十六歲的天空作文

十六歲的天空作文匯總【15篇】

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的十六歲的天空作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

十六歲的天空作文1

　　天空不可能永遠(yuǎn)都如藍(lán)色水晶一般透明絢爛，但只要你用心去感受，去生活，你會發(fā)現(xiàn)，即使是陰雨的天空，也是如此美妙。

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　　十六歲，除了意味著長大，也意味著你已經(jīng)步入了初三這個殿堂，黑板上密密麻麻的板書，課桌上堆積如山的作業(yè)，讓十六歲的天空蒙上了陰云。

　　但不知你發(fā)現(xiàn)沒有，正是在這陰云的籠罩下，我們才學(xué)會了努力，理解了堅持不懈的真正含義。

　�。ǘ�）小雨

　　捧著剛發(fā)的試卷，望著那可憐巴巴的分?jǐn)?shù)，鼻子一酸，淚水沖出眼眶，此時腦子里想起的是父母疲憊的身影，耳畔回蕩著他們殷切的希望，唉，真恨這下著小雨的十六歲的天空。

　　但不知你發(fā)現(xiàn)沒有，正是在小雨中我們明白了我們身上的責(zé)任，明白了我們將要努力的方向。

　　（三）晴天

　　在學(xué)業(yè)閑假之余，翻翻雜志，喝杯橙汁；在疲憊困倦之時，聽聽音樂，伸個懶腰；在臨睡之前，喝杯牛奶，數(shù)數(shù)星星。這一切都是多么快樂呀。

　　在班級與同學(xué)過論問題，在操場上與同伴追逐嘻戲，有時坐在圖書館里查閱資料，有時環(huán)臂站在場邊看著籃球賽。十六歲的學(xué)習(xí)生活就是如此的豐富多彩。

　　在這時，我們一定會伸出手臂，擁著藍(lán)天大聲喊出：“我愛你，十六歲的天空�！�

　　因為正是這放睛的十六歲的天空，讓我們感受到了青春的朝氣與生活最平凡的快樂。

　　后記

　　十六歲的生活就像一個好大好大的調(diào)色盤，里面裝滿了各種各樣的`顏色，而此時，那把畫筆就握在你的手上，使十六歲的天空的顏色，可以隨你描繪。把握好這各時機吧，給你的十六天空涂上五彩的顏色。

十六歲的天空作文2

　　一個期許的境界，一腔火熱的情懷，就像是在等待那一季的花的盛開。十六歲，我們看到生活的色彩。和風(fēng)而歌，因樂而舞，我們承擔(dān)，我們面對，我們堅強，這就是我們的青春，我們的十六歲！

　　盡管有時，我們的姿勢孤獨無助，我們的內(nèi)心拼命掙扎，但那依然屬于我們自己，我們要學(xué)會接受和面對。

　　那一年春天，我們會在學(xué)校的'小徑旁采摘不知名的花來裝扮課桌，卻笑嘻嘻地“指責(zé)”對方不知愛護(hù)花草；那一年夏天，我們會不顧烈日炎炎在操場上瘋跑，卻不停地“奚落”對方汗流浹背的狼狽樣；那一年秋天，我們會坐在雜草叢生的角落談天論地；那一年冬天，我們會在起了水霧的窗戶上用手指畫出心情。

　　每天都會發(fā)生很多事，有一件事總是現(xiàn)在進(jìn)行時，那就是成長。成長的滋味綿軟又綿長。十六歲的天空，琉璃熒光，誰照亮了我的夢想？

　　那一年，十六歲，星光下有什么？我們長大，我們分離，我們說好的秘密變成了回憶。你永遠(yuǎn)在我心里，就像那漫天的星星，再遙遠(yuǎn)，都不會隨風(fēng)而逝。

