天空作文

天空作文4篇[優(yōu)選]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的天空作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

天空作文 篇1

　　烏云籠罩，南方的冬天很冷，下雨很常見，而這正是我，一只野鵝所害怕的。

　　這時，雨剛剛停了。我拖著濕漉漉的羽毛，搬到一個破舊的屋檐下。因為下了這么大的雨，我和原來的鵝隊分開了。在烏云中，我看不清方向，不得不迫降在這個不知名的南方土地上。我知道雨是喜怒無常的。如果我不盡快飛離這個多雨的地區(qū)，我可能會永遠呆在這里。

　　在屋檐下休息時，看著灰色的天空，我感到悲傷和悲傷。烏云又開始聚集，但我無能為力。這是我的'命運嗎？我到底能不能加入我的家庭？家人，家人，一想到他們，我的心就像刀子一樣疼。

　　不！我想起了我母親的教誨。她曾經(jīng)在一個明媚的日子里對我說：孩子，風雨不是打敗你的理由。只有你能打敗自己！

　　我看著天空，心里想只有我能打敗自己。天空屬于我，我盡可能地搖晃我的身體，以抖落其中的水滴。我很堅定。

　　準備起飛——！

　　我感覺到身后水坑里的波浪。下雨前，我使勁拍打著濕漉漉的翅膀沖破云層。

　　但是逆風把我吹進了一片光禿禿的田野，讓我頭暈目眩。我掙扎著站起來。也許我飛得不高，但我沒什么問題。

　　除此之外，我也知道風吹走了我的高度，但沒有吹走我的希望。

　　我振作起來，沿著風展開翅膀，雨點像雨點般落在毛毛身上，但我心中的火焰不會熄滅。最后，我選擇了一個合適的時間。我用力揮舞著翅膀，感覺到雨滴拂過我的臉頰、羽毛和尾羽。此時此刻，風不再是我的敵人，而是幫助我起飛的伙伴。他用力把我舉起，讓我飛上天空。

　　最后，我飛過烏云，在天空中留下了一條屬于我自己的美麗軌跡，向著陽光飛去，我來到了屬于我自己的天空！

天空作文 篇2

　　女兒晚自習回家時母親正倚在床頭讀她喜歡的詩集，聽到鑰匙轉(zhuǎn)動房門的聲音，母親合上書本，側(cè)過身子望一眼正專心寫作的丈夫，眼里充滿柔情。丈夫敬業(yè)愛家，沒有任何不良嗜好，是典型的居家好男人，丈夫每次寫材料都是同樣的表情，就像在單位上那樣一臉嚴肅，但是對她卻溫柔至極，想到這些她嘴角露出一絲愛戀的笑意。

　　女兒扔下書包和書包在沙發(fā)上彈跳的響動傳入耳朵時，母親往后挪挪身體，給女兒騰出半邊床位，女兒每天回家都要她捏捏肩膀，揉揉后背。女兒的習慣成了她每晚睡覺前必修的功課。她知道女兒學習辛苦，每晚任勞任怨地為女兒捏拿，從不厭煩。女兒是她的希望，在她心里一直有個心結(jié)，希望女兒圓了她的大學夢，替她領(lǐng)略大學校園的風采。

　　今晚，女兒沒有像往常一樣撲向大床，而是磨蹭著走到床邊，吐出一句話：媽媽，水平考試以后我就不讀書了。母親張開的雙臂停落在半空，預備擁抱女兒的姿勢似天鵝舞優(yōu)雅地定格在床頭。她懵了，仿佛被人當頭一棒，半天沒回過神，一直以來，乖巧的女兒和疼人的丈夫是她的驕傲。女兒從小就愛學習，她不相信這樣的話出自女兒之口。

　　當女兒再次重復這個決定時， 母親停止按摩的動作，左手臂從女兒背部滑落，只拿右手在女兒背上來回摩搓，沒有半點力氣。女兒肯定感覺到她的異常，扒在床上一動不動，要在往日，女兒早就嚷著要母親用點勁。

