天使的翅膀作文通用15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的天使的翅膀作文，歡迎閱讀與收藏。
天使的翅膀作文1
人的嘴唇發(fā)出最美的呼喚是：媽媽。因?yàn)槭撬o了我們生命，是她用汗水與淚水灌溉著我們的人生。從我睜開(kāi)懵懂的眼睛，看見(jiàn)你那熟悉的笑臉時(shí)，我就知道您的笑容必將影響著我的一生。您的愛(ài)如春雨滋潤(rùn)著我的心田，您的愛(ài)隨著河水流淌，讓我無(wú)比幸福。
當(dāng)上帝制造一個(gè)新的生命的時(shí)候，讓他下去凡間時(shí)，嬰兒無(wú)助地望著上帝說(shuō)：“難道只有我一個(gè)人嗎？”上帝慈祥地?fù)u了搖頭，說(shuō)：“我會(huì)派一位天使，她會(huì)愛(ài)你，體貼你，照顧你。當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí)，她會(huì)偷偷流淚；當(dāng)全世界都拋棄你時(shí)，只有她會(huì)在你身后默默支持你。那個(gè)人就是--媽媽�！�
還記得那一次嗎？你去接我，在路上出了車禍。當(dāng)我看見(jiàn)你躺在床上的那一刻，我好想哭，但我忍住了，因?yàn)槲也幌胱屇銈摹Ｔ谀闵盏臅r(shí)候，我用零花錢給你買了一份禮物。當(dāng)你拆開(kāi)禮物的時(shí)候，我看您眼角閃爍著晶瑩的淚花。
母愛(ài)如一首淡雅的小曲，久唱不衰，她幫我解除一切煩惱。當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候，父母的懷抱會(huì)為我永遠(yuǎn)敞開(kāi)。他們?nèi)缤业某岚虬槲乙黄痫w翔。
忘不了，在我生病的時(shí)候媽媽臉上的焦急；忘不了，在我犯錯(cuò)的時(shí)候，媽媽期盼我早日懂事明理的眼神；忘不了，媽媽一夜又一夜的辛勞。媽媽的愛(ài)灑滿了我的天堂，讓我回味一生。有了媽媽的陪伴，所有的事情都會(huì)美好。
父親，你如一棵大樹(shù)，我倚著你幻想；你那寬厚的肩膀，永遠(yuǎn)是我溫暖的港灣；你如一把傘，替我遮擋風(fēng)雨；你如一盞燈，照亮我的前途。
你們用青春讓花朵綻放，日升日落，花謝花開(kāi)，有您的日子，我們久久的守著。你們?yōu)榱宋腋冻鎏嗵�，我希望盡我的努力，為你們做些事。當(dāng)你們難過(guò)的時(shí)候，我是你們的開(kāi)心果；當(dāng)你們受傷時(shí)，我是一帖良藥；當(dāng)你們感到炎熱，我是一陣清風(fēng)，當(dāng)你們老了，我是你們的拐杖，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)愛(ài)你們。
天使的翅膀作文2
下晚自習(xí)了，只見(jiàn)外面雪花漫天，地上的雪已有半尺厚，我不禁有些擔(dān)心，又要辛苦母親了。
我媽開(kāi)車來(lái)接我啦。有人自豪地說(shuō)。
我家沒(méi)有車，可爸媽對(duì)我的愛(ài)一點(diǎn)不比別人少，記得那也是一個(gè)大風(fēng)雪的夜晚，爸爸外出打工，媽媽得了重感冒，我知道不會(huì)有人來(lái)接自己，一放學(xué)便一頭沖進(jìn)風(fēng)雪里，可走到校門口，媽媽已經(jīng)在傳達(dá)室等候多時(shí)了。
同學(xué)們紛紛被他們的父母接走，我知道爸媽也一定會(huì)來(lái)找我，他們很忙，常常不能按時(shí)回家吃飯，有時(shí)就在附近的店鋪里買點(diǎn)什么充饑，但遇到特殊情況，都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我，我想象著媽媽在路上的情景：風(fēng)雪迷住了媽媽的雙眼，路面坑坑洼洼，摩托車上下顛簸，媽媽有幾次差點(diǎn)從車上摔下來(lái)。
校門口家長(zhǎng)已經(jīng)差不多，我瞪大眼睛向人群中望去，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)熟悉的面孔，今天怎么了？他們不會(huì)疏忽的，有一回突然下雨，媽媽想到自己沒(méi)有時(shí)間來(lái)接我，提前把雨衣送來(lái)，讓我自己回家。
我在傳達(dá)室里靜靜等待，久久不見(jiàn)母親的身影。我裹緊衣服，準(zhǔn)備自己回家，正要沖出去，一抬頭，看見(jiàn)前方一個(gè)黑點(diǎn)在緩慢地移動(dòng)著。我擦擦眼睛再看，只見(jiàn)一個(gè)人在雪中艱難地蹣跚著，我心中的一個(gè)期待也在慢慢綻放。近了，近了，那是媽媽，媽媽深一腳淺一腳地朝這里走來(lái)
