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      2. 天空的作文600字

        時(shí)間:2023-05-13 13:28:30 天空 我要投稿
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        【熱門(mén)】天空的作文600字4篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的天空的作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。

        【熱門(mén)】天空的作文600字4篇

        天空的作文600字 篇1

          在現(xiàn)實(shí)生活中,人們總是對(duì)距離有一點(diǎn)遐想,并且總是很期待。人們認(rèn)為距離是美好的,他們有一個(gè)期待已久的世界。我也想去遠(yuǎn)方,旅游,購(gòu)物,體驗(yàn)短暫的新鮮生活…

          除了假期,我不怎么旅行。我通常偶爾去公園散步。所以,我對(duì)遙遠(yuǎn)的世界總是充滿了想象。每次出去玩,特別是在山里,為了看更遠(yuǎn)的世界,總是踮起腳尖,讓眼睛看到更遠(yuǎn)更新鮮的地方。甚至在家里,我有時(shí)會(huì)爬上一輛皮卡,看看更遠(yuǎn)的地方發(fā)生了什么變化,發(fā)生了什么新的事情。

          去過(guò)的地方,盡量去過(guò)云南。短短幾天的旅行,云南給我留下了一個(gè)美麗多彩的世界。我的二姨在美國(guó)住了很多年,那里除了她的`二姨和二舅,還有我表妹凱文和我表妹凱西。通常,我們只能在視頻通話時(shí)看到對(duì)方。因?yàn)槲覀儍蓚(gè)地方時(shí)差12個(gè)小時(shí),視頻也不多,所以我對(duì)他們沒(méi)什么印象。他們最后一次回來(lái)是在暑假。我們一起抓魚(yú),一起拍照,玩得很開(kāi)心,給我留下了美好的回憶。雖然我們生活在兩個(gè)地方,隔著一片太平洋,但我們的心是相連的。爺爺有時(shí)候上半年去美國(guó)。當(dāng)他回來(lái)的時(shí)候,他給我講了一些關(guān)于美國(guó)的美麗、食物、文化、人、歷史和特點(diǎn),這讓我對(duì)美國(guó)有了一些想象。第一,我爺爺跟我說(shuō)美國(guó)的空氣比我們好,堵車(chē)少,秩序好。我開(kāi)始想:為什么美國(guó)的空氣好,因?yàn)樗麄儧](méi)有化工廠?還是他們路邊有空氣凈化器?美國(guó)的秩序好是因?yàn)槁飞暇於鄦幔孔詈,所有這些想象都變成了一個(gè)想法。當(dāng)我長(zhǎng)大后,我還會(huì)穿越太平洋去美國(guó)看看.

          遠(yuǎn)處,它像一顆流星,在我腦海里一閃而過(guò),卻總讓人久久不能忘懷。距離是人的幻想、夢(mèng)想,甚至是精神寄托。

        天空的作文600字 篇2

          天空,用英語(yǔ)說(shuō)是sky,在漢語(yǔ)字典中的是只地球周?chē)膹V大空間。而天空對(duì)于生活在這地球廣大空間內(nèi)的生物來(lái)說(shuō)呢?魚(yú)兒說(shuō):我的那一片天空是江河湖泊;鳥(niǎo)兒說(shuō):我的那一片天空是藍(lán)天白云;草兒說(shuō):我的那一片天空是大地沃土;我說(shuō):我的那一片天空是文墨書(shū)香。

          從小,我就喜愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)讓我領(lǐng)悟到人生的真諦。每當(dāng)我迷茫、彷徨時(shí),書(shū)就猶如一盞明燈,指引我前進(jìn)的方向,為我排危解難,增強(qiáng)我的自信心;每當(dāng)我悲傷、不開(kāi)心時(shí),書(shū)告訴我說(shuō),悲傷和痛苦只是暫時(shí)的,只要你樂(lè)觀去面對(duì),堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),其實(shí)快樂(lè)就在你的.面前;每當(dāng)我被同學(xué)誤解時(shí),書(shū)告訴我說(shuō),勇敢去走自己的路,他么會(huì)看到真實(shí)的你,不要害怕,要為自己加油打氣。

          讀書(shū)讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了視野。小時(shí)候腦子里總有很多問(wèn)題,比如說(shuō):為什么夜晚會(huì)出現(xiàn)星星?為什么魚(yú)不能在陸地上生活?為什么人類(lèi)會(huì)誕生等等。但自從我上小學(xué)也愛(ài)上讀書(shū)時(shí),許多問(wèn)題便迎刃而解,找到真實(shí)的答案。從那時(shí)起,我便知道:要想獲得更多的知識(shí),就必須讀更多的書(shū)。

          讀書(shū),讓我懂得了許多人生道理。我讀了《童年》后,我知道當(dāng)時(shí)社會(huì)非常黑暗,各個(gè)都被金錢(qián)蒙蔽了眼睛,連親人也為了錢(qián)搞得家無(wú)寧日。這讓我覺(jué)得做人應(yīng)該互相尊重,不應(yīng)該為了小小的利益而和家人爭(zhēng)吵,要懂得互相體諒。

          讀書(shū),給予我正確的觀點(diǎn);讀書(shū),讓我從無(wú)知變的聰明;讀書(shū),使我貧瘠的生命變得豐富。我愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)在這屬于我的一片天空中翱翔,隨時(shí)采擷,收獲知識(shí)。我的那一片天空是如此繽紛,抬頭感受天空的晴朗,你的那一片天空在哪里呢?

