我的另一片天空作文6篇[集合]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的我的另一片天空作文,希望能夠幫助到大家。
我的另一片天空作文1
我的媽媽是一位小學老師,很愛唱歌。也許是受媽媽的熏陶,我從小就喜歡唱歌。聽媽媽說,在我還很小的時候,只要一聽到音樂,就手舞足蹈的,再也顧不上哭鬧了。如今,唱歌已成為我生活中不可或缺的一部分,是我的另一片天空。
早晨眼睛一睜,我就哼上了;上學、放學的路上,我也總是哼個不停;晚上臨睡前,我也非得唱上幾句才能安然入睡。媽媽說,我對唱歌簡直到了如癡如醉的地步。上三年級時,我有幸被選入“青少年活動中心合唱隊”,我更愛上了唱歌。合唱課上,聽著優(yōu)美的旋律,和著老師的指揮,我盡情地唱著,心兒像脫韁的馬兒在音樂的天地里自由地馳騁。音樂老師一聽,對我大加贊賞,從此我對唱歌的興趣一發(fā)不可收拾。尤其是最近一次選拔賽,更是堅定了我唱歌的夢想……
就在“六一”前幾天,學校要舉行班級文藝節(jié)目比賽。為了在這次比賽中取得好成績,班主任李老師決定在班里進行一次選拔。任務布置下來后,同學們都積極準備,我也不例外。
選拔開始了。一向沉得住氣的我,心里竟像揣著一只小兔子怦怦直跳,手心里直冒汗,生怕自己出點意外,被淘汰出局。時間一分一秒的過去了,選手們表現的一個比一個好,我更擔心了,萬一比不過他們,我就失去“六一”展示的機會了。
很快輪到我上場了。我剛從座位上站起來,不聽使喚的`腿就開始打哆嗦。想到被八十多雙眼睛看著,還有前面同學的出色表現,我的臉呼地一下紅到了脖子根,心也一下子提到了嗓子眼。我從來都沒有這么緊張過。正當我不知如何是好時,突然,同桌附在我的耳邊低低地說了一句:“颯然,別緊張,你一定行!我相信你,你也要相信自己!”是啊,我怎么對自己這么沒信心呢?難道就這樣讓自己敗下陣來?不,這不是我!我一定行!我輕輕地吁了口氣,感覺心里平靜了許多,我握了握同桌的手,快步走上了講臺。也許是同學們看出了我的怯場,還沒等我開口,熱烈的掌聲響了起來。再看李老師,她的眼睛里也滿是鼓勵與期待。于是,我鼓足勇氣試著把自己的心情平靜下來。開始唱了,畢竟是第一次站在講臺上唱歌,畢竟是第一次面對八十多個人唱歌,也沒有音樂的伴奏,我還是沒有完全放松下來,有幾處高音沒處理好。漸漸地我走進了歌里,仿佛這個世界只剩下了音樂,只剩下了我,我盡情地唱啊,唱啊……我的歌聲剛落,還沒來得及向大家致謝,同學們又一次為我送上了熱烈的掌聲。
所有選手都展示完后,李老師開始組織大家投票選拔。結果我以兩票之差落選了。雖然這次沒有被選上,但我并不感到失落。我告訴自己:我并非沒有成功。這次比賽中,我獲得了勇氣,得到了老師和同學們的鼓勵與支持,感受到了班集體的溫暖,也讓我明白了“臺上一分鐘,臺下十年功。”的深刻道理。今后我要更加認真地練習唱歌,努力實現心中一直以來的唱歌夢想。
我愛唱歌,我的另一片天空就是唱歌!我要努力讓我的這片天空更加燦爛!