我瘋了似的跑過(guò)去，撲進(jìn)媽媽懷里，心里的委屈連同淚水一股腦兒地涌了出來(lái)：媽，你怎么到現(xiàn)在才來(lái)呢？
媽媽不住地自責(zé)：真對(duì)不起，媽媽來(lái)晚了、摩托車在半路上拋錨了，怎么早不壞晚不壞，偏偏在女兒最需要的時(shí)候壞了呢？
聽(tīng)著媽媽的自責(zé)，我意識(shí)到自己的莽撞。仔細(xì)打量媽媽，只見(jiàn)她的褲管早已結(jié)了冰，在燈下泛著白光，我再也克制不住自己，摟住媽媽便大哭起來(lái)：媽，我太自私了。
媽媽拉著我的手，笑著說(shuō)：女兒是天使，媽媽是你的翅膀。
門衛(wèi)老大爺聽(tīng)罷，對(duì)母親說(shuō)：有你這樣的翅膀，天使會(huì)越飛越高的。
媽媽，我或許不是你的天使，但你確實(shí)是我的翅膀，你的愛(ài)將永遠(yuǎn)陪伴我搏擊風(fēng)雨，翱翔長(zhǎng)空。
天使的翅膀作文3
前幾個(gè)月，媽媽去花鳥(niǎo)市場(chǎng)給我買了兩只小鳥(niǎo)。當(dāng)時(shí)我高興極了，給小鳥(niǎo)買了一個(gè)漂亮的天藍(lán)色鳥(niǎo)籠。我把母的小鳥(niǎo)叫青青，公的小鳥(niǎo)叫藍(lán)藍(lán)。
青青和藍(lán)藍(lán)都有一雙黑珍珠般的眼睛，土黃的小腳爪。青青渾身的毛是淡青的，深綠色的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)地拖在身后，如同一位害羞的少女。藍(lán)藍(lán)渾身是暗藍(lán)色的，夾雜著許多淡褐色的毛，英俊極了！
剛開(kāi)始，青青和藍(lán)藍(lán)都很怕羞。我想去摸摸它們那美麗的羽毛時(shí)，它倆總是往后縮，水和鳥(niǎo)食也都只吃一點(diǎn)點(diǎn)。漸漸的青青和藍(lán)藍(lán)和我熟悉了，吃食也大膽了。
看，青青的吃相十分優(yōu)雅，它把頭探進(jìn)食槽里，小心的，一點(diǎn)一點(diǎn)地啄食著金黃的小米；藍(lán)藍(lán)的吃相真是“狼吞虎咽”。在它吃食時(shí)，金黃的小米像下雪似的往外濺。
這兩只小可愛(ài)在興起時(shí)還會(huì)不時(shí)引頸高歌一曲，清脆的歌生就在客廳里回蕩……
星期六早晨，我聽(tīng)到了一種悲傷地聲音，心立刻就涼一半，沖進(jìn)客廳一看，原來(lái)藍(lán)藍(lán)正僵直地躺在籠子里，青青在一旁唱著悲傷的歌。我不敢相信這一切。藍(lán)藍(lán)，前幾天還活蹦亂跳的藍(lán)藍(lán)，怎么就死了呢？媽媽嘆了口氣，說(shuō)：“唉，算啦。天氣越來(lái)越冷了，它是被凍死的�！蔽毅对谀抢�，還是媽媽幫我把藍(lán)藍(lán)埋葬好了。
讓人更意想不到的事又發(fā)生了。在當(dāng)天，青青也死了！��！
一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，我望著空空的鳥(niǎo)籠，回憶著和小鳥(niǎo)一起度過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光，感到鼻子酸酸的�！芭尽币坏螠I水滾了下來(lái)，掉在地上。我仿佛從眼淚中看見(jiàn)了青青和藍(lán)藍(lán)的翅膀化作了天使的翅膀，掙脫籠子的束縛，向著藍(lán)天飛去……
天使的翅膀作文4
天使給人們帶來(lái)福音。她總能救人與水火之中，于是人們便對(duì)天使產(chǎn)生了無(wú)盡的信仰。
上帝一天來(lái)到人間視察。可耳邊總是聽(tīng)到關(guān)于天使的贊語(yǔ)。人們說(shuō)：“天使的光環(huán)比太陽(yáng)更閃耀�！边�有的人說(shuō)：“天使的聲音像甜美的音樂(lè)。”還有的人說(shuō)：“天使的翅膀是世間最完美的東西，它給我們帶來(lái)了溫暖，安全的依靠……”
上帝聽(tīng)著，不覺(jué)臉已發(fā)紫。他心里想“我擁有宇宙之中最大的神力，為何人們卻去贊揚(yáng)那弱不經(jīng)風(fēng)的天使？”
想畢，架云回到宮殿之中。
“報(bào)告陛下，天雪山發(fā)生了火災(zāi)，不知是哪里冒出的圣火引燃了雪山�！币粋�(gè)臣子氣喘吁吁地說(shuō)道。
“你去叫天使過(guò)來(lái)�！鄙系奂傺b吃驚地說(shuō)。
臣子接到命令，急匆匆地走了。留下上帝在那里一臉的壞笑。
天使心急如焚地趕來(lái)“陛下……”
上帝打斷了天使，說(shuō)道“我們作為神靈，救人于水火之中是我們的職責(zé)。天雪山一旦熔化，對(duì)人類將造成一場(chǎng)浩劫。我反復(fù)思考后，只找到了唯一的一個(gè)解決方法�！�
“那就是用你的翅膀來(lái)熄滅圣火�！鄙系垲D了頓說(shuō)。
