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      2. 天空的作文

        時(shí)間:2024-02-05 18:29:10 天空 我要投稿
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        天空的作文實(shí)用【4篇】

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的天空的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        天空的作文實(shí)用【4篇】

        天空的作文 篇1

          有一個(gè)夢(mèng)想,這輩子一定要去一次拉薩。那里有白雪皚皚的喜馬拉雅山,有閃耀著耀眼光芒的雅魯藏布江。拉薩是我心中的圣城,那里是另一個(gè)世界。

          我想有一天,我一定會(huì)站在布達(dá)拉宮前,閻王深邃的天空,感受赤裸的陽(yáng)光和那朝拜者一步一叩首的虔誠(chéng),然后躺在草地上,呆望那看似逍遙卻心懷天下的雄鷹,接受心靈的洗禮。

          拉薩是我神往的地方。

          這篇課文把拉薩寫得太美了,那里的天空湛藍(lán)、透亮、純凈、明潔、藍(lán)晶晶。我讀了第一自然段我知道了拉薩是有名的“日光城”。把“天空”比作“藍(lán)寶石”,把拉薩的天空寫的那么藍(lán)、那么美,好像用清洗水洗過的藍(lán)寶石一樣,讀了這句話時(shí),我就想到那耀眼的寶石,我的心仿佛要飛到拉薩去了。

          那里的藍(lán)天有白云和拉薩草地的映襯,顯得拉薩的天空就更美,更藍(lán)了,那里還有雄偉、壯麗的布達(dá)拉宮,那塊圣地的窗簾,那美麗的天空,真的令我神往,等有機(jī)會(huì)我一定親自到那片神圣的土地上,去欣賞拉薩那美麗的風(fēng)景。

          今天,我們學(xué)習(xí)了《拉薩的天空》一課。那美麗的拉薩讓我神往:遼闊寬廣,一望無邊。然而最吸引我的`是那里的天空:湛藍(lán)、透亮。

          這讓我想起民五臺(tái)山的天空。那里的天空也象洗過一樣,藍(lán)得可以擠出水來,亮得可以照出人影來。站在高高的山頭,竟然感覺離天空更遠(yuǎn),放聲高喊,卻也遲遲聽不到回音,真是“天高云淡”呀!唯一不同的是這里常常下小雨,傘也得時(shí)常帶著。而拉薩卻是有名的“日光城”,常常是晴空萬(wàn)里。

        天空的作文 篇2

          風(fēng)很大。我趴在桌子上。補(bǔ)習(xí)班的門用凳子抵著。突然一陣風(fēng)呼嘯而來,凳子被掀翻在地,隨即門砰的一聲關(guān)上,把正要進(jìn)來的物理老師擋在了外面。教室里響起了一片笑聲。這便是難得的樂趣吧,我想。

          也不知過了多久,老師的一聲“下課”,終于解救了在題海中快要溺水的我。我抓起背包出了教室,看到有點(diǎn)沉的天空,陽(yáng)光從單調(diào)的顏色中迸發(fā)出來。看來今天是不會(huì)下雨了。我輕輕地說,背包里的雨傘,你又要寂寞了。

          頂著大風(fēng)回到家,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)花盆里的花草耷拉著腦袋,半閉著眼睛,好像奄奄一息了。

          索然無味的假期,讓人感覺像雨前的天空,沉悶而壓抑。干巴巴的空氣里,彌漫著快要把我吞噬掉的慵懶。本來說好要來的雨,又失約了。

          開始期盼雨的到來。期盼一場(chǎng)雨,滋潤(rùn)寂寞的雨傘,以及奄奄一息的花。我更希望,他能滋潤(rùn)我充滿渴望的心。

          只好,讓思緒在記憶里,捕捉雨的味道。

          多么喜歡八月的雨。我在連綿陰雨中,開始天馬行空的想象——善良的`天使俯瞰人間,發(fā)現(xiàn)有誰(shuí)沒得到應(yīng)得的禮物,就從口袋里掏出一把神奇的豆豆,送給那個(gè)人。撒下的豆豆化作雨點(diǎn),乘著降落傘來到人間。于是,那個(gè)得到天使饋贈(zèng)的人,一定會(huì)快樂起來……

