致敬白衣天使高二作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的致敬白衣天使高二作文,歡迎大家分享。
天使是什么?有人會(huì)說:“是美好的祝福!倍銈?cè)绬幔棵總(gè)幼稚的、聰明的、多愁善感的、笨拙的人身上,在小小的心靈之中,都有一位善良的天使,他們指引著你,鼓勵(lì)著你,走向人生的成功!也許,你不曾發(fā)現(xiàn)她,但她總在你的背后,默默幫助你!
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那個(gè)在我童稚之時(shí)默默鼓勵(lì)我的白衣天使—王莎莎!
在我上三年級(jí)的時(shí)候,班里舉辦了課外興趣小組,有舞蹈什么的。我雖然個(gè)子小,年齡也不大,但從心里來說,我十分喜愛舞蹈,我覺得舞蹈可以增強(qiáng)自信,于是,一番思考之后,我決定參加舞蹈訓(xùn)練班?稍趫(bào)名填表的時(shí)候,幾個(gè)個(gè)子大的女孩,帶著有一絲嘲笑諷刺的話語說:“我看你可千萬別參加舞蹈班,你個(gè)小個(gè)子,和我們站在一起,多不協(xié)調(diào)!”說完,還掩著嘴,咯咯地笑著。我頓時(shí)羞得臉通紅,“我不報(bào)舞蹈班。”無奈,我報(bào)了個(gè)計(jì)算機(jī)班。而同時(shí),我在網(wǎng)上“偶然”認(rèn)識(shí)了一個(gè)網(wǎng)名叫“跳舞的樂趣”的女孩。我不理她,她卻一直在給我發(fā)信息,我認(rèn)為她看到我的照片就不會(huì)再追問了,便發(fā)了一張我的近照。沒想到她說:“你的單眼皮很好看!蔽覇枺骸澳悴挥X得很像丑小鴨嗎?”“不,但缺乏自信就不好了!焙髞,我和她談得很融洽,而那以后,我每次有空就去舞蹈室,看王莎莎她們練舞,遇到不快,我就向“舞蹈的樂趣”傾訴,她總是默默的為我分擔(dān)憂愁,鼓勵(lì)我,讓我找回自信。終于,四年級(jí)的時(shí)候,我躥個(gè)子了,而第二期的.舞蹈報(bào)名又開始了。在學(xué)校里,王莎莎勸我參加報(bào)名,我猶豫不決。回家后,我將這件事告訴了“舞蹈的樂趣”,她全力支持,我便報(bào)了名。參加舞蹈訓(xùn)練后,我天天堅(jiān)持訓(xùn)練,風(fēng)雨無阻。終于,功夫不負(fù)有心人,我竟然跳到了王莎莎那組,“六一”兒童節(jié)時(shí),老師讓我和王莎莎共跳一曲舞,我問“舞蹈的樂趣”會(huì)來看表演嗎?她說:“會(huì),那時(shí),我會(huì)穿著一身白衣服。”我不禁高興不已可在表演的那天,我和王莎莎跳完舞后,始終不見“舞蹈的樂趣”,我很失望,表演結(jié)束后,我坐在大門前,望著,望著。這時(shí),王莎莎走過來,說:“有一件事,不知當(dāng)講不當(dāng)講!”“什么事?你說!”“呃,你是不是在等一個(gè)網(wǎng)上的女孩?”我不禁很疑惑,她怎么知道我和“舞蹈的樂趣”的約定?“你到底想說什么?”“我就是‘舞蹈的樂趣’,能原諒我嗎?”王莎莎說。我的天哪,竟然是她,這個(gè)機(jī)靈鬼!你說,她的一片好心,我能不原諒她嗎?
這個(gè)丫頭,我的天使。讓我們一同去努力,去互相做對(duì)方心中的白衣天使吧!
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