　　十六歲，我們面臨著升學(xué)的壓力；十六歲，我們面臨著分別的不舍；十六歲，我們面臨著夢想的抉擇。為了年少的夢想，我們用盡所有力，奮力躍起在天際。迎著光明，會更用力呼吸，飛到另一個燦爛的天空，完美落地。我相信，有努力就會升起久違的光明。

　　若許多個日子后，我們還記得嗎？十六歲的天空，不總是很藍(lán)，但純的可以讓人落淚。氣候很溫和，風(fēng)夾著柔情，撫摸我們的臉，我們的笑。

　　眼角涼涼的，心中有漣漪，一圈圈的。唯有青春，唯有十六歲，讓我這么動情。

　　衷心地祝福：十六歲的天空，面朝大海，春暖花開。

十六歲的天空作文3

　　我靜靜地望著天空，試著尋找尋找失勢的青春，夏日的陽光，我十六的天空，是繼續(xù)抑或等待成長？

　　桅了花開了。幽幽的清香，浸透在夏日的陽光里，飄逸著淡淡的憂傷，不想回家。

　　十六歲，應(yīng)該是洋溢清香的花季，此刻卻在天空下閃著暗淡而贏弱的光芒，我就像一只在雨天飛翔的小鳥，筋疲力盡，渴望陽光，失寵的心穿透冗長的沉痛。

　　媽媽從來都不在意我的一舉一動！閃著璀璨星光的晚上，我說我要出去一趟，家里沒有回音，總是我一個人，拉長的影子，嘲弄地回顧寂靜的我，難道我長在了嗎？孱弱的翅膀足夠讓我去飛翔？

　　十六歲的天空，是沉默的我。

　　為了尋找，開始叛逆。叫囂著顯示不滿，逼自己長出一身的刺，讓她鮮血淋漓來表示我的存在。逐漸的，桀驁不馴。

　　然而，充滿桅子花香的家里，卻時常有夏日暖暖的`陽光輕輕地傳為推門而入，為夏日的花朵鍍上一層溫暖的顏色，在透明的世界里，看到媽媽一身幽香向我靠近，

　　我試圖遠(yuǎn)離。我以為，我開始尋找的那刻，我便不再需要那個人；我以為，十六歲的天空里需要有我，我以為……

　　從前，只知道媽媽的呵護(hù)是愛，只知道媽媽的嘮叨是愛。飛翔，累的是我的心，痛的是我稚嫩的翅膀，然而撫慰我的是媽媽更傷痛的深愛。

　　我靜靜的望著天空，讓陽光疏懶地落滿肩頭，收起鋒芒，輕柔地告訴媽媽，我愛她，

　　芳香的花兒，鮮嫩的草兒，蔚藍(lán)的天兒，十六歲的天空，望著一路成長的自己，彌漫淡淡的桅花香，愛…

十六歲的天空作文4

　　十六歲的天空是澄清的，碧藍(lán)的。還帶著未踏上社會的稚嫩，略顯著點傻氣，心中從未想過放棄什么。打心底里相信只要付出就有回報。帶著未觀世俗的純潔，相信將心比心是永遠(yuǎn)的真理。這就是我們，還不相信這世界有什么不公平，不相信這世界有什么不純真的.。面對大人防人之心不可無的觀點總是抱以懷疑的眼光。心中永遠(yuǎn)存在著夢想，對未來無限向往。

　　十六歲的天空也是多變的，忽而風(fēng)和日麗忽而陰雨連綿。面對老師的欣賞和表揚能讓我們高興一整天。面對家長的贊賞，我們會笑著去面對每一個人。面對同學(xué)的稱贊，高興的心情就越發(fā)歡悅起來，就算是雨天，這時在我們看來比晴天還要晴。但是天空不可能永遠(yuǎn)晴朗。自古以來孰能無過呢？有過，他人自然會說出。能有他人指出自己的不足，這應(yīng)該是我們的幸運之事。但心里總會不舒服，失落難過之情自然一呼即出。在這時，別說雨天了，就是晴天都變陰了。

