【熱】我的小天使作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的我的小天使作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的小天使作文1
完全出乎意料地，你就這樣來到了我的身邊。你的存在，在那一刻，對(duì)于我來說，感覺還是那么的虛無和遙遠(yuǎn)。但是，我知道，出于對(duì)醫(yī)學(xué)的誠(chéng)摯信仰，我只能就這樣接受你的存在。
這并不是說我不愛你，相反，我非常愛你，甚至勝過愛我自己。我只是覺得，這一刻來的太過突然，突然到使我手足無措，不知該用怎樣的姿態(tài)來迎接你，不知能否好好地養(yǎng)育你。這突然降臨的母親之責(zé)，是如此的甜蜜而又沉重。我不得不重新審視自己，審視自己的肩膀是否足夠堅(jiān)強(qiáng)，審視自己的胸懷是否足夠廣闊，審視著，這副懦弱而自卑的身軀，是否能夠?yàn)槟銚纹鹨黄卟实耐辍?/p>
很多事便是如此充滿奇異難測(cè)的境遇——在你忘記帶上雨傘的遠(yuǎn)游之路上，突然雨如瓢潑；在你高考落榜后的求職時(shí)段里，忽現(xiàn)金融危機(jī)；在你準(zhǔn)備努力工作時(shí)，桌面驚現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)給你的辭退信……當(dāng)然，你的出現(xiàn)并不是前面總總，而是相反，你是我迷茫之路上的一顆啟明星，因?yàn)樽詮闹滥愕拇嬖谝院�，我已�?jīng)用掉了很多腦細(xì)胞。我在不斷地思索著自己和你的人生可能。
我是一邊繼續(xù)現(xiàn)在的工作一邊靜靜等待你的降臨，還是力求工作轉(zhuǎn)型，為在你降臨之后能夠得到媽媽全程的呵護(hù)？在這里不得不提一下，我目前的工作類型是出差為常態(tài)的，這決定了我無法為我的家人每天見面。而這種聚少離多的狀態(tài)，對(duì)于我自己和家人來說，都是一種挑戰(zhàn)。尤其是對(duì)于降臨后離不開媽媽呵護(hù)的小天使來說，更是如此。但是如果選擇轉(zhuǎn)型的話，又是談何容易呢？現(xiàn)在哪個(gè)媽媽不是在養(yǎng)育孩子和工作之間奔走煎熬呢？而我就能夠是個(gè)例外嗎？顯然不能。
當(dāng)然，對(duì)于這個(gè)狀況，還有第三條路可選：全職媽媽。而這是我最所不愿。
所以，我的小天使，這就是我一度不敢相信你的存在的原因。但是寶貝，你要知道，我并不是不愛你，想反，我非常愛你。正是因?yàn)閻勰�，我才希望以一個(gè)最好的姿態(tài)來迎接你。那是一種從容、自信、準(zhǔn)備好一切的，沒有后顧之憂的姿態(tài)，是我現(xiàn)在所最渴望擁有的。
一直在渴求，卻始終無出路。我已燒盡萬千腦細(xì)胞，并一度陷入苦悶。但是我相信，為母則剛，為母則強(qiáng)。也許車到山前必有路，船到墻頭自然直�？倳�(huì)有辦法的，我相信。一旦找到那樣一條路，不僅是為你的快樂人生打下了基礎(chǔ)，同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了我自己一直在追求的職業(yè)的升華。
也請(qǐng)你相信，我的小天使。
我的小天使作文2
在的旅途中，很難遇見一個(gè)可以叫好的，就像是天山上的.雪蓮，百年難見，甚至某些人一輩子也沒遇見一個(gè)好老師。那么，到底怎么樣才能夠算是好老師呢？我不知道，也沒有人可以給出一個(gè)無可挑剔的標(biāo)準(zhǔn)。但是，我有我自己的看法，我要用樸實(shí)的吚呀說出我的想法。
那是大概在四年前罷。當(dāng)時(shí)，我還只是一個(gè)慒懂無知的小毛孩子，也許是四年級(jí)的學(xué)生了吧。自然，我讀的不是很多，偶得一兩本，就只看一兩本。我喜歡寫作，也是我唯一的愛好（這里“唯一的愛好”是指當(dāng)時(shí)，而并非現(xiàn)在）。平日里涂涂鴉鴉，洋洋自得，常常提手拈筆，這也許是我看了書吧，總是有意外的收獲。
有一次，我們的張老師要我們訂一份報(bào)紙。這份報(bào)紙擁有著無窮的魔力一般，各科知識(shí)盡在一起，實(shí)用又方便。我看了一個(gè)月之后，又做了這份報(bào)紙上的習(xí)題，數(shù)學(xué)、、語文的期末成績(jī)由原來的90多分彪升到了95分以上。這次是比前面還要異常地開心，似乎給了他們一個(gè)難以料想的驚喜呀！
