- 我的一片天空作文 推薦度：
- 我的一片天空作文 推薦度：
- 我的另一片天空作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我的一片天空作文匯總15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的我的一片天空作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的一片天空作文1
每個(gè)人都有屬于自己施展才華的天地，或許，你在某方面不夠出眾，但總有一片天空等著你去給它涂上屬于自己，最美麗的顏色。
有人說(shuō)，操場(chǎng)是施展才華的天地；有人說(shuō)，教室中的講臺(tái)是施展才華的天地；又有人說(shuō)，舞臺(tái)是施展才華的天地，而我卻說(shuō)，畫紙是我施展才華的天地。
都說(shuō)興趣是最好的老師，自然是最好的畫卷。對(duì)我就是如此。兒時(shí)的我總會(huì)有和大自然進(jìn)行親密接觸的機(jī)會(huì)，這讓我對(duì)大自然有著獨(dú)一無(wú)二的眷戀。幽蘭在我的腦海中一次次浮現(xiàn)，好像在我的腦子中印下了它們可愛的模樣。
春風(fēng)拂面，空氣中充滿了春的.溫柔。又是一年花開時(shí)，鳥聲清悅，創(chuàng)造的光芒在樹林里閃爍，小時(shí)候只是在白紙上書寫自己的想法，叫涂鴉。四五歲時(shí)在畫紙上模仿花草樹木，盡管只有自己看得懂，叫畫畫。七八歲時(shí)，有自己的小天地，用稚嫩的想法畫出自己心里所想，標(biāo)上署名，叫畫作。
在不同的年齡階段，天空中的白云是千變?nèi)f化的，但不變的是那一抹純潔的藍(lán)。蔚藍(lán)的天空在白云的映襯下顯得熠熠生輝。我最大的愛好就是畫畫，好像它是天生就流淌在我的血液中密切相關(guān)。
在教室這個(gè)不大的天地中，總有一塊是屬于我，那就是宣傳畫。宣傳畫代表的是一個(gè)班級(jí)向別人展示特色的標(biāo)志，體現(xiàn)了整個(gè)班集體的形象，班主任將它交給我，是對(duì)我一種極大的肯定。
黑板上，一個(gè)個(gè)畫出來(lái)的圖案活靈活現(xiàn)，仿佛在對(duì)我招手問(wèn)好，字里行間，無(wú)不彰顯創(chuàng)造的色彩。我將我內(nèi)心世界的美通過(guò)畫畫的形式展示在人們面前�？吹酵瑢W(xué)們對(duì)我的肯定與認(rèn)可，就是對(duì)我最好的嘉獎(jiǎng)。
看著宣傳櫥窗里展示著自己精心準(zhǔn)備的板報(bào)，贏得的好評(píng)；好像空氣中都彌漫著甜蜜的味道。這是屬于我天空中特有的味道！
我的一片天空作文2
天空，是蔚藍(lán)的，是美好的，是廣闊的，是充滿希望的。
每個(gè)人都應(yīng)有著自己的一片天空，都應(yīng)有著自己的希望與夢(mèng)想。但此時(shí)此刻，我的天空卻被緊緊地束縛住了，我被壓迫得無(wú)法動(dòng)彈。
在學(xué)校，老師每天教導(dǎo)我們，來(lái)學(xué)校的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，不能玩，甚至有時(shí)連我們下課十分鐘的權(quán)力也被剝奪。我想就算再有毅力的夸父也忍受不了這樣的艱辛，更何況我們還只是一個(gè)未成年的初中生呢。老師，您可不可以松一下您緊握著的'雙手，給我們一點(diǎn)渴望已久的自由？
在家里，父母總教導(dǎo)我們，要想學(xué)習(xí)好必須靜下心來(lái)，專注學(xué)習(xí)，不要心存一些不切實(shí)際的幻想——尤其不能和男生在一起。但我想說(shuō)，有時(shí)男女同學(xué)之間的交往是正常的，在學(xué)習(xí)還可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互交流、相互幫助。爸爸媽媽，你們能不能松一松手，還我一片可以自由呼吸的天地呢？
記得上次，我編了一篇很長(zhǎng)的科幻小說(shuō)，同學(xué)看了說(shuō)我編得可好了。當(dāng)時(shí)，我開心得不得了，興奮之下，我想讓母親您第一時(shí)間知道這個(gè)好消息。于是，我迫不及待地跑回家，第一件事就是拿出我的作品遞給母親您，可是，您連看都不看一眼，就一邊罵著“你成天讀書魂都沒有，就知道寫這些破爛”，一邊把我的小說(shuō)撕成粉碎丟進(jìn)垃圾桶里。我頓時(shí)淚流滿面，忍不住頂撞了您：“你怎么能這樣啊？你知道這是我花了多長(zhǎng)時(shí)間才完成的嗎？你知道這是我多么用心去做才完成的作品嗎？”
這樣的事，發(fā)生在我生活中的還有許多許多，但如果老師和父母可以把自由的天空還給我一點(diǎn)點(diǎn)，只要那么一點(diǎn)點(diǎn)，我們的生活就會(huì)變得美好而有趣，我們的關(guān)系也會(huì)變得和諧而融洽。
