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我的另一片天空作文（通用21篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的我的另一片天空作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的另一片天空作文 1
每個(gè)人都有另一片豐富多彩的天空，有的天空，是由五顏六色的顏料和畫(huà)筆構(gòu)成的，絢爛多姿；有的天空，是悠揚(yáng)琴聲化成的，樂(lè)動(dòng)人心；有的天空是被揮毫潑墨的氣勢(shì)渲染而成的，氣勢(shì)恢宏。而我的另一片天空，彌漫著油墨書(shū)香，令人耳目一新，身心受到極大的洗禮這片湛藍(lán)的天空，就是閱讀。
古往今來(lái)，有多少文人墨客，名流智者，都是憑借著一本本書(shū)，從歷史長(zhǎng)河的浩淼中浮出，成為后人永遠(yuǎn)銘記的偶像��！
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！边@些我們眾人所知的警語(yǔ)哲理，看似平凡，誰(shuí)又能知道這些“平凡”的話語(yǔ)凝集著多少前人、多少我們?cè)?jīng)仰慕過(guò)的智者一生的智慧呢？今天，這些蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)哲理的至理名言，我們難道不應(yīng)該刻意體會(huì)并以此來(lái)指導(dǎo)我們的人生？
我總喜歡在閑暇之時(shí)，捧一本寓意深刻，發(fā)人深思的書(shū)，時(shí)而留戀赤壁之戰(zhàn)的烽火連天，時(shí)而向往梁山好漢的義薄云天，時(shí)而熱衷于神秘莫測(cè)的南極探險(xiǎn)，時(shí)而憧憬未來(lái)的`太空家園。這一切，都源自于閱讀的恩惠。
我相信，沒(méi)有任何一個(gè)高尚的人、擁有良好情操的人能夠忍受沒(méi)有書(shū)的世界，那是一片灰色的荒漠，所有文明都將會(huì)無(wú)情地湮滅，世界上一切良好的情操在沒(méi)有書(shū)的滋潤(rùn)下，好比斷線線的風(fēng)箏，離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。
好書(shū)，像一位時(shí)時(shí)關(guān)心你的益友，在你孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候，給你人間的至情；好書(shū)像一位閱歷頗豐的智者，在你困惑迷亂的時(shí)候，為你指明道路。只要你堅(jiān)持不懈地讀下去，毋庸置疑，無(wú)盡的知識(shí)就會(huì)向你滾滾涌來(lái)。到那時(shí)，誰(shuí)會(huì)懷疑你是一位知識(shí)豐富的人，情操高尚的人，大有作為的人呢？
我的另一片天空作文 2
最能夠承載我夢(mèng)想的另一片天空，莫過(guò)于那雪白的畫(huà)紙。而描繪夢(mèng)想的，便是神奇的畫(huà)筆。我一到畫(huà)畫(huà)時(shí)九有了靈感！
一根根鉛筆消逝，那是歲月的流逝；一張張白紙堆積；那是記憶的證明。從小愛(ài)畫(huà)，愛(ài)把筆跡留下。也從小夢(mèng)想，將來(lái)當(dāng)個(gè)畫(huà)家�？涩F(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的差距就是這么大，因此，我從沒(méi)學(xué)過(guò)畫(huà)，種子就這樣，不再萌發(fā)……可至少，我還可以把它作為愛(ài)好，只因愛(ài)畫(huà)而畫(huà)，沒(méi)什么不好，雖然成長(zhǎng)中，夢(mèng)想的海洋在退潮。
但那片天空依舊晴朗，在這里，我幻化成鳥(niǎo)，一直守侯，不曾忘。寒來(lái)暑往，花落花開(kāi)，慶幸這些年，有支畫(huà)筆陪我度過(guò)。早已不再期望擁有那支畫(huà)什么都成真的神筆，因?yàn)樵谖已壑�，任何正在�?huà)畫(huà)的筆都好神奇，因?yàn)橐欢〞?huì)誕生出不同的東西：不屈的靈魂，絕麗的風(fēng)景，俏皮的精靈，甚至搞笑的足跡……這些，就是我的神奇；這里，就是我的天地！
快樂(lè)時(shí)，便用陽(yáng)光勾出美景；失落時(shí)，也用雨水添上希望；思考時(shí)，用知識(shí)涂抹翅膀；悲傷時(shí)，畫(huà)個(gè)草屋養(yǎng)傷……畫(huà)畫(huà)時(shí)，什么都可以不想；畫(huà)畫(huà)時(shí)，心中總再燃起希望。為什么樂(lè)在其中，為什么充滿幻想，是因它是我的愛(ài)好？不，因?yàn)樗俏业膲?mèng)想！
我的.夢(mèng)想我不曾遺忘，有種子才有發(fā)芽的希望，這里是我夢(mèng)想的天空，我可以盡情翱翔。拿起畫(huà)筆便有了力量，鋪開(kāi)畫(huà)紙便有了希望，付出多少不會(huì)在乎，只在乎自己的成長(zhǎng)。一切，只因?yàn)閴?mèng)想……
