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      2. 愛(ài)心小天使作文

        時(shí)間:2022-01-14 13:19:27 天使 我要投稿

        關(guān)于愛(ài)心小天使作文十篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的愛(ài)心小天使作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        關(guān)于愛(ài)心小天使作文十篇

        愛(ài)心小天使作文 篇1

          我們班有一個(gè)“愛(ài)心小天使”

          她個(gè)兒高高的,比我高出一頭,衣著總是那么樸素、大方,美觀。她的頭發(fā)烏黑發(fā)光,大眼睛水靈水靈的,總是微笑著面對(duì)每一個(gè)人。這就是我們班的 “愛(ài)心小天使”方紀(jì)圓。

          一天上體育課時(shí),章昕迪綁頭發(fā)在皮筋斷了,外面刮著大風(fēng),她在頭發(fā)四處飄。方紀(jì)圓毫不猶豫在把自己在皮筋給了她,可自己在頭發(fā)卻四處飄。

          今天是星期四,是王儀值日,可她的手被刀子劃破了,不能掃地,“愛(ài)心小天使”放下書(shū)包挽起袖子綁她掃地。

          今年媽媽沒(méi)有給我訂《兒童報(bào)》,可我又想看。只好去借,她們都有借口不借,很失望,這時(shí)“愛(ài)心小天使”拉了我一下,把她的兒童報(bào) 遞給我說(shuō):“你先看吧,這是我的,什么時(shí)候都能看!辈缓靡馑嫉卣f(shuō):“這不合適吧!”可她已經(jīng)把兒童報(bào)塞入我手中,嘴角 微微一笑,跑開(kāi)了。

          快考試了,我又感冒又發(fā)燒,不能去上課,今天下雨,我望著窗外,我多么想坐在明亮的教室里上課 呀!正在這時(shí),一個(gè)熟悉的身影那不是“愛(ài)心小天使”嗎?我馬上給她開(kāi)門(mén)。她衣服被雨淋濕了。我問(wèn)她:“你來(lái)干什么?”她氣喘吁吁地說(shuō):“我來(lái)給你補(bǔ)課,快考試了不復(fù)習(xí)怎么行?我激動(dòng)地流下了淚水!

          你說(shuō),她是不是“愛(ài)心小天使”?

        愛(ài)心小天使作文 篇2

          如果我會(huì)變,我會(huì)變成一個(gè)愛(ài)心小天使,去幫助身邊有困難的人,讓他們健康、快樂(lè)每一天。

          一天早晨,我扇動(dòng)著雪白的翅膀,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛翔著,當(dāng)我飛過(guò)高山,飛過(guò)大海,突然看見(jiàn)一位盲童正在彎曲的小路上深一腳、淺一腳的走路,看著他吃力的樣子,我的心好痛,于是用我的魔力賜予她一雙明亮的眼睛,從此,他也向我們一樣,能夠看到這個(gè)多姿多彩的世界,去追求自己的夢(mèng)想。

          我又飛過(guò)了一座又一座城市,我飛啊飛啊,又來(lái)到了村里的一所學(xué)校,看到同學(xué)們非常貧窮,但是他們很渴望學(xué)到更多的知識(shí),我用魔力幫助他們變了一所漂亮的學(xué)校、學(xué)習(xí)用具等等,讓這里永遠(yuǎn)充滿(mǎn)歡樂(lè)。

          我繼續(xù)向前飛,來(lái)到了荒蕪人煙的沙漠,這里幾乎找不到一滴水,人們從遙遠(yuǎn)的地方用駱駝拉水,驕陽(yáng)似火的夏天,沙漠里的一滴水是多么珍貴,我用自己的魔力,將沙漠變成胡泊和綠洲,從此這里的人們都過(guò)上了無(wú)比快樂(lè)的生活。

          作為愛(ài)心小天使,我還要幫助有困難的人,我要飛向遠(yuǎn)方……

        愛(ài)心小天使作文 篇3

          我——一位活潑可愛(ài)的愛(ài)心小天使,穿著潔白的連衣裙,來(lái)到了人間。不知不覺(jué),我的頭腦中竟然印出了一個(gè)神圣的使命——幫助地球上所有有困難的大人和 孩子,讓他們快樂(lè)成長(zhǎng)。我覺(jué)得很奇怪,我根本不知道這個(gè)使命怎么會(huì)從我頭腦中冒出來(lái),但是我還是二話(huà)不說(shuō),自豪地接受了這個(gè)神圣使命。

