天空的作文合集[10篇]
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的天空的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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天空的作文 篇1
今天，陽光明媚，秋高氣爽，坐著公交車奔向另一個世界，陽光直射到車里頭，那耀眼的光芒如同穿越時空一般，我的另一片天地到了。
我來到猴子的家庭，我與它們玩耍。我抬頭一望，那不是傳說中的‘齊天大圣’嗎？我非常興奮并且感到滿足，因為那個‘齊天大圣’在與我招手，似乎它想跟我說些什么，我想出一一切辦法一定要聽聽它對我說了什么。我正在向它靠近時，它對我說：“你不能過來�！蔽倚南搿盀槭裁床荒苓^來呢？”它似乎有讀心術，知道我在想什么，它說：“因為我這邊有一個很兇的人，不能讓任何人過來，否則他會傷害你。”我明白了。我與我的另一片天地——“快樂”相逢，我對他表示感謝。
我到了第二個地點，蛇族。有一個老大，它與蛇精長得很像，它就是那一條壞蛇，一心想抓葫蘆娃煉丹藥，讓自己長生不老的蛇嗎？它那兇巴巴的眼神，看著太可怕了。我正要走的.時候，它說話了：“不要走，我不是那條蛇，那條蛇早被葫蘆娃給收復了�！蔽肄D過身子，向它靠近，想聽聽那個故事。它說：“那條蛇是我姐姐，我的姐姐為了保護我被壞人抓走了。我被那個人打得滿身都是傷，姐姐為了報復他就一心把傳說中‘葫蘆娃’煉成丹藥吃下去，長生不老�！蔽衣犃撕芨腥耍以僖矝]把蛇當敵人，而是把它們當作我的朋友。最后，我與它們一同共舞，一同玩得很開心。我與我的另一片天地——“愉快”相認，我對他表示感謝。
我到了最后一個地點，是熊的家族。其中，有兩頭熊，它們分別是傳說中的熊大、熊二。大的那頭是熊大，小的那頭是熊二。它們看起來像在讀書，正有一張報紙向它們飛過，它們用自己的熊掌抓住那張報紙。有一機器小老鼠在它們周圍轉悠，熊大、熊二像追光頭強一樣，向它撲去。我在操控著那只小老鼠，熊大、熊二機智得很，一頭站一邊，我操控著那只小老鼠從它們腳下穿過，它們不去追那只小老鼠，熊大看到我，像看到主謀。熊大在向我靠近說到：“我們一同玩耍、一同跳舞�！笔紫龋铱吹剿谔璨⒙牭剿怯茡P的聲音，我動了起來，身體不聽使喚跟著音樂跳了起來，我感到了快樂。我與我的另一片天地——“興奮”相識，我感謝他。
我的另一片天地走到盡頭了，坐上車，還是那耀眼的光芒射向我，就在我閉眼的一瞬間又穿越到了現(xiàn)實世界。我的另一片天地使我感到興奮、快樂，感謝他！
天空的作文 篇2
天高任鳥飛，海闊任魚躍。
生于國畫世家的我，雖沒什么名氣，可從小備受熏陶的我與它已作伴多個年頭。
小時候，看著爺爺在一張大白紙上潑潑撒撒，一幅看得我云里霧里的大畫便展現(xiàn)在我的面前了，從那開始，我也跟著他拿起筆認真地學習起來。
我漸漸長大，畫技也越發(fā)純熟，自己沉醉那一片小天地里，不受任何人干擾。
在學校里，我是個默不作聲的女孩，沒有傲人的成績，也沒有舞蹈，唱歌的天賦，而且很少跟人主動交流，在他人看來，我是一個“平淡無奇”的學子。