　　在日益成長的過程中，我讀懂了親情，讀懂了友情；我體會到了來自長輩的關(guān)愛，來自老師的鼓勵，來自朋友的幫助，這些都給了我無盡的力量。

　　十六歲的天空是蔚藍(lán)的，它承載著我們的單純與向往；十六歲的天空是多變的，它牽動著我們的喜怒哀樂；十六歲的天空是美麗迷人的，它記錄著我們成長的足跡。十六歲的天空散發(fā)著光彩和自信，讓天空變得充實的唯一方法就是好好珍惜每一天。

十六歲的天空作文5

　　最愛看初中時的照片，干凈的笑容，明澈的雙眸，還有背后依靠著的最在乎的十六歲的天空。那片天空是由我們的歡樂，苦澀，親情，友情一絲一縷編織而成的。

　　十六歲的`我們家里有兩個“老頑固”。我們一直在父母身邊抱怨，一直在抱怨，他們不明白十六歲的情懷。同父母在一起時總在“鬧革命”。

　　可他們無時無刻不在向我們傾注一種我們無法理解的愛，想想真的不該這樣了。

　　我們在乎，在乎十六歲的天空中，由可愛而又頑固的父母添上的那一抹亮麗的青春的色彩。

　　十六歲的我們在乎一起騎單車滑過黑夜的友誼。

　　賽場上，我開始懈怠，你們用一聲聲加油，推著我第一個沖過終點；夜晚，我獨自一人伏案“奮戰(zhàn)”時，多出的一本作業(yè)本，是你與我同在奮斗。

　　在乎十六歲的天空下，在球場上揮汗如雨的你我。運球，突破，轉(zhuǎn)身，過人，跳投，得分，隨之而來的是一聲聲喝彩，“好樣的，你最棒�！�

　　在乎十六歲的天空下，在路燈下拿著一本書一起看的你我。我們總幻想著玄幻小說中那個功法等級最高，級別最高，儀表堂堂的主人公是自己。

　　十六歲的我們，在乎這花季中那朵開得最嬌艷的友誼之花，同樣也憧憬著未來路上那朵含苞待放的愛情之花。

　　但我們清楚，現(xiàn)在正是感受最純最鐵的友誼的時刻。

　　讓我們再一次騎單車來到鐵路邊，讓遠(yuǎn)方正駛來的火車，載著我們的青春，我們的傲骨以及我們最在乎的十六歲的天空，通往夢想之路！

　　讓我們一起祈愿，旅程能順利，因為我們在乎！

十六歲的天空作文6

　　時光飛逝，一瞬間就經(jīng)過了16年，點點滴滴，就像昨日剛剛才經(jīng)歷。我知道如今我已經(jīng)是一個初三的學(xué)生了，不，馬上就要離去，去新的地方，去新的學(xué)校，認(rèn)識新的人…離開我的母校，離開我的親人和朋友，還有我的老師！

　　我還記得，雖然時間不長，但是這些話卻猶如光明般陪伴我的身邊。那是一次班會，也是最后一次班會，從此我將離開！我不舍！

　　老師走了進(jìn)來，同學(xué)們都停止了喧鬧和交談，我們看著老師，老師有些疲憊，她調(diào)整了下心情，笑著對我們說：“真是的，大家放松點，這是最后一次班會了。”她頓了頓，有些傷感“大家輕松點！其實中考也并不那么緊張和困難，大家只要盡自己所能就可以了！對了，我們認(rèn)識多少時間了？”老師對我們笑了笑，問到。

　　我們互相問著，我們是去年8月份左右開學(xué)的，如今已是六月（時間過的可真是快），算了算也有10個月，也就是300天不到！

　　我們誰也沒有說話，誰都不想打破這時的澄靜！

　　老師先說話了：“哎，以前學(xué)生都沒有那么的傷心為什么，你們這批最調(diào)皮的走了卻那么傷心呢？”她的神色有些黯然，我想哭，但我知道現(xiàn)在是不能哭的.，但是我忍不住，眼淚留了下來，我趕緊趴下來，假裝睡覺，這時老師也不會說什么了！

