實(shí)用的愛(ài)心天使作文匯總九篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的愛(ài)心天使作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛(ài)心天使作文 篇1
我家有一個(gè)“愛(ài)心小天使”。他有一雙像黑葡萄一樣的眼睛，月牙似的眉毛，高高的鼻子，他的嘴角邊有兩個(gè)小酒窩，笑起來(lái)十分可愛(ài)——他就是我弟弟。
他有一個(gè)樂(lè)于助人的品質(zhì)。
有一次考試，我弟弟在班里的前五名，而我弟弟的朋友才70多分。他朋友的媽媽讓我弟弟去幫他補(bǔ)習(xí)。第二天，他朋友吞吞吐吐地向我弟弟說(shuō)：“你……你可不可以到我家?guī)臀已a(bǔ)習(xí)？”我弟弟二話不說(shuō)就點(diǎn)了點(diǎn)頭，又繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。
回到家，我媽媽問(wèn)他：“阿龍，你去哪兒啦，這么晚才回來(lái)？”我立刻跑出來(lái)，笑著說(shuō)：“你是不是上課在講話被老師留下來(lái)啦？”他聽(tīng)了，說(shuō)：“我看你才會(huì)這樣，我答應(yīng)我朋友補(bǔ)習(xí)，所以這么晚才回來(lái)�！蔽矣悬c(diǎn)疑惑，又問(wèn)：“你干什么要幫他補(bǔ)習(xí)？”媽媽看我疑惑的樣子，笑著說(shuō)：“這不是你們老師說(shuō)的，樂(lè)于助人的品質(zhì)嗎？”我這下才明白。
還有一次，我弟弟和鄰居一起去下面玩滑板車。一不小心，鄰居的腳流血了。我弟弟立刻跑到家拿止血貼，下去幫鄰居止血，在扶他上來(lái)。鄰居立刻向我弟弟道謝。我弟弟搖了搖頭，說(shuō)：“不用了，這不是我們應(yīng)該做的嗎？”
你們說(shuō)他是不是我家的“愛(ài)心小天使”呀！
愛(ài)心天使作文 篇2
20xx年5月12日，我國(guó)四川汶川發(fā)生里氏8級(jí)地震，消息一下子傳遍海內(nèi)外，正在天宮開(kāi)會(huì)的我瞬間收到了消息。
我—一個(gè)活潑可愛(ài)的小天使，肩負(fù)著一個(gè)偉大的使命，幫助災(zāi)區(qū)人民恢復(fù)正常生活。
早上，我輕輕地拍動(dòng)我的翅膀，飛向?yàn)?zāi)區(qū)，到了那里，展現(xiàn)在我面前的是一片悲慘的景象：房屋倒塌，到多數(shù)房屋都成“疊餅狀”，空氣中彌漫著尸體腐爛后的臭味，失去親人的大人小孩在哭泣，有的人還在廢墟里掙扎著。我用小魔棒一指，那些廢墟都飄了起來(lái)，救護(hù)醫(yī)生連忙跑過(guò)去把幸存者救了上來(lái)。
震后，人們雖然不面臨地震的考驗(yàn)，但還是有一些問(wèn)題存在，例如國(guó)家支援有限，缺少醫(yī)療設(shè)備，缺少食物，有的人傷口已經(jīng)腐爛，有的人餓的寸步難行。我在空中畫(huà)了一個(gè)圈頓時(shí)地面出現(xiàn)了各種醫(yī)療設(shè)備及人員、食物�？粗藗兊膫诓辉诟癄�、人們不再挨餓，我無(wú)比快樂(lè)。
作為愛(ài)心使者的我，讓災(zāi)區(qū)人民恢復(fù)正常生活是我最大的心愿�？吹綖�(zāi)區(qū)人民幸福我無(wú)比的高興。
愛(ài)心天使作文 篇3
在日常生活中，醫(yī)生是愛(ài)心天使，幫助生病的人恢復(fù)健康；警察是愛(ài)心天使，幫助人們抓壞人；志愿者是愛(ài)心天使們，他們只知道給予付出，不知道回報(bào)索取。寒假里，我也做了好幾次愛(ài)心天使。
在我居住的社區(qū)里，我每天都會(huì)去幫助環(huán)衛(wèi)工人去撿拾垃圾，并且要分類處理。通過(guò)這一活動(dòng)，我感受到了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。環(huán)衛(wèi)工人好比是社區(qū)的“媽媽”，是他們讓我們的社區(qū)變得干凈美麗。我還親自做了甜甜的姜湯給環(huán)衛(wèi)阿姨、大叔，讓他們?cè)诤L(fēng)中感受到一些溫暖。
