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      2. 天空的作文

        時間:2024-09-07 17:30:14 天空 我要投稿

        【推薦】天空的作文4篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的天空的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】天空的作文4篇

        天空的作文 篇1

          長亭柳笛,如秋水歌吟,花謝花飛,似風(fēng)過無痕。風(fēng)花雪夜早已不再,只剩下媲美琉璃,孤燈單影罷了。

          歲月總是悄然無聲,從未留下身影,不知不覺十六歲了,還沒玩盡興的心也早該停下,只剩下往日的回憶與淡淡的憂傷,十六歲的天空下起了蒙蒙的雨,十六歲的天空編織著少年的夢,無人的老槐樹下枝葉早已遮蔽了天,撥動著古箏琴弦,彈一曲清商古曲,記憶中十六歲已悄然來臨。

          徘徊于阡陌田中,十六歲的清晨布滿晶瑩的雨露,十六歲的陽光照耀著前行的'路,排列起海天相吻的弧線;十六歲的我,描繪天真的詞句還散發(fā)著清純的光華;十六歲的你,描繪成熟的段落也洋溢著縷縷情韻。

          歲月的年輪已為我們的青春蓋上了印章,十六歲的我才真正懂得,有些東西在失去過后才發(fā)現(xiàn)它曾對我們多么珍貴,然而錯過之后,我們所剩下的僅有心田那份永久的回憶以及淡淡的憂傷。許多曾經(jīng)的感動也因忘卻而歇身于我的腳印中。即便這樣,時光的流水卻沖不淡我對知己的渴望,在時光漫溯里靜默,在云定風(fēng)清里等待,尋覓我所期翼的友誼?蔁o論如何也找尋不到一片寧靜的友情港灣讓駐足。于是我網(wǎng)住了友情的最佳詮釋:相互忘卻,走自己的路。十六歲的我才真正懂得理想就像糖衣炮彈,不是每個人都能嘗到它的甜,我不想青春將逝自己還年少無夢。

          舊城腳下,老槐樹遮蔽了天,像記憶般蔓延,每當星星綴滿天空,月亮爬上枝頭,我就開始把往事翻箱倒柜,從前的你總在我耳旁說著畢業(yè)遙遠無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西,淚珠一行行滑下臉頰,這才發(fā)現(xiàn),我忘卻不了你的容顏,忘卻不了你的名字,任憑我怎樣努力去封鎖過去地回憶,他都會在無人的黑夜叩起我的心扉,我這才明白:十六歲的花季什么叫做孤獨,往日的斑斕早已不可碰觸。

          十六年來,唯一不曾離開我的是我的影子,朋友,原來是兩顆飄忽不定的心,在成長的旅途中欣然的邂逅,后來不知具體什么時候只剩下孤獨的影子,留守著我迷茫的心。我這才領(lǐng)悟:什么造就孤獨,孤獨向命運拋下賭。

          潮濕的空氣濕潤了我的心田;時間的季風(fēng)吹皺了我對昔日的懷念,十六歲如花的流年,我們都將成為最美的點綴,輕風(fēng)拂柳,新燕回歸,攜一縷往日流觴在十六歲天空下彷徨。

        天空的作文 篇2

          每個人都有自己的愛好:畫畫、跳舞、彈鋼琴,而我的愛好卻是唱歌。

          想起唱歌,大家都會想起站在閃亮舞臺上,為觀眾表演的歌星,而我卻不同,我只希望自己能唱好歌,并不去奢求去那么大的舞臺上唱歌。

          出生的那天,“哇——”一聲,聲音響徹整個病房,為我接生的阿姨們都說,我長大以后是個唱歌的料子,因為我的嗓音非常大。也許我是聽到了她們的`贊美,也許我真的如她們所說的那樣,從那以后,我就瘋狂地迷戀上了唱歌。