那里，用筆在紙上無(wú)言地表達(dá)一切；那里，是我飛翔的地方，我的另一片天空！
我的另一片天空作文 3
每個(gè)人都有自己的另一片天空，他或許是某個(gè)人展示才華的舞臺(tái)，也許是盡情傾訴的場(chǎng)所……當(dāng)然，我也有自己的另一片天空，那就是——我的日記本。
其實(shí)，本來(lái)這只是一個(gè)傾訴的場(chǎng)所，讓我在這里暢所欲言。在這里毫無(wú)顧忌地說(shuō)一些話語(yǔ)，可漸漸地，不知為什么他成了我展示才華的舞臺(tái)，事情要追朔到小學(xué)五年級(jí)。
小學(xué)我有一個(gè)十分難聽(tīng)的外號(hào)。被叫了兩年之后，我終于忍不住了，可我只能向日記本敞開(kāi)我的心菲。在這篇日記中，我大肆批評(píng)那些我惹不起的男生，盡情訴說(shuō)我的想法，寫(xiě)出了我希望男生的做法。
幾天過(guò)后，我又被男生們叫外號(hào)叫得忍無(wú)可忍，在看這篇文章時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)感情寫(xiě)得十分濃郁。于是，產(chǎn)生了一個(gè)以前從未有過(guò)的想法——投稿。出人意料的是我卻成功了。我的'處女作是從日記本中走出的。
男生們見(jiàn)這文章中的慷慨陳詞，便認(rèn)為不是我寫(xiě)的。我的解釋很簡(jiǎn)單：“日記本是我除了現(xiàn)實(shí)生活中的另一片天空，當(dāng)然說(shuō)話的，展示的是一個(gè)不同的我，所有人都不了解的我�！�
也許經(jīng)過(guò)上一次的成功，我有了經(jīng)驗(yàn)更有了信心。
在一次作文比賽中，我推陳出新地交上了一篇習(xí)作，只是一篇日記。以前的作文比賽我是從來(lái)不參加的，這第一次的嘗試，二等獎(jiǎng)便收入囊中。
一次又一次的成功，讓日記本成了我寫(xiě)作的舞臺(tái)。因?yàn)槌踔械拿β瞪�，我在也沒(méi)有投過(guò)稿�？晌乙恢睕](méi)有丟棄我的另一片天空，沒(méi)有丟棄那個(gè)不同的我。他仍是我傾訴的伙伴。
沒(méi)有發(fā)表的作文了，但不代表沒(méi)有了成果。每天在生活中大量積累素材，又讓我在寫(xiě)作上有了更大的進(jìn)步。
他永遠(yuǎn)是我的伙伴，永遠(yuǎn)是我的舞臺(tái)。我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏我的另一片天空，珍藏那個(gè)不同的我。
我的另一片天空作文 4
每個(gè)人都有自己的天空，或許是在一些生活方面的，也許是讓別人看不到也聽(tīng)不到的，而我是生活方面的，我喜歡架子鼓，對(duì)我而言，它就是我的另一片天空，我總會(huì)因?yàn)槲业膼?ài)好面鼓勵(lì)自己，雖然我知道，今后不能靠它吃飯，但是在我學(xué)習(xí)累的時(shí)候，我就會(huì)打鼓發(fā)泄，然后就會(huì)對(duì)自己說(shuō)，該是努力的時(shí)候了，人生是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)困難和美好，因?yàn)檫@樣，生活才變的完美，我利用自己的愛(ài)好來(lái)提起我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，這樣做的同時(shí)讓我也擁有了另一片天空。
我的心中有我的另一片天空中，有歡樂(lè)和幸福的陪伴，將來(lái)的我在我的另一片天空中一定很優(yōu)秀，我在將來(lái)要做我喜歡的.職業(yè)，買(mǎi)我喜歡的所有東西，所以在現(xiàn)在我必須要努力的學(xué)習(xí)，在將來(lái)我就可以得到一片屬于我的天空，我要自己創(chuàng)造美麗的將來(lái)。
我的另一片天空作文 5
我是喜歡幻想的女孩。因?yàn)閾碛刑焓拱忝利惖幕孟�，所以我生活中便多了些笑聲。我用我的心感受他人的純樸和善良，我用我的心仰望碧藍(lán)的天空，我用心去感受太陽(yáng)溫暖的身體。
坐在座位上我會(huì)想如果我是班上的前幾名，雖然對(duì)別人來(lái)說(shuō)沒(méi)什么，只是渺小的進(jìn)步而已，但對(duì)我來(lái)說(shuō)是很滿足的，因?yàn)槲沂腔孟氲呐ⅰ?/p>
漫步山野，我會(huì)想，我要是一朵小花有多好，看著調(diào)皮的小星星圍著月兒眨著眼，聽(tīng)著那涓涓細(xì)流奏起的動(dòng)聽(tīng)樂(lè)章，享受到了大自然無(wú)私的給予。
手捧清泉時(shí)，我會(huì)想，我就是山間小溪里的一條小魚(yú)。我不羨慕鯨魚(yú)的強(qiáng)大，不羨慕大河的源遠(yuǎn)，因?yàn)槲铱梢耘c山林為伴，可以與細(xì)浪為友；可以在清澈的溪水里看藍(lán)天，可以在鵝卵石間做廣播體操。
