天使的翅膀作文(通用20篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的天使的翅膀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
天使的翅膀作文 篇1
假如我有一雙天使般并且能飛的翅膀,我就要去遨游世界,去看看埃及的金字塔,去看看日本的櫻花……
最重要的是我要飛到貧困的災(zāi)區(qū)去看望那些孩子們,我會(huì)把一些生活用品送給他們,讓他們也能向我們一樣快樂(lè)的在祖國(guó)母親的懷抱中快樂(lè)的成長(zhǎng),那該多好。
假如我有一雙天使般并且能飛的翅膀,我就要飛到空中去摸摸白云,去看看星星。我還要飛到月球上,感受一下在那兒的感受,對(duì)了,我還要去日本,瞧瞧那兒的災(zāi)民如今怎么樣。
我還要飛去世界上最高的山峰——珠穆朗瑪峰,我要站到上面去,從哪兒俯視世界,那感覺(jué)一定很不錯(cuò)的!
假如我有一雙天使般并且能飛的翅膀,我一定要去孤兒院,讓那些可憐的孩子坐在我身上,我要讓他們嘗嘗飛的感覺(jué),也讓他們見(jiàn)見(jiàn)世界上的一切,也許我這樣做可以讓他們減輕一些痛苦吧!
我還要坐在白云上,看看世界上還有什么人在做壞事,如果有,而且還是被我抓到了,我就要把他送到天上,讓他坐在白云上。叫他看看到處充滿(mǎn)愛(ài)心的社會(huì),使他變得善良,并且有悔改之心才放他下去地面上。要是他沒(méi)有悔改之心人我就要讓他永遠(yuǎn)待在天上與白云作伴!
假如我真得有一雙天使般并且能飛的翅膀,我就能做許許多多有趣而又對(duì)人們有用的事了,那該多好啊!
天使的翅膀作文 篇2
天使總是在黑暗的時(shí)候降臨,當(dāng)天使的羽翼折斷的時(shí)候它該怎么飛回屬于它的天堂。
——題記
在我的記憶中,父親是個(gè)語(yǔ)言稀少,不善表達(dá)的人,他不像母親一樣的細(xì)致,但卻給我從未有過(guò)的溫暖。
每當(dāng),父親下班時(shí)我早以在門(mén)口等候他的到來(lái),我那熱情的眼神,剛要說(shuō)什么,而你卻不正眼看我一下,我的熱情好像被水潑滅了一點(diǎn),低著頭走進(jìn)了自己的房間,心想:為什么別人的爸爸都那么愛(ài)跟自己的兒女交談,而你面對(duì)我和弟弟的時(shí)候幾乎一言不發(fā)!難道我們不是你親生的嗎?每一次這樣的想法在我的腦海中浮現(xiàn),我都會(huì)顫抖一下。
而那一次,冬季的夜晚北方呼嘯,只有我和媽媽、弟弟在家,半夜的時(shí)候,媽媽起來(lái)喝水發(fā)現(xiàn)我小臉通紅,手一摸滾燙滾燙的,打電話(huà)把你叫回家,本身已經(jīng)累壞的你,聽(tīng)到這個(gè)信息趕到家中的時(shí)候更是疲憊不堪,你什么也沒(méi)說(shuō),彎腰吃力的把我抱到醫(yī)院。
當(dāng)我睡醒時(shí),看到你在我身邊睡的正香時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)你那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,多了幾條皺紋;發(fā)現(xiàn)你那頭發(fā)有多了幾根銀發(fā);看到這里我流淚了。
正當(dāng)我要發(fā)撫摸的那一刻,你醒了,你問(wèn)我怎么了,我說(shuō)我想喝水,你起身給我倒水的那一刻,我發(fā)現(xiàn)你的身板不在是以前那么的挺拔,我知道,是為我們這個(gè)家奉獻(xiàn)出了太多!
自從,那一次父親愛(ài)與我們交談了!雖然有時(shí)會(huì)很?chē)?yán)厲,但我們知道你是為我們好!
天使的翅膀,自從有了你的扮演,飛回了屬于它的天空。
——后記
天使的翅膀作文 篇3
近幾天,一直在讀《天使的翅膀》一文,我心中始終澎湃著一種激情,一種感動(dòng),主人公譚千秋猶如一座巨大的豐碑矗立在我的眼前,需仰頭才見(jiàn)。
譚千秋是四川省特級(jí)教師,在東汽中學(xué)從事教學(xué)工作。他為人正直善良,愛(ài)生如子,在汶川地震中,東汽中學(xué)里的一幢教學(xué)樓塌陷了。當(dāng)時(shí),譚千秋正在上課,他迅速組織學(xué)生往樓下疏散。當(dāng)他得知還有 4 個(gè)學(xué)生沒(méi)下來(lái)時(shí),立即奔上樓去,看到天花板即將掉落,他大喊一聲:“快鉆到講臺(tái)下面!闭f(shuō)著,他用自己的身體緊緊地掩護(hù)住了這 4 名同學(xué)。就這樣, 譚千秋 老師犧牲了。他本是可以安全地走出地震的,可他卻為了 4 名學(xué)生而獻(xiàn)出了寶貴的生命。因?yàn)樵谒睦,學(xué)生的生命高于一切。他用自己的行動(dòng)詮釋了“為人師表”這四個(gè)大字!
當(dāng)人們從廢墟中將他的遺體扒出來(lái)時(shí),他的雙臂還是張開(kāi)的,趴在講臺(tái)上,手臂上傷痕累累。就是這雙曾傳播無(wú)數(shù)知識(shí)的手,在地大震發(fā)生后從死神的手中奪回了 4 個(gè)鮮花般年輕的生命?吹竭@一幕,圍觀的人們不禁肅然起敬。聽(tīng),山谷低鳴,松濤陣陣,似乎也在哀悼 譚 老師的逝去!
“摘下我的翅膀,送給你飛翔! 譚千秋 老師用自己的生命詮釋了這句歌詞,用自己的血肉之軀為自己的學(xué)生牢牢地守住了生命之門(mén)。他無(wú)愧于“人民教師”這一光榮稱(chēng)號(hào)!