　　老師和我們回憶著往事，她的眼睛也有些紅！

　　我們說說笑笑，但誰也不能否認(rèn)這其中的傷感和悲傷！我們現(xiàn)在期盼著下課，趕緊脫離痛苦！

　　下課鈴響了，老師回了辦公室，但聽班長說，老師哭了！

　　我望著澄清的天，十六歲的我們?yōu)槭裁匆�承受這種痛苦。我望著老師的辦公室，想著老師對我們的點點滴滴，我在心中默默地說：“老師謝謝你，是你讓我們在希望的天空中飛翔，是你讓我在十六歲的花季尋找到了正確的方向！”

十六歲的天空作文7

　　如花般的季節(jié)，十六歲的我在這里盡情綻放，懷揣一份好心情揚帆起航，去擁抱屬于我的別樣天空。

　　十六歲的天空因為有書相伴而精彩。

　　書是我的第二“親人”，雖然有時想與它斷絕關(guān)系，討厭它給我的壓力，但是，我并不想舍棄它給我的啟迪。讀曹文軒的《青銅葵花》真想只身一人來一次大麥地之旅，去尋找自然純真的青銅和葵花，感受一下曹文軒筆下那令人渴望的童真童趣，那人情的純美和彌漫期間的快樂。置身書中，我仿佛看見了滿地的葵花，那一片片金黃......

　　因為有書，十六歲的天空才會被描述的如此絢麗多姿，我的心靈才會一次次的“過濾”，我的精神才會一次次的充實。

　　十六歲的天空因為有愛好而完美。

　　校園中的我只是一名普通的學(xué)子，但我還是獨樹一幟，因為十六歲的'我多才多藝。

　　喜歡坐在心面前，在音樂的海洋中遨游，釋放心中的那份激情，感受音符帶給的歡快；喜歡跟著CD，哼著調(diào)子，燃燒心中的熱情，唱出那份輕松愉快；喜歡踮起腳尖，思緒隨節(jié)奏跳躍感受那份快樂趣味。有趣的是我從未有過埋怨，更無枯燥乏味之感，心中只有開心滿足。繁重的學(xué)業(yè)之下，我也學(xué)會如何減壓，十六歲的天空如此絢爛。

　　十六歲的天空因為有夢而閃閃發(fā)光。

　　世界上沒有永遠(yuǎn)的成功，也沒有永遠(yuǎn)的失敗。但面對殘酷的現(xiàn)實，至少我已不再徘徊于現(xiàn)實之外。努力，是我畢生的追求，因為十六歲的我有責(zé)任完成父母的期望。天堂與地獄只有一步之遙，踏過去了，就可以重生。

　　因為有書，有愛好，有夢想，十六歲的我已走出對童話的渴望，脫離幼稚的苦海。人們常說，十五歲是花季，十六歲是雨季，而我認(rèn)為，十六歲比十五歲多一些浪漫，比十七歲多一些陽光！努力才有我自己的別樣天空！

十六歲的天空作文8

　　十六歲的我，已經(jīng)走出童年的幼稚；十六歲的季節(jié)，是一個多夢的季節(jié)；我十六歲的天空，有著綺麗的夢想，也有著成長的煩惱。

　　“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�，美好的理想在召喚著我。莎士比亞說過：“書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”我明白，書籍對社會和人生的重要。我愛讀書，是知識給了我無窮的放飛夢想的力量。只是，我依然渴望的沒有升學(xué)壓力，充滿自由和生動活潑的學(xué)習(xí)生活，而不是整天淹沒在題海中的學(xué)習(xí)生活。我痛苦并快樂著，過著一種屬于十六歲特有的生活。