幻想的女孩，她想象的.東西往往都很美，很迷人。她很渺小，但她有他的生存價(jià)值。她很普通，但心靈充滿生活的溫情與人生的快樂(lè)。但我們不能總生活在幻想中，我們需要走向現(xiàn)實(shí)，走向未來(lái)，去闖去挑戰(zhàn)。
我的另一片天空作文 6
我的愛(ài)好有很多很多，我最喜歡的愛(ài)好是讀書(shū)，書(shū)中有廣闊的世界，不一樣的風(fēng)土人情，古今歷史……讀書(shū)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，不信就一起跟我走近書(shū)中的世界。
打開(kāi)《福爾摩斯探案集》這本書(shū)，我便成為福爾摩斯的好幫手，我們一起探究復(fù)雜的`案子，一起與福爾摩斯來(lái)到陰森恐怖的房間。當(dāng)我即將得到答案是，福爾摩斯也想出了結(jié)果，福爾摩斯在《五粒橘籽》那一案中，這個(gè)案子使我百思不得其解，可是經(jīng)過(guò)福爾摩斯仔細(xì)探究和實(shí)地考察最終知道案子的結(jié)果。打開(kāi)《草房子》這本書(shū)，我來(lái)到了油麻地，看見(jiàn)桑桑的白鴿在蔚藍(lán)的天空中遨游，看見(jiàn)紙?jiān)碌拿P字，不驕不躁。聽(tīng)到蔣一輪悠揚(yáng)的笛聲。打開(kāi)《三國(guó)演義》這本書(shū)，我跟隨諸葛亮先生來(lái)到赤壁之戰(zhàn)的現(xiàn)場(chǎng)，看見(jiàn)曹操狼狽的逃走，我的心中暗暗得意。
讀書(shū)真快樂(lè)呀！可以從書(shū)中學(xué)到許多許多的知識(shí)。記得名人說(shuō)過(guò)一句話：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。我有深深地體會(huì)，讀書(shū)好處多，我喜歡讀書(shū)。
我的另一片天空作文 7
每個(gè)人都是一個(gè)多面體，有多姿多彩的一面，也有平凡的一面，每一個(gè)人都不可能是一面，我也有我的另一面。
我的兩一片天空就是刀子嘴豆腐心，嘴上說(shuō)的是笑一笑什么事都可以過(guò)去，笑可以過(guò)去，哭也可以過(guò)去，還不如笑一笑過(guò)去，但是嘴上說(shuō)的，得靠實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)，嘴上說(shuō)的好聽(tīng)了，但是心里頭難受，俗話說(shuō)：“說(shuō)的`好聽(tīng)，做的難�！�
有一次，弟弟和鄰居的小孩子一起玩，鄰居的小孩就拿起石頭向弟弟的頭上砸去，弟弟的頭流血了，我急忙過(guò)去把弟弟送去醫(yī)院，走的途中弟弟不停的苦，我說(shuō)你能不能不要哭了，有什么好哭的呀！不哭也也是疼，哭越發(fā)疼，別哭，你別給我哭！一下弟弟不敢哭了，瞬時(shí)間弟弟不哭了，血一滴一滴的從弟弟的頭上流了下來(lái)，我心里久久不能安寧下來(lái)，我想
弟弟一定非常的疼，我很傷心，但不能夠發(fā)泄出來(lái)，因?yàn)槲蚁矚g把事情埋藏在心底。我希望我這種刀子嘴豆腐心的特點(diǎn)應(yīng)該發(fā)揚(yáng)。
我相信在這個(gè)世界上，一定會(huì)有屬于自己的一片小天地的。
我的另一片天空作文 8
人生的意義，在于豐富多彩，晴空的背后也有烏云密布，細(xì)雨朦朧，而這，也正是它魅力所在之處。當(dāng)然，我亦如此，我也有屬于我的另一片天空。
盡管日常的生活總是給人緊張的感覺(jué)但它的另一面卻是輕松有趣的，就像生活的調(diào)味品，使生活多姿多彩，更具活力。
在閑暇之際，我喜歡潛入書(shū)海，做一名探索者，漂泊在這浩瀚的海洋中。我在陽(yáng)光中品讀泰戈?duì)柕臏厍?在昏暗下品讀魯迅的深沉;在風(fēng)雨聲中品讀辛棄疾的豪邁悲壯。我會(huì)為諸葛亮的聰明才智所折服;我會(huì)為岳飛的精忠報(bào)國(guó)而敬佩;也會(huì)為木蘭執(zhí)著的信念而感動(dòng)。我的另一片天空下充滿了睿智的光芒。
我也喜歡帶上耳機(jī)漫步在林間小路中，感受古音古韻，青春活力，時(shí)代經(jīng)典。是不是落葉旋舞在眼前情不自禁地哼唱起來(lái)。我的另一片天空里譜寫(xiě)著音樂(lè)的空靈。
我更熱衷于游泳，拋開(kāi)一切煩惱，暢快淋漓，自由自在，宛如一條魚(yú)兒漫步水中。任由水滴浸濕我的`頭發(fā)，一切煩惱皆成空。我的另一片天空里無(wú)拘無(wú)束。
我的另一片天空色彩斑斕。那里有我的世界，我的故事，我的夢(mèng)想，那里是我飛翔的地方，那里是我的另一片天空。
我的另一片天空作文 9
在緊張的學(xué)習(xí)生活之外，我還有一片屬于自己的天空。這是由奇妙故事組成的評(píng)書(shū)世界。