天使的翅膀作文 篇4
我躺在草地上,看著藍(lán)藍(lán)的天空,天空飄著棉絮一樣潔白的浮云,被和風(fēng)緩緩地吹送,從東邊飄動(dòng)到西邊,還有小鳥(niǎo)在天空中翱翔,自由自在地和云朵賽跑,令人羨慕極了。我也希望我身上長(zhǎng)上一雙天使的翅膀,跟云兒及小鳥(niǎo)一樣在空中飛翔。
假如我有一雙天使的翅膀,我要飛上天空,觸摸白云和彩虹,感覺(jué)白云在我身邊飄動(dòng)或嘗試坐在繽紛燦爛的彩虹上;把白云當(dāng)成我的床,把彩虹當(dāng)成滑梯。我讓云兒輕輕搖我入夢(mèng)鄉(xiāng),讓彩虹也長(zhǎng)滿(mǎn)美麗的鮮花。
假如我有一雙天使的翅膀,我要和鳥(niǎo)兒們作伴,和它們一樣唱出輕柔動(dòng)人的歌聲,在天地間遨游。我要飛向大海,聽(tīng)聽(tīng)海風(fēng)的聲音,蜻蜓點(diǎn)水般踏遍海浪。
假如我有一雙天使的翅膀,我會(huì)實(shí)現(xiàn)我環(huán)游世界的夢(mèng)想,也會(huì)帶想飛翔的小朋友飛上高空,實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。我要到天堂探望住在那里的神仙,還要和仙女們做朋友。此外,我會(huì)保護(hù)和照顧那些弱小貧窮的人們,把食糧送給饑民,拯救遇上船難,水災(zāi),火災(zāi)或企圖自殺的人們。
假如我有一雙天使的翅膀,我希望這雙翅膀能帶領(lǐng)我去飛翔,去實(shí)現(xiàn)所有的夢(mèng)想。
天使的翅膀作文 篇5
很小的時(shí)候,媽媽教會(huì)了我第一個(gè)字,從此我進(jìn)入了書(shū)的海洋。
有一次,我在一本書(shū)的封面上看到一個(gè)有翅膀的小孩子,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸八钦l(shuí)呀?”媽媽說(shuō):“是一個(gè)小天使!薄八麨槭裁从续B(niǎo)一樣的翅膀?”“為了飛,飛得高,看得遠(yuǎn)!薄澳茱w到樹(shù)那么高嗎?”“能!”“能飛到月亮那么高嗎?”“能,能!”“那他的翅膀是做什么的呢?”“是書(shū),你看,翅膀像不像一本一張一合的書(shū)。俊薄跋裼悬c(diǎn)像。”“你讀的書(shū)多了,就會(huì)像小天使一樣,長(zhǎng)出翅膀,飛到天上,書(shū)讀的越多,你就能飛得越高,飛得越遠(yuǎn)!”
后來(lái),我讀了許多書(shū),沒(méi)有長(zhǎng)出翅膀,我明白了,這不是真的,媽媽給我講了一個(gè)美麗的神話(huà)。再后來(lái),我又讀了更多的書(shū),我明白了,這是真的,媽媽留給了我一個(gè)美好的寓言。
書(shū)是天使的翅膀!這是真理。 書(shū),向我們展示了美麗的世界;書(shū),為我們描繪了美麗的人生;書(shū),告訴我們老祖宗努力奮斗的故事;書(shū),揭示了大自然變化的秘密。插上了書(shū)的翅膀,翱翔在知識(shí)的天空,你,不就是一個(gè)美麗的天使嗎?
天使的翅膀作文 篇6
很久很久以前,有一個(gè)小男孩非常自卑,因?yàn)樗成嫌袃傻烂黠@的傷痕。這兩道傷痕,從他的頸部一直延伸到腰部,上面布滿(mǎn)了扭曲的肌肉。所以,這個(gè)小男孩十分討厭自己,非常害怕?lián)Q衣服,尤其是上體育課。當(dāng)其他的同學(xué)都很高興地脫下又黏又不舒服的校服,換上輕松的背心時(shí),小男孩只會(huì)一個(gè)人偷偷地躲在角落里,用背部緊貼住墻壁,用最快的速度換上衣服,生怕被人發(fā)現(xiàn)他有這么可怕的缺陷。
可是,時(shí)間長(zhǎng)了,他背上的疤痕還是被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了!昂每膳掳!”“你是怪物!”“你的背上好恐怖!”天真的同學(xué)們無(wú)心的話(huà)語(yǔ)最傷人。小男孩哭著跑出教室,從此再也不敢在教室里換衣服再也不上體育課了。
這件事發(fā)生以后,小男孩的媽媽特地牽著他的手找到班主任。小男孩的班主任是一位很慈祥的女老師,她仔細(xì)地聽(tīng)著媽媽說(shuō)起小男孩的故事。
“這孩子剛出生的時(shí)候就得了重病,當(dāng)時(shí)本來(lái)想要放棄,可是又不忍心,這么可愛(ài)的小生命,我們?cè)趺纯梢暂p而易舉地把他丟掉呢?”媽媽的眼圈不覺(jué)就紅了,“所以,我跟丈夫決定把孩子救活,幸好當(dāng)時(shí)有位很高明的大夫,愿意嘗試用手術(shù)的方式來(lái)?yè)尵冗@孩子的生命。經(jīng)過(guò)好幾次手術(shù),好不容易把他的命保下來(lái)了,可是他的背部卻留下了兩道清晰的疤痕,這是他曾與生命抗?fàn)幍淖C明!
第二天上體育課的時(shí)候,小男孩怯生生地躲在角落里脫下了他的上衣。
天使的翅膀作文 篇7
曾經(jīng)有一位天使,他遇見(jiàn)一個(gè)女孩。
天使對(duì)女孩說(shuō),今天在過(guò)馬路之前,請(qǐng)閉起眼睛數(shù)到十。女孩來(lái)到她回家必經(jīng)的馬路,也是她惟一要穿過(guò)的馬路前,滿(mǎn)心狐疑的閉上眼睛。
當(dāng)數(shù)到十的時(shí)候,兩輛汽車(chē)在她面前不可思議的相撞,又從馬路的這一邊滑到那一邊。女孩看到全是驚慌的人群,被抬出去的滿(mǎn)臉是血的司機(jī)。如果早走一秒,女孩就會(huì)躺在馬路中間。而現(xiàn)在,她卻是一個(gè)旁觀者。
那個(gè)天使救了她的命。
天使對(duì)女孩說(shuō),生命沒(méi)有那么多為什么。有很多,都說(shuō)不清為什么。那些瘋子,其實(shí)是離人的本質(zhì)最接近的。因?yàn)樗麄兠撾x了那些硬性的規(guī)定,便被視為異類(lèi)。我了解他們,也了解有些人們永遠(yuǎn)也無(wú)法了解的什么。某些注定的,我無(wú)法改變。某些可以改變的,我便盡力去做。
女孩覺(jué)得他能看穿她的心。
天使帶女孩去動(dòng)物園,植物園,他說(shuō)每種動(dòng)物,每株植物都有心。他說(shuō)存在與真實(shí)其實(shí)是很虛無(wú)的事。沒(méi)有什么絕對(duì)的永恒。他會(huì)語(yǔ)出驚人,說(shuō)一大堆古怪的話(huà)。他會(huì)消失很長(zhǎng)時(shí)間不出現(xiàn),又突然從某個(gè)地方冒出來(lái)。
只有一次,天使問(wèn)女孩:“你有喜歡的人嗎?”
女孩回答:“你明白!
