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      2. 天使的作文

        時間:2022-06-10 10:52:45 天使 我要投稿

        實用的天使的作文四篇

          在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的天使的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實用的天使的作文四篇

        天使的作文 篇1

          “傳說中天使都是穿戴的很華麗的,是嗎?媽媽?”

          “世界上真有天使?”

          “孩子,我在圣經(jīng)里聽說過,不過也許是這樣吧!蹦赣H說。

          “我想去尋找天使!焙⒆诱f。

          “好,今天天氣很晴朗,我陪你去吧!

          “不行,您的腳瘸了,走不快!

          “沒事的,我比你想象的走得快多了!

          于是,她們便來到街上,這時,孩子看見一位身穿華麗的貂皮大衣的女人,身上的手飾閃閃發(fā)光。

          “請問您是天使嗎?”孩子純真地問,那女人瞪了她一眼,便扭著身走。那孩子愣住了。

          不久她們便又遇到了一個眼睛如藍寶石的女孩。

          “請問您就是天使嗎?”

          那女孩推了她一把,她便摔在了地上,母親扶住了她,她便大哭起來。

          母親說:“咱們回家吧!

          她點了點頭,母親便瘸著腿背她回去了。

          “媽媽,我明白了,您就是天使!

          “小傻瓜,你看見過穿藍色圍裙的天使嗎?”

          這一句話說完,她們都笑了。其實不必去尋找天使,天使就是你的媽媽。

        天使的作文 篇2

          深藍的天空,玉盤似的銀月,閃爍的群星,我喃喃低語:“媽媽,您是上帝派給我的天使!

          十多年年前,在凹凸不平的公路邊,一個嬰兒的哭聲響徹云霄,可那哭聲并沒有挽留住生母的腳步。

          第二天早上,陽光明媚,媽媽您來了,您輕輕的將我托起,滿臉微笑:“多可愛的孩子,是誰這么狠心,把她丟在這里!睖責岬拇劫N在我已冰涼的額頭,那美麗的陽光,給您繪上了金色的線條。

          您用您的`外套,包裹著我,回到您的家中,我喝了最甘美的奶水,穿上了最干爽最柔軟的衣褲,您的一雙兒女在我身邊撫摸我的小臉,拍手逗弄,您的臉上掛著慈愛的笑意看看這個,瞧瞧那個……您的丈夫從地里回來了,火冒三丈:“兩個孩子就夠讓我辛苦了,您又弄個累贅,哪有錢交納計劃生育辦公室的罰款?把她還回去!”“她也是一條小生命呀,我不能讓她去等死!”柔弱的您此時無比堅定。

          矛盾逐漸升級,您的第一次婚姻在我出現(xiàn)后僅維持了幾個月,您就抱著我回到了娘家,丟下了自己的兩個孩子。在娘家等待您的是父母的責備,哥嫂的冷眼,鄰人的流言蜚語,村人的指指點點……您沉默著。媽媽,我分明看到,夜夜您以淚相伴,在夢中呼喚您兒女的乳名。

          第一聲呼喚是“媽媽”,您笑得如花朵般燦爛,第一次跌倒,您伸出了溫暖的手,第一次做錯事,您的呵斥是那樣的嚴厲……

          上學了,因沒帶完成的家庭作業(yè),每個學生都在我的臉上用手指劃一下,羞辱我,我的眼淚“蜂涌而出”!皨寢專谀膬,幫幫我!眿寢,您真的出現(xiàn)了,拿著我的作業(yè)本,臉上滿是汗水,看著我,您竟然流淚了,輕輕的抱了我。從此,每天清晨總有一句:“檢查一下書本帶齊了嗎”伴著我飄出家門。

          陽光暖暖的,風輕輕的,花香甜甜的,我多想振臂高呼:“媽媽,您是我最親最愛的天使。”

        天使的作文 篇3

          很多人認為,天使高貴純潔,或是一塵不染的奢望,或是撥動心弦的神器,總覺得高不可攀。然而,在我心中,路邊拉弦的藝人、天生殘疾的孩童、壇中一株小草、一朵野花、屋檐停歇的麻雀、葉片圓胖的瓢蟲……都有可能在自己細心觀察與思考中成為那個天使。

          我熱衷收看《經(jīng)典詠流傳》這檔綜藝節(jié)目,它不僅讓大眾汲取更多的詩詞名篇,感受經(jīng)典的魅力,也領略了藝術的美感。我尤為喜愛其中的歌舞表演,臺上裝飾、背景、形式等視覺上的盛宴,博人眼球,令人嘆服。