          記得有一次,爺爺和奶奶從鄉(xiāng)下來到我家,我特別高興。他們剛進家門,我就高歌了一曲:“啊——”,把爺爺奶奶嚇了一跳,還把鄰居們都招來了,說我們家“擾民”。唉!悲哀!為此,爸爸媽媽還把我訓(xùn)了一通,說,爺爺奶奶身體不好,再把他們嚇壞了怎么辦?我吐吐舌頭,便跑到一邊。

          雖然這次失敗了,但并不能阻擋我對唱歌的熱愛,我也在一直尋找再次展示的機會。

          八歲時,我已經(jīng)會唱一些簡單的歌了,如《丟手絹》《數(shù)鴨子》,自我感覺良好。

          終于,機會來了。

          那天中午,爸爸請曾經(jīng)的事業(yè)伙伴來我家做客,而他,正好是一名音樂教師。知道這個消息后,我高興極了,一直在尋找的機會終于來了。

          這次我聽了爸爸的話,沒有在他一進門的時候就唱。該吃飯了,我大聲地對老師說:“老師,我來為你唱首歌!彪S后,我就開始唱起來,哪知唱到一半忘詞了,我靈機一動,說:“今天的表演到此結(jié)束,歡迎大家下次收聽!”只見他們從旁邊大笑起來。事后,爸爸還對我說,那位老師夸獎了我,說我聲音很洪亮。

          到現(xiàn)在,我依然特別喜歡唱歌。歌唱,你充盈了我的課余生活,你就是我的一片天空!

        天空的作文 篇3

          小時候,無憂無慮的我,每天只有那么一件事,那就是玩!每天早上,與哥拉著小手,蹦蹦跳跳的去玩。傍晚又情不自愿的回家。因為一回到家,在外面的“瘋狂“,便要學(xué)成乖乖的樣子。那時,幼稚的我,有那么一個夢想——希望每一天都沒黑夜。那樣,我就可以天天玩。

          小學(xué)時,我已不再是那個,每天都蹦蹦跳跳的去玩的那個孩子了。每天,我都要學(xué)習(xí),而玩的時間,自然減少了。但對于學(xué)習(xí),我從未重視過。只知道:每天,在校園打打鬧鬧,鈴一響,就可以回家了,這樣就是學(xué)生的樣了。

          到了三年級,從無知的我,開始懂得了許多……我明白了:學(xué)習(xí)是我前進道路的.助手,失去了它,我也就像是失去了“靈魂“。但我明白后,我便開始努力的學(xué)習(xí)。那個學(xué)期,我得到了回報。

          六年級,大家彼此有了競爭對手,我也不例外。我的競爭對手是我哥。因為他的成績遠遠高于我。雖然,我像是有點高攀,但我還是信心十足……但……始終,我……還是——失敗了。

          初中,是每個人的人生第一個轉(zhuǎn)折點。我……流下了淚!我不知道那是什么樣的淚,是悲傷,是委屈,是痛苦,是……我不知道。我只知道,

          學(xué)習(xí)讓我覺得可怕,不能放棄,也不知道怎么去奮斗……

          抬頭望著十四歲的天空,蔚藍的天空讓人愈加的憂郁,悲傷……我知道,即使我以后會怎么樣,十四歲的天空永遠不會褪色……

        天空的作文 篇4

          這條溪被稱作甘溪,一定是在明正統(tǒng)二年以后的事,甘氏家族定居到這條溪水邊時,就把自己的姓氏也安給了溪,這有點霸道,江河萬古流,這水成溪成流之時,甘氏還不知道在哪?怎么甘家人一來就給它賜姓。可萬萬也想不到,甘氏這一唐突的指止,居然還得到當時古田縣府的承認,在《玉田縣志》中記為“龍漈甘溪”。靜靜思考,這樣也好,給溪水做個標記,讓千年以后的人捧起溪水時,會知道很早很早以前,這條流域生存繁衍著甘氏家族,會給嘩嘩流水增添一些歷史波痕。