          我震動(dòng)著那對(duì)雪白可愛(ài)的小翅膀,來(lái)到了人人常說(shuō)的貧困山區(qū),“天哪,太可怕了!”我大叫了一聲,這里田地荒蕪、人煙稀少,大人和小孩穿的衣服和褲子 破破爛爛的,小孩子們也吃不到是么東西,面如土色,更談不上什么上學(xué)。我從沒(méi)有看到過(guò)這種狼狽的景象,我難過(guò)極了,急忙揮起手中的魔棒,眨眼間,這里山清 水秀,不像以前那樣難看,孩子和大人都穿上了嶄新的衣服和褲子,小孩子們也不會(huì)因?yàn)樵僖矝](méi)有東西吃而肚子餓,而且個(gè)個(gè)都喜氣洋洋地走進(jìn)了新學(xué)校,我開(kāi)心極 了!飛到了別的地方去幫助有困難的人。

          轉(zhuǎn)眼間,我到了城市,看到這里這么繁華美麗,我開(kāi)心極了!正當(dāng)我要飛出城市時(shí),猛然間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)兩腿都?xì)埣驳男∧泻ⅲ彝蝗黄鹆耸澜缟线有許多殘疾人,我急忙再次揮起小魔棒,在天空劃了幾下,只見(jiàn)全世界的殘疾人都變得健康了……

          就這樣,我默默無(wú)聞地幫助著有困難的人。我將繼續(xù)努力幫助更多的人,這是我作為愛(ài)心小天使最自豪的事。

        愛(ài)心小天使作文 篇4

          我家有一個(gè)“愛(ài)心小天使”。他有一雙像黑葡萄一樣的眼睛,月牙似的眉毛,高高的鼻子,他的嘴角邊有兩個(gè)小酒窩,笑起來(lái)十分可愛(ài)——他就是我弟弟。

          他有一個(gè)樂(lè)于助人的品質(zhì)。

          有一次考試,我弟弟在班里的前五名,而我弟弟的朋友才70多分。他朋友的媽媽讓我弟弟去幫他補(bǔ)習(xí)。第二天,他朋友吞吞吐吐地向我弟弟說(shuō):“你……你可不可以到我家?guī)臀已a(bǔ)習(xí)?”我弟弟二話(huà)不說(shuō)就點(diǎn)了點(diǎn)頭,又繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。

          回到家,我媽媽問(wèn)他:“阿龍,你去哪兒啦,這么晚才回來(lái)?”我立刻跑出來(lái),笑著說(shuō):“你是不是上課在講話(huà)被老師留下來(lái)啦?”他聽(tīng)了,說(shuō):“我看你才會(huì)這樣,我答應(yīng)我朋友補(bǔ)習(xí),所以這么晚才回來(lái)。”我有點(diǎn)疑惑,又問(wèn):“你干什么要幫他補(bǔ)習(xí)?”媽媽看我疑惑的樣子,笑著說(shuō):“這不是你們老師說(shuō)的,樂(lè)于助人的品質(zhì)嗎?”我這下才明白。

          還有一次,我弟弟和鄰居一起去下面玩滑板車(chē)。一不小心,鄰居的腳流血了。我弟弟立刻跑到家拿止血貼,下去幫鄰居止血,在扶他上來(lái)。鄰居立刻向我弟弟道謝。我弟弟搖了搖頭,說(shuō):“不用了,這不是我們應(yīng)該做的嗎?”

          你們說(shuō)他是不是我家的“愛(ài)心小天使”呀!

        愛(ài)心小天使作文 篇5

          傍晚,電閃雷鳴,不一會(huì)兒天空下起了蒙蒙細(xì)雨。

          我撐著傘,走在放學(xué)回家的路上。不遠(yuǎn)處,看見(jiàn)一位小女孩在樹(shù)下避雨,我跑過(guò)去對(duì)小女孩說(shuō):“雷雨天,在樹(shù)下躲雨是很危險(xiǎn)的!鳖^頂書(shū)包的小女孩無(wú)助地說(shuō):“雨下的很突然,我忘記帶傘了!

