- 我的一片天空作文 推薦度：
- 我的一片天空作文 推薦度：
- 我的一片天空作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
[薦]我的天空作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的我的天空作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![[薦]我的天空作文15篇](https://p.9136.com/00/l/ccecbfd54_2.jpg)
我的天空作文1
古人云：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有顏如玉。而我覺(jué)得，書(shū)中自有我的一片藍(lán)天。
我曾與杜甫同行，登上巍峨的泰山，在云霧繚繞中感受'一覽眾山小'的豪情；我曾與王維散步，來(lái)到茂密的叢林，在皎潔的月光下，觀賞'明月松間照'的美景；我也曾與陶潛漫步，來(lái)到清幽的南山，在怡人的菊香中，體驗(yàn)'悠然見(jiàn)南山'的恬靜。
秋窗日午，抱膝獨(dú)坐，我與莊子一起品味'秋水時(shí)至，百川灌河'的氣勢(shì)。黃昏日落，負(fù)手庭除，我與溫庭筠一起在花間注視'弄妝梳洗遲'的女子。大雪漫天，爐燈小坐，我與林沖一起在漫天的風(fēng)雪中一腔豪氣奔向梁山。銀燈燦爛，畫(huà)閣春溫，我的心虔誠(chéng)地祝福著張生與崔鶯鶯的天長(zhǎng)地久。薔薇架下，蜂蝶亂飛，我攜同金陵城里如水的女子在大觀園里盡情漫游。冗于瑣務(wù)，擺脫歸來(lái)，手捧《史記》，我同項(xiàng)羽在戰(zhàn)場(chǎng)上攜手揮灑豪情。
當(dāng)鱗次櫛比的樓房拔地而起，當(dāng)天空變得已不再清澈，當(dāng)天空變得已不再深邃，我心中自有凡爾登湖，遠(yuǎn)離塵囂，蕩漾著自然的寧?kù)o，將自然凝聚成一首詩(shī)歌；心中自有桃花源，濾盡市聲，清脆著自然的回響，將美好譜寫(xiě)成一曲懷戀的樂(lè)曲……
當(dāng)愛(ài)情在金錢(qián)下貶值，當(dāng)海誓山盟變得不堪一擊，當(dāng)婚姻變得脆弱不堪，我依然可以在《詩(shī)經(jīng)》中感受'執(zhí)子之手，與子偕老'的美好，我依然可以沉醉于梁山伯與祝英臺(tái)醉了千年的美麗。當(dāng)親情被踩在腳下，當(dāng)友誼變得虛偽，當(dāng)?shù)赖虑那碾x開(kāi)，我依然可以在《游子吟》中做一棵春天里的小草沐浴在母親陽(yáng)光般的'注視里；我依然可以感受'桃花潭水深千尺'的濃濃情意。我也曾跟隨雨果，在高大巍峨的巴黎圣母院前駐足；我也曾跟隨高爾基，體驗(yàn)他那凄苦的童年；我也曾跟隨托爾斯泰，讓靈魂復(fù)活；我也曾跟隨莎士比亞，同哈姆雷特一同思考'生存還是死亡'的困惑……
書(shū)中自有報(bào)國(guó)志、濟(jì)世懷、忠義魂、英雄血、胭脂淚……書(shū)中自有一片藍(lán)天，讓我的思想可以天馬行空般地同古人對(duì)話(huà)，與今人暢談，且任我放飛夢(mèng)想，放飛青春的激情。
我的天空作文2
我想，每個(gè)人都有屬于自己的天空，也許它帶給你的不夠完美，但是它卻為你帶來(lái)了精彩。
我的成績(jī)不算很好，但也不至于太差。我在小學(xué)時(shí)也曾經(jīng)“驕傲”過(guò)。到了初中一年級(jí)，這片新的天地——是成為我美好天空的點(diǎn)綴，還是成為阻礙前程的絆腳石?我相信，我能堅(jiān)守好自己的新天地，不讓它“興風(fēng)作浪”，因?yàn)�，在背后支持我的，有親愛(ài)的.爸爸、媽媽?zhuān)�有我的另一片“天空”，我，最酷愛(ài)的——繪畫(huà)。
雖然繪畫(huà)不是主科，但它確確實(shí)實(shí)是我讀書(shū)的動(dòng)力，只要是上美術(shù)課，我都能全神投入。也就因?yàn)槔L畫(huà)，班里的同學(xué)們都對(duì)我刮目相看，也讓我為此引以為傲……
這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué)不久，美術(shù)課就接踵而來(lái)。一天，又到了美術(shù)課，這堂課比較特殊，是——刮畫(huà)。我認(rèn)真地聽(tīng)完老師講課后，便開(kāi)始著手。而有些同學(xué)卻因摸不著頭緒，都左顧右盼，不知從何下手。我顧不上理他們，在上好厚厚的兩層顏色后，埋頭一個(gè)勁地用尺子刮。這時(shí)，彭彭轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，問(wèn)我畫(huà)什么，我禮貌性地停下手，為避免她“抄襲”，隨便找個(gè)借口搪塞過(guò)去。不一會(huì)兒，她突然對(duì)我說(shuō)：“畫(huà)卡通不就行了，我就畫(huà)本子上的小兔隨便應(yīng)付好了”。我扯扯她的衣服說(shuō)：“這怎么能隨便呢，繪畫(huà)雖然不是什么主科，但也要認(rèn)真的畫(huà)，因?yàn)槔L畫(huà)能讓你抒發(fā)情感，提高思維能力和想象創(chuàng)造力，讓你變得更加有自信”……彭彭聽(tīng)后，朝我做了個(gè)“OK”的手勢(shì)，然后轉(zhuǎn)回頭，認(rèn)真的畫(huà)起來(lái)。
不久，老師來(lái)巡查了，在巡到我的座位時(shí)，拿起我的畫(huà)對(duì)著同學(xué)們說(shuō)：“小晴同學(xué)刮得很仔細(xì)，很漂亮，希望大家向她學(xué)習(xí)”。跟著，坐在前座的阿典同學(xué)也轉(zhuǎn)回頭看我的畫(huà)，“哇塞，畫(huà)得真好，教教我吧”!我微笑著抬起了頭，望了望四周，看到了同學(xué)們羨慕的眼光，感覺(jué)到自尊心得到了很大的滿(mǎn)足，這讓我覺(jué)得，我是最棒的。
我找到了天空，一片屬于我、成就我夢(mèng)想的另一片的五彩星空。雖然不及語(yǔ)數(shù)英重要，但它卻成為我精神支柱的一部分，我的世界因此而精彩。
我的天空作文3
窗外，斜陽(yáng)的金光，從容地灑下，婆娑的樹(shù)影下，碎金點(diǎn)點(diǎn)。天，藍(lán)藍(lán)的。
我站在窗前，看著狼藉的試卷，淚水流過(guò)臉龐，調(diào)皮地跳到桌上，陽(yáng)光照耀在上面，刺眼的很。
我尋著那道刺眼的光束，卻發(fā)現(xiàn)，那點(diǎn)淚珠落在一本書(shū)上，彩色的光芒，恰巧是的那本書(shū)顯得原發(fā)奪目。我迫不及待地翻開(kāi)了那本書(shū)的第一頁(yè)，一個(gè)全新的世界呈現(xiàn)在我的眼前。
那是本高爾基的《童年》。善良樂(lè)觀的外祖母，兇狠殘暴的外祖父，樂(lè)觀淳樸的小茨岡……很快，我便拋開(kāi)那一串串令我苦惱的數(shù)字，投入到那本書(shū)中。在閱讀的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)，高爾基的童年，竟如此充滿(mǎn)磨難，但他卻一直與之頑強(qiáng)地斗爭(zhēng)，為何我不能像他一樣，正視挫折，面對(duì)挫折，戰(zhàn)勝挫折呢!