　　“都初三學(xué)生了，還玩電腦，真是不懂事！”耳邊又傳來媽媽不住的嘮叨聲。我只好極不情愿地關(guān)掉電腦，把我和快樂隔開。我也知道，玩電腦不能入迷，可是也不能因為我初三了就不讓我沾電腦啊。我喜歡玩電腦游戲，喜歡在網(wǎng)上聽歌，這些只不過是我緊張的學(xué)習(xí)生活的調(diào)劑�？墒牵�我可愛的`電腦就這樣被媽媽封殺了。暫時分手吧，我可憐的電腦！我苦惱并無奈著，我還要繼續(xù)過我屬于十六歲的生活。

　　十六歲的天空是單純的，開始成熟的生命夢想繽紛，放開年輕的喉嚨大聲呼喊，無慮地放飛真情與童心；讓年輕的臉龐寫滿天真，讓天真的思緒化做流云，讓流云的瑰麗飄向遙遠(yuǎn)，讓遙遠(yuǎn)的希望早日來臨。

　　十六歲的天空，本該有屬于我們的快樂，但的卻是苦惱，是無奈。盡管如此，我的夢想依然燦爛。徘徊過，孤單過，我學(xué)會了堅強：就算心里覺得很受傷也絕不閃爍淚光。

　　對著天空，我大聲吶喊：給我雙翅，我要飛翔！

十六歲的天空作文9

　　然而，造成這一切的原因都是因為我們正處在十六歲的天空下。

　　十六歲的天空，不再像以往那樣，總是晴空萬里，沒有一絲風(fēng)，沒有一朵云；而是，忽而艷陽高照，忽而烏云密布，變幻莫測。

　　十六歲的天空，不再像從前那樣，一群群鳥兒結(jié)伴飛翔其中；而是寂靜得如一潭死水，時間不允許我們向上觀望，只得安慰自己：“天空中飛鳥已經(jīng)飛過，只是未留痕跡�！�

　　十六歲的天空，不再像兒時那樣，盡是快樂與純真；也有煩惱與憂愁，沮喪與不悅，欺騙與虛偽……

　　在十六歲的天空下，我放棄了游戲的時間，而是去研究動滑輪和定滑輪究竟哪個更省力；在十六歲的天空下，我放棄了陪媽媽逛街買衣服的機會，而是去探討硝酸鉀的溶解度曲線；在十六歲的天空下，我放棄了課間和朋友閑聊的時間，而是去思考如何把一個不規(guī)則圖形分成面積相等的兩部分；在十六歲的天空下，我放棄了最愛的動畫片，而是去尋找英語動詞不定式和動詞ing形式的區(qū)別；在十六歲的天空下，我放棄了重要的睡眠中的一個小時，而是去我國古代偉大的文學(xué)寶庫中去暢游……

　　然而，十六歲的天空也不盡是陰霾，還有一份份感動與溫暖——

　　在日益成長的過程中，我讀懂了親情，讀懂了友情；我體會到了來自長輩的`關(guān)愛，來自老師的鼓勵，來自朋友的幫助，這些都給了我無盡的力量，在又一個陰冷的日子里，我可以靠回憶來取暖。

十六歲的天空作文10

　　漆黑的夜晚里有星星的閃爍，青青的草地上有花兒的相隨，孩子們幼小的心靈有父母的撫慰，而我的理想?yún)s像靈魂一般憔悴。——題記

　　一個十六歲女孩的天空下，時常有淚水的點綴。

　　我只想找會從前的自信，但是卻沒人鼓勵我，我想重回戰(zhàn)場，但是沒人理解我。

　　十六歲的天空是白色的，我們純凈，我們單一，我門說我們想說的，我們做我們想做的。我們放蕩不羈，我們玩世不恭，我們要過我們想要過的生活，不喜歡被束縛，這仍然是我們的.十六歲。

