天空的作文

[經(jīng)典]天空的作文9篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的天空的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

天空的作文 篇1

　　初秋時，楓葉會變成三種顏色——紅、黃、綠！回家的路上，要經(jīng)過一條很長很長的公路。我的天空很平常作文都是那么撩人心弦、沁人心脾、耐人回味。劉帥抬起頭問：“那你用什么呢？于是我又開始了最初的勤奮。雨停了，不少風箏重新抖擻開了翅膀，它們展開蓬松的羽翼，在空中盤旋著，或是舍不得。

　　門前月季拚命綻放著，似乎要把花蕾綻破似的。

　　門內(nèi)院中種著花草，長得圓圓實實，院子打掃得干干凈凈。

　　這就是我的家，平凡而又恬靜。

　　家是這樣，我的爸爸媽媽也是這樣，平凡而又老實。

　　爸爸媽媽是我生命生命旅程上的向?qū)А?/p>

　　在閑來無事的時候，我總喜歡端一張小凳放在院中，坐在小凳上，拿一本書，邊欣賞院中的花，邊漫游在書中，融入作者的思想里。而爸爸在廚房里做飯，媽媽在門前洗衣，這一切都是那么和諧美好。吃晚飯時，爸媽總喜歡問我學校里的.事情，鼓勵我在學習上多用心，一切都是那么平凡平靜。

　　當別的同學為父母禁止看電視而苦惱時，我卻一點也不擔心，因為我的爸爸媽媽理解我體貼我，他們從來不阻止我看電視，因為他們知道我不會玩物喪志。

　　相反，他們還會鼓勵我看電視。爸爸媽媽都喜歡主持人王小丫。王小丫主持的節(jié)目豐富多彩、生動有趣，節(jié)目中提問的問題對我的學習很有幫助。于是每期節(jié)目，爸爸媽媽都陪我看，還讓我記下一些有益于我學習的題目；有時，我不在家爸媽還會幫我記下題目，待我回家，他們來考我。這就豐富了我的歷史、地理等到方面的知識。一切都是那么有意義。

　　的一片天空”，很自然妥貼。

天空的作文 篇2

　　我十八歲的夢仿佛已然漸行漸遠，變得模糊不清，日日相伴的是我的現(xiàn)在、我的真實、我的舞臺、我的角色。我的'夢與我的真實，他們似乎沒有交點，更不會有重合一日似的，總會使我在某一個偶然的清醒時刻會莫名生出些許隱痛。

天空的作文 篇3

　　有人說，人一生最大的痛苦莫過于成長，因為它能把一個純真無邪的少年帶進一個自私狹隘的世界；但也有人說，人的成長過程中有著美麗燦爛的花季，那里彌漫著五彩的夢幻……

　　漸漸地我不再牽著媽媽的衣角要她給我買棒棒糖，不再把指甲油涂在腳趾上大聲地怪叫。我學會了靜靜地思考，染上了古怪的脾氣，沾上了莫名的煩惱。

　　也不知怎么了，我開始覺得自己好像變了一個人。在大街上，我喜歡用自己的眼睛去觀察每一個人，猜測他們的內(nèi)心活動。有時在學校還有說有笑，心情愉快，但一回到家，便不知不覺地心煩起來，因此時而就與爸爸、媽媽頂上幾句，可一望見他們關(guān)切的眼神中透出一縷擔憂與不解，我又自責、內(nèi)疚起來。慢慢地，我不能容忍別人對我的鄙視或者當著他人的面夸我怎么乖，我知道：我已經(jīng)長大，不再是個無知的小孩。

　　有一次，我正高興地和爸爸、媽媽談?wù)摦斕炜荚嚨念}目，媽媽忽然說：“哼！你說得這么好，可別到頭來又考個不及格回來丟臉喲！”我一聽，心中的遺憾、自卑、慚愧、憤怒全涌了出來，我猛地離開椅子，走進自己的房間，把房門關(guān)上。

　　這次期中考試我是沒考好，可考完回到家我就傷心起來，并找出了錯誤的原因，我已經(jīng)決心與困難作斗爭，暗暗地將功課補上，但別人為什么不理解我？這時隔壁客廳里傳來爸爸嚴肅低沉的聲音：“你怎么這樣說他，他已經(jīng)長大了。”聽了爸爸的話，我的.心里充滿了感激。說真的，我比較喜歡爸爸，因為他善解人意，仁慈大方。盡管媽媽是那樣關(guān)心我，但她畢竟也太周到了，使我覺得不自在。就是由于她不明白，我已經(jīng)長大了！然而同時，我也從生活中懂得了一個道理：在你覺得別人不理解你時，你最好先試著理解別人。