我的一片天空作文3
“每一顆豆種都有適合自己的土地；每一朵鮮花都有開放得最美的花期”。
——題記
我們都很平凡，是這世界上微不足道的一個(gè)個(gè)生物。我深諳平凡，但我絕不平庸。我不是考場(chǎng)上自信滿滿的將軍，我不是舞臺(tái)上悠然自得的仙子。我只是我，就像是一株想長(zhǎng)成大樹的小草，縱使那樣其貌不揚(yáng)，但在我的內(nèi)心深處，有一片自由的天空，那里翱翔著我的本性與夢(mèng)想，洋溢著我的青春熱血與驕傲。
兒時(shí)的我，深受家庭的影響。在那樣天真幼稚的年紀(jì)里，母親就開始給我講古典故事。一個(gè)個(gè)名人的典故深深地鐫刻在我年少的心里，在那里，我孕育著一個(gè)夢(mèng)想。像是一棵小樹，我用歲月哺育，用知識(shí)澆灌，我期望、我渴盼，在我成長(zhǎng)之中，它能長(zhǎng)成一棵參天大樹。
一路長(zhǎng)大，我饑渴地讀著詩(shī)書，像是小樹有汲取營(yíng)養(yǎng)，像是花兒在沐浴春風(fēng)。在這片屬于自己的'天空中，我努力展翅飛翔，向著那高峰，毅然決然地飛去；向著那大海，懷著雄心地翱翔。
終于，我的付出與夢(mèng)想有了成果。它就是像秋天麥田里的第一粒成熟的麥粒，那樣豐滿而又可愛。它以它的金黃，溫暖著我的心田——我的作文被老師夸獎(jiǎng)，并在班上進(jìn)行了朗讀。這也許是一件平凡的小事，發(fā)生于我這個(gè)平凡人的身上。但這的確給了我極大的鼓舞——我終于在這片屬于我的天空上，用羽翼劃出了第一道優(yōu)美的曲線！
隨后，我并不自得，而是向著那更高更遠(yuǎn)地方向積極探索。我開始讀古文，賞析古詩(shī)，將歷代的名人之作取來(lái)精讀。我知道我所前行的路。而我所做的種種努力，也為我初中的語(yǔ)文打下了基礎(chǔ)。
所有人都腳踏同一片土地，但我們心中都有屬于自己的那片獨(dú)一無(wú)二的天空。我暢想，我癡迷。我相信，盡管我很普通，但尺有所短，寸有所長(zhǎng)，每一個(gè)人都可以活得很精彩！
我的一片天空作文4
在那蔚藍(lán)的，無(wú)邊無(wú)際的天空中，小鳥自由飛翔著。每當(dāng)我躺在草地上仰望天空，思緒的野馬總是盡情奔馳——
每個(gè)人的內(nèi)心是不是都擁有一片廣闊的天空，是不是都能夠像小鳥一樣在自己的.天空中自由翱翔？
以前我擁有的天空還不夠?qū)拸V，還不夠我在里面自由飛翔，那是因?yàn)槲乙徊恍⌒拿允Я朔较颍械搅藷⿶琅c困惑。它們阻攔著我，不讓我前進(jìn)；它們將我困在了一個(gè)孤獨(dú)的角落里……
有一段時(shí)間，不知道是因?yàn)榭偸强荚�，還是與父母發(fā)生沖突，我一直處于煩躁?duì)顟B(tài)之中，一遇到什么事情就不想面對(duì)，一遇到困難和挫折就想退縮，一遇到煩心事就想把自己鎖在房間里，躲著別人偷偷地哭。有一次，我與媽媽鬧矛盾，后來(lái)媽媽為我燒了我最愛吃的菜，我還是沒有胃口，還怪媽媽燒的不好。直到后來(lái)有一天，媽媽說(shuō)要找我談心，我先是一愣，其實(shí)長(zhǎng)這么大，我從來(lái)沒有與媽媽好好交流過(guò)。我點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。于是，媽媽牽著我的手出去了。我很好奇，不是說(shuō)談心嗎？出去干嗎？可是我也沒有多問(wèn)，只是順從著出去了。
那一天，媽媽帶著我到處玩——逛街、買書、游公園……我過(guò)上了前所未有的愉快的一天！
當(dāng)我與媽媽一起躺在草坪上時(shí)，我終于忍不住，問(wèn)道：“媽，你不是說(shuō)要與我談心嗎？怎么……”媽媽看了我一眼，說(shuō)：“我這一整天都在和你談心�。∧憧�，這么天空多么廣闊，而你內(nèi)心的天空呢？所以，不要老是悶悶不樂的，什么事情都應(yīng)該積極面對(duì)，不要害怕，要像小鳥一樣在天空中自由地飛翔�！眲傞_始時(shí)，我還是似懂非懂，后來(lái)終于明白了媽媽的良苦用心。
我想，我現(xiàn)在的天空一定比之前廣闊得多了，因?yàn)槲业男男亻_闊了。
其實(shí)，一個(gè)人的天空有多廣闊，關(guān)鍵在于一個(gè)人的胸懷有多寬廣。每個(gè)人都不應(yīng)該限制和束縛自己，而要做一只無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的小鳥，讓自己在廣闊的藍(lán)天上快樂的翱翔。這樣的生活才會(huì)更加多姿多彩。不是嗎？
我的一片天空作文5
說(shuō)起電腦，人們第一時(shí)間會(huì)想到一些流行的東西，比如微博，一些流行的游戲，但我對(duì)它們不感興趣。
小時(shí)候也很喜歡玩一些游戲，比如《速度的需要》。
