天空作文錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的天空作文6篇，歡迎大家分享。
天空作文 篇1
從小，媽媽就給我買了很多書，大家都戲稱我家是個(gè)“小小圖書館”。在這樣的耳濡目染中，我喜歡上書，尤其喜歡翻開(kāi)書時(shí)那種沁人心脾的墨香味……
在清閑的午后，在落日的黃昏，一杯清茶，一縷書香。看親情如夢(mèng)，照亮我們心靈的每一個(gè)角落，直至我們潸然淚下；品人生如棋，在日常生活中抱一顆平常心，在平凡事中感悟蘊(yùn)藏的深情。啊，這些美麗的方塊字啊，給我的童年留下了多少璀璨！
我喜歡看的書有很多，小說(shuō)、散文、詩(shī)歌、漫畫、童話……這些都是我的摯愛(ài)�？赐�，我在夢(mèng)幻中的仙境里歡笑；讀小說(shuō)，我在曲折的小路上行走；品散文，我在詩(shī)意的天空中翱翔。放松心情時(shí)，偶爾看些漫畫也會(huì)領(lǐng)悟到一些心得。我在書的熏陶中，一步一步地成長(zhǎng)起來(lái)。
我從小就喜歡吃水果，也會(huì)把水果和書聯(lián)系起來(lái)，書是蘋果，每一遍品讀詞句時(shí)，都會(huì)有新的感悟，每咬一口蘋果，都會(huì)有香甜的汁沁出來(lái)。書是西瓜，心煩氣躁之時(shí)，讀一遍，心便會(huì)安寧下來(lái)，猶如在酷熱難當(dāng)?shù)氖罴倮�，咬一口清涼解暑的西瓜。書是波蘿，初讀時(shí)有時(shí)候會(huì)酸澀，但是經(jīng)鹽水浸泡后變得酸甜可口。
我喜歡楊紅櫻老師創(chuàng)作的《淘氣包馬小跳》系列。我為《偵探小組在行動(dòng)》里面的馬小跳他們這種為了朋友而兩肋插刀的精神而感到欽佩；為《丁克舅舅》里馬小跳有一個(gè)丁克舅舅而為他感到幸運(yùn)；為馬小跳能當(dāng)上《白雪公主小劇團(tuán)》的小團(tuán)長(zhǎng)而感到開(kāi)心；我還為杜真子每天要看十五個(gè)小時(shí)的書而感到不公平……
但我更喜歡梅子涵老師創(chuàng)作的《戴小橋和他的哥們兒》系列。我在讀這些書的時(shí)候，感覺(jué)我面對(duì)的并不是一本書，而是一個(gè)把故事娓娓道來(lái)的人，他們之間發(fā)生令人捧腹大笑的.趣事，我在那里面，時(shí)不時(shí)地能找到我和同學(xué)的影子，所以越讀越有親切感。我喜歡《戴小橋和他的哥們兒》，因?yàn)樗屛腋惺艿搅送甑拿篮煤驼滟F！
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品�！毕裎疫@樣廢寢忘食只為看書的少年，他的功勞更是不言而喻。
“書中自有黃金屋，書中自有千斤粟�！比绻麜强鞓�(lè)的海洋，我愿做一只小船，游向那未知的遠(yuǎn)方。
在充滿墨香的文字里，我行走著、成長(zhǎng)著，它是我永遠(yuǎn)的天空。
天空作文 篇2
天空媽媽擁有一個(gè)溫馨的大家庭，她有許許多多的孩子。
她的孩子們性格都不一樣，太陽(yáng)哥哥在孩子們中間是最溫暖的，白天的時(shí)候太陽(yáng)哥哥第一個(gè)起床照亮大地溫暖人們！云朵寶寶最可愛(ài)也最愛(ài)玩耍！太陽(yáng)哥哥一出來(lái)，云朵寶寶們就跟在太陽(yáng)哥哥的身后玩捉迷藏，一會(huì)兒躲在太陽(yáng)哥哥的前面一會(huì)兒躲在后面，讓太陽(yáng)哥哥急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。風(fēng)弟弟最頑皮了，一會(huì)兒把云朵寶寶吹成小白兔，一會(huì)兒把云朵寶寶吹得像個(gè)大雪球，一會(huì)兒又把云朵寶寶吹得像方方正正的課本。你看！好多的孩子在天空中看大大的書呢！雨寶寶是個(gè)愛(ài)哭鬼，看見(jiàn)大家在天空媽媽的懷抱里玩得這么開(kāi)心，雨寶寶心里很不舒服！“哇！哇！……”雨寶寶的淚珠兒像斷了線的珠子，噼里啪啦地落下來(lái)！風(fēng)弟弟一看雨寶寶哭個(gè)沒(méi)玩沒(méi)了，就拿來(lái)了“陽(yáng)光寶劍”和“云云球”來(lái)逗雨寶寶，雨寶寶開(kāi)心地玩著嘻嘻哈哈，雨寶寶玩累了，風(fēng)弟弟“呼呼呼呼”幾聲把雨寶寶吹回家睡覺(jué)去了。雨寶寶走了，帥氣又溫暖的太陽(yáng)哥哥和彩虹妹妹就出來(lái)了，彩虹妹妹最愛(ài)穿她七彩寶珠裙子了！你看！彩虹妹妹的七彩寶珠群美麗又絢爛！
