記憶的天空作文
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的記憶的天空作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
記憶的天空作文1
從現(xiàn)在開始，我懂得了為自己喝彩。
那一次，我的生日，媽媽給我買了一架遙控的飛機花了一百二十元買的這一個飛機超級好，可是我不會玩在一次爸爸媽媽說星期六，或星期天帶我去廣場玩遙控飛機，我馬上說就是星期六去，媽媽和爸爸說好，就是去廣場，我在一邊叫，哦，哦，我星期六可以去廣場了。
到了星期六了爸爸開摩托車托我和媽媽去了廣場到了廣場爸爸先放我和媽媽下車爸爸去放摩托車大約我和媽媽站了10分鐘爸爸走了來說我們去廣場，到了廣場的中心，我馬上放下遙控飛機打開開關，要起遙控器，我要手向前面推遙控飛機，馬上飛快的起飛了，因為我飛機的起飛推到了最高，所以飛機就飛快的飛起來了我著飛機一直向上飛，后來就馬上把起飛的地方向后推，哇，我的飛機失控了我的直升飛機馬上飛快的向下沖我也馬上脫下衣服沖去接飛機突然一陣打風把飛機一飛飛機飛到了一個屋頂上去了，爸爸本來想爬上去要飛機可有一個人不給上去爸爸和他說了好久的話他就是不給后來我說爸爸不要說了我用遙控器遙控飛機下來我
開始遙控了，我把開關拉向前，我閉上眼睛，推動開關，可能是天線把飛機飛起來了，5米、10米、20米，飛機飛在空中，我的遙控器上有一個可以讓飛機慢慢降下來的按鍵，我一按下按鍵飛機從很高的'屋頂上飛下來，降到我面前。
這時我高興極了，我心里想：我成功了。我為自己高聲的喝彩：我真棒！從現(xiàn)在開始，我的記憶是天空中翱翔的飛機……
記憶的天空作文2
在不久的將來，同住一間課室下的我們就要各奔東西了，還有二十三天，僅有二十三天而已，那能否，留住天空下的我們呢？
離開了同一個課室，但我們至少還生活在同一片天空下。日轉星移，轉不了，移不動的都是我們曾經(jīng)擁有過的記憶。我們曾一起跑步，一起跳跳繩，我們曾經(jīng)一起睡一起鬧，我們曾一起干過的那些那些傻事，都已經(jīng)被馬良的神筆一筆又一筆的刻畫在那猶如白綾綢的云紗里。
是否還能看得見，在那空曠的操場上，遺留著我們跑步的背影？是否還能看得見，那有如水滴般的汗水遺留在我們的額頭邊？是否還能看得見，我們在那天空下大聲的吵鬧不休？我想，可以能，看得見吧！
轉眼間，我們背對背離開，轉眼間，我們背對背擁抱，有緣千里來相會，無緣對面誰也不認識誰。人世間的悲慘似乎從來不過如此。
我們就要各奔東西了，我們或許會碰面，或許會變成最熟悉的陌生人。但，我們面對天空的洗禮時，我們都是一樣的，對著天空，我們傻傻的發(fā)笑，對著天空我們倔強的仰望，對著天空我們大聲的'說了句話：我愛你們。
離開了之后，再也留不住同學真真切切的笑臉，留不住在一起的美好時光，留不住我們一起生活過的教室，但卻能留住天空下的我們，那一絲清靜的風兒，永遠映在天空上，當我們一起望向天空時，一切還是那么真實。
記憶的天空作文3
在我記憶的天空里，永遠飛著一只美麗的小蜻蜓。
記得那是去年夏天，我和媽媽去公園里玩。天那么藍，白云像一朵朵白色的棉花糖，五顏六色的鮮花爭相開放，在花叢中有許多蜻蜓，有的落在枝葉上休息；有的好像在尋找食物；還有的像在跳舞一樣。其中有一只蜻蜓特別漂亮，它長著一對圓鼓鼓的大眼睛，兩對晶瑩剔透的翅膀上還有一道道斑紋，細長的身體通紅通紅的像一只小辣椒。
于是，我躡手躡腳地向蜻蜓走過去，心里暗暗告誡自己：輕點兒、輕點兒、再輕點兒。接著，我慢慢伸出手臂，“小東西，你可千萬別飛呀。”我張開食指和拇指，心里暗自高興，嘿嘿，這回你可跑不了了。我屏住呼吸，輕輕地一捏，“哈哈，捉住你了�！�
回到家里，我用縫衣線拴住小蜻蜓的`尾巴，牽著它跑來跑去。小蜻蜓總是喜歡向窗戶的方向飛。它是想要飛回家嗎？它想媽媽了嗎？原來它是想要自由飛翔呀！想到這，我解開了拴著小蜻蜓的線。小蜻蜓一下得到了自由，猛的向窗戶飛去，重重地撞了一下落在窗臺上。我趕緊跑過去一看，還好小蜻蜓沒事，可能只是撞暈了。我連忙打開窗戶，把小蜻蜓放在手心里高高的舉起。小蜻蜓撲騰了兩下翅膀，快樂地向藍天飛去。
飛翔吧！小蜻蜓，你永遠飛在我記憶的天空里。
記憶的天空作文4