我的隔壁是一個(gè)貧困生。我親手制作餓一張愛(ài)心賀卡送給她。一個(gè)會(huì)心的微笑，一句美好的祝福，一個(gè)美麗的賀卡，都可以成為幸福的源泉。
我還當(dāng)了一次家，向媽媽學(xué)著做水餃，讓全家品嘗我做的愛(ài)心水餃。我把自己做的熱騰騰的水餃端給鄰居家沒(méi)有媽媽的小妹妹，讓她也感受到家的溫馨。
假期里，我去了醫(yī)院，作為年齡最小的義工，我?guī)椭鷽](méi)有人照顧的老奶奶，扶她上床下床，吃飯、喝水。
做一個(gè)愛(ài)心天使，幫助他人，快樂(lè)自己。朋友，你也做一次愛(ài)心天使吧！只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將會(huì)變成美好的人間！
愛(ài)心天使作文 篇4
天使就是頭上有著金黃色的光環(huán)，身穿白色紗裙，有一對(duì)美麗的翅膀，幫助人們?nèi)?shí)現(xiàn)夢(mèng)想愿望的。我們班的愛(ài)心小天使雖然沒(méi)有光環(huán)翅膀也不能做那么偉大的事情，但是他們腳踏實(shí)地的幫助班級(jí)。
第八周星期五下午的班會(huì)，班長(zhǎng)和各科代表說(shuō)完一周班級(jí)表現(xiàn)后，老師選出了四位愛(ài)心小天使，金珉娥、于佳麗、謝浩宇、王植。
第一位金珉娥跟我是同組的，從在五一班上學(xué)以來(lái)，她是最令我驚訝的了。因?yàn)槲覜](méi)想過(guò)會(huì)有一位韓國(guó)的同學(xué)，以為會(huì)在語(yǔ)言上無(wú)法溝通，可是她的中文比我想象中的好，可見(jiàn)她有努力的學(xué)習(xí)。她人很好，別人有什么不懂得都會(huì)幫助別人，另外為了更節(jié)約班級(jí)的粉筆，她帶來(lái)了一個(gè)套粉筆的筆套，可以讓那些短小的粉筆都派上用場(chǎng)。我是午托的，所以我們組值周的時(shí)候，她常常代替我去打掃。而且非常的謙虛，像上次選小天使的時(shí)候，就躲著，本來(lái)應(yīng)該是她的。
于佳麗，是這個(gè)星期才跟她熟識(shí)的，不過(guò)我一直感覺(jué)她是一個(gè)成熟的.孩子，英語(yǔ)很好。在我見(jiàn)來(lái)，她經(jīng)常幫助別人，也很好說(shuō)話，尤其是她同組的同學(xué)。因?yàn)樗⒄Z(yǔ)好，所以她在英語(yǔ)方面經(jīng)常幫助大家。我感覺(jué)她的家庭教育很好，從她說(shuō)話的感覺(jué)，和她的靦腆笑容看出來(lái)的。所以她也是名正言順的愛(ài)心小天使。
謝浩宇，少見(jiàn)的跟我同姓的人，可是成績(jī)卻不同。第一次印象是：我來(lái)那天，選新班干部，他有點(diǎn)不好意思說(shuō)自己不是很想當(dāng)副班長(zhǎng)了，感覺(jué)這人有點(diǎn)沒(méi)責(zé)任心，既然是工作沒(méi)有什么問(wèn)題，不想干才對(duì)吧？雖然現(xiàn)在還是不清楚他是個(gè)怎么樣的人，但是也會(huì)看到他跟別人討論問(wèn)題，教別人。大家選他一定是有原因的，看來(lái)我對(duì)他了解的還不夠。
王植。呃，怎么說(shuō)呢？為班級(jí)做貢獻(xiàn)有很多種，捐錢(qián)、捐東西、做工作、想辦法等。王植捐了50元錢(qián)，雖然不知道是自己攢的壓歲錢(qián)還是跟父母要的，不過(guò)做了一件也就是一件。
其實(shí)我們班里不需要太華麗的東西，但是我覺(jué)得我們班級(jí)里的每一個(gè)人，都應(yīng)該要用自己微薄能力去做事情，不單單是捐東西。教別人，或者是幫助別人做一些力所能及的事情都是應(yīng)該的。有很多人都是默默無(wú)聞的，也有很多人通過(guò)幫助別人來(lái)和別人交流。比如說(shuō)一個(gè)普通的工作者他捐了自己賺的錢(qián)給農(nóng)村的孩子們，雖然他沒(méi)有說(shuō)什么，也一直在忙碌著，但是他的心意已經(jīng)在孩子們的心里生根發(fā)芽了。不需要當(dāng)干部，不需要當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)。
愛(ài)心天使作文 篇5