但放學后，一進入畫室，我整個人就換了一個狀態(tài)。
鋪開宣紙，映著晚霞淡淡泛黃的'光，在盤子上擠上顏料，藤黃，華青，胭脂……在浸濕毛筆，擦開，熟能生巧的我享受著這份樂趣。
“恩……？今天畫什么好呢？”正是臘梅傲然時節(jié)，那就以窗外的梅花為“模特”吧。我用中指和食指夾著毛筆，小拇指輕輕壓著它，讓它雪白的胡須染上胭脂色，在我臺手，染顏色，像為姑娘畫眉一樣，輕輕地，專注地畫著。
于是，對文學的喜愛便成為狂熱，再也無法割舍，直至那一次我滿心歡喜地去報名參加作文競賽，將那篇志在必得的文章交上去。結果下來，落選了。那一次，我把自己關在房間里，無助地蜷縮在被子里，任淚水肆意而下，打濕了那張競選文章的稿紙。我看著它，悲痛把我襲卷，我也無力反抗，最終懦弱地將它壓在一疊書的最底層。而那本日記本也被我鎖了起來，早已沒了打開它的勇氣，只是自卑�；蛟S是父母無法直視我的懦弱，他們將我的日記本和筆攤在桌上。我望著這本筆記本，上面似乎落滿了塵埃，只因我的膽怯。我拿著筆，仍是從前的那份熟悉，只是心中有些陌生了。我寫著，有很多話想說，不想停筆。寫著寫著，我哭了，在心里許下諾言：文學，從此我定對你不離不棄。這是一份海誓山盟，任時光荏苒，任世事繁瑣，也不改舊時顏色。在一片湛藍的天空下。有個女孩在奔跑。她的這一片天空，是她心中最澄澈明亮的角落。在這里，她不復懦弱，在這里她將執(zhí)手繪出自己的藍天，是自己心中的那抹藍。我站在另一片，一片距離三萬英尺晴空下微笑著。那笑，很暖很暖。
天空的作文 篇3
總厭惡那些用黃金等詞語比喻麥子的，對于這種樸素而普通的鄉(xiāng)下植物，最真誠的表示其實只有沉默，和水、花朵以及理想一樣，在詩歌的角度上，麥子總是無法贊美的。
同樣無法贊美的是鄉(xiāng)下六月的.麥收。
不知怎的，對麥收一直有一種潛意識的向往和期盼，仿佛是一種極大盛大的宗教祭禮和感恩的虔誠，而這種虔誠是屬于整個鄉(xiāng)村的，隱藏在生命深處的虔誠，與帝王在祭天地大典前的齋戒及沐浴等決無相同之處。
看著麥子在鐮刀下一片片鋪倒，看著漸漸空曠起來的原野，總會在某個不經(jīng)意的瞬時，突然觸到一種拗哭的沖動，觸到一種極隱蔽的傷痛，不知是為了麥子還是割麥的人，也不知到底是因為什么。
直起酸痛的腰。我望見前面又彎下腰的我的已老去的祖父和正在老去的父親。
大地無邊，時間的背影空蕩蕩地塞滿天地。
是在我離開故鄉(xiāng)前的最后一次麥收的中午，我在麥田旁睡熟了。
在夢里我滑進一粒種子，成為一株可以思想和行走的麥子了。六月的天空下，我看到了鐮刀詩意的逼近。
夢醒，心中突然為一種被收割的無奈和幸福溢滿了。
天空的作文 篇4
當你孤單無助的時候，總有那么一雙手，在陪伴著你，伴你走出孤單的陰影，
當你欣喜若狂的時候，總有那么雙手，在為你歡呼，歡呼著你那興奮的心情。
我們五班手牽手，心連心，有過歡呼，有過痛苦，有過爭執(zhí)，有過吶喊，有過挫敗，有過輝煌，有過……。語文老師總是說：時光易把流年拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉……恍然間，我才發(fā)現(xiàn)，原來從相知到相識，我們共同穿越了幾個春秋，時光不長，但歡樂與幸福卻堆積如山。
