【精華】天使的作文九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的天使的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
天使的作文 篇1
暑假的一個(gè)晚上，媽媽讓我?guī)退綐窍鲁匈I雞蛋，在我回來(lái)的路上，突然間停電了，街道上頓時(shí)一片漆黑。
我很怕黑，就飛快地往家跑，跑到樓梯口時(shí)，由于沒(méi)有燈光，靜悄悄的樓道，讓我更加地恐懼，我一邊在心里默默地給自己加油鼓勁，一邊手摸著墻，一個(gè)臺(tái)階、一個(gè)臺(tái)階地向上爬。正當(dāng)我一口氣爬到三樓時(shí)，看見了一個(gè)小女孩，手里拿著幾支細(xì)細(xì)的蠟燭，正在點(diǎn)燃。這位小女孩比我還小，大約有六七歲的樣子，身上穿著白色小短裙，腳上穿著白色的小皮鞋，腦后梳著兩條小辮子，一雙寶石似的大眼睛，在燭花的映照下，閃閃發(fā)光，就像一個(gè)小天使。
我很奇怪一個(gè)小女孩，在一個(gè)漆黑的晚上不躺在媽媽的懷里，在樓道里干什么，就好奇地問(wèn)了一句：“小妹妹，你在干什么呢？”
“小區(qū)停電了，我要在樓道的每一層放一支蠟燭，好給來(lái)往的人照亮”，小女孩淺淺地笑著說(shuō)。
“你真是一個(gè)愿意幫助別人、助人為樂(lè)的小女孩”。
我和小女孩說(shuō)著話，心里對(duì)黑暗的害怕也消失了。因?yàn)椋词乖诤诎档牡胤�，也有�?ài)的光輝在照耀著我，盡管這光輝不是那么的明亮。
送人玫瑰，手留余香。小女孩在漆黑的樓道里的表現(xiàn)，永遠(yuǎn)銘刻在我的腦海中，再也不會(huì)忘記，因?yàn)檫@個(gè)在黑暗中出現(xiàn)的“小天使”，讓我學(xué)會(huì)了勇敢、更學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)。
天使的作文 篇2
總懵懂地認(rèn)為天使是最純潔的個(gè)體，它守護(hù)在我的身邊，驅(qū)散所有的不安.所言："上帝無(wú)法降臨在每個(gè)人身邊，所以就造就了守護(hù)天使??母親"她永遠(yuǎn)用她的愛(ài)守護(hù)我.
倘若沒(méi)有母親，我該身處何方?倘若沒(méi)有愛(ài)，我的人生風(fēng)帆該在何處啟程?母親的十月懷胎，孕育例如新一代的生命;母親傾注的愛(ài)，養(yǎng)育了嬌嫩的花兒.當(dāng)我還在母親的腹中養(yǎng)精蓄銳時(shí)，母親總會(huì)輕手撫摸日益變大的肚皮，滿心歡喜地說(shuō)："寶貝啊，寶貝，不要害怕!媽媽永遠(yuǎn)都是你的天使，守護(hù)著你."媽媽是我愛(ài)的天使，是守護(hù)我的天使.
上幼兒園了，每天媽媽都喂我吃粥.記憶中，只有我才有這樣的"待遇".每次我都是坐立不安的，東瞧瞧，西望望，被這只蒼蠅吸引，被那只螞蟻迷住.可媽媽呢?她總是苦口婆心地說(shuō)："寶貝啊，寶貝，你快點(diǎn)吃吧!"一勺一勺的是媽媽的愛(ài);一勺一勺的都暖人心窩.天使守護(hù)在我的身邊，溫暖我的心.
風(fēng)，吹破了沉寂的冬日.天，一發(fā)不可收拾地冷了起來(lái).空氣中彌漫的冰冷帶走了宜人的蔥綠，剩下天空灰暗的臉.身邊的人不時(shí)抱怨天氣的不諳人情，我看著他們薄如蟬翼的御寒衣物，我下意識(shí)地用溫?zé)岬碾p手摸著厚厚的棉服，心底泛起陣陣暖流.這是媽媽給我的愛(ài)，素凈的純棉中散發(fā)的洗衣粉淡淡清香，這是天使的香味!
