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      2. 天空的作文

        時間:2024-02-25 10:41:00 天空 我要投稿

        天空的作文(通用7篇)

          無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的天空的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        天空的作文(通用7篇)

        天空的作文 篇1

          我的天空是我最喜愛的一首歌,從歌名我們就可以知道,只是一首青春派歌曲,歌區(qū)旋律激昂、歡快,“挫折和離別不過是生命中的點綴,過了多年我才讀懂了家人的眼淚,發(fā)現(xiàn)原來自己沒有說再見的勇氣,離別的傷感感染了滿城的空氣,失去后才知道那些有多么的珍貴,親愛的'朋友們是否已經(jīng)展翅紛飛,不飛到高處怎么開闊自己的視野,你已經(jīng)長大了,快告訴全世界!”

          每個人的心中,都有屬于自己的一片天地,無論遇到多大的困難,無論受到多大的挫折,只要我們還有夢,就永不放棄奮斗!就算所有都快要毀滅,就算明天是世界末日,只要我們還有夢,一天也要抓!正如歌詞所說:“。在無盡的黑夜,所有都快要毀滅,至少我還有夢,也為你而感動,原來黎明的起點,就在我的心里面,只要我還有夢,就會看到彩虹,在我的天空!”

          我還記得前幾天發(fā)生的事——運動會!這次運動會是我長這么大記憶最深刻的一次!眾所周知,本人跑得很慢!可是,由于我班實在選不出人來,于是我便硬著頭皮參加了,比賽前天,別的班的人還多次嘲笑過我說:你一定能拿“第一”!我笑笑,沉默。。書上說了:沉默是對人最大的蔑視!哼!比賽終于來了,我腳上又有傷,本想棄權了之,可我一想到我的天空的歌詞,便下定決心一試。比賽在一聲槍響中開始了,不用說,開始幾圈,我一直是倒數(shù)第一,由于比賽時12圈,不斷地有人落后,我也很累很累,同學們都在為我加油,我也聽不進去,還有五圈,我實在是累死了,這時,我腦海里閃過那句歌詞:如果沒有離別如何學會承受打擊,如果沒有跌倒如何能夠?qū)W會爬起,我頓時有了力量,奮起直追,終于抹消了別人對我的看法。

          在無盡的黑夜,所有都快要毀滅,至少我還有夢,也為你而感動,原來黎明的起點,就在我的心里面,只要我還有夢,就會看到彩虹,在我的天空!

        天空的作文 篇2

          “呱嘰呱嘰”一雙布滿機器貓的小鞋踏著歌輕快地跳者舞蹈跨過磚縫,這是一雙多么小的腳!對于一條悠長的巷道,得一小步一小步地走過。未來的路是漫長的,充滿著未知數(shù),靠的是這雙腳丫去開拓。

          “嗒噠嗒噠”一雙鑲者花邊純白色的高根鞋悠閑自在地滑過磚縫,這是一雙多么白皙的腳。它們的主人是高貴的婦人或是高薪的白領。漸漸地,那雙純白色的高根鞋悠悠地滑走了,穿著它們的主人心情一定很輕松吧。

          “啪啪啪啪”一雙擦得閃著亮光的黑皮鞋飛快地越過磚縫,這是一雙多么匆忙的腳,匆匆的路過又匆匆地消失。它們的主人應該是一位男士吧。家庭的重壓就在他的肩上。面對家庭的責任,他不得不加快腳步承擔家庭的重任。

          “好心人,施舍幾個錢吧——”一雙飽經(jīng)風霜的.鞋顯得破破爛爛,隱隱約約露出布滿灰塵的很污垢的腳。那雙腳的主人一定是一個乞丐!他拖著沉重的聲音在磚縫之間徘徊。為了今天的一頓晚飯,他只能如此在原地重復著“好心人,施舍幾個錢把——”

          腳下也有一片天空,不同的鞋裝飾著不同的腳,不同的腳走出不同的路,不同的路決定著不同的人生!

