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      2. 天空的作文

        時(shí)間:2024-03-05 12:45:03 天空 我要投稿

        (精)天空的作文

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的天空的作文4篇,歡迎大家分享。

        (精)天空的作文

        天空的作文 篇1

          墻外的天空,總是那樣的藍(lán)。藍(lán)得一絲不茍,藍(lán)得一無雜質(zhì)。不論在夜晚還是白日,閑暇時(shí),我總是喜歡仰望那天空。我知道,姥姥就在那里。

          姥姥是在我三歲那年走的,那日的天空也很藍(lán),但帶有一層朦朧的灰。因?yàn)槟挲g太小了,我沒能去姥姥的葬禮。待在家中的我看到那灰蒙蒙的天空,讓我感到恐懼。我不禁嚎啕大哭,小臉一抽一抽的,怎么哄都哄不住,小淚珠掛滿臉頰。不敢再去看那院墻外的天空。熟不知,那天是一個(gè)多么重要的人離我而去,而她的目的地就是那院墻外的天空。

          再后來,我趴在媽媽肩頭,玩弄他的頭發(fā),天真的問道:“媽媽,這些天怎么沒有見到姥姥,姥姥去哪兒了?”這時(shí),我感到媽媽的肩頭一起一伏,抬眼看到媽媽居然哭了,“媽媽,你怎么了?別哭啊,你看看今天的天是不是很美?所以你就別哭了!眿寢屍铺槎,順著我的小手指的方向,說:“對(duì)啊,是很美呢。那是姥姥看著我們呢!薄袄牙眩坷牙言趺凑{(diào)皮地跑到天空上去了呢?她不要我們了嗎?”媽媽摸摸我的頭,“不是的,姥姥是去天空保護(hù)我們了,她是去當(dāng)你的守護(hù)神了。姥姥永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄!闭f完后,媽媽抬起頭,望著那遠(yuǎn)方的院墻外的天空。我也學(xué)著媽媽的模樣,抬起小小的腦袋,同樣眺望那神秘的親切的院墻外的天空。

          應(yīng)該是從那時(shí)起,我開始喜歡仰望天空,不僅是我的天空,亦是院墻外的天空。好似不同色彩的'天就代表著姥姥的心。

          長大些,在一個(gè)晴朗的午后,朵朵白云飄在天空上。我手捧著一張照片,一個(gè)半銀發(fā)的老人手拉著一個(gè)歡喜奔跑的女孩向前奔去,那老人便是姥姥。我瞧見那日的天空也格外的晴,樹葉仿佛搖碎了陽光,鋪得滿地耀眼的斑駁。姥姥開心地笑,我也是。她的嘴角咧開,眼睛已經(jīng)成為一條瞇縫,那時(shí)的時(shí)光總是無限歡樂,讓我懷戀。突然,我的心像是被東西恨恨撞擊,感覺缺失了什么。只好抬頭,望見院墻外的天空,慢慢的,我的心緩了過來,對(duì)著那片無際的天空微笑。

          院墻外的天空啊,你還好嗎?媽媽說,您是去當(dāng)我的守護(hù)神了,我堅(jiān)信。所以我一直和那天空在一起,從未離開。

          “姥姥,我想你!蔽覜_著那院墻外的天空喊道,最后一次。

        天空的作文 篇2

          最能夠承載我夢(mèng)想的另一片天空,莫過于那雪白的畫紙。而描繪夢(mèng)想的,便是神奇的畫筆。我一到畫畫時(shí)九有了靈感!

          一根根鉛筆消逝,那是歲月的流逝。一張張白紙堆積。那是記憶的證明。從小愛畫,愛把筆跡留下。也從小夢(mèng)想,將來當(dāng)個(gè)畫家?涩F(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的差距就是這么大,因此,我從沒學(xué)過畫,種子就這樣,不再萌發(fā)……可至少,我還可以把它作為愛好,只因愛畫而畫,沒什么不好,雖然成長中,夢(mèng)想的海洋在退潮。

          但那片天空依舊晴朗,在這里,我幻化成鳥,一直守侯,不曾忘。寒來暑往,花落花開,慶幸這些年,有支畫筆陪我度過。早已不再期望擁有那支畫什么都成真的神筆,因?yàn)樵谖已壑校魏握诋嫯嫷墓P都好神奇,因?yàn)橐欢〞?huì)誕生出不同的`東西:不屈的靈魂,絕麗的風(fēng)景,俏皮的精靈,甚至搞笑的足跡……這些,就是我的神奇。這里,就是我的天地!

