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      2. 愛心天使作文

        時間:2022-01-06 11:24:32 天使 我要投稿

        愛心天使作文匯編十篇

          在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的愛心天使作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        愛心天使作文匯編十篇

        愛心天使作文 篇1

          愛是沙漠里的一口清泉,使口干舌燥的人們重新燃起希望之火;愛是夏日里的一陣微風,使艷陽炙熱的人們感到格外的舒適;愛更是久旱大地的一場傾盆大雨,使孤苦無依的人們得到溫暖的慰藉。因為有愛,讓我們心中充滿善念,因為有愛讓人們有理由繼續(xù)生存下去。

          那什么樣的人才是有愛心的天使呢?當我們擁有同情心,無私的向別人伸出援手的時候,我們就是天使;當我們寬恕別人,接納做錯事的人,并牽著他的手重新站起 來向前走的時候,我們也是天使;當我們拒絕惡魔的誘惑,持守著公平、善念、承諾和廉潔的時候,我們都是天使。大家應該都聽過陳樹菊奶奶的故事吧!她既沒有 顯赫的家庭背景,更沒有崇高的學歷,她只是一個賣菜的小販,從小家境貧困,一家八口都是靠父親賣菜維生,平時的她省吃儉用,并把省下來的積蓄,拿去幫助許 許多多需要幫助的人們,她常說:“錢夠用就好,剩下來的拿去幫助那些窮苦人家!彼男男貧舛扰c無私奉獻的精神,真是一位值得我們學習、效仿的楷模。

          從小我的夢想是當個有愛心的天使,記得有一次,放學時,剛好有一位老奶奶的帽子被強風吹走了,我急忙的追著帽子跑,好不容易帽子撿回來了。還有每回看到 殘障人士在賣玉蘭花和口香糖時,總會燃起我一絲絲憐憫之心,跟他們捧場,盡我一己之力幫助他們。雖然這些都是“小事”一件,但是我卻看到了,別人眼里的感動以及內(nèi)心充滿快樂的我。所以當有人需要幫助時,千萬不要冷漠,也不要吝嗇伸出您的雙手,讓我們一起把愛延續(xù)散播下去。

          即使我們做不了大海,那就先做一滴小水滴,雖渺小但也能讓人感到歡喜;即使我們做不了星星,那就先做一只螢火蟲,雖微小但也能照亮世界某一個角落;即使我們做不了英雄,那就先做個有愛心的人,雖不起眼,但也能使他人得到一點溫暖。讓這個世界充滿愛,你、我、他都是一個有愛心的天使!

        愛心天使作文 篇2

          時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已是六年級的學生了;叵脒@六年的學習生活,許多同學讓我記憶猶新。尤其是那個愛心天使――錢菲菲。

          錢菲菲同學平時總愛幫助人,許多同學都曾得到過她的幫助。可能同學們會因為那些都是普通的小事而淡忘了,而在我的心里卻深深地記下了錢菲菲那一件件并不普通的事情。

          記得那一次,我和好朋友之間因誤會而鬧矛盾了,每到下課,我只好一個人坐在位子上發(fā)呆。就在這時,錢菲菲來到了我的身邊,她關(guān)心地對我說:“怎么發(fā)呆呢?是不是遇到什么不開心的事啦?能告訴我嗎?好讓我為你分擔分擔哇!”我見錢菲菲那么熱情,便把事情告訴了她。錢菲菲笑了笑說:“不就是點小事嗎?我做你的朋友好了,來,我們一起玩去吧!”雖然只是一句話,卻深深地感動了我。

          還有一次,那是考試前的一件事,我的'鋼筆“不翼而飛”了。我找了半天也沒找到,眼看試卷就要發(fā)下來了,就在我不知所措時,錢菲菲遞過了一支鋼筆說:“拿去用吧,我有兩支!闭f完,硬把鋼筆塞到我手上。幾天后,試卷發(fā)下來了,我考了95分,而錢菲菲卻被老師批評了一頓,原來她把僅有的一支鋼筆借給了我,自己卻用鉛筆答題。下了課,我轉(zhuǎn)過身去問錢菲菲:“你為什么要說有兩支鋼筆?”她小聲地說:“我怕你不肯接受!蔽已矍澳:,多好的同學。

          !愛心天使,你真好!