          “我這里還有一把傘,你拿著用吧!”

          小女孩感激的點(diǎn)點(diǎn)頭:“謝謝!

          看著小女孩安全到家,我高興極了。我也是愛(ài)心小天使。

        愛(ài)心小天使作文 篇6

          開(kāi)學(xué)第一天,老師告訴我們助人的重要,希望同學(xué)之間能好好相處,尤其要我們主動(dòng)伸出援手幫助別人,讓班上像個(gè)溫暖的窩。聽(tīng)了老師的話(huà),我知道“勿以善小而不為”的道理,決定從日常小事著手來(lái)幫助別人。

          每天一早到校,我總是先到自己負(fù)責(zé)的區(qū)域,把滿(mǎn)地的落葉打掃干凈,接著,再幫忙附近區(qū)域的同學(xué)。我會(huì)幫同學(xué)拔草,協(xié)助清理水溝。班上有個(gè)同學(xué)四肢不大協(xié)調(diào),動(dòng)作比較慢,我會(huì)指導(dǎo)他做事的方法。我雖然常常忙得焦頭爛額,但是耳邊不時(shí)傳來(lái)一句句感謝的話(huà)語(yǔ),覺(jué)得很有成就感。

          掃完地回教室途中,無(wú)意間聽(tīng)到旁邊幼兒園傳來(lái)一陣哭聲,仔細(xì)一瞧,原來(lái)有個(gè)中班的小弟弟吐了,地上滿(mǎn)是白色黏稠的嘔吐物,一股刺鼻的氣味襲來(lái),令身旁的同學(xué)退避三舍。我先帶小弟弟到室外的椅子上坐著,再進(jìn)教室拿拖把和抹布,把滿(mǎn)地的穢物清理干凈。想到我讀幼兒園的時(shí)候,大哥哥、大姐姐也經(jīng)常這樣照顧我,現(xiàn)在我有能力照顧別人,一顆心高興得像要飛上天。

          星期五,老師宣布我當(dāng)選為一周的“熱心小天使”,令我驚喜萬(wàn)分。老師說(shuō),她觀察了一個(gè)星期,發(fā)現(xiàn)我經(jīng)常助人。包括主動(dòng)幫一年級(jí)小朋友倒垃圾,清理教室的垃圾桶……聽(tīng)著老師訴說(shuō)我的善行,我不禁佩服她觀察入微。不過(guò),老師強(qiáng)調(diào):“別人幫我,永志不忘;我?guī)蛣e人,莫記心上!比绻梢宰龅竭@樣就更好了!

          看著公布欄上大大的“愛(ài)心小天使”五個(gè)字,我提醒自己要時(shí)時(shí)幫助別人,真正做一個(gè)讓自己和別人快樂(lè)的小天使。

        愛(ài)心小天使作文 篇7

          在晚上,我要睡覺(jué)了,我躺在床上,甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。忽然,我睜開(kāi)了眼睛,我手里有一個(gè)變身器,我感到很好奇,我一按按鈕,我變成了小天使,我有一雙羽毛似的翅膀,手里拿著一根有魔法的魔法棒,頭上還戴著一個(gè)很漂亮的光環(huán)。

          我終于變成了愛(ài)心小天使,我一直有這個(gè)愿望,變成愛(ài)心小天使,讓大家富裕起來(lái),讓大家快樂(lè)起來(lái)!我終于可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望了!太好了!

          我身為愛(ài)心小天使,我應(yīng)該要去做有愛(ài)心的事!

