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      2. 天空的作文

        時間:2024-08-26 14:29:00 天空 我要投稿

        (熱)天空的作文8篇

          在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的天空的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        (熱)天空的作文8篇

        天空的作文 篇1

          這是一個清晨,我站在院子里觀察天空的變化,別有一番情趣。仔細一看,你會發(fā)現(xiàn)天空正慢慢亮起來,我們就來看看吧!

          在天空的東方,呈現(xiàn)出了第一抹光暉,還留著一點淡淡的黑暈。這時的天空呀,就像一幅油畫,又像古代女子洗過臉一樣。美麗極了!可愛極了!很快,園里就有了光明。

          園子里,一棵不知名的老樹,在陽光下變得像一個還沒有睡醒的小寶寶一樣呢!這時我發(fā)現(xiàn)路燈還沒有熄滅,還在明亮。天邊的晚霞消失以后,天就漸漸地亮了,園子里的`那棵老樹就更加的清醒了,我們也從黑夜里看見了光明,看得更遠了。

          路燈在這時熄滅了,我看了看手表,已經(jīng)快要七點鐘了。小星星們迫不及待地跑去睡覺了,我就回去吃東西了。

          天越來越亮,遠處的樹木全睡醒了,房子也在光明中了,路上的行人越來越多了,前方大樓里的燈光熄滅了。明媚的光照了進來了。

          光亮終于遮蓋了一切,頑皮的星星全逃走了。

          一輪陽光高懸天空,陽光下的一切美如詩畫。

        天空的作文 篇2

          故事,是知識的來源,而故事,又是小時候的朋友,每一個故事,都會令我們開懷大笑,或者有所感悟,那今天我就講一個天空的故事。 天空,是千變?nèi)f化的。光是顏色就有許多種。日出的天空從白色到泛紅再到深紅,最后到太陽升起;清晨的天空被白云遮住了,是一望無際的白;到下午,天空是蔚藍的,像一片大海;又像一條圍巾;日落的天空是金黃的,像田里的稻穗;而夜晚的天空則是還沒初開的混沌,黑漆漆的,什么也看不見。 天空有著許多好朋友:太陽、月亮、星星、烏云、彩虹、小鳥、白云。它們當中有的天天與天空碰面,有的則時不時地來拜訪天空。 有一天,天空哀嘆著地對它的伙伴說:“唉,我的身體在逐漸衰弱!”它的'伙伴說:“這是為什么?”天空哭泣著說:“人類的工廠放黑煙,讓我喘不過氣,還有他們不斷砍樹,又不植樹,讓沙塵亂吹,弄傷了我的眼睛,還有一些化學物,會將我破壞掉!彼呐笥阎钡卣f:“那叫他們停手啊。”天空又說:“可他們不聽,唉!” 這就是我想說的故事,也希望我們能從中有所感悟!

        天空的作文 篇3

          小時候,跟母親登山。當?shù)巧仙巾敃r,我舉起手去觸摸天空,結(jié)果,天空仍高高在上,無法觸摸得到。

          “如果登上更高的山,能觸摸到天空嗎?”我問母親。

          “不能,就是登上更高的山,也觸摸不到天空!蹦赣H說。

          “為什么呢?”

          “因為山再高,也有頂,而天空沒頂,所以登上再高的山也觸摸不到天空!

          “天有頂該多好。∥覀兊巧细吒叩纳巾,就可以觸摸到藍藍的.天空了。”我感嘆起來。

          “天有頂才不好呢!蹦赣H卻說,“孩子,你想想看,如果天有頂了,如果登上高山就可以觸摸到天空了,我們還可以去觸摸更高的地方嗎?我們還有更高的地方可以攀越嗎?正是天空沒頂,才讓我們擁有了一份永恒的追求,一份永恒的期待和希望!