我習(xí)慣地站在一旁，卻又陌生地看著眼前的母親??我的守護(hù)天使，怔怔地看著原本光滑的手掌心，如今縱橫交錯(cuò)蜿蜒著凌亂的掌紋，看著她不在犀利敏銳的眼神，我的心泛起了陣陣漣漪，愛(ài)就守護(hù)在我的身邊!
天使的作文 篇3
世界上最美麗的東西，不一定要用眼睛看到或手摸到，他們是可以用心靈去體會(huì)的。
在他們的世界里，也許沒(méi)有一絲陽(yáng)光，也許沒(méi)有一點(diǎn)聲音，他們也許很寂寞，但他們卻擁有了比普通人更加敏銳的感覺(jué)，擁有了一顆更加美麗的心靈，他們可以用更好的方式來(lái)詮釋生命；他們也許行動(dòng)不便，但他們卻擁有驚人的意志力。在他們的字典里永遠(yuǎn)都有堅(jiān)強(qiáng)這兩個(gè)字。如果每個(gè)人都是天使的話，那么那些殘疾的人就是折斷翅膀的天使。
還記得海倫·凱勒嗎？一個(gè)獨(dú)特的生命體，以她勇敢的方式震撼了世界。她——海倫·凱勒，一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)無(wú)比的光明的聾啞女作家和演講者，熬過(guò)了87年的無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤絕歲月。她將慈愛(ài)的雙手伸向了世界，她向這個(gè)播撒下了愛(ài)的種子。折翼的天使不一定會(huì)墜落，相反，折斷翅膀卻更能體現(xiàn)出她的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。也給了她重生的希望。
天使的羽翼是可以重生的，唯一的方法就是愛(ài)。愛(ài)可以做成翅膀，賜予他們穿越風(fēng)雨的力量，幫助他們飛翔。
每次去買書的路上，總會(huì)遇到一些在路邊的殘疾人，他們的手上總是拿著一只鐵飯碗，衣服破爛不堪，凌亂的頭發(fā)使人看不清他們的面貌，他們苦苦乞討著，卻很少有人理會(huì)，只是裝作沒(méi)看見。而那一天，卻讓我真正看到了，愛(ài)與他們同行！
那是一個(gè)夏天，烈日炎炎，依舊是那一條熟悉的大街，依舊是一些殘疾人，卻傳來(lái)了一首首優(yōu)美動(dòng)人的歌曲，那歌聲，是那么悠揚(yáng)，那么清脆，我被吸引了。順著歌聲走去，那里人群圍繞著，我靠近一看，原來(lái)是一個(gè)殘疾人。
這是一個(gè)失去了雙腿的殘疾人，長(zhǎng)臉，黝黑的皮膚，弄弄的八字眉，一雙眼睛炯炯有神，一頭烏黑的頭發(fā)修剪得很整齊，他穿著一件白色T恤，大概三十多歲的樣子，但他的雙手，粗糙得如同樹皮。
他坐在一塊老舊的木板上，下面裝有四個(gè)小小的輪子，放在他前面的是一只白色的鐵碗，他的身邊，是兩個(gè)黑色的小音響，他手里握著話筒，他正唱著《春天里》這首歌，這時(shí)，他陶醉在音樂(lè)聲中，臉上露出了一絲快樂(lè)，瞬間，他讓我覺(jué)得如同一位天使，一位折斷羽翼的天使，卻擁有著一股堅(jiān)定的力量。許多人都被他吸引住了，圍觀的人越來(lái)越多，有些人也和著他的節(jié)奏，跟著他一起唱了起來(lái)。