想到這，眼前的迷霧豁然開(kāi)朗。心中的一片天空，似乎也變得晴好。第一次，我在閱讀中收獲了如此之多，不禁莞爾。我把自己感受記錄下來(lái)，寫(xiě)成了一篇觀后感。沒(méi)想到，老師竟然表?yè)P(yáng)了我，還鼓勵(lì)我多讀書(shū)，寫(xiě)出更優(yōu)秀的作文。我的天空霎時(shí)被照亮，春意濃濃，華韻釅釅。
從那以后，我便更加喜愛(ài)閱讀與寫(xiě)作。隨即，我迷戀上了宋詞。
“待從頭，收拾舊山河，朝天闕�！迸l(fā)沖冠碧血丹心，一個(gè)愛(ài)國(guó)英雄心中的吶喊，使我的心，震撼了許久;“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。”紅塵紫陌，為情締結(jié)。柔腸一寸愁千縷，此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭。作戰(zhàn)的'愁苦心境，可與誰(shuí)訴?
點(diǎn)點(diǎn)愁，真真情。在詩(shī)詞的渲染下，越發(fā)地?zé)òl(fā)光彩。又一次作文，我的文章被老師推薦發(fā)表。第一次，看到我的鼻尖流露出文字變成鉛字，內(nèi)心的歡喜，難以用只言片語(yǔ)表達(dá)。這時(shí)我的天空已消失了以前的陰翳，每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光，綻放著最真實(shí)，最美好的自我。
在不斷的閱讀與寫(xiě)作中，我找回了信心，讓自己的一片天空變得更加絢爛。
窗外，天藍(lán)藍(lán)的;我的天空，也是一樣的藍(lán)，一樣的美。斜陽(yáng)的金光，從容地灑下，將萬(wàn)物都鍍上了一層金。而我的天空，也充實(shí)起來(lái)，正如窗外的美景，靜謐，而安詳……
我的天空作文4
像彗星與地球的擦肩而過(guò)，像上帝去親吻幸運(yùn)之子的嘴角，我和您的相遇，幸運(yùn)又神奇。也許我三生有幸，能在今生和您成為母女。億萬(wàn)人海，幸運(yùn)的我誕生在您幸福的家庭。人生不只如初見(jiàn)，興許上一世，我們也曾相識(shí)。
像一粒種子的萌發(fā)，像向日葵尋找的陽(yáng)光，我從哇哇大哭的孩童，逐漸成長(zhǎng)。在您的懷抱里牙牙學(xué)語(yǔ)，承包著您所有的愛(ài)，所有的付出。從門(mén)框邊的身高線(xiàn)，從每年的全家福，它們記敘著我的成長(zhǎng)和改變。您從教我走路，到跟在我身后氣喘吁吁�，F(xiàn)在，我轉(zhuǎn)頭向您哈哈一笑。往后與您的相處，是每天騎自行車(chē)載我上學(xué)。每日，我站在學(xué)校門(mén)口目送您的離開(kāi)，每日，在余暉中等待您的到來(lái)。仿佛在您的后座就能游遍萬(wàn)水千山，仿佛這世間委屈牢騷、浮華功名都在此時(shí)煙消云散。
像擦邊的足球，像掙脫線(xiàn)的風(fēng)箏，慢慢地，我開(kāi)始厭倦您的嘮叨，厭倦您的`關(guān)心，總覺(jué)得有太多的地方不是我心所向。我開(kāi)始不滿(mǎn)現(xiàn)實(shí)，我迫切地想要獨(dú)立。但羽翼還未豐滿(mǎn)的我，根本無(wú)法做到。我將這一切都?xì)w結(jié)在您身上，每天抱怨，甚至有時(shí)還厲言相向。其實(shí)我可以想到您心情的落寞，可以想到您用略微粗糙的手深夜抹淚。隨著太陽(yáng)的東升西落，日月輪回，有了一些人生經(jīng)歷的自己發(fā)覺(jué)所做之愚昧。這世界非我所愿，而我也將會(huì)如您所愿。
像片段樂(lè)章的連結(jié)，像生命的波折輪回，我正年輕，您也未老。默嘆時(shí)間未晚，我還能每日看到你的笑顏，我知道其實(shí)您想要的并不多，也并不偉岸。您只是希望我能平平凡凡，快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)一輩子。但，我想要正成為一個(gè)有能力、有作為的人。像武俠小說(shuō)里那樣，我想帶著您看盡天下山河。即便，我失敗了，沒(méi)有那么大的能力，我也希望能一直陪在您的身邊，陪著您走到生命的盡頭。
烏鴉反哺，羊羔跪乳。其實(shí)，我多希望您不要那么地高大，我不希望自己始終在您的保護(hù)下。我想成為您的護(hù)盾，我想永遠(yuǎn)走在您的前面。我感謝您伴我走過(guò)人生中精彩的十多年。我唯愿我的生命只帶著一份純真，以純真的心，待您。佛說(shuō)人有八苦:生老病死，愛(ài)恨嗔癡，我希望每一味苦都能和您一同品味。
母親，感謝您在我的天空，做我的英雄！
我的天空作文5