還記得嗎？初來這個集體時，我們懵懂無知，那一張張洋溢著希望的笑臉顯得是那么的親切，我一直是個怕孤單的孩子，每當黑夜降臨，孤單也伴隨而來，我總喜歡緊緊地抱住自己，不知所措地望著星空，一個簡單擁抱，釋然了所有的孤單，一句簡單的話語，消逝了所有的悲涼。你們的親切與熱情，溫暖了我的心房，而幸福的香味，也在漸漸地蔓延于我的心田。
好友曾對我說：只要真心面對，友情便會長久，于是，我努力地用心去感受，用心去交流。
在“焦賽杯”的賽場上，你們帶傷上陣，我們看到你們的臉上閃過一絲痛苦，而我們的臉上滿是擔憂，你們由敗轉勝。我們彼此都不會忘記的畫面：全班落下那真誠的淚花。嘴上依舊不忘為你們歡呼，吶喊。我們看到了你們的身上閃爍著金色的光芒，我們高呼著：你們是最棒的戰(zhàn)士。那一場失敗的'球賽我們看見你們的臉上寫滿著自責而我們的心中擔憂著你們的傷，臉上卻依舊寫著你們最棒。
班主住說：藍球僅是高中生活的一段小插曲。一場電影中，最動人的那一幕，是配有插曲的場景，在充滿吶喊的球場讓我們看清：原來我們彼此都是拿真心去對待彼此，原來我們心連著心，原來我們并不是不友好，原來我們都是那么地愛這個集體。
歲月的歌，依舊在唱，青春的路依舊在走，我不用害怕孤單，因為我知道，你們一直都在。當語文老師為我們講述古人那惜別的別離，我們的心飄蕩到那畢業(yè)之際那段歲月的歌曲的落幕，會是如何的一幅場景？是緊緊相擁。唱著高飛還是泣不成聲？
當班主住為我們闡述著畢業(yè)時的序幕，我們的心為此激動。為那畢業(yè)之際，那段青春的路的盡頭，會是怎樣的畫面，是高呼萬歲道著“再見”，還是笑著轉身卻淚流滿面。
歲月的歌，可不可以為我們暫停，暫停在這一秒。
天空的作文 篇5
我靜靜地坐在位置上，屏住了呼吸，教室里出奇地安靜。我知道，他們也和我一樣，一樣等待著那張黑白油印的成績表的到來。
近了，更近了……
我的心劇烈地、不安地、帶著期待、帶著焦躁地跳著……
終于，發(fā)成績表的同學走到了我的跟前，多么漫長的時間！我迅速地扯過成績表，迅速地搜尋著我的名字。前五名過了，沒有！我的心不再有了欣喜。前十名過了，又沒有！我的心黯然了。前十五名過了，還是沒有！我不再有任何期待了。前二十名過了，仍然沒有！怎么可能？直到——我在第二十四的數(shù)字后，看到了那個再也熟悉不過了的名字。
二十四！這個數(shù)字多么討厭，狠狠地抽痛了我的心。這個數(shù)字也意味著我前一個月是茫然地度過的。
教室里再也忍不住這樣的'安靜，在最后一張成績表也發(fā)完后，轟動一下，吵鬧起來。我只看得見他們不停吵鬧得樣子，卻什么也聽不見，聽不見。
我忍住了即將落下的眼淚，迅速地收起書包，想要離開這個教室，離開此時此刻聽到的句句都是嘲諷的教室。但才發(fā)現(xiàn)，我無力了，連走路的力氣都沒了。
走了出來，心一下子安靜了許多，靜靜的街道被雨水沖濕了。雨水落在臉上，涼涼地，仿佛在安慰我。
我仰起頭：只見一絲絲雨不斷地從天而至，仿佛不是它們在向下沖，而是我在住上飛。
雨，是天空的眼淚嗎？天空，也會哭嗎？我想：是的。因為明天，太陽還是會出來的。