天使立即讓士兵砍下了自己的翅膀。她背上血流不止，臉色蒼白，癱倒在地上。
翅膀似乎有靈性，撲撲地飛向天雪山，火無(wú)情地?zé)岚�。雪白的翅膀上有個(gè)耀眼的紅點(diǎn)，那是天使的血滴。
火漸漸小了，而整座天雪山仿佛凝聚著一股力量。
一個(gè)閃光的晶體朝山頭緩緩飛了過(guò)來(lái)。當(dāng)晶體躺在山頭上時(shí)，山頂閃出了晶瑩的白光。白光將晶體托起，旋轉(zhuǎn)。天使白皙的臉龐和淡淡的微笑依稀可見(jiàn)。
天使獲得了重生，一雙水晶翅膀從她的背部長(zhǎng)了出來(lái)。
這才是天使真正的翅膀。它是無(wú)私、愛(ài)與勇敢的結(jié)晶體。
天使的翅膀作文5
“媽媽，快看，是馬，是馬，好多馬，真漂亮�！彼d奮的喊著、跳著。媽媽微笑地看了看他，并把目光移向了那漂亮的大草原。他叫光明，個(gè)我剛在草原上認(rèn)識(shí)的好朋友。他重獲光明不久，連現(xiàn)在的名字也是他媽媽為了感謝給他光明的人而改的。聽(tīng)了他的故事，我被深深地感動(dòng)了。
就在去年，他還 是個(gè)見(jiàn)不到光明的盲童，生活在伸手不見(jiàn)五指的灰暗世界里，他只能憑聽(tīng)各種聲音、聞各種氣味和摸各種東西辨別事物。那時(shí)的他點(diǎn)兒也不快樂(lè)，整天個(gè)人孤苦伶仃的，很可憐。父母為了給他治眼睛，已經(jīng)花光了家里所有的積蓄，家里聽(tīng)不到半點(diǎn)兒歡聲笑語(yǔ)。只到有天，他的父母接到醫(yī)院里的個(gè)電話，讓他從此有了見(jiàn)到光明的希望。給他光明的人叫仔仔，他得了重病，只能直呆在醫(yī)院里，醫(yī)生說(shuō)他活不了多久了。可仔仔是個(gè)開(kāi)朗樂(lè)觀的孩子，他有個(gè)最大的心愿，那就是能去大草原走走、看看。聽(tīng)光明媽媽說(shuō)，仔仔臨走前，拼命地拉著光明的手，說(shuō)：“你定要帶著我的眼睛去大草原，那時(shí)，我就能看到草原的美麗風(fēng)光了，能看到藍(lán)藍(lán)的天空飄著閑暇的白云，時(shí)兒聚，時(shí)兒散，似乎在跟我們捉迷藏；能看到快樂(lè)的小鳥(niǎo)兒在自由自在地飛翔，時(shí)兒高，時(shí)兒低，似乎在跟我們玩耍嬉鬧；能看到碧綠的草原，可眼望去卻怎么也望不到邊，嫩綠的小草隨風(fēng)飄蕩，似乎在……”說(shuō)著，說(shuō)著，他就安靜地閉上了眼睛。
從那以后，光明就帶著仔仔眼睛來(lái)到了這個(gè)充滿色彩、充滿希望、充滿愛(ài)的新世界。他也時(shí)不時(shí)吵著鬧著要去大草原，去完成仔仔此生最大的心愿。如今，他已經(jīng)完成了仔仔的心愿，帶著仔仔給他光明與愛(ài)幸福快樂(lè)的成長(zhǎng)下去。
光明與愛(ài)，是長(zhǎng)在天使身上的對(duì)翅膀。他會(huì)給黑暗帶來(lái)光明，會(huì)給不幸的人帶來(lái)希望。他是愛(ài)的像征，是有愛(ài)的代表。讓我們?cè)谶@光明的世界里無(wú)私地奉獻(xiàn)出更多更多的愛(ài)吧！
天使的翅膀作文6
爸爸知道我愛(ài)看書(shū)，給我買了一本故事書(shū)，書(shū)的名字叫——沒(méi)有大人的晚上。
但我捧在手中的第一刻，就被里面無(wú)數(shù)感人的故事深深地吸引了，尤其是那篇《天使的翅膀》，在我深深的感動(dòng)之余，還明白了很多做人的道理，也覺(jué)得自己似乎長(zhǎng)大了很多。
故事敘述了一位體育老師，憑著愛(ài)心和智慧，巧妙地讓一個(gè)孩子成功的從自卑中走出來(lái)的動(dòng)人的故事。那個(gè)自卑的孩子叫“輝仔“，因?yàn)楸成嫌袃蓷l疤痕收到小朋友們的恥笑而感到自卑。老師知道情況以后，沒(méi)有拿出老師的特權(quán)訓(xùn)斥那些嘲笑輝仔的孩子們，而是講了一個(gè)生動(dòng)的故事，把這兩條傷痕說(shuō)成是天使的翅膀在退化是遺留下來(lái)的痕跡。使輝仔走出自卑的陰影，坦然面對(duì)以后的人生。
讀完這篇故事，我從心里為這個(gè)叫輝仔的孩子高興，他太幸福了。不僅僅是因?yàn)樗叱隽俗员�，還因?yàn)樗龅竭@么一位聰明的老師，細(xì)心地媽媽，還有當(dāng)時(shí)挽救他生命的醫(yī)生。有了他們無(wú)微不至的關(guān)懷，才有我們的順利成長(zhǎng)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，他們都是天使。
合上書(shū)，我不由得問(wèn)我自己：人，總是會(huì)有缺點(diǎn)的，假如，我也有像這條疤痕一樣的殘疾，我會(huì)怎么樣呢？在沒(méi)有看見(jiàn)這篇文章之前，也許我也會(huì)感到自卑。但是，看過(guò)這篇文章以后，我會(huì)勇敢的面對(duì)別人恥笑的目光，覺(jué)得我這就是天使的翅膀。
