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      2. 天使的作文

        時間:2021-03-08 09:44:09 天使 我要投稿

        天使的作文匯總5篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的天使的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        天使的作文匯總5篇

        天使的作文 篇1

          不瞞你說,我的心里住著兩個小人,一個是天使,一個是惡魔。他們兩個在我的心里經(jīng)常打架,讓我變得很糾結(jié),但是往往最后,我選擇的都是惡魔。

          比如吃零食的時候,天使對我說:“不要吃了,對身體健康不好,會讓你蛀牙的!”

          魔鬼說:“吃兩口吧,看起來很美味的樣子!”

          寫作業(yè)的時候,天使對我說:“到了該寫作業(yè)的時候了,寫完了再去玩!”

          魔鬼說:“先玩一會再去寫,又不差這點時間!”

          哎,雖然知道魔鬼說的是錯的,可是還是忍不住去做。當(dāng)然,我也為此付出了很多代價。當(dāng)我牙疼的時候,只有天使在鼓勵我,提醒我以后少吃零食;當(dāng)我因為熬夜起床晚了,遲到的時候,也是天使在旁邊為我總結(jié)反省。

          所以經(jīng)歷了很多事以后,我越來越不敢去相信魔鬼的話。魔鬼的騙術(shù)只會讓結(jié)果變得更糟糕,逃避永遠解決不了難題。謝謝我內(nèi)心的天使,以后我將會忠于你的選擇!

        天使的作文 篇2

          天空似乎泛起了魚肚白,我佇立在蒼茫的'大地上,望著朝霞在我眼前起舞。忽然一羽翅膀在我眼前滑過,我仿佛看見了墜落人間的天使,那就是她——我的朋友。

          初次見她時,不亞于鶯鶯與張生那驚鴻一瞥。天使的面龐,一雙眼睛似一潭秋水般看著對方,長長的睫毛,微風(fēng)吹起一頭青絲,劉海兒柔柔地掠過臉頰,她的聲音好像有魔力,讓所有人不自覺地關(guān)注她。

          長時間關(guān)注一個人,總會引來尷尬。她看到了我,徑直向我走來,簡單笑了一下便讓人無可抗拒地喜歡上她,接著她和我聊起來,也許因為她那天使般的笑容,我們很快成了朋友。

          她是一個很有愛心的人。一次在放學(xué)路上我和她說說笑笑,突然,一聲急促的剎車聲將我們的目光引向了馬路,只見一只小狗別撞倒在地,文寶貝(我平時對她的昵稱)急忙沖上去,抱起小狗,心疼地看著,擔(dān)心得鼻子上都冒出汗來,輕輕拍打小狗,希望給小狗一點安慰。還好司機急忙剎住車,小狗并無大礙。不多時,小狗的主人急沖沖跑來,文寶貝不舍地把小狗還給主人。

          她也是一個有正義感的人。身為班長的她,該嚴厲的時候決不含糊,如果有同學(xué)打架,她二話不說,沖上前去勸架,那架勢確有點兒女俠的風(fēng)范。

          她是一個多愁善感的女孩,但她也是一個堅強的女孩。她常常會捧著一本書,為主人公的經(jīng)歷而感動,常常會看著一幅畫,陶醉于那優(yōu)美的風(fēng)景,常常會品味某位大師的名言,感悟人生……但她,也有自己的煩惱,也常常會受委屈,可我從沒見她哭過,她總是把樂觀的一面呈獻給大家,讓委屈、淚水、難過、傷心自己承擔(dān)。不管遇到什么打擊,什么困難,她從沒退縮過。

          她就是我生命里的天使,給我的生命帶來一樣的光芒。

        天使的作文 篇3

          那是在我上小學(xué)時發(fā)生的事,然而在我腦際中總是擦拭不掉。她臉上的微笑總是那么燦爛,她就是我的班主任老師。

          上一年級時,她要求我們寫字不用鉛筆,說那是一種浪費。一支鉛筆頂多5毛錢,浪費什么?但我們還是聽她的,一個人準備一大把竹棍。二年級時,我們迫不及待地扔掉竹棍,一年的“竹筆”生活使我們更珍惜鉛筆。鉛筆頭只削掉一點兒,把鉛筆也握得很低,勁幾乎全用在鉛筆尖上。但寫出的字有輕有小,老師說她得用放大鏡看,我們?nèi)α恕?/p>