平時(shí)在家寫(xiě)完作業(yè)后，我最喜歡的事情就是聽(tīng)評(píng)書(shū)。我拿起手機(jī)，打開(kāi)一個(gè)評(píng)書(shū)軟件，津津有味地聽(tīng)起來(lái)。這次要聽(tīng)的是非常喜歡的——《三國(guó)演義》。我聽(tīng)了大概一個(gè)多小時(shí)，突然想起還有家長(zhǎng)布置的習(xí)題沒(méi)做，只好不情愿地邊聽(tīng)邊寫(xiě)。沒(méi)想到寫(xiě)得還挺快，看來(lái)評(píng)書(shū)是我的催化劑。它促我頭腦靈活，也促我效率大增。
一次模擬考試，其中有一道題問(wèn)的是《三國(guó)演義》中西蜀的“五虎上將”是誰(shuí)？我聽(tīng)了這么久評(píng)書(shū)，對(duì)這些自然是了如指掌，所以很果斷地寫(xiě)上了答案：關(guān)羽、張飛、馬超、黃忠、趙云。當(dāng)同學(xué)問(wèn)我為什么能記住時(shí)，我的回答是：評(píng)書(shū)中來(lái)。
每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，學(xué)習(xí)方法自然也不相同。有人靠讀書(shū)才能記住，有人靠別人講解才能記住。而我，課余知識(shí)是在聽(tīng)評(píng)書(shū)時(shí)積累的，看來(lái)評(píng)書(shū)是我的.小確幸。它促我思維敏捷，也促我沉淀知識(shí)。
我的另一片天空就是聽(tīng)評(píng)書(shū)，它帶給我很多樂(lè)趣，也豐富了我的知識(shí)。
我的另一片天空作文 10
我們每個(gè)人都有一片屬于自己的另一片天空，在那片天空中，我們可以自由地在其中翱翔，暫時(shí)拋去那繁雜、枯燥的學(xué)業(yè)，領(lǐng)略生活的美好，舒緩疲倦的身心。
最能夠承載我夢(mèng)想的另一片天空，莫過(guò)于那張張雪白的畫(huà)紙。而描繪夢(mèng)想的，便是那支支神奇的畫(huà)筆。一根根鉛筆消逝，那是歲月的流逝；一張張白紙堆積；那是記憶的證明。從小愛(ài)畫(huà)，愛(ài)把筆跡留下。也從小夢(mèng)想，將來(lái)當(dāng)個(gè)畫(huà)家。
打掃房間時(shí)，整理一下那堆滿記憶的儲(chǔ)物架，才發(fā)現(xiàn)從一年級(jí)開(kāi)始的畫(huà)作一直保存到今天。厚厚的幾疊畫(huà)卷中一起出現(xiàn)在眼前。當(dāng)我把畫(huà)拿下來(lái)時(shí)，像撫摸著一個(gè)剛出生的嬰兒似的撫摸著畫(huà)卷。
畫(huà)畫(huà)時(shí)，什么都可以不想；畫(huà)畫(huà)時(shí)，心中總再燃起希望。為什么樂(lè)在其中，為什么充滿幻想，是因它是我的愛(ài)好？不，因?yàn)樗俏业膲?mèng)想！
我覺(jué)得，繪畫(huà)是一樣很高雅的藝術(shù)，它可以陶冶人的'情操。它現(xiàn)在會(huì)伴隨著我走下去，我相信，以后也會(huì)，繪畫(huà)會(huì)伴隨著我的一生。
一切，只因?yàn)閴?mèng)想……那里，有我的世界，我的故事；那里，用筆在紙上無(wú)言地表達(dá)一切；那里，是我飛翔的地方，我的另一片天空！
我的另一片天空作文 11
我若有天空，那便是學(xué)習(xí)的天空，親情的天空，網(wǎng)絡(luò)的天空，除此之外，我喜歡在文學(xué)的世界里遨游，我喜歡沐浴文字的陽(yáng)光，那便是書(shū)我的另一片天空。
我喜歡在白天把自己鎖在屋里，拉開(kāi)窗簾，讓陽(yáng)光灑滿屋子。我喜歡在夜里拉上窗簾，讓它阻擋那凄涼的月光，放著輕柔的.音樂(lè)，這是我最喜歡的環(huán)境。
我喜歡在我喜歡的環(huán)境里讀我喜歡的書(shū)。
我喜歡在書(shū)里體會(huì)人物的情感，看一看久別離人的相見(jiàn)歡，聽(tīng)一曲水調(diào)歌頭，再品一品小龍吟的沖天豪氣，感受一次如何破陣子，學(xué)習(xí)一下怎樣解連環(huán)
我喜歡讀書(shū)，其中最喜歡讀武俠。
我喜歡跟著武俠中的人物一刀碎空，一劍破地，喜歡沐浴在書(shū)中俠客的豪氣之中。
也許，有時(shí)我還會(huì)跟著書(shū)中的俠客一起舞舞刀，弄弄?jiǎng)�，用俠客們痛快一場(chǎng)后瀟灑的心情去做生活中的每一件事。若有哪天，你看見(jiàn)我輕松的去做什么，那一定就是和書(shū)中的俠客剛剛接觸過(guò)、痛快過(guò)了。
我喜歡過(guò)著像俠客一般的生活，用自己的力量去斬掉所有的困難。
感謝武俠，是你不經(jīng)意間走進(jìn)了我的生活，又在不經(jīng)意的瞬間，撐起了我的另一片天空，一片給我心情的天空。
我的另一片天空作文 12
每個(gè)人都有屬于自己的天空，而那片天空可以任我們?cè)诟呖瞻肯琛?/p>
我的這片天空是"寫(xiě)作天空"，在這片天空里我可以盡情發(fā)揮自己的寫(xiě)作才能，沒(méi)有人能使我離開(kāi)它。
