有關(guān)愛(ài)心小天使作文十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的愛(ài)心小天使作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)心小天使作文 篇1
我們班有一個(gè)“愛(ài)心小天使”
她個(gè)兒高高的,大眼睛水靈水靈的,總是微笑著面對(duì)每一個(gè)人。這就是我們班的 “愛(ài)心小天使”方紀(jì)圓。
一天上體育課時(shí),章昕迪綁頭發(fā)在皮筋斷了,外面刮著大風(fēng),她在頭發(fā)四處飄。方紀(jì)圓毫不猶豫在把自己在皮筋給了她,可自己在頭發(fā)卻四處飄。
今年媽媽沒(méi)有給我訂《兒童報(bào)》,可我又想看。只好去借,她們都有借口不借,很失望,這時(shí)“愛(ài)心小天使”拉了我一下,把她的兒童報(bào) 遞給我說(shuō):“你先看吧,這是我的,什么時(shí)候都能看!辈缓靡馑嫉卣f(shuō):“這不合適吧!”可她已經(jīng)把兒童報(bào)塞入我手中,嘴角 微微一笑,跑開(kāi)了。
快考試了,我又感冒又發(fā)燒,不能去上課,今天下雨,我望著窗外,我多么想坐在明亮的教室里上課 呀!正在這時(shí),一個(gè)熟悉的身影那不是“愛(ài)心小天使”嗎?我馬上給她開(kāi)門(mén)。她衣服被雨淋濕了。我問(wèn)她:“你來(lái)干什么?”她氣喘吁吁地說(shuō):“我來(lái)給你補(bǔ)課,快考試了不復(fù)習(xí)怎么行?我激動(dòng)地流下了淚水!
你說(shuō),她是不是“愛(ài)心小天使”?
愛(ài)心小天使作文 篇2
在晚上,我要睡覺(jué)了,我躺在床上,甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。忽然,我睜開(kāi)了眼睛,我手里有一個(gè)變身器,我感到很好奇,我一按按鈕,我變成了小天使,我有一雙羽毛似的翅膀,手里拿著一根有魔法的魔法棒,頭上還戴著一個(gè)很漂亮的光環(huán)。
我終于變成了愛(ài)心小天使,我一直有這個(gè)愿望,變成愛(ài)心小天使,讓大家富裕起來(lái),讓大家快樂(lè)起來(lái)!我終于可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望了!太好了!
我身為愛(ài)心小天使,我應(yīng)該要去做有愛(ài)心的事!
我看見(jiàn)在那些大城市里,有很多流浪人,他們有的殘疾,有的非常貧困,有的靠撿垃圾賺錢(qián),實(shí)在沒(méi)有辦法了,就坐在一個(gè)地方,面前擺著一個(gè)碗,意思就是只能向別人要錢(qián),這些流浪人實(shí)在太可憐了!我要幫助他們,我正要變身,除了一些狀況。
有一個(gè)人太缺德了,我認(rèn)為他要去給那些流浪人給錢(qián)的,結(jié)果真沒(méi)想到,他把那個(gè)殘疾人向別人乞討來(lái)的錢(qián)全都拿走了,殘疾人在那邊抱頭痛哭,我看他哭得太傷心了,我身為愛(ài)心小天使,我應(yīng)該幫助他。我一按變身器,羽毛般的翅膀、漂亮的光環(huán)和有魔法的魔法棒出現(xiàn)了。然后,我對(duì)那個(gè)拿人家錢(qián)的人施了魔法,他自覺(jué)地把錢(qián)還給了那個(gè)殘疾人。之后,我又對(duì)那個(gè)人施了點(diǎn)魔法,讓他變成有愛(ài)心的人,讓他給那些流浪人給點(diǎn)錢(qián)。像這樣的人,不給他一點(diǎn)懲罰是不行的。我看到那些流浪人臉上露出了笑容!我感到非常高興!