        天空的作文 篇3

          “小魚為什么不睡覺?”“石頭為什么不怕疼?”“小鳥在哪里洗澡?”“小草為什么不能說話?”…童年時的我對世界充滿了無限好奇!但是我最好奇的是:天空為什么是藍色的?提出一系列問題,引出主題,關照讀者關切,得當。我也曾想像過,為什么天空是藍色的,是因為上帝畫畫時打翻了藍色顏料?是因為太陽公公給天空哥哥一件藍色的外套?還是因為湖水給了天空一絲絲藍光?浪漫的想象,雖不能從科學上解釋,但增添了趣味。我們看到的天空經(jīng)常是蔚藍色的,特別是一場大雨后,天空更是藍得如一泓秋水,令人心曠神怡,躍躍欲飛。為了解這個埋在心里很久的謎,我開始上網(wǎng)去查詢。不看不知道,一看才明白。原來大氣本來是無色的,天空的藍色是大氣分子、冰晶、水滴等物質(zhì)在陽光的作用下產(chǎn)生的。太陽光進入大氣時,波長較長的色光,如紅色光的穿透力強,能穿透大氣層射向地面。而波長短的藍色光線碰到大氣分子、冰晶、水滴等物質(zhì)時就很容易發(fā)生散射的現(xiàn)象,被散射的藍色、紫色、青色光布滿天空,就使天空變成了我們看到的`一片蔚藍了。給出科學解釋,回到題目問題,重點突出。天空何時是藍色的時間天氣狀況天空顏色20xx。3。20陰灰色20xx。3。21晴藍色20xx。3。23晴藍色20xx。3。25陰灰色20xx。3。29雨后藍色20xx。4。1大雨后很藍20xx。4。3多云白色經(jīng)過對20xx。3。20~20xx。4。3的天氣情況分析后,我發(fā)現(xiàn)天氣狀況的變化對天空的顏色是很有影響的,雨后的晴天是顏色最藍的?茖W嚴謹?shù)挠^察記錄佐證結論,體現(xiàn)科學思維。

        天空的作文 篇4

          黃昏了,可是沒有我想象的那么爛漫,并不是哪里的夕陽都是美的,因為沒有景物陪襯。日本有很好看的夕陽。太陽的旁邊有很有姿態(tài)的云,銀灰有一點藍的那種,太陽很亮,從樹的一側(cè)看很美,橙色的云又有點閃亮亮的,連樹投在墻上的影子也是一種顏色。西邊靠墻的草有一點陰暗,這樣我想起了有山有水的地方,或是有鷹的崖邊。

          云是白的,很隨意的流淌,和邊際有點模糊的原野比起來,顯得很遼闊。這就是天空。接下來天空中的云被淡橘色的太陽燃了起來,燒碎了,一朵一朵的,像一顆顆軟軟的糖果一樣,再后來他們慢慢混在了一起,漸漸桔紅色有些朦朧了這一撇那一撇的,像個小孩子拿著粗粗的大畫筆在淡藍色的空空的紙上隨意亂揮。

          天漸漸黑了,云也變色了,顆顆粒粒的漸漸全亂了套,看著那么亂,所以感覺不好。像有墨黑的苔蘚和石頭甚至有青黑色魚的.深水塘,冰冰的冷冷的。

          接著這些以后,天空就什么也沒了,黑洞洞的。那顆啟明星好亮,懸在天空上,寄托了多少人美好的愿望。太寂寞了,所以有一點思念的感覺,我想那些寂寞詞人也就是這樣才寫出一首首優(yōu)美詩詞的。大概是因為太陽落下去了。和往常一樣,夕陽的時候總是讓我有一種無奈的感覺。

          天空不管什么時候都是那么美,太陽懸在那里,太陽走了。就是月亮和星星。那些活潑的向日葵整天面對太陽看天空,他們永遠那么快樂。天很久沒有那么放肆的藍過了,云也輕的很有姿態(tài),讓人看了很舒服。但是我一點想法都沒有,大概全讓悶熱的夏天給趕走了。你說什么時候才是真正的夏天?看到那么漂亮的天空心情總是那么好。有煩惱的時候可以看看天空,他那么大,一定可以裝下你所有的不開心。