直到有一天，因?yàn)槟撤N原因，電腦啟動(dòng)不了，一直響，把我嚇哭了。一聽到我在哭，我就不用去想發(fā)生了什么。我沖過(guò)去，看到電腦壞了，一點(diǎn)都不知道。我不得不打個(gè)電話，找個(gè)朋友幫我拿電腦。
不一會(huì)兒，一個(gè)高大的大叔出現(xiàn)在我們面前，我讓他把電腦做好，因?yàn)樽鲭娔X是我的命根子！他檢查了一下，說(shuō)：“原來(lái)是電腦里的病毒。重裝系統(tǒng)就好！”
我看到他在電腦里放了一個(gè)盤子，然后以極快的.速度敲擊鍵盤。然而十分鐘后電腦就正常了。我被他對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的理解嚇到了，心想“以后我會(huì)像他一樣幫別人修電腦！”
后來(lái)長(zhǎng)大了，不知道為什么電腦又壞了。這是，我爸給我?guī)Я藗�(gè)系統(tǒng)安裝的菜。告訴我：“來(lái)，試試看！以后不用為別人修電腦太麻煩了！”
我不得不吃完這道菜，冒著很大的風(fēng)險(xiǎn)第一次嘗試。當(dāng)時(shí)我只知道一點(diǎn)英語(yǔ)單詞。當(dāng)我打開界面時(shí)，我無(wú)法從那些英語(yǔ)單詞開始。后來(lái)經(jīng)過(guò)一步一步的摸索和爸爸的鼓勵(lì)，終于成功安裝了一個(gè)系統(tǒng)。
這讓我由衷感嘆：科技真發(fā)達(dá)！
現(xiàn)在，我還是很喜歡這方面的知識(shí)。但是現(xiàn)在我有空閑時(shí)間上網(wǎng)，在一些平臺(tái)上和別人交流一些知識(shí)。親戚朋友的電腦一旦壞了，我總會(huì)趕到現(xiàn)場(chǎng)幫他修好。畢竟現(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，沒有人能離開這些電子產(chǎn)品。
在業(yè)余時(shí)間，我會(huì)學(xué)習(xí)更多這方面的知識(shí)來(lái)幫助更多的人。
我的一片天空作文6
我的一片天空是灰暗的,因?yàn)槊刻斓拇蠖鄶?shù)時(shí)間都是在埋頭苦干地讀書,就像一只小鳥被無(wú)辜的困在一個(gè)四面無(wú)逃跑之處的籠子一樣.也因?yàn)槲覀冏x書的壓力很大,頭腦很煩,天天都想著不用上學(xué),天天都想做一只快樂自由的小鳥,每天都在一望無(wú)際的天空中自由飛翔,拋開所有的煩惱.除了這一片灰暗的又令人感到可怕的天空之外,打電腦就是我另一片天空了,這是一片開心而無(wú)煩惱的天空,是我心中最喜歡的天空.因?yàn)槲以诖螂娔X中穴道了很多知識(shí),很多本領(lǐng),令人贊嘆不已.我每天上學(xué)心里都會(huì)想著兩個(gè)字--放假,因?yàn)槲曳偶倏梢栽诩倚菹?早上可以不那么 早起床,又可以在家玩完電腦,放松和娛樂一下沉重的心情.一到星期六,我就立刻打開心愛的'電腦,一時(shí)玩玩游戲,一時(shí)就閱讀一下有關(guān)學(xué)習(xí)的資料.雖然有些人說(shuō)沉迷于電腦是不好的,對(duì)眼睛也是有害的,但,我不贊同這個(gè)說(shuō)法,因?yàn)橹灰悴灰ù罅繒r(shí)間在玩電腦游戲,玩電腦不要超過(guò)2小時(shí),那么,你的眼睛就會(huì)得到保障.我在膃肭電腦的過(guò)程中獲取了很多知識(shí)和很多經(jīng)驗(yàn).每當(dāng)考試的時(shí)候,有些課外題總會(huì)令很多同學(xué)很煩惱,而我,因?yàn)樵陔娔X上剛看過(guò)同樣的資料,所以這些課外題難不到我,很多同學(xué)就因?yàn)檫@點(diǎn)而羨慕我,這一點(diǎn)證明了,閱讀更多的課外資料是對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的提高是很有幫組的.還有,由于我迷于電腦的時(shí)間都有4年多了,所以有很多電腦知識(shí)我都會(huì),所以我的電腦成績(jī)也是很高分.有時(shí)上電腦課的時(shí)候,老師叫我們做什么社呢們,我總是很快地完成老師的任務(wù),而令到旁邊的同學(xué)很羨慕.其實(shí)玩電腦游戲也是放松心情的方法,因?yàn)榭梢陨暇W(wǎng)和人聊天,傾訴自己心中的所有煩惱,把煩惱都痛快的和大家分享了.有時(shí)大家也可以在網(wǎng)上聊天中交流一下每個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法等等,使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高.玩電腦,是我心中的另一片天空,是我一生中最親密的朋友,因?yàn)樗梢耘惆橹叶冗^(guò)了這個(gè)煩惱的讀書年代.