在這個(gè)世界上,還有許多人需要我們的幫助,我們應(yīng)該伸出救援之手,去幫助那些需要幫助的人。
愛(ài)心小天使作文 篇3
我是愛(ài)心小天使巨人學(xué)校武漢分校二年級(jí)劉卉 指導(dǎo)老師汪波
我是一個(gè)愛(ài)心小天使,只要看到別人遇到了困難,我都會(huì)幫她,我是愛(ài)心小天使作文。
有一次,我看見(jiàn)媽媽在洗碗,干了一天活的媽媽已全身汗流浹背,小學(xué)二年級(jí)作文《我是愛(ài)心小天使作文》。我想:媽媽每天這么辛苦,既然我已經(jīng)長(zhǎng)大了,也就應(yīng)該為媽媽做點(diǎn)事情了。于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您累了,也該休息一下了!眿寢屄(tīng)了,笑著說(shuō):“那沒(méi)洗的碗怎么辦?”我說(shuō):“碗讓我來(lái)洗吧!”媽媽說(shuō):“謝謝你,但是你一定要把碗洗干凈。 蔽艺f(shuō):“好,我知道了!庇谑,我就開(kāi)始洗碗。首先,我把洗潔精倒在碗里,用刷子把碗洗了一遍。然后,用清水上面的洗潔精洗掉,最后又用清水把碗沖洗了一遍。洗完后,媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,能幫媽媽長(zhǎng)大了!蔽覍(duì)媽媽說(shuō):“這是我應(yīng)該做的事情。”
還有一次,我看見(jiàn)外婆在拖地,我想:外婆年紀(jì)大了,我應(yīng)該為外婆做點(diǎn)事情才對(duì)。于是,我對(duì)外婆說(shuō):“外婆,您年紀(jì)大了,我來(lái)幫你拖地吧?”外婆對(duì)我說(shuō):“好啊,你一定把地拖干凈哦!”我說(shuō):“外婆,你放心吧!庇谑,我就開(kāi)始拖地。我使勁拖啊拖,把每間房子打掃的干干凈凈。雖然有點(diǎn)累,但我很高興。拖完地后,外婆夸我懂得體貼人。就這樣,我家里人都說(shuō)我是愛(ài)心小天使。
愛(ài)心小天使作文 篇4
2月15日,我、陸金昊和陶俊庭一起去進(jìn)行了“愛(ài)心小天使”活動(dòng)。
我們陸陸續(xù)續(xù)湊齊了物品到小區(qū)門(mén)口鋪了一個(gè)小攤,我們大喊:“又便宜又好的用品,大家快來(lái)買(mǎi)!”買(mǎi)了整整一下午,結(jié)果,一樣?xùn)|西也沒(méi)賣出去。
第二天,我們改了主意,我們?cè)谛^(qū)里找來(lái)找去,終于找到了一位掃地的老婆婆,于是我們跟他說(shuō):“我們是愛(ài)心小天使,是來(lái)幫你們掃地的!崩掀牌判χf(shuō);“可以啊,掃帚自己拿。”
于是我們拿起掃帚賣力的掃了起來(lái),我們整整掃了一個(gè)小時(shí),掃了好長(zhǎng)一條道。
今天真快樂(lè)。
愛(ài)心小天使作文 篇5