　　半響，母親緩過神，梳理一下思緒，柔聲問女兒為什么不想讀書。女兒回答說這次模擬考試沒考好，每次考試都感覺壓力大，很累。她繼續(xù)問女兒今后的打算，女兒告訴她想學繪畫。她知道繪畫是女兒的理想，但這只是女兒的理想之一，從小到大女兒已經(jīng)告訴她很多理想，雖然女兒曾經(jīng)說過長大后要當畫家，她以為那只是女兒一時興起，直到今天，她都不清楚女兒最成熟的理想是什么。

　　就那么有一下無一下在女兒背上滑動，左手指無意識地摳著床單，好像要摳掉此刻心中的痛。女兒什么時候離開她不知道。她只感覺大腦一片空濛，好像被什么抽空了，身體抖個不停，這樣坐著不知過了多久，她試圖起身，卻發(fā)覺右腿失去知覺，長時間的悲傷，心一陣陣抽搐，平時就喜歡抽筋的右腿已經(jīng)不能行走，她雙手搓揉右腿，然后慢慢起身，一步一踮來到書房，剛才她沒有給女兒答案，腦子里第一反應是怎樣幫助女兒重拾學習信心，既然女兒有這樣的想法，心里一定有很大的情緒波動，她不能坐視不管。正確引導女兒是她的責任，不然會毀掉女兒的人生。

　　母親沒有正式的工作，靠給人打零工貼補家用，上班時間從早晨8點到晚上9點，整整站立13個小時，人到中年，身體遠不如年輕時精力充沛，要命的腰部肌肉損傷折磨著她，經(jīng)常疼得站立不穩(wěn)。她知道今晚的折騰會影響明天的體力。但是，為了女兒，她不敢安睡。屋外田野的鳥叫蛙鳴，鬧市霓虹燈的炫舞嘈雜，一切都屏蔽在六樓下面，周圍安靜得有點凄涼，只有她的心如洶涌的波濤此起彼伏。作為母親，她必須為女兒做點什么，女兒曾說子女的光環(huán)是父母們炫耀的資本。她想，等女兒長大了，終究會明白她今天的舉動不是為了做母親的愛面子，是為了女兒的人生著想！

　　她要告訴女兒，無論女兒做什么決定，只要是女兒自己選定的目標，她都支持。但是，必須以文化基礎(chǔ)為前提，女兒現(xiàn)在的這個決定意味著放棄，包括她想學的繪畫。高科技飛速發(fā)展的今天，任何理想的實現(xiàn)都需要最基礎(chǔ)的文化知識，女兒現(xiàn)在所受的教育就是實現(xiàn)理想的基石。雖然女兒時常舉例說某某名人學歷不高但成功地做出了什么。女兒只看到他們最后的成功，不知道這些人離開學校后的刻苦，不知道在社會中學習的艱辛，與其像他們那樣邊做邊學，不如循序漸進一步步走自己的路。

　　結(jié)婚后，母親總以為只有丈夫才是她的一片天，愜意地享受丈夫給她的幸福。可是，自從有了女兒，在她心里，潛意識的存在一種東西，模模糊糊植根于心里。隨著女兒的長大逐漸強烈，那種意識占據(jù)了她大半個心靈。今天，當女兒告訴她那個決定時，她猛然醒悟，一直盤踞在心里的模糊影子終于明晰：隨著女兒的成長，感情的天枰已經(jīng)傾斜，丈夫的那片天空已經(jīng)淡然，女兒成了她生命里最重要的那片天空！是她賴以生活下去的精神支柱！

　　今天，女兒的消沉，徹底把她擊垮，頃刻之間，她覺得自己的`天塌了，再沒有什么可以支撐起她對生活的信心。女兒說出那樣的話后，她在心里想了很多要對女兒說的話，但不知道怎樣開口。她是母親，最了解自己的女兒，青春期的女兒就像她每天擦拭的玻璃，透明易碎，必須小心呵護。她怕言語不當觸動女兒敏感的神經(jīng)，怕傷害女兒本就稚嫩而脆弱的心靈。她只能在心里痛，那種做母親的鉆心的痛，讓她近乎昏厥。