          一天做作業(yè),老師掏出一把紅色小刀,挨座給我們削鉛筆,老師削得很快,鉛筆屑在空中飛舞。她將鉛筆遞給了我。呦!簡直像是精心研制的即刻升天的火箭。我覺得很有意思,于是回家后,我操起菜刀學(xué)老師。沒兩下,中指上的一塊指甲和一塊肉便做起了“平拋”運動,血馬上滴了下來……

          這事不知怎的,讓老師知道了。從此,同學(xué)們再也沒有見過那把小刀及飛舞的鉛筆屑。過了幾天,她用鉛筆旋給我們旋鉛筆。盡管旋出的一串似肩形的小薄木片比削出的木屑好看得多,但我心里很難受。

          鉛筆換成了圓珠筆,老師的鼻梁上也多了副黑邊眼鏡。我總以為那是因為我們的字寫的太小的緣故。

          有一天下午,天下起了大雨。開始以為是一陣過雨,但放學(xué)后仍不見停,路早已變成了“爛泥灣”。天慢慢黑了,像是要壓上來。我們正準備沖出去,突然從外面跌跌撞撞走進一個人。

          嘿,是老師!大伙的心里一下子踏實多了。

          只見她拿出她的包。我們幾個圍上去,剛一打開,就問到了一股“餅干香”,我的口水差點流了出來。掰了一大塊吃了起來。

          我這才注意到,老師渾身全濕了,眼鏡也沒了,頭發(fā)貼在前額,褲腿上全是泥。

          我們呆了,只望見她擰衣服的水。

          后來也吃過幾次餅干,但味兒都比不上那次。餓極時吃,也比不上那次過癮。

          每當(dāng)偷懶、懈怠時,便想起那小刀、飛舞的木屑和老師為我們送來的餅干,我的渾身仿佛又充滿了無窮的力量。

        天使的作文 篇4

          人海中飄過,在人們需要他的時候,他會出現(xiàn)在身邊,名為天使的他卻并未擁有雪白飄逸的翅膀,也未擁有耀眼的光環(huán),就像是一個普通人,甚至像是一張照片,人們往往會忘記他的存在。 在古代,人們經(jīng)常為自己的衣食住行而擔(dān)憂,時常吃不飽,人們都會祈禱自己能夠填飽肚子,每每干旱時,人們相互幫忙,為彼此照顧小孩,他都會獻出援手,人們也都頂禮膜拜他,甚至建起了許多的寺廟來供奉他,雖然各個寺廟的名稱都各不相同,但代表著人們對他深深的崇拜感謝。

          近代,隨著社會的穩(wěn)定發(fā)展,人口的不斷增加,人們開始開發(fā)荒地,推倒寺廟來建筑居民區(qū),寺廟的不斷減少,他每日都喜歡在寺廟中,聽聽人們祈禱未來,為家人報平安,看著寺廟外世界的變化,寺廟的減少,人們生活的富足以及科學(xué)知識的豐富,越來越少人來到寺廟,天使感受到了從所謂有的孤獨感,他拼命尋找需要幫助的人,放棄原來經(jīng)受住考驗才能得到幫助的原則,但往往得來的是“我運氣真好”這些收獲。 天使的身體逐漸羸弱,人們已經(jīng)不再需要他的幫助,在微風(fēng)下消失在了這個世界。

        天使的作文 篇5

          假如我是有魔法的天使,那該有多好這樣我就可以告訴世界各地的人,不要為爭地盤而戰(zhàn)爭,讓老百姓無家可歸;不要為一些小事斤斤計較,打的傷痕累累;不要為煩惱的事而煩躁不已,搞的滿臉怒氣。要攜起手來拒絕戰(zhàn)爭,讓世界和平;走出煩惱,天天過上快樂幸福的生活。

          假如我是有魔法的天使,那該有多好。這樣我就可以給所有人訴說地球媽媽的痛苦。由于人類不斷的污染環(huán)境,昔日被譽為宇宙“美星”的地球媽媽現(xiàn)在已淪為“丑星”,她已經(jīng)傷心到了極點,正在“哇哇哇”地哭呢!所以我要告訴人們,如果你們要想讓云朵變白、天空變藍、百鳥歡唱、空氣變清,要想讓小草直起腰、花兒齊開放、小溪歡快地奔跑,萬物都過上甜蜜的生活,就要一起保護環(huán)境。

          假如我是有魔法的天使,那該有多好。這樣我就可以使世界變得更加美麗,更加富饒。

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