描寫天使的作文(7篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的描寫天使的作文,歡迎閱讀與收藏。
描寫天使的作文1
每當(dāng)我看到某一位同胞被疾病或是車禍困擾時(shí),一陣揪心的痛便會(huì)向我襲來。這是,我多么想變成一位在世華佗,把他們從死亡的懸崖邊拉回來啊!
一個(gè)陽光明媚的下午,我和一個(gè)好朋友來櫻花園水上樂園玩。到了池邊,我看見一大群人圍在岸上,嚴(yán)肅的表情令人生畏,沒有一個(gè)人露出笑容。好奇心促使我擠到了人群中。只見一個(gè)胖叔叔躺在岸上,一動(dòng)不動(dòng)。肚子撐了起來,旁邊一名臨時(shí)醫(yī)生正在實(shí)施人工呼吸。汗水模糊了他的雙眼,他全然不顧,因?yàn)榇藭r(shí),人命關(guān)天!隨著“滴咚,滴咚”的聲音,救護(hù)車停在了旁邊。我真像為他出一份力,可卻心有余而力不足。頓時(shí),“咚”的一聲,我變成了一位醫(yī)生。飛速地跑上前去,三下五除二把叔叔運(yùn)到了急救車?yán)。盡管車在繁華的路上箭一般地行駛著,但我仍在爭(zhēng)分奪秒,不停地催促駕駛員快一點(diǎn)。到了醫(yī)院,便開始實(shí)施搶救。經(jīng)過和死神的一番角逐,叔叔最終得救了。正當(dāng)我們?cè)卺t(yī)院歡天喜地的慶祝是,我被小伙伴推醒了,原來這一切都是幻覺,哎!
醫(yī)生,多么崇高的職業(yè)啊。您,救死扶傷,多么令人欽佩啊!
描寫天使的作文2
我曾經(jīng)有很多夢(mèng)想:當(dāng)一名白醫(yī)天使,為人們解除病痛,救死扶傷;當(dāng)一名民警,專門懲治那些因偷雞摸狗而違法犯罪的人;我也曾想過當(dāng)一個(gè)畫家,描繪我們燦爛的祖國(guó)……但我最想當(dāng)?shù)氖且粋(gè)----歌手。
你們也許會(huì)問我為什么會(huì)選擇歌手?是不是認(rèn)為我當(dāng)歌星只是想站在舞臺(tái)上嘩眾取寵,讓人們崇拜我?那就錯(cuò)了,我想當(dāng)歌星是另有原因的。
我經(jīng)常坐在電視機(jī)前,如癡如醉地聽著哪些歌星們伴隨著美妙的音樂在舞臺(tái)上用他們那優(yōu)美清新的唱腔動(dòng)情的演唱。歌唱家像孩子般活波可愛地跳到音符的世界中,忘了世界,也忘了自我。那時(shí)候我就像掉進(jìn)蜜罐子里頭那么甜蜜,那種感覺真的好級(jí)了,我隨著不同的曲子變化而產(chǎn)生了心情的變化,曲子輕快而優(yōu)雅,讓我的心情也越來越舒展,不由自主的動(dòng)起來! 曲子雄壯,讓我的心情也充滿激情,亢奮起來。這時(shí)候我覺得世界上最棒的魔術(shù)師非音樂莫屬了!