寫(xiě)當(dāng)代幻想小說(shuō)家——郭敬明曾經(jīng)說(shuō)過(guò)"喜歡寫(xiě)大量文字的花。雨季女生，都是孤獨(dú)的女孩。"這一點(diǎn)我比較贊成，但也不可否定寫(xiě)大量文字的女孩都是單純可愛(ài)的女生，她們的內(nèi)心世界是豐富多彩的。
在我的 在我的這片天空里，沒(méi)有煩惱沒(méi)有戰(zhàn)場(chǎng)，一切都很和諧。我是為了愛(ài)好而去寫(xiě)文章，我想在這片天空里留下我的足跡。
當(dāng)我有開(kāi)心的事情，我就會(huì)用心靈的語(yǔ)言刻劃下來(lái)，讓我的這片天空多幾分色彩和我一起分享快樂(lè)；當(dāng)我傷心的時(shí)候，我會(huì)把一切煩惱都寫(xiě)下來(lái)，而我的這片天空也從不會(huì)嫌棄我，它和我一起傷心開(kāi)導(dǎo)我。使我很快的走出陰霾。它就像我的'一位好友，無(wú)論是晴天還是雨天，都會(huì)陪在我的身邊為我擋風(fēng)遮雨。
我愛(ài)我的這片天空，因?yàn)樗屛腋訄?jiān)強(qiáng)，讓我的業(yè)余生活如此精彩。
我的另一片天空作文 13
人生的意義在于豐富多采，晴空的背后也有黑云密布，細(xì)雨朦朧，這正是它的魅力所在。我亦如此，也有我的另一片天空。
日常的功課總給人緊張煩悶的感覺(jué)，而它的'另一面卻是輕松有趣的課余生活，就像生活的調(diào)味劑，使生活多姿多彩更具活力。
在休閑之際，我喜歡投身于書(shū)海，做一個(gè)勇敢的探索者漂泊在書(shū)的海洋里。我會(huì)為諸葛亮的聰明才智所折服；我會(huì)為岳飛的精忠報(bào)國(guó)而敬佩；也會(huì)為令狐沖的灑脫飄逸而神往。我在陽(yáng)光下讀泰戈?duì)柕臏厍�；在昏燈下讀魯迅的深沉；在風(fēng)聲雨聲中讀辛棄疾的悲壯豪邁。我的另一片天空下充滿了睿智的光芒。
我也喜歡帶上耳機(jī)漫步林間小路，感受古音古韻，青春激情，時(shí)代經(jīng)典。時(shí)不時(shí)落葉旋舞在眼前，牽動(dòng)了我的心，情不自禁放歌起來(lái)，縱情后又怯怯的環(huán)視四周生怕被人注意。我的另一片天空里譜寫(xiě)著音樂(lè)的空靈。
我更熱衷于登山，在飽含艱苦辛勞之后站在山之頂峰，不禁讓我熱情澎湃，激情的火焰燃燒在胸膛，真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！币沧屛疑钋畜w會(huì)到“登山則情滿于山，臨海則意溢于�！�，任豪情的狂風(fēng)掀起我的劉海，一切煩惱皆成空。我的另一片天空亦注釋著“凌絕頂”的豪邁、豁朗。
我的另一片天空色彩斑斕，豐富多采，在她的記憶中沒(méi)有煩惱的痕跡，只有快樂(lè)。
在現(xiàn)實(shí)的天空里隱藏著活潑無(wú)憂的靈童，時(shí)時(shí)有微笑跳躍，那就是―我的另一片天空。
我的另一片天空作文 14
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)人都有自己的另一片天空。我的另一片天空就是畫(huà)畫(huà)。
從很小的時(shí)候我便開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)。于是，我便在每個(gè)周末帶上蠟筆，背一個(gè)畫(huà)夾去學(xué)校。其實(shí)第一次畫(huà)畫(huà)并不順利，老師讓我們畫(huà)花瓶，可我連花瓶形怎么也畫(huà)不出來(lái)，坐在座位上猶豫不決。老師見(jiàn)我還畫(huà)不出來(lái)，便讓我在班里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，欣賞了別人的'作品。他們畫(huà)的還真不錯(cuò)，花瓶各式各樣，連花瓶把兒都畫(huà)的很獨(dú)特。在他們的啟發(fā)下，我完成了我第一部作品。
讓我最羞愧的便是又一次在美術(shù)課上畫(huà)虎，我畫(huà)的自認(rèn)為好看，一放學(xué)，我立刻奔向家讓媽媽欣賞，媽媽一看大笑。我把老虎的腳畫(huà)出了五只。還是要樂(lè)于觀察，我這幅畫(huà)可不行，要在鬧出這樣的事可不好了。
經(jīng)過(guò)幾次的練習(xí)，我的畫(huà)畫(huà)水平有所提高。又一次老師為了讓我們更好的觀察荷花，還專門(mén)讓我們?nèi)タ茨�。在那條路上沒(méi)有太多的人，在路的旁邊有一個(gè)小小的池塘，里邊有荷花，有荷葉，還有蓮籽�？匆�(jiàn)那美麗盛開(kāi)的粉嘟嘟的荷花，真禁不住把它帶回家。沒(méi)關(guān)系，我可以把它畫(huà)出來(lái)。當(dāng)我把它畫(huà)出來(lái)后，連我都佩服我的才華，那朵荷花好可愛(ài)，好不掩飾自己的美麗。旁邊那朵含苞欲放，微微綻開(kāi)就像一個(gè)害羞的女孩。那一幅畫(huà)還被老師表?yè)P(yáng)了呢，心里感覺(jué)美滋滋的。