合上書(shū)，我又問(wèn)自己：假如，身邊的人要是有這樣或那樣的缺點(diǎn)或殘疾，我會(huì)像那些恥笑輝仔的小朋友們一樣，恥笑別人嗎？不，不會(huì)的。會(huì)上前告訴他，他的與眾不同不是他的不足，而是因?yàn)槟鞘翘焓沟某岚颉?/p>
我們生活中新世紀(jì)，大人們把我們當(dāng)做祖國(guó)的花朵來(lái)培育，對(duì)我們奉獻(xiàn)出無(wú)私的關(guān)懷、無(wú)私的愛(ài)，我們要懷著一顆感恩的心，就像一首歌里唱的那樣，再還他們一個(gè)吻，給他們一片純潔的愛(ài)，讓整個(gè)世界充滿愛(ài)。
天使的翅膀作文7
雁過(guò)有聲，淚過(guò)無(wú)痕；花開(kāi)無(wú)聲，花落無(wú)痕。
天使的翅膀?qū)⒂肋h(yuǎn)守護(hù)著你。
走出逆境，插上不屈之羽翼，斗爭(zhēng)到底；刻苦學(xué)習(xí)，插上勤奮的翅膀，努力學(xué)習(xí)；自強(qiáng)不息，插上自立之羽翼，擺脫束縛，陰霾的天氣里，狂風(fēng)暴雨里，失敗的陰影里，天使的翅膀?qū)⒂肋h(yuǎn)守護(hù)在你的身旁，讓你走出困境。
曾記得，又一次考試中，我失利了，原來(lái)的信心滿滿早已煙消云散，取而代之的是一肚子的郁悶，惆悵，苦惱，懊悔之感。我的心從高高的山頂?shù)肓巳f(wàn)丈深淵之中。
一肚子的苦惱于怨恨便涌上心頭：是自己不夠認(rèn)真嗎？還是？是自己不夠勤奮嗎？還是？是自己不夠心細(xì)嗎？還是？百思不得其解，一肚子的苦惱于煩惱，源源不斷地涌入我的腦中，不由得浮想聯(lián)翩，因?yàn)樽约阂膊恢朗窃趺匆换厥�，怎么一下子掉了這么多。
本想就此而沉淪下去，愛(ài)怎么掉就怎么掉吧，我實(shí)在是管不了，因此也不相管，但就在這時(shí)，一句話沖進(jìn)了我的腦中：“人活著是為什么？人生在世，可以平凡，但不可以平庸，遷就平庸就是毀滅成功！失敗了，就一定要勇敢地站起來(lái)，去迎接明天，去尋找失敗的原因，記住從哪里跌倒就要從哪里爬起來(lái)。而不是在此碌碌無(wú)為，就這樣，讓它就此沉淪下去，這樣，你將永遠(yuǎn)見(jiàn)不到希望與成功的曙光，體會(huì)不到成功的喜悅。
聽(tīng)后，不禁豁然開(kāi)朗，尋找失敗的原因，并及時(shí)改正，終于在下一次的測(cè)驗(yàn)中取得了理想的成績(jī)。
我想，那一席話，就如同一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路；就猶如一對(duì)天使的翅膀，引領(lǐng)我飛翔成功的殿堂！
夜，深。
人，靜。
天使的翅膀?qū)⒂肋h(yuǎn)守護(hù)著你，飛向成功的大門……
天使的翅膀作文8
報(bào)上一組照片打動(dòng)了許多人。一組三幅，講的是一個(gè)大約兩歲的孩子喝完可樂(lè)扔瓶子的故事。第一張孩子仰著脖，噘著小嘴巴喝可樂(lè)，可樂(lè)瓶已快見(jiàn)底了。第二張孩子手拿空瓶，向什么地方走去。孩子胖嘟嘟的，走路都還不穩(wěn)。第三張孩子趴在垃圾桶旁，好像跌倒了，他一只手撐地，另一只手努力將可樂(lè)瓶塞進(jìn)垃圾桶。
照片留下西湖邊美好的一幕。在西湖邊，每天的游人摩肩接踵。但也有不文明的音符，比如地面上的痰跡和煙蒂，草坪里的塑料袋，涼亭座椅上的空瓶子和果殼皮等。
拍攝者回憶：孩子喝完可樂(lè)后，看到草坪邊有個(gè)垃圾桶，沒(méi)用爸媽說(shuō)教，即主動(dòng)奔去。草坪和垃圾桶之間，隔著一道鐵鏈，小家伙跨過(guò)去時(shí)，不小心被絆倒了。但孩子沒(méi)哭，也沒(méi)有向爸媽求助，而是匍匐著爬向垃圾桶。我想，平時(shí)爸媽一定是這么教他的，爸媽自己也是這么做的，所以小小年紀(jì)的他，就已經(jīng)懂得并習(xí)慣將垃圾扔進(jìn)垃圾桶。
父母的身體力行，是孩子最好的榜樣。幾乎沒(méi)有一個(gè)父母，不希望孩子善良文明，可我們卻常看到這樣的情景：一邊理直氣壯地教育孩子要將垃圾扔進(jìn)垃圾桶，一邊隨手將煙蒂扔在地上蹍碎。每個(gè)孩子都是天使，他們都有好看的翅膀�？墒�，在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，有的翅膀被人為地折斷了，有的甚至蛻化成一根根刺。
螢火小語(yǔ)：古人說(shuō)“子不教父之過(guò)”，可見(jiàn)家庭教育對(duì)一個(gè)孩子成長(zhǎng)的重要意義。其實(shí)，最好的家庭教育不是什么嚴(yán)厲的說(shuō)教，也不是傳授什么高深的知識(shí)，而是父母的一言一行，這些平日里最習(xí)以為常的言行恰恰是孩子學(xué)習(xí)最直接的模本。