我的另一片天空作文2
人生的意義在于豐富多采,晴空的背后也有黑云密布,細雨朦朧,這正是它的魅力所在。我亦如此,也有我的另一片天空。
日常的功課總給人緊張煩悶的感覺,而它的另一面卻是輕松有趣的課余生活,就像生活的調味劑,使生活多姿多彩更具活力。
在休閑之際,我喜歡投身于書海,做一個勇敢的探索者漂泊在書的海洋里。我會為諸葛亮的聰明才智所折服;我會為岳飛的精忠報國而敬佩;也會為令狐沖的灑脫飄逸而神往。我在陽光下讀泰戈爾的溫情;在昏燈下讀魯迅的深沉;在風聲雨聲中讀辛棄疾的'悲壯豪邁。我的另一片天空下充滿了睿智的光芒。
我也喜歡帶上耳機漫步林間小路,感受古音古韻,青春激情,時代經典。時不時落葉旋舞在眼前,牽動了我的心,情不自禁放歌起來,縱情后又怯怯的環(huán)視四周生怕被人注意。我的另一片天空里譜寫著音樂的空靈。
我更熱衷于登山,在飽含艱苦辛勞之后站在山之頂峰,不禁讓我熱情澎湃,激情的火焰燃燒在胸膛,真是“會當凌絕頂,一覽眾山小!币沧屛疑钋畜w會到“登山則情滿于山,臨海則意溢于!保魏狼榈目耧L掀起我的劉海,一切煩惱皆成空。我的另一片天空亦注釋著“凌絕頂”的豪邁、豁朗。
我的另一片天空色彩斑斕,豐富多采,在她的記憶中沒有煩惱的痕跡,只有快樂。
在現實的天空里隱藏著活潑無憂的靈童,時時有微笑跳躍,那就是—我的另一片天空。
最能夠承載我夢想的另一片天空,莫過于那雪白的畫紙。而描繪夢想的,便是神奇的畫筆。
一根根鉛筆消逝,那是歲月的流逝;一張張白紙堆積;那是記憶的證明。從小愛畫,愛把筆跡留下。也從小夢想,將來當個畫家?涩F實與夢想的差距就是這么大,因此,我從沒學過畫,種子就這樣,不再萌發(fā)……可至少,我還可以把它作為愛好,只因愛畫而畫,沒什么不好,雖然成長中,夢想的海洋在退潮。
但那片天空依舊晴朗,在這里,我幻化成鳥,一直守侯,不曾忘。寒來暑往,花落花開,慶幸這些年,有支畫筆陪我度過。早已不再期望擁有那支畫什么都成真的神筆,因為在我眼中,任何正在畫畫的筆都好神奇,因為一定會誕生出不同的東西:不屈的靈魂,絕麗的風景,俏皮的精靈,甚至搞笑的足跡……這些,就是我的神奇;這里,就是我的天地!
有人說,這個世界黑白分明,我說,這個世界色彩壯麗;有人說,黑白會混合為灰,我說,灰色也可以美麗無比。畫的世界,什么都美麗也什么都離奇,推開凡高、畢加索、達芬奇不管,我更愿意品讀自己的作品,畢竟那里平靜、安逸、悠閑、愜意,歲月靜好,庭院無驚,這里是我理想的天地?鞓窌r,便用陽光勾出美景;失落時,也用雨水添上希望;思考時,用知識涂抹翅膀;悲傷時,畫個草屋養(yǎng)傷……畫畫時,什么都可以不想;畫畫時,心中總再燃起希望。為什么樂在其中,為什么充滿幻想,是因它是我的愛好?不,因為它是我的夢想!。
我的夢想我不曾遺忘,有種子才有發(fā)芽的希望,這里是我夢想的天空,我可以盡情翱翔。拿起畫筆便有了力量,鋪開畫紙便有了希望,付出多少不會在乎,只在乎自己的成長。一切,只因為夢想……
那里,有我的世界,我的故事,我的夢想;那里,用筆在紙上無言地表達一切;那里,是我飛翔的地方,我的另一片天空!
我的另一片天空作文3
“唉,還是不行。”我長嘆一聲,癱坐在草地上。此時已累得氣喘吁吁,大汗淋漓。
一分鐘跳繩185下才算達標,這對于慣用雙腳跳繩的我來說,簡直是天方夜譚。要是我會法術就好了,測試時在心里念個咒,怎么也得有200來下,準保過關。我暗自想著。
太陽陰下來了,四周的云朵頓時發(fā)黑,從四面八方聚集攏來,灰蒙蒙一片。天際,還微微發(fā)亮,魚肚白的一條細縫兒鑲在天邊。蒼穹之上,大抹的黃暈的云在烏云周圍鋪遍。太陽早已逃得無影無蹤,恐怕是受到了驚嚇吧。天,似乎要下雨了,陰沉著;我的心里在嘆息,落寞著。
和我一起的朋友,都成功了。他們見天氣不好,走過來,說:“哎,不要泄氣嘛……”我心說,不泄氣,到時候中考體育要是拿不到50分的滿分,這一下子就比你們少了好多分!澳銊e惱,你體育雖說是弱項,但你的成績在班上可一直是NO.1。你看,快下雨了,咱們回教室去吧!