之后，我的畫(huà)畫(huà)水平越來(lái)越好，有時(shí)自己也會(huì)沾沾自喜一下，當(dāng)然，還會(huì)受到母親的表?yè)P(yáng)。我的這片天空感覺(jué)是那么美好，不是嗎？
我的另一片天空作文 15
如果不能做山巔的一棵勁松，那就要做一棵小樹(shù)。如果不能做搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，那就要做一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)吧！
隨著炎夏的消退秋天踏著它的腳步來(lái)臨了，我們也開(kāi)學(xué)了，涼爽的秋天讓我回憶起去年的這時(shí)候，同樣的空氣，同樣的我，像一只沒(méi)有方向的船，在學(xué)習(xí)這片大海中茫然失措，天真的我認(rèn)為數(shù)學(xué)是我最好的科目了，在迎來(lái)了幾次周考后，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，一張張不及格的`試卷，把我拉進(jìn)了現(xiàn)實(shí)放學(xué)后，我奔向電話亭，希望能在媽媽那得到一點(diǎn)慰藉，卻正好相反，電話那頭卻傳來(lái)爸爸的聲音，他抹去了以往的嚴(yán)厲，而轉(zhuǎn)變了另一種態(tài)度，“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，如果真不行，那就放棄吧！你也許會(huì)在其他方面得到成就”。此后，我一直在揣摩父親的話，似乎得到了點(diǎn)發(fā)現(xiàn)。在每次考試后，我都會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并漸漸發(fā)現(xiàn)，文學(xué)對(duì)我有著神奇的吸引力，我似乎明白了爸爸的話，一邊學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，一邊認(rèn)真學(xué)習(xí)文學(xué)，并越來(lái)越來(lái)發(fā)現(xiàn)文學(xué)的每一篇似一幅畫(huà)，一場(chǎng)電影教會(huì)我人生的道理等等，漸漸的，我開(kāi)始增加閱讀量。覺(jué)得自己是一只雛鳥(niǎo)，羽毛在不停的生長(zhǎng)。
有時(shí)看到精彩處，不覺(jué)要用筆去勾畫(huà)。在接下來(lái)的日子里，我的成績(jī)有了起色，考試考的都很不錯(cuò)。我覺(jué)得，我的羽翼已經(jīng)豐滿了，想要飛到那更高遠(yuǎn)的天空。如果做不了天空的月亮，鬧就做天空的星星吧；如果做不了大樹(shù)，那就做小草吧，做不去的小草；如果這片天空不適合你，你可以去尋找另一片天空�。�
我的另一片天空作文 16
我是孤獨(dú)寂寞宇宙中一顆小星晨，掩埋在黑暗之中，看不到地球的海闊天空，也看不到絲絲溫和的光在照亮我，只在無(wú)數(shù)星塵覆蓋的中間，正渴求著一片屬于我的另一片天空。
——題記
我是一只丑小鴨，在這個(gè)全新的世界中，只生活在一個(gè)被人拋棄，無(wú)視的角落里，藍(lán)天，綠草，都在我眼中變得黯淡無(wú)光，只能把自己默默的留在幻想的天空中。 我只希望我能夠離開(kāi)這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)荒無(wú)人煙的世界，這里沒(méi)有人愿意為我分享快樂(lè)與自由，只生活無(wú)盡的掙扎中，被人歧視，侮辱，埋怨。我只是想得到幸福，平靜，天空，這一刻請(qǐng)為我敞開(kāi)自由。 這一刻我不知道發(fā)生了什么,這里的事物都向我微笑，我也在這個(gè)無(wú)知的世界里，感受從未有明白過(guò)自由，雖然陷在朦朧中
但我感受到了這一刻美好，我似乎拋棄身邊的所有，即使我是一只鴨子，我已經(jīng)相信自己不再是那個(gè)世界里的悲傷，因?yàn)槲抑幌嘈胚@里的我，不是一只丑小鴨，痛苦不再掩埋我，我已經(jīng)相信自己不再為痛苦掙扎，因?yàn)槲抑幌嘈胚@里的自由，不是空虛的幻想，相信自己，相信自由，不再埋怨自己的內(nèi)疚
說(shuō)出你所擁有的'一切，而別人所得不到的東西。 我醒了，我看見(jiàn)了一對(duì)美麗的翅膀，是我嗎?我?guī)显竭^(guò)了湖面，我原來(lái)是一只天鵝，生活平靜下來(lái)…… 我擁有了屬于我自己的另一片天空——自由，那一只丑下鴨，在世界之中消失。
我的另一片天空作文 17
我相信，有一群人，他們，是那群在夜里的孩子，他們，是一群天真爛漫的孩子，他們，是一群不折不扣的孩子，他們，是你的另一片天空，在我看來(lái)，是我們自己的另一片天空。
我相信，這群孩子，是我心中的另一片天空，在我看來(lái)，是一片屬于我的天空，我的心，我的天空。我是一片云，是在天空之中，與天空的一切相呼應(yīng)。
我的另一片天空是在一個(gè)小鎮(zhèn)上的。小鎮(zhèn)里，不知有多少孩子，他們的父母，不管男人，都是一群孩子。我，是一群天真爛漫的孩子，我的父母，是一群天真爛漫的孩子。