干嘛要憋在心里呢？為什么不像天空一樣，大哭一場。把自己心中壓抑已久的壓力宣泄出來呢？
我的腳步一下子加快了許多，想要找一個無人的地方大哭一場�；氐郊遥谊P起了房間門，哭了，并不是傷心，而是想好好地宣泄一場。因為我知道，明天，太陽就會出來。
天空的作文 篇6
曉玉終于放暑假了。她把一大堆稿紙帶回了家，準備完成一篇長文《天空的夢》。
曉玉坐在湖邊一塊石頭上，把資料放在旁邊，拿起吸足了墨水的鋼筆，深呼吸，開始寫字。
筆尖兒移動得很快，一個字一個字都在稿紙上安下了家，偶爾湖里的水和蟲子會落到稿紙上，曉玉吹一吹，又開始寫字。
停下來想著。曉玉想著自己該怎么寫，連蟲子爬上了她的褲子也沒察覺，只管想。突然，曉玉猛地把稿紙撕下，卷成一團，丟進湖里去。又開始重新寫《天空的夢》。
曉玉一邊想一邊寫，突然，她的思想轉到她的夢想那里去。曉玉的夢想是希望當一名作家，所以她才這么刻苦練習寫。
曉玉的`手不由自主地按照自己想的移動著筆，寫著寫著，一頁頁《天空的夢》出現(xiàn)了。
可惜天公嫉妒，一道道閃電劃破天空，瞬間即逝。雷聲緊跟著來，似乎在敲大鼓。不一會兒，暴雨嘩嘩地落下。
曉玉用自己的身子護著稿紙跑回了家，準備坐在桌子上繼續(xù)寫《天空的夢》，可是，她的思想變得凝固了，想不出來，自然也寫不下去。曉玉硬著頭皮寫下去，可寫出來的句子一點也不流利，曉玉又扯下這張稿紙，撕了個粉碎。
看來去湖邊寫才好。對了，我不是有件透明的雨衣么？曉玉立刻翻箱倒柜地找出那件雨衣，把稿紙和筆全都塞在雨衣下面，又跑了出門。
曉玉又坐到了湖邊的那塊石頭上寫《天空的夢》。曉玉寫著寫著，思想轉到了天空上。天空也和我們人類一樣，是有夢想的吧？它的夢是什么呢？應該是······曉玉又把自己想到的寫在稿紙上。奇怪的是，這個思想和前面曉玉的思想連接得非常通順，好似早就通串好了的。
《天空的夢》終于完成了。然而，曉玉也出了名。
天空的作文 篇7
十四歲的天空是彩色的，但一夜之間，卻不經(jīng)意間被我逝去，留下的也只是黑白的世界，一點年輕活潑的味道也沒有……
十五歲，一個嶄新的天空，此時顯然是黑白色，但我會憑自己的努力，用所謂“十五歲”的畫筆描繪出最鮮艷的色彩，十四歲的`憂愁與哀傷在十五歲時已悄悄逝去，但留下的歡樂與笑靨已成為十四歲的專屬，埋藏于心中。十四歲到十五歲，天空變了，時間變了，但不變的是那正直活潑的心！
也許十四歲到十五歲代表長大了，但我寧愿不長大，因為十四歲對于我來說是在有太多太多美好的回憶，真的好怕十五歲的到來會帶走那些回憶……但始終朋友是不會變的，朋友說：“長大一歲有什么好傷感的呢？”但她沒有體會到我的憂愁。
再一次翻開日記，上面記滿了十四歲的回憶，我小心翼翼的一頁一頁往下翻，有歡樂，有憂愁，有哀傷……我舍不得每一個回憶。人總是喜歡回憶的，但我要努力過好十五歲的每一天，換一個嶄新的日記重新記錄十五歲的每一個日子，也許十五歲要比十四歲美好呢？只要當回憶往事時不感到后悔就行。
十四歲的天空逝去了，我不留戀；
十五歲的天空，我向往！
天空的作文 篇8
我的那一片天空，是變化無窮的；是多姿多彩的；是輕歌曼舞的……
她曾經(jīng)對我說：“她憧憬未來，因為未來是她的天空�！彼龁栁遥骸澳愕奶炜沼质鞘裁茨兀俊蔽倚α诵�，便回答：“畫畫吧�！�
她笑了笑說：“那好，等你畫的夠好了，再來找我吧！”我笑嘻嘻的回答：“好�！彼f：“君子一言，四馬難追，一錘定音�！彼f完，便轉身離去了。我模仿著說：“君……君子一言，駟，駟馬難追，一錘定音。”也轉身離去。
五年后……
她長大了，但是她無時不刻臉上都面帶著一絲微笑。遇到困難時，她還是會微笑著對自己說：“人生似茶，不經(jīng)過沸水的反復沖泡，就無法展現(xiàn)自己那一絲清香�！�
她也模模糊糊明白了，屬于自己的'那片天空，是永遠笑逐顏開。
她給哥哥寫了一封信：哥哥，我已經(jīng)明白了。微笑，就是我的那片天空，不知你的天空是否還在……
不久……她的哥哥，給她回了一封信：妹妹，哥哥為你感到欣慰。我的天空常在，希望你的天空也常在……
她對自己說：“天空存在的意義是：無怨無悔昨天，充實豐碩今天，計劃圓滿明天。”
望自己的天空永遠笑顏永駐，哥哥的天空永遠是美好的……
又一個黃昏來了，我還在窗前涂抹，畫面依然是單調。我生氣地扔下畫筆，盯著窗外的黃昏發(fā)呆。募然，我的視野里起了變化：天邊掠過幾只歸鳥，遠處的村莊升起裊裊的炊煙，對面高樓上的小女孩在山上坐著，似乎就像坐在天空中，就像那是她的天空……昨天那種蕩氣回腸沖動又充溢在我的心間，我趕緊拿起畫筆：天邊的歸鳥，裊裊的炊煙，小女孩，碧綠的大山……昨晚這些也有啊，我怎么就忽略了？或許，我只在仰視天空的廣博，而沒有仔細探尋天底下那些瑣碎的細節(jié)？
哎，又想起了那個她
天空的作文 篇9
或許是一片飄浮著朵朵記憶白云的藍天，亦或許是天山腳下那一抹綴滿星辰的隱秘之地。摘取朵朵記憶的白云，發(fā)現(xiàn)喜怒哀樂都蘊含其中。那白云如棉花糖一般柔軟，最終呈現(xiàn)給我們的是美好的回憶。
——題記
片片白云在天上幻化成逐夢般的身影，婀娜的柳枝伸展成一闋欲說還休的詞。記憶的白云如棉花糖般緩緩飄落，給大地鍍上了一層雪白的霜。45度仰望我的天空，看它的白云幻化成繽紛的`回憶。
一
點開一朵白云，這記憶，把我?guī)Щ亓藦那啊?/p>
那上面慢慢浮現(xiàn)出一池清泉。還有，兩個小女孩。這場面如此熟悉，仿佛昨天才發(fā)生似的。
那天，我和我的朋友，去山上的湖邊玩。我們摘了一枝柳條，把它浸在湖水中。只見那綠葉隨水波蕩漾，上上下下，仿佛一群追逐打鬧的小孩。把柳條往空中一甩，空中就多了好多小水珠。濺在我們的頭發(fā)上，岸邊的石子上。我們高興的笑了，鬧著跑開了。
我們跑到了湖邊的吊床上，躺在上面。看頭頂上密密麻麻的綠葉，心中蕩漾起一股綠意。不一會兒，又笑著鬧著跑開了。如今看來，這些回憶是多么美好。
二
我又看見了一個背影，雪白的毛，雪一樣純潔的生命……
漫天大雪，你走了，曾經(jīng)如此矯健的你原來只是一個瘦弱的軀體。還記得以前，我與你一起奔跑，一起在草地上看頭頂變幻萬千的白云�？墒乾F(xiàn)在，一切都沒了，只剩下我對你的回憶。你的身體與漫天飛雪融為一體，真的已經(jīng)走了嗎？我淚如雨下�；貞浧鹉闩c我一起照料你的子女，那時的時光是多么美好。