開(kāi)學(xué)第一天,老師告訴我們助人的重要,希望同學(xué)之間能好好相處,尤其要我們主動(dòng)伸出援手幫助別人,讓班上像個(gè)溫暖的窩。聽(tīng)了老師的話,我知道“勿以善小而不為”的道理,決定從日常小事著手來(lái)幫助別人。
每天一早到校,我總是先到自己負(fù)責(zé)的區(qū)域,把滿地的落葉打掃干凈,接著,再幫忙附近區(qū)域的同學(xué)。我會(huì)幫同學(xué)拔草,協(xié)助清理水溝。班上有個(gè)同學(xué)四肢不大協(xié)調(diào),動(dòng)作比較慢,我會(huì)指導(dǎo)他做事的方法。我雖然常常忙得焦頭爛額,但是耳邊不時(shí)傳來(lái)一句句感謝的話語(yǔ),覺(jué)得很有成就感。
掃完地回教室途中,無(wú)意間聽(tīng)到旁邊幼兒園傳來(lái)一陣哭聲,仔細(xì)一瞧,原來(lái)有個(gè)中班的小弟弟吐了,地上滿是白色黏稠的嘔吐物,一股刺鼻的氣味襲來(lái),令身旁的同學(xué)退避三舍。我先帶小弟弟到室外的椅子上坐著,再進(jìn)教室拿拖把和抹布,把滿地的`穢物清理干凈。想到我讀幼兒園的時(shí)候,大哥哥、大姐姐也經(jīng)常這樣照顧我,現(xiàn)在我有能力照顧別人,一顆心高興得像要飛上天。
星期五,老師宣布我當(dāng)選為一周的“熱心小天使”,令我驚喜萬(wàn)分。老師說(shuō),她觀察了一個(gè)星期,發(fā)現(xiàn)我經(jīng)常助人。包括主動(dòng)幫一年級(jí)小朋友倒垃圾,清理教室的垃圾桶……聽(tīng)著老師訴說(shuō)我的善行,我不禁佩服她觀察入微。不過(guò),老師強(qiáng)調(diào):“別人幫我,永志不忘;我?guī)蛣e人,莫記心上!比绻梢宰龅竭@樣就更好了!
看著公布欄上大大的“愛(ài)心小天使”五個(gè)字,我提醒自己要時(shí)時(shí)幫助別人,真正做一個(gè)讓自己和別人快樂(lè)的小天使。
愛(ài)心小天使作文 篇6
大家好!我是愛(ài)心小天使姜雪怡,我有許許多多的愛(ài)心故事,其中,讓我印象最深刻的是我把小蝸牛送回大自然的故事。
一天下午,我拿著爺爺奶奶給我的壓歲錢(qián)來(lái)到一家店門(mén)口,發(fā)現(xiàn)了一群可愛(ài)的小蝸牛。于是,我決定用錢(qián)把小蝸牛買(mǎi)下來(lái)。我買(mǎi)了一只殼是青色的小蝸牛,小蝸牛有兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng),一對(duì)短。
我把這只小蝸牛帶回了家。我拿來(lái)了菜葉和面包,小蝸牛一點(diǎn)也不領(lǐng)情,吃也不吃,不過(guò)我心想:我走了它就會(huì)吃了。于是,我假裝走回了房間,然后,偷偷地躲在門(mén)后,不知小蝸牛會(huì)怎么樣。果然,小蝸牛大口大口地吃了起來(lái)。