我，是我的另一只天空中的一只天空，我的另一片天空，是那樣的`純凈，純潔。我是一個(gè)天真爛漫的孩子，我的另一片天空，是一群天真爛漫的孩子。我的一切，就好像天空是一個(gè)魔術(shù)師，我會(huì)把我變成一個(gè)真正的天使，把我?guī)胍粋�(gè)真正的天使，我可以變成一個(gè)真正的人，我的另一片天空就像是一個(gè)魔術(shù)師，我看見(jiàn)的每一個(gè)人，都有一個(gè)屬于自己的天空，天下無(wú)憂無(wú)慮，天真爛漫。
我的另一片天空是在一個(gè)小鎮(zhèn)上的，那里也是一個(gè)天空，在我看來(lái)，它是屬于我的另一片天空。那里有一個(gè)很好的天空，那里有許多我的朋友，他們，是我最好的朋友，我們?cè)谝黄�，總�?huì)有一天，會(huì)在這個(gè)時(shí)候，我會(huì)把我的另一片天空變成一個(gè)自己的天空，這就是我的另一片天空，一個(gè)讓我自由的天空。
天空，一個(gè)有趣，純真的夢(mèng)。
我的另一片天空作文 18
有這樣一個(gè)地方，這是我最喜歡的房間。角落里放著兩件大衣和家庭床上用品。另一個(gè)角落是一個(gè)小書(shū)架。中間是我最喜歡的灰色的書(shū)桌。桌子后面放著一張小床。最重要的是鋼琴。白天，它就像一個(gè)穿著西裝的紳士。它是閃亮的黑色和可愛(ài)的。在夜晚，當(dāng)燈光關(guān)閉時(shí)，它黑色的`皮膚看起來(lái)神圣而安靜。它是這個(gè)房間的靈魂。有了它，房間增添了寧?kù)o，有了它，生活變得豐富多彩。
從房間里傳來(lái)鋼琴音樂(lè)，有時(shí)令人興奮，有時(shí)優(yōu)美，有時(shí)歡快。在淡黃色的燈光下，我坐在鋼琴前，像鏡子一樣明亮，沉浸在無(wú)限的音樂(lè)世界里。
我是鋼琴藝術(shù)的熱情追隨者，這讓我感受到作者內(nèi)心的起伏。它包含快樂(lè)與悲傷、興奮與悲傷、休閑與忙碌。
晚上，我走到鋼琴前，輕輕地掀開(kāi)鋼琴蓋，取下平放在鋼琴鍵上的紅布，把它對(duì)折成一個(gè)小長(zhǎng)方形，然后放在鋼琴最左邊。于是我輕輕地把小皮凳向前挪了挪，坐在凳子上，把手平穩(wěn)地放在上面，彈奏我最喜歡的小奏鳴曲。這是一次生命之旅。當(dāng)我高興的時(shí)候，我似乎在廣闊的田野上盡情地奔跑。當(dāng)我興奮的時(shí)候，我仿佛站在山頂上，看著腳下的茫茫世界。我忍不住心中一陣騷動(dòng)。當(dāng)我大聲而輕柔地喊叫時(shí)，就像坐在黑暗的房子里。外面的夜晚下著雨點(diǎn)。桌上點(diǎn)著一支蠟燭，散發(fā)著黃色的光環(huán)，一位70歲的老人坐在他旁邊，聽(tīng)他講述他曲折的生活。
音樂(lè)代表情感藝術(shù)。每當(dāng)我在房間里演奏優(yōu)美的音樂(lè)時(shí)，我都是自由而簡(jiǎn)單的。我獨(dú)自在無(wú)垠的天空中飛翔。
我彈鋼琴，我很高興。
我的另一片天空作文 19
本人今年16歲，身高1.8米。小眼睛，小嘴。學(xué)習(xí)不算好，但也不算壞�？晌易约簠s有著另一片天空，那就是籃球場(chǎng)。
球場(chǎng)上的我與班級(jí)里的我就是兩個(gè)人，一個(gè)很瘋狂，掌控著球場(chǎng)的一切。另一個(gè)不算冷靜，但也很聽(tīng)話。在班級(jí)里我會(huì)努力學(xué)習(xí)，盡管不十分理想。球場(chǎng)上的我，還是一個(gè)籃球高手，伸手非常靈敏，就像獵狗捕捉著它的獵物。
我喜歡籃球，而且是極度熱愛(ài)。除它之外我沒(méi)什么愛(ài)好。知道我為什么喜歡籃球嗎？因?yàn)槲蚁矚g在球場(chǎng)上掌控一切的感覺(jué)，在球場(chǎng)上我就是明星。我喜歡我做出的每一個(gè)動(dòng)作；喜歡我發(fā)出的每一個(gè)球；我喜歡我進(jìn)球后，同學(xué)們用羨慕的眼光看著我；我喜歡手里帶球過(guò)人的喜悅，那種感覺(jué)只有體會(huì)到才會(huì)懂得。
在我心中有一個(gè)愿望，那就是走進(jìn)世界籃球NBA，當(dāng)上我心中的MVP。我，還有我的籃球，一起為了這個(gè)夢(mèng)努力著。我不會(huì)把籃球當(dāng)做死物，因?yàn)樵谖倚睦锼呀?jīng)成了我的'朋友�？墒俏也粫�(huì)因?yàn)榛@球而放棄學(xué)業(yè)，雖然在學(xué)習(xí)上我不如我們班最好的同學(xué)，但在球場(chǎng)上，我至今還沒(méi)服過(guò)幾個(gè)。
因?yàn)槟鞘菍儆谖业奶炜�，是我的另一片天地，在那里我�?huì)自由地飛翔；在那里我將盡顯我的才華；在那里我會(huì)信心百倍；在那里出現(xiàn)的是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的我！
一個(gè)另一片天空下的我！
我的另一片天空作文 20