我的一片天空作文7
開始的開始我們都是孩子，最后的最后渴望變成天使，歌謠的歌謠藏著童話的影子，孩子的孩子該要飛往哪兒去？——題記
我只是一個(gè)普通得不能再普通的女孩。天生的內(nèi)向，不愛笑讓我多了個(gè)“冷酷”的面具，不管怎么努力都不上去的中等成績(jī)更成了我自卑、不敢說(shuō)話的理由。我就像那無(wú)色透明的空氣存在于教室里，以至于老師，同學(xué)們都把我遺忘，但是，我還是喜歡在最后一排，在那個(gè)被忽視的小角落里，用心寫下專屬于自己的快樂優(yōu)傷。在狹小黑暗的天空里，那些文字就像天空上的白云——純白的醒目，帶給我慰藉和遐想。
在任課老師中我最喜歡那個(gè)年輕的語(yǔ)文老師，她溫柔、可愛，笑起來(lái)有一種陽(yáng)光的味道，那天她把我叫到辦公室，我心里忐忑不安，不知她叫我這個(gè)被“忽視的”孩子干什么。
在辦公室門前徘徊了好久，努力讓自己平靜下來(lái)，終于鼓足勇氣，小心翼翼的喊了聲：“報(bào)告！”“進(jìn)來(lái)！”老師慈愛地看著我，溫暖的笑容在老師臉上綻放，一圈一圈暈染開來(lái)，像是美麗的漣漪。她把我叫到跟前，對(duì)我說(shuō)：“我一直欣賞你的作文，構(gòu)思巧妙，立意新穎，語(yǔ)言雖沒有太多華麗的修飾，卻用細(xì)膩的心雕琢，自然、清新、活潑�！崩蠋熥旖巧蠐P(yáng)，酒窩盛滿笑意。我臉紅了，手心不住冒汗，說(shuō)話也不清楚了，畢竟從沒有哪個(gè)老師這么關(guān)心過(guò)我，給予我這么高的夸獎(jiǎng)。
“別緊張，坐。”我搬了個(gè)椅子，深呼吸，坐定，猜測(cè)著老師接下來(lái)要說(shuō)的話�！皩W(xué)校里要舉行征文活動(dòng)，我給你報(bào)了名。”一時(shí)間，所有的興奮、激動(dòng)、喜悅都涌上心頭，老師的話就像一場(chǎng)春雨，洗掉了我的天空上塵封多年的黑暗，透出一片晴朗。
之后的日子，我開始努力的寫征文，寫了修改，改了再寫，讓一個(gè)個(gè)枯躁的文字變成美麗的音符，在心弦上彈響一曲回味悠長(zhǎng)的`歌。我感到一種前所未有的快樂。
從那次征文開始，我的天空不再黑暗。那湛藍(lán)的、晴朗的、不摻雜質(zhì)的天空在向遠(yuǎn)方無(wú)限的延伸著，等著我去自由的翱翔，去書寫美麗的人生！
我的一片天空作文8
你是我的一片天空，寬廣蘊(yùn)含著理解，蔚藍(lán)承載著力量，在廣闊大地上，你我共勉著前進(jìn)。
我趴在桌上，用手無(wú)聊地翻弄著書本。
老師上課布置了一道題，因?yàn)榭煲抡n的緣故，并未仔細(xì)講解。
在課間，我對(duì)于那道題還有地方不懂，用手托著頭，低垂著眼皮，暈乎乎地盯著書上大大小小，多多少少的字母與圖形，又無(wú)奈地瞟了那記錄的簡(jiǎn)略步驟，心中一陣厭煩，仿佛一個(gè)個(gè)字符從書上下來(lái)，圍成了一個(gè)圓在跳踢踏舞。
心中不由涌上一陣乏力感，剛想把書拍合，你便過(guò)來(lái)了。
你好像聽見了我的心聲一般，一手輕按著書，一手越過(guò)書撐著桌子，指著我不明白的地方試探的問(wèn)道：“呃，我剛才就聽明白了這里，你可不可以幫我講講后面的？”
我頓時(shí)有了力氣，感覺剛才厭煩的心像是被撫平了，一束光照了進(jìn)來(lái)，我急忙尋找這束光源，兩只眼睛不容質(zhì)疑的盯著，一把將書和筆塞給了你。像對(duì)落水者的稻草一般抓著她，用力搖晃到：“哎，我正這里不懂，快幫我講講幫我講講！”
你也許有些無(wú)奈吧？拿起了鉛筆在書上輕輕地圈圈點(diǎn)點(diǎn)，用肯定卻溫和的語(yǔ)氣講解著這道題，隨著你嘴巴的一張一合，你的言語(yǔ)就像一把掃帚一掃之前煩悶的感覺，使我好像走進(jìn)了這道題，打開了它的門，輕松地取得了門后的秘藏……
于是，我在你的講解下，明白了這道題，可你卻還不明白后面的'過(guò)程，于是我們又將師徒的關(guān)系顛倒了一下，繼續(xù)了“傳道授業(yè)”的工程……
你是我的一片天空，我也是你的一片，你中有我，我中有你，我們互相扶持，終于走到了理想的目標(biāo)。
你是我的一片天空。有你，就有清風(fēng)撫面；有你，就有明月皎皎；有你，就有我一路燦爛的笑容！
我的一片天空作文9