夜深人靜的時(shí)候，害羞溫柔的'月亮姐姐和天真活潑的星星娃娃一塊兒出來(lái)了，她們一起來(lái)陪伴夜晚孤獨(dú)的天空媽媽。月亮姐姐最是溫柔孝順，天空媽媽口渴的時(shí)候，月亮姐姐就會(huì)到大家庭的幸福溝里舀一瓢幸福水給天空媽媽喝。星星娃娃最乖巧懂事，一眨一眨地逗著天空媽媽開(kāi)心，玩得累了，就躺在月亮姐姐的懷抱里睡一會(huì)兒。
天空媽媽的大家庭真是幸�？鞓�(lè)！我喜歡天空媽媽的孩子們！
天空作文 篇3
陽(yáng)春三月，花香四溢，我的視線不由得投向窗外。
我是一個(gè)自由主義者。我埋怨生活的煩瑣、學(xué)習(xí)的無(wú)趣，埋怨父母的要求太高，埋怨封閉式的學(xué)習(xí)讓人窒息……我向往自由，向往無(wú)憂無(wú)慮地在天空中自由飛翔的感覺(jué)。
窗外一群天真的`孩子在放風(fēng)箏，幾只風(fēng)箏在細(xì)線的牽引下隨風(fēng)搖曳。我的心一酸：那風(fēng)箏或許也像我一樣無(wú)奈。突然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏似的想爭(zhēng)脫線的束縛。我也在心里默默地為它加油。終于，風(fēng)箏脫離了細(xì)線。可是，沒(méi)飛多遠(yuǎn)，那風(fēng)箏就像一只無(wú)頭蒼蠅似的，亂飛亂撞，最后，一個(gè)跟頭栽了下來(lái)……類似的老師也曾講過(guò)玻璃與窗棱的故事……
我終于明白自由是什么。
風(fēng)箏與細(xì)線本是最完美的組合，風(fēng)箏只有在線的牽制下，才可以平穩(wěn)地越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。然而，一旦脫離了線的束縛，它就會(huì)偏離軌道，結(jié)果是身心俱碎。等它想再次起飛的時(shí)候，只能無(wú)奈地遙望藍(lán)天，真正地失去自由，永遠(yuǎn)也不能實(shí)現(xiàn)自己曾經(jīng)美麗的夢(mèng)想。
人何嘗不是一樣！只會(huì)一味地埋怨，盲目地追求自由，卻又不懂得自由的真諦。
自由是什么？任意妄為不是自由。過(guò)分的自由會(huì)致使你好逸惡勞地度過(guò)一生。只有在各種規(guī)章、紀(jì)律的約束下，才能獲得真正的自由。
我的心豁然開(kāi)朗。三月的天空，真的很美！
天空作文 篇4
今天，我在上學(xué)的路上看到一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺用自行車載著滿滿的一車子菜，正急著趕往市場(chǎng)。橫過(guò)國(guó)道時(shí)，一位匆匆趕時(shí)間上學(xué)的學(xué)生和老爺爺撞了個(gè)正著。老爺爺?shù)乖诘厣�，菜大多都散落在地上，有�?還爛掉了，這一車子菜沒(méi)人要了。這位學(xué)生呢，也倒在地上，腿上有一處傷口正在流血。我想：這下可慘了，看這位老爺爺?shù)难b扮，家里一定不富有，這一車子菜對(duì)他的生活來(lái)說(shuō)還挺重要的，要是要學(xué)生賠怎么辦？這位學(xué)生身上有錢嗎？學(xué)生腿上也有傷，要老爺爺“醫(yī)”怎么辦？我眼前一下子閃過(guò)好多趁機(jī)勒索的鏡頭，心里不禁打了個(gè)寒顫。我不由得睜大雙眼，只見(jiàn)這位學(xué)生顧不得腿上的傷，主動(dòng)去幫老爺爺扶起車子，幫老爺爺撿起還沒(méi)爛掉的菜，還不停地向老爺爺賠不是。老爺爺慈祥地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，菜爛了不要緊，人沒(méi)事就好，我看看你的傷口�！边@位學(xué)生也笑著說(shuō)：“老爺爺，您放心，這點(diǎn)小傷不礙事的。”我的心頭一震，淚水潤(rùn)濕了我的眼睛。要是社會(huì)上的人都像他們兩個(gè)該多好呀！