記憶是美好的，心中總是有很多美好的繁星。即使有著許多困惑，或是煩惱，只要想起我記憶的天空，心中的困惑，煩惱就會如白云般飄走。
記得那是一個剛下過雨的午后，濕潤的空氣中帶著一些青草的氣息，陽光照耀在小水滴上，美麗極了！可我的心情卻低落極了，想到今天剛發(fā)下來的成績單，就忍不住地嘆氣。我心想：這難道是我平時沒有努力的原因嗎？不是。那這是因為我不夠細心嗎？不是。那難道是我沒發(fā)揮好嗎？更不是。我越想心里越沉，頭低了又低。
我正走在回家的路上，突然，有一個小孩撞到了我，我生氣地看向他，他猛地跟身旁的.小伙伴喊：“快跑！”只見他飛快地跑向遠處，他手上高舉著一只蜻蜓。我追向他們，他們見我向他們追去，急忙放下手中的蜻蜓逃走了。我停止了腳步，看向地上的蜻蜓，它的翅膀全都濕透了，還被那群小孩弄傷了一只翅膀，看著好可憐。我將它放在陽光處，對它充滿著擔心。我在一旁靜靜地看著它，害怕它就這樣死掉。過了一會兒，它好似動了一下，再過了好一會兒，它走動了起來，嘗試著飛行。一次次……都失敗了，可它沒有放棄，再次嘗試，還是失敗了，它摔倒在地上。但似乎這次它找到了方法，終于，它成功了。它用它那斜著的翅膀飛向藍天，雖然飛得很吃力，但它并沒有放棄，而是堅持繼續(xù)向上飛行。陽光照耀著蜻蜓，閃爍出最美麗的光茫。
此刻的我，心中已經(jīng)有了答案：當我遇到困難或者挫折的時候，要像蜻蜓那樣不怕失敗，不斷探索方法，再持之以恒，終會成功的。
記憶的天空作文5
躺在草地上，仰望無垠的天空，藍天上那些飄飄忽忽的白云，勾起了我無限的遐想……
看，那幾朵白云悠悠地聚攏了，宛如一只張牙舞爪的大狗。我想起了第一次“吃狗虧”的事，不禁笑了。那時，剛剛勉強夠著課桌的我，竟然斗膽去逗弄那高及我肩的大狗，還傻乎乎地直拍那狗頭。誰知它老兄尊嘴一張，竟張口向我咬來，嚇得我從此與狗狗們斷絕了一切來往。正想著，那“大狗”終于掙脫了“繩索”的束縛，帶著一身支離破碎的毛，隨風飄移，漸漸飄散了。嘿，現(xiàn)在那些云多么像一條條絢麗無比的絲帶！小時候，愛漂亮的我每天早晨總要戴上媽媽精心縫制的圍巾，然后在鏡子面前照上半天，才稱心愉快地、乖乖地去上幼兒園。現(xiàn)在，每當我看見那一條條妥善收藏的美麗圍巾，那一份溫馨就又充滿了心田。
東邊的白云被風推著，來到我上方的空中，像什么？我仔細端詳著，一個老人的`側影漸漸展現(xiàn)在眼前。“奶奶！”我不禁叫出聲來。幼時，我和奶奶住在南京，許多生活片斷都在記憶中模糊了，唯有那在院中納涼的夏夜的情景卻記憶猶新。涼風習習，星兒在空中忽閃著眼睛，螢火蟲提著紅燈籠，在草叢中自由自在地飛來飛去，好像是與天上的星星比試著，看誰的亮！皎潔的月光從云中鉆出來，月光柔和地籠罩著大地萬物。我伏在奶奶膝上，聽奶奶講那一個個百聽不厭的神話傳說……
那片白云漸漸飄散，“奶奶”也慢慢離我而去了。我心中突然涌起一陣傷感，兩行熱淚隨之而下……
記憶的天空作文6
年幼的時候一直喜歡藍色，可能是幼稚的想法總覺得它很漂亮，很可愛如同粉色一樣，粉嫩粉嫩的�，F(xiàn)在的我拋棄了藍色，但那藍色的天空依舊是我的依靠，雖然它很遠、很遠……我的心卻離它很近、很近……
在那層層的云浪中，我回到了吶喊的賽場上。
在陽光的照射下，整個賽場格外的溫暖，女生一個個背靠著背頭互相靠在對方的肩膀上，腿上放著一堆紙和一只筆，有的直接躺在跑道上都仰望著藍天，尋找構思的靈感；輪到比賽了，跑道邊的女生都端著水杯，不停的吶喊助威，我們班的女生第一個沖過終點，在那一剎那她的頭高高揚起，仰望藍天露出勝利的.微笑；主席臺上一項項公布獲獎的班級，我們當然是當仁不讓，隨著一陣陣歡呼，我們把帽子用力的一拋飛向了天空。
看見藍天上橢圓的形狀，我看到了在藍天下我仰望天空留下的淚珠。
我趴在窗戶上，靜靜的流下了淚水，仰望著澄澈的天空心里卻充滿悲傷，我多么恨自己的不爭氣，多么恨在考場上的粗心大意，但一切已經(jīng)來不及。我的姓傷透了，我也傷害了老師對我們的期待，傷害了父母對我的關懷。我仰望著藍天，多么希望我可以變成那絲絲藍色飄到屬于自己的地方，那么深邃沒有一點雜質。
天空朝著那邊際逐漸變暗，直至變成一條條藍色的絲絨。我們的記憶隨著時光的推逝，也會逐漸散去。天空會永遠守護著你，抬頭仰望天空，希望能給你帶來快樂，回想起美好的記憶。
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