          原來,沒頂?shù)奶炜眨o了人生一條永無止境的向上之路、追求之路。

        天空的作文 篇4

          兒時的記憶總是會時不時地重現(xiàn)在我的腦海中,悄悄的勾起了我的回憶。

          ——題記

          小時候,晴天的晚上,我總愛坐在門口的臺階上,兩手托著頭微微抬起。望著星羅密布的天空,帶著好奇的心情去不斷地想象我的美好未來。月亮癡癡地望著我,星星也不停的對我眨眼,漸漸地陷入沉思中……長大后,則喜歡在雨天呆在窗前,望著窗外淅淅瀝瀝的雨水,閉上眼,感受涼風吹拂在臉上的快感,回憶著兒時的童趣,嘴角便揚起微微的笑容。

          從孩提時代,我就喜歡下雨天,而且喜歡下雨天不帶傘。每當老天如我所愿(天下雨),我便會安靜地坐在教室里,哪兒也不去,無聊時做會兒作業(yè),過了一段時間,便會在教室門口看見那熟悉的身影和那把鮮艷的`紅傘。這就是我最喜愛的雨天,喜愛雨天不帶傘的原因。父親習慣性地將紅傘撐開,然后一把把我摟在懷里,用他的大手牽著我的小手,在雨中漫步,一路上我不停的給父親敘述一天當中發(fā)生的趣事或是被表揚了或是被批評了。那邊是我最快樂的時刻。

          年輪在不緊不慢的一圈圈的增加,世界上的一切物質(zhì)都聽著時間的命令,不斷地改變著。而我,也在慢慢地成長著。繁重的學業(yè)和壓力幾乎壓得我喘不過氣來,可成績卻一直平平無常。對著鏡子上的我,看不見一點色彩,沒有鮮艷亮麗的紅色,也沒有深深隱藏潛力的黑色,只有灰。它占據(jù)了我的天空!不過,在一切都變得同時,我發(fā)現(xiàn)依舊不變得還是雨天帶給我的快樂。

          又是一個下雨天,我竟沒想到父親會在那一個雨天來接我,雖然手上握著的不是當初鮮艷的紅傘。又是父親傘下的摟肩,我似乎感覺到了什么。在與父親諧致的腳步下,我望了下父親的臉,看到了以前從未留意過的鬢角,似乎有感覺到了什么。那一刻,我笑了。

          一把傘,為我和父親阻擋了眼前的風雨,而父親,為我的一生,為了我的一切又是撐起了另一片天空。傘下,父親對我的愛萬馬奔騰,在我的心中自由地奔跑,留給我的則是一條條早已鋪好的路。

          我的天空,因為父親而蔚藍,因為父親而遼闊。

        天空的作文 篇5

          十四歲的天空是彩色的,但是一夜之間,卻不經(jīng)意間被我逝去,留下的也只是黑白的世界,一點年輕活潑的味道也沒有……

          十五歲,一個嶄新的天空,此時顯然是黑白色,但是我會憑自己的努力,用所謂“十五歲”的畫筆描繪出最鮮艷的色彩,十四歲的憂愁與哀傷在十五歲時已悄悄逝去,但是留下的歡樂與笑靨已成為十四歲的專屬,埋藏于心中。十四歲到十五歲,天空變了,時間變了,但是不變的是那正直活潑的心!

          也許十四歲到十五歲代表長大了,但是我寧愿不長大,因為十四歲對于我來說是在有太多太多美好的回憶,真的好怕十五歲的'到來會帶走那些回憶……但是始終朋友是不會變的,朋友說:“長大一歲有什么好傷感的呢?”但是她沒有感悟到我的憂愁。

          再一次翻開日記,上面記滿了十四歲的回憶,我小心翼翼的一頁一頁往下翻,有歡樂,有憂愁,有哀傷……我舍不得每一個回憶。人總是喜歡回憶的,但是我要努力過好十五歲的每一天,換一個嶄新的日記重新記錄十五歲的每一個日子,也許十五歲要比十四歲美好呢?只要當回憶往事時不感到后悔就行。

          十四歲的天空逝去了,我不留戀;

          十五歲的天空,我向往!