他笑著,突然臉上飛過(guò)一陣紅潮,在他白皮膚的掩映下,很顯眼,女孩的臉也紅了。
天使的翅膀作文 篇8
我一直認(rèn)為世界上有許許多多的天使,扇著隱形的翅膀,當(dāng)他們?cè)谌巳褐写┬袝r(shí),說(shuō)不定會(huì)因?yàn)榛ハ噍p觸到對(duì)方而相視一笑。他們可能并不知道自己是天使,或許是上帝派他們下來(lái)的時(shí)候帶走了所有的記憶,只留下一顆善良的心!
一個(gè)老奶奶帶著臉上長(zhǎng)滿(mǎn)雀斑的小孫子去公園玩,那里有個(gè)藝術(shù)家在為小朋友免費(fèi)畫(huà)臉譜。奶奶陪小孫子去排隊(duì),一個(gè)小女孩對(duì)孫子說(shuō):“你臉上雀斑太多了,根本沒(méi)地方畫(huà)!”小孫子聽(tīng)到后羞愧地低下了頭。奶奶看到后,慈愛(ài)地?fù)崮χ念^,說(shuō):“你知道嗎,我最喜歡你的雀斑了,小時(shí)候我就一直希望能有雀斑,那多可愛(ài)!”“真的嗎?”小孫子開(kāi)心地說(shuō)。“當(dāng)然,不然你說(shuō)還有什么比雀斑更可愛(ài)呢?”孫子想了一會(huì),回答道:“是奶奶的皺紋!”老奶奶笑了,似一朵綻放的菊花。此時(shí)在陽(yáng)光的照耀下,不正有兩對(duì)翅膀在舞動(dòng)著嗎,他們不正是兩個(gè)天使嗎!
人們認(rèn)為天使都具有傾國(guó)傾城的美貌,其實(shí)不然,許多天使的相貌也是極普通的,甚至談不上漂亮。但他們以那善良的心,時(shí)常溫暖他人的心!
我想世界上每一個(gè)人都可以成為天使。
走在大街上,我總能發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)閃亮的翅膀,就像到了天使之城!也許,就算天使離開(kāi)了,也只是暫時(shí)的吧?
因?yàn)檫@里是天使之城啊!
天使的翅膀作文 篇9
天空如此美妙,卻看見(jiàn)一個(gè)沒(méi)有翅膀的天使從天而降,這位沒(méi)有翅膀的天使從天堂來(lái)到了這個(gè)平凡的世界。她孤獨(dú)而又寂寞,她失去了翅膀,將無(wú)法回到那個(gè)屬于自己的天堂。慢慢地,死亡接近了她,她是多么希望有一個(gè)人能依靠,可是她沒(méi)有任何朋友與親人,天使終于在一個(gè)寒冷的夜晚哭出了聲,在一個(gè)沒(méi)有人知道的角落里,赤著腳,忍受刺骨的寒風(fēng)。
她睡著了,睡的多甜,在她的夢(mèng)境里,她擁有翅膀,在天空自由自在地飛。她回到了天堂,回到了曾經(jīng)給自己幸福和溫暖的地方?墒沁@只是夢(mèng),她終究要面對(duì)現(xiàn)實(shí),當(dāng)她醒來(lái),仍舊再角落里。忽然,一個(gè)陌生的身影走進(jìn),是一個(gè)女孩,而那個(gè)女孩就是我“亦菁”,天使微微一笑,仿佛在說(shuō):“我想跟你成為朋友,可以嗎?”我答應(yīng)了她,做她的朋友,她說(shuō)要到一個(gè)寧?kù)o的地方,我把她帶到了一片草地上,那里讓人感到溫馨,她訴說(shuō)了她的故事,讓我感動(dòng),曾經(jīng),我也是一個(gè)失去翅膀的人,,雖然我不是天使,但我也哭過(guò)笑過(guò)~~~~,從此這個(gè)天使就在尋找自己的翅膀,終于,在幾年后的一天,她飛上了天,飛的好高,臉上露出了笑容,而我以是一個(gè)五年級(jí)學(xué)生了,我勇敢的面對(duì)著種種困苦,天使在天堂等待我的好消息,擁有自己的一雙翅膀,自在的飛翔,笑對(duì)人生,喜怒哀樂(lè),是每個(gè)人都要面對(duì)的,學(xué)會(huì)面對(duì),自己的翅膀與天堂就會(huì)出現(xiàn),如果只會(huì)逃避,那人生就沒(méi)有意義了。人世間,每個(gè)人都是公平的,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)是最好的選擇!
天使的翅膀作文 篇10
翅膀,多神奇的東西。小鳥(niǎo)有了它,可以在空中飛翔,感受風(fēng)的懷抱,其實(shí),我們也有自己的翅膀,就像那位天使般的人一樣。
時(shí)光像看電影一般,時(shí)光的放映機(jī)嘩嘩地放著,我不禁按下后退鍵,時(shí)間,便又停在了那一天里……
那一天,天灰蒙蒙的,我和同學(xué)約好到新華書(shū)店去看書(shū),走在路上,抬頭便看到了一片烏云,不禁加快了步子,心想:哎,真晦氣。過(guò)了幾分鐘,雨就從天而降,一顆顆豆大的雨點(diǎn)兒落在地上,濺起了一朵朵水花。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,雨越來(lái)越大了,像潑、像灑。我卻沒(méi)有帶傘,只好抱著頭,向前跑去。心里不禁想著:唉!老天不長(zhǎng)眼吶!這雨下得真不是時(shí)候。
忽然,前面有一個(gè)小坑,下滿(mǎn)了雨水,我沒(méi)在意,忽然一腳踩在邊上,一滑,我重重地摔倒了地上,扭到腳了!鞍!”我慘叫聲傳遍了一條路。可是,路邊的行人們卻熟視無(wú)睹,我一瞬間感到了絕望,淚水和雨水打濕了我的臉。
這時(shí),一個(gè)身影走了過(guò)來(lái),只見(jiàn)他身披一件風(fēng)衣,手上打著一把大傘。他走到我身邊,將我從水坑邊拉了起來(lái)。然后將風(fēng)衣披在我身上,蹲下來(lái)說(shuō):“來(lái),把扭傷的腳抬起來(lái)!蔽野此姆愿缹⒛_抬了起來(lái),只見(jiàn)他用那雙濕暖的大手托住了我的腳,我接過(guò)那把大傘,心中充滿(mǎn)了好奇。忽然,只感覺(jué)腳上發(fā)出一陣劇痛,但是下一刻,我發(fā)現(xiàn)腳能動(dòng)了。這時(shí)他站起來(lái),說(shuō):“傘和衣服你拿著吧!我要去上班了,小心點(diǎn)兒,別著涼了!”說(shuō)著,就走了。我看著他的背后,那白衣服的后面,張開(kāi)了一對(duì)長(zhǎng)滿(mǎn)白色羽毛的翅膀。
那一天,我不會(huì)忘,那個(gè)背影,我也不會(huì)忘,那個(gè)長(zhǎng)著白色翅膀的天使,我更不會(huì)忘。
天使的翅膀作文 篇11
在記憶的長(zhǎng)河中,童年是奇妙的,是豐富多彩的。同時(shí),也有許多許多的趣事。
還記得我5歲的時(shí)候,發(fā)了一次燒,喉嚨很疼很疼。媽媽就給我買(mǎi)了一些白木耳來(lái)。我看著一個(gè)個(gè)小耳朵,想:這個(gè)小小的“耳朵”能吃嗎?好吃嗎?有毒嗎?于是,我?guī)еB串的疑問(wèn),聞了一下一只“耳朵”,“呸!呸!呸!太難聞了!一定是有毒的小耳朵!”我討厭極了這個(gè)白木耳,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)阗I(mǎi)來(lái)了有毒的小耳朵!”媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“怎么了,這個(gè)白木耳不好嗎?”“哎喲!這個(gè)小耳朵實(shí)在太難聞了,一點(diǎn)也不甜!我不要吃,簡(jiǎn)直比中藥還苦!”媽媽吃了一口,說(shuō):“女兒,這個(gè)小耳朵呢,有許許多多的作用,你吃了它呀,咳嗽就會(huì)好了!蔽野胄虐胍傻爻韵铝说谝粋(gè)小耳朵。“媽媽?zhuān)疫是不太喜歡白木耳”。我表面上說(shuō)“不太喜歡,實(shí)際上心里是大大的討厭。這白木耳也實(shí)在是太不好吃了吧!從那時(shí)開(kāi)始,白木耳就列入了我最不愛(ài)吃的食物。每當(dāng)看見(jiàn)哥哥姐姐吃白木耳,我總避而遠(yuǎn)之!