          在下雨的時(shí)候,我總是和同學(xué)們一起回家。我們一路的環(huán)生的歡聲笑語(yǔ),盡然在雨水中,變成好看的淡藍(lán)色。有時(shí)我們忘帶雨具,就飛快的騎自行車,不時(shí)發(fā)出夸張的叫聲,滿地都是來不及撿拾的快樂。而每次走進(jìn)家里,爸總是習(xí)慣的問:淋濕了沒?如果衣服淋濕了,媽就略帶生氣地叫我趕快換……

          心霎時(shí)變得溫暖起來

          陽(yáng)光拍打著窗戶,告訴我今天一滴雨也沒有下。涌動(dòng)的風(fēng)衣就沉默?晌蚁,八月的天空下,就算少了雨的滋潤(rùn),也永遠(yuǎn)不會(huì)缺少親情和友誼的滋養(yǎng)。如果在以后某個(gè)被雨洗禮的路上,那關(guān)于天使的想象,天使的饋贈(zèng),其實(shí)是親情和友誼——那才是我雨天快樂的源泉。只是,粗心的我忽略了它,忽略了不管天氣如何都會(huì)陪伴著我的親人和朋友,而自尋煩惱。

          是他們讓我感到快樂,就連那雨,也被賦予親情的力量。

          八月的天空沒有雨,依然沒有雨。但我的心卻如下過雨般澄清……

        天空的作文 篇3

          說起包容,一幕幕往事便撲面而來。

          夏日的一天,我坐在座位上寫作業(yè),突然鋼筆堵住了。大熱天里本來就心情煩躁,加之作業(yè)堆積如山,更是心急如焚,便使勁一甩。糟糕!一大滴墨水飛濺到同桌的白襯衣上。我誠(chéng)惶誠(chéng)恐,連連道歉。他見我如此不安,淡然一笑:“沒關(guān)系,就當(dāng)添了一朵小花吧!”透過同桌那坦然的目光,我知道了什么是包容——它是一種雅量,也是一種風(fēng)度。

          天剛蒙蒙亮,我在擁擠的校園小路上跑著,一不小心把旁邊的同學(xué)踩了一下。我忙轉(zhuǎn)過身,不好意思地說聲“對(duì)不起”。就在這一剎那,“對(duì)不起”三個(gè)字竟然從他口中同時(shí)說出,他的回答實(shí)在出乎我的意料!他微微一笑,示意我繼續(xù)跑步。望著同學(xué)友善的笑容,我明白了什么是包容——它是一種優(yōu)雅,更是一種修養(yǎng)。

          在食堂排長(zhǎng)隊(duì)打飯,好不容易打到一份可口的飯菜,剛走幾步,就被一個(gè)冒冒失失的男生碰翻在地。腦海里忽然閃現(xiàn)出那個(gè)白襯衣上的.墨點(diǎn),還有那個(gè)被踩的同學(xué),于是我克制住自己,坦然地對(duì)惶恐不安的同學(xué)說:“沒關(guān)系,是我自己沒有端穩(wěn),你快去打飯吧!”當(dāng)說出這句話的時(shí)候,我驚訝地發(fā)現(xiàn)自己竟然多了一絲自豪——為自己的包容和風(fēng)度。

          學(xué)會(huì)了包容,我的天空便不再有雨。

        天空的作文 篇4

          今天,語(yǔ)文老師帶我們?nèi)タ聪掠陼r(shí)天空的變化。我們大家都聚精會(huì)神地望著天空。天空果然快要下雨了,顯得陰沉沉的。烏云點(diǎn)滿了整個(gè)天空,就像一匹匹黑色的駿馬在空中奔跑。地面上也變得灰暗起來,連教室里都開起了燈。過了一會(huì)兒,只見一道光從眼前一閃過,隨后就聽見轟隆隆的雷聲,把我們嚇了一大跳。接著雨點(diǎn)向我們打來,雨中還帶著煙霧,雨水打在房頂上當(dāng)當(dāng)作響,屋檐上的水不斷地向下流,霧氣彌漫著整個(gè)天空,樹上的'葉子也隨著風(fēng)雨紛紛地飄落下來。今天,我們體驗(yàn)了一次大暴雨。

          暴雨過后,走廊上到處都是積水,操場(chǎng)上、教室門口到處是汪洋一片。同學(xué)們不約而同地出來掃水。

          今天通過觀察天空,讓我想起了一句話:“天有不測(cè)風(fēng)云。”是啊,大雨說來就來。但我相信,風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹的!

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