那夜，璀璨的群星，不僅點(diǎn)亮了整個(gè)世界，更是點(diǎn)亮了我的天空。
——題記
夜，浸透了世間的一切�？罩袕浡�，是淡淡的霧氣。四周的樹(shù)木，焉得頭無(wú)精打采的，立在虛無(wú)中……拖著那疲憊的軀體，邁著那沉重的步伐，我走出了那令人窒息的考場(chǎng)。
吸入一口空氣，但卻并沒(méi)以往那般清新與清醒，回寢小道上，同學(xué)們或三五成群地低語(yǔ)，或獨(dú)自沉浸于自己的意象中�？晌í�(dú)我，似乎格格不入，漫無(wú)目的地走著，眼前浮現(xiàn)的還是那張慘不忍睹的試卷，心中，則是在不斷地掙扎著，不知該如何去面對(duì)媽媽。
進(jìn)入了家門(mén)，偷偷踱入了房間，放下了背上那沉重的書(shū)包，微微嘆了口氣。媽媽已察覺(jué)到我的行跡，從廚房走了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)她的臉頰上布滿(mǎn)了細(xì)密的汗珠。她張了張嘴，準(zhǔn)備說(shuō)些什么，但看著我那張悶悶不樂(lè)的臉，最終選擇閉上了嘴巴，站在那里，望著我。許久，她喚道：“我給你做了綠豆湯，來(lái)喝點(diǎn)吧！”
我的心猛地一顛，空蕩蕩的肚子早已使我饑餓不堪。我從位上站起來(lái)，獨(dú)步走到了廚房，剛?cè)胧�，一股綠豆的清鮮甜潤(rùn)與米飯的松香混在了一起，沖入我的鼻腔，讓人不禁地褪去了那一層層的疲勞。
望向了味濃處，只見(jiàn)一只白碗佇立在那里，碗中，則飄著淡然的清香。輕輕抬起碗，那點(diǎn)點(diǎn)綠豆與糯米有規(guī)律地灑在湯上，似那天空中的無(wú)限繁星，散落在銀河邊際，如一個(gè)個(gè)希望縈繞在我的身邊，讓人看著就滿(mǎn)口生津。
低下頭嗅著，如花般的噴香直入我的心脾，用唇微觸粥面，溫度恰到好處，溫溫的，讓人暖心。輕輕抿上一口，清甜卷入了我的舌尖，嫩嫩的`綠豆，爽滑的白水，吸引著我的每一個(gè)味蕾。喝下一口，唇齒留香，將碗抬起，一碗直接入我口中，我心中的浮躁在一點(diǎn)一點(diǎn)地褪去。只見(jiàn)碗底漸漸發(fā)白，我放下了那碗，回味著那份甘甜，而心中原來(lái)那份失落，也消失殆盡。這點(diǎn)點(diǎn)繁星直入我的體內(nèi)，照亮了我的天空，驅(qū)盡了心中那片陰暗，以往的失利，失望的成績(jī)，仿佛煙消云散，留下的，只有那無(wú)盡的動(dòng)力。
離開(kāi)餐桌，返回書(shū)房，拉開(kāi)那緊遮的簾布，原本無(wú)限黑暗的空中，不知何時(shí)竟冒出了無(wú)數(shù)繁星，映亮了整個(gè)世界。
往事如煙，隨風(fēng)飄散，而那繁星，永駐于我的心間，照亮了我的天空。
我的天空作文6
我曾經(jīng)羨慕魚(yú)兒在水中自由自在地游泳，曾經(jīng)感慨大地一片勃勃生機(jī)。春日萬(wàn)物復(fù)蘇，夏日荷花滿(mǎn)塘，秋日蕭蕭落葉，冬日皚皚白雪。我也希望自己的人生如四季般絢麗多姿。
假如我是蒲公英，當(dāng)狂風(fēng)到來(lái)之際，我會(huì)飄向一個(gè)我能扎根的地方。前行的路上，也許有打落我微笑的雨，也許有冰凍我夢(mèng)想的霜。但我堅(jiān)信，前方一定有充滿(mǎn)清香和陽(yáng)光的土地，在靜靜地等待著我。就這樣，一季過(guò)去了，漫山遍野冒出來(lái)一把把美麗的白色的小傘兒。微風(fēng)一來(lái)，輕輕飛舞，曼妙無(wú)比!
假如我是江水，從最高處發(fā)源，向東奔流。一路上，我匯集許多細(xì)流，走過(guò)軟軟的沙地，穿過(guò)懸崖峭壁，有時(shí)奔騰，有時(shí)激越，有時(shí)怒吼，有時(shí)高歌，有時(shí)低吟。我義無(wú)反顧地朝著自己的夢(mèng)想奔去，相信自己的'隊(duì)伍會(huì)越來(lái)越大。終于有一天，我看見(jiàn)了自己夢(mèng)寐以求的大海。此時(shí)，大海敞開(kāi)雙臂迎接我，我擁進(jìn)了她溫暖的懷抱中，感覺(jué)幸福無(wú)比!
假如我是小草，我不會(huì)羨慕也不會(huì)去妒忌大樹(shù)，而是會(huì)想辦法把自己變成一顆樹(shù)的種子。即使種子被踩到泥土中，也能夠從中吸收養(yǎng)分，不斷地成長(zhǎng)起來(lái)。一年，兩年，三年，慢慢長(zhǎng)，慢慢長(zhǎng)，也許過(guò)了十年、二十年，我就是一棵參天大樹(shù)。當(dāng)人們也能夠仰視我時(shí)，當(dāng)我也成為一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)時(shí)，我成就了我自己!