我的另一片天空是流行歌曲，那悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)，那高低起伏的音階，總能深深地打動(dòng)了我，令我久久不能平靜。
這一天，我被測(cè)驗(yàn)失利的沮喪籠罩，垂頭喪氣地走在回家的路上。突然，路旁一家音像店傳來(lái)我熟悉的蔡依林的《酸甜》：
“哭過(guò)笑過(guò)了的世界，隨之而變的情結(jié)，不想再費(fèi)心的去瓦解……”
這歌詞，就像是自己的真實(shí)寫照。上一天課的勞累，測(cè)驗(yàn)失利的沮喪，都化成我的.酸辛，無(wú)法瓦解，揮之不去，令我傷感無(wú)限，我的另一片天空竟如此酸澀。
公交車上，一群小學(xué)生，熱火朝天地玩起了“王者榮耀”。為了緩解酸澀，我?guī)隙鷻C(jī)，跟隨優(yōu)美的旋律哼起那首《明明白白我的心》：
“明明白白我的心，渴望一份真感情，為什么甜蜜的夢(mèng)容易醒�！�
想著到家后媽媽一陣疾風(fēng)暴雨，我的臉上重新布滿陰云。
下了車，寒風(fēng)依然不停地呼嘯，無(wú)情冷漠地徘徊在我周圍。耳機(jī)中《壞天氣》適時(shí)響起：
“冰冷的空氣，流進(jìn)我流著淚水的眼里……”
這種帶著傷感的樂曲，與這寒冷的季節(jié)真是相映成趣。
到家了，溫暖的燈光等待我，噴香的飯菜召喚我，我的心情豁然開朗，所有的煩惱飛到了九云霄外。此時(shí)的我，情不自禁的大聲唱起了《痛快》：
“痛快去愛痛快去痛，痛快去悲傷痛快去感動(dòng)，生命給了什么我就享受什么，每顆人間煙火全都不要錯(cuò)過(guò)�！�
是啊，只有家這個(gè)有人間煙火的地方，才有媽媽善解人意的關(guān)懷，我才可以放下所有陰霾。
我的另一片天空是美妙的歌曲帶給我的痛與快樂。不論歡喜或悲傷，我都會(huì)唱起與心情契合的歌，享受聽歌的樂趣。那與音樂融合在一起的感覺只可意會(huì)不可言傳，讓我如駕云登仙一般，舒暢自由。
我的一片天空作文10
頻頻回首，所得的，并不一定都是遠(yuǎn)山含翠的金粉記憶，也許是一次看云的心愿在嚴(yán)師的書齋里破滅；也許是一個(gè)約會(huì)的良辰在聽雨的殘荷邊落空。但不管怎樣，在生活中總能發(fā)現(xiàn)一片屬于自己的天空。
春·綻放
漫步于充滿生機(jī)的校園，遐想著已經(jīng)靠近的未來(lái)，哼唱著不知名的小曲，心中是對(duì)美好生活的感激與依戀。當(dāng)暖陽(yáng)再一次傾瀉在校服上時(shí)，我試圖伸手將它們握在掌心里，可調(diào)皮的陽(yáng)光卻一次一次地從指尖滑落。我順著它逃跑的.方向望去，那剛綻放的花兒正沖著我微笑呢。哦，那般嬌嫩，不正象征著剛剛到來(lái)的青春?jiǎn)�？我們背著行囊，一起追尋著共同的�?mèng)。
夏·旺盛
當(dāng)濃密的樹葉蓋滿枝頭，當(dāng)一聲聲蟬鳴傳入耳畔，我知道，夏天來(lái)了。炎陽(yáng)籠罩著大地，空氣中不再有泥土的芬芳，而是彌漫著令人作嘔的悶熱氣息�？赡切┗▋簠s絲毫不畏懼酷暑，依然向人們展示美麗的笑容。偶爾吹過(guò)一陣風(fēng)，它們扇動(dòng)裙擺，和夏天一起出演了一幕精彩的“夏日舞”。生命的勃勃生機(jī)，掩蓋了這個(gè)季節(jié)里所有的煩惱。
秋·倔強(qiáng)
我抬起頭，看著南飛的大雁，心中不免有些惆悵。馬路邊堆積的落葉被吹來(lái)的一陣秋風(fēng)嚇得一哄而散。突然覺得，葉的散落，不是樹的拋棄，而是風(fēng)的摧殘。當(dāng)我再回過(guò)頭時(shí)，目光與樹下的雛菊相撞，原來(lái)，生命并不會(huì)在秋末走向終結(jié)。它們，是天空下靈動(dòng)的生命，詮釋著一種不知名的倔強(qiáng)。
冬·凋零
凜冽的寒風(fēng)開始對(duì)大地實(shí)施酷刑，光禿禿的樹枝上不再有生命晃動(dòng)。銀白色的世界里，似乎只剩下一片荒涼。我久久注視那些樹，不知怎么的，心中依然能夠感受得到生命的律動(dòng)。我始終相信——凋零的是花，不是春天。
四季的旋律，給了我很大的感觸，走在青春的路途上，感受著季節(jié)的交替，生活的酸甜。青春，我的一片天空，雖然有時(shí)裹一身汗水，有時(shí)攜一路風(fēng)塵，有時(shí)著一身傷痕，但我不會(huì)放棄。這里，是我的一方土地，我將在這里，播種希望。