          快樂時(shí),便用陽光勾出美景。失落時(shí),也用雨水添上希望。思考時(shí),用知識(shí)涂抹翅膀。悲傷時(shí),畫個(gè)草屋養(yǎng)傷……畫畫時(shí),什么都可以不想。畫畫時(shí),心中總再燃起希望。為什么樂在其中,為什么充滿幻想,是因它是我的愛好?不,因?yàn)樗俏业膲?mèng)想!

          我的夢(mèng)想我不曾遺忘,有種子才有發(fā)芽的希望,這里是我夢(mèng)想的天空,我可以盡情翱翔。拿起畫筆便有了力量,鋪開畫紙便有了希望,付出多少不會(huì)在乎,只在乎自己的成長。一切,只因?yàn)閴?mèng)想……

          那里,用筆在紙上無言地表達(dá)一切。那里,是我飛翔的地方,我的另一片天空!

        天空的作文 篇3

          “曾經(jīng),是過去,我一定要把握好每分每秒,來創(chuàng)造我自己的成績(jī)。新的學(xué)校,便是新的開始”新學(xué)期一開學(xué),從我跨進(jìn)新雙語學(xué)校的那一刻起,我在心里默默地對(duì)自己說。

          恍惚中,似乎昨日就是小學(xué)時(shí)期盼著初中生活的那個(gè)女孩子;孟胫踔猩畹拿篮谩i]上眼睛,腦海中浮現(xiàn)出畢業(yè)照上同學(xué)們的笑臉,我們嬉戲時(shí)的身影,老師講課時(shí)的情景,這些都是讓我不能忘懷的。還有去縣實(shí)踐學(xué)校時(shí)一周的生活,運(yùn)動(dòng)會(huì)上運(yùn)動(dòng)健兒們奔跑的身姿,它們像一張張照片,深深地烙在我的心底,成了永久的回憶。

          還記得,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班運(yùn)動(dòng)員張?chǎng)我愎庵_跑完全程。還記得,兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)上,同學(xué)們賽歌載舞的表演。還記得,去高城參加實(shí)踐活動(dòng)時(shí),宿舍里講鬼故事時(shí)的情景。還記得,畢業(yè)時(shí)同學(xué)們含淚的擁抱。這一幕幕像放幻燈片一樣在我腦海中一閃而過。也許,這個(gè)時(shí)候,這一刻,我的同學(xué),也和我們一樣在這樣回憶;貞浲炅,我們剩下的還有什么呢?只有嘆息,嘆息那快活的光陰已經(jīng)失去,而不能再來……

          不過,新的學(xué)校,有了幾個(gè)新老師,但同學(xué)間的友誼和溫情沒有改變。對(duì)我來說,接下來最重要的`是好好適應(yīng)這個(gè)環(huán)境,在這個(gè)環(huán)境中好好學(xué)習(xí)和活動(dòng)。未來對(duì)我來說,那是充滿了幻想。

          我憧憬著美好的未來。未來像遼闊的大海,一望無際,望不到邊。未來像碧綠的湖水,深不可測(cè),看不到底。未來像蔚藍(lán)的天空,高不可攀,永遠(yuǎn)看不透。未來的大海等著我去遨游;未的天空等著我去飛翔;未來的田野等著我去馳騁!

        天空的作文 篇4

          xx年xx月xx日 星期x 天氣:x

          我把一切放下,仰望天空白云一片,拋下痛苦,不知會(huì)又有什么災(zāi)難? 我仰望天空,睜開雙眼只見到烏云密布。不一會(huì)兒下起了桂花般的香雨,使白云驅(qū)散開來。 雨停了雨后的天空美不勝收如似藍(lán)羽絨的天空,如你那顆純凈的`心,清澈如水透明如境。 雨后的天空如似藍(lán)羽絨的天空,像云彩般鮮艷五彩斑斕心如大海清如水晶: 雨后的天空如似藍(lán)羽絨的天空,像彩虹一樣,駕著七彩橋成了天風(fēng)鳥,從后山飛到天安門順著彩橋的方向在天空中翱翔; 如果留下的是美好的記憶,送你最后一次“棉絮”,那一綴純凈的藍(lán)忘記星星的燈火開始新生活。

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