直到后來(lái)的一餐下午點(diǎn)心,才改變了我對(duì)白木耳的看法。
一天下午,媽媽為我準(zhǔn)備一道下午小點(diǎn)心——白木耳燉蓮子。蓮子是我最?lèi)?ài)吃的小點(diǎn)心了,而白木耳是我最討厭的小點(diǎn)心,兩個(gè)極端的食物在一起,組成了一個(gè)小點(diǎn)心。我覺(jué)得就好像許多老鼠屎壞了一鍋大白粥。媽媽看我怎么樣也不吃,就說(shuō):“囡,媽媽給你講一個(gè)故事,在很久很久以前,祖先們經(jīng)歷了一次大災(zāi)難,許多人都死去了。上帝見(jiàn)了,非常難過(guò),就派了許多天使下凡,而天使的翅膀就成為了一個(gè)個(gè)的白木耳。天使們教那些幸存的人類(lèi)干活,開(kāi)地,種植和人類(lèi)們一起快樂(lè)的生活著……”好了,我的故事講完了,快吃吧。嗞溜,嗞溜,一個(gè)個(gè)白木耳吞進(jìn)了我的肚子里。媽媽笑了。
現(xiàn)在,白木耳成了我最?lèi)?ài)吃的東西。無(wú)論什么東西,都得嘗試才能明白其中的苦樂(lè)。
天使的翅膀作文 篇12
有一個(gè)小男孩,他非常自卑,因?yàn)樗谋成,有著兩道非常明顯的疤痕。這兩道疤痕。就像是兩道暗紅色的裂痕,從他的頸子一直延伸到腰部,所以這個(gè)小男孩,非常討厭自己,非常害怕?lián)Q衣服,尤其是體育課,當(dāng)全部的小孩子都很高興地脫下制服,換上輕松的運(yùn)動(dòng)服的時(shí)候,小男孩都會(huì)一個(gè)人偷偷躲到角落里,用背部緊緊貼住墻壁,用最快的速度換上體育服裝,深怕別人發(fā)現(xiàn)了他的背部,有兩條可怕的缺陷。
可是,時(shí)間久了,還是被其他小朋友發(fā)現(xiàn)了,好可怕哦怪物不跟你玩了你的背上好恐怖。天真的小朋友,無(wú)心的話(huà)往往最傷人,小男孩哭著跑出教室,再也不敢在教室里換衣服,再也不上體育課了。事后,小男孩的媽媽特地牽著他的手,去找班主任,小男孩的班主任是一個(gè)四十多歲,很慈祥的女老師,她仔細(xì)聽(tīng)著媽媽說(shuō)著小男孩的故事,小男孩在剛出生的時(shí)候,就生了重病,當(dāng)時(shí)本來(lái)想放棄的,可是,又不忍心,一個(gè)這么可愛(ài)的生命好不容易誕生了,怎么可以輕易結(jié)束掉?媽媽說(shuō)著說(shuō)著,眼睛就紅了,所以我跟我老公,決定把小孩給救活,幸好當(dāng)時(shí)有位大夫愿意嘗試用動(dòng)手術(shù)的方式挽救這條小生命,經(jīng)過(guò)了幾次手術(shù),他的命留下來(lái)了,可是他的背部,也留下這兩條清楚的疤痕。
第二天的體育課,小男孩怯生生躲在角落里,脫下了他的上衣,果然不出所料,小朋友們又露出了訝異和厭惡的聲音。小男孩眼睛睜得大大的,眼淚已經(jīng)不聽(tīng)話(huà)地流了下來(lái)。這時(shí)候,教室門(mén)打開(kāi),老師出現(xiàn)了。幾個(gè)同學(xué)馬上跑到了老師面前說(shuō)老師你看,他的背部好可怕,好象兩只大蟲(chóng)子。老師沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是慢慢走向小男孩,然后露出詫異的表情。這不是蟲(chóng)。老師瞇著眼睛,很專(zhuān)注地看著小男孩的背部,老師以前聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,大家想不想聽(tīng)?老師指著小男孩的背部那兩條疤痕說(shuō);這是一個(gè)傳說(shuō),每個(gè)小朋友,都是天上的天使變成的,有的天使變成小孩的時(shí)候很快就把她們美麗的翅膀脫下來(lái),有的小天使動(dòng)作比較慢,來(lái)不及脫下他們的翅膀。
這時(shí)候,那些天使變成的小孩子,就會(huì)在背上留下這樣兩道痕跡。哇。小朋友發(fā)出驚嘆的聲音,那這是天使的翅膀?對(duì)啊老師露出神秘的微笑。突然。一個(gè)小女孩輕輕地說(shuō);老師,我們可不可以摸摸小天使的翅膀?當(dāng)然可以啊"老師說(shuō)道。就這樣,一節(jié)體育課愉快地度過(guò)了。后來(lái),這個(gè)小男孩漸漸長(zhǎng)大。他深深感謝著老師一句;這是天使的翅膀。讓他重拾信心。因?yàn)樗嘈牛成夏莾傻纻,是被老師?ài)心所祝福的。
天使的翅膀作文 篇13
又是體育課,陳辰仍然是背貼著墻來(lái)?yè)Q衣服。在他剛把上衣脫下的時(shí)候,一位頑皮的同學(xué)喊道:“蟑螂。 标惓铰(tīng)了,把背一轉(zhuǎn),露出了兩道長(zhǎng)長(zhǎng)的疤,這兩道疤一直從肩膀到腰上,天哪,這太可怕了!同學(xué)們都嚇得叫了起來(lái)。陳辰見(jiàn)此情景,把衣服套起來(lái)就往外跑,他跑到操場(chǎng)的一棵大樹(shù)后面,準(zhǔn)備躲起來(lái),“陳辰,老師叫你去辦公室找她!