我的一片天空作文11
每個(gè)人都有讓自己自豪的一點(diǎn)，我也不例外，現(xiàn)在我就打開天窗，讓你們看看我的另一片天空。
小時(shí)候，我學(xué)習(xí)很差，經(jīng)常不寫作業(yè)，然后被老師罰，再喊家長(zhǎng)，所以一上正課，我就開始傷腦筋了，但像美術(shù)、體育等副課我還是挺喜歡的。最讓我自豪的就是上體育課。聽媽媽說(shuō)：小時(shí)候一吃飯，我就跑，等追到了我，飯也吃完了，然后再喂我一口，我又跑，每天吃飯都要花很長(zhǎng)時(shí)間。也許是因?yàn)樾r(shí)候經(jīng)常跑，所以現(xiàn)在跑的很快，一上體育課，我就第一個(gè)沖出教室和同學(xué)玩在一起，我最喜歡在體育課上比賽跑步或接力跑，因?yàn)檫@樣就能展示我自己。
記得有一次，我們先來(lái)回跑一百米做熱身，老師一揮棒，我就跑，比誰(shuí)反應(yīng)的都快，而且是第一個(gè)跑完的，等全跑完了老師讓我們站隊(duì)，還專門表?yè)P(yáng)了我，我的心就跟喝了蜜一樣那么甜，開始跑接力賽了，我第三個(gè)跑，前兩個(gè)隊(duì)員真是太丟人了，被人家落了三四米，到我的時(shí)候，我以極速?zèng)_過(guò)去，瞬間超過(guò)了另一隊(duì)，最終我們贏了。
還有幾次，媽媽打電話讓我把飯送到超市，我掛了電話，拿起飯盒就往超市沖，不一會(huì)就到了，超市里其他阿姨都夸我跑的快，等他們夸完，一看，沒人影了，那是我早就跑回家了。
等我稍大了一些，又一次回舅舅家，我去買飯，舅舅就讓我騎自行車去，我回了一聲，車也沒騎就走了，不一會(huì)兒，我回來(lái)了，舅舅說(shuō)我下次騎車別騎那么快，要注意安全，我笑著對(duì)舅舅說(shuō)：“我沒騎車，我跑著去的`�！本司税胄虐胍傻膯�(wèn)我：“為什么不騎車？”我說(shuō)：“沒鑰匙。”舅舅立即跑到車前一看，果然沒開鎖。看完就夸我，跑的真快。我嘿嘿的笑了起來(lái)。
也不知怎的，自從體育好了，我的學(xué)習(xí)也好了，我想，這是被我的優(yōu)點(diǎn)感染了吧！
我的一片天空作文12
我的一片天空
睡夢(mèng)中，朦朦朧朧地看見，那一片天空，是蔚藍(lán)的。那樣的遼闊，不知把我?guī)蛄撕畏�，似乎在翱翔著。我與鳥兒同行，飛往我們向往的地方，那一片屬于我的天空。
我似乎感覺身體開始萎縮，氣溫也不那么寒冷了。天空越來(lái)越光亮。是黎明！我用充滿童真的聲音叫喊著。原來(lái)，我回到了記憶的天空中，那片屬于我一個(gè)人的地方，那片快樂，而又充滿憂傷的地方。那，正是記憶中的那個(gè)后院，那個(gè)充滿鳥語(yǔ)花香的地方。
我卸下飛行的套裝，又踩在踏實(shí)的土地上。拿起兒時(shí)最喜愛的玩具，在此嬉戲�；▋�，小樹都妒忌我的歡聲笑語(yǔ)，竟過(guò)來(lái)與我爭(zhēng)奪。一片片樹葉，伴隨著輕風(fēng)望我沖來(lái)。一片片花瓣，卻未像葉子那般魯莽，只是譏笑著。聽著也讓空氣顫抖。而我呢，只要手中拿著最愛的玩具，一切都顯得不屑一顧了�；蛟S是我還不懂得怎么去顧慮吧！
舞弄著手中的玩具，累了坐在地上，才發(fā)現(xiàn)家中的.小貓?jiān)谖疑砼曰杌栌��？次彝娴脽o(wú)聊了吧。我右手撫摸著它，柔順的皮毛似乎讓它自豪，仰天長(zhǎng)嘯了一聲。如此的舒適，不知是小貓，更是我。還是那蔚藍(lán)的填空，絲絲白云夾雜著空氣，就想我撫摸小貓一般，撫摸著我�？煽纯矗犅�。樹葉還在望我奔來(lái)，我抓住了一片，瞧他神氣的樣子。還有花瓣，那尖銳的聲音真讓人無(wú)奈。
正當(dāng)我苦惱著怎樣安撫“敵人”時(shí)，小鳥飛了過(guò)來(lái)，用他那輕柔，纏綿的歌聲，覆蓋了整個(gè)后院，再也聽不到絲毫雜音了。我靜靜的聽著，享受著這一刻。又想到，他是剛剛與我同行的鳥兒?jiǎn)�？他也與我一樣向往這片土地嗎？或許是吧，聽他那美好的歌聲，已經(jīng)道出了一切。我伴隨歌聲舞動(dòng)起來(lái)，抱著小貓，真想它也能與我一樣感受到這番快樂。
小鳥的歌聲，又把我?guī)Щ氐教炜�，我又飛翔著，身體開始長(zhǎng)大，越來(lái)越朦朧。