　　十六歲的天空是尋找人生感悟的花絮。感悟花的嫣然，感悟淚的晶瑩，感悟友誼的真諦。

　　十六歲的天空如同蘭花般，淡淡的畫像飄散在你身旁。它是五味子，酸甜苦辣具全。它更是一壺老酒，香醇入人心扉。

　　正是因為十六歲的天空讓我們感受到了青春的朝氣與生活最平凡的快樂。

　　十六歲的天空正如攤開的一本富麗手卷，(.)而扉頁上所呈現(xiàn)的一首首美麗的詩、活動的詩。時如春

　　水微波，時如蜂蝶翩翩，待清風(fēng)扶過，是誰在那里吐氣如蘭？抬頭遠(yuǎn)望，曾令人屏息，令人迷茫，令人悠然。有時或許只是只字片語，斷章殘篇，神韻卻是那樣迷夢虛幻，那樣令人神往，懷念……

　　十六歲的天空里有朋友的微笑，有閃動著淚水的眼眸。我渴望在這個十六歲的天空里有父母的欣慰，有老師的教誨，有同學(xué)的觀愛，有勇往直前，不放棄追求的信念。所以，請你珍惜，珍惜這讓人值得回憶的花季。讓自己不留遺憾，開心每一天！

十六歲的天空作文11

　　人最寶貴的是生命，而生命最精彩的部分是青春。青春是一把火，燃燒著我們的激情；青春是交響樂，彈奏這生命中最壯美的樂章；生命是一只蒼鷹，讓我們在天空中展翅飛翔。

　　在十六歲天空中，我們第一次有了秘密，房間里的抽屜不知不覺上了鎖；日記寫了一本有一本。青春的'我們，每一天都有一個全新的夢想，這一個夢想破滅了，另一個夢想又被喚起。

　　曾幾何時，迷上了唱歌，想當(dāng)一名歌手，到商店買了一大摞CD，天天對著電視機又唱又跳，半夜三更鄰居家來敲門，爸爸媽媽來斥責(zé)，我也在所不惜，依然想唱就唱，還要唱得響亮。

　　曾幾何時，我要發(fā)誓當(dāng)一位畫家，買了許多顏料以及畫紙，在房間里忙活了一上午，出來卻是一只大花貓。

　　十六歲的我們是瀟灑的，男孩子為了保持他們的發(fā)型可以好幾天不洗頭；女孩子為了美麗可以在寒冷的天氣里穿著單薄的衣服，凍得瑟瑟發(fā)抖也在所不惜；下雨的時候，寧愿淋雨也不愿意打傘；放假了，玩了一天累得躺在床上，猛然想起作業(yè)還沒有做，連忙爬起來，挑燈夜戰(zhàn)。

　　十六歲的我們是迷惑的，知道我們只有好好學(xué)習(xí)才能考上大學(xué)，可一面聽老師講課一面在想放假以后去哪兒玩；一面抱怨老師布置的作業(yè)太多，可又一面又拿起筆來做，對于這種舉動，就連自己也不清楚為什么。

　　青春也是我們奮發(fā)向上的時期，我們只有好好學(xué)習(xí)，夢想才有機會實現(xiàn)。十六歲的天空是美好的，是令人向往的；十六歲的天空是蕭灑的，令人迷惑的；讓我們在十六歲天空中展翅飛翔吧！

十六歲的天空作文12

　　生命從呱呱墜地到咿呀學(xué)語，經(jīng)歷了一個精彩且豐富的過程，而生命從純真無知到成熟老練也經(jīng)歷了一個坎坷且有意義的過程，那么十六歲的天空又有什么豐富的內(nèi)容呢？