          這條溪流的源頭在文筆峰,天造地設(shè),這條溪水擇西而流,直到小梨洋才東流而去。流域不是太長,充其量不過二十公里,但甘氏在這條溪畔繁衍了二十多代。

          溪流永遠是柔弱與頑固的糾纏,律動與靜穆的相守。頑固不化的河床和溪中的頑石,不知迎送過多少的水流,直到今天還是一種情懷,“呵護柔弱是種天職,讓水流遠,大愛無疆”。兩岸青山,四季容妝,目送萬般溪水,帶去落英,捎去秋葉,看著流波的律動,而自己癡癡堅守在兩岸。

          溪水進村之境,總顯得平緩,在山間田野,是瀑、是潭、是灘、是瀨,把水的所有脾氣都隱藏在山野懷中,山與水才是天地間最佳的絕配。溪流對于村莊就是慈母,不管多大的村,不管多老的村,永遠只山水孕育的小兒郎。于是,溪水總是把自己最平和的一面留給村莊。

          甘溪漂流就是在這祥和端莊小梨洋村前的母親河上,全長近三公里。甘溪一到這個地界,收斂了所有的喜怒哀樂,慈母般和顏悅色地對待甘氏家族守在水尾的這個村子。最體貼的話是留在這里,最重要交待留在這里,最寶貝的信物也是留給這個村。因為出了這村,這溪就不姓甘了。她把幾百年甘氏上祖修來的好福報,國家棟梁之材,清戍臺名將甘國寶帶到了這里出生。

          一發(fā)遠古的念想,一柱戀母心香的點燃,坐在皮筏艇上漂流,猶如年少時投入母親的懷抱,無憂無慮,隨性嬉耍,即使有驚也無險,享受著與甘溪重遇的快樂。我用船槳劃著自己的激情,哪怕皮艇在溪水打轉(zhuǎn),那就是我的眷顧。

          我在溪水徜徉中,看到竹影,樹影,還有花影、人影,可就是看不到村莊的影子,我在尋找,溪水也在等待,漂流的速度有了情感,我想用溪水洗去鄉(xiāng)村的歲月蒙塵,能看到如水一樣透明的村子,溪水也想摟住村莊的影子,想在輪回里還能回到這甘溪。

          村莊里的人,看著溪流中的漂流,感覺有點新鮮,自己曾經(jīng)浮水,那是游泳,是赤身與水泡在一起,雖然漂流在母親河上足有一個多鐘頭,可那是隔皮隔心的親近,只是一個客氣的邂逅。

          至于這一方的山水,許多人會講出很多名堂,講出許多故事,沿溪有:“半月沉江,仙人琵琶,金鐘罩地??”等八景競秀,村里出過官居一品的提督,但這些故事都如水上漂流,一漾一漾,沉浮在歲月中,一樣是這方山水的客人。復(fù)述寫在書上的故事,相傳村里傳說,都不能證明你讀懂了村子。村里哪眼泉水最甜?哪一個角落蛙鳴最響亮?哪一片地陰氣最濃郁?哪個地方常出現(xiàn)鬼火,等等,能道得一清二楚,再淌到這溪水中,水流漫過腳踝,就能像醫(yī)生把脈一樣,診斷出你的血液里是否流淌著這方水土的基因。

          我舍筏登岸,溪水依然往前流淌,留戀只是情感,不是覺悟。但我依舊情緒,逆流而上,用目光去阻擋水的'流動,可水流就在眼皮底下輕松而過,閉上眼,想用黑夜一樣沉重的色彩來阻止,嘩啦啦水聲依舊在流,情感終究無回天之力,該走的還是被流走,留下的依然能留下。

          村弄里的鵝,昂首闊步,擺出本性,在追趕著行人時,追回了村弄的記憶;幾聲鳴叫,叫出了幾分詩意,鋪石巷弄光滑的石面閃出地里透出的時光,透亮著古韻的光茫;殘破的老屋,相互支撐的柱子和木板熏透明清時期的煙火色,這些在與我對視中,相互憐憫,相互惋惜,彼此挽留。

          太陽落山,殘陽鋪水,甘溪又要在靜穆夜里,流去看不見的溪水,流來第二天的清流。甘溪,做過甘姓家族記號的溪,仿佛要流出新的韻律。

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