【精華】愛(ài)心天使作文匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的愛(ài)心天使作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)心天使作文 篇1
我是活潑、可愛(ài)的小天使,穿著雪白的衣服來(lái)到了地球,我要完成一個(gè)上帝派給我的任務(wù)——幫助全世界的兒童健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
今天,我早早起床,輕輕拍動(dòng)著翅膀,飛往貧困山區(qū)。我知道,在那里,孩子們?nèi)币律偈,更談不上讀書(shū)了。我作為愛(ài)心小天使,幫助他們是義不容辭的。我拿出愛(ài)心小魔杖,在蔚藍(lán)的天空畫(huà)了一個(gè)銀色的圈。頓時(shí),地面上出現(xiàn)了各種各樣的食品、游樂(lè)園、學(xué)!械男∨笥讯?xì)g天喜地地集中到這兒。這里沒(méi)有貧窮,沒(méi)有饑餓,只有快樂(lè)和獲取知識(shí)的喜悅?粗@些小朋友的臉上露出了燦爛的笑臉,我感到無(wú)比的幸福。
離開(kāi)了山區(qū),我又繼續(xù)向前飛。正當(dāng)我與白云嬉戲時(shí),看見(jiàn)一個(gè)沒(méi)有雙臂的男孩正艱難地用雙腳寫(xiě)字。豆大的汗珠從他額頭上沁出,但是他仍然專(zhuān)注地,小心翼翼地一筆一劃寫(xiě)著。終于寫(xiě)完了一個(gè)字,固然歪七扭八,可是通紅的臉上綻開(kāi)了一朵美麗的花。我深深地感動(dòng)了,拿出愛(ài)心小魔杖,一揮,小男孩的兩肩慢慢伸出了手臂。小男孩先是一愣,隨即手舞足蹈起來(lái),他終于可以和正常兒童一樣正常生活了!世界上還有很多殘疾兒童,我應(yīng)該往幫助他們,讓他們能過(guò)上正常的生活。于是,離別白云,我又繼續(xù)向前方飛往……
作為愛(ài)心小天使的我,能讓全世界的兒童健康快樂(lè)地成長(zhǎng),就是我最大的心愿!
愛(ài)心天使作文 篇2
班里的“雛鷹爭(zhēng)章”又開(kāi)始了,我覺(jué)得這次的“愛(ài)心天使”獎(jiǎng)?wù)路菍O家茂莫屬。為什么呢?我來(lái)講幾件小事你們就明白了。
那是一個(gè)寒冷的冬天,我一不小心被一個(gè)飛馳而來(lái)的魯莽家伙撞倒,我還沒(méi)看清是誰(shuí),那個(gè)缺得的家伙早已跑得沒(méi)了人影,我給摔得真叫個(gè)慘,雙膝跪地,雙掌像被高速運(yùn)轉(zhuǎn)的火輪打磨了一樣,眼睛直冒金星,要不是在學(xué)校,我早就哭天喊地起來(lái)。正當(dāng)我急需要幫助的時(shí)候,孫家茂看見(jiàn)了,走到我身邊,彎下腰來(lái),輕輕地把我扶起,幫我拍了拍身上的泥土,著急地問(wèn):“沒(méi)事吧?”在確定我沒(méi)大礙后,他又說(shuō):“快,走我們?nèi)ケ嵤野!彼鲋业搅吮嵤,直到我看完病,他才扶著我一進(jìn)進(jìn)了教室。這件事到現(xiàn)在想想我都感動(dòng)得想流淚呢!
記得還有一次,李翔坤因?yàn)椴皇娣,吐一地,旁邊的人都覺(jué)得臭,遠(yuǎn)離李翔坤,只有孫家茂拿起一張衛(wèi)生紙給李翔坤擦,幫李翔年把桌椅擦得干干凈凈,真是讓大家佩服無(wú)體投地。
在生活中,我也要像孫家茂那樣樂(lè)于助人,幫助別人,做一個(gè)有愛(ài)心的人。我希望孫家茂能獲取這枚獎(jiǎng)?wù),同學(xué)們你們同意我的建議嗎?
