夢(mèng)想天空作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的夢(mèng)想天空作文，希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想天空作文1
在此暑假，我讀了《有夢(mèng)想誰(shuí)都可以了不起》此書(shū)，書(shū)中教會(huì)了我很多的東西，讓我重新認(rèn)識(shí)了夢(mèng)想。
大江東逝水，浪花淘盡，看萬(wàn)山紅遍，指點(diǎn)江山，千古風(fēng)流人物，都懷有自己的夢(mèng)想，追尋屬于他們自己的人生，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，他們締造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，留下了光輝的一頁(yè)。
一個(gè)人如果沒(méi)有了夢(mèng)想，與行尸走肉并無(wú)不同，雖不知其來(lái)源，但卻不會(huì)忘記夢(mèng)想在心中的重量：一輪不會(huì)昏暗的明月，一副不會(huì)褪色的景色，一個(gè)不會(huì)放棄的抉擇。
有夢(mèng)想的人生才有高度
每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，它是堅(jiān)定自己的信念，完成欲望和永不放棄的堅(jiān)持，是最寶貴的財(cái)富。就如書(shū)中的美國(guó)女孩杰西卡？考克斯，從呱呱墜地的那天起就沒(méi)有雙臂，然而卻因?yàn)樗闹谐錆M夢(mèng)想，最終成為一名毫不遜色的飛行員。心中永不跌落的夢(mèng)想，會(huì)為你生出自由翱翔的雙翅，會(huì)給你傳遞無(wú)窮的力量，會(huì)幫助你創(chuàng)造無(wú)法想象的奇跡，有夢(mèng)想的人生才有高度。
夢(mèng)想的風(fēng)箏不能沒(méi)有線
勞斯倫曾說(shuō)：“美滿的人生，是理想與現(xiàn)實(shí)兩者的切實(shí)吻合。”夢(mèng)想不是空想，也不是漫無(wú)邊際的幻想，是可行可靠的，是值得追尋的。飛翔的風(fēng)箏必須通過(guò)一條線掌握在放飛者的手中，否則就會(huì)墜落跌碎；夢(mèng)想也是如此，沒(méi)有基礎(chǔ)的胡思亂想，注定沒(méi)有善果，而那些恰當(dāng)?shù)腵符合自己的特點(diǎn)的夢(mèng)想，能夠引導(dǎo)自己發(fā)揮潛能，邁開(kāi)腳步奮勇前行。書(shū)中美國(guó)偉人阿姆斯特朗從小有超人的夢(mèng)想，從小的他對(duì)太空著迷，展開(kāi)理想的翅膀，堅(jiān)持不懈的努力，最后成為第一個(gè)登上月球的人。夢(mèng)想的風(fēng)箏不能沒(méi)有線，變不利為有利，變不能為可能，最終迎來(lái)一個(gè)夢(mèng)想成真的未來(lái)。
有時(shí)候新的夢(mèng)想會(huì)更美
大文豪巴爾扎克曾經(jīng)很形象的說(shuō)：“在人生的大風(fēng)浪中，我們常常學(xué)船長(zhǎng)的樣子，在狂風(fēng)暴雨之下把笨重的貨物扔掉，以減輕船的重量�！边@就是一種調(diào)整，一種取舍，生活是復(fù)雜的，環(huán)境是多變的，所以，夢(mèng)想不一定非得從一而終，追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，有時(shí)候隨條件和環(huán)境的變化，并不是一條路走到黑，而是懂得在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候及時(shí)轉(zhuǎn)身，進(jìn)行理性的重新定位，追尋新的夢(mèng)想。