        愛心天使作文 篇3

          有那么一個人,她用她那不精美的語言,來表達對你的愛,溫柔悅耳;有那么一個人,她用她那信任的眼神,來表達對你的愛,溫暖舒暢;有那么一個人,她用她那鼓勵的微笑,來表達對你的愛。她總是用愛的音符譜成愛的曲子,伴我一路前行。

          愛·音符·語言

          “媽,我去上學啦!”正準備出門的我向媽媽大喊道,媽媽應聲答道:“啊,吃飯了嗎,騎車慢一點呀,別在路上打鬧呀!蔽伊晳T性地停住,聽著媽媽那一串串話語,雜念都被吹走了,“作業(yè)都帶好了嗎,上課要認真呀······”很美,很暖。

          因為,媽媽那不精美的語言——愛的音符,所以,我快樂前行。

          愛·音符·眼神

          “同學們,會的請舉手!崩蠋煹碾p眼在閃爍著光芒,陽關(guān)充斥著整間教室。大家都踴躍地就起了雙手,像一片小樹林。可有一處是缺憾的——我在那里猶豫不決,舉也不是,放也不是。突然,一束光芒定格了在我那里,把我包圍了起來,溫暖了我,給了我無言的鼓勵。

          因為,老師信任的眼神——愛的音符,所以,我自信前行。

          愛·音符·微笑

          這一次考試給了我當頭一棒,我退步了十六名。這么龐大一個數(shù)字,我不能接受。我縮在那個角落里,痛哭著,傷心著。心里想著:顏面碎了一地,無臉見人了,還夸下?谡f要考第一名······這是一雙溫柔的手輕輕的拍了我一下,我扭過頭,是她,我的朋友。一個彎彎的弧度嵌在她的嘴角處,我恍然大悟,陽光總在風雨后。

          因為,同學鼓勵的微笑——愛的音符,所以,我樂觀前行·。

        愛心天使作文 篇4

          在學校里,我得過許多獎,如﹕進步之星、禮儀之星……可是,令我最激動的就是學校讓我們給自己發(fā)一張獎狀。我想給自己發(fā)一張“愛心小天使”的獎狀,因為……

          有一天,我吃晚飯去散步,忽然,傳來一陣微弱的狗叫聲,我循聲望去,找到了一只蜷縮在垃圾桶旁邊的小狗,小狗身上臟兮兮的,瘦的連身上的骨頭都看的一清二楚,小狗的一只前爪好像被什么東西刮傷了,在不 停地留血。一雙水汪汪的大眼睛在不停地開看著我,仿佛在說﹕“請你給我一點東西吃吧,我餓極了。”

          看著小狗那可憐的樣子,我把小狗抱回家,給小狗吃了些東西,讓爸爸媽媽買了一個浴盆,替小狗細心地洗澡,洗完澡后,我和爸爸媽媽一起帶它去寵物醫(yī)院包扎。幾天后,小狗的傷好了,還不停地舔著我的手,似乎在表示感謝呢!

          你瞧,小狗正圍著我快樂的跑前跑后呢!它已經(jīng)成為我形影不離的好朋友了了。

          我想當“愛心小天使”,我要盡。我所能去幫助更多的小動物。

        愛心天使作文 篇5

          森林里有一只驕傲的小松鼠,它每天早早地起床,到大街上炫耀著唱歌:“我是一只小松鼠,啦啦啦,我的大尾巴,用處可多啦……”不管什么比賽它樣樣第一,評委們連連夸贊:“真是只能干的小松鼠!”

          一天,小松鼠又參加了一個比賽“愛心大評比”。大家紛紛議論道:“這次小松鼠肯定拿不到第一了!”“哈哈!誰叫它平時那么驕傲!”這時,小松鼠大步流星地走過來,說:“哼!我打賭,這次還是我第一!你們走著瞧吧!”小松鼠氣憤地走掉了。