“我是一只小小小鳥(niǎo)，想要飛卻怎么也飛不高�！毙▲B(niǎo)這樣，而人生也是如此。有些人不能正確認(rèn)識(shí)自己，不能找準(zhǔn)自己的目標(biāo)。有的人因?yàn)槊つ孔非�，走錯(cuò)了路，上錯(cuò)了車(chē)，最終只能離成功越來(lái)越遠(yuǎn)。所以，不要等待天賜良機(jī)，要找準(zhǔn)目標(biāo)，給自己一片打拼的天地。因?yàn)椋墙鹱涌倳?huì)發(fā)光!
向日葵深?lèi)?ài)著太陽(yáng)，愛(ài)得如癡如醉。不然，它是不會(huì)將一生的微笑奉獻(xiàn)給太陽(yáng);不然，它不會(huì)永遠(yuǎn)注視著太陽(yáng);不然，它不會(huì)將自己的身體染成耀眼的金黃!太陽(yáng)，是向日葵一生的追求!人生無(wú)坦途，只要奮斗，才會(huì)成功。朋友們，你們有目標(biāo)了嗎?你們找到屬于自己的天空了嗎?
我的天空任我翱翔，讓我們一起出發(fā)吧!
我的天空作文7
我希望做一只小鳥(niǎo)，可以在那蔚藍(lán)的天空中翱翔；我希望當(dāng)一條魚(yú)兒，能夠在那浩瀚的海洋中暢游；我更希望是那天空中的一顆星星，好讓每個(gè)孩子都會(huì)用清靈的眼睛望著我。
我，還只是一個(gè)十四歲的女孩；我，微不足道！
但這不要緊，因?yàn)槲乙呀?jīng)擁有了一片屬于自己的天空。
我每一天晚上都會(huì)在睡前對(duì)自己說(shuō)：“我已經(jīng)很幸福了！”出生在一個(gè)毫不起眼的家庭中，有了溫暖，有了親情，為什么還要對(duì)某些事物再奢求什么呢？
在學(xué)校，我有了屬于我的一片天空。學(xué)習(xí)，雖然不是最好，但也不是最差。是的，最令我難過(guò)的是，某些老師總要拿我來(lái)警戒同學(xué)——在背后，告訴同學(xué)們：不要跟她在一起，她就是一個(gè)“瘸腿”，單單只有語(yǔ)文一門(mén)功課的成績(jī)是好的。跟她在一塊，會(huì)被帶壞的。得知這些消息時(shí)，我總會(huì)讓眼淚不爭(zhēng)氣地流下來(lái)。是的，我天生就是一個(gè)不大聰明的女生，但有必要這樣來(lái)羞辱我嗎？我只是一個(gè)學(xué)生，我只是一個(gè)女生。從那天起，我就告訴自己：沒(méi)關(guān)系的，我的被利用，就說(shuō)明了我還有用；不能再悲傷下去了，這樣不值得！于是，我每天都很開(kāi)心，我要讓他們知道我過(guò)得比誰(shuí)都好；于是，我找到了屬于自己的一片“自信”的天空。
在家里，我有了屬于我的'一片天空。雖然，我的成績(jī)不好，但是，父母知道我已經(jīng)盡力，他們不會(huì)責(zé)難我。當(dāng)然，我也不會(huì)無(wú)聊地告訴父母哪個(gè)老師對(duì)我不好什么什么的。于是，家長(zhǎng)總會(huì)以我為榮，他們總對(duì)鄰居說(shuō)：“我家的孩子啊，從來(lái)不向我們抱怨什么，就知道忍！”父母，把什么都給予了我，總是包容著我的不足和過(guò)錯(cuò)，總讓我不覺(jué)得有什么“不舒服”。于是，我擁有了屬于自己的一片“幸�！钡奶炜�。
魯濱遜說(shuō)過(guò)：“不要空想著自己得不到的東西，這是沒(méi)有用的”。所以，我總對(duì)自己說(shuō)：不要再奢求更多的了！這樣，真的已經(jīng)夠了！
我有了一片自己的天空！作文
我的天空作文8
“理想是燈，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明�！蔽业睦硐氡闶强忌现袊�(guó)地質(zhì)大學(xué)，成為一名像李四光那樣優(yōu)秀的地質(zhì)學(xué)家，背起行囊，行走在祖國(guó)的山山水水間。
小小的我為什么會(huì)有這樣大大的夢(mèng)想呢？這是因?yàn)樵谖业膬?nèi)心深處，始終藏著一方瑰麗無(wú)比的天空，它時(shí)刻不停地在召喚著我。
那是北部草原最透明最潔凈的一片天空。一望無(wú)際的草原是一片綠色的氈子，一直綿延到遙遠(yuǎn)的天邊。碧藍(lán)碧藍(lán)的天空像是被水洗過(guò)一般纖塵未染。雄偉壯觀的高山和聳入天際的云峰交融在一起，分不清哪里是山，哪里是云。千山暮雪，渺萬(wàn)里層云，那是北歸的鴻雁吧；從山巔之上，俯沖而下，那是展翅翱翔的雄鷹吧！
我牽著一匹黑色的駿馬，在悠長(zhǎng)又纏綿的蒙古長(zhǎng)調(diào)里，探尋這綠色世界獨(dú)特的植被，復(fù)雜的氣候，層次分明的山巒，還要采擷一朵潔白的雪蓮花。
那是南海最廣袤最富饒的一片天空。浩瀚無(wú)垠的'南海是一塊空靈又碩大的藍(lán)水晶，是一顆璀璨的藍(lán)寶石，鑲嵌在了祖國(guó)的南大門(mén)上。海下是五光十色的水世界，瑰麗多姿的珊瑚，五彩斑斕的魚(yú)兒，晶瑩剔透的砂石，還有深綠色的水藻、海帶。海水中散落著一座座富饒的小島，島上到處都是鳥(niǎo)蛋，一只只銀白色的海鷗時(shí)而盤(pán)旋在空中，時(shí)而降落在光滑的礁石上。沙灘上，兩只慢騰騰的海龜悠閑地踱著步，它們身后是一群小巧玲瓏的小海龜。在這片寧?kù)o的樂(lè)土上，沒(méi)有搶奪，也沒(méi)有屠殺。
我乘坐著一架直升飛機(jī)，任意東西，自由馳騁，向一朵朵無(wú)暇的白云問(wèn)候，像一片片隨風(fēng)搖曳的椰林致意。我用相機(jī)拍攝下最藍(lán)的天，最白的云，最清的水，最美的海；用錘子采集起艷麗的珊瑚，獨(dú)特的巖石，珍稀的苔蘚；記錄下豐富的物種，充沛的水量……