如果我真的當(dāng)上歌手,我會(huì)把我豐富的感情投入到歌里,讓聽眾不僅能聽到我的優(yōu)美動(dòng)聽的歌,歌,有時(shí)不只是簡(jiǎn)單的樂符,有時(shí)不只是聲音的組合,有時(shí)不只是給人以享受。還要讓他們能聽出我的希望,我的心聲…。
如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,
那么世界將變得更美好。
描寫天使的作文3
當(dāng)孩子降生時(shí),上帝因?yàn)橐幚砥渌虑槎鵁o暇去照看這些他所創(chuàng)造的小生命。于是,上帝便為每一個(gè)孩子送去了兩個(gè)守護(hù)天使。
天使被命令終其一生守護(hù)孩子,不離不棄,至死才會(huì)解脫命運(yùn)束縛。他們陪伴孩子走過嚴(yán)冬酷夏,走過暖春涼秋,走過生活的點(diǎn)滴。他們有著巨大的白羽翅膀,盡全力庇護(hù)孩子,不讓孩子受一點(diǎn)傷害。于是,孩子便在那羽翼保護(hù)下健康、快樂的成長(zhǎng)。
漸漸地,孩子長(zhǎng)大了。他不再流連羽翼的溫暖,而是向往外面的世界。于是,終于有一天。他騎上心愛的白馬,離開了已經(jīng)老邁的天使。天使一聲不響,不去挽留,也不去表露神傷。只是靜靜地看著孩子遠(yuǎn)去遠(yuǎn)去。背影由清晰到模糊,由模糊到一個(gè)小黑點(diǎn),最終消逝。他們?nèi)栽谑赝却。日子漸漸久了,天使也趨于老邁,他們?nèi)允庆o靜地回到孩子曾經(jīng)住過的小屋,在一片黑暗中坐下。閉上眼,便不再睜開。
后來,孩子在遠(yuǎn)方也成為天使,他才漸漸明白。只是太晚了,年輕的天使緊閉雙目,一滴淚滑落至地面,瞬間由晶瑩化為蒼白。
描寫天使的'作文4
我們每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想,只要我們?nèi)ヅ、去追求,就?huì)夢(mèng)想成真,成就一個(gè)美好的未來。
爸爸因?yàn)楣ぷ髟,?jīng)常加班和喝酒,身體一直不好,家務(wù)和管我學(xué)習(xí)的任務(wù)就全部落在媽媽的肩上,爸爸每天一下班,他會(huì)早早地將自己拋在柔軟的沙發(fā)上,任憑我和媽媽在一旁嘮叨,也似乎沒有更多的力氣,只能拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾音喃喃地應(yīng)著。其實(shí),每每放學(xué)回家,看著他將沉重的身子陷入沙發(fā)中,我就知道,他一定因?yàn)楣ぷ骱蜕眢w的原因很累。
我永遠(yuǎn)也忘不了這些畫面。
我有一個(gè)夢(mèng)想:我要成為一名醫(yī)生!
如果是為爸爸和親人朋友服務(wù),是否會(huì)感到莫大的幸福感與滿足感?又如果是為天底下像爸爸一樣因身體而受折磨的人們服務(wù)呢?那自己的人生價(jià)值會(huì)得到充分的體現(xiàn)。
從這一刻起,我堅(jiān)定了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的腳步。醫(yī)生要有好身體,沒關(guān)系,我會(huì)加強(qiáng)體育鍛煉;醫(yī)生要有耐心,沒關(guān)系,我會(huì)戒掉馬虎和注意力不集中;醫(yī)生要有好資歷,沒關(guān)系,我會(huì)努力學(xué)習(xí)。
夢(mèng)想激發(fā)力量,就能將夢(mèng)想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。
描寫天使的作文5
豬向牛抱怨它不受人們歡迎:“人們經(jīng)常提起你的善良和你那仁慈的目光。確實(shí),你給予了人們牛奶和奶牛,但我給予人類的更多,我奉獻(xiàn)給人類熏肉和火腿,但是,人們?cè)撌遣幌矚g我,為什么?”
牛回答說:“那可能是我在生前對(duì)人的奉獻(xiàn)!