愛(ài)心天使作文 篇3
大家好!我是愛(ài)心小天使姜雪怡,我有許許多多的愛(ài)心故事,其中,讓我印象最深刻的是我把小蝸牛送回大自然的故事。
一天下午,我拿著爺爺奶奶給我的壓歲錢(qián)來(lái)到一家店門(mén)口,發(fā)現(xiàn)了一群可愛(ài)的小蝸牛。于是,我決定用錢(qián)把小蝸牛買(mǎi)下來(lái)。我買(mǎi)了一只殼是青色的小蝸牛,小蝸牛有兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng),一對(duì)短。
我把這只小蝸牛帶回了家。我拿來(lái)了菜葉和面包,小蝸牛一點(diǎn)也不領(lǐng)情,吃也不吃,不過(guò)我心想:我走了它就會(huì)吃了。于是,我假裝走回了房間,然后,偷偷地躲在門(mén)后,不知小蝸牛會(huì)怎么樣。果然,小蝸牛大口大口地吃了起來(lái)。
幾天后,我發(fā)現(xiàn)小蝸牛像生病了一樣,我連忙問(wèn)爸爸:“小蝸牛是不是生病了?”爸爸:“不是。因?yàn)樾∥伵O爰伊!蔽移婀值貑?wèn):“小蝸牛也有家?”爸爸說(shuō):“當(dāng)然了,動(dòng)物們的家就是大自然呀!”我聽(tīng)了爸爸的話(huà),馬上把小蝸牛放了。我心里非常難過(guò),但是,我還是把小蝸牛送回了大自然?粗∥伵U{(diào)皮的樣子,我心里也開(kāi)心了起來(lái)。
小蝸牛雖然是個(gè)小生命,但是,我們還是要愛(ài)它的,愛(ài)它就要把它送回大自然。
愛(ài)心天使作文 篇4
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已是六年級(jí)的學(xué)生了。回想這六年的學(xué)習(xí)生活,許多同學(xué)讓我記憶猶新。尤其是那個(gè)愛(ài)心天使――錢(qián)菲菲。
錢(qián)菲菲同學(xué)平時(shí)總愛(ài)幫助人,許多同學(xué)都曾得到過(guò)她的幫助。可能同學(xué)們會(huì)因?yàn)槟切┒际瞧胀ǖ男∈露,而在我的心里卻深深地記下了錢(qián)菲菲那一件件并不普通的事情。
記得那一次,我和好朋友之間因誤會(huì)而鬧矛盾了,每到下課,我只好一個(gè)人坐在位子上發(fā)呆。就在這時(shí),錢(qián)菲菲來(lái)到了我的身邊,她關(guān)心地對(duì)我說(shuō):“怎么發(fā)呆呢?是不是遇到什么不開(kāi)心的事啦?能告訴我嗎?好讓我為你分擔(dān)分擔(dān)哇!”我見(jiàn)錢(qián)菲菲那么熱情,便把事情告訴了她。錢(qián)菲菲笑了笑說(shuō):“不就是點(diǎn)小事嗎?我做你的朋友好了,來(lái),我們一起玩去吧!”雖然只是一句話(huà),卻深深地感動(dòng)了我。
還有一次,那是考試前的一件事,我的鋼筆“不翼而飛”了。我找了半天也沒(méi)找到,眼看試卷就要發(fā)下來(lái)了,就在我不知所措時(shí),錢(qián)菲菲遞過(guò)了一支鋼筆說(shuō):“拿去用吧,我有兩支!闭f(shuō)完,硬把鋼筆塞到我手上。幾天后,試卷發(fā)下來(lái)了,我考了95分,而錢(qián)菲菲卻被老師批評(píng)了一頓,原來(lái)她把僅有的一支鋼筆借給了我,自己卻用鉛筆答題。下了課,我轉(zhuǎn)過(guò)身去問(wèn)錢(qián)菲菲:“你為什么要說(shuō)有兩支鋼筆?”她小聲地說(shuō):“我怕你不肯接受!蔽已矍澳:耍嗪玫耐瑢W(xué)。
!愛(ài)心天使,你真好!