那是黃土高原上最輝煌最荒涼的一片天空，那是北京紫禁城最古老最堅(jiān)固的一片天空……那是每一個(gè)地質(zhì)學(xué)家都渴望的一方天空，那神秘的蒼穹里隱藏著多少不為人知的奧秘呢？這一切都等待著我去探索，去發(fā)現(xiàn)。我相信，那一天很快就會(huì)到來(lái)！
我的天空作文9
有人們的意識(shí)中，天空中蔚藍(lán)無(wú)比的，是美麗的。魚(yú)兒的天空是浩瀚的海洋，在這片天空下，它能夠無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地暢游；駿馬的天空是茫茫的草原，在這片天空下，它能夠自由自在地奔騰；我的天空是我的學(xué)校，在這片天空下，我學(xué)習(xí)知識(shí)，走過(guò)最美好的時(shí)光。
這片天空下有最美的景象。柔和的`柳樹(shù)總在明凈的湖水中欣賞自己的倒影；調(diào)皮的風(fēng)兒總是來(lái)湊熱鬧，輕輕吹起柳樹(shù)的秀發(fā)；快樂(lè)的太陽(yáng)總是會(huì)開(kāi)心地滿(mǎn)臉通紅，把光明灑向大地。一旁看得津津有味的花朵綻放出迷人的笑臉，熱情地鳥(niǎo)兒也隨之引吭高歌。瞧！這片天空多美麗！
陶醉著，這是一幅美好的山水畫(huà)，可謂詩(shī)情畫(huà)意感充足。定神仔細(xì)地思考，這不更像一首無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)贊美的樂(lè)曲嗎？享受著美妙的時(shí)刻；感受這五彩的童年；幻想著美好的前程。為勝利而奮斗，為成功而努力，為未來(lái)而堅(jiān)強(qiáng)！
在這片天空下，師生共同在幽默的課堂上探索神秘的科學(xué)，以期領(lǐng)略不同國(guó)家的人土風(fēng)情，凈化我們的思想、陶冶我們的情操。在這片天空下，同學(xué)們一齊玩笑嬉戲，形影不離，結(jié)下了深厚的友誼。我們分享成功的喜悅，一同面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難。時(shí)而爭(zhēng)得面紅耳赤，時(shí)而結(jié)下短暫的怨恨、嫉妒，我們依然是團(tuán)結(jié)的，是這片天空下最好的伙伴。我們都說(shuō)：“恨一時(shí)，喜一世�！�
在這片天空下，我品嘗過(guò)成功的喜悅，也遭受過(guò)失敗的打擊。但就是成功與失敗，勾畫(huà)出在這片天空下真實(shí)的我。更可以說(shuō)，不論是勝是敗，背后總有辛勤的老師，是他們讓我們這群孩子體驗(yàn)生活，展示自我。也可以說(shuō)，在我們翱翔在這片天空中時(shí)，正是他們這股強(qiáng)風(fēng)，助我們分的更高、更遠(yuǎn)。即使是暴風(fēng)雨，他們也始終是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。當(dāng)然，他們也不允許我們退縮。他們永遠(yuǎn)是值得人尊敬的老師！
這是一片幸福的天空，在它的呵護(hù)中，我們能像魚(yú)兒一樣暢游，能像駿馬一樣奔騰。漸漸的，在不知不覺(jué)中，我們會(huì)離開(kāi)這兒，向新的營(yíng)地進(jìn)發(fā)。
在我的心中，這片天空已被我記熟，再腦海里留下深深的烙印。我無(wú)法忘卻。俗話(huà)說(shuō)：“有壓力才有動(dòng)力�！蔽覀兙蛯毫D(zhuǎn)化為動(dòng)力，前進(jìn)在前進(jìn)。每個(gè)人都有屬于自己的一片耐人尋味的天空，它是需要你細(xì)心觀察的。
那里開(kāi)滿(mǎn)鮮花，充滿(mǎn)陽(yáng)光，那里有一切美好。再加上心情點(diǎn)綴，這片天空里便完美無(wú)缺！
我的天空作文10
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，可以去闖出一片天地來(lái)自由飛翔；每個(gè)人都會(huì)有辛酸的經(jīng)歷，想放棄，要離開(kāi)�？僧�(dāng)你真正成功了，迎接你的將會(huì)是一個(gè)快樂(lè)的國(guó)度。
父母是一切束縛的來(lái)源——束縛自由、束縛未來(lái)，很少有父母能看清自己孩子的優(yōu)點(diǎn)所在。而我很幸運(yùn)，擁有了很明智的父母。
我從六歲起就對(duì)音樂(lè)很感興趣，也許是因?yàn)榧易暹z傳吧！我爸爸和爺爺都極富音樂(lè)天賦，爺爺曾在杭州老年合唱團(tuán)做過(guò)主唱，爸爸的書(shū)柜上全是音樂(lè)CD。我從小學(xué)開(kāi)始到現(xiàn)在，一有空就會(huì)拿爸爸的光盤(pán)來(lái)播放音樂(lè)。
媽媽見(jiàn)我對(duì)音樂(lè)這么感興趣，就在每年假期都把我送去學(xué)鋼琴，我也很勤奮，一直想著可以成為莫扎特這樣的音樂(lè)天才（當(dāng)然，這是不可能的）。為了更好地學(xué)習(xí)鋼琴，媽媽還為我買(mǎi)了一架價(jià)值不菲的鋼琴！
自那以后，我每天早上六點(diǎn)半就被叫醒去練鋼琴。命苦��！好不容易等到假期，卻又要每天早起，還要因練琴的聲音打擾了鄰居們的休息而被訓(xùn)斥。有時(shí)，一練就是幾個(gè)小時(shí)，一早起來(lái)手肘和手腕都腫脹酸疼了，這才休息一天。爸爸總是要我彈高難度的曲子，彈不好就不準(zhǔn)休息。