一束陽(yáng)光撐開了我的眼睛，原來(lái)是黎明的陽(yáng)光！我望著窗外，心想，這真的是屬于我的天空嗎？
我的一片天空作文13
每個(gè)人都有屬于自己的一片天空，有的墨香浩瀚，有的繪聲繪色，而我的天空，則是從指尖流淌出來(lái)的絕美音律。
靈巧纖細(xì)的手指，在琴鍵間飛快流轉(zhuǎn)，優(yōu)美的琴音如清泉般從我的指尖流淌，這就是我彈鋼琴時(shí)的情景。的確，鋼琴便是我的一片天空。
在我5歲時(shí)，一次偶然的機(jī)會(huì)，我接觸到了鋼琴。年幼的我天真的`問(wèn)媽媽：“媽媽，那個(gè)白色的東西是什么呀?”“那是鋼琴，想學(xué)嗎?”那白色發(fā)亮的東西，簡(jiǎn)直就在誘惑著我，我便爽快的答應(yīng)了。
這時(shí)，一位體態(tài)優(yōu)雅的鋼琴老師款款向我走來(lái)，她掀開了鋼琴蓋子，哇，那80多個(gè)黑白相間的鍵子，瞬間映入我的眼簾，頓時(shí)激起了我要學(xué)鋼琴的興趣。我在媽媽的幫助下，坐到了鋼琴凳上，將手?jǐn)[到了中央c的位置，在老師的指導(dǎo)下，笨拙彈奏了一曲《小星星》。
時(shí)光匆匆流逝，我也漸漸長(zhǎng)大，沒錯(cuò)，我已經(jīng)成為了一名二年級(jí)的小學(xué)生，此時(shí)的我琴技算不上高超，但也已經(jīng)比較成熟，我迎來(lái)了人生中的第一次鋼琴比賽。為了選曲，我把三年以來(lái)全部的曲子都過(guò)了一遍，挑出了自己表現(xiàn)力最好的反復(fù)練習(xí)。
比賽那天，在備戰(zhàn)區(qū)守候的我反復(fù)的識(shí)譜，閉著眼，手指在空中模仿鋼琴，輕輕的彈奏著。廣播中傳來(lái)了評(píng)委老師的聲音：“有請(qǐng)64號(hào)選手齊肖羽為我們演奏一曲《童年的回憶》�！蔽易孕诺刈呱衔枧_(tái)，努力放松心情，順利地彈奏起來(lái)……
現(xiàn)在，我已經(jīng)成為了一名初中生，面對(duì)繁重的學(xué)業(yè)，我放棄了很多，唯獨(dú)沒有放棄鋼琴，因?yàn)槲蚁嘈�，鋼琴就是我的一片天空，炫美而又多彩…�?/p>
我的一片天空作文14
小時(shí)，總愛望著那悠藍(lán)悠藍(lán)的天空展開無(wú)限的想象，渴望能有一天，如那展翅高飛的鳥兒，任意飛翔。
但是，現(xiàn)實(shí)總會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地磨滅你的理想。
還記得那時(shí)，面對(duì)著復(fù)雜的功課，嚴(yán)肅的老師，還有一個(gè)又一個(gè)成績(jī)比自己優(yōu)異的同學(xué)，我終于低下頭去，再也沒有仰望過(guò)曾經(jīng)的那一片天空，自卑無(wú)限地蔓延。
于是，我就成了那樣的一個(gè)默默的小人物——即使你再努力，也不會(huì)發(fā)現(xiàn)的小角色。
但在那一個(gè)學(xué)期，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)改變了我的命運(yùn)……
那只是一堂作文課。
語(yǔ)文老師為我們上了一堂課，作文的題目是《小猴照鏡》。我認(rèn)真地寫著，盡管并沒有真正地去盡力。
然而，當(dāng)作文發(fā)下來(lái)時(shí)，我卻驚呆了。我那僅僅300字的作文下，卻寫著他500多字的評(píng)語(yǔ)。那秀麗的小字清晰地呈現(xiàn)在本子上：讀了你的《小猴照鏡》，真讓我仿佛看到了那只活潑、頑皮又對(duì)世界充滿好奇的小猴子�？上�，我最近沒有去，要不然，我一定要去尋找你那只會(huì)照鏡的小猴……
頓時(shí)，我仿佛看到了他坐在辦公室中，用自己的筆尖盡情傾訴著;我想到了陽(yáng)光、雨露、彩虹，還有我那片悠藍(lán)的天空;我仿佛在無(wú)意中窺見了文學(xué)的大門……
從那時(shí)起，我就在文學(xué)之路上努力地跋涉著�？鞓放c自豪擁抱著我;喜悅與驕傲照亮了我……
終于，功夫不負(fù)有心人，我的作文總是被高高地貼在教室的墻上，我的'許多作品也在文學(xué)刊物上發(fā)表了。我用自己的汗水澆灌出了人生中第一朵美麗的花。
我終于找到了屬于自己的一片天空!