          我看見(jiàn)在那些大城市里,有很多流浪人,他們有的殘疾,有的非常貧困,有的靠撿垃圾賺錢(qián),實(shí)在沒(méi)有辦法了,就坐在一個(gè)地方,面前擺著一個(gè)碗,意思就是只能向別人要錢(qián),這些流浪人實(shí)在太可憐了!我要幫助他們,我正要變身,除了一些狀況。

          有一個(gè)人太缺德了,我認(rèn)為他要去給那些流浪人給錢(qián)的,結(jié)果真沒(méi)想到,他把那個(gè)殘疾人向別人乞討來(lái)的錢(qián)全都拿走了,殘疾人在那邊抱頭痛哭,我看他哭得太傷心了,我身為愛(ài)心小天使,我應(yīng)該幫助他。我一按變身器,羽毛般的翅膀、漂亮的光環(huán)和有魔法的魔法棒出現(xiàn)了。然后,我對(duì)那個(gè)拿人家錢(qián)的人施了魔法,他自覺(jué)地把錢(qián)還給了那個(gè)殘疾人。之后,我又對(duì)那個(gè)人施了點(diǎn)魔法,讓他變成有愛(ài)心的人,讓他給那些流浪人給點(diǎn)錢(qián)。像這樣的人,不給他一點(diǎn)懲罰是不行的。我看到那些流浪人臉上露出了笑容!我感到非常高興!

          在這個(gè)世界上,還有許多人需要我們的幫助,我們應(yīng)該伸出救援之手,去幫助那些需要幫助的人。

        愛(ài)心小天使作文 篇8

          有人說(shuō):沒(méi)有比人更高的山;沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路?晌铱傆X(jué)得有一條路比腳更長(zhǎng),走得更多,卻總也走不完——那,就是愛(ài)心之路,那,就是我們統(tǒng)一路小學(xué)”愛(ài)心小天使”選擇的道路!

          走進(jìn)統(tǒng)一路小學(xué)里,在愛(ài)心融融的人群里,有一個(gè)樂(lè)于助人的儒雅男孩,用他一顆純潔善良的心和一雙稚嫩的手,譜寫(xiě)了一曲曲充滿(mǎn)愛(ài)心的頌歌,“愛(ài)心小天使”的稱(chēng)號(hào)他當(dāng)之無(wú)愧。他就是我們五年級(jí)五班班長(zhǎng)劉首廷。良好的家庭教育與和諧的校園環(huán)境,以及老師無(wú)微不至的教育與關(guān)愛(ài),在他幼小的心靈里播下了透滿(mǎn)愛(ài)心的種子,使他逐步養(yǎng)成了樂(lè)于助人、與人和睦相處的`好習(xí)慣。他不僅學(xué)習(xí)努力、興趣廣泛,更是一個(gè)有愛(ài)心有責(zé)任感的好干部,從班級(jí)干部到路隊(duì)小交警,樣樣工作他都盡職盡責(zé)。

          點(diǎn)點(diǎn)滴滴總關(guān)情。我們班負(fù)責(zé)掃院子的同學(xué),每天都背著書(shū)包,早早地,從那個(gè)“三人之家”來(lái)到統(tǒng)一路小學(xué)這個(gè)“ 千人之家”,他們把我們學(xué)校當(dāng)成自己的家,無(wú)怨無(wú)悔做這個(gè)“大家庭”里的一名“愛(ài)心小天使”,天天如此。每天清掃這個(gè)“家”就是他們的任務(wù),他們一心想把“家”變成最美的地方。在他們幼小的心靈里,集體總是放在第一位,他們深?lèi)?ài)這片土地,因?yàn)檫@是他們?cè)?jīng)灑過(guò)汗水的地方,也是他們獻(xiàn)出愛(ài)心的地方,正如老師們說(shuō)的,小中見(jiàn)大,從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事就可以看出一個(gè)人對(duì)集體的熱愛(ài),而他們就在這一點(diǎn)一滴之間,明白了什么叫無(wú)私的奉獻(xiàn)。

          3月15日下午,在我們學(xué)!罢壬⒄媲樾袆(dòng)”愛(ài)心捐增活動(dòng)中,我們?nèi)w師生本著“獻(xiàn)上一份愛(ài)心,救助一條生命”的目的,紛紛伸出援助之手,慷慨解囊。將顆顆愛(ài)心和份份真情傳達(dá)給遠(yuǎn)在北京兒童醫(yī)院就醫(yī)的白血病兒童于欣卉。我們班的王杏楠、王琦、林法雨、孫文、張?zhí)禊i等7名同學(xué),寧肯自己平時(shí)少花錢(qián)也要捐出50元到100元給于欣卉同學(xué) ,5元、10元、20元、50元、100元,在我們的眼里,是多么渺小、又是多么微乎其微,但是,我們把它們聚集在一起,它就形成了一座由我們?nèi)w師生的愛(ài)心堆積起來(lái)的“愛(ài)心山”。

          愛(ài)心是石,能敲出星星之火;愛(ài)心是火,能點(diǎn)燃生命之燈;愛(ài)心是燈,能照亮夜行之路;愛(ài)心是路,能帶你走向黎明,迎接曙光的到來(lái)。讓我們迎著朝陽(yáng),沐著晨風(fēng)去奉獻(xiàn)愛(ài)心,去感受愛(ài)心吧!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!