忽然，咣當(dāng)一聲，一枚硬幣落進(jìn)了那只鐵碗當(dāng)中順著硬幣劃過(guò)的弧度看去，是一個(gè)擁有著天真笑容的小男孩，那位殘疾人叔叔看著他，也笑了，對(duì)他表示感激，于是，一個(gè)，兩個(gè)，越來(lái)越多的人開始捐錢，有五塊，十塊，二十塊的等等，這些都是路人們的一點(diǎn)心意，就連我身邊的一個(gè)大約五歲的小女孩，都拉著媽媽的手，想走過(guò)去捐錢。歌唱完了，我看見殘疾人叔叔的眼里一閃一閃的，那是淚光，是含著感動(dòng)和感激的淚光。他不停地說(shuō)著謝謝，不停地說(shuō)著，似乎不管用什么方式都表達(dá)不出他的感激之意，但從他的眼睛中，人們已經(jīng)深深地感受到了，也收到了他要傳遞的信息。人漸漸地散去，直到那位殘疾人叔叔消失在我們的視線中，但這份愛(ài)，卻一直一直環(huán)繞在那位殘疾人叔叔和人們的周圍，久久不肯離去。
我在心里大聲地喊著：折斷于羽翼的天使，你要相信，愛(ài)與你同行！那愛(ài)，是你新生的翅膀，將賜予你穿越風(fēng)雨的力量，加油！趙祎。
天使的作文 篇4
愛(ài)到過(guò)的地方，留下迷惘的海洋。永遠(yuǎn)撐著的那盞燈，不論你在哪里，光澤透析的樣子，是否照映出你的心？深邃的眼瞳，沒(méi)有感覺(jué)就這樣醒來(lái)。我讓你的樣子纏繞過(guò)，夢(mèng)境遇見了那個(gè)只屬于彼此之間的海洋世界。
記載的貝殼，光景映象中的童話，象牙塔的王子公主。伸出冰冷的手，顯露冷漠的笑，不管怎樣你都會(huì)接受。慢慢慢……等待是唯一的，聲息，光芒，熱淚。指向東方，緩緩轉(zhuǎn)身，忽略太陽(yáng)升空的最后一柱光彩。
沒(méi)有過(guò)客，海豚在夕照中騰游，風(fēng)里帶出咸咸的幸福。星座，我的愛(ài)的歸宿，愿望中想要的笑語(yǔ)，薄如蟬翼的`記憶中，你的臉漸漸模糊不清了。
晨曦，也學(xué)著走遠(yuǎn)。夜幕后的我是黑色的精靈，被狠狠撕碎的靈魂，犀利的語(yǔ)言，染紅的淚墜落在無(wú)限宇宙間，聽到零碎聲音。
絲絲縷縷的糾結(jié)，連呼吸都痛楚，可憐美麗被放逐。月末站在頂峰，月亮放大在眼底下，海吞噬的影子。釋放了放肆的歡顏，然后又困倦，海浪停了，海鷗回巢穴了，我沉入了海底，在寂靜無(wú)聲中睡去。人去樓空，怎樣無(wú)奈臺(tái)閣樓上的我強(qiáng)顏歡笑。住在彼岸，那正盛怒的彼岸之花，一夜間奏響了凋零的悲戚。
明眸后夏雨，幫萬(wàn)物洗漱一次，像記憶的灰塵，被彈落或沖淡。留戀多一點(diǎn)，寂寞的身影怎樣掩飾少了某些事，物的悲傷？
不斷閃爍的零星光芒，是那樣的刺眼，像隨手撒落的一粒顆顆珍珠。
物是人非事事休，渴望的如意又怎么辦到。平川過(guò)去的樣子，演繹了多少的變化。我有野心，卻在等候里，被時(shí)光流逝的鋒仞一點(diǎn)點(diǎn)削減，守候在孤獨(dú)海角，等天涯的你，期待著重逢。
花謝，花開，風(fēng)化了幾時(shí)才會(huì)被有緣人重拾？北斗星移，�？菔癄�，那些刻畫在石頭的諾言，盡管是沙漠里的海市蜃樓，可那堅(jiān)定不移的聲音，直撞進(jìn)心間，所以總是有癡癡相信的人。
藍(lán)光降臨的天際，云煙觸摸不透的笑臉，隱隱感覺(jué)到痛，昏厥前看見了，卻像做過(guò)的夢(mèng)，是不會(huì)被記錄的遺失，想不出來(lái)了。痛是什么？被扭曲的視線，捂住心跳時(shí)帶來(lái)的劇烈倒在最高的地方。[br/]霧水滴落在嘴角的甘露，濕潤(rùn)了喉嚨，喚醒了沉睡的眼睛。
手執(zhí)一株枯萎又曾經(jīng)繁華的花朵，用淚珠澆灌，重復(fù)凝聚給予生命的能量？藍(lán)海也逐漸枯竭了……走走停停的日子，魚兒曾親吻過(guò)留在失去溫度的海水的指尖。低低聲音中聽見，說(shuō)：“我等你回來(lái)……”