　　時間已經(jīng)過了零點，對面緊閉的房門傳來細細的呼吸聲，母親知道女兒已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)，她坐在電腦前，手指敲擊冰冷的鍵盤，那一下下敲擊的聲音，在這靜得要命的夜晚如同敲在她胸口，聲聲錐心。她仿佛聽到了女兒不平靜的鼾聲，她想那是女兒內(nèi)心的爭斗，今夜，無論是睡夢中的女兒還是坐在窗前的她，對于她們母女倆都是不平靜的夜晚。

　　母親發(fā)瘋般在百度里搜索那個她認為最能表達她思想的視頻。她看電視從來不記頻道，看過即忘，以至于經(jīng)常為某個電視劇在哪個頻道詢問父女倆，這也是父女倆一直笑話她的話題。她記得不久前看過一個真情欄目，今天女兒的舉動就是那晚節(jié)目的再現(xiàn)。她記不清主人公的名字，記不清頻道，記不清主持人姓名。只是對節(jié)目最后那位魔術(shù)師的話記憶尤深。她想通過那段視頻告訴女兒：一個人的文化底蘊反映這個人的能力，學術(shù)不是單一的個體，各個學科之間都存在關(guān)聯(lián)，每一門學科的研究都需要綜合的文化素質(zhì)。如果沒有扎實的文化基礎(chǔ)，在深奧的科學領(lǐng)域里，就如盲童學步，攀登不到自己理想的高度。

　　母親費了好大勁找到那段視頻，心都快跳出來，仿佛女兒已經(jīng)聽懂了她的心聲，激動不已。她伸展一下肢體，感覺有睡意襲來，她想，她不能像女兒那樣消沉，養(yǎng)不教父之過，女兒正徘徊在人生的十字路口，作為母親她不能放棄，她必須堅強，盡自己做母親的責任，好好引導女兒，幫助女兒渡過懵懂的認知時期，為女兒指明正確的人生方向。想到這里，她心里輕松了許多，腳步堅定地走向睡房。她堅信，等到明天醒來，迎接她的一定是朝霞輝映的藍天！

天空作文 篇3

　　我在上幼兒園大班時就會和爸爸一起打羽毛球了。而且那時的我特別愛打羽毛球，每當有空的時候就會纏著爸爸去打羽毛球。即使是天黑了也要去過過“球癮”。不知不覺中，我就練得了一手好球技。

　　五年級的時候，我們?nèi)バ录悠掠螌W。我高興極了的原因不僅僅是因為能和同學一起出國旅游，而且還能在那邊學習到很多知識。

　　在新加坡游學的其中一天，我們參觀了新加坡的小學。沒想到我們剛到那邊上的第一節(jié)課就是社團課。

　　我被分派到了羽毛球社團里。我信心滿滿地握起了球拍，以為要和別人對打。沒想到老師卻讓我們練習打羽毛球時如何行走。只見新加坡的小學生們紛紛學著老師的樣子，熟練地向練習場地的對面走去，那樣子活脫脫像一只側(cè)著身子行走的'螃蟹。這讓一旁的我十分奇怪，因為在中國練習羽毛球是沒有這些滑稽的動作的。

　　輪到我了，我笨拙地學著他們的樣子，一小步一小步向前走去。不知是我哪里出錯了，在一旁觀看的學生們都不禁捂住嘴，“哧哧”地笑了起來。雖然這聲音微乎其微，連老師都沒察覺，卻被我敏銳地捕捉到了。我紅著臉，大步大步地走到了對面。