咦,對呀,學習可是我的優(yōu)勢。
小學期間,我的各科成績一直名列前茅,是老師們的寵兒,一直擔任學習委員之職。小升初,我以優(yōu)異的成績考入這所重點中學。在初中,正如我的那位好友所言,我兩次月考成績都非常突出,分別名列年級第六名和第二名,在班上也衛(wèi)冕著冠軍,讓同學們十分羨慕。承蒙他們的好意,我還被賦予了“學神”的稱號。
作文方面也是最讓同學眼紅的。從小學三年級以來,我已有五十余篇作文在《少年先鋒報》《重慶晚報》《作文大本營》《我們愛科學》《小愛迪生》《快樂作文與閱讀》《中國校園文學》《語文報》《小學生學習報》《課堂內外創(chuàng)新作文》《中國少年兒童》《讀書與作文》等報刊雜志上發(fā)表。還時常在各種作文比賽中獲得獎項?芍^是收獲頗豐。
有誰知道,這些成功的背后,是滿滿的付出。每天放學回家后,我就立即鉆進自己的房間,一頭扎進作業(yè)堆里,瘋狂地完成一項項功課。到了周末,不但要“終結”老師布置的作業(yè),而且還得另外“開小灶”。既需夯實基礎,又需拓展練習,幾乎整日被淹沒在浩瀚無邊的題海里,竭盡全力想要翻越高不可攀的書山。我拋棄了很多玩耍游戲的時間,比同齡人少了很多的快樂,僅為能夠取得高分,考上理想的學校。正所謂“一分耕耘,一份收獲”,雖然很辛苦,我從不曾后悔。學習上通過努力可以成功,體育又何嘗不是如此呢?在這三年的時間里,我為何不珍惜一切可以為我所用的時間,來加強對體育技能的訓練呢?既然如此,我豈能輕言放棄?“金無足赤,人無完人”,我又何必妄自菲薄。
窗外細雨綿綿,夾雜著縷縷愁思。我心靈的天空中,已云消霧散,太陽神氣地趕回來,帶回滿天的'白云。天幕又被沖刷成蔚藍,一束七色光一閃,一條繽紛的彩虹掛在空中。地面,青草葉片上的顆顆雨珠,也折射出虹的光彩。晶瑩剔透的水珠瑪瑙般富有光澤,輕輕滑落地上,驚起一只七星瓢蟲,停在葉尖上。
教室外的天空依然飄著雨,心中的另一片天空卻早已是晴空萬里。
我的另一片天空作文4
浩瀚的宇宙,往往給予人們美好的憧憬,,它似乎擁有者神秘的力量,促使著人們去探究它,直到有一天……
那是一天清晨,陽光明媚,我朦朦朧朧的醒過來,微張著雙眼“啊”我大叫一聲,因為我看見了一面我完全不熟悉的屋子,超現代主義的裝潢讓我一頭霧水。這時,我感到樓下有腳步聲傳來,幾秒鐘后,一位與我差不多大的男孩走了進來,“你醒啦,看樣子你是地球人?”,我用力的點了點頭,然后問他“這里是……”“這里是莫迪亞星球,你應該是從光度黑洞中進來的!甭犞脑,我似乎明白了一點。我下了床,穿上鞋,我便不由自主地飛了起來,“啊,哦,咿呀。”我的頭不斷撞擊屋頂,男孩硬把我拉了下來。他馬上往我的鞋底貼了一張“紙”,對我說:“這里不是地球,沒有地心引力,只有貼上防飛貼才可以!蔽胰嘀^上的包,似懂非懂的點了點頭。我問他“你叫什么呀!薄拔医薪苣,你呢?”“你叫我什么都行!薄澳俏揖徒心愕厍蚺笥寻!薄昂冒!彼麕ьI著我參觀了這個星球,街道上到處都是未來的房子,所有的這個星球的人見到我都跟我打招呼:“你好,地球小朋友!笨匆娺@么多陌生人對我這么友好,我不由得慢慢喜歡這個星球了,在街道上的房子都和我們現代生活的房子都不一樣,我們現代的房子都是花花綠綠的,而且蓋一棟房子需要很長時間,在這個星球里是不需要那么長時間的,也就是分分鐘的事,而且貌似這個星球里的'人們都不喜歡花花綠綠的顏色,一整棟房子最多也就兩個顏色,兩個顏色的是少數的,大部分都是一個顏色的,而且是最簡單的顏色,黑灰白相間。
