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      2. 天使的作文

        時(shí)間:2022-06-10 17:40:35 天使 我要投稿

        【推薦】天使的作文4篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的天使的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【推薦】天使的作文4篇

        天使的作文 篇1

          嘻嘻,嘻嘻......小天使的學(xué)校傳來一陣歡樂的笑聲,一個(gè)法術(shù)不太好的,但品德優(yōu)良而又善解人意的,寬宏大量的小天使可可對(duì)成績(jī)名列前茅的奇奇說:奇奇,快來玩吧!你睢,同學(xué)們玩得多開心啊驕傲的奇奇傲慢地說:破天荒了,一個(gè)笨蛋,居然敢找天才玩!真是的,妄想:可可對(duì)奇奇說:奇奇,你還是不要計(jì)較了,我一定會(huì)趕上來的!

          啊——小天使奇奇帶著更加輕蔑的神氣嘲笑道:你也承認(rèn)了你是笨蛋了,不然怎么會(huì)說趕上來呢?我才不和笨蛋玩!可可不再理會(huì)奇奇,奇奇還在嘲笑可可。

          日復(fù)一日,年復(fù)一年,小可可和奇奇該上初中了。在這幾年里,可可奮發(fā)向上,早已成了學(xué)校的神童小天使。而奇奇呢?驕傲讓她一步一步落后,他的法術(shù)在退縮,法術(shù)竟所

          剩無幾了,天使的翅膀力量來自于法術(shù)。可可從以前灰暗的翅膀變得雪白雪白,特別迷人,奇奇的翅膀越來越黑,越來越?jīng)]有力了。終于有一天,奇奇掉進(jìn)了人間,人們以為這是怪鳥,把它關(guān)在籠子里,他想用法力打開籠子,誰知道竟使不出來!善良的可可大哭了一場(chǎng)。十五年后,可可因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)秀當(dāng)上了女王,她愛民如子,深受天使們的愛護(hù),她也并未忘記在人間受苦的奇奇。一個(gè)夜晚,她帶著寶物來到展覽館,她知道,天使在人間一到十五年,便會(huì)魂飛魄散,化為飛灰,今晚就是最后一天了。她把銀河圣水撒到奇奇的口中,奇奇漸漸恢復(fù)了知覺,但銀河圣水只能維持幾分鐘的壽命,奇奇被帶往天使之國(guó)的途中,他有氣無力的說道:虛心...使人......進(jìn)步。驕傲,唉。。。讓人落后,善良的可可啊,這是......我在人間聽人們說的,請(qǐng)你轉(zhuǎn)告天使們,這不僅是人類的警句,也同樣適合我們啊,請(qǐng)告訴大家。話音剛落,它化為了灰塵。

          是啊,奇奇說得沒錯(cuò),我們要記住!

        天使的作文 篇2

          值班護(hù)士——一個(gè)不起眼的職位。你可曾留心過,她們給我們帶來的方便?

          那天夜里,杭州城里下著傾盆大雨,兒科門口的桂花的芳香漸漸暗淡,一個(gè)小小的住院部在雨中顯得格外狹小。媽媽帶著發(fā)高燒的我,急匆匆地趕往住院部。

          媽媽走到窗口,本想敲一敲玻璃,但沒想到的是,一個(gè)護(hù)士就端端正正地坐在那兒。她穿著護(hù)士服,戴著帽子,只是頭發(fā)披著,顯然是太累了;她眼神疲憊,里面流露出的不是厭惡,而是友好;她手托著腦袋,顯然她早就乏味地待了好久了。

          我走去,把單子給她,她便拿出藥水和針頭,說:“一會(huì)兒去24號(hào)病房吧,有床,可以睡會(huì)兒。”

          “好,好!”媽媽感激地說。

          我一看到針頭,就哇哇大哭起來,護(hù)士阿姨笑了笑,說道:“別怕,小朋友,阿姨輕一點(diǎn),不疼的,別哭哦!”我依然害怕,她便拿出一顆糖遞給我:“別哭了哦!一會(huì)兒跟媽媽睡覺去啦!”我在護(hù)士阿姨的安慰下,漸漸停止了哭泣。

          凌晨,我打好了針,收拾完東西,準(zhǔn)備離開時(shí),我回頭一望——護(hù)士阿姨又在細(xì)心地照顧下一位病人了。她的眼神雖然疲憊,但從中卻閃出一種溫柔的光輝!看著看著,我的眼眶濕潤(rùn)了……

          值班護(hù)士不就是這打開“方便之門的天使”嗎?當(dāng)我們與家人共進(jìn)晚餐時(shí),當(dāng)我們吃飽了出去散步時(shí),當(dāng)我們?cè)趬?mèng)境中遨游時(shí),值班的護(hù)士阿姨又在干什么呢?她們沒有享受天倫之樂,而是在繼續(xù)工作,繼續(xù)為我們付出。她們宛如那梅花,在冬日里依舊盛開,并散發(fā)出芳香;她們又像那荷花,出淤泥而不染,拋開一切,即使在深夜、凌晨、正午,依舊不分時(shí)間地為我們奉獻(xiàn);她們又好似那蘭花,獨(dú)守幽谷,甘于寂寞。

          難道她們不是打開方便之門的天使嗎?