愛(ài)心天使作文 篇5
愛(ài)心,時(shí)時(shí)刻刻在我們的心中傳遞,我就是其中一位愛(ài)心小天使,我沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光,也經(jīng)常在別人心中播下愛(ài)的種子,下面讓我給大家講講我在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)。
同學(xué)們一定還記得5·12特大地震吧,在那一次巨大的地震之后,地震的發(fā)生地——四川受到了嚴(yán)重的破壞,人們妻離子散,傷心無(wú)比,到處都有人們的痛哭聲,整個(gè)四川都被災(zāi)難的陰影所籠罩了。我坐在電視機(jī)前,看著災(zāi)區(qū)人民傷心的模樣,我的心也不禁感到一陣陣疼痛,于是,我拿出了自己的零花錢(qián)捐了出去,又買(mǎi)了一些文具寄給了災(zāi)區(qū)小朋友們。我想,這些東西雖然不值錢(qián),但這卻是我對(duì)災(zāi)區(qū)人民的一份愛(ài)心。
我是愛(ài)心小天使,這是我的對(duì)災(zāi)區(qū)人民的愛(ài)心。
有一次,我去坐公交車(chē),車(chē)上人很多,所以很擠,我上了車(chē),看到有一個(gè)人要下車(chē)了,我便敏捷的跑上前,坐在了那人的位置上。過(guò)了一會(huì)兒,上來(lái)一位年近八旬的老奶奶,她佝僂著背,手持一根拐杖。我想起身讓座,可我又一想:這是我搶來(lái)的位置,為什么要讓給老奶奶做?我一直坐在位置上,裝作沒(méi)有看見(jiàn)老奶奶,可是,我胸前的紅領(lǐng)巾卻仿佛在對(duì)我說(shuō):你是少先隊(duì)員,怎么不給老奶奶讓座呀!我想:我就快下了,怎么不把位置讓給老奶奶做呢。我起身將老奶奶攙到我的座位旁,說(shuō):“老奶奶您做!崩夏棠炭纯次遥χf(shuō):“真是個(gè)好孩子!蔽伊⒖逃X(jué)得心里甜滋滋的。
我是愛(ài)心小天使,這是我對(duì)老人的愛(ài)。
就在今年暑假的一個(gè)午后,天氣熱得很,大地被太陽(yáng)烤得像一個(gè)滾燙的蒸籠,我拿著5元錢(qián)來(lái)到了冷飲攤前想買(mǎi)一根冷飲解解暑。就在我來(lái)到冷飲攤前,準(zhǔn)備買(mǎi)冷飲時(shí),我發(fā)現(xiàn)在一棵樹(shù)下,有一個(gè)人影。我走近看了看,這是一位老人,他手中拿著一個(gè)破盆,再向路人要錢(qián),只見(jiàn)他衣衫襤褸,皮膚被太陽(yáng)曬得黝黑,嘴唇也干得裂開(kāi)了縫。我心想:這位老人真可憐!不如我將這五塊錢(qián)給他,讓他買(mǎi)杯水潤(rùn)潤(rùn)唇。于是我拿著5元錢(qián)走到老人身邊,將錢(qián)放入了盆中,老人對(duì)我說(shuō):“真是個(gè)好心的姑娘!”
我是愛(ài)心小天使,這是我對(duì)陌生人的愛(ài)。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái),將愛(ài)的種子在處處灑下。Let't go!
愛(ài)心天使作文 篇6
我是愛(ài)心小天使巨人學(xué)校武漢分校二年級(jí)劉卉 指導(dǎo)老師汪波
我是一個(gè)愛(ài)心小天使,只要看到別人遇到了困難,我都會(huì)幫她,我是愛(ài)心小天使作文。
有一次,我看見(jiàn)媽媽在洗碗,干了一天活的媽媽已全身汗流浹背,小學(xué)二年級(jí)作文《我是愛(ài)心小天使作文》。我想:媽媽每天這么辛苦,既然我已經(jīng)長(zhǎng)大了,也就應(yīng)該為媽媽做點(diǎn)事情了。于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)哿,也該休息一下了!眿寢屄?tīng)了,笑著說(shuō):“那沒(méi)洗的碗怎么辦?”我說(shuō):“碗讓我來(lái)洗吧!”媽媽說(shuō):“謝謝你,但是你一定要把碗洗干凈。 蔽艺f(shuō):“好,我知道了!庇谑,我就開(kāi)始洗碗。首先,我把洗潔精倒在碗里,用刷子把碗洗了一遍。然后,用清水上面的洗潔精洗掉,最后又用清水把碗沖洗了一遍。洗完后,媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,能幫媽媽長(zhǎng)大了!蔽覍(duì)媽媽說(shuō):“這是我應(yīng)該做的事情。”
還有一次,我看見(jiàn)外婆在拖地,我想:外婆年紀(jì)大了,我應(yīng)該為外婆做點(diǎn)事情才對(duì)。于是,我對(duì)外婆說(shuō):“外婆,您年紀(jì)大了,我來(lái)幫你拖地吧?”外婆對(duì)我說(shuō):“好啊,你一定把地拖干凈哦!”我說(shuō):“外婆,你放心吧。”于是,我就開(kāi)始拖地。我使勁拖啊拖,把每間房子打掃的干干凈凈。雖然有點(diǎn)累,但我很高興。拖完地后,外婆夸我懂得體貼人。就這樣,我家里人都說(shuō)我是愛(ài)心小天使。
愛(ài)心天使作文 篇7
傍晚,電閃雷鳴,不一會(huì)兒天空下起了蒙蒙細(xì)雨。
我撐著傘,走在放學(xué)回家的路上。不遠(yuǎn)處,看見(jiàn)一位小女孩在樹(shù)下避雨,我跑過(guò)去對(duì)小女孩說(shuō):“雷雨天,在樹(shù)下躲雨是很危險(xiǎn)的。”頭頂書(shū)包的小女孩無(wú)助地說(shuō):“雨下的很突然,我忘記帶傘了。”
“我這里還有一把傘,你拿著用吧!”