　　十六歲的天空，有時晴朗無云，有時烏云密布。天空中充斥著一種混合物，是陽光風(fēng)雨后的彩虹，是淡淡的痛苦中透著的幸福。

　　十六歲的天空，就像一個幼稚的兒童幫媽媽洗腳，就像一個成熟的年輕人和老母親嬉鬧聊天�？傊�，十六歲的`天空融合著世間最美好的一幕畫卷。

　　在十六歲的天空中，你可能會遇到巉巖險阻，那么你要激憤的沖過，你要向困難揮手告別，即使路途中有很多苦難；你可能會躺在平坦而美麗的沙灘上，享受著溫暖的陽光的沐浴，享受世間一切你認(rèn)為美好的事物，但是你不要忘記，幸福和痛苦相依相隨；你可能會遇到狂風(fēng)暴雨，你怒吼的聲音梗在咽喉中，你的身軀被無情的蹂躪著，你的心靈被迫變得渾濁、污黑，你的領(lǐng)土遭人踐踏，但是你別忘了，你的堅強和勇敢將會在你已渾濁的的心靈中注入一股清澈的泉水，將驅(qū)逐渾濁，帶來平靜。

　　在十六歲的天空中，你的心靈、身體正逐漸成長，你飽嘗人世間最美味的食物營養(yǎng)，那就是痛苦與幸福。幸福使你的心靈得到享受和平靜，而痛苦使你的心靈得到磨練和成長，他們都是你成功背后的支撐。

　　十六歲的天空，是一幅值得繪畫的藍(lán)圖，是一張值得欣賞的畫卷，是一生值得回憶的佳傳。

　　十六歲的天空，充滿著活力與激情，充斥著幸福與悲痛，它的存在使你的人生充滿光輝！讓我們在十六歲的天空中描繪出我們所向往的人生宏圖吧！

十六歲的天空作文13

　　十六歲的我，已經(jīng)走出童年的幼稚；十六歲的季節(jié)，是一個多夢季節(jié)；十六歲的天空，有著綺麗的夢想，也有著成長的煩惱。

　　“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！泵篮玫睦硐朐谡賳局�我。莎士比亞說過：“書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀�！蔽颐靼�，書籍對社會和人生的重要。我愛讀書，是知識給了我無窮的放飛夢想的力量。只是我依然渴望的沒有升學(xué)壓力，渴望充滿自由和生動活潑，而不是整天淹沒在題海中的學(xué)習(xí)生活。我痛苦并快樂著，過著一種屬于十六歲特有的生活。

　　“都初三學(xué)生了，還玩電腦，真是不懂事！”耳邊又傳來媽媽的嘮叨聲。我只好極不情愿地關(guān)掉電腦，把我和快樂隔開。我也知道，玩電腦不能入迷，可是也不能因為我初三了就不讓我碰電腦啊。我喜歡往電腦游戲，喜歡在網(wǎng)上聽歌，這些只不過是我緊張的學(xué)習(xí)的調(diào)劑�？墒�，我可愛的電腦就只樣被媽媽封殺了。暫時分手吧，我可憐的電腦！我苦惱并無奈著，我還要繼續(xù)過屬于十六歲的生活。

　　十六歲的天空是單純的，開始成熟的生命夢想繽紛，放開年輕的喉嚨大聲呼喊，無憂無慮的'放飛真情與童心；讓年輕的臉龐寫滿天真，讓天真的思緒化作流云，讓流云的瑰麗飄向遙遠(yuǎn)，讓遙遠(yuǎn)的希望早日來臨。

　　十六歲的天空，本該有屬于我們的快樂，但也有苦惱、無奈。盡管如此，我的夢想依然燦爛。徘徊過，孤單過，我學(xué)會了堅強：就算心里覺得很受傷也絕不閃爍淚光。

　　對著天空，我大聲吶喊：給我雙翅，我要飛翔！

十六歲的天空作文14

　　古人愛十六這個數(shù)字。十六是四的二次方，是八的兩倍，諧音石榴，說特別也并不是非常特別，說平凡是絕對不對的。

　　如果把這個數(shù)字放到人身上，就并沒有那么普通了。十六歲，是最適合學(xué)習(xí)的年齡，最適合奮斗的年齡，這是早已脫離了孩子氣的我們應(yīng)該展翅高飛的年齡。