只有斗篷給我最后的溫度，海水會(huì)凍結(jié)也并非天馬行空，藍(lán)藍(lán)的，就是吸進(jìn)了肺腑中冷清空氣，一旦說(shuō)是為了一顆火熱的心，它就會(huì)隨之變成熱氣，然后迫不及待地呼出來(lái)。緩緩飄遠(yuǎn)……生命里追求的東西，可誰(shuí)說(shuō)明了是什么東西嗎？開心的只是一場(chǎng)意外，虛幻的世紀(jì)，捉弄人的把戲，是誰(shuí)把此推上高潮。
并不需要繼續(xù)保留溫柔，軟軟的手心，放縱使人變成傀儡。自卑的心思，仿佛飄搖的自己是不是要塵埃落定了？還想把自欺欺人的謊言繼續(xù)編下去？
走遠(yuǎn)了，飄渺了，享受不了快樂(lè)，就算把你放在遙遠(yuǎn)的未來(lái)。鄰近，伸出手，縮回手。非要哽咽著，學(xué)好說(shuō)無(wú)所謂的平淡，也有不甘心的理由。
百感交集成的季節(jié)，要節(jié)省內(nèi)心也跟隨你所用的能耐可能嗎？
挽回的結(jié)果等于零，聽聽遠(yuǎn)方的旋律，為自己打開了路，把我從哭泣的回憶引出來(lái)，緩緩邁出了依舊沉重的步伐，因?yàn)橛肋h(yuǎn)都不想要知道未來(lái)會(huì)遇到什么。
坐在崖邊，不去理睬被風(fēng)吹亂的頭發(fā)。仰頭銀輪般的月初，映入夢(mèng)幻的瞳孔。有些詭異的暗淡滲透了妖媚的水晶藍(lán)，凝結(jié)成了一張水晶天幕的夜間美景。因?yàn)槲覀冊(cè)诶锵喾暌粓?chǎng)，所以忽然地留戀。留戀劃過(guò)曾經(jīng)幸福的過(guò)往，我就是那么呵護(hù)這個(gè)小小的過(guò)程。
旁邊讓我依靠的枯樹，枝干上的守候了我很久很久的風(fēng)鈴，茍延殘喘的是我？那它存在的并不是價(jià)值，那銀鈴的清脆在風(fēng)中不斷吹拂下響起，時(shí)刻提醒我。它是什么？
清晰的畫面，臨海時(shí)讓自己不停的重復(fù)。這是我選擇燃燒自己的唯一，窗臺(tái)開了不知名的花，香來(lái)了。
靜謐的冬眠，寒顫的不一要是可怕的溫度。有事真的不知道該怎么選擇，而我……最終凌空而上，狠狠折斷雙翅膀，墮落在向上沖的天霧。閉上困倦的雙眼，美麗慘淡的笑顏，沉入了海里淹沒(méi)的一切，誰(shuí)也不會(huì)記得，天使親吻過(guò)那片海。
靜靜的沉睡在海，等候下次再出現(xiàn)的。
天使的作文 篇5
我是一個(gè)擁有黑暗世界的人，在我的眼里，只有黑暗。
為此，我自暴自棄，我經(jīng)常摔東西，自殘，我不明白為什么他人能看見顏色，能看見世界，能看見、洞悉世間一切，為什么我就不能？！為什么�。�！
珊妮老師曾不止一次地開導(dǎo)我，但我還是像籠子里禁錮著的小鳥，永遠(yuǎn)出不去，也不想出去。
終于有一次，媽媽輕聲對(duì)我說(shuō)：“孩子，你很快就能見到光明了�！�
我不太明白這是什么意思，確實(shí)，我是個(gè)籠子里的小鳥，不僅不能看見世界，還不能真正地了解世界。
媽媽把我推到一個(gè)充滿消毒水味的地方——醫(yī)院。我討厭這個(gè)地方，極其討厭。
醫(yī)生給我打了一針，我立即睡著了。
醒來(lái)之后，我的手動(dòng)了動(dòng)，一個(gè)溫柔的聲音響起：“孩子，你睜開眼試試�！笔菋寢�。