        天空的作文 篇6

          春天,似乎是一個多情的季節(jié),綿綿密密的雨,淅淅瀝瀝,連綿不絕。

          春天的雨,下的細膩,小心,溫柔而不失力量。春雨之于大地,如在撫摸戀人的臉頰。偶爾疲倦,就悄悄隱退,任由帶著寒意的風盡顯他的才華。揮灑幾筆,就是一副極好的水墨。仰望天空,站在空曠的籃球場,感覺世界清新,干凈。

          我承認世界在我眼中是模糊的`,我是說,近視。

          然而另有一番風味,遠處的小山嶺,蔥郁 。天空,青灰。姿態(tài)萬千的云拼湊成一幅奇形怪狀的畫。在我眼里,是水墨。優(yōu)雅,一下子讓我想到這個詞。禁不住想起在江南的雨巷,還有雨巷里,撐著油紙傘的姑娘,踩著碎步,眼帶笑意。又忍不住想到上品的青花瓷,天青色等雨的浪漫意境。

          心生歡喜。

          我是應當感謝春天的雨的。它那么優(yōu)雅,那么撩動人的心弦。多情自古有人罵,雨亦然。免不了遭來不解風情的人的謾罵。連續(xù)許多天的雨,將道路浸濕,沒有陽光,出行不便,沒有好心情。

          其實換一個角度,世界也許完全不同。你可以在下雨天的時候,讓雨水洗盡灰塵的同時也清新自己的心靈。

          你可以去看雨,可以和許久不見的好友在雨簾中穿梭,和忙于工作的父母,促膝談心,哪怕只是拉拉家常。你也可以,撐一把花傘,走過一家家華麗的店,聽著歌,尋你想要的東西。如果你有另一半,你慶幸上天為你們制造共傘的甜蜜,于來往的人潮中相親相愛。如果單身,都說多雨的江南是滋生愛情的溫床,說不定,就會遇到那個你要等的人。

          種種種種,給天空的水墨增添一點點細節(jié),增添一點點溫暖人心的東西。

          浮躁嗎?心里還蒙著灰嗎?去看看室外的世界吧,趁早讓還在纏綿的雨滋潤心靈。去聽雨看雨。做你想做的,留住最真的。

          然后,再還給自己,一個鳥語花香的好時節(jié)。

        天空的作文 篇7

          我想化成風,隨你去遠方,看那孤獨的風景,等待黎明的曙光,你知道我的夢想是陪你去流浪,看著風景變換,物是人非,但曾經(jīng)許下的承諾,到如今卻天各一方,我們的夢想,散發(fā)著閃耀的光,卻在黎明即將到來時消失了方向,到最后我迷失在了人生的十字路口,變了模樣。

          我想化成雨,在你看不見的地方哭泣,你說,在雨中哭泣會讓你有那么一瞬間的茫然,分不清是淚水還是雨水,至少還能給自己一個哭泣的理由,于是我們習慣了在屋檐下看雨,看著世間無常的變化,感嘆著歲月的不饒人,那時的我們不曾想象離別的模樣。

          我想變成蒲公英,隨風流浪,在有風的地方起程。在無風地方落根,等到這個地方又一次變?yōu)槠压⒌奶焯,又開始新的起航,流浪到世界的天涯海角,這樣我會在不同的地方呼吸著新鮮的.空氣。

          我想變成云,在蔚藍色的天空上高高懸掛,給半完成的天空添上一抹色彩,使它散發(fā)著閃耀的光。即使在離別后也會有相見的那刻,抬起頭望著蔚藍的天空,有那么一瞬間會想不顧一切地去流浪,自由自在地飄浮,過著想過的生活。

          終究這一切都是假想,我們依然迷失在半完成的天空下,過著各自不同的生活,站在半完成的世界里徘徊。

        天空的作文 篇8

          又是一個春天的傍晚,漫不經(jīng)心的走在龍?zhí)逗优,突然想起兒時玩過的游戲,撿起一塊河邊的片片石向河中“飄”去,它跳了七八下后就沉下去了。咦!那一抹白色是什么?