退一步海闊天空！老爺爺和這位學(xué)生各退一步，減少了一場(chǎng)爭(zhēng)鬧，用寬容和諧了關(guān)系。假如他們各為各的利益，將會(huì)爭(zhēng)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，事情將有可能一發(fā)不可收拾。今天，他們都若有所失，但身上擁有的美德卻是無(wú)價(jià)的財(cái)富，我為他們感到驕傲！
天空作文 篇5
一張雪白宣紙，一支狼毫毛筆，一碟釅濃黑墨，一縷幽幽焚香這就是我的一片天空。
我與書法結(jié)識(shí)已有六、七個(gè)年頭，但卻從未有過(guò)絲毫的厭倦之情，仿佛是前世結(jié)下的緣分。每當(dāng)我提筆蘸墨，市井的喧囂我已充耳不聞，只有筆下行云流水般的書法在心里素行。我喜愛(ài)王羲之行書的矯��；趙孟羈?櫚腦按�；肘A熗嫉目∏甕Π危換仆ゼ岬那?鄱俅歟?總賴逆鼓榷嘧�。蕶唯已是我�?鈄鈧匾?囊徊糠鄭?俏業(yè)囊黃?煒鍘?/p>
有一次在家練習(xí)，臨的是董其昌的行書。與其他行書一樣，同樣是一波三折，卻又有一些獨(dú)特之處。起承轉(zhuǎn)合時(shí)而犀利，時(shí)而圓潤(rùn)，不拘泥與古法卻又并非放縱。他的字不像黃庭堅(jiān)那樣呆板曲折，也不像米芾那樣繾綣纏綿，頗具陶淵明采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的平淡樸素，從磅礴氣勢(shì)中透露出來(lái)。
提筆，蘸墨。
當(dāng)筆尖觸在紙上的一刻，我的心靈霎時(shí)沉浸在了其中，似乎穿越到了明朝。我仿佛看到了董其昌年輕時(shí)信心滿滿地參加考試，卻因書法略遜一籌而名落孫山，我為他感到惋惜；我仿佛看到了他中年時(shí)考取進(jìn)士，正是春風(fēng)得意，意氣風(fēng)發(fā)，我為他感到高興；我又仿佛看到了經(jīng)歷宦海沉浮之后，暮年的'他厭倦了，只癡迷于書畫，受人追捧但沒(méi)有同道之人，我為他感到憤懣。手里的毛筆隨著心在律動(dòng)，紙上的墨筆雖與董其昌相去甚遠(yuǎn)，可滿溢的情感卻如出一轍。腦海中像是播放著無(wú)聲的電影，五感頓時(shí)封閉，爸爸下班回來(lái)我卻毫無(wú)察覺(jué)，只覺(jué)得恍如隔世。
書畢，落筆。
即使是放下毛筆后，我的手依舊微微發(fā)抖，細(xì)密的汗攥在手心�？粗约呵酀�、稚嫩的臨摹，想著剛才那一遭神游，我綻開(kāi)了笑容。
董其昌死后，后人對(duì)他貶多褒少，他也曾被徐悲鴻批判過(guò)不懂創(chuàng)新，可我依然最敬佩他�；蛟S有人罵他借其位高權(quán)重而對(duì)他人評(píng)頭論足，而我最敬佩他的是對(duì)書法的癡迷。在榮華富貴與精神追求難以兼得時(shí)，他選擇了后者。這就像是老鷹寧可沖向天空翱翔，也不愿在鳥(niǎo)籠中過(guò)衣食無(wú)憂的日子是因?yàn)閷?duì)天空的信仰。
董其昌對(duì)書法精研邃思，使它像老鷹一樣找到了自己的天空，面臨死亡也矢志不渝。不知我的那片天空，你在哪里呢？
不由自主地，我再次注視著我的字，再次展開(kāi)了笑容：
我找到了，我的天空。
天空作文 篇6
今天，我躺在椅子上，無(wú)聊著，抬頭只能看見(jiàn)天。
天有點(diǎn)灰蒙蒙的，幾乎分不清是大片大片的云，還是天；天灰蒙蒙的，就像我，生氣了，臉色一定不好看；天灰蒙蒙的.，猶如一塊灰布擋住了天；天雖然灰，但還是很刺眼，使我閉上了眼睛，抓緊了手中的球。
是啊，大自然讓天灰，天就灰，我們是改變不了的。因?yàn)�，我們只是大自然中小小的一環(huán)，我們什么也無(wú)法改變�？�，大自然的力量是深不可測(cè)的，它可以引起龍卷風(fēng)，引起海嘯，引起地震……我們能阻止嗎？不能。我們能做的就是做好防護(hù)措施，讓更少的生命消失。否則，我們只能眼睜睜的看著他們消失，但卻無(wú)能為力。
我們?cè)较敫倪M(jìn)大自然，其實(shí)就是越在破壞大自然，不是嗎？
如果我們不能改變，阻止大自然的那些惡劣與惡化，能不能不去破壞大自然呢？可以！我們只有不過(guò)度伐木，多種樹(shù)……嗯，這些，我應(yīng)該可以做到！
想到這兒，我睜開(kāi)眼，抱起球回家去嘍。
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