陳辰來(lái)到老師面前,他剛想問(wèn)老師有什么事,老師就先開(kāi)口了:“陳辰,告訴老師,剛才是怎么回事?”陳辰把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的'告訴了老師,老師叫他把背轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)讓她看看,老師并沒(méi)有像同學(xué)們那樣被嚇到,她想了想,對(duì)陳辰說(shuō):“你先回教室吧,我會(huì)和同學(xué)們說(shuō)清楚的的。”陳辰剛回到教室老師就來(lái)了,她說(shuō):“同學(xué)們,在上課之前老師說(shuō)個(gè)故事給你們聽(tīng),好嗎?”同學(xué)們高興及了,連忙說(shuō):“好!”“在很久很久以前,有一個(gè)這樣的傳說(shuō),傳說(shuō)中是這樣說(shuō)的:我們每個(gè)孩子都是由一位天使變成的,但是,在它們變成和我們一樣的孩子之前,它們必須把身上的翅膀脫下來(lái),但是,變成陳辰同學(xué)的這位天使由于動(dòng)作太遲鈍,而不能及時(shí)地把翅膀完全脫下來(lái),所以就成了現(xiàn)在這個(gè)樣子!薄袄蠋,我可以摸一下天使地翅膀嗎?”一位同學(xué)問(wèn)道,“當(dāng)然可以,陳辰同學(xué),你先上來(lái)!彼岅惓桨焉弦旅撓聛(lái)讓那同學(xué)摸“哇!天使的翅膀滑滑地,好柔軟,好舒服哦!”那位同學(xué)贊嘆道!拔乙惨幌!”“我也要!”“我也要!”同學(xué)們喊道!昂,你們先別急,先排隊(duì),一個(gè)一個(gè)來(lái)!崩蠋焺傉f(shuō)完同學(xué)們就一窩蜂地涌了上來(lái)。同學(xué)們摸著“天使地翅膀”開(kāi)心及了,陳辰也很高興,因?yàn)樗,老師為了不讓他感到自卑而編了這個(gè)既善良又美麗的童話(huà)。
其實(shí),這并非是什么天使的翅膀,只是兩道很普通的疤而已。
天使的翅膀作文 篇14
在天堂,有一個(gè)小天使,她長(zhǎng)得十分美麗,可她與其他小天使不同,她沒(méi)有一對(duì)潔白的翅膀。
小天使因此很傷心。她的母親告訴她:“你雖然沒(méi)有翅膀,但你可以去尋找呀!”小天使聽(tīng)了,高興地對(duì)母親說(shuō):“媽媽?zhuān)椰F(xiàn)在就去尋找我的翅膀!蹦赣H笑了笑,心想:她也應(yīng)該獨(dú)自出去看一看,瞧一瞧了。
于是,小天使踏上了尋找翅膀的路程。小天使來(lái)到了一個(gè)叫做水果樂(lè)園的城市,在那兒,她遇到了一個(gè)巫婆,巫婆抓住了她,準(zhǔn)備吃她的肉,正當(dāng)巫婆準(zhǔn)備將她煮熟吃時(shí),突然,意外出現(xiàn)了,小鎮(zhèn)的鎮(zhèn)長(zhǎng)喚巫婆有急事,巫婆連忙趕去了,小天使趁機(jī)咬斷了繩子,逃出了小鎮(zhèn)。
跑著跑著,小天使跑到了一座大山,大山里住著一群魔鬼,專(zhuān)門(mén)吃小孩子。小天使勇敢的與魔鬼戰(zhàn)斗,終于打敗了魔鬼,艱難的走出了山野。
接著,小天使來(lái)到一個(gè)小山村,在那里,她遇到了一位善良的老奶奶,可是卻有幾個(gè)強(qiáng)盜要傷害老奶奶。于是,小天使便留下來(lái)用自己的智慧幫助老奶奶戰(zhàn)勝了強(qiáng)盜。
有一天,小天使走在大街上,看到一個(gè)貧窮的小女孩正在為大家吹奏笛子。街上的行人紛紛停下腳步,欣賞著她吹奏的曲子。可就在這時(shí),走來(lái)兩個(gè)大漢,他們什么也沒(méi)說(shuō),就奪過(guò)小女孩的笛子要摔在地上,小天使看到了,馬上站出來(lái)與大漢搏斗,但由于小天使太小了,斗不過(guò)大漢,不過(guò)她仍然堅(jiān)持與大漢搏斗,終于,大漢累得筋疲力盡了,只好把笛子還給小女孩。小女孩高興得直拍手,小天使走上前,問(wèn)道:“小妹妹,你愿意和我做朋友嗎?你一起幫助我尋找我的翅膀吧!”小女孩抬頭望了一眼小天使,驚訝地對(duì)她:說(shuō):“大姐姐,你不是有翅膀嗎?怎么還要去尋找呢?”小天使聽(tīng)了,看了看自己,發(fā)現(xiàn)自己的翅膀早已長(zhǎng)出來(lái)了。
從此以后,小天使過(guò)上了幸福、快樂(lè)的生活!
