識文化的傳承,更是愛與德的載體。著名作家魏巍先生曾說過:"教師這份職業(yè),并不僅僅依靠豐富的學(xué)識,也不僅僅依靠這種或那種的教學(xué)法,這只不過是一方面,更重要的是他有沒有一顆熱愛兒童的心!也許正是因為這樣,教師這才被稱為高尚的職業(yè)。"

          作為一名幼兒早教老師,一顆熱愛兒童的心更為重要。我很榮幸我可以成為一名幼兒早教老師。并且我還要成為一名能得到家長和小朋友們都認(rèn)可的好老師。那什么樣的老師就能稱之為好老師呢?

          首先,我要做一個有愛心的老師。在帶孩子的過程中,愛是必不可少的。愛孩子是做幼師的基本要求,但是愛每一個孩子不是每個人都能做到的。俗話說:愛美之心人皆有之,沒錯,誰都是喜歡漂亮的,可愛的,能說會道的。但我們是幼師,我們得做到一視同仁,孩子雖小,但她的心很敏感,雖然可能她不會表達,但她可以感覺到這個老師喜不喜歡她,只有她感覺到了你愛她,她才會接受你,才會敞開心扉的接受這個小社會。所以,我們的愛很重要,可以給孩子一個健康的心里環(huán)境,來影響著她一生的幸福。

          其次,我要做一個有耐心的老師。每個小孩兒生下來都是一張白紙,她們的世界是奇妙的,她對任何事物都會很好奇,總喜歡摸摸這,摳摳那,這個時候的她們是沒有是非觀念的,所以,需要我們大人來不斷的告訴她這個是什么,那個是什么;還要來和她一起來探索什么是對的,什么是錯的。作為早教老師,除了父母,我們就是孩子最早接觸到的啟蒙老師,我們要做的就是要更有耐心的引導(dǎo)孩子來探索這個世界。

          最后,我要做一個有責(zé)任心的老師。這個責(zé)任包括對孩子,對家長,對自己,對工作。對孩子而言,身為師,行為范。小孩的學(xué)習(xí)大部分都來自模仿,所以老師的一言一行,一舉一動都會影響到孩子。那我們能做到的就是嚴(yán)于律己,給孩子一個正面的積極的影響,給孩子一個更好的未來。對家長來說,把孩子交給一個機構(gòu),交給老師,那是對我們的信任。那當(dāng)然我們也要給家長一份滿意的答卷,要還給家長一個健康快樂的寶貝,給孩子一個快樂成長的童年。對自己而言,幼師是一個特殊職業(yè),這份職業(yè)需要你有很大的精力來完成,所以我要拿出我百分百的激情與熱情來投入到我的工作中來,這樣才能更好的工作,自身也會有一個更好的發(fā)展。

          作為幼師,愛心,耐心,責(zé)任心是最基本的要求,但看似簡單的三點,做起來卻并非想象中那般容易。

          我要努力成為一名好老師,給更多的孩子們一個更好的未來!

        天使的作文 篇6

          天使,他們擁有一對羽翼。那對羽翼是那樣的潔白、純靈。興許天使沒有親人,沒有朋友。但至少他們有這樣一對純潔的羽翼。天使在寂寞的時候,有它們的陪伴;天使的心靈受傷的時候,它們帶著天 使 飛向天空了解世界是多么的寬廣;當(dāng)天使受到外來侵害的時候,是它們保護著天使……

          喜鵲的叫聲把我從復(fù)雜的思緒中牽了出來,這時,我恍然大悟。我為“羽翼”這個喻體找到了一個很合適的本體,那就是“知心朋友”!

          或許,“知心朋友”這個字眼并不陌生,并不稀奇。在我們看來,也只不過是普普通通的四個字罷了。但是,它蘊含了我們的多少情感,蘊含了別人對我們的多少信任!

          一生中,我們會遇到很多個朋友,多得恐怕我們自己都數(shù)不過來了。但是,了解我們的知心朋友卻沒有幾個。他們就猶如“天使的羽翼”,分分秒秒保護著我們;時時刻刻都懂得我們的心;日日 夜 夜 分擔(dān)著我們的喜怒哀樂。

          我們的人生因這些“羽翼”,而變得精彩無比,所以我們要懂得珍惜。

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