還記得你初到我家，大大的眼里滿是恐懼。那時也下著雪啊，你瑟瑟發(fā)抖，我把你抱在懷里，你一直在看著我。我撫摸著你的毛發(fā)，很柔軟，像天上的白云，也像雪白的棉花糖。好溫馨，好幸福。
三
看著看著，我的臉上劃過兩顆碩大的淚珠。是對往事的懷念，也是對我的小狗的留戀。看看四周，我已是在天山之巔。頭頂?shù)男浅接|手可及，抓住一顆星星，我又看到了幼時的我那純真的笑容，那白色的矯健的身影也浮現(xiàn)在我的面前。不知它在天堂過得可好，它把自己的生命帶走，卻把美好的回憶留給了我。
看到這里，我覺得很快樂也有點心酸�？粗掷锾芍倪@顆星星，忽然間覺到，真的好溫暖。屬于我的，記憶的天空。
猛然從夢里驚醒，回頭看看天邊的云彩，那一抹陽光依然如故。
天空的作文 篇10
“謝謝你的溫暖，照亮了我的內心，謝謝你的眼睛，明亮了我的視野，我會替你看這藍色的天空~”
冰冷的醫(yī)院，每天總有許許多多的人進進出出，心情很沉重。
諾大的病房內，住著兩個不一樣的病人，她們相互依靠，相互給彼此溫暖。
一個女孩青青，因為一場事故，眼睛失明了，在她的世界里，只剩下無盡的黑暗，和孤獨。還有一個女孩叫倩倩，從小就被心臟病所折磨，沒有人知道她是怎么熬過來的。
但是倩倩鼓勵著青青，帶她去曬太陽，看為她講述著世界美好的一切，讓青青感受這世界的溫暖�？墒琴毁恢浪娜兆硬婚L了，上次她偷偷的聽到病危通知，她在也看不到這個世界了，她很像和別人分享分享這個世界。
于是她碰見了青青，青青雙目失明，所以很內向，倩倩默默的鼓勵著她，每天為她講述著這美好的世界，青青也逐漸的打開心扉，兩人約定好一定要在一起再看看那藍色的天空，兩個女孩就這樣相互溫暖著對方，依靠著對方，成為了很好的朋友。
可是快樂的時光終究還是短暫的，那一天，倩倩還是病發(fā)了，隨著儀器發(fā)出一聲聲不正常的聲響，人們進進出出的腳步聲，青青突然意識到，倩倩出事了，于是她仔細摸索著倩倩的床，空空如也，爸爸媽媽告訴她倩倩早已經(jīng)進了手術室，她不知道，倩倩還留了個驚喜給她。
青青想等著倩倩出來，突然聽到醫(yī)生也讓她進手術室，打了麻藥，她也躺在了病床上，她想也許倩倩也是這樣吧，不知道過了多久。
青青醒來了，奇跡般的睜開的眼睛，看到了一片明亮的世界，醫(yī)生和父母都在期待的`看著她，她的眼睛好了，這份驚喜的降臨，讓她很是愉悅，她好想把這個消息告訴給倩倩，可是病床上還是空蕩蕩的，倩倩呢？
所有的人都沉默了，爸爸媽媽告訴她，其實倩倩在那一天就已經(jīng)不行了，心臟已經(jīng)萎縮的嚴重，但是最后卻告訴醫(yī)生，她想把眼睛捐給你，讓你重見光明，聽完后了青青流淚的，原來倩倩說的驚喜竟然是這個，明明說的好一起去看藍天，一直在一起的，為什么你要離我而去，青青哭了很久很久，她想在去見倩倩一眼。
還是冰冷的病床上，那個熟悉的人，緊閉著雙眼，蒼白的面容還有一絲絲的笑容，青青撫摸著她的臉，眼淚就這么流了下來，倩倩我們說好的，你記得嗎？
后來，青青很樂觀的面對生活，看著每個人都會給他們親和的微笑，每天都會看看著藍色的天空，倩倩，謝謝你，以后我會堅強的活下去，替你看這藍色的天空。
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