          白鷺?白鷺,已經(jīng)很少能看見了。當下我不敢再動,席地而坐,靜靜看著那抹停在水中小洲的白影。因為靠近水源,這片小洲上的水草長得很是豐茂。這只白鷺鳥,邁著優(yōu)雅的步子在水草中慢慢的踱著,微風拂過,白影忽隱忽現(xiàn)。

          于是,小河的這一片景色盡收眼底,一切都因為有了鷺鳥的出現(xiàn)而變得鮮活。河水淺吟低唱,流過河灘,彈奏出最美的節(jié)奏;河畔的金柳像夕陽中的新娘,嫵媚而多姿;晚歸的農(nóng)人,臉上無不洋溢著勞動后踏實的喜悅。

          是啊,不見它已經(jīng)很久了,小時候,和好友在河邊嬉戲打鬧,在水中浮上潛下,總能時不時的瞧見白鷺在頭頂飛過,還妄想著能豢養(yǎng)一只那樣的鳥兒,羽毛雪白,姿態(tài)優(yōu)美。等我再次看時,它已經(jīng)飛走了,難道是我太過想念,而幻化出這只鷺鳥。

          再看看周圍,那清澈的河水和蔚藍的天空呢?去哪兒了?河水早已沒了生氣,飄著不知名的物體;河畔的垂柳也都病怏怏的,有氣無力的耷拉著;而那一塊塊的草地——我們曾打過滾的樂園幾近光禿;空氣中無時不刻不彌漫著農(nóng)藥的味道,耳邊充斥著村委會喇叭中傳來的及時打藥防治蟲害的嘈雜聲音。天空,灰蒙蒙的,“朦朧的美”?不,一點兒都不美。

          至今我也不明白,白鷺鳥還有其它可愛的生靈為何離去?也許是感到窒息而離開;亦或是被人們手中的鳥銃嚇得惶恐逃命;也許……

          不甘心那是自己的幻覺,接下來的幾天,我都有意無意的守在河邊。卻始終沒再見到它迷人的倩影,我覺得自己是那么可笑。

          還記得,曾看見“一行白鷺上青天”,是那么的興奮;還記得,曾一起在河中嬉戲,是那么的有趣;還記得,曾幻想長出翅膀而飛上藍天,是那么的純真。想來那時才讀小學,作業(yè)不多時間多,并沒有太多玩具的我們就經(jīng)常相約在河里玩耍:游泳、捉蝦、找蟹、釣魚……沒什么事兒是我們不敢干的。清澈見底的小溪和蔚藍的天空是經(jīng)常出現(xiàn)在課本和我們的習作中的。確實,那個時候,青山綠水景色迷人,各種小動物在樹林間、河流里穿行蕩漾,

          快樂、興奮……不管什么辭藻都無法形容當時的感覺。這兒仿佛那童話故事里的世界,一切都是那么的美好。污濁和灰蒙蒙都是只屬于巫師的`城堡的。

          再看看現(xiàn)在,巫師占領(lǐng)了我們的家園,小河黑了、天空灰了,就連那遠處的“青山”都圍繞著一縷縷煙塵。不、不是這樣的,這不是我們所希望的,我仿佛看見河流變成了夜的顏色,山峰變成了晝的顏色,而天空?太陽呢,哪兒去了?一切都像是夢,整個世界都變成了巫師的領(lǐng)地。

          那一刻,我的心都在滴血,為什么、為什么?

          我的某一個夢,一個被遺忘在角落的夢蘇醒。在我們一眾人等的奮斗下,小河洗凈了他的身軀,那山峰也換了一件新裝。天空放晴了。而它,我們的白鷺,也帶著兄弟姐妹們回來向我們打招呼:“嘿!老伙計,多虧有你。”

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