        天使的作文 篇3

          日記,好像從一年級(jí)就走進(jìn)了我的生活,那時(shí)的你是用漢字和拼音加上圖畫組成的紅紅綠綠的東西,我因此經(jīng)常得到老師表揚(yáng)。不知不覺中,日記伴隨我一天一天長(zhǎng)大,可我對(duì)你的態(tài)度卻不再像以前那樣了。

          你讓我把平凡小事寫成奇跡,讓我把平凡游戲?qū)懙秒x奇,讓我把傷心寫成歡樂,讓我把童年那沉甸甸的書包寫成快樂的回憶。有人說日記就像一位摯友,可以告訴它自己的一切秘密?墒钱(dāng)日記成為作業(yè)交給老師時(shí),我再也不敢把自己的秘密寫進(jìn)日記里了。

          從前,你是我的好友,在里面可以看見我快樂的身影。可現(xiàn)在,一見到你,我心中充滿了恐懼;一見到你,我口中有言寫不出;一見到你,我心中就感到憤憤不平;一見到你,我的記憶就在腦海中消失。你何時(shí)變成了一個(gè)惡魔占據(jù)了我的自由?一天一篇的日記,讓我在痛苦中呻吟,在黑暗中祈禱,在悲痛中絕望。在我快樂時(shí),你是一個(gè)天使,讓我抓緊時(shí)間寫完作業(yè),好讓我有時(shí)間用心與你交流。在我激情澎湃,不吐不快時(shí),你像一位善解人意的老朋友如約而至。我們促膝長(zhǎng)談,字里行間透露著我的真情。

          在我自在玩耍時(shí),你又像一瓢涼水澆滅我的熱情。我要面對(duì)老師的.叮嚀,家長(zhǎng)的嘮叨,還要湊齊那一行行文字。或許像《圣經(jīng)》里所說的:你一半是魔鬼,一半是天使。

        天使的作文 篇4

          在學(xué)校開學(xué)的第一天,老師安排我和馮媛同桌,馮媛十分興奮,她用她的衣袖幫我吧我的椅子擦了好幾遍。她友好的對(duì)我笑笑,長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海蓋住了她彎彎的眉毛,看起來十分美麗。在上課的時(shí)候,馮媛沒帶橡皮,她悄悄的向我借橡皮?墒沁@聲音被老師聽見了,老師以為我在說話,我被罵了一頓,我十分生氣,把筆袋放回的抽屜。

          午休時(shí)我在操場(chǎng)上玩,有幾個(gè)男生在笑話我個(gè)子矮。這時(shí)馮媛見了,把那群男孩子趕走了。這下,我就不好意思了,我主動(dòng)把我的筆袋推到馮媛拿兒,她非常感謝,給我了幾塊薄荷糖。從此,我們倆成了一對(duì)形影不離的好朋友。馮媛身上總是有一股淡淡的馨香,因?yàn)樗矚g吃薄荷糖。我常常問她為什么那么愛吃薄荷糖呢?一般這時(shí),馮媛都會(huì)低下頭,不再說話。

          但是有一天,我和馮媛的平靜的日子打破了。我非常喜歡一本叫《落翼天使》的書。我每天放學(xué)回家,都要到小店里看幾頁。在我的生日里,爸爸送我了一本《落翼天使》,我十分開心,便帶到學(xué)校去看,馮媛一見,也爭(zhēng)著要看。最后我們商量好了每人看一天。在我看的那一天,馮媛把書帶給我時(shí),竟然有一頁掉了。我十分生氣,我說:“你干什么,那是我的書,不借給你了!我們絕交!”馮媛見我生氣了,第二天便賠了一本新的給我?晌耶(dāng)時(shí)還在生氣一把甩開馮媛的手說:“我就要我的,上面有我爸給我提的字呢!”馮媛的里分明閃著淚花,委屈地說:“對(duì)不起,我是要走……”

          從此后,我再?zèng)]有看見過她。直到有一天,我又打開了那本書,雖然有一頁掉了,是馮媛用膠帶認(rèn)認(rèn)真真的給我粘好了。我明白了,我的任性深深的傷了她的自尊心。

          在一個(gè)黃昏的下午,老師臉色凝重地拿來一封信,放在我面前。我緩緩地打開了,“嘿!這人的字寫得真難看!”老師沒說話,默默地走了。

          可是我看完信的內(nèi)容,淚早已打濕了信紙!皨蓩,我是馮媛,對(duì)不起,我不能陪你玩了,但是我永遠(yuǎn)是你最好最好的朋友。其實(shí)我有病,是喉癌……上帝遺忘了我,我要找他算賬,他好歹也要讓我當(dāng)個(gè)真正的天使吧,我走了就沒有人可以保護(hù)你了,但是我要告訴你,習(xí)慣了軟弱,心就會(huì)逐漸軟弱,習(xí)慣了依賴,就會(huì)忘記如何保護(hù)自己,當(dāng)你身處絕境你該怎么辦……我會(huì)離你最近的云上看著你。馮媛”

          天啊,怪不得馮媛的臉色那么蒼白,怪不得她愛吃薄荷糖,怪不得她的眼里閃著淚花,許多怪不得穿在一起,我終于明白了其中的意義,馮媛,是我對(duì)不起你……我打開《落翼天使》,哭著說:“天使,你寂寞嗎?我讀書給你聽!”

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