          第二天,開始比賽了!選手們戴上愛心徽章,四處散開,去尋找需要幫助的人們?nèi)チ!為了激發(fā)選手的意志,評委把獎金提高到了兩萬可可幣!小松鼠為了證實自己的能力,不情愿地把自己的尾巴給毛毛蟲躲雨。后來,它居然喜歡上了幫助別人!有一次,一只大灰狼正在捉小雞,它爬到樹上跳來跳去,讓大灰狼眼花繚亂,又把尾巴張開,跳到大灰狼的頭上拔狼毛,痛得大灰狼哇哇直叫,最后把尾巴翹起,游到河里馱著小雞逃走了。

          比賽結(jié)束了,小松鼠被評為“愛心天使”特等獎!當然,兩萬可可幣也歸它所有了。大家不好意思地說:“對不起,是我們錯怪你了!不能還沒看比賽就亂下結(jié)論!”“沒關(guān)系!”后來它把兩萬可可幣分給了貧困小動物,讓它們都過上了幸福的生活。

        愛心天使作文 篇6

          喜鵲、黃鶯、烏鴉三個小伙伴住的森林里面打算舉行一年一度的愛心小天使選舉活動大家,各個小動物都在緊張的準備著,大家都想當這個愛心小天使。

          一天,喜鵲、黃鶯、烏鴉三個小伙伴在森林里面為爭奪愛心小天使在做準備,黃鶯驕傲的說:“森林里要舉行森林小天使的活動,這個小天使肯定是我,你看我這么動聽的歌聲,喜歡聽我唱歌的人可多了,我們帶來了愉快,所以,這個愛心小天使一定是我的!毕铲o聽完后,不甘落后地說:“你的歌聲雖然是好聽,但是我有漂亮的羽毛,你有嗎,而且我是人們做喜歡的報喜鳥,人們只要聽見我的叫聲,就知道會有好事情要來到,可想而知,人們對我有多么喜愛,這個愛心小天使非我莫屬。“我是愛心小天使,我才是愛心小天使!彼鼈儌z各自搶著夸自己,誰也不肯讓誰。只有烏鴉在一邊默默不語,他不知道該說什么,它覺得自己沒有什么特長,人們也不喜歡它,小伙伴也不喜歡它,它顯得很苦悶。這時,貓頭鷹爺爺飛過來了,它停在一塊大石頭上面,不停的喘氣,他抬頭看見樹上有三只小動物,著急地跟他們說:“喂,小朋友們,你們好。我的背不小心被刺猬給刺到了,請問你們可以幫我一下嗎?”喜鵲聽了,瞪眼看了一下年老的貓頭鷹,然后擺擺尾巴,飛向遠處的石頭上,獨自欣賞他的羽毛了。黃鶯很自傲的說,沒有看見我正忙著了嗎,我在準備參加愛心小天使的競選,然后頭也不回的飛到傍邊的樹上,開始練習唱歌。小烏鴉看了看兩個小伙伴,然后飛向貓頭鷹爺爺?shù)呐赃,慢慢的幫他清理傷口以及綁扎傷口,結(jié)束后,有把貓頭鷹爺爺送回家。貓頭鷹爺爺看了看小烏鴉說:“謝謝你,你是個好心人,你愿意在別人最困難的時間幫助別人,你是我們的榜樣”。

          到了參加比賽的哪一天,貓頭鷹突然宣布不用比賽了,比賽其實很早以前就結(jié)束了,他說,“通過我自己的調(diào)查,我現(xiàn)在宣布本屆愛心小天使是烏鴉”。宣布結(jié)束后,森林里很多動物都不服氣,為啥是他啊,貓頭鷹爺爺慢慢的解釋說,其實不是你擁有多么好看的外表,或者你有多么多的財富,如果你沒有一顆善良的心,沒有一顆愿意幫助大家的心,你永遠不可能成功的,你永遠不會對社會做出貢獻的。烏鴉雖然沒有漂亮的外表,但他有一顆樂于助人、有一顆善良的心。所以他才是我們這屆的愛心小天使。說完后,大家全部鼓掌,表示愿意向烏鴉學習,做一個對社會有用的人。

        愛心天使作文 篇7

          2月15日,我、陸金昊和陶俊庭一起去進行了“愛心小天使”活動。

          我們陸陸續(xù)續(xù)湊齊了物品到小區(qū)門口鋪了一個小攤,我們大喊:“又便宜又好的用品,大家快來買啊!”買了整整一下午,結(jié)果,一樣東西也沒賣出去。

          第二天,我們改了主意,我們在小區(qū)里找來找去,終于找到了一位掃地的老婆婆,于是我們跟他說:“我們是愛心小天使,是來幫你們掃地的!崩掀牌判χf;“可以啊,掃帚自己拿!