          一次,正在聽近體五言絕句《畫》,場后突然飛出一群白鴿,定眼觀察,原來是一群身著白色長袍的少年,其中一個孩子用手語在描繪詩中的意境,緊接著聽到不同音高的“啊”聲響起。我即刻意識到,這是一群聾啞人,生來不會講話,這個簡單的“啊”音和聲需要他們歷經(jīng)多久的訓練才能達至這般的完美呀。想到這里,我不禁被這群同齡孩子深深打動。

          用心傾聽這些聲音,高的如山,低的如水;短的如鳥鳴,長的如風嘯;連綿不斷的如起伏的樹叢,時昂時抑的如溪流與瀑布的合奏……再加上柔和如云霧繚繞的伴音,便構成了一幅精美絕倫的山水風光圖。

          之后我得知,節(jié)目的策劃老師為了讓這些如天使般有靈性的孩子們發(fā)音,默默地陪伴、重復、糾正、安慰、鼓勵他們,教會他們正確的發(fā)音方法和技巧,經(jīng)過兩年的不懈努力,最終出彩。再一次,我被老師的大愛感動,被孩子們堅定不移、勇猛精進的精神感染。

          一幅《畫》可以被如此抽象演繹,又可以被抽絲剝繭的感受單個音符抽象的美,我覺得,這是聆聽者、觀賞者的幸福。而那些為了目標奮斗的表演者和老師,在我心中,都是最美的天使。

        天使的作文 篇4

          若,歲月停止漫延,只留下淡淡的淚水,是否我還會想起那些溫暖;

          若,讓夜停止淺唱,只留下淡淡的剪影,是否我的祝福隨風飄向那個遙遠的地方……

          ——題記

          光陰荏苒,我在一次次坎坷中讀懂了成功的艱辛,也讀懂了自己。我知道,從小到大,我背后都有一雙隱形的翅膀,為我默默付出,為我承擔一切……他,就是父親。

          風雨中的守護

          當疲憊的落葉被狂風卷到空中,當孤單的太陽早已悄悄躲進云層,我就感覺到,一場大雨要來了。我坐在單車上,望了一眼爸爸,他頂著風,吃力地蹬著車子,顯然,在這樣的天氣騎車,極為困難。然而,不到三分鐘,雨點就像斷了線的珠子,紛紛滴落到我的衣服上——“啪嗒,啪嗒”淡粉色的裙子被雨水浸成了玫瑰紅,我只感到一陣濕漉漉的冰涼。

          突然,爸爸把車子停了下來,讓我下去,然后脫下外套,披在我身上……恍惚間,感覺爸爸剛脫下的外套帶著屬于他的溫暖的的體溫和淡淡的味道。一路上,帶著爸爸傳遞給我的這份沉甸甸的愛,我明白,晴朗就在前方……

          黯然中的關心

          爸爸出差將近一年了,家里只剩下我和媽媽,總感覺家里好寂靜,靜得使人害怕……

          那次放學,班主任念了考試成績,當聽到“75分”的時候,突然感到周圍的一切都冷冰冰的,自己原來好渺茫,好平庸。一回到家,自己還是沒能抑制住淚水,伏在書桌上哭了……夜晚時分,仿佛聽到客廳里的電話在響,我連忙過去接,耳邊響起爸爸熟悉的聲音:“考試成績已經(jīng)出來了,我知道,這些天爸爸不在身邊,是不是遇到了困難?快給爸爸說一說……沒有邁不過去的坎兒,你要相信自己!爸爸在武漢,你要照顧好自己……”聽著聽著,他低沉的聲音有一種使我沒來由的眼眶泛紅的力量……我知道,其實爸爸并不遙遠,他始終都在我身邊!

          苦難中的擔當

          猶記得那個雪夜,雪片像扯破了的棉絮紛紛揚揚從蒼茫的天空飄落。

          我把自己滾燙的額頭藏在被窩里,一個人靜靜地躺在臥室的床上。記不清過了多久,爸爸背起我朝醫(yī)院飛奔……我只知道那天很晚很晚了,雪下得很大,打不到車,他的每一個腳印都很艱難,卻絲毫沒有停下的意思。當我第二天醒來時,他就那樣靜靜的守在我床前睡著了……仿佛他是天使派來的守護神,為我驅走一切災難,帶來溫暖和祥和。

          若,蒲公英可以停止飄移,永遠留下美麗的情韻;

          若,薰衣草可以滯留芬芳,永遠綻放醉人的花香;

          若,一切的一切都可以定格,我想說:爸爸,我永遠愛你!

          ——后記

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