天使的翅膀作文 篇15
小時(shí)候老師問(wèn)我:“你的志向是什么?”我疑惑的說(shuō):“什么是志向。”隨著我不斷成長(zhǎng),我明白了什么是志向,志向就是一種動(dòng)力。當(dāng)老師再次問(wèn)我時(shí),我堅(jiān)定的說(shuō);“我的志向是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生”。
從小我就非常敬佩醫(yī)生,敬佩醫(yī)生那種無(wú)私、默默無(wú)聞的精神,所以我渴望當(dāng)一名醫(yī)生。年幼時(shí)我天真的認(rèn)為醫(yī)生懂得“魔法”,只要他們對(duì)我們施展“魔法”不管病得多厲害都會(huì)奇跡般的恢復(fù)健康。所以我也渴望得到這種神奇的“魔法”,幫助人們擺脫病痛的折磨可以永遠(yuǎn)健康地度過(guò)每一天。
在我們周?chē)性S多偉大的白衣天使,其中吳登云令我印象最深刻。吳登云是帕米爾高原上一位為民愛(ài)民的好醫(yī)生。幾乎在帕米爾高原的每一個(gè)人聽(tīng)到吳登云這個(gè)名字,心中便充滿(mǎn)敬佩和感激之情。吳登云寧愿犧牲自己也要救治病人,就連自己唯的女兒也是在醫(yī)生這個(gè)職位犧牲的。可他卻沒(méi)有因此倒下去,繼續(xù)投入自己的工作。他認(rèn)為:“每一個(gè)生命都同樣珍貴,我們應(yīng)同樣珍惜!眳堑窃频倪@種可貴的精神一直鼓舞、激勵(lì)著我,也使我深深地敬佩。
記得小時(shí)候有一次發(fā)高燒,當(dāng)時(shí)已經(jīng)12點(diǎn)多了。我有氣無(wú)力的哀嚎,媽媽見(jiàn)我很難過(guò)的樣子便去請(qǐng)醫(yī)生過(guò)來(lái)看看。過(guò)了一會(huì)兒醫(yī)生便與媽媽一同回來(lái)了,醫(yī)生先給我量了體溫,見(jiàn)我燒得厲害,便肯定地說(shuō):“必須掛水,不然不會(huì)退熱!蔽衣(tīng)到“掛水”兩字心里像沸騰的水一般,我從小就怕打針想起那尖尖的針頭使我渾身打顫還不斷冒冷汗。醫(yī)生好像發(fā)現(xiàn)我怕打針便和藹可親地說(shuō):“別怕,一點(diǎn)也不痛的,阿姨給你輕點(diǎn),相信你是最棒的!”阿姨安慰的話(huà)使我沒(méi)有那么害怕。看著阿姨細(xì)心而又認(rèn)真的樣子我已忘記針扎在手上的痛。當(dāng)我掛完水已是凌晨一點(diǎn)多鐘,到這時(shí)這位疲憊不堪的阿姨才回家休息。在這當(dāng)中她一直像媽媽一樣細(xì)心照顧我,讓我在不知不覺(jué)中進(jìn)入夢(mèng)香。整個(gè)夜晚寂靜無(wú)聲,僅有一輪明月和許多小星星,星星也在月亮媽媽的懷抱下甜甜地睡著了……
從那以后,我就渴望當(dāng)一名無(wú)私奉獻(xiàn)的白衣天使,用我的“魔法”讓病者擺脫病痛,成為對(duì)社會(huì)有用的人才。我將會(huì)一直努力著,編織一雙翅膀,讓天使在空中飛翔。
天使的翅膀作文 篇16
“今天天氣真好,又可以去旅游了!”小蝸牛在公園里拍手歡呼著。
小蝸牛趕緊回家找出舊書(shū)包,整理好需要的東西就蹦蹦跳跳著出發(fā)了。
她走呀走,在森林里走了三天三夜?柿撕赛c(diǎn)樹(shù)葉上的露水,餓了吃點(diǎn)自己帶的食物,累了爬到陰涼的樹(shù)葉上休息。歷盡了千辛萬(wàn)苦,小蝸牛終于來(lái)到了夢(mèng)寐以求的天使城。
嘩!天使城好漂亮啊!天是那么的藍(lán),草是那么的綠,天使是那么的和藹可親!小蝸牛特別羨慕每一位天使都有一對(duì)雪白雪白的翅膀。扇動(dòng)翅膀的時(shí)候,別提有多飄逸了!
小蝸牛心想:什么時(shí)候我也能夠擁有一對(duì)美麗的翅膀呢?
正當(dāng)小蝸牛沉浸在美妙的夢(mèng)想中的時(shí)候,一位善解人意的天使來(lái)到小蝸牛跟前,微笑著說(shuō):“小蝸牛,那邊有一只受傷的小鳥(niǎo),只要你把它的翅膀折下來(lái),我可以把它接到你的身上,實(shí)現(xiàn)你的愿望……”
小蝸牛來(lái)到小鳥(niǎo)的身邊,只見(jiàn)小鳥(niǎo)耷拉著腦袋,眼睛里流露出痛苦的神情。她憐惜地?fù)崦▲B(niǎo),從隨身攜帶的書(shū)包里拿出紗布,小心翼翼地把小鳥(niǎo)受傷的翅膀包扎好,輕輕地對(duì)說(shuō):“小鳥(niǎo)小鳥(niǎo),別擔(dān)心,你很快又能飛翔了——”
小蝸牛起身想要離開(kāi)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)眾天使不知什么時(shí)候已經(jīng)來(lái)到了自己的身旁,她們正對(duì)著自己微笑,那笑容好甜美!更令小蝸牛驚喜的是:自己身體的兩側(cè)不知什么時(shí)候長(zhǎng)出了一對(duì)美麗潔白的翅膀!
“善良的天使出現(xiàn)了!”眾天使歡呼著。
天使的翅膀作文 篇17
天陰沉。下著雨。
她呆呆地注視著窗戶(hù),不知是在看暗灰的天,還是看乘著窗玻璃滑落的雨滴。
“落落,我給你泡了杯咖啡,快來(lái)喝吧!”我朝坐在窗口的落落喊。一動(dòng)不動(dòng)!奥渎!坐在窗口會(huì)比較冷,還是坐到沙發(fā)上來(lái)吧!”我放下咖啡杯,走到她身邊,在她肩頭拍了一下!班?”落落像是一驚,猛地回過(guò)頭看我,那表情木訥極了!斑^(guò)來(lái)做沙發(fā)上吧!”我重復(fù)了一句,拉起她的手朝沙發(fā)走。“你的手好冰哦!來(lái),捧著這杯熱咖啡吧,會(huì)暖和些的!