          我相信,我堅(jiān)信,有這樣一群純潔無(wú)暇的天使,有這樣一批團(tuán)結(jié)、優(yōu)秀的愛(ài)心團(tuán)隊(duì),我們統(tǒng)一路小學(xué)一定能在素質(zhì)教育的大道上一路順風(fēng),奔向幸福、美好的明天。

        愛(ài)心小天使作文 篇9

          有一天,天氣晴朗,我乘公共汽車(chē)回家,上車(chē)后,我發(fā)現(xiàn)就剩一個(gè)座位了,于是我就不管三七二十一,三步并作兩步地到座位上坐下。

          這是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上車(chē)了。

          我心里想:“要把這個(gè)座讓給老奶奶呢?還是不讓呢?”

          我猶豫很久,最后,下定決心,把這個(gè)位子讓給老奶奶,我說(shuō):“老奶奶,您坐。”

          老奶奶說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)乖孩子。”車(chē)上的叔叔阿姨看見(jiàn)了都夸我是好孩子。

        愛(ài)心小天使作文 篇10

          有那么一個(gè)人,她用她那不精美的語(yǔ)言,來(lái)表達(dá)對(duì)你的愛(ài),溫柔悅耳;有那么一個(gè)人,她用她那信任的眼神,來(lái)表達(dá)對(duì)你的愛(ài),溫暖舒暢;有那么一個(gè)人,她用她那鼓勵(lì)的微笑,來(lái)表達(dá)對(duì)你的愛(ài)。她總是用愛(ài)的音符譜成愛(ài)的曲子,伴我一路前行。

          愛(ài)·音符·語(yǔ)言

          “媽?zhuān)胰ド蠈W(xué)啦!”正準(zhǔn)備出門(mén)的我向媽媽大喊道,媽媽?xiě)?yīng)聲答道:“啊,吃飯了嗎,騎車(chē)慢一點(diǎn)呀,別在路上打鬧呀!蔽伊(xí)慣性地停住,聽(tīng)著媽媽那一串串話(huà)語(yǔ),雜念都被吹走了,“作業(yè)都帶好了嗎,上課要認(rèn)真呀······”很美,很暖。

          因?yàn),媽媽那不精美的語(yǔ)言——愛(ài)的音符,所以,我快樂(lè)前行。

          愛(ài)·音符·眼神

          “同學(xué)們,會(huì)的請(qǐng)舉手!崩蠋煹碾p眼在閃爍著光芒,陽(yáng)關(guān)充斥著整間教室。大家都踴躍地就起了雙手,像一片小樹(shù)林?捎幸惶幨侨焙兜摹以谀抢铼q豫不決,舉也不是,放也不是。突然,一束光芒定格了在我那里,把我包圍了起來(lái),溫暖了我,給了我無(wú)言的鼓勵(lì)。

          因?yàn),老師信任的眼神——?ài)的音符,所以,我自信前行。

          愛(ài)·音符·微笑

          這一次考試給了我當(dāng)頭一棒,我退步了十六名。這么龐大一個(gè)數(shù)字,我不能接受。我縮在那個(gè)角落里,痛哭著,傷心著。心里想著:顏面碎了一地,無(wú)臉見(jiàn)人了,還夸下?谡f(shuō)要考第一名······這是一雙溫柔的手輕輕的拍了我一下,我扭過(guò)頭,是她,我的朋友。一個(gè)彎彎的弧度嵌在她的嘴角處,我恍然大悟,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

          因?yàn)椋瑢W(xué)鼓勵(lì)的微笑——愛(ài)的音符,所以,我樂(lè)觀前行·。

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