在這個星球上除了房子和我們現代生活得房子不一樣之外,他們的學校也和我們不一樣,他們的學?雌饋砗苡小笆秤睕]錯,就是很有食欲,因為他們的學校除了是漢堡包就是可樂,或者是蛋糕的形狀,讓人一看了就很想上學,因為看到很有食欲,在這個星球上課也很好的,因為這個星球上的老師們從來都不拖堂,下課時也不管學生們,我想這也許是每個學生的愿望吧,沒有老師的管制,可能會很輕松吧,但是被老師管制著,也許會使自己進步吧,也許被老師管制著也是一種對自己最好的教育吧。參觀完學校,杰姆又帶我參觀了餐廳,也順便在餐廳里才吃了一頓美美的晚餐,這個星球上的餐廳也和我們地球上的餐廳不一樣,在這個星球上的餐廳里,你想吃什么就有什么,而且色香味俱全,而且上菜速度也非?,不像我們地球上的餐廳似的,有些菜餐廳里都沒有。杰姆帶我參觀完以后,他帶著我去了一個空曠的場地,開始我還好奇為什么要帶我來這里,真打算問他,結果令我驚訝了,他們專門為我準備了一個歡迎儀式,我們才相識一天,有些我還叫不出名字,就熟悉那么幾個,但是他們卻為我準備這么盛大的迎接儀式,實在使我感動,我真的非常喜歡這個星球,就僅此一天而已,我就喜歡上了這個美麗的星球。
夢醒了,也天亮了,昨晚做的夢依然清晰的記著,那里是我的另一片天空,那里有我僅僅相識了一天的好朋友,我會永遠記著我的那些外星朋友的。
我的另一片天空作文5
幼師,一個嶄新的詞匯在我腦海靈光乍現。對于我來說:它像是一片高遠遼闊的天空,一種心馳神往的生活。
一個初秋的下午,我興高采烈地拖著早已準備好的行李。儼然就是一個即將遠行的游人,既激動又緊張。步入校門才發(fā)現:原來對幼師生活期待的不只是我一個人。莫道君行早,更有早行人。一向捷足先登的我竟然不是最早到的那個人。但這絲毫沒有影響我對幼師生活的期待,進入校園辦理好入學手續(xù)后,喜出望外地跑進手提袋上標注著相應數字的那個房間。
我第一個遇見的'是一個齊耳短發(fā)女孩,外形有些酷酷的,性格也是酷酷的。再有就是下鋪的那個女孩兒,窩在被子里像是不受外界影響似的。第三個是一個皮膚白皙的女孩,長相精致、能說會道的。讓人有種不覺莞爾的感覺……第四個便是一個憨態(tài)可掬的女孩了,留著一個中長發(fā),額頭齊齊的厚劉海。聊了一會兒,感覺挺好相處的。在我正在收拾床鋪的時候,便看見她們一邊不約而同地往外跑著,一邊不忘提醒我說:“哎!你快點兒,馬上就要上晚自習了!”我當時心里想著:“唉!還得上晚自習,累!”到了班上,發(fā)現周圍都是陌生的面孔,心里忽然有些莫名的緊張。幸好我們寢室的五個室友都坐在我的周圍,讓我們原本緊張莫名的小心臟塵埃落定。晚自習的兩節(jié)課,我們聊了很多,還互相留了QQ,加了微信。組建了一個小小的群,不過后面就不行了:因為要軍訓,在我的腦海里浮現的只有一個字“累”。
軍訓和我們初中那時候的有些不一樣:我們幾乎六天都在站軍姿,不過晚上就不這樣死氣沉沉了。不知是誰組織的,我們在四邊站隊,中間留出一大塊地方——好像一個小型舞臺一樣。然后教官在中間喊著“誰拿到瓶子,誰來表演”之類的話,然后陸陸續(xù)續(xù)的有幾個人上去表演。后來那幾天都是這樣,不過中間我們還去聽唱歌了。本來我們幾個人便喜歡唱歌,聽了幾個同學唱的歌后,心里也是抑制不住的激動,可能是學姐唱得好聽吧!