“落落,一大早找我有什么事啊?”“我……”她剛想開(kāi)口,卻又有些顧慮!霸趺戳?你今天怎么魂不守舍的,跟你說(shuō)話(huà)也不回答。”落落低下頭,放下杯子。她的手將褲子越抓越緊,皺成了一團(tuán)。她的背越來(lái)越顫抖,幾滴眼淚順著臉頰滑落,滴在沙發(fā)上!澳銊e哭!到底怎么了?快說(shuō)呀!”我緊張極了。“馨予,我該怎么辦?爸媽都不要我了,我就要成為孤兒了!我該怎么生存下去啊!”“什么?怎么會(huì)這樣呢?”我驚訝極了。“我爸媽要離婚!她們?yōu)榱艘院笞约荷畹媚芨,都不愿意撫養(yǎng)我!”“怎么會(huì)有這樣的事?叔叔阿姨,他……他們真的……這么說(shuō)嗎?”“你不要叫他們叔叔阿姨,他們是鐵石心腸的壞人!壞人!他們?cè)趺纯梢赃@么對(duì)我!我是他們唯一的女兒!”“這……”我也哽咽了。坐在我面前的,本應(yīng)是個(gè)活潑開(kāi)朗、快樂(lè)自信的花季少女。對(duì),就像曾經(jīng),我倆一起快樂(lè)地玩、開(kāi)心地聊,沒(méi)有任何煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地笑。可是現(xiàn)在……她卻面臨這個(gè)即將成為孤兒的可怕事實(shí)!“我恨他們!現(xiàn)在不要我,我一定會(huì)讓他們后悔!總有一天,我要讓他們知道,當(dāng)初做出的這個(gè)選擇是多么愚蠢、多么可笑!”落落自我滿(mǎn)足地干笑兩聲,隨后又痛苦地閉上眼,抽泣著。“落落,你知道嗎?如果天使的翅膀被箭射中,它會(huì)折斷。但是天使有神奇的再生能力,她的翅膀還是會(huì)恢復(fù)原樣的哦!你不就是天使嗎?馨予永遠(yuǎn)愛(ài)的天使!”“是嗎?一個(gè)孤兒也可以被稱(chēng)為天使嗎?”“孤兒?你怎么會(huì)是孤兒呢?還有很多人關(guān)心你啊!好了,不要傷心了,現(xiàn)在我們?nèi)フ夷銒寢專(zhuān)鉀Q這件事吧!”……
“什么?不要落落?怎么會(huì)呢?落落就是我的寶貝!當(dāng)時(shí)說(shuō)這話(huà)也是在氣頭上。落落,媽媽就算是去要飯也會(huì)供你讀書(shū)的!”“媽……”看著她們抱在一起哭,我也忍不住了。
為了生計(jì),落落和她媽媽去了廣州。好久,我們都沒(méi)有聯(lián)系。
暑假的一天,我聽(tīng)著MP3去家門(mén)口的信報(bào)箱取報(bào)紙時(shí),卻發(fā)現(xiàn)一大堆報(bào)紙中還夾雜著一封淡粉色的信,一看是落落!我驚喜不已,趕緊拆開(kāi)來(lái)看——
還記得你說(shuō),我就是天使。一個(gè)折翼的天使。你說(shuō)它們是會(huì)恢復(fù)原樣的。是,我一直在努力著,我要讓它們像以前一樣地美麗,揮動(dòng)著飛到馨予身邊……
天使的翅膀,那份美麗回來(lái)了。
天使的翅膀作文 篇18
也許,我生命中不會(huì)再出現(xiàn)象你一樣的天使了。也許,我是真的傷了你的心。
依稀還記得我們過(guò)去的種種快樂(lè),那時(shí)的日子很美,我們的臉上都有著簡(jiǎn)單的笑,無(wú)論快樂(lè)與悲傷,我們總在一起,可是從什么時(shí)候開(kāi)始,我們的笑已經(jīng)充滿(mǎn)了無(wú)奈與滄桑?難道時(shí)間真的是魔鬼嗎?我們的感情真的被歲月這條河流沖走了嗎?
好想告訴你,不是不在乎你,只是因?yàn)樘诤,所以害怕傷害,你知道我一直都害怕傷害別人,而我總是在小心翼翼的同時(shí)傷害著你,告訴我,該怎樣做才不會(huì)讓你失望?不想看到你失望的眼神,不想看到你孤單的身影,每次你說(shuō)你孤單,我都好想在你身邊的,可是我終究在你的視線(xiàn)之外,告訴我,怎么可以一直陪在你身邊?告訴我,怎么可以讓你不再為我覺(jué)得絕望?親愛(ài)的末末,真的在乎你,以前總喜歡聽(tīng)你說(shuō)我的好,我的壞,你總是說(shuō)好想接近我,可是靠近我你又覺(jué)得好不知所措?刹还苣闶钦f(shuō)我的好還是我的壞,我都好開(kāi)心,因?yàn)槲抑溃阏娴脑诤跷,我一直在你心里?/p>
那時(shí)候,我是真的讓你很快樂(lè),所以我真的可以天天陪著你,可是,為什么現(xiàn)在我總是連一個(gè)人快樂(lè)的理由都沒(méi)有了?我不是不孤單,我會(huì)孤單,有時(shí)候總躲著偷偷的哭,我沒(méi)有告訴別人,所以沒(méi)有人知道。我從不向你說(shuō)我的孤單,偶爾見(jiàn)到你,在短暫的歡笑之后我又回到了原點(diǎn)。其實(shí),你從來(lái)都不知道我天天過(guò)的是什么樣的生活。不是不想讓你了解。只是你不問(wèn),我就也不說(shuō)。
依然記得你見(jiàn)到我的欣喜,我知道你一直期待我去看你,可是我究竟給了你多少驚喜呢?看過(guò)之后,匆匆離開(kāi),你還是你,我還是我。
我答應(yīng)過(guò)你,要把我們兩個(gè)共同的笑臉珍藏起來(lái),讓全世界看到我們的幸福,可是后來(lái)發(fā)生的意外讓我該如何象你解釋?zhuān)渴抢咸旃室庾脚疫是在考驗(yàn)?zāi)銓?duì)我的信任究竟有多少?