我又不是貝多芬、莫扎特、肖邦。我一個(gè)極為平凡的孩子，一天這么大的工作量，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。盼啊盼，終于盼到開(kāi)學(xué)的日子了！別人都是盼放假，而我卻盼開(kāi)學(xué)，真有種說(shuō)不出來(lái)的滋味。
俗話(huà)說(shuō)，“一分耕耘，一分收獲”，我的辛勤付出也算有了一些回報(bào)。到初一，同學(xué)們都愛(ài)搞生日聚會(huì)，總要請(qǐng)人唱歌，他們的錢(qián)真是多得沒(méi)處花了，還去KTV呢！而被選中的歌手也總是我。有一次，一個(gè)有錢(qián)人家的同學(xué)過(guò)生日，開(kāi)了一個(gè)大包廂，里面什么樂(lè)器都有，我當(dāng)然選鋼琴了。自彈自唱一首《一個(gè)人浪漫的'季節(jié)》，把同學(xué)都唱哭了。沒(méi)想到我的歌還能催淚呢！從此，我在班上就很受歡迎了，有了自己的一片音樂(lè)天空。
有付出才會(huì)有回報(bào)，付出和收獲永遠(yuǎn)成正比。每個(gè)人都有一片屬于自己的天空，在這片天空中飛翔，是一個(gè)人最幸福的人生！
我的天空作文11
我的天空，蔚藍(lán)無(wú)暇，流云緩緩飄浮，每一處都如白玉般純粹；我的天空，古風(fēng)悠悠，香茗縷縷飄香，每一處都被點(diǎn)染成清新的顏色；我的天空，有悲有喜，感情絲絲不同，每一處都給人不同的感受。我欣賞的詩(shī)，你是我永遠(yuǎn)的天空。
讀曹操的《短歌行》，一句“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何！”最先映入我的眼簾，是啊，人生短促日月如梭，就好比晨露轉(zhuǎn)瞬即逝，夕陽(yáng)來(lái)去無(wú)蹤。再往下讀，“山不厭高，水不厭深。周公吐哺，天下歸心�！焙铍h永，我明白，原來(lái)這首詩(shī)的主旨不在于感嘆時(shí)光，而是抒寫(xiě)了詩(shī)人求賢如渴的思想。試想，倘若歷屆君主都如孟德一般善于招納賢才繼而重用賢才，那國(guó)都淪陷的悔恨是不是會(huì)少了許多？
這片天空，沉穩(wěn)頓挫，莊重典雅，讓人不由肅然起敬。
學(xué)陶淵明的《飲酒》，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適著實(shí)令人沉迷向往；“山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還”的美景著實(shí)引人浮想聯(lián)翩。在當(dāng)今時(shí)代，我們不能像靖節(jié)先生那樣做一個(gè)隱士，因?yàn)槲覀兊纳砩铣休d著國(guó)家的希望。但是我們應(yīng)學(xué)會(huì)自我凈化自己的心靈，改變客觀環(huán)境對(duì)自己的影響�？荚嚂r(shí)，不要因?yàn)樯硖庎须s之地導(dǎo)致內(nèi)心紛亂影響做題；發(fā)言時(shí)，不要因?yàn)榕_(tái)下聽(tīng)眾的'議論或唏噓之聲影響了自己的思路。周?chē)绞切[，你就越要沉靜，別人越是嘲諷，你就越要堅(jiān)持。我們無(wú)法改變客觀的環(huán)境，但是我們可以改變主觀的心境。
這片天空，質(zhì)樸自然，清新凝練，讓人不由拋卻憂(yōu)愁。
品李白的《行路難》，我的感情同他一起由苦悶而茫然而失望至自信。太白不是姜尚亦不是伊尹，或許沒(méi)有他們那般幸運(yùn)，但一顆壯志勃勃的心沒(méi)有消沉停息。盡管他懷才不遇，但他樂(lè)觀豪邁，一句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！惫P峰一轉(zhuǎn)，千古不朽，流傳至今，激勵(lì)著后世無(wú)數(shù)仁人志士成就一番偉業(yè)。毫不隱瞞，我很小的時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句詩(shī)，只是不知道它的出處。如今我細(xì)細(xì)品讀全詩(shī)，總歸明了李白的心境，也從中受到啟發(fā)：哪怕現(xiàn)實(shí)與理想存在巨大差距，哪怕世上很多事情都無(wú)法如愿以?xún)敚@又如何，從逆境中走出、成長(zhǎng)，也算是人生了無(wú)遺憾了罷。
這片天空，波瀾起伏，跌宕多姿，讓人不由堅(jiān)定信念。
心有多寬，天就有多廣，我欣賞的詩(shī)，你如此經(jīng)典、迷人；你這般獨(dú)特、美麗，你是我永遠(yuǎn)的天空！
我的天空作文12
一個(gè)電話(huà)，一條QQ回復(fù)，幾條群發(fā)消息，我們一幫小學(xué)同學(xué)再次相聚。大家一起聊著，那情景似乎和以前沒(méi)有什么變化，但原本的“我們學(xué)�！倍家炎兂伞澳銈儗W(xué)校”；從前的“我們班”都已變成“你們班”。
看天上云卷云舒，任陽(yáng)光灑落在我們身上。我們?cè)谛@里打鬧，坐在草地上聊天，看樹(shù)葉飄落……剎那間，像是重新回到了小學(xué)的那段時(shí)光：課間吵嚷，課上偶爾開(kāi)個(gè)小差，自習(xí)課上突然聽(tīng)到的“看窗外……”然后都不約而同的向外望去……
天空上云聚云散，太陽(yáng)也時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