小女孩感激的點(diǎn)點(diǎn)頭:“謝謝!
看著小女孩安全到家,我高興極了。我也是愛(ài)心小天使。
愛(ài)心天使作文 篇8
傍晚,天空下起了蒙蒙細(xì)雨,校門(mén)口成了傘的世界,爸爸媽媽們都焦急地等待著孩子。不遠(yuǎn)處,一位頭頂書(shū)包的小姑娘,不時(shí)地張望著,好像等待著她的.爸爸,她的衣服已被雨水打濕,只好站在一棵又粗又高大的樹(shù)下避雨。
我跑過(guò)去奇怪的問(wèn):“大姐姐,下這么大的雨,你怎么不回家?”她回答:“我迷路了! 我連忙把傘撐開(kāi),遞給她:“不能在樹(shù)下避雨,否則會(huì)遭雷劈的,我把送你回家吧!!毙」媚镎f(shuō):“謝謝你!
回到家中,我向媽媽講述這一切,媽媽直夸我是個(gè)有愛(ài)心的孩子!
愛(ài)心天使作文 篇9
每一個(gè)人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果,都是有缺陷的人。有的人缺陷比較大,是因?yàn)樯系厶貏e喜愛(ài)它的芬芳。在愛(ài)的呵護(hù)下,一切厄運(yùn)都將隨風(fēng)逝去。愛(ài),無(wú)處不在;所有人都將沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下。為什么你的眼中常含淚水?因?yàn)槿饲橹e澎湃在心間。在班上平凡的人之間,如果沒(méi)有偶然性的發(fā)生時(shí),一切愛(ài)在將沉淀于心底,但正是這偶然的瞬間,成為人性品質(zhì)的放大鏡。無(wú)情和愛(ài)的區(qū)別,亦在于此。
世界上最動(dòng)人的笑莫過(guò)于微笑,這是混亂的人性中最純潔、真實(shí)的東西,來(lái)自于靈魂深處。我永遠(yuǎn)也忘不了那一抹“七彩畫(huà)面”——來(lái)自他的微笑。
這一幕來(lái)源于“一個(gè)缺陷很大,卻受上帝鐘愛(ài)的蘋(píng)果”——林燦杰。一個(gè)質(zhì)樸無(wú)華的男孩,生活上有聲有色,但因某種原因是他的智力停歇在低谷。這從未影響班上同學(xué)對(duì)他那種特有的愛(ài),還有一群人更是對(duì)他鐘愛(ài)有加,盡管他難以理解那群人對(duì)他無(wú)微不至的愛(ài),他們還是照舊一副“燦杰虐我千百遍,我待燦杰如‘初戀’的感覺(jué)!彼麑(duì)于我們對(duì)他的關(guān)懷一副“愛(ài)理不理的樣子”,但我們還是相信:盡管他表面是古井不波,但內(nèi)心可能已經(jīng)驚濤駭浪。希望他下次能說(shuō):“謝謝。”(當(dāng)然他之后做到了)
每天忙碌的班級(jí)中總有這樣一群人,他們施行著班級(jí)對(duì)林燦杰給予的愛(ài)。他們總是像天使一般呵護(hù)著他,默默的為他付出著。記得有一次,輪到吳嘉釗來(lái)看護(hù)林燦杰,那時(shí)林燦杰正乖巧的喝著水,誰(shuí)知他神不知鬼不覺(jué)的把熱水倒到吳嘉釗身上,吳嘉釗起初很生氣,擺出一副“餓虎撲羊”的架勢(shì),過(guò)了一會(huì)兒,取而代之的則是一臉和藹,他很平靜的對(duì)林燦杰說(shuō):“以后不能這樣了,這樣別人會(huì)生氣的,知道了么?”他傻傻的回答著:“我知道了,謝謝吳嘉釗老師。”吳嘉釗呆了一下下,沒(méi)想到我們存放在內(nèi)心的那份奢望實(shí)現(xiàn)了。