我下意識(shí)地睜開眼睛，啊，我眼前竟然展現(xiàn)了一個(gè)世界！天！我貪婪地將世界收盡眼底。我突然感到不高興，為什么我看見的第一眼是在病房里？
媽媽柔聲說(shuō)：“孩子，這是一個(gè)美麗的小天使，她將自己的眼角膜獻(xiàn)給了你，是她，讓你看見了光明�！�
我萬(wàn)分驚訝：“那是哪個(gè)小天使呢？”
媽媽說(shuō)：“很不幸，她在一場(chǎng)交通事故中死去了，是她死后將眼角膜獻(xiàn)給你的。她現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)真正的天使了，她會(huì)在天國(guó)永遠(yuǎn)的守護(hù)你，守護(hù)她生前最美的眼睛�！�
是啊，她是世界上最美的眼睛！
天使的作文 篇6
你看你看，天使的臉
小時(shí)候，媽媽說(shuō)我是個(gè)對(duì)文字癡迷的孩子。
當(dāng)我還不會(huì)握筆的時(shí)候，我便用小手輕輕撫摸著書頁(yè)里的文字，心中油生敬畏之情。
“媽媽，我看到字里邊有天使在唱歌呢�！蔽姨ь^看著媽媽�！吧岛⒆�，字里怎么會(huì)有天使呢?”媽媽輕拍我的小腦門�！疤焓共卦诶镞叢蛔寢寢尶匆娔�，我要把她找出來(lái)。”于是我很快便學(xué)著握筆寫字。
我執(zhí)拗地覺(jué)得只要我會(huì)寫字，我心中那個(gè)天使就會(huì)出現(xiàn)，飛到我和媽媽身邊。所以，我很認(rèn)真，也很努力，握著鉛筆，由橫豎撇捺到一個(gè)個(gè)歪歪斜斜的方塊字，再到造句，寫文章。
而天使，也一天天地隨著我筆的舞動(dòng)而清晰起來(lái)，我細(xì)細(xì)地用筆，用文字讓她更實(shí)在……
小學(xué)的我是如此真切地?zé)釔?ài)著作文!每到作文課，我不再和同桌開小差，拿著筆，在綠色的方格紙上盡情地抒寫著我那充滿童真的光怪陸離的夢(mèng)幻。我深信天使在那小小的字里行間必定也和我一起成長(zhǎng)著，我那時(shí)筆下的文字雖然幼稚，然而卻常常得到老師的夸獎(jiǎng)，我也得到了誦讀于班上或是額外的寫作輔導(dǎo)的獎(jiǎng)賞。
你看你看，天使的臉正在浮現(xiàn)，在我小學(xué)的作文中，在我兒童的歡樂(lè)中……
上了中學(xué)，隨著對(duì)文學(xué)作品的日漸喜愛(ài)，我更加堅(jiān)定了對(duì)寫作的熱愛(ài)，也看見我心中的天使已在字里行間隱隱地出現(xiàn)了……
我開始投稿，然而每次寄出的稿件如石沉大海，毫無(wú)音訊。我的寫作夢(mèng)想開始動(dòng)搖，再加上成長(zhǎng)的煩惱和生活挫折如潮水般襲來(lái)，我埋怨著命運(yùn)不公，命運(yùn)多舛，不再握筆作文，從此一蹶不振。
那一天在電視上看到雕刻家把石頭雕成美麗的天使，那一刻，我受到了前所未有的震撼：我手中的筆正是雕刻家的刻刀，我也應(yīng)用筆這把“刻刀”雕出我心中的天使——我的夢(mèng)想，我對(duì)生活的追求。
你看你看，天使的臉再一次清晰了……
我重新握起筆，揮灑我的激情，描繪我的理想。生活的陽(yáng)光也開始向我投來(lái)新的微笑。
我筆下的文字更顯成熟理智了，我的作品漸漸開始被發(fā)表了，我對(duì)生命的熱愛(ài)也日益增加了……
這一天，我拿著稿件錄用通知和被印成鉛字的文章，笑著抱著媽媽：“媽媽，我把天使雕刻出來(lái)了!你看你看，天使的臉!”