有夢(mèng)者，皆偉大。當(dāng)夢(mèng)想把人生照亮，我們所能做的，就是拼盡全力追逐那一道光，因?yàn)楫?dāng)黑暗降臨，它能陪伴你，給你方向，給你力量。有夢(mèng)想誰(shuí)都可以了不起夢(mèng)想天空分外藍(lán)！
夢(mèng)想天空作文2
行過(guò)高山，才知道什么叫綿長(zhǎng)，踏過(guò)海浪，才領(lǐng)悟什么叫寬廣，見(jiàn)過(guò)綠洲，才懂得什么叫希望，擁有夢(mèng)想，才會(huì)為生活領(lǐng)航。
——題記
“青春如同奔流的江河，一去不回來(lái)不及告別，只剩下麻木的我沒(méi)有了當(dāng)年的熱血……”這首歌是當(dāng)初我們初中畢業(yè)時(shí)唱的，與歌中不同的使我們還未老，骨子里透漏青春的氣息與年少的輕狂。我們說(shuō)著對(duì)高中生活的渴望，對(duì)未來(lái)生活的想象�？蛇@對(duì)未來(lái)的憧憬卻還抵不過(guò)現(xiàn)實(shí)的兩年時(shí)光。都說(shuō)歲月是把無(wú)情的刻刀，用刀刃剔除我們的棱角，可這不能作為我們迷失自己，忘記夢(mèng)想的借口。生活是一場(chǎng)無(wú)裁判的`馬拉松，只有心懷夢(mèng)想，堅(jiān)定希望才會(huì)贏得最后的輝煌。
記得小時(shí)候別人問(wèn)我以后想當(dāng)什么，我竟不猶豫地說(shuō)，當(dāng)老師，在那個(gè)幼小的心靈里，教師這一名詞是心中圣潔的地方。初中了，別人問(wèn)我以后的夢(mèng)想，我想了想說(shuō)，“當(dāng)個(gè)作家吧，沒(méi)有世俗的爭(zhēng)囂，隨性自然也還好�！爆F(xiàn)在，同樣的問(wèn)題，我卻回答三個(gè)字，“不知道�！辈⒉皇墙裉斓奈覀兪チ藟�(mèng)想，只是知道了現(xiàn)實(shí)不會(huì)如我們所期待。記得電影《老男孩》中有一句經(jīng)典臺(tái)詞：“夢(mèng)想這東西和經(jīng)典一樣，永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而褪色，反而更顯珍貴！”那一刻，突然又感受到了久違的青春力量�；蛟S，這就是夢(mèng)想與奢望的巨大差別。夢(mèng)想，可以激勵(lì)你奮然前行，迎風(fēng)起航，而奢望會(huì)讓你知道什么叫做幻想。
在這個(gè)充滿希望的季節(jié)里，親愛(ài)的伙伴們背起行囊外出學(xué)畫(huà)，在未來(lái)近十個(gè)月的時(shí)間里，他們將要用汗水與毅力去描繪生活的希望，去實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。我相信，倘若心中有夢(mèng)想，手中之筆更寬廣。堅(jiān)持夢(mèng)想，為夢(mèng)想拼搏起航，你的天空也將因之蔚藍(lán)因之充滿希望。
眉毛上的汗水，眉毛下的淚水。你想選擇哪一種去澆灌夢(mèng)想之芽？夢(mèng)，是心的希冀，是魂的向往，更是我們孜孜不倦的追求。愿我們用汗水與堅(jiān)持夢(mèng)想之芽綻放出成功之花。這篇小記是我對(duì)青春與夢(mèng)想的感悟，也是對(duì)外出學(xué)畫(huà)的伙伴們衷心的祝福與鼓舞。祝愿他們一切順利、健康。用手中的畫(huà)筆將未來(lái)描繪得更加明亮。夢(mèng)想天空分外藍(lán)，堅(jiān)持努力不孤單！