幾天后,我發(fā)現(xiàn)小蝸牛像生病了一樣,我連忙問(wèn)爸爸:“小蝸牛是不是生病了?”爸爸:“不是。因?yàn)樾∥伵O爰伊!蔽移婀值貑?wèn):“小蝸牛也有家?”爸爸說(shuō):“當(dāng)然了,動(dòng)物們的家就是大自然呀!”我聽(tīng)了爸爸的話,馬上把小蝸牛放了。我心里非常難過(guò),但是,我還是把小蝸牛送回了大自然?粗∥伵U{(diào)皮的樣子,我心里也開(kāi)心了起來(lái)。
小蝸牛雖然是個(gè)小生命,但是,我們還是要愛(ài)它的,愛(ài)它就要把它送回大自然。
愛(ài)心小天使作文 篇7
有那么一個(gè)人,她用她那不精美的語(yǔ)言,來(lái)表達(dá)對(duì)你的愛(ài),溫柔悅耳;有那么一個(gè)人,她用她那信任的眼神,來(lái)表達(dá)對(duì)你的愛(ài),溫暖舒暢;有那么一個(gè)人,她用她那鼓勵(lì)的微笑,來(lái)表達(dá)對(duì)你的愛(ài)。她總是用愛(ài)的音符譜成愛(ài)的曲子,伴我一路前行。
愛(ài)·音符·語(yǔ)言
“媽,我去上學(xué)啦!”正準(zhǔn)備出門(mén)的我向媽媽大喊道,媽媽?xiě)?yīng)聲答道:“啊,吃飯了嗎,騎車慢一點(diǎn)呀,別在路上打鬧呀!蔽伊(xí)慣性地停住,聽(tīng)著媽媽那一串串話語(yǔ),雜念都被吹走了,“作業(yè)都帶好了嗎,上課要認(rèn)真呀······”很美,很暖。
因?yàn)椋瑡寢屇遣痪赖恼Z(yǔ)言——愛(ài)的音符,所以,我快樂(lè)前行。
愛(ài)·音符·眼神
“同學(xué)們,會(huì)的請(qǐng)舉手!崩蠋煹碾p眼在閃爍著光芒,陽(yáng)關(guān)充斥著整間教室。大家都踴躍地就起了雙手,像一片小樹(shù)林。可有一處是缺憾的——我在那里猶豫不決,舉也不是,放也不是。突然,一束光芒定格了在我那里,把我包圍了起來(lái),溫暖了我,給了我無(wú)言的鼓勵(lì)。
因?yàn)椋蠋熜湃蔚难凵瘛獝?ài)的音符,所以,我自信前行。
愛(ài)·音符·微笑
這一次考試給了我當(dāng)頭一棒,我退步了十六名。這么龐大一個(gè)數(shù)字,我不能接受。我縮在那個(gè)角落里,痛哭著,傷心著。心里想著:顏面碎了一地,無(wú)臉見(jiàn)人了,還夸下海口說(shuō)要考第一名······這是一雙溫柔的手輕輕的拍了我一下,我扭過(guò)頭,是她,我的朋友。一個(gè)彎彎的弧度嵌在她的嘴角處,我恍然大悟,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
因?yàn)椋瑢W(xué)鼓勵(lì)的微笑——愛(ài)的音符,所以,我樂(lè)觀前行·。
愛(ài)心小天使作文 篇8
如果你的孩子走了,你會(huì)將他的器官遺愛(ài)人間嗎?還是,你會(huì)讓孩子的身體完好的讓他自己帶走呢?日前,新聞報(bào)導(dǎo)了一則令人流淚的故事,男主播在闡述時(shí),還數(shù)度哽咽,想想,就連大丈夫都留下同情的男兒淚,可見(jiàn)這個(gè)新聞是多么的感人啊!現(xiàn)在;就讓我來(lái)分享這則故事吧!