記得有人說(shuō)過(guò)：一個(gè)人看窗外是因?yàn)樗麅?nèi)心孤獨(dú)�，F(xiàn)在想想，這話(huà)可能有些絕對(duì)，可又有誰(shuí)不會(huì)孤單？即使表面看起來(lái)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，人，也總會(huì)有獨(dú)自一人的時(shí)候。就好比我們?nèi)松穆吠荆傆幸欢温沸枰约喝プ�，沒(méi)有親人的鼓勵(lì)，沒(méi)有朋友的幫助，隨之走上巔峰，在自己的天空中繪下屬于自己的精彩。
回想起已經(jīng)逝去的童年，一件件往事又歷歷在目。曾經(jīng)最好的閨蜜，現(xiàn)在提起來(lái)代替她的是“我以前的同學(xué)”；以前很要好的同桌，現(xiàn)在他的左右也已經(jīng)不再是我。小學(xué)六年的生活，我們送走了我們的童年。從剛開(kāi)始的陌生到后來(lái)的`成熟再到后來(lái)的密不可分，但都無(wú)法阻止時(shí)間流逝。
六年來(lái)，我們目睹了校園中的灌木一次又一次換下綠裝；宣傳欄中的公告一次又一次粘貼新的內(nèi)容；還有畢業(yè)的學(xué)哥學(xué)姐和新到來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹……不得不感嘆時(shí)間的飛速流轉(zhuǎn)，曾以為時(shí)間很慢的我們?nèi)缃褚捕级冗^(guò)。雖無(wú)比懷戀，但又無(wú)能為力。時(shí)間雖帶給我們成熟的面孔和寬廣的世界，但卻又帶走了純真和心底的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
天空中的顏色一換再換，最初的我們渲染的五彩繽紛，已因分離而漸漸淡化�，F(xiàn)在就要用我們自己的雙手去為另一片天空描繪色彩，它可以五顏六色，可以黑白相間，但絕不可以單一乏味。當(dāng)你坐在摩天輪上，升到最高點(diǎn)時(shí)，你再看蔚藍(lán)的天空，會(huì)真切的感受到內(nèi)心是怎樣的孤獨(dú)。你再把手放到玻璃上仿佛在觸摸天空，觸摸心底的那份純潔和記憶深處的美好。
長(zhǎng)大了，可以失去一切，忘記一切，但都不要忘記最初的純真。帶上自己的純真，化作一朵純潔的白云，快樂(lè)的游蕩在哪一片曾經(jīng)屬于我們自己的蔚藍(lán)的天空！
我的天空作文13
午后的窗前，陽(yáng)光英子在指尖跳動(dòng)，打落在面頰、暖暖的。微仰45°，我看見(jiàn)天空很藍(lán)。
時(shí)間沒(méi)有留下軌跡，只是，那一段天真無(wú)邪已深深地、真的被封壓。背著小熊書(shū)包，嘟著嘴跟媽媽說(shuō)再見(jiàn)的畫(huà)面還在眼前清晰，周?chē)囊磺袇s又表示：我、已經(jīng)高二了。并且、在高二的尾巴處。
電子屏上那排醒目的字幕，替高考倒數(shù)著，兩個(gè)月多一點(diǎn)，會(huì)很快、我知道。之后，我便是高考應(yīng)屆生了，這個(gè)可以忽略一切外部因素的特殊群體。我不怕輸，不怕受傷，只是怕再多努力也會(huì)無(wú)助。在這個(gè)路口處，不得不承認(rèn)，我慌了神。
我告訴自己，靜一會(huì)兒，一會(huì)兒就好。
睫毛下面的城堡，一段影片放映。剛步入學(xué)校的時(shí)候，爸媽告訴我，我是他們的希望，那時(shí)的我聽(tīng)不懂，只知道我很重要，僅此而已。小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，老師告訴我，我的未來(lái)只能靠自己，那時(shí)的我隱隱懂得未來(lái)的路很長(zhǎng)。初中畢業(yè)的時(shí)候，死黨告訴我，我們懷揣夢(mèng)想一起努力，那時(shí)的'我開(kāi)始給未來(lái)找夢(mèng)想。
起步、小學(xué)、初中。
心中涌動(dòng)的那團(tuán)火、告訴了我答案，心跳動(dòng)的方向，便是下一站。
xx年，我堅(jiān)持過(guò)的路，走到了這里。陰晴圓缺、得與失交錯(cuò)，再換不回曾經(jīng)的天真無(wú)邪。但是，糖果罐里五彩的顏色，這個(gè)單純的夢(mèng)，映紅了我童年所有的時(shí)光。那段像白開(kāi)水一樣的日子，把夢(mèng)放大到無(wú)極限，足以撐起所有。
看、陽(yáng)光多美麗。我相信，夢(mèng)若在、心就在。
第xx個(gè)年頭，我終于勇敢的沖擊心牢，拼盡全部。因?yàn)�，�?mèng)、在我心頭滌蕩，那么美、那么真切。
窗格映在地板上，連輪廓也是暖的，陽(yáng)光的脈絡(luò)輕輕伸展。這個(gè)午后，晴空萬(wàn)里，我找到了答案。
我的高三、夢(mèng)的海港。我要用最坦然的笑靨迎接你，我會(huì)用最明朗的笑弧歡送你。
高二尾巴處、我看見(jiàn)天空很藍(lán)。
下一個(gè)遠(yuǎn)方、我看得見(jiàn)天空藍(lán)。
我的天空作文14
兒時(shí)的記憶總是會(huì)時(shí)不時(shí)地重現(xiàn)在我的腦海中，悄悄的勾起了我的回憶。
——題記