　　正是因為這樣，16歲是中國允許未成年人打工的最低年齡，16歲開始，做任何事情都要承擔(dān)責(zé)任，16歲也是未成年人可以單獨生活的.最低年齡。

　　16歲是成長的轉(zhuǎn)折點。16歲前，還在接受義務(wù)教育，每天不需要花太多時間學(xué)習(xí)，沒有多少作業(yè)，學(xué)習(xí)內(nèi)容也簡單極了。但是中考過后，16歲過后，你可能是成為在茫茫人海中的一個打工的人，也有可能成為一個高中生，整天被一大堆作業(yè)壓的喘不過氣來�？傊�，16歲過后，生存的壓力和學(xué)習(xí)的壓力，這兩座大山會一直壓著你。

　　那16歲真的很糟糕嗎？不，兩座大山不會無緣無故地壓在一個沒有能力扛起他的人身上。十六年的成長，九年寒窗苦讀，我想每一個16歲的少年，都有足夠的能力去面對這一切，承受這一切。

　　16歲也是一個路口。好不容易走到了這個路口。但是接下來你到底走哪條路呢？面前那么多條路，你必須選擇一條走下去。你會不會很糾結(jié)？

　　這時不應(yīng)該糾結(jié)、煩躁、擔(dān)心。你應(yīng)該感到快樂：你有很多條路可以選擇，你的未來可能有無限的挑戰(zhàn)和幸福。有一些人他們生下來就被別人規(guī)定的路線，但你不一樣，你可以自己選擇。16歲的天空是廣闊的。

十六歲的天空作文15

　　十六歲的天空，蔚藍(lán)的天，充滿幻想的天，滿是白云，滿是飛鳥，還有歡樂相伴。

　　初三的步調(diào)在我耳際回響，艱巨挑戰(zhàn)早已來臨，我欣然接受它，帶著理想，著企盼，把握著一次次機會，努力沖刺。此時，總覺得屬于我的藍(lán)天，是那么明亮，那么得美妙。與鳥兒同舞，它們便是知識；與白云談心，它們便是知己。在歡快中積累，在探索中體會。我于是學(xué)著嘗試，學(xué)著攀登，學(xué)著追求，感受初三生活的甜頭，品味挑戰(zhàn)無極限。我爬呀，爬呀！向心中喜瑪拉雅山的尖峰前進(jìn)．

　　挑戰(zhàn)無限，歡樂無限，十六歲的天空，美麗的天。

　　十六歲的天空，不總是蔚藍(lán)，有時也會烏云密布，困難重重。

　　初三是收獲學(xué)習(xí)成果的一年，有了甜頭，便摻有苦澀，既然接受了挑戰(zhàn)，就要有勇氣面對生活中不斷出現(xiàn)的挫折。于是，跌倒總是難免的，雖然它們似暴雨，似狂風(fēng)，吹打著我們仰望的臉，毫不留情地鞭打我們未成熟的心。但此時，你不會寂寞，十六歲的天空，也會為你流淚，為你，落下那一顆真誠祝福的淚花。你身旁還有鳥兒，它們會為你歌唱，和你筑起知識的堅墻；哦！還有白云，它在輕輕撫慰你失落的心，和你分憂，成為你不變的支柱！

　　周國平說過：給人帶來最大痛苦的.是人，給人帶來最大快樂的是人。既然我們無可避免地要接受人生困難，何不迎頭而上？化跌倒為動力呢？

　　像俊馬一樣，奔馳在草原上，難免有失蹄之時；雄鷹翱翔在天空中，難免有折翅一天！但樂觀者看到希望，樂觀者看到未來。

　　十六歲天空，酸酸甜甜，有夢，有付出，也有收獲．只要懂得把握，一步一步堅實向上，美好的明天正向我們招手！

　　十六歲的天空，美麗的天，多姿的天，有一道彩虹橫跨于其間！

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