我還曾記得那素不相識(shí)的面孔；還曾記得那溫暖而助人為樂(lè)的手；還曾記得那……她就是我最要好的伙伴——“愛(ài)心天使”小真。
她叫小真。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)在陽(yáng)光的照射下顯得“閃亮”一雙仙女般的眼睛看起來(lái)精神抖擻、美麗大方。她還有一雙溫暖而助人為樂(lè)的手，在學(xué)校已經(jīng)是出了名的“愛(ài)心天使”小真了。
記得有一次，我讀一年級(jí)，小真也讀一年級(jí)就坐在我旁邊。剛開(kāi)學(xué)，我十分羞澀，不敢跟別人聊天，對(duì)別人不怎么了解而且不敢去了解他們，上課時(shí)孤單，下課時(shí)孤獨(dú)，吃飯時(shí)無(wú)聊，睡覺(jué)時(shí)睡不著。小真看見(jiàn)了那么無(wú)聊，那么孤單的我，就用同情的眼神看著我，并走到了我身旁跟我聊了起來(lái)：“你叫什么名字？”“你看起來(lái)好像在班上沒(méi)有朋友，我當(dāng)你的朋友好嗎？”……看到這個(gè)素不相識(shí)的女孩，我卻高興地答應(yīng)了，并開(kāi)心地聊了起來(lái)。面對(duì)一個(gè)素不相識(shí)的人，我勇于去接受她，因?yàn)樵谀菚r(shí)候我只有她唯一一位伙伴。在這段時(shí)間里，我了解到了小真是個(gè)“愛(ài)心天使”，因?yàn)樗睦锏哪铑^只有一個(gè)：我要當(dāng)愛(ài)心天使，助人為樂(lè)是我的原則。
還有一次，我要拿棉被去學(xué)校，她是寶蓮的，我也是，我努力地把棉被左推右推地推上去，可是悲劇發(fā)生了，沒(méi)人可憐我，小真在看書(shū)時(shí)入了迷，沒(méi)注意到我，可是，我每當(dāng)遇到困難時(shí)，她由心靈而感去幫助我，就像我心中的守護(hù)神一樣。小真發(fā)現(xiàn)我了，一點(diǎn)也不猶豫地把書(shū)包不顧一切的扔在一旁，他用力地把大棉被擠進(jìn)去，“擠”這種方法不行，就用“抬轎子”的方法。她一手把棉被撐起，一手把手壓緊棉被，使勁地跑上去，“行了。”她那甜美地聲音喊著，我高興極了�？粗撬夭幌嘧R(shí)地面孔，我鼓起勇氣面對(duì)“愛(ài)心天使”小真因?yàn)樗龓臀姨嗔�，在困難中，她與我一同分擔(dān)。我感激地說(shuō)：“謝謝你，你是我唯一的好伙伴，謝謝�！彼蜌獾卣f(shuō)：“嗯！你也是我唯一的好伙伴�！�
……
再看看那素不相識(shí)的面孔，我充滿興奮；再看看那溫暖而助人為樂(lè)的手，我充滿了感激。
愛(ài)心天使作文 篇6
大家好！我是愛(ài)心小天使姜雪怡，我有許許多多的愛(ài)心故事，其中，讓我印象最深刻的是我把小蝸牛送回大自然的故事。
一天下午，我拿著爺爺奶奶給我的壓歲錢(qián)來(lái)到一家店門(mén)口，發(fā)現(xiàn)了一群可愛(ài)的小蝸牛。于是，我決定用錢(qián)把小蝸牛買下來(lái)。我買了一只殼是青色的小蝸牛，小蝸牛有兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短。
我把這只小蝸牛帶回了家。我拿來(lái)了菜葉和面包，小蝸牛一點(diǎn)也不領(lǐng)情，吃也不吃，不過(guò)我心想：我走了它就會(huì)吃了。于是，我假裝走回了房間，然后，偷偷地躲在門(mén)后，不知小蝸牛會(huì)怎么樣。果然，小蝸牛大口大口地吃了起來(lái)。
幾天后，我發(fā)現(xiàn)小蝸牛像生病了一樣，我連忙問(wèn)爸爸：“小蝸牛是不是生病了？”爸爸：“不是。因?yàn)樾∥伵Ｏ爰伊��！蔽移婀值貑?wèn)：“小蝸牛也有家？”爸爸說(shuō)：“當(dāng)然了，動(dòng)物們的家就是大自然呀！”我聽(tīng)了爸爸的話，馬上把小蝸牛放了。我心里非常難過(guò)，但是，我還是把小蝸牛送回了大自然�？粗∥伵Ｕ{(diào)皮的樣子，我心里也開(kāi)心了起來(lái)。
小蝸牛雖然是個(gè)小生命，但是，我們還是要愛(ài)它的，愛(ài)它就要把它送回大自然。
愛(ài)心天使作文 篇7
2月15日，我、陸金昊和陶俊庭一起去進(jìn)行了“愛(ài)心小天使”活動(dòng)。