小時(shí)候，晴天的晚上，我總愛(ài)坐在門(mén)口的臺(tái)階上，兩手托著頭微微抬起。望著星羅密布的天空，帶著好奇的心情去不斷地想象我的美好未來(lái)。月亮癡癡地望著我，星星也不停的對(duì)我眨眼，漸漸地陷入沉思中……長(zhǎng)大后，則喜歡在雨天呆在窗前，望著窗外淅淅瀝瀝的雨水，閉上眼，感受涼風(fēng)吹拂在臉上的快感，回憶著兒時(shí)的童趣，嘴角便揚(yáng)起微微的笑容。
從孩提時(shí)代，我就喜歡下雨天，而且喜歡下雨天不帶傘。每當(dāng)老天如我所愿（天下雨），我便會(huì)安靜地坐在教室里，哪兒也不去，無(wú)聊時(shí)做會(huì)兒作業(yè)，過(guò)了一段時(shí)間，便會(huì)在教室門(mén)口看見(jiàn)那熟悉的身影和那把鮮艷的紅傘。這就是我最喜愛(ài)的雨天，喜愛(ài)雨天不帶傘的原因。父親習(xí)慣性地將紅傘撐開(kāi)，然后一把把我摟在懷里，用他的大手牽著我的小手，在雨中漫步，一路上我不停的給父親敘述一天當(dāng)中發(fā)生的趣事或是被表?yè)P(yáng)了或是被批評(píng)了。那邊是我最快樂(lè)的時(shí)刻。
年輪在不緊不慢的一圈圈的增加，世界上的一切物質(zhì)都聽(tīng)著時(shí)間的命令，不斷地改變著。而我，也在慢慢地成長(zhǎng)著。繁重的學(xué)業(yè)和壓力幾乎壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，可成績(jī)卻一直平平無(wú)常。對(duì)著鏡子上的`我，看不見(jiàn)一點(diǎn)色彩，沒(méi)有鮮艷亮麗的紅色，也沒(méi)有深深隱藏潛力的黑色，只有灰。它占據(jù)了我的天空！不過(guò)，在一切都變得同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)依舊不變得還是雨天帶給我的快樂(lè)。
又是一個(gè)下雨天，我竟沒(méi)想到父親會(huì)在那一個(gè)雨天來(lái)接我，雖然手上握著的不是當(dāng)初鮮艷的紅傘。又是父親傘下的摟肩，我似乎感覺(jué)到了什么。在與父親諧致的腳步下，我望了下父親的臉，看到了以前從未留意過(guò)的鬢角，似乎有感覺(jué)到了什么。那一刻，我笑了。
一把傘，為我和父親阻擋了眼前的風(fēng)雨，而父親，為我的一生，為了我的一切又是撐起了另一片天空。傘下，父親對(duì)我的愛(ài)萬(wàn)馬奔騰，在我的心中自由地奔跑，留給我的則是一條條早已鋪好的路。
我的天空，因?yàn)楦赣H而蔚藍(lán)，因?yàn)楦赣H而遼闊。
我的天空作文15
古人云：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有顏如玉。而我覺(jué)得，書(shū)中自有我的一片藍(lán)天。
我曾與杜甫同行，登上巍峨的泰山，在云霧繚繞中感受“一覽眾山小”的豪情；我曾與王維散步，來(lái)到茂密的叢林，在皎潔的月光下，觀賞“明月松間照”的美景；我也曾與陶潛漫步，來(lái)到清幽的南山，在怡人的菊香中，體驗(yàn)“悠然見(jiàn)南山”的恬靜。
秋窗日午，抱膝獨(dú)坐，我與莊子一起品味“秋水時(shí)至，百川灌河”的氣勢(shì)。黃昏日落，負(fù)手庭除，我與溫庭筠一起在花間注視“弄妝梳洗遲”的女子。大雪漫天，爐燈小坐，我與林沖一起在漫天的風(fēng)雪中一腔豪氣奔向梁山。銀燈燦爛，畫(huà)閣春溫，我的心虔誠(chéng)地祝福著張生與崔鶯鶯的天長(zhǎng)地久。薔薇架下，蜂蝶亂飛，我攜同金陵城里如水的女子在大觀園里盡情漫游。冗于瑣務(wù)，擺脫歸來(lái)，手捧《史記》，我同項(xiàng)羽在戰(zhàn)場(chǎng)上攜手揮灑豪情。
當(dāng)鱗次櫛比的樓房拔地而起，當(dāng)天空變得已不再清澈，當(dāng)天空變得已不再深邃，我依然擁有我的一片藍(lán)天。心中自有凡爾登湖，遠(yuǎn)離塵囂，蕩漾著自然的'寧?kù)o，將自然凝聚成一首詩(shī)歌；心中自有桃花源，濾盡市聲，清脆著自然的回響，將美好譜寫(xiě)成一曲懷戀……
當(dāng)愛(ài)情在金錢(qián)下貶值，當(dāng)海誓山盟變得不堪一擊，當(dāng)婚姻變得脆弱不堪，我依然可以在《詩(shī)經(jīng)》中感受“執(zhí)子之手，與子偕老”的美好，我依然可以沉醉于梁山伯與祝英臺(tái)醉了千年的美麗。當(dāng)親情被踩在腳下，當(dāng)友誼變得虛偽，當(dāng)?shù)赖虑那碾x開(kāi)，我依然可以在《游子吟》中做一棵春天里的小草沐浴在母親陽(yáng)光般的注視里；我依然可以感受“桃花潭水深千尺”的濃濃情意。我也曾跟隨雨果，在高大巍峨的巴黎圣母院前在駐足；我也曾跟隨高爾基，體驗(yàn)他那凄苦的童年；我也曾跟隨托爾斯泰，讓靈魂復(fù)活；我也曾跟隨莎士比亞，同哈姆雷特一同思考“生存還是死亡”的困惑……
書(shū)中自有報(bào)國(guó)志，濟(jì)世懷、忠義魂、英雄血，胭脂淚……書(shū)中自有一片藍(lán)天，讓我的思想天馬行空同古人對(duì)話(huà)，與今人暢談。書(shū)中自有一片藍(lán)天，任我的心靈馳騁，放飛夢(mèng)想，放飛青春的激情。
【我的天空作文】相關(guān)文章：
我的天空作文「精選」01-26
我的天空的作文08-22
[精選]我的天空作文07-12
（精選）我的天空作文07-05
我的天空作文(精選)07-05
我的天空作文11-05
我的天空02-09
我有我的天空作文01-28
我的天空我的夢(mèng)作文01-27
我的暑假我的天空作文09-09