朋友，如果你正在尋求真理的道路上迷茫，請(qǐng)不要擔(dān)心，因?yàn)槟阋欢〞?huì)找到一片屬于你自己的天空。在這條路上，挫折與困難時(shí)時(shí)與你照面，但喜悅與自豪更會(huì)處處與你作伴!
天空廣闊，因?yàn)橛续B兒的飛翔更為美麗;海洋無(wú)邊，因?yàn)橛恤~兒的跳躍更為浩瀚。你的天空，也因有你不懈的努力和卓越的表現(xiàn)，而更顯得碧藍(lán)、深邃!
我的一片天空作文15
小的時(shí)候，對(duì)那些書法家們的作品，看著他們龍飛鳳舞的筆跡，我總是羨慕不已，并且急迫的期盼著有朝一日有他們那一手好字。
這個(gè)愿望，就這樣悄無(wú)聲息的在記憶中扎下了根，慢慢的成長(zhǎng)起來(lái)了。
剛剛上小學(xué)，每年都有書法大王的生字比賽，那種榮譽(yù)對(duì)于現(xiàn)在物欲橫流的時(shí)代也許算不了什么，但對(duì)于我們稚幼的心靈，無(wú)疑是一種極大的滿足。于是，我開始接觸書法。
開始的時(shí)候很別扭，拿筆的姿勢(shì)也一直掌握不好，就這樣，一種叫“失望”的東西，一下又一下的反復(fù)敲打我的心。我自己也想到了放棄，無(wú)非就是在看到獲獎(jiǎng)名單上沒有自己的名字，難過(guò)那么一小會(huì)。相對(duì)起以后可能受到的苦，這些，實(shí)在是算不了什么�？筛赣H卻不肯放棄我，和我最初的夢(mèng)想。他為了教會(huì)我執(zhí)筆的姿勢(shì)，放棄了午休的時(shí)間，吃完飯便教我練習(xí)書法，在父親的幫助和自己的不懈努力下，我的書法終于有了進(jìn)步，突飛猛進(jìn)，趕超了父親的字。
上了高年級(jí)之后，可支配的時(shí)間被一再的減少，可我沒有放棄書法，一旦閑下來(lái)，就會(huì)拿起毛筆，重新操練。有時(shí)父親為了檢驗(yàn)我的功底，會(huì)冷不丁的從我身邊走過(guò)，猛的一下來(lái)?yè)屛业墓P，直到他發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)徹徹底底的拿穩(wěn)了筆，才會(huì)心滿意足的`微微笑，走開。
時(shí)間總是過(guò)的很快，一轉(zhuǎn)眼，我便上了初四，已經(jīng)沒有多余的時(shí)間再去拂去毛筆上的灰塵，為它上上墨，就那么一直呆在角落里，也許是它也讀懂了我的疲倦，就不聲不響的躲在角落里，不再打擾我，而我，也慢慢的淡忘了。
直到一次大掃除，我從沙發(fā)的底下翻出了一支毛筆，記憶深處的那些片段，再次重新連在一起，生根發(fā)芽，瞬間占據(jù)了我整個(gè)的回憶。
再次執(zhí)筆，卻發(fā)現(xiàn)無(wú)論如何，都駕馭不了它了。嘆一口氣，雖然他已然不再是我過(guò)去的那個(gè)“朋友”，但它在過(guò)去給我的那些美好回憶，是我一生中最美麗的云彩，最絢爛的一道彩虹，最明朗的一片天空。
書法，我的那一片天空。
【我的一片天空作文】相關(guān)文章：
我的一片天空作文02-02
我的一片天空作文精選01-30
我的一片天空作文08-06
我的一片天空的作文01-28
我的一片天空作文(精選)07-05
(精選)我的一片天空作文07-14
(經(jīng)典)我的一片天空作文10-08
（經(jīng)典）我的一片天空作文09-23
[經(jīng)典]我的一片天空作文08-19
我的一片天空作文08-14