十三歲的天空作文

【精選】十三歲的天空作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的十三歲的天空作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

十三歲的天空作文 篇1

　　童年在不知不覺中悄悄逝去，而我也在渾然中成長至十三歲。

　　我明白，我的世界已悄然改變。不再是玩具做天空，糖果做大地，游戲當法則，父母是四季；而是知識做天空，書籍做大地，成績當法則，自己是四季。

　　我的世界不再甜蜜、多彩；我的天空不再湛藍—只是一片灰蒙蒙。

　　呵！雖然是灰蒙蒙，但—也少不了快樂。在知識的天空中遨游，在書籍的大地中探索，正猶如向地殼尋求寶藏，滿足著自己永遠都滿足不了的好奇心。仰之彌高，越高，攀得越起勁；鉆之彌堅，越堅，鉆得越鍥而不舍。

　　在這壓力緊迫，四處襲來的天空中，我也依舊可以找到快樂。來將自己“武裝”起來。因為我懂，懂得這種感覺不會持續(xù)太長，但這段時間恰恰是對我最重要的時間段，不但是一種給予，也同是一種磨練。如果你過去了，那你以后的天空將是輝煌一片，如果沒過，那將更加地陰沉。

　　雖然十三歲的天空是一片灰蒙蒙，但是如果你往里面鉆，你將會發(fā)現(xiàn)里面是金光燦爛。不過這是需要努力付出的，是要用汗水凝結(jié)而成的。假如你無法忍受這一時的痛苦，那么你以后將會更加痛苦，且——時間很長；假如你可以忍受，那么你以后會十分幸福與快樂。

　　十三歲的天空對于我來說是一個轉(zhuǎn)折點，上天給予了我許多“珍寶”，但卻用“磨難”來包裝。所以十三歲的`天空是一個舞臺，盡管上面荊棘滿途，但我依舊會舞出最絢縵的“舞姿”！來裝點這十三歲的天空。

十三歲的天空作文 篇2

　　十三歲，一個人生中微風(fēng)浪漫的季節(jié)。你我相搏信仰站在彼此視線，天空中的日月彌漫著成長的濃霧。舊的時代被十三歲的到來而覆蓋。

　　已經(jīng)十三歲的你我步入初中的殿堂，在這里我深刻的體會到煩，漸漸地我感覺初中的生活并不像我想象中那樣美好，父母的期待給我加了一道壓力，老師的重視又在無形中給了我一大重擔，一次次的失利換來我的一次次嘆氣堆積成山的作業(yè)讓我栓手投降。坐在統(tǒng)一的課桌上，穿著統(tǒng)一的制服，統(tǒng)一的聽著老師講課。我不禁感嘆我們何時被安排得如此同意。十三歲的天空我們被磨去了棱角。仰望天空，十三歲的天空，陰雨霏霏……

　　十三歲悄悄來臨，一覺醒來枕邊多了一個包袱，那里裝的是責任。回到小學(xué)，學(xué)弟學(xué)妹們叫著姐姐，回到家中父母門吆喝著讓我干農(nóng)活。來到學(xué)校，同學(xué)們不再打鬧，安靜地坐著或聊聊天，或談?wù)劙素浴＿@一切都宣布我已經(jīng)長大我已經(jīng)十三歲的消息。抬頭仰望，十三歲的天空，布滿陰云……

　　走出童真稚嫩的天堂，我滿懷希望看向這十三歲。十三歲的我有了希望，有了夢想十三歲的`我可以自己做主，可以做自己想做的事，我在課堂努力聽課，我在學(xué)校與同學(xué)暢談未來，我趴在走欄里的欄桿上，憑欄遠望，遠處有不少和我一樣大的或者更大的孩子笑語嫣然。再看向那條寬大的馬路，我只向前進，因為后路已經(jīng)被我切斷。我們乘風(fēng)破浪迎接十三歲，不為什么職位讓這十三歲過得無憾。十三歲的我用雙手抗住責任，用雙腳走向前方，再次抬頭，十三的天空，變得陽關(guān)明媚。

　　十三歲的天空在風(fēng)雨后迎來陽光，十三歲的我們會哭會笑……十三歲的天空中翱翔著許多小鳥，這鳥群中有你有我……

　　十三歲的我們破繭成蝶。揮去陰霾十三歲的天空依舊明媚！

十三歲的天空作文 篇3

　　十三歲的天空 十三歲，特殊的年齡，特殊的季節(jié)，青春期的我覺得一切都是特殊的，一切都是叛逆的。 ————題記 我，一個妙齡少女，雖說不上漂亮，但不算很丑，在熟人面前我還會自夸幾句，在生人面前便會羞澀的低下頭，十三歲改變了我，我不再天真，變得幾分成熟，雖比不上大人，在同齡人面前顯得有些“拽”。 天空灰得像哭過似的，自從住宿后，并沒有想象中的自由，酸酸的空氣中嗅出了考試的失敗，像呼吸般無法停息，這次的期初考試真是不堪入目，十三歲有些叛逆，有些頹廢，有些煩躁，有些空虛，我很不耐煩的打電話給媽媽，因為我知道，告訴她，那后果將無法強顏歡笑，撥通了媽媽的電話，“喂……”那個聽了十幾年的聲音，同一宿舍的同學(xué)有的因離開父母而整天悶悶不樂，甚至有的嚎啕大哭，當時我也有快哭的感覺，但一聽這聲音，心里卻有一種說不出的感覺，后悔？No.傷心?No.叛逆?Yes.這時候,我十分不喜歡這個聲音,她雖然撫養(yǎng)我長大,但我討厭她,隔了很長一段時間,我才說了“喂”，等到對方反應(yīng)過來電話另一頭是有人聽的，盡管她不停的說了幾十多遍的“喂”。 “考試考得怎么樣？”老套的開頭，當然是我預(yù)料中的。 “不好，考試太難了！”老套的回答，也然是她預(yù)料中的。