內(nèi)容是一位男子,因?yàn)榘l(fā)生了一場(chǎng)嚴(yán)重的車禍,導(dǎo)致腎臟受了傷,生命垂危,需要換腎才有辦法繼續(xù)存活,但能找到適合的腎臟做移植并不容易,正當(dāng)他心灰意冷準(zhǔn)備接受死神的召喚時(shí),奇跡出現(xiàn)了!一位偉大的父親將自己因車禍去世的十七歲的女兒的腎臟給捐出來(lái)。他希望能將女兒的愛(ài)遺留在凡塵間,讓世上的人們感受到她的愛(ài),也希望女兒心中的那條暖流能繼續(xù)流在另一個(gè)生命中。
在這個(gè)世界上,有許多人需要我們的幫助,例如:養(yǎng)老院里的婆婆和伯伯,也許,你沒(méi)有多余的錢(qián)可以買(mǎi)東西送給他們,但他們最需要的,只不過(guò)是兩種東西─愛(ài)與關(guān)懷,或許,我們可以犧牲假日的玩樂(lè)時(shí)間,挪出一點(diǎn)時(shí)間去慰問(wèn)他們,陪他們聊聊天,讓他們感受到人世間的溫暖。
但在現(xiàn)今的社會(huì)中,沒(méi)有幾個(gè)有愛(ài)心的人愿意獻(xiàn)出他們多余的時(shí)間,來(lái)關(guān)懷這些人,因此,需要幫助的人就愈來(lái)愈多,相反的,肯用他們的愛(ài)心來(lái)關(guān)懷弱勢(shì)族群的善心人士卻愈來(lái)愈少。所以,我們?cè)趧e人有難時(shí),應(yīng)該發(fā)揮“人溺己溺,人饑己饑”的精神且不求任何回報(bào)的幫助他人,做個(gè)有愛(ài)心、懂得關(guān)懷他人的好公民。
愛(ài)心小天使作文 篇9
今天晚上,我在學(xué)英語(yǔ)的地方當(dāng)愛(ài)心小天使。
剛剛到那里我很納悶,不知道愛(ài)心小天使是干什么的?后來(lái)才知道是站在門(mén)口就像禮儀小姐一樣。不一會(huì)兒,老師給我們披上紅色的披帶,上面寫(xiě)著“愛(ài)心小天使”五個(gè)黃色的大字。見(jiàn)到每一個(gè)同學(xué),我們都鞠躬向他們說(shuō):“晚上好!”一開(kāi)始,我很開(kāi)心,后來(lái)我感覺(jué)手酸腳麻,有點(diǎn)沒(méi)勁了?墒,老師說(shuō):“再堅(jiān)持一會(huì)兒!钡任一氐浇淌业臅r(shí)候已經(jīng)上課了。
愛(ài)心小天使作文 篇10
小姐,起床了!現(xiàn)在都幾點(diǎn)了,你還在睡覺(jué)?是不用上學(xué)了是不是啊?你遲到我可不管你喔!趕快起床啦,唉!一大早就碰到媽媽的碎碎念加啰哩叭唆起床經(jīng),真是討厭。∥以谛睦镞@樣嘀咕著。
抬頭一看,時(shí)鐘上的時(shí)針不偏不倚的指著6,什么?才6點(diǎn)?有沒(méi)有搞錯(cuò)?這么早就要用她的啰唆功把我挖起來(lái)?這時(shí)候,耳邊又傳來(lái)了震耳欲聾的叫聲:趕快起來(lái)!再不起床我等一下就不載你了,自己走路去上學(xué)!好啦!起來(lái)了!早上起床被罵,心里的不愉快加上些微的起床氣,使得平常不敢和父母硬碰硬的我突然大聲的和媽媽頂嘴,我又不是小孩子了有時(shí)候,我真受不了媽媽的嘮叨。
到了學(xué)校,本來(lái)想說(shuō)不用再聽(tīng)到媽媽的嘮叨聲,沒(méi)想到,竟然換老師接手!下課鐘聲一響,喚起班上所有沉睡的細(xì)胞,同學(xué)們一窩蜂的沖出教室,老師卻在這時(shí)把我叫。和瑢W(xué),這次的作業(yè)做的不錯(cuò)喔!不過(guò),老師希望你可以再貼些立體的裝飾,做得精美一點(diǎn),分?jǐn)?shù)可以拿更高原來(lái)老師是要跟我說(shuō)這些,但是何必利用下課時(shí)間呢?看著只剩下不到兩分鐘的下課,我不禁苦惱起來(lái),偏偏老師還是不放過(guò)我,繼續(xù)念著:作業(yè)做很好,但是別忘了眼睛也要休息喔!每三十分鐘眼睛就要休息一下我的老天!老師根本就跟媽媽沒(méi)兩樣嘛!老師說(shuō)完,我松了一口氣,呼!終于沒(méi)了;我正在心里慶幸著時(shí),上課鈴聲剛好在這時(shí)響起,我只好哭笑不得的走回位置上為什么大人總是這么啰唆?這么嘮叨?
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