　　鮮花總會過季，雨過總會天晴，但人生卻是經(jīng)過一次次的努力去克服，屢次付出代價，才有價值，有意義！我喜歡望著伸向遠方的小路，受它的陶冶與啟迪，我的信心是無窮的，因為我才13歲。作文

天空的作文 篇4

　　在有意無意與朋友閑談中，總會提及一些過去的事物，而這些事物中總有一些是我們很久不能忘懷的，其中參雜著復雜的感情和沉重的思考，為了自己能時時記起它們，我分次將他們寫了下來，希望大家能如我一般，經(jīng)常關(guān)注它們。

　　現(xiàn)在說起老鷹，我的影像里還是很清晰的，我最早的關(guān)于老鷹的記憶就是在童年的時候，經(jīng)常能看到在藍藍的天空中有一只銀白色的大鳥在緩緩飛行，在飛翔時，它的頭總是俯視著，注視著地面上的一動一靜，飛翔的速度很慢。它的翅膀總是很開闊的平展著，很少扇動，像一只風箏在天空滑翔，那悠閑的樣子，誰也不能將它和食肉的猛禽聯(lián)系起來，我心目中關(guān)于老鷹的影像就是一只銀白色的風箏，將一年四季的天空點綴的靈動起來。

　　那時候，經(jīng)常聽奶奶說起老鷹抓小雞的故事，并經(jīng)常提醒我們要注意看著，別讓老鷹抓了我們家的小雞，于是，我和妹妹就會經(jīng)常注視天空中老鷹的動靜，可是我們看完了整個童年，也沒有見到過一次老鷹俯沖下來抓走誰家的小雞，聽也沒有聽過。漸漸地，我們對奶奶的話半信半疑了！直到有一天我近距離的看到了老鷹，我才知道了老鷹真的是一種讓人不能忘卻的生靈。

　　那是一個悲劇故事，有一天，大概是初秋吧，我放學回家的路上，看到人們圍成一堆在看著什么，我也從人群中擠了進去看熱鬧，我看到的是地上躺著一只銀白色的大鳥，翅膀上有著灰黑色的條紋，羽毛上遍布稀疏的黑色斑點，它的一只翅膀達拉著，流著血，隨著每一次拍動，它的翅膀都顯得力不從心，面對著圍觀的人群，它的眼睛顯得很是犀利有神，但是也流露著恐懼的目光，如果有人靠近，它的堅硬的喙就會立即迎上去，嚇得人們都離它在一米之外看著。在人群中，我們村的民兵連長正在向人們講述他是怎樣打傷這只老鷹的，據(jù)他說，當時，這只老鷹正在一棵椿樹上休息，他用一只半自動步槍打中的，當時這只鷹只有一只翅膀被打斷，身體的其他部分還都完好，只是不能飛起來了，當他走近試圖抓住它的時候，那只老鷹的'一只翅膀扇動起來拍在他的胳膊上，胳膊上立即腫起了一條血痕，嚇得他再也不敢去靠近它了。一個上地的老漢，用一把鋤頭才把這只老鷹制服后帶回來的；在他講這些故事的時候，我更多的是看著地上那只受傷的老鷹，它的眼睛里流露出的是憤怒而又哀怨的目光，看得讓人心里一陣一陣的發(fā)酸；時隔多年了，那只老鷹的野性的、憤怒的、哀怨的目光一直在我的腦海里浮現(xiàn)。雖然后來在動物園我也見過好多老鷹，但是在我的心目中，他們就是一只被關(guān)在籠中的大鳥，顯得很溫順，再也看不到那種野性的目光了。

　　現(xiàn)在的天空里，再也見不到老鷹了，一年四季的天空死一般的沉靜，沒有了過去的藍天、白云和銀色的老鷹所點綴的天空了，總覺得天空缺少了什么，我想，缺的也許就是生靈吧。

天空的作文 篇5

　　我，是一個敢于展現(xiàn)自己的人。我愿意讓大家認識我，了解我。

　　我是一個七年級的女孩，性格并不是父母所期待中的那般文靜。在課下，位子上幾乎看不到我的身影，因為我都在操場上像愉快的小燕子一樣飛來飛去。我是活潑的。可在學習上，我卻從來不馬虎，什么事都認認真真的。讓我特別高興的一件事是，學校舉辦各種比賽。我會積極報名，特別是朗誦，我對朗誦有著特殊的理解，每當有一篇充滿激情的文章，我都會去仔細、認真、反復的朗誦，用我的聲音來表達我內(nèi)心強烈的情感。我喜歡寫作，而且是程度很深的喜歡。因為我可以用我的筆寫出我的心聲，我熱愛祖國，卻不能用言語表達出來，于是我就用筆書寫出我對祖國的熱忱，我愛我的父母，我就用我的筆寫出我心中深深的感情。其實，我的.不足之處，也有很多。性格的暴躁讓我在以前嘗過了沒有朋友的滋味，可是，最終通過我的努力讓我戰(zhàn)勝了這一任性的弱點。這就是我。