點(diǎn)評(píng)：青春是什么？青春是奔流的江河，骨子里涌動(dòng)著年少的氣息與輕狂，懷揣著希望和夢(mèng)想向遠(yuǎn)方流淌。作者用富有激情的語(yǔ)言向我們?cè)忈屃饲啻旱膬?nèi)涵，此文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，文氣貫通，感情充沛，語(yǔ)言優(yōu)美，尤其結(jié)尾以飽含真情的話語(yǔ)作結(jié)，再次賦予了青春積極的意義。
夢(mèng)想天空作文3
十假期，我和爸爸媽媽去了革命圣地——井岡山。
路上看到座座高大的山峰，放眼放去就像幅幅精致的水墨畫(huà)卷，美極了。井岡山看起來(lái)還 是那么的原生態(tài)，樹(shù)木郁郁蔥蔥，有挺拔青翠的蒼松、有嫩嫩的黃綠色的小松樹(shù)、有隨風(fēng)擺動(dòng)婀娜多姿的翠竹、還 有些叫不上名字的樹(shù)木；山間的湖泊和潭水清澈見(jiàn)底，真叫人流連忘返！
山里的蝴蝶成群地在樹(shù)叢中嬉戲打鬧，勤勞的小蜜蜂在花間翩翩起舞，它們?cè)谟盟鼈兊拿利悮g迎游客的到來(lái)！游客從城市走到山間就是為了能夠欣賞到美好的景色、呼吸到新鮮的空氣、看到蔚藍(lán)的天空、喝到干凈又甘甜的水、吃到綠色無(wú)公害的蔬菜�？墒俏覀兩畹某鞘谢咀霾坏竭@點(diǎn)。
如果城市的風(fēng)景能像山里那么好就好了，可是在我看來(lái)這好像是不可能的事，除非大家不亂丟垃圾、學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)、多種植樹(shù)木少開(kāi)車(chē)，我想如果做得到定會(huì)在大雨過(guò)后看到蔚藍(lán)的天空和美麗的彩虹，那該多美��！
可是人們嫌這些事太麻煩了，都不愿意去做或者不知道怎么去做，因?yàn)樗麄兊乃枷氩粚?duì)，大家都想就懶這回吧，隨便吧，就這回，不會(huì)有什么大事的，就這樣漸漸地養(yǎng)成了種壞習(xí)慣。所以我們居住的'環(huán)境也慢慢地變得越來(lái)越差，天不再藍(lán)，整天霧蒙蒙的；空氣不再清新，經(jīng)常充滿著刺鼻的味道。不得不在不好的天氣里戴上口罩來(lái)預(yù)防疾病的發(fā)生，這是件多么可悲的事情。
我多么希望每天能看見(jiàn)沒(méi)有霧霾的天空，每天都是晴空萬(wàn)里的，傍晚時(shí)分能看到滿天的彩霞，夜晚可以看到繁星滿天和如玉般潔白無(wú)瑕的明月。
這就是我夢(mèng)想中的家園，藍(lán)藍(lán)的天空，綠綠的大地，清清的河流。其實(shí)在中國(guó)有很多地方環(huán)境還 是很好的，沒(méi)有被破壞，保護(hù)的很好，比如說(shuō)我姥姥家，每年夏天的暑假媽媽會(huì)帶我回去享受自然的生活。那里的村民們?nèi)粘龆魅章涠�，井水是可以直接喝的，雨后的天空分外藍(lán)，拍出來(lái)的照片媽媽笑著說(shuō)看起來(lái)像假的似的，因?yàn)樘炜照娴氖翘{(lán)了，也許你都不相信，但是我是親眼所見(jiàn)啊。
我還 有個(gè)夢(mèng)想就是帶上我的小畫(huà)筆，無(wú)論我走到哪里都可以畫(huà)出道道美麗的風(fēng)景。
夢(mèng)想天空作文4
兒時(shí)，我扯下一條常青藤揮成響鞭，借一陣風(fēng)，將田野的綠色，吹成金黃的稻浪；我摘下一片苦櫟葉，那口琴就奏響；鄉(xiāng)間四月酸甜苦辣，游港可繞過(guò)黃土山坡，我爬上矮矮的山包，四處眺望；嬉戲的孩子，清澈的河流又瞧見(jiàn)灰白色的房屋，棕色的瓦礫，再抬頭，是一片無(wú)邊無(wú)際湛藍(lán)的天空。