現在回想一下初中時又何嘗擁有過這樣的快樂時光?那時的我們只敢把自己做的事和喜歡做的事埋藏在心里,周圍的親友都在不厭其煩地說:初中不好好學習,長大準備干什么?以至于后來的我們,不由自主地把自己所有的心事壓抑心底,不敢表現出來。不過現在也挺好的:學了自己喜歡的才藝,上了自己所選的學校,一切都是那么的順理成章和水到渠成。不過就算上了自己所選的學校,心中還是有些許遺憾。不過也不知怎么回事,竟一點也覺得不后悔,而那時初中所謂的少女心事也便一一付諸實踐:學了自己所喜歡的舞蹈,報了自己喜歡的社團,而初中也不全無收獲,至少我知道自己喜歡什么。
幼師才剛剛拉開帷幕,未來不知會怎樣?不過相比現在只會不一樣:不一樣的生活,不一樣的自己,在我另一片天空中熠熠生輝、繽紛閃耀!
我的另一片天空作文6
“誰念西風獨自涼,蕭蕭黃葉閉疏窗,沉思往事立殘陽……”
“這真是悲傷的夜,我的淚無盡地落……”
以上都是我曾經在空間寫的說說的一小部分。我有寫文章的習慣,而如上的字句,看起來,雖有好詞佳句,但整體看來,委實消極感傷。這便是我六年級以來一直以為的生活旋律——
“一片灰色的天空”。
也不知為何,從那時起一直到初二前的那個暑假,這段時間的我,總是遍地哀傷,甚至惆悵,真絕得生活無味,活著悲觀;蛟S是因為納蘭詞的影響,也或許是自己的內心,總之造就了一個以感傷為標簽的我。但是,自初二起,便不再如此了。
(一)安靜中,見明媚的陽光
暑假一日,閑來無事,見天氣清爽,便有了出去散步的閑心,亦發(fā)現有個物件落在學校,見此事七點半許,趁仍早,便出去了,目的地在學校。
說實話,我對學校的臺階帶有不滿的情緒,因為實在太多。便故意從操場的林蔭道繞上去。
我走得很慢,四周很安靜。我聽見樹葉沙沙、鳥鳴。因為時間仍早,清晨中仍有薄霧。我看見,陽光從葉間中射出,一條條金色的光線,而天中沒有一片云,整個操場,在陽光的懷中,亮得發(fā)光。
我突然覺得,一切,好像都是那么的美好,明媚,像春天一般,還有球的豐饒。有一種力量,突然,在我心里,似乎在改變著我對生活的看法,似乎不是那么感傷,只是我自己沒有細心去看罷了。似乎,我還有另一篇明媚的天空。
(二)中山路,繁華的街頭
自從暑假開始,直到現在,我不知為何養(yǎng)成了一個習慣,而且真是一種習慣,不能不做,便是每周周末都要從一中開始,或者以家為始,去一趟中山路。
每次,從公安局那個方向朝輪渡,一路走下來,聽著繁華的聲音,有行人過往匆匆的身影,有孩子在打鬧的聲音,有“蝦米堂”的唯美精品,也有書店中,坐擁書城的寧靜。每每做完這一切,無論心情如何,都會變得大好,似乎成了我的治愈。我從中,感受到了人性的美,人心的美,生活的美。
我也發(fā)現了,我有另一片繁華唯美的天空。
(三)友情,滋潤我心
初二開始,便意味著有一群新的小孩子們的到來,一切都會新鮮點。
然而,在這群孩子中,我尋找到了我的知心朋友,我的'知己。那是在一中的合唱隊里認識的。大家都愛音樂,自然便有了共同語言,且我天生喜歡孩子,自然,一切都變得很融洽。相識之后的我們,真是無話不說,有心事便找她吐槽,有好事便尋她分享。然而她就如同是明鏡一般照透了我的心思,當我要說什么時她便能預料出下一句是何。我們似乎成了不可分開的朋友,每日一起來學校,一起去食堂,一起回家。然而這友情,我覺得它更高過于親情愛情等物。然而在這友情中,我的心靈,似乎有一個依靠,有了一個寄托。覺得,每一日都是美好的,明媚的,快樂的,幸福的。朋友很重要,讓我看到了一片明媚的天空。
此時,我。再也不覺得生活慘淡一切悲觀,已不再是那“一片灰色的天空”,我發(fā)現,我,還有另一片天空,明媚,而美好。
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