文題延伸：父母是最好的老師；習(xí)慣的力量；停留在記憶中的畫(huà)面……
天使的翅膀作文9
在記憶的長(zhǎng)河中，童年是奇妙的，是豐富多彩的。同時(shí)，也有許多許多的趣事。
還記得我5歲的時(shí)候，發(fā)了一次燒，喉嚨很疼很疼。媽媽就給我買了一些白木耳來(lái)。我看著一個(gè)個(gè)小耳朵，想：這個(gè)小小的“耳朵”能吃嗎？好吃嗎？有毒嗎？于是，我?guī)еB串的疑問(wèn)，聞了一下一只“耳朵”，“呸！呸！呸！太難聞了！一定是有毒的小耳朵！”我討厭極了這個(gè)白木耳，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你買來(lái)了有毒的小耳朵！”媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么了，這個(gè)白木耳不好嗎？”“哎喲！這個(gè)小耳朵實(shí)在太難聞了，一點(diǎn)也不甜！我不要吃，簡(jiǎn)直比中藥還苦！”媽媽吃了一口，說(shuō)：“女兒，這個(gè)小耳朵呢，有許許多多的作用，你吃了它呀，咳嗽就會(huì)好了�！蔽野胄虐胍傻爻韵铝说谝粋�(gè)小耳朵�！皨寢專疫�是不太喜歡白木耳”。我表面上說(shuō)“不太喜歡，實(shí)際上心里是大大的討厭。這白木耳也實(shí)在是太不好吃了吧！從那時(shí)開(kāi)始，白木耳就列入了我最不愛(ài)吃的食物。每當(dāng)看見(jiàn)哥哥姐姐吃白木耳，我總避而遠(yuǎn)之�！�
直到后來(lái)的一餐下午點(diǎn)心，才改變了我對(duì)白木耳的看法。
一天下午，媽媽為我準(zhǔn)備一道下午小點(diǎn)心——白木耳燉蓮子。蓮子是我最愛(ài)吃的小點(diǎn)心了，而白木耳是我最討厭的小點(diǎn)心，兩個(gè)極端的食物在一起，組成了一個(gè)小點(diǎn)心。我覺(jué)得就好像許多老鼠屎壞了一鍋大白粥。媽媽看我怎么樣也不吃，就說(shuō)：“囡，媽媽給你講一個(gè)故事，在很久很久以前，祖先們經(jīng)歷了一次大災(zāi)難，許多人都死去了。上帝見(jiàn)了，非常難過(guò)，就派了許多天使下凡，而天使的翅膀就成為了一個(gè)個(gè)的白木耳。天使們教那些幸存的人類干活，開(kāi)地，種植和人類們一起快樂(lè)的生活著……”好了，我的故事講完了，快吃吧。嗞溜，嗞溜，一個(gè)個(gè)白木耳吞進(jìn)了我的肚子里。媽媽笑了。
現(xiàn)在，白木耳成了我最愛(ài)吃的東西。無(wú)論什么東西，都得嘗試才能明白其中的苦樂(lè)。
天使的翅膀作文10
輕輕地，拾起路邊不知被誰(shuí)丟棄的愛(ài)……拾取愛(ài)~憐憫
慢慢地，細(xì)心呵護(hù)，溫柔的照料，這份愛(ài)看到她漸漸的康復(fù)了起來(lái)……呵護(hù)愛(ài)~珍惜
漸漸地，才發(fā)現(xiàn)在你背后的翅膀如此閃耀……看到愛(ài)~驚訝
深深地，在這段快樂(lè)，哀傷，發(fā)呆時(shí)光里默默地將愛(ài)你的種子埋進(jìn)心里……永遠(yuǎn)愛(ài)~美麗
驚訝地，看到你仰望天空的樣子，看著那可愛(ài)的.小鳥(niǎo)，露出想往的表情……明白愛(ài)~無(wú)奈
懂得地，是：“應(yīng)該給與你我的一切，并且爭(zhēng)取給你‘你想要的一切’�！薄瓱o(wú)力愛(ài)~迷茫
迷茫地，是眼眶經(jīng)常泛起點(diǎn)點(diǎn)霧色……但是看著輕輕揮動(dòng)翅膀的你，懂得了時(shí)間到了……放開(kāi)愛(ài)~不想
微笑著，拖著你的手問(wèn)你“想不想像泰坦尼克號(hào)男主角抱著女主角那樣抱著你？”你高興的對(duì)我說(shuō)：“好啊好啊�！保ㄎ覀�?cè)陉?yáng)臺(tái)上最后一次的相擁著）……你展開(kāi)了翅膀輕輕的抖動(dòng)著……落下泛著白光的羽毛……此時(shí)我說(shuō)：“飛飛看吧！我想看你飛�！蹦爿p輕的搖搖頭告訴我“我要是飛了，就回不來(lái)了……”還傻傻的對(duì)我笑，天真的像個(gè)孩子……我只是也沖她傻傻的笑笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我會(huì)抱著你不讓你走的……”此刻女孩感到腰間的溫暖……對(duì)男孩信任的點(diǎn)點(diǎn)頭……開(kāi)始用可以飛起來(lái)的力量扇動(dòng)翅膀……男孩起初非常用力的抱著……漸漸的他覺(jué)得他可以飛起來(lái)了的時(shí)候……說(shuō)了一句“對(duì)不起，我愛(ài)你，永遠(yuǎn)……”女孩聽(tīng)到這句話的同時(shí)，感到一種前所未有的自由感。但是隨之而來(lái)的是腰間的溫暖消失了……那么徹底……他轉(zhuǎn)過(guò)身拼命地?fù)]動(dòng)翅膀想回到那個(gè)陽(yáng)臺(tái)上……但是卻越飛越高……她哭了�？薜媚敲磦哪敲淬俱玻吹侥泻⑽⑿Φ脑陉�(yáng)臺(tái)上向他招了招手說(shuō)再見(jiàn)……他的身影就被白云遮掩了……只得在心里默默的祝福了一句“親愛(ài)的我走了，照顧好自己”