        天空的作文600字 篇3

          生活,看似平淡,但卻由赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫……這繽紛色彩交織,沉淀而成。

          在我的生活圈子里,有痛苦,枯燥,悲傷,也有幸福,快樂(lè)……對(duì)于我而言,少了哪種色彩都不行!不過(guò)這陣子,我覺(jué)得我的生活是灰色的。

          臨近畢業(yè),形形色色的試卷如三月牛毛細(xì)雨般“淅淅瀝瀝”下個(gè)不停。面對(duì)著五花八門(mén)的試題,腦袋高速運(yùn)轉(zhuǎn),不敢有絲毫懈怠。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái),看到一個(gè)個(gè)鮮明的大叉,我心煩,意亂且傷心,那種錯(cuò)綜復(fù)雜的感覺(jué)說(shuō)不清也道不明,想哭可欲哭無(wú)淚?荚嚨倪B連失利讓我情緒低落,你瞧……

          昨天的語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,我滿懷希望地接過(guò)考卷,默默地算著分?jǐn)?shù):3分加5分再加……我驚呆了,作文一欄里我只得了24分!這就像一個(gè)晴天霹靂,我好似被潑了一盆冷水,從頭涼到腳。這,這回家怎么和父母交代?他們對(duì)我抱以期望,無(wú)限大的期望!我癱坐在椅子上,看著同學(xué)們歡天喜地地交談,想著父母那滿是希望的目光,我的壓力太大了!名牌中學(xué),重點(diǎn)高中,清華北大再做個(gè)白領(lǐng)麗人,父母早就替我打算好了,就等我給他們一個(gè)滿意的“答復(fù)”。

          窗外,天顯得很悶,就和我的.心情一樣沉重。樹(shù)沒(méi)有往日的翠綠欲滴,花沒(méi)有以前的絢麗多彩,一切的一切在我眼里都暗淡無(wú)光。我回家怎么交代?

          我清楚地知道父母是為了我好,空的米袋子是豎不起來(lái)的,只有用知識(shí)才能將其撐起,而有知識(shí)的代價(jià)就是“苦”!這我都了解,可學(xué)習(xí)對(duì)于我本是有壓力,加上父母的那一份,我快喘不過(guò)氣了!

          我時(shí)常這樣感嘆:我的生活何時(shí)才能擺脫這灰色,變得五彩斑斕?

        天空的作文600字 篇4

          表兄家的次女完婚,我抽身回了趟趙城,一進(jìn)院便遇到久未謀面的鄉(xiāng)鄰,其中便有紅拽。

          紅拽是姥爺家老皂角樹(shù)西邊的鄰居,大約長(zhǎng)我四歲。彼此久未謀面,他疑惑地看著我問(wèn)“你認(rèn)識(shí)我嗎?”,我笑答“你說(shuō)呢?”。其父是上世紀(jì)八十年代初瓦窯頭村的養(yǎng)兔專業(yè)戶,常常去公社組織的大會(huì)上戴大紅花上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),老人早已過(guò)世。紅拽也由一個(gè)意氣少年,變成中年人,面容已沒(méi)有先前紅潤(rùn),單是眼晴依然大,只是消去了那時(shí)青春的神色。

          我心目中,紅拽精瘦結(jié)實(shí)無(wú)所不能,會(huì)做漂亮的“取燈槍”、掏鳥(niǎo)窩、割大筐青草,最神奇的去河里捉鱉。干渠是河灘里一條南北向的`水利設(shè)施,不算清澈但有魚(yú)有蝦,雨季時(shí),河水暴漲,并變得混沌,樹(shù)枝樹(shù)葉順著水流翻滾沉浮。紅拽的大眼晴總能快速對(duì)焦,鎖定混水中的目標(biāo)。他在河岸的一邊,隨著水流走走停停,突然舉起割草用的鐮刀,用力朝水流揮舞下去接著抽回,一只青蓋的鱉便會(huì)被擊中,穿在鐮刀頭上,四腳在空中亂抓,頭頸伸在空中急切地探尋撕咬,急于掙脫。一筐青草扛在肩上,青鱉也從河灘里被帶回,腿上系上線繩,系在窗前的樹(shù)根上。我們找來(lái)一根竹筷,用一頭對(duì)著鱉頭挑逗,它報(bào)復(fù)似地?fù)湟АB?tīng)老人說(shuō)鱉咬住人,天不打雷是不會(huì)松口的,我們自然格外小心。紅拽能不只一次地捕到,而我們卻不能,讓我驚羨了許多年。

          眼前,干渠干枯了,河床里的亂草在風(fēng)中東倒西歪,紅拽老了,熏黃的齒縫間深吸一口后吐出煙圈,旋轉(zhuǎn),放大,擴(kuò)散,仿佛什么都沒(méi)有發(fā)生。只有談起童年的回憶,他的臉上,眼神里,依舊泛出久違的光暈,讓人長(zhǎng)久地回味。

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