          開始割麥子了,天氣變得好熱,依然是原汁原味的夏天。天空好晴朗,晴朗的格調(diào)。真好看,藍的不像話,像要碎了一樣,一大朵一大朵的白云掛在天上,看著好輕。

        天空的作文 篇5

          羸弱的陽光透過斑駁的葉影釉涂在這一方天地,小小的院墻內(nèi)花香氤氳,勾起一縷縷書之墨香,我被融了進去。

          飄搖的落花雨灑在千百年前的大唐盛世,把依稀往日的江山如畫勾勒。捧一本紅漆釉涂燙金揮毫的《隋唐演義》,那一場場生死戰(zhàn)爭,一幕幕真摯情誼,穿越千年映在眼前。我坐在這一方天地,卻仿佛站在墻外的云之巔,看“馬踏黃河兩岸,锏打三州六府”的秦瓊?cè)计鸬暮狼閴阎,嘆不擇手段的李元吉留下的只是滿目蕭然。李世民刺向李建成的劍驀地閃過眼前,紅光似淚染的牡丹,隨著我的心一齊飄向了院墻外的湛藍之巔。

          茶涼酒寒,豪言成笑談;淚盡徒然,隱居山水之間誓與浮名散。轉(zhuǎn)而,五柳先生在泛黃的詩詞集中躍然我眼前。閉眼,是那個“宅邊有五柳樹,因以為號焉!钡拈e散詩人;睜眼,陽光下折射出“采菊東籬下,悠然見南山。”的淡然模樣。院墻之堅若此,怎奈放蕩無羈之心?湖畔青石板上一把油紙傘,微雨闌珊淋濕了書卷,夢回大宋,李易安清瘦的身影在蓮葉間若隱若現(xiàn)。知否,知否?應是綠肥紅瘦。海棠的盈香飄出院墻外,歲月蹉跎,紅顏易老,遠方的天空用墨香編織一曲詩詞的音調(diào),融化了院墻中生活的茍且。

          正如迎面灑下的那朵微光,簡愛亦然。在艱苦的生活中,卑微的歧視中,她始終自持,自衡,如玉蘭一般,高貴,驕傲。如同寒風中獨自挺立的枝丫,卻在春和景明時開出姹紫嫣紅。那獨特的香飄出深墻,在枝頭頂端屹立不倒。手捧天藍色的封面,如湖水漾漾,沒有一絲水草,就這樣波光粼粼了一顆心。

          墻角的那塊泥,平淡地在花香氤氳中靜靜地微笑,陽光沒有在他身旁璀璨,只有那雜草叢生,和淡淡的風。彼時,孫少平那鉆在煤礦堆中黑黝黝的魁梧身軀正躍然紙上,正如墻角那塊泥,永遠在最不起眼的角落尋找自己的光芒?嚯y與挫折交織,悲痛與喜悅并存。簡單的序,一潭濁水,唯有撥開烏雜才見日月。平凡人的平凡辛苦,平凡人的平凡快樂,平凡人的平凡夢想,即使歲月褪色荒蕪,也依舊是平凡世界中汗水澆鑄的'天空。推翻那堵墻,夢想的蒲公英翱翔,現(xiàn)實的平凡伴隨努力,是最美的天空。

          我坐在小小的院墻內(nèi),陽光灑滿身邊層層疊疊的書。落英繽紛,清風徐來,景色再美,也只是這一方小小的天地。

          我翻開了其中的一頁,兩頁,十幾頁,幾十頁……轉(zhuǎn)身,最璀璨的陽光蓬勃地灑在無盡的天宇間,古今交替,絢爛多姿,百轉(zhuǎn)千回間刻下歲月的漣漪。

          院墻外,是天空。院墻內(nèi),一本書,天空湛藍亦然。

        天空的作文 篇6

          夜幕籠罩了大地,星星點點的亮光映照著大地,只有夜空的星星對著閃動翅膀的小鳥在眨這眼睛,在老槐樹下,總有一雙雙純真的眼睛與天空對視,望著一望無際的天空,看著渺小的小鳥在夕陽最后一抹殘紅飛翔在天空,望著大地的色彩,直到最后一抹亮光在地平線消失,這是一雙雙什么樣的眼睛,會在知了鳴叫的夏天對望著螢火蟲的光亮。