男孩擺著手站在陽(yáng)臺(tái)上……站在陽(yáng)臺(tái)上……抱著頭蹲在在陽(yáng)臺(tái)上……痛哭著蹲在陽(yáng)臺(tái)上……流干了淚躺在陽(yáng)臺(tái)上……嘴中默默地說(shuō)著什么……卻誰(shuí)也聽(tīng)不清，也再?zèng)]有人聽(tīng)清了。
天使的翅膀作文11
每個(gè)男孩都有一個(gè)屬于自己的天使，只是上帝在創(chuàng)造天使的時(shí)候胡亂的將她們散落在了人間的玫瑰花蕊中；而每個(gè)女人都有一個(gè)屬于自己的守護(hù)神，上帝在創(chuàng)造他們的時(shí)候故意折斷了他們一只翅膀，讓他們艱難的攀爬在玫瑰刺中，尋找著屬于自己的天使，當(dāng)他們找到屬于自己的天使的那一刻，他們便緊緊相擁著一起飛向幸福之門。
聽(tīng)說(shuō)天使都是住在巨大的玫瑰花蕊中，因?yàn)榇嗳醯纳碥|經(jīng)受不了花刺的傷害，于是只有在花蕊中靜靜的等待著自己的守護(hù)神。每天，天使伴著朝陽(yáng)醒來(lái)，抖動(dòng)著那只等待飛翔的翅膀，爬在花蕊里向下望著，期待著來(lái)往的人群中能有一位屬于她自己的守護(hù)神能夠?yàn)樽约翰活櫼磺械呐逝乐鴲?ài)之樹(shù)，不怕玫瑰刺的鋒利，不怕花蕊的遙遠(yuǎn)，甘愿用強(qiáng)壯而并不偉大的身軀來(lái)與刺較量，用愛(ài)的勇氣來(lái)戰(zhàn)勝困難，最后帶走花蕊中等待的天使。
每個(gè)男人都愿意為自己的天使而奮斗，他們努力的攀爬著，跌倒了又重新站起來(lái)攀爬著，被愛(ài)之樹(shù)的刺刺傷了，舔舔傷口又繼續(xù)前進(jìn)著。就這樣，一步一步的前進(jìn)著，那凡人的身軀在花刺中傷痕累累，可還是要繼續(xù)攀爬著，向著花蕊的方向前進(jìn)著。
有的人在攀爬的路途中夭折了，有的人在掙扎的過(guò)程中放棄了，有的卻在快要到達(dá)花蕊的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)那花蕊中的天使并不是自己真正的天使，于是半路又折回了。只有彼此相愛(ài)，心靈相惜的那一對(duì)，自愛(ài)一次又一次的失敗和苦難中艱難的前進(jìn)著，最后終于在花蕊中與等待自己的天使相擁了，然后流出了幸福的眼淚，那是愛(ài)情的圣水，它滴落在花蕊里感化了愛(ài)情之樹(shù)，于是刺消失了，幸福的門向他們敞開(kāi)了。他們彼此相擁，展開(kāi)了雙翅一起飛向了幸福之門。
天使的翅膀作文12
我非常自卑，因?yàn)槲业耐壬嫌兄鴥傻婪浅Ｃ黠@的疤痕。這兩道疤痕，就像是兩道暗紅色的裂痕，從我的大腿一直延伸到小腿。所以我非常害怕上體育課，每次上體育課，我都是穿著長(zhǎng)褲，任憑沈老師什么說(shuō)，我都不換短褲�？墒�，這次區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我被選上了，還參加了集訓(xùn)。時(shí)間久了，我腿上的傷疤也“顯山露水”了。
“好可怕，怪物。”天真的、無(wú)心的話往往最傷人，我哭了。這時(shí)候，教室門卻突然被打開(kāi)，沈老師出現(xiàn)了。幾個(gè)同學(xué)馬上跑到了沈老師面前說(shuō):“沈老師你看，他的腿好可怕，好像條大蟲(chóng)。”沈老師沒(méi)有說(shuō)話，只是慢慢地走向我，然后露出詫異的表情�！斑@不是蟲(chóng)啊！”沈老師瞇著眼晴，很專注地看著我的腿部�！吧蚶蠋熞郧奥�(tīng)過(guò)一個(gè)故事，大家想不想聽(tīng)?”同學(xué)們最愛(ài)聽(tīng)故事了，連忙圍了過(guò)來(lái)。沈老師說(shuō)道:“這是一個(gè)傳說(shuō)。每個(gè)同學(xué)，都是天上的天使變成的，有的天使變成小孩的時(shí)候很快就把翅膀脫下來(lái)了。有的小天使動(dòng)作比較慢，來(lái)不及脫下他們的翅膀。這時(shí)候，那些天使變成的小孩子，就會(huì)在背上留下這樣兩道痕跡了。”“哇�！蓖瑢W(xué)們發(fā)出驚嘆的聲音，“那這是天使的翅膀嘍?”