“你這個(gè)對(duì)文字癡迷的傻孩子。”
時(shí)光荏苒，我筆不倦，清茶一杯，夜燈一盞，再構(gòu)一卷立體美文。
我夢(mèng)不滅，我心不止，就讓天使在文字里和我的理想和信念一同歌唱吧。
天使的作文 篇7
那是去年冬天的一個(gè)周末，我去離家較近的學(xué)而思上課。剛一出門，一股股寒風(fēng)朝我吹來(lái)，我忍不住縮了下腦袋，趕緊戴上了帽子，將手放入口袋，立馬感覺(jué)到了溫暖。當(dāng)我走到一個(gè)小飯店門前時(shí)，看到一條小水溝被臟東西堵住了，臟水流了一大片，好多人都捂著鼻子，從旁邊繞走。我也與別人一樣，用手捂住鼻子，繞遠(yuǎn)前行。
當(dāng)我上課回來(lái)時(shí)，看到水溝旁蹲著一個(gè)忙碌的身影。走近一看，原來(lái)是一位環(huán)衛(wèi)阿姨在扒水溝中的垃圾，什么爛菜葉、落葉、塑料袋……路人見了都繞開了，她卻不怕臟也不怕臭，還把水溝的蓋子掀起來(lái)，一陣陣臭氣直往上沖，我連忙退了幾步。再看看那位阿姨呢？她到旁邊找來(lái)一根粗樹枝，用盡全力地捅，好像捅到了什么硬東西，阿姨摘下手套，俯身去掏……我忍不住停下好好打量她，她大約四十多歲，有一點(diǎn)胖，膚色可能常年暴曬，有些黑。臉圓圓的，眼角布滿了滄桑的魚尾紋，頭發(fā)被風(fēng)吹得有些凌亂，穿著環(huán)衛(wèi)工人的工裝，怎么看都是很普通的一個(gè)人�？墒茄矍暗那榫埃瑓s讓我的心在這個(gè)寒冷的冬天被一股暖流溫暖著。多么可敬的阿姨��！漸漸地，她的頭上冒出了一層細(xì)細(xì)密密的汗珠。這時(shí)，水溝暢通了，阿姨松了口氣，這才顧上用袖口擦擦頭上的汗。我還在猶豫要不要拿出書包里的紙巾給她時(shí)，她卻有條不紊地把井蓋蓋上，起身拿起大掃帚去掃馬路了。
雖然這只是生活中很平凡的一幕，但是阿姨不怕臟和累，努力為大家創(chuàng)造美好的環(huán)境，這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？阿姨是一個(gè)平凡、默默奉獻(xiàn)的人，但她的形象在我的心里是那么高大，就像一位圣潔的天使。讓我們一起愛(ài)護(hù)環(huán)境吧，為了那些默默奉獻(xiàn)的人們。
天使的作文 篇8
你是天使，用溫暖的翅膀?yàn)槲艺趽趿送纯啵荒闶翘枪�，用你甜密的味道吸引了我；你是我的好朋友�?······——題記 朋友，一個(gè)神圣的字眼，友誼，一個(gè)永恒的主題，朋友像海洋、像大地、像甘霖，友誼廣博、無(wú)私、溫暖、偉大。
朋友是我成長(zhǎng)的搖籃，是我避風(fēng)的港灣。 我有許多好朋友，瑾（藍(lán)琳菲菲）也是其中的一個(gè)。她還是我的同學(xué)。 她是個(gè)助人為樂(lè)的好人。時(shí)間不早了，霞光映照的一切，萬(wàn)物泛出嫣紅，夕陽(yáng)像一位生命垂危的老人，向山那邊慢慢的落下去。這時(shí)候，我和其他幾位同學(xué)在廣場(chǎng)上玩，玩得很開心。一會(huì)兒后，我們看見幾個(gè)初中生在往池子里（水不深）推人，以那尋歡作樂(lè)。和我在一起玩的幾位同學(xué)一看，手有些癢癢了，就不懷好意的對(duì)我說(shuō)：“珊，配合一下�！薄芭浜鲜裁�？”我不解的問(wèn)。她們用手指了指那個(gè)推人的場(chǎng)面。我看了之后，毛骨悚然：“不，我不干！”“哎呀！怕什么嘛，待會(huì)你推我們下去！”一位同學(xué)說(shuō)�！安�，不，我就不干！”我慌了�！安桓梢膊恍锌�！”她們說(shuō)著，像我走來(lái)，用手用力的把我往水里拽，我拼命的抵抗，可是都沒(méi)用。我在做著“垂死”的掙扎。
