綠的天使——常春藤作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的綠的天使——常春藤作文，歡迎大家分享。
郁郁蔥蔥的植物，被人們親昵地稱為“春天的信使”，雖然不像動物一樣活蹦亂跳，卻有一種文靜的美，這種美，象征著默默奉獻，象征著生機勃勃，所有人都會為之動容，植物之趣，就蘊藏在它那點點滴滴的成長里。常春藤的樣子并不是很特別，但它有它的可愛，它有它的精神。它的可愛在葉片之中盡顯無疑，它的綠是獨有的，似乎每一片葉子都有著自己的顏色，卻又那么和諧，綠得深沉，綠得淡雅，有如碧玉，卻散發(fā)著溫和典雅的氣息，它獨有的魅力，令人沉醉。它的葉子有三個尖，慢慢的以圓弧到莖那里，整片葉子的脈絡(luò)很清楚，不大不小。
所有葉子層層疊疊組合在一起，乍一看像是雜亂無章，細看下去又是那么錯落有致，更為常春藤添了幾分清新怡然的美。它的新葉更是討人喜歡：毛茸茸的莖葉蜷縮著，淡淡的綠色充滿了生機，充滿了天真活潑的色彩，賦予了新葉可愛的生命。它是那么嬌小，惹人憐愛。我平時喜歡把水灑在每一片葉片上，我似乎更偏愛那些嫩葉，一滴一滴地小心地滴上去，嫩葉輕輕地搖曳著，頗是動人。
看水珠從葉子上、莖上滑落，留下薄薄的水跡，此時的常春藤，在陽光下驕傲地抬著頭，晶瑩剔透，仿佛真的是翡翠碧玉鑲嵌在上面，一閃一閃的，我樂此不疲地，又斂聲屏氣地看著水珠緩緩滴落，臉上竟浮起了一絲快樂的微笑，仿佛眼前的常春藤已不再是長春藤，我也不再是我，好像是我擁有朋友才有的幸福，我早已把常春藤當成自己的朋友了……人們喜歡常春藤，因為它預(yù)示春天常駐，常春藤青翠的樣子是多么迷人，我相信，常春藤四季常青，它一定是堅強的，是不屈的，它能在嚴寒中為人送去一絲久違的綠色，那多么令人欣慰!是的，它很普通，它的確是沒有傲雪冬梅一樣的挺拔，也沒有松樹這樣的.高大，更沒有竹的高雅，但它還是綠著，綠著�；ǘ涞钠G麗，往往是短暫的的，嫩芽的嬌弱，往往成了軟弱，可常春藤的枯枝，是硬的!常春藤的嫩芽，是挺的!它們堅守著崗位，無論是枯枝還是嫩芽，直到生命耗盡的那一刻，它也并不放棄!
詩人詠梅，世人贊草，常春藤呢?它從沒得到過一點點的贊賞啊，它綠得好看，它幾乎把自己所有的生命奉獻給了大自然，那樣的品格，為什么沒有人去關(guān)注?難道這樣的精神就不值得我們?nèi)W習嗎?試問，難道只有像梅一樣明顯特別，才有資格接受贊揚么?難道只有像草一樣的小而繁多，才會被人發(fā)現(xiàn)嗎?誰的眼光更獨到，難道就是拼命去贊頌?zāi)切┳钭钔怀龌蚴亲钭钇椒驳氖挛飭?常春藤既然令人喜愛，就沒有人去仔仔細細地看一看，它身上的閃光點嗎?
在這個世界上，不缺乏人才，卻缺乏看人才的獨到眼光，每天有不少人才會被埋沒，這是多么可悲!在學習中，那些成績中等的學生，往往最容易被忽視，大家說，后進生也有閃光點，也是優(yōu)秀的，應(yīng)該多關(guān)注多挖掘，何況是他們呢，難道他們就不是優(yōu)秀的孩子了嗎，為什么不關(guān)注他們呢?他們該多孤獨!老師不在意他們，同學不注意他們，最后，往往使他們走極端啊!當我從幻想回到現(xiàn)實時，我看著常春藤，它是可愛的，它是綠的天使，那么令我喜愛，我愛它，因為它身上還有我身上還沒有的東西，有句話說得好，所有都是我們的老師，我會學習常春藤，學著奉獻，學著努力，并且，我要告訴其他人：不是所有人都可以是松樹、梅花，但我們可以努力成為常春藤，做一個不一定最突出的，但是確實有最美好的品格的人。
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