　　“那具體，考得怎么樣，說分數(shù)，重點！”對方似乎快爆發(fā)了。 “語文75，數(shù)學(xué)65，英語62，排名32！”我簡明扼要，說得很模糊。 “什么，就那么點分數(shù)，我閉著眼睛都比你考得好，人家自學(xué)的都能滿90，你怎么……”媽媽又把那些早準備好的話像雨點一樣“嘩啦嘩啦”全部傾瀉下來。 “知道了呀，我笨，我白癡！”“砰”我用力掛斷電話。 心中的怒火沖向了頭頂，我發(fā)泄，把所有不會損壞的東西砸向地面，當時心情很煩躁，我慢慢悠悠的走向教室，一臉茫然，顯得很無辜，表情像沉睡的僵尸，慘白而沒有光澤，足以嚇死十頭強壯的牛�！岸＿蔬省蓖碜粤�(xí)開始了，教室里安靜極了，可我根本不想做作業(yè)，看到同學(xué)們都在奮筆疾書，我露出了一個比哭還難看的表情后，呆呆的叮著課本，假裝著很出神的樣子，腦子一片空白。課間休息時同學(xué)找我出去玩，當我用空洞的眼神看著她們時，都給嚇退了，我盯著那一頁書足足看了二小時二十分鐘。 回到宿舍，到處都是尖叫聲，嘻笑聲，聽得我腦子很漲，心情非常低落，覺得空虛至及，早早的便上床仰躺，雙目遲鈍的盯著天花板，舍友們則“唧唧歪歪”的.講個不停，“楊丞琳新專輯的造型太成熟了，不適合她”“JAY的《魔杰座》蠻好聽的”，每天同樣的話題，有時我們還會開“個人演唱會”，但今天，我連插嘴都沒這工夫，嘆息道：為什么90后的人喜歡用“頹廢”來形容自已。

　　到周五，我仍是安靜的一句話都沒有，正巧又是2.14情人節(jié),爸媽帶我去吃晚飯,平時總喜歡嘮叨的媽媽今天像什么事都沒發(fā)生一樣，一家人其樂融融，雖然我有點像“電燈泡”，但卻沒有一絲罪惡感，此時無聲勝有聲吧！ 那夜，后悔充滿心頭，十三歲的天空任淚水如花般綻放，蔚藍色的長空任烏云霸道占據(jù)，淚水劃過手心留下一道深深的印痕……

十三歲的天空作文 篇4

　　13歲，一個多么誘人的字眼，生命中的第一次轉(zhuǎn)折，都在這里悄然走過。

　　13歲之前也許我真的是一個懵懂的女孩，我的理想有很多，喜歡畫畫，尤其喜歡中國畫和那種普通的但人物形象塑造的比較復(fù)雜的繪畫，永遠也感覺不到手拿畫筆的枯燥，空白的紙永遠會被我手中畫筆的'顏料渲染的艷麗與充實。于是那時的我心中突然產(chǎn)生了一個念頭：當一名畫家。

　　也就在這個理想醞釀的同時，悄然間我又有了另外的理想，做一名歌手。因為忽然想起音樂也是我永遠也放不下的業(yè)余愛好。

　　可能，也許是生命的轉(zhuǎn)折讓我對我的理想產(chǎn)生了改變，也就在13歲的轉(zhuǎn)折點。

　　步入中學(xué)，可以說改變了我的生活。伴隨我學(xué)習(xí)生活的老師，同學(xué)也由開始的陌生相處到了熟悉。

　　由于學(xué)習(xí)生活的改變，我的思想也似乎改變了些�？赡苓@就是中學(xué)與小學(xué)的不同，我覺得我有一種很重的集體責任感。面對周圍學(xué)習(xí)環(huán)境，課程的改變，學(xué)習(xí)的壓力，就像一塊沉重的堅石壓在我這株稚嫩的小草上。但我一定會克服，因而我做到了。

　　緊張的學(xué)習(xí)，使我一時間忘記了我曾許下的夢想，直到班里的心愿墻。我有重新燃起了理想的火花，不過又和以前的不一樣，其實只是改變了一點點，我在心愿墻上寫著：我想當一名優(yōu)秀的影視歌星。

　　只是突然覺得我的所有理想都很渺茫，還是習(xí)慣聽媽媽的話：人應(yīng)當有遠大的抱負，有理想，但你看過你腳下的路了嗎？

　　于是我又像以前沒有理想一樣學(xué)習(xí)，但我卻不會放棄我原有的理想，就讓他們在我心靈深處孕育。同時，又迸發(fā)出一種巨大的民族責任感，就是：好好學(xué)習(xí)，發(fā)揚艱苦奮斗，不怕犧牲，為做黨的助手鋪路，才不愧對胸前那枚小小的散發(fā)出紅與金色光芒的共青團徽章！

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