“對(duì)啊，”沈老師露出神秘的微笑，“大家要不要檢查一下對(duì)方，還有沒(méi)有人的翅膀像他一樣，沒(méi)有完全掉下來(lái)的?”所有的同學(xué)聽(tīng)到了沈老師這樣說(shuō)，馬上七手八腳的檢查對(duì)方的身體，可是，沒(méi)有人像我一樣，有這么清楚的痕跡�！吧蚶蠋�，我這里有一點(diǎn)點(diǎn)傷，是不是?”一個(gè)戴眼鏡的男生興奮地舉手�！安挪皇橇�，我這里也紅紅的，我才是天使�！蓖瑢W(xué)們爭(zhēng)相承認(rèn)自己的腿上有疤，完全忘記取笑我的事情。我原本哭紅的雙眼，此刻已停止流淚。
現(xiàn)在，我再也不自卑了，我跑得更快了。每天早晨，學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)身影，那就是我，在積極地準(zhǔn)備區(qū)800米比賽。我腿上的那兩道傷痕，是被沈老師愛(ài)心所祝福的“天使的翅膀”，正在我心中扇動(dòng)翅膀呢。
天使的翅膀作文13
末惜。你給自己取的網(wǎng)名。偶爾的一個(gè)晚上，我加了你。哦。多可愛(ài)的小女生，你怎么可以如此淡然。我說(shuō)。末惜，我希望我是你那雙天使的翅膀，我不希望你受傷。
還清楚記得那個(gè)日子，4月14日21：08終于看到你的頭像閃亮。心終于放下來(lái)了，哦，末惜。幸好你沒(méi)事。
我發(fā)了一個(gè)笑臉過(guò)去，我說(shuō)。末惜，肯定我記錯(cuò)了你不是在玉樹(shù)。
然后你沒(méi)回話。
我嘀嘀嗒嗒發(fā)過(guò)一串話過(guò)去。你終于回話了。你說(shuō)。小香姐，我家塌了。
我心被狠狠揪了一下，差點(diǎn)呼吸都失控。
那時(shí)我在想。末惜，前幾天跟你討論汶川的事情，說(shuō)那些孩子的事情。怎么一下子到你身上去了。
末惜，你有沒(méi)事？我發(fā)過(guò)去的時(shí)候你的頭像已經(jīng)暗下來(lái)了。我知道你肯定不是在隱身，因?yàn)槟銓?duì)我，對(duì)你這個(gè)所謂的偉大的小香姐設(shè)了隱身可見(jiàn)。
心抽緊過(guò)了幾天，才看到你的頭像再次亮了。你說(shuō)，你在鄭州了，你外婆家了。
然后頭像又黑了。
黑了黑了這個(gè)初夏。
你的心情不停的換。你說(shuō)你很難過(guò)。你說(shuō)你要成為撇子了。你說(shuō)你想飛翔。你是否知道。姐的心情多難過(guò)。
末惜。對(duì)不起。姐不知道怎么做才不讓你難過(guò)。姐慚愧。你說(shuō)你媽死了。當(dāng)我跟你說(shuō)我跟我媽吵架鬧離家出走的時(shí)候，你之后說(shuō)出那句話。我沉默。
末惜，你沒(méi)以前活潑了。你說(shuō)你沒(méi)法堅(jiān)強(qiáng)。
你說(shuō)這些時(shí)姐又沉默了。
其實(shí)，小香姐多希望我是你的那雙翅膀，我真不愿意看見(jiàn)。以前那么可愛(ài)的末惜變得如此淡然。我真不希望你會(huì)受傷。但是要我怎么說(shuō)呢？
末惜。相信你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
天使的翅膀作文14
2008年5月12日，汶川，那個(gè)美麗的地方，頃刻之間化成了一片廢墟。而在那一片廢墟下面，卻埋葬了一個(gè)感人的故事。
汶川有個(gè)地方叫映秀鎮(zhèn)，映秀鎮(zhèn)有一位老師教張米亞。他對(duì)他的學(xué)生如同對(duì)待他的孩子一樣。
地震那天，張米亞老師正繪聲繪色的給學(xué)生講課。講著講著，張米亞老師突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的山已經(jīng)變了形，大地微微顫抖，旁邊的宿舍搖搖欲墜，天花板上的風(fēng)扇，電燈似乎要掉下來(lái)了。難道是出了什么事了？張米亞老師馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，不好，是地震！張老師突然意識(shí)到要馬上組織同學(xué)離開(kāi)這里，他的手不停的在空中揮舞，朝同學(xué)們大喊：“地震來(lái)了！快跑！快離開(kāi)這里！快跑到操場(chǎng)上去！”同學(xué)們慌慌張張的站起身，爭(zhēng)先恐后地往外擠，張老師跟在學(xué)生們的后面，沉著地指揮同學(xué)們撤離教室。