我們陸陸續(xù)續(xù)湊齊了物品到小區(qū)門(mén)口鋪了一個(gè)小攤，我們大喊：“又便宜又好的用品，大家快來(lái)買��！”買了整整一下午，結(jié)果，一樣?xùn)|西也沒(méi)賣出去。
第二天，我們改了主意，我們?cè)谛^(qū)里找來(lái)找去，終于找到了一位掃地的老婆婆，于是我們跟他說(shuō)：“我們是愛(ài)心小天使，是來(lái)幫你們掃地的�！崩掀牌判χf(shuō)；“可以啊，掃帚自己拿。”
于是我們拿起掃帚賣力的掃了起來(lái)，我們整整掃了一個(gè)小時(shí)，掃了好長(zhǎng)一條道。
今天真快樂(lè)啊！
愛(ài)心天使作文 篇8
我是活潑、可愛(ài)的小天使，穿著雪白的衣服來(lái)到了地球，我要完成一個(gè)上帝派給我的任務(wù)——幫助全世界的兒童健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
今天，我早早起床，輕輕拍動(dòng)著翅膀，飛往貧困山區(qū)。我知道，在那里，孩子們?nèi)币律偈常劜簧献x書(shū)了。我作為愛(ài)心小天使，幫助他們是義不容辭的。我拿出愛(ài)心小魔杖，在蔚藍(lán)的天空畫(huà)了一個(gè)銀色的圈。頓時(shí)，地面上出現(xiàn)了各種各樣的食品、游樂(lè)園、學(xué)�！械男∨笥讯�?xì)g天喜地地集中到這兒。這里沒(méi)有貧窮，沒(méi)有饑餓，只有快樂(lè)和獲取知識(shí)的喜悅。看著這些小朋友的臉上露出了燦爛的笑臉，我感到無(wú)比的幸福。
離開(kāi)了山區(qū)，我又繼續(xù)向前飛。正當(dāng)我與白云嬉戲時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)沒(méi)有雙臂的男孩正艱難地用雙腳寫(xiě)字。豆大的汗珠從他額頭上沁出，但是他仍然專注地，小心翼翼地一筆一劃寫(xiě)著。終于寫(xiě)完了一個(gè)字，固然歪七扭八，可是通紅的臉上綻開(kāi)了一朵美麗的花。我深深地感動(dòng)了，拿出愛(ài)心小魔杖，一揮，小男孩的兩肩慢慢伸出了手臂。小男孩先是一愣，隨即手舞足蹈起來(lái)，他終于可以和正常兒童一樣正常生活了！世界上還有很多殘疾兒童，我應(yīng)該往幫助他們，讓他們能過(guò)上正常的生活。于是，離別白云，我又繼續(xù)向前方飛往……
作為愛(ài)心小天使的我，能讓全世界的兒童健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，就是我最大的心愿！
愛(ài)心天使作文 篇9
一天，上帝交給了我一個(gè)神圣的使命―――讓我當(dāng)愛(ài)心天使。因?yàn)槲沂且粋�(gè)活潑可愛(ài)的小天使。接到這個(gè)使命后，我很高興，因?yàn)槲蚁胱屇切埣矁和⒐聝�、貧困兒童和我們一樣快�?lè)。
我輕輕拍動(dòng)著小翅膀，飛到了福利院，那些孩子們都擁在了福利院阿姨的懷抱里，親熱地叫著：“媽媽！媽媽！我餓了！”我變出了許多禮物，放在了福利院的門(mén)口，拍著小翅膀飛走了。
我飛到了一個(gè)小女孩的窗前，那個(gè)小女孩正用雙腳艱難地寫(xiě)著字，原來(lái)她的雙臂沒(méi)了，我把她的雙臂變了回來(lái)，小女孩又活動(dòng)自如了。她開(kāi)心地大聲叫著：“媽媽！我的雙臂又回來(lái)了！我可以用手寫(xiě)字了！”我流下了開(kāi)心的淚水。
我又飛到了貧困災(zāi)區(qū)，好多孩子都沒(méi)的吃，沒(méi)的住，于是，我在天空劃了一個(gè)大圓圈，地上就變出了游樂(lè)園、學(xué)校、圖書(shū)館、面包房等。我看到了他們開(kāi)心地又蹦又跳，也開(kāi)心地笑了。
我拍著翅膀回到了上帝那里。
我“咯咯”地笑了，好像一只大手在拍我，原來(lái)是爸爸叫我起床了，我才發(fā)現(xiàn)，剛才的這一切只是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
假如我真是愛(ài)心天使那該有多好呀！
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