從小，我就有很多的缺點(diǎn)，但同時(shí)，我也會(huì)有很多的優(yōu)點(diǎn)。
記得小的時(shí)候，我們二年級(jí)就開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)了。那時(shí)，是我第一次上英語(yǔ)課，我什么都聽(tīng)不懂，也十分地討厭英語(yǔ)，心里一直在想：我們明明是中國(guó)人，為什么要學(xué)習(xí)外國(guó)人的語(yǔ)言呢？
媽媽見(jiàn)我的英語(yǔ)成績(jī)很不好，心里十分著急，就給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，但不是和我的學(xué)習(xí)同步的，而是比牛津英語(yǔ)更難一點(diǎn)的劍橋英語(yǔ)，于是，我便什么都不懂的跟媽媽去上補(bǔ)習(xí)班。
自從上了第一節(jié)劍橋英語(yǔ)的課，我才知道：原來(lái)這個(gè)學(xué)校是先培養(yǎng)小孩子們對(duì)英語(yǔ)的興趣，然后再進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)。
上的第一節(jié)課，老師就帶著我們做了許多的小游戲，但都是關(guān)于英語(yǔ)的'，是讓我們快速的記住單詞的發(fā)音、拼寫(xiě)的小游戲。
漸漸地，我對(duì)英語(yǔ)有了興趣，每次背課文、記單詞、記發(fā)音、默單詞和默句子，我都是最棒的。
時(shí)間過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼間劍橋預(yù)備級(jí)我已經(jīng)學(xué)完了，又開(kāi)始學(xué)二級(jí)和三級(jí)。劍橋二級(jí)和三級(jí)比預(yù)備級(jí)要難得多，但我還是堅(jiān)持過(guò)來(lái)了。
轉(zhuǎn)眼間，三年過(guò)去了，我已經(jīng)學(xué)了三年的英語(yǔ)了。劍橋英語(yǔ)總算是學(xué)完了。媽媽又給我報(bào)了新概念英語(yǔ)，還好，新概念英語(yǔ)只有一本書(shū)要學(xué)一年半，剛開(kāi)始，還不算太難，可是，后來(lái)課文我開(kāi)始不會(huì)背了，單詞我開(kāi)始不會(huì)默了。媽媽看到了，每天督促我學(xué)習(xí)，我又變回了以前的樣子。
這學(xué)期，我的英語(yǔ)考了122分，我一定會(huì)更加努力，力爭(zhēng)考的更好！
我的另一片天空作文 21
自從上了中學(xué)，業(yè)余時(shí)間就越來(lái)越少，但是，盡管時(shí)間很少，都擋不住我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。
在每個(gè)星期六，我都會(huì)去練小提琴，我一到琴房，拿上小提琴就開(kāi)始拉，對(duì)小提琴愛(ài)不釋手，每次上課都是興致勃勃地來(lái)，意猶未盡地去。我特別喜歡拉速度快的曲子，因?yàn)槲矣X(jué)得它比較有挑戰(zhàn)性，符合我的性格。
有一次，我步行回家，正準(zhǔn)備上樓，卻聽(tīng)到后面的花園里傳來(lái)悅耳的琴聲，走近一看，發(fā)現(xiàn)有個(gè)與我年齡相仿的男孩在拉小提琴，便忍不住問(wèn)他在哪里學(xué)？學(xué)了多長(zhǎng)有時(shí)間……總之，我們?cè)谝黄鸾涣髁嗽S多關(guān)于小提琴的事，并約定每星期的'周六在這里見(jiàn)面，暢談關(guān)于小提琴的樂(lè)趣。
就這樣，每個(gè)星期我們都是一如既往來(lái)到這里。漸漸地，我們的技術(shù)變得越來(lái)越成熟了。
有一天，我去他家找他，告訴他：“我們有一個(gè)音樂(lè)會(huì)，每個(gè)學(xué)員都可以帶一個(gè)朋友前來(lái)觀看，我的朋友中就只有你懂音樂(lè)，所以，我就邀請(qǐng)你啦，你有時(shí)間去嗎？”我問(wèn)�！皼](méi)問(wèn)題，我很樂(lè)意去�！彼�。
到了音樂(lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我們都展示了各自的風(fēng)采，贏得了評(píng)委的好評(píng)，最終老師還給我們每人頒發(fā)了獎(jiǎng)狀，我們都很開(kāi)心，載著快樂(lè)回家了。
音樂(lè)，可以陶冶我們的情操；音樂(lè)，可以放松我們的心情；音樂(lè)，可以增進(jìn)人與人之間的情感�？傊�，學(xué)音樂(lè)，給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)，我要把它練得更好，去拉動(dòng)聽(tīng)的曲子給大家聽(tīng)。
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