當(dāng)他們已經(jīng)準(zhǔn)備下樓梯的時(shí)候，張老師突然發(fā)現(xiàn)少了兩個(gè)學(xué)生，他急忙趕回教室。兩個(gè)學(xué)生無(wú)助的在教室門口哭喊著：“老師……老師……你快來(lái)啊……救救我們啊……�！睆埨蠋熩s到了教室，拉住那兩個(gè)學(xué)生，說(shuō)：“別怕，孩子別怕，老師來(lái)了�！薄袄蠋煛蠋煛眱蓚�(gè)孩子早已泣不成聲，干脆撲到張米亞老師的懷里大哭起來(lái)�！皠e怕別怕，老師在這呢，老師在這呢……”張米亞老師一邊哄著孩子，一邊想方設(shè)法的帶著孩子跑出去。
突然，天花板“轟”的一聲裂開(kāi)了，許多小碎石掉下來(lái)。“小心！”張米亞老師大叫一聲，隨即把兩個(gè)孩子護(hù)在懷里，任憑那些碎石砸在他的身上�！稗Z隆”一聲，天花板塌了下來(lái)，重重的砸在張米亞老師身上……
地震終于停了下來(lái)，當(dāng)人們搬開(kāi)垮塌的鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)樓一角時(shí)，發(fā)現(xiàn)了張老師和那兩個(gè)學(xué)生。只是張老師已經(jīng)停止了呼吸，那雙手已經(jīng)僵硬，那兩個(gè)學(xué)生還活著。救援人員只好含著淚將那雙僵硬的手據(jù)掉，救出了那兩個(gè)孩子。
張米亞老師，他用29歲的生命，救了他心愛(ài)的學(xué)生，他把他的一生都獻(xiàn)給了他的學(xué)生。他的那雙手，如天使的翅膀，默默地為那兩個(gè)學(xué)生的生命護(hù)航。
天使的翅膀作文15
有一次，我下天來(lái)到凡間，看到地球有綠綠的山，青青的小溪，鳥(niǎo)兒在快樂(lè)的歌唱，蜻蜓在無(wú)拘無(wú)束的飛翔，整個(gè)世界，呈現(xiàn)出一派和諧的景象，讓人流連忘返。
2045年，當(dāng)我再次來(lái)到凡間游玩時(shí)，看見(jiàn)洪水咆哮，海嘯奔涌，狂風(fēng)肆虐，地震多發(fā)，都已悄悄的來(lái)到了地球上，幾乎每天都會(huì)有50000人死于災(zāi)難。頓時(shí)黯然神傷，心想：前幾年，人類不是都把地球建設(shè)的如此美好嗎，怎么才過(guò)了幾年，就會(huì)變成這樣？于是，為了拯救地球，我飛越了千山萬(wàn)水，找到眾神之王“宙斯”。我懇求他舅舅人類，可他卻搖搖頭，說(shuō)道：地球，到了今天這個(gè)場(chǎng)面，都是人類自己所造成的，我也無(wú)能為力，除非，犧牲你的一只翅膀，才能救活人類，這樣，你就再也不能飛回天上，只能做一個(gè)普普通通凡人了，你可千萬(wàn)要考慮清楚�。 蔽铱紤]再三，還是決定救人類，于是，我用力拔下一只翅膀，我忍著劇痛，忽然發(fā)現(xiàn)整個(gè)地球變成了原樣，又充滿了歡歡樂(lè)樂(lè)！
又過(guò)了幾年，我發(fā)現(xiàn)，地球上的天空有黯淡了，再也聽(tīng)不見(jiàn)小動(dòng)物歡樂(lè)的叫聲了，我想：可能災(zāi)難又要來(lái)了！果不其然，又過(guò)了幾天，我看見(jiàn)洪水咆哮，海嘯奔涌，狂風(fēng)肆虐，地震多發(fā)，災(zāi)難又來(lái)了！人類們?cè)诖舐暤暮艟龋珔s在途中，被死神給收去了。我大喊道：“人類啊！我只有一只翅膀了，也只能救你們一次啊，這次我也無(wú)能為力��！”就這樣，在這個(gè)地球上生活了最久的動(dòng)物，人類，從這個(gè)世界上消失了！
人類啊，醒醒吧，別再污染環(huán)境了，如果再不停止這樣的行為的話，到時(shí)候，誰(shuí)也救不了你們了，到時(shí)候就沒(méi)有懺悔的時(shí)間了！請(qǐng)還動(dòng)物們一個(gè)溫馨的家，給樹(shù)木森林增加保護(hù)傘，讓這個(gè)世界重新變得鳥(niǎo)語(yǔ)花香吧！
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