          在老槐樹旁邊有一個小木屋,木屋旁有一條細細的河流,在木屋中,槐木搭的從窗戶伸出的平臺上總是擺著一盆盆綠色植物,將這有些破舊的小屋裝點的生機勃勃,在門口凹凸不平的石頭路上,長著翠綠的青苔,里面住著的是一位老師,老師長得并不漂亮,一身樸素的碎花套裝映襯著充略顯童真的臉,一頭軟軟的長發(fā)披在肩上,嘴角總是彎彎的,大眼睛里漾著著和藹又有些童真的神情,每天都去離這里不遠的孩子們來小木屋里上課。

          孩子們屈指可數(shù),但老師講的很認真,每天學習完一天的內(nèi)容,老師就給孩子們講森林里一些些有趣的故事,槐樹下總是有朗朗的讀書聲和一陣陣爽朗的歡聲笑語,伴這溪流嘩嘩的流水聲,連風都輕了。

          有一次,老師帶著孩子們到河邊游玩,孩子們看著細細的河水拂過圓潤鵝卵石和天空中飛翔的小鳥,就望著老師明亮的大眼睛問道:“老師,你喜歡小鳥嗎?”“喜歡呀,小鳥睡在云朵里,飛在藍天里,多自由啊!笨粗{天中飛翔的小鳥,總是給人無限的'遐想。

          普通的老師,普通的孩子,卻在并不普通的森林里上課。原來,這些孩子是在森林一邊住的孩子,老師聽說后,就放棄了自己在冬暖夏涼的教室上課,來到了森林里的小木屋,過著一般的生活,而深受孩子們的愛戴,老師不喜歡紅花,喜歡綠葉,喜歡天空飛翔的小鳥,孩子們曾經(jīng)多次問過老師為什么不喜歡花,老師總是笑著搖搖頭。

          簇擁著老師回到了小木屋,同學們背著書,老師撫摸著窗臺上的綠葉,看著窗外的殘陽映襯下的飛鳥。孩子們看著老師,又忍不住問老師問什么喜歡夕陽中的飛鳥,老師終于回答了:橙紅色把鳥的羽毛映的那么鮮艷,把也映的像花一樣了!

          夜幕籠罩了大地,星星點點的亮光映照著大地,只有夜空的星星對著閃動翅膀的小鳥在眨這眼睛,在老槐樹下,總有一雙雙純真的眼睛與天空對視,望著一望無際的天空……

        天空的作文 篇7

          沒有太陽,天空顯得更靜。一種陰郁地、寧靜的美,象一個哀怨的少女。那淡淡地、讓人陶醉的藍彌滿視線,云不多,卻絲毫不顯得空蕩,只那么悠悠的幾朵,便是最好的點綴了。

          偶或,一只小鳥輕快地從天空掠過,沒等看清,便留下一個愈來愈遠的影子,不多時便消失在天際了。

          再美的天空,也只不過是一種風景。白云飄來飄去不會永遠屬于哪一方藍天,小鳥匆匆而過,只向著自己的國度。

          亦沒有永恒不變的天空。

          人生亦如此。

          誰能苛求每段時光都有有形的收獲呢?有些時候,你收獲的是成熟,是自我的完善。即使你走的.好辛苦,你也會為那份心靈的收獲而欣喜,你會為當初的選擇而慶幸。灑脫一些吧,并不是把所有的都拋棄掉,只是不要因為它而使你消沉,不要讓它阻擋你前進的腳步。

          悵然若失的時候,覺得好象被全世界遺忘的時候,去感受一下天空的博大吧!收起悲傷的眼淚......

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