　　我雖然是活潑的，但是也有變得深沉的時候。在自家的小窗前，總會看到我靜靜的坐著，沉靜在思考中，思考著什么？思考這我的人生理想。我的目標總是不固定，總是在變化，所以，我常常在思考，思考我的人生目標是什么，可在今天，我不再迷茫，上中學以來，爸爸總是跟我講“學習”。我也知道爸爸對我的學習看得很重。在農(nóng)忙時，每當看到他們筋疲力盡，汗流浹背的樣子我就不再茫然，“我要考上一所理想的大學”這就成為我奮斗的目標。我想只要我努力，我會成功的。

　　我，現(xiàn)在的我是一個比較隨和的，容易相處的人。在班里，我把每一個人都當成我最親密的伙伴，雖然有時我和一些同學在一起打鬧，但那都不是與同學關(guān)系不和的表現(xiàn)，而是一種比較特殊的促進友誼的方式。今天我們吵了架，明天我們又會和好如初。

　　這就是我在那一片屬于自己的天空里的我，活潑、可愛。對我來說，我的班級就是一片天空，我會在那里展現(xiàn)自己實現(xiàn)我的理想！

天空的作文 篇6

　　轉(zhuǎn)眼。

　　所有暖冬的回憶被成長凄涼地帶走，那被淺雪覆蓋的路，已染上了童真的瘦綠。蔚藍的天空時常陷入陰霾，灰灰的，像是等待夕陽的落下。一切被籠罩在黑與紅之間，記憶也隨著落日降臨，一點點關(guān)閉遐想的窗，封鎖在心底最深處，久久不再聽見。

　　冬末春初，年復一年，腦海里的回憶一點點浮現(xiàn)，直到清晰地似乎可以觸摸那記憶的邊緣。于是，那個開始于某個夏天的記憶，在時光這個微不足道的瞬間，傳來沁人的澄澈。

　　最近總是睡得特別安穩(wěn)，可能與白天的學習有關(guān)，困乏的身體重拾了以往的疲倦感。

　　今天的我又只身掠過繁擁的十字路口，邁上翻新的公交列車。連綿的雨阻礙了前進的腳步。過往的車，迂回了曾經(jīng)回家的路。我被接踵的人群緊緊的擠在了左邊，濕辛的天，被烏云輕輕含在里面，或流動，或停駐。打濕的屋檐，一滴，兩滴，隨著飛鳥帶過的天邊消失不見。我傻傻的望著窗外的雨天，為何熟悉的路會有陌生的新鮮？灰色的雨點從窗閘的細小縫沿肆意的打向我的眉間，難到我的記憶到了衰老退化的暮年，就連歸途也能在須臾間模糊停歇？不，沒有錯，身后的喧囂依然是那條曾經(jīng)充斥著歡笑的街道。只是那時的我們，都只注意了對方喜怒無常的雙眼。

　　還記得那個剛來新校就熱絡(luò)的我們嗎？

　　像對冤家互相叫罵，任他人百般阻擾也互不相讓。在那段青蔥的歲月里，誰也不會記得誰昨天借給了我一支鉛筆，我又為誰買了可樂。我們會騎車一起回家，天天都是，月月都是。

　　還記得那個總是被我們騎過的`十字路口嗎？

　　四四方方的，車來車往。那時的我們騎得都不很嫻熟，兩只車輪轉(zhuǎn)得惶惶，兩只手也在微微發(fā)顫�？晌覀冞�是唱著我們的童年，在溫暖的光路間自信向前。

　　還記的那個年久失修的車站嗎？

　　公車總會在我們失去等待的耐心時匆匆趕來，滿滿的車廂，裝載著我們滿滿的歡樂。你總會帶著小小的MP3放好聽的兒歌。會和我一起爭最邊上的位置，一起看窗戶邊上的景色。你總說我們會像安東尼奧和巴薩尼奧一樣，守護最忠貞的友誼。你總說你會永遠霸占著這塊天邊不讓我看見。

　　而到后來，這些支離破碎的記憶便是唯一能記起曾經(jīng)的年少輕狂。

　　直到流年暗換，我們都在長大。直到溫暖的容顏變成長滿青苔的頑石，我們終不再遇見。生命就這樣反復反復地重復著一些人的離開，一些人的到來。于是到后來，誰也不清楚究竟是誰在誰的生命中消失，誰又是誰的天使。