那時(shí)，我還上了一門作文班，假日之余學(xué)習(xí)一下寫作，練一練小練筆，豈對(duì)我又是呦！同時(shí)，我還把這份報(bào)紙帶去，寫完了作文之后，就閱讀欣賞一下。這不看不知道，我看了這份報(bào)紙的語文類之后，欣喜若狂，原來寫作是如此的輕松�。∵@上面寫的一些關(guān)于寫作方面的小很有用處，如何寫作，如何寫出大作，等等，應(yīng)有盡有。其實(shí)，寫作只不過是一種與人溝通的方式罷了。我也是看了報(bào)紙之后才明白的。這報(bào)紙上的都是學(xué)生作文，對(duì)我們學(xué)生是大有益處的。
我想不用我說出來，你們就猜到我說的是什么報(bào)紙了罷。對(duì)了，就是《報(bào)》。這還不能說我在胡吹。為什么這么說呢？那又為什么不去買一份看看呢？耳聽為虛，眼見為實(shí)，也不要再讓你自己做井底之蛙了，去買來看一看，才曉得是不是有我說得那么棒！不過，這畢竟是我看過之后才想說的話，像它那么萬能的“老師”，我才舍不得離開它呢！
我還參加過小天使報(bào)社舉辦的征稿活動(dòng)，還取得了不錯(cuò)的名次，使我對(duì)自己的寫作功底有了更好的認(rèn)識(shí)。它是我的良師，是我的益友。然而，我相信《小天使報(bào)》也會(huì)成為你們的良師益友，是我們大家的第一“老師”罷！
我的小天使作文3
我五歲的時(shí)候，跟著姨媽來到了一個(gè)山青水秀的小村莊。開始，我覺得這個(gè)地方挺好玩，幾天以后，就感到寂寞了。為了給我解悶，新結(jié)識(shí)的小伙伴給我送來一只小狗— 一只純種軍犬的后代。 它剛步入我的小天地時(shí)，非常膽怯。給它吃的，它打翻在地，要去抱抱它，它會(huì)毫不客氣咬你一口。 “功夫不負(fù)有心人”，在我的耐心馴服下，它“投降” 了。 我們?cè)谏缴献ズ诤舆吤◆~。我發(fā)現(xiàn)這只狗跑起來象箭一樣。它還有一雙銳利的眼睛，靈敏的耳朵和鼻子，以及那矯健的體態(tài)。我真喜歡它，它多象媽媽給我講的希臘神話中的小天使“安琪兒”呀1
對(duì)，就叫它“安琪兒”吧。慢慢地，我一招呼“安琪兒”，它就飛跑過來，偎依在我身旁。 我們是形影不離的好朋友0當(dāng)我和村里的孩子們?yōu)橐稽c(diǎn)小事爭(zhēng)吵時(shí)，“安琪兒”總是站在我一邊，“汪汪汪”地幫我說話。當(dāng)我和孩子們玩捉迷藏時(shí)，“安琪兒”也總是幫我的忙，使我輕而易舉地捉住對(duì)手。 多好的小伙伴啊!可是，不幸的事發(fā)生了! 當(dāng)我要離開這個(gè)村子的前一天早晨，村里的孩子們約我和“安琪兒”到河邊去釣魚。我看著他們釣到的那一條條大魚，真羨慕。出于好奇，我學(xué)著他們的樣子，耐心等待，但我一次又一次失敗了。這時(shí)，我準(zhǔn)備做最后一次嘗試。
啊，看，魚漂終子動(dòng)了!我深吸了一口氣，咬著牙使勁往上一提，嘿!一條大魚1我急忙把魚放迸桶里，還往里邊放了些水，再把蓋蓋上，放在身邊，好象怕被人偷走似的。 “喂，回家了1”孩子們大叫著，我一聽，趕緊收拾東西。忙亂中，我一腳把魚桶踢翻了，盡管“安琪兒”盡力撲救，但已經(jīng)晚了，魚和桶都滾進(jìn)河里。我心里十分著急，沖著“安琪兒”喊:“快下去找呀，快1”安琪兒?jiǎn)桫Q地用前爪刨著地，為難地看著我�！皬U物，快點(diǎn)里”我踢了它一腳，它又看了看我，好象在說:“我還不會(huì)游泳呀1”我顧不得這些了，一個(gè)勁兒地催它下河。
它看我一眼，回過頭去，一頭跳進(jìn)水中。在那一剎那，我的心不由得一震，啊! 它畢競(jìng)只有一歲啊!我后悔了，大聲叫著:“‘安琪兒’，快回來!我不要桶了，快回來吧1”但是，一切都晚了，“安琪兒”投入水中，沒影兒了。 我哭著跑回家，告訴姨媽:“我的‘安琪兒’沒了……，姨媽安慰我說:“別難過，下次來再給你找一只更好的�！� 我不相信世界上有比“宋琪兒”更好的狗，我的小伙伴，可愛的“安琪兒”，永遠(yuǎn)見不到了，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
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