我們的歡顏是否真的會(huì)隨著照片的遺失漸漸褪色?很想給你解釋一些事情,可后來(lái)終于我什么也沒(méi)有說(shuō),也許你會(huì)誤會(huì)我,你會(huì)覺(jué)得我欺騙你,但是我不想去解釋什么。因?yàn)橹,?dāng)所有的誤會(huì)如果被你認(rèn)為成事實(shí)的時(shí)候,那我們之間存在的便不只是誤會(huì),而是隔閡,是一種會(huì)讓我們心碎的寒冷。
末末,想讓你知道,其實(shí)你一直都在我心里,我知道你在乎我所以你才會(huì)受傷,可是你難道不知道我也在乎你嗎?就象你在乎我一樣。你說(shuō)在乎我,所以害怕我戀愛(ài),因?yàn)槲疑磉叺哪泻⒖傋屇阈纳滓猓屇阌X(jué)得我不再關(guān)心你,其實(shí),真正的把你放在了心里,我又怎么會(huì)因?yàn)槠渌娜硕渎淠隳兀?/p>
也許,是因?yàn)橛辛朔蛛x,所以再次相聚才會(huì)更加珍惜,只是分離的日子有多久?相聚的時(shí)刻又在何年何月?不管以后的日子如何變換,我都希望你幸?鞓(lè)。天使,不要再為我傷心,如果想我不快樂(lè),請(qǐng)你忘了我。我永遠(yuǎn)記得你對(duì)我說(shuō)的一句話(huà),要我答應(yīng)你做你一輩子的好朋友。
天使的翅膀作文 篇19
在人們的心目中,美麗的,善良的,冰清玉潔的,樂(lè)于助人的;在人們的概念中,天使的翅膀是神圣的,象征著美麗與純潔,只有心地善良的人才會(huì)擁有一雙天使的翅膀,才有可能成為天使的化身。
她擁有一雙天使的翅膀,但與此同時(shí),她寶貴而短暫的生命也定格在了擁有翅膀的那一瞬間。
起初,她的了不治之癥,家人聽(tīng)到這個(gè)消息后心如刀絞,但這對(duì)于一個(gè)只有七歲的小女孩來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一件不幸的事。小女孩抱著一個(gè)天使的玩偶問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裁词墙^癥,我會(huì)死嗎?天使姐姐怎么從來(lái)都不來(lái)看我?”當(dāng)媽媽聽(tīng)到女兒口中的“死”字,面對(duì)女兒稚嫩的問(wèn)題時(shí),眼淚開(kāi)始在眼眶中打轉(zhuǎn)了,但是媽媽還是控制住了本來(lái)要奪眶而出的眼淚,說(shuō):“甜甜,乖,別亂想了,不會(huì)有事的,快睡吧!薄岸鳌碧鹛鸨е媾奸]上眼睛。媽媽再也克制不住了,眼淚像泉水一般涌了出來(lái),她不知道可愛(ài)的女兒這一睡還能不能再起來(lái)?“媽媽?zhuān)僖?jiàn),我要和漂亮姐姐見(jiàn)面了!碧鹛鸾o了媽媽一個(gè)甜甜的微笑……
小甜甜口中的漂亮姐姐就是夢(mèng)中的天使,甜甜從小就喜歡天使,玩偶、漫畫(huà)一樣都離不開(kāi),還有那象征著真善美的翅膀。
第二天伴隨著太陽(yáng)的升起,小甜甜醒了,可他又要面對(duì)一個(gè)令家人悲痛欲絕的消息——她的眼角膜將要捐獻(xiàn)給別人。爸爸媽媽不道為什么要這么做,但絕非這樣做不可……
手術(shù)很成功,但在這冥冥的成功之中,也意味著從小就想親眼看到美麗的天使的小女孩,再也不會(huì)有機(jī)會(huì)看到她日思夜想的天使了。甜甜的生活調(diào)色板只剩下一種顏色——黑。
但這并沒(méi)有是甜甜的心變得單調(diào),甜甜仍就幻想著自己看到美麗的天使,以及她那富有神奇色彩的翅膀。
默然的夜空中掛著若影若現(xiàn)的星星,皎潔的月亮也害怕著無(wú)盡的黑暗與幽靜,天使悄悄的落淚了,因?yàn)樗匆?jiàn)了感人肺腑的一幕——小女孩不知在夢(mèng)中看到了什么,竟面帶笑容,笑得那么單純,那么可愛(ài),那么甜。天使悄悄地?fù)]動(dòng)了魔棒……
天使的翅膀作文 篇20
很多次,我坐在病床前,看著醫(yī)生、護(hù)士白色的身影在病房間穿梭。安安靜靜的醫(yī)院里,裝著一顆顆盼望、善良的心。他們不求回報(bào),只求一張張由病容滿(mǎn)面到平安健康的歡顏。我的夢(mèng)想就是像他們一樣妙手回春,成為一名救死扶傷的醫(yī)生!
我并不知因?yàn)槭裁醋屛业膲?mèng)想那么強(qiáng)烈。也許,是媽媽的身體不好;也許,是我從小體弱多;也許,是那一顆敬慕的心。讓我有了一個(gè)如此“偉大”的夢(mèng)想。
我坐在家中,一本因我的時(shí)常翻閱而有些泛黃的《家庭醫(yī)生》,一杯仍漂浮著泡沫的濃香的咖啡,這便是我的“夜宵”。認(rèn)認(rèn)真真地看著醫(yī)學(xué)常識(shí),看著各種藥物的用法用量,時(shí)不時(shí)我還翻出了各種藥物的說(shuō)明書(shū),對(duì)比著讀,對(duì)比著研讀。這樣子坐兩三個(gè)小時(shí),卻也絲毫不覺(jué)得累。當(dāng)萬(wàn)家燈火漸漸熄滅,夜深時(shí),人們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),打開(kāi)窗,享受著一片安靜祥和的氣息。我也倦了,輕輕地放好那些我最珍愛(ài)的寶貝,靜靜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我何嘗不知,這個(gè)夢(mèng)想的驚與險(xiǎn);我何嘗不知,我為它行走的步履艱難,但是我不會(huì)放棄。也許,我走的是一條險(xiǎn)路,因?yàn)槲抑牢业纳飳W(xué)得并不好。但是,我即使是為了我自己,還是怎樣,我都不會(huì)因小事而放棄,我會(huì)更加努力,我會(huì)付出更多。
沒(méi)有任何事是一帆風(fēng)順的,我們都會(huì)經(jīng)歷一些痛苦和磨難。我仍然記得我的那小詩(shī)中的一句話(huà):“人就應(yīng)該有夢(mèng),有夢(mèng)就別怕痛!蔽译m知我離那個(gè)夢(mèng)想那么遙遠(yuǎn),那么遙不可及,但“世上無(wú)難事,只怕有心人!蔽乙欢〞(huì)為我的夢(mèng)想而努力;為我的愿望而奮斗;為我的明天而創(chuàng)造。
雪冉,你還記得我們的誓言嗎?雖然你如今離我那么遙遠(yuǎn),但我仍然記得我們?cè)诶婊ㄏ碌氖难裕骸吧綗o(wú)棱,天地合,才敢與君絕。我們共同的夢(mèng)想如磐石般堅(jiān)不可摧,如鋼鐵般固不可搖,我們要一起為了我們的夢(mèng)想而努力著!辈痪褪沁@樣嗎?
在安安靜靜的外表下,有一顆火熱的、追求夢(mèng)想的心,心中滿(mǎn)載著夢(mèng)想;在平平凡凡的世界里,有一顆屬于你自己的、渺小的星辰,星辰中滿(mǎn)載著前所未有的盼望和未來(lái);在日日夜夜的伴隨下,有一個(gè)身影在心中逐漸放大,身影下裝載的是敬慕,是無(wú)限的愛(ài)戴……
紛紛落下的花瓣!請(qǐng)載著我的殷切盼望,請(qǐng)載著我的默默祈求,請(qǐng)載著我的深深希望,去向遠(yuǎn)方,請(qǐng)你告訴未來(lái)的那個(gè)我,我正在努力地奔向夢(mèng)想!
讓我給我的醫(yī)生夢(mèng)插上飛翔的翅膀吧!有你在,一切光明,一切的夢(mèng)想有翅膀!
【天使的翅膀作文】相關(guān)文章:
天使的翅膀作文07-19
天使翅膀作文05-21
天使的翅膀的作文05-28
天使的翅膀作文10-25
天使的翅膀作文11-02
天使·翅膀作文01-22
天使的翅膀08-05
小天使的翅膀作文07-17
★沒(méi)有翅膀的天使作文01-17
天使的翅膀開(kāi)學(xué)作文09-06