但是，她們?nèi)硕嗔α看�，硬是把我拽了過(guò)去，離“生死線”只差30多厘米了，在這緊要關(guān)頭，我忽聽得背后一聲高呼：“住手！你們?cè)诟墒裁窗�？”她們停了下�?lái)，轉(zhuǎn)回身，看了看。原來(lái)是瑾�！拌�，快來(lái)幫我們�。●R上就大功告成了！”她們喊道�！鞍�！我說(shuō)你們真是的，你們難道不覺(jué)得這很無(wú)聊嗎？把人往水了拽！”瑾說(shuō)�！胺凑芎猛婢褪橇恕Ｄ憧靵�(lái)幫忙�。 彼齻儗�(duì)瑾說(shuō)�！澳銈儎e鬧了好不好，做點(diǎn)正經(jīng)事也行�。 辫f(shuō)。她們想了想，覺(jué)得瑾說(shuō)的對(duì)，就把我給放了。
那次，我可得好好謝謝她�。 拌�，謝謝你！如果你晚來(lái)一步，我可就成‘落湯雞’了�！蔽覕[著一副死里逃生的樣子對(duì)她說(shuō)。“呵，別這么說(shuō)，舉手之勞而已嘛！”她說(shuō)。“呵呵！”我笑了笑。“再說(shuō)，如果進(jìn)去了，也是成落湯人，不是落湯雞。”瑾還開玩笑呢！太陽(yáng)已經(jīng)落下山去了…… · 瑾不僅喜歡幫人解圍，而且學(xué)習(xí)好，多才多藝。她考試經(jīng)�？几叻帜兀∷�很會(huì)畫畫，她的畫曾得過(guò)獎(jiǎng)，她不僅這樣，鋼琴也彈著八級(jí)的了，我可真要向她好好學(xué)學(xué)了！
你是我心目中永恒的天使！也是我永遠(yuǎn)的朋友！
天使的作文 篇9
天使都是白色的，大家沒(méi)聽過(guò)有黑色的天使吧！可我就見過(guò)，她就在我的身邊，無(wú)微不至地照顧我。幫助我。即使她是黑色的皮膚，也絕不污染她圣潔的。善良的心靈。
在五年級(jí)的時(shí)候，我們剛放學(xué)，欺負(fù)人的老天爺就下起了傾盆大雨，“哎，真倒霉，今天沒(méi)人接我回家，還偏偏下起了大雨�！蔽乙贿叡г挂贿呄蛲饷孀呷ァ＿@時(shí)，我多么希望從天上降下一個(gè)天使，把我拉出這片地獄。還沒(méi)走出校門，一個(gè)熟悉的。和我一樣?jì)尚〉纳碛皬南蛭疫@邊跑過(guò)來(lái)，“瑤瑤，快走！”她脫下外套，頂在我頭上，接著又緊緊地拉著我的手，在雨中跑著。跑著，半天我才反應(yīng)過(guò)來(lái)“是她！”。在大雨的斥逐下，我終于被她拉進(jìn)了家，當(dāng)我掀開頭頂?shù)囊路�，看她時(shí)，她已經(jīng)變成了可憐的“落湯雞”，我又看著剛剛我頂著的衣服，心里暗想：這可是她的新衣服呀！為了送我回家，上面嵌滿了大大小小的泥點(diǎn)，我真是……眼睛里的小寶寶又不聽話地打著我的眼睛，我還是留下了眼淚，我真希望這淚水化作媽媽手中的肥皂水，洗干凈這件因我而弄臟的衣服，我正要感謝她，可她留給我的還是那嬌小的身影，但卻比平常更高大。美麗。
在平時(shí)的生活中，她也同樣給我很多幫助：教我一些不會(huì)的題，讓我明白許多道理，幫我分析課文，陪我?guī)屠蠋熍淖魑�，考試前帶我�?fù)習(xí)，選運(yùn)動(dòng)員時(shí)，扶起在后面摔倒的我……
她對(duì)我的關(guān)心總像老師、媽媽那樣偉大。
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