　　和風吹過，墻壁上貼滿的成績單嘩嘩的飛揚起頁角。羸弱的疲憊在一幀接一幀中漸漸熟睡。即使有點殘忍的日子放在回憶里都變得親切柔美。像童年常抱在懷里的那個藍眼睛洋娃娃，像一首朗朗上口的兒歌。

　　如今的我們依舊頭頂著同一片天空，那些飛鳥劃破天空的日子，一去不復返，但卻依舊值得我們回憶珍藏……

天空的作文 篇7

　　天空像一位魔法師，又像一只變色龍。

　　你看：有時它晴空萬里，沒有一絲云，有時，忽然又烏云密布，悶雷滾滾，有時又赤日炎炎，有時還亂起幾絲微風，甚至下起大雨，天空真是千變?nèi)f化。

　　有時上午的天空是晴朗的。火紅的太陽高高掛在天上，萬里之外看不見一絲云彩，紅彤彤的太陽發(fā)出了無數(shù)金光，將樹葉照得如綠寶石一般，小狗吐出了舌頭來讓自己涼快一下，小鳥安靜地躲在大樹的懷抱，知了好像在叫著：“知了，知了，熱死了……”

　　中午的天空被亂風吹來的`幾朵云給掩住了一些，可太陽一點不認輸，把光放得更強了，笑得更燦爛了，這時的人們都希望能下一場雨。

　　下午的天空，果然下起一場大雨。風“呼呼”地吹，雨“嘩啦啦”下，樹葉“沙沙沙”地響，小鳥忘記了炎熱，嘰嘰喳喳地叫，小狗也“汪汪”地歡叫起來，蜻蜓也飛出來歡舞。就連池塘也是一幅熱鬧景象，小魚在歡騰，青蛙在“呱呱”叫，小烏龜也爬到岸上來，似乎要用雨水來洗洗自己龜殼呢！

　　夜晚，雨過天晴。天空一片靜寂，一輪圓月掛在天空之中，將大地照得銀白，許多星星也掛在那一張漆黑的夜幕上。

　　天空真是變化無窮啊！

天空的作文 篇8

　　童年的時光里，我們大多數(shù)時間都是在校園里度過的。在這個校園里有太多太多的歡樂與開心。

　　我的校園座落在威海經(jīng)區(qū)，校園的名字叫威海經(jīng)區(qū)實驗小學，我每天在這個校園里學習學習了很多知識也結(jié)交了很多的朋友，我的校園很寬大，我學習的教室非常漂亮，每當進入教室就很開心，因為有教育我們的老師和很多在我遇到困難幫助我的同學，所以學習的氣氛自然很活躍。其次就是我們的操場，它座落在教學樓的南面，在學習之余，學校也給我們安排了課外活動時間，我們就可以在操場上盡情的玩耍。讓我們在緊張之余能享受更多的快樂與輕松。

　　學校是我的老師，也像我們的媽媽，它教我們學知識，在學校還和老師們玩了許多游戲，在學校里身體也變的壯實了，所以學校和我們一起成長，一直到我們長大了，學�？烧嫦裎覀兊�.媽媽，所以我要為了這位媽媽好好學習。

　　學校也是我們的樂園，學校有很多運動道具，假如說，足球，籃球，羽毛球。

　　我愛我們的學校，是它培養(yǎng)我成才，更愛辛辛苦苦教育我們的老師。感謝學校給我了一個好的學習環(huán)境，讓我更完整的表現(xiàn)自己和學習知識。

天空的作文 篇9

　　“鈴鈴鈴”放學了，我機械的收拾書包徑直走出教室，到了大路上，我才發(fā)現(xiàn)此時的天空是那么美麗，云朵感覺在向我打招呼，一會又覺得像一只羊兒在奔跑，又像一只貓咪在嬉戲。在路上，我多么想把時間永遠停留在這一刻，天空的云和太陽交織在一起，紅和白在一起，像一幅很美麗的畫，讓我在那里愣了很久，路人都以為我怎么了呢，我發(fā)現(xiàn)路人的用異樣的眼光看著我時，我才知道我在大路上站了許久，看到路人們的眼光，我不好意思的撓撓頭，騎著我的車子繼續(xù)往前走。

　　我發(fā)現(xiàn)我升入初二又成熟了許多，應(yīng)該懂的'很多事情了，看著天空我想到許多事情，在升入初二，從八三跳班到八一班，那個時候開始，老師就和我開始賭了，要么我們共贏——我學習好了，老師用好學生把我換到八三沒有白費，共輸——在八三依然和以前一樣不學習，上課睡覺。

　　只是我發(fā)現(xiàn)今天老師也不知道是夸我的還是批評我的，說我看樣子上課也沒有走神過，像一個好學生啊，以后努力知道沒。我就知道點頭。

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