是啊,奉獻(xiàn)是美麗的,奉獻(xiàn)是天使。
果實(shí)是綠葉對(duì)大樹的奉獻(xiàn),在綠葉為人類奉獻(xiàn)自己最后一絲美麗的時(shí)候,它斷然舍去了它擁有的水晶館,而是選擇沿著祖先走過的那條路,沿著樹的軀干緩緩地垂落,選擇厚厚的泥覆蓋自己的身軀,靜靜地躺者,為大樹奉獻(xiàn)它的最后的青春,盡管它可以選擇停留在橋邊,流落水面,或許那時(shí)自己的世外桃源,但是,它選擇了奉獻(xiàn),化作春泥。
花兒綻開花蕾,奉獻(xiàn)給人們美麗;蜜蜂辛勤勞動(dòng),奉獻(xiàn)給人們甜蜜;也許吧,鳥兒的歌唱,是奉獻(xiàn)給春的一首小調(diào)進(jìn)行曲。太陽奉獻(xiàn)它的光芒,月亮獻(xiàn)給人們清幽,還有星星,讓人遐想……
每一個(gè)新生的嬰兒是天使,他們是那么的可愛,純潔,盡管父母拉扯他們成長(zhǎng)不易,可你不能否認(rèn)他們對(duì)父母的奉獻(xiàn),他們帶給父母歡笑,帶給父母希望,奉獻(xiàn)歡。奉獻(xiàn)樂。
沒每個(gè)人都曾經(jīng)奉獻(xiàn)過,每個(gè)人都是天使。偉人不吝嗇那出生平積累的則學(xué),為后人折服,同樣,那些犯過錯(cuò)的人,正用他們的失敗見證無數(shù)人成功,這是默默的奉獻(xiàn)。
一跟粉筆滾落在腳邊,拾起它想起青絲已爬上兩鬢的老師,是啊,三尺講臺(tái)前,他們也正在無私的奉獻(xiàn)著,揮著他們天使的翅膀。
你或我,都會(huì)是天使。
描寫天使的作文6
有人喜歡美麗的郁金香,有人欣賞蒼翠挺拔的松樹,還有人喜愛亭亭玉立的荷花。而我卻獨(dú)愛都市里散發(fā)著幽幽清香的小草。
炎夏,都市的街道上,火辣辣的太陽讓人睜不開眼,路邊的小草都搭拉著腦袋,雖然有些饑渴卻相互安慰著,沒有屈服,整個(gè)夏天,在火爐一般的都市里他們頑強(qiáng)地佇立著。
“呼啦啦”陣陣秋風(fēng)迎著小草吹了過來,小草地們不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。不一會(huì)兒,豆大的雨點(diǎn)撒落下來,頓時(shí),小草被打得東倒西歪,有的還倒在了地上,水漸漸地漫過了小草的頭頂。
雨終于停了,小草像是渴足了水,變得更加生機(jī)勃勃了。
冬天說來就來,厚厚的積雪像是一床棉被將小草蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),而小草們?cè)缇颓那牡囟阍诹说孛嫦拢嗷碇∨。公園雪地上的孩子們迎著飄散的雪花在開心地玩耍著,他們可知腳下的小草正在默默地期盼,期盼著春天的到來。
哎!多么頑強(qiáng)的小草啊,好好休息吧,不用著急,春天很快就會(huì)到的.
我愛小草!你也是嗎?在你上班的路上、路過的公園里,你可留心過身邊的草兒,它帶給我們的不僅是滿眼的翠綠,還有清新的空氣。它是我們都市里的綠肺,更是綠色的天使。
描寫天使的作文7
小時(shí)候,常常幻想著我心中有一個(gè)天使,他是神圣和純潔的,他很善良,背后插著一雙翅膀,頭上頂著一個(gè)光彩奪目的光環(huán),他是不可侵犯的。他在我難過的時(shí)候會(huì)安慰我,在我高興時(shí)陪我玩,他善解人意,每次都會(huì)讓我高興。
可是,隨著年齡的增長(zhǎng),一轉(zhuǎn)眼已讀六年級(jí)了,也漸漸明白天使只是我的幻想,是不可能的事。然而,我還是依然向往著童年是的幻想,向往著在家鄉(xiāng)的快樂:在山間聽鳥叫聲,聞著野花的香氣,在池塘里玩水,在陽光下沐浴,享受陽光的溫暖,一切都是那么愜意!
但是,補(bǔ)課,一大堆作業(yè)等一些煩惱使我不得不回到現(xiàn)實(shí)中來。我多想心中那幻想的天使能出來,替我擺脫這惱人的補(bǔ)課等煩惱,讓我能輕松一下。
但現(xiàn)在,我已知道,我心中的天使就是我,只要我用快樂的心情面對(duì)生活學(xué)習(xí),每天都是那么樂觀,我才知道,原來也可以把事情變得有趣!
同學(xué)們啊!只要你把身邊的事情做好,每天都保持樂觀的心情,你也會(huì)像我一樣,才發(fā)覺生活學(xué)習(xí)還有另外一面。
請(qǐng)記住,我們自己就是我們心中的天使。做好我們自己就是雕刻好我們心中的天使!
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