          于是我們拿起掃帚賣力的掃了起來,我們整整掃了一個小時,掃了好長一條道。

          今天真快樂!

        愛心天使作文 篇8

          傍晚,電閃雷鳴,不一會兒天空下起了蒙蒙細雨。

          我撐著傘,走在放學回家的路上。不遠處,看見一位小女孩在樹下避雨,我跑過去對小女孩說:“雷雨天,在樹下躲雨是很危險的。”頭頂書包的小女孩無助地說:“雨下的很突然,我忘記帶傘了!

          “我這里還有一把傘,你拿著用吧!”

          小女孩感激的點點頭:“謝謝!

          看著小女孩安全到家,我高興極了。我也是愛心小天使。

        愛心天使作文 篇9

          一天傍晚,天空下著蒙蒙細雨,我看見一位美麗的小姑娘在樹下躲雨,雨水已經(jīng)打濕了紫粉色的衣服,順著兩個羊角辮往下流。

          老師講過:“雷雨天,是不能在大樹下躲雨的!蔽绎w快地跑過來喊道:“小姑娘,你不能在大樹下躲雨!毙」媚镎f:“為什么?”“因為電流一閃就會電傷或電死人的!毙〖t無助的說:“我該怎么辦呢?”我說:“快來傘下吧,我送你回家!毙」媚锔屑さ狞c點頭。于是我們拉著手回家。

          我回到家,我把經(jīng)過的事告訴了媽媽,媽媽夸我是愛心小天使。

        愛心天使作文 篇10

          “學習雷鋒,好榜樣……”每當唱起這首歌時,我們班的班長易藹琳的影像就映在我眼前。看,一個普通的小姑娘,長著一把烏黑發(fā)亮的頭發(fā),總是扎起一條馬尾辮,頭發(fā)下長著一雙炯炯有神的眼睛,眼珠一轉(zhuǎn),許多主意都“跳”出來了。她那小小的鼻子配上高高的鼻梁,居然能聞出各種各樣的味道,每次聞到的都是那些千奇百怪的味道,真滑稽!鼻子下面是一張櫻桃小嘴,經(jīng)常“蹦”出一些快樂的音符,她有一個特點——樂于助人,還是一個充滿愛心的小天使呢!

          記得有一次,有個同學的頭補講臺角撞得流血不止,班長看見了,連忙拿紙幣按住傷口止血,一邊帶她到醫(yī)務室,直到老師把受傷的同學送到醫(yī)院才教室上課。

          還有一次,跳舞剛上完,可是老天爺把一個巨大的水盆打翻了,嘩嘩嘩地下個不停,我又沒帶傘,那時我心急如焚,“救星”班長向我走來說:“小彤,你沒帶傘吧,一手拉著我把傘硬塞給我,我還沒及說謝謝,她的身影就伴著嘩啦啦的聲音消失了。

          還記得有一次。天氣十分炎熱,嬌陽似火,我和班長到公園玩,班長說:“你在這等著,我去買水,千萬別走失!”我點了點頭,于是班長就去買水了,可是我等了好久,班長還未回來,我就找去,忽然,我看見不遠處圍著一堆人,我走過去扒開人群一看,完來是一位老奶奶可能天氣太熱中暑了,而班長下在細心地照顧著老奶奶,我被眼前的一幕廚感動了,走過去幫忙起來。直到救護車把老奶奶接走。這時班長才想起了我,她說:“對不起,水我給了老奶奶喝了。”我感動地說:“不要緊,救人要緊,你真是一個愛心小天使呀!彼f:“花要葉扶,人要幫,贈人平等玫瑰,手有余香!蔽衣犃朔浅8袆雍驼J同。

          是誰,有一顆樂于助人的心?是誰,在成長的路上撒下愛記的種子?又是誰稱得上愛心小天使?是她,我們班的班長——易藹琳。除了她,我相信很多人也有一顆樂于助人的心,更相信祖國的花朵會開得更加鮮艷,更加閏美麗!

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