陳偉森和閆晨陽(yáng)則是他日常生活的照料者,每天林燦杰要學(xué)習(xí)的自然是這兩個(gè)小老師交給他的日常生活法則啦。他們很細(xì)心,對(duì)每一個(gè)事情的過(guò)程都會(huì)去演示,這么好的兩個(gè)小老師不學(xué)會(huì)都難,所以林燦杰現(xiàn)在幾乎能自己去做很多事情了。我和毛宇?lèi)倓t是另外兩個(gè)旁觀(guān)者,兩個(gè)很熱情的旁觀(guān)者,對(duì)于一系列林燦杰動(dòng)手打人的事情都是要經(jīng)過(guò)我兩的疏通,整件事便會(huì)大事化小,小事化無(wú),其他人也挺配合的都會(huì)主動(dòng)的去教林燦杰做事,整個(gè)班級(jí)在林燦杰的影響下都已經(jīng)練就了一個(gè)海納百川的心胸。
這群人中,他們對(duì)林燦杰的所作所為和影響,體現(xiàn)了中華民族樂(lè)于助人的美德之花徹底綻放,社會(huì)的凝聚力完全彰顯。他們站在一起,匯聚出強(qiáng)大的光芒,集體詮釋了道德的崇高。
如今愛(ài)的鮮花在整個(gè)校園開(kāi)放,花凋零后的花瓣帶給人無(wú)窮的回味。我們五個(gè)人——我、吳嘉釗、陳偉森、毛宇?lèi)偤烷Z晨陽(yáng)的力量不足以改變他,但能帶給他家的溫暖,所以我認(rèn)為只要人人可以無(wú)私的去愛(ài),愛(ài)不同的人,讓全世界的人都能感受到我們中國(guó)人帶給世界的溫暖。
愛(ài)心天使作文 篇10
“咦!教室里今天怎么多了一盆美麗的鮮花呢?是誰(shuí)帶來(lái)的呀?”正當(dāng)同學(xué)們?cè)诩娂娮h論這件事的時(shí)候,李老師為大家揭開(kāi)了謎底,原來(lái)是魏思睿同學(xué)帶來(lái)的,她想美化我們的教室,讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加舒適。她就是這么一個(gè)善于觀(guān)察、熱心細(xì)致的愛(ài)心天使。
在老師眼里,她是一個(gè)負(fù)責(zé)的好幫手;在同學(xué)們眼里,她是大家的好榜樣。她是英語(yǔ)課代表,每天都能看見(jiàn)她忙碌的身影在教室里來(lái)回穿梭,收發(fā)作業(yè)、幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。同時(shí),她也是一名宣傳干事,她心靈手巧,我們班級(jí)里的一期期精美的黑板報(bào),宣傳欄上一枝枝美麗的手工做的鮮花都出自她靈巧的雙手。她更是一個(gè)特別細(xì)致的人,每次我們班級(jí)缺少東西的時(shí)候,她都會(huì)熱情地及時(shí)帶來(lái);每次體育課有人不小心受傷時(shí),她都會(huì)耐心地?cái)v扶著他去醫(yī)務(wù)室;每次下雨有人沒(méi)帶傘時(shí),她都會(huì)說(shuō)一聲:“到我的傘下來(lái)吧!”就這樣,她是我們班的小小主人,她讓我們班變得更加輝煌、更加璀璨、更加溫暖……
她為我們班級(jí)所做的事情數(shù)也數(shù)不清,自然就成為了我們班的“愛(ài)心天使”。讓我們大家都行動(dòng)起來(lái),向魏思睿同學(xué)學(xué)習(xí)!讓我們的世界充滿(mǎn)愛(ài)!讓我們徜徉在愛(ài)的海洋中。
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