　　終于到了與別人對打的環(huán)節(jié)了。我緊張得不得了，握著球拍的手微微發(fā)抖。因為，我的對手不是同學，而是……而是新加坡的羽毛球老師！

　　老師先讓新加坡的學生們跟他對打。只見他從容不迫地一抬手一發(fā)球，那些人立馬敗下陣來。每當有一個人輸給老師，我整個人就會顫抖一下。望著那些輸了的同學垂頭喪氣的樣子，我仿佛也從中看到了待會兒自己輸了的狼狽樣。

　　“撲通，撲通。”我的心跳越來越快，越來越快。老師用眼神示意我不要緊張，但我的雙腿還是控制不住地顫抖著。我深吸一口氣，將球向上一拋，再跳起來舉起球拍，對準羽毛球用力一揮——“啪！”的一聲，羽毛球應聲朝老師飛去，老師盯著從空中緩緩飄落的羽毛球，神情專注，拿起球拍瞄了瞄，立馬手臂一揮，將球打了回去。

　　這一切仿佛只發(fā)生在一瞬間，我愣了愣，因為我沒想到，老師的反應竟然這么快！等到球快落地時，我才回過神來，壓低身子，拿著球拍迅速地在羽毛球與地面的空隙之間用力向上一挑，驚險地將球拋了回去，老師仍是一副輕松的樣子，打了個高球。我屏住呼吸，用力一跳，手臂狠狠向下一揮——扣殺！漂亮！

　　隨著“咚！”的一聲，羽毛球落在老師的腳邊。老師明顯一愣，看了看地上的球，又看了看我，然后微笑著朝我豎起了大拇指，也許他從來都不知道我們中國的小學生打羽毛球竟然這么好吧！我品嘗著勝利的滋味，感覺自己真了不起！

天空作文 篇4

　　金秋九月，桂花飄香，豐收的果實和開學季一個個活力四射的花季蝴蝶給秋天添上了一道亮麗的風景。一年四季，我對秋天情有獨鐘，它涼爽、寂靜、美麗。在秋季的萬物中，我更喜歡仰視它的天空。

　　秋日的天空是朦朧的。秋季多雨，總是在不經(jīng)意間就響起了“嘩嘩嘩”的聲音，給天空蒙上了一層薄煙，整個世界灰蒙蒙的，給人一種壓抑的感覺，瞌睡而且悶悶的。可這難道不象征著人生中的`挫折與不如意嗎？灰蒙蒙的霧困擾著我們，只有冷靜思考、堅持不懈，拼命地跑，拼命跳的人，才能沖出迷霧，迎來成功，迎來雨后朝陽，而那些知難而退，打退堂鼓的人，他們會原地坐著休息，從這個分水嶺上一路下坡而去！

　　秋日的天空是多彩的。每天早上起來，先看看一望無垠，蔚藍的天空，便覺得立刻清醒了。學習久了，抬頭望望天空，便覺得神清氣爽，豁然開朗。天上一朵朵棉花，有的像手，有的像眼睛，有的像各種各樣的動物一會兒天上布滿了云，一會兒所有的云都海失了，美麗的云彩，點綴了這秋日的天空，偶爾會看見一排大雁成群結(jié)隊地飛翔而過，心中不禁生起一股敬佩之情。大雁每年從南方飛來，又向北方飛去，日復一日，堅持不解，不到目的地也絕不罷休。這種精神值得我們?nèi)�學習。

　　秋日的天空是淡雅的。雨過天晴，獨自漫步在樹林中，看萬山紅遍，看落葉翩翩。楓葉上還掛著晶瑩的小水珠，一縷陽光從縫隙里透射過來。秋日的天空也給人一種幽雅的境界，我喜歡安靜、淡雅，正好，秋天可以給我這一切。孤獨而淡雅的天空也讓我陶醉其中。

　　秋天，教人們道理；秋天，五彩而繽紛；秋天，淡雅而寂靜。秋日的風，秋日的雨，點綴著秋日的天空，映襯著秋天的美麗�！白怨欧昵锉�寂廖，我言秋日勝春朝�！辈诲e的，我想說：我愛你，秋天！

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