“我要飛！”我對(duì)著天空大聲呼喊。之后，我被爸爸媽媽帶走了，離開(kāi)了那個(gè)鬧中取靜般恬淡的小村莊，奶奶沒(méi)有和我們一起走，她閉上眼睛了，我不忍驚醒她恬然的夢(mèng)。來(lái)到城市，燈紅酒綠，繁榮喧囂。我的世界，永遠(yuǎn)的藍(lán)天白云，沒(méi)有凄風(fēng)冷雨，沒(méi)有黑夜漫長(zhǎng)，沒(méi)有酷熱嚴(yán)寒，但今天，一切都有了，在這默不作聲的身體里。那屬于我的天呢？去哪了？隔著玻璃，窗外高樓大廈，霓虹炫彩。天空如蒙上一層灰翳，暗淡無(wú)光。一瞬間蹦出個(gè)念頭：我不要飛，我要回去！只有在那兒，我才能呼吸到毫無(wú)雜質(zhì)的空氣，只有在那兒，我才能在云彩的剖面中看到我的未來(lái)。日子隨波逐流，肯定的是，我再也回不去，肯定的是，我再也沒(méi)有回去。出乎意料的是，在我十二歲那年的清明，踏過(guò)青石板的林間小路，聽(tīng)雨聲滴滴答答。
我又回到了那個(gè)地方。樹(shù)木蔥蘢，綠葉田田，滿眼飽滿的.碧綠葉蒼翠。從山中流下的溪水，擊打著鵝卵石，迸濺出冰涼的水花。仰頭望去，那相隔歲月長(zhǎng)河的天空，我將如何致意？你好嗎？我很想你。小時(shí)候的懵懂與迷惘，對(duì)前方的不確定，頃刻間灰飛煙滅了，看到你了，一切都晴朗了。你就是我一直追尋的，那個(gè)夢(mèng)。天空中冉冉升起一只風(fēng)箏，蹁躚飛舞的燕子的模樣樣。在廣闊無(wú)邊的天空中一往無(wú)前、自由地闖，伸出顫顫巍巍的手，去觸碰正在眼前的那一抹藍(lán)�！窃�(jīng)是我的夢(mèng)想，我要飛，飛向那蔚藍(lán)的天空，幼稚但又美好，如那風(fēng)箏一樣，沒(méi)有羈絆的，去到我想要去的地方。然后，風(fēng)箏斷了線，日光遼遠(yuǎn)。
它終于擺脫了束縛，被那最藍(lán)最藍(lán)最純凈的美好擁入懷中，它得到了我想要的。祝�！爸灰袎�(mèng)就能看見(jiàn)，從白云看到不變藍(lán)天，從風(fēng)雨尋回夢(mèng)的起點(diǎn)，海闊天空的顏色，就像夢(mèng)想那么耀眼……”這是我最喜歡的歌，詮釋了那一抹藍(lán)的真諦。“喂，你知道我為什么喜歡你嗎？”我問(wèn)天。他回答：“是因?yàn)槲覒汛е愕膲?mèng)想嗎？”“不對(duì)哦，你可是無(wú)數(shù)中國(guó)人夢(mèng)想的底色呢！”天空笑笑�！八阅阋兤僚丁！薄岸��！�
夢(mèng)想天空作文5
一年級(jí)時(shí)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名語(yǔ)文老師，因?yàn)橐话阏Z(yǔ)教都是班主任，我在想，語(yǔ)教后，有著一群活潑可愛(ài)的孩子聽(tīng)從你的話，多幸福啊！
但漸漸地，我長(zhǎng)大了，三年級(jí)時(shí)，我的夢(mèng)想變了。
三年級(jí)時(shí)，我被語(yǔ)文同步探究和補(bǔ)充習(xí)題的難度繞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我感覺(jué)到了語(yǔ)文的不容易，枯燥，那時(shí)的我，一直酷愛(ài)繪畫(huà)，雖然是自學(xué)，但有時(shí)候，畫(huà)的也是可以的，我在想，當(dāng)一名繪畫(huà)老師多好啊，天天躺在溫馨而快樂(lè)的辦公室里，可以與同事們一起聊天，多快樂(lè)啊！
但漸漸地，我長(zhǎng)大了，四年級(jí)時(shí)，我的夢(mèng)想消逝了。
四年級(jí)時(shí)，老師的要求嚴(yán)格了許多，她讓我們每次畫(huà)畫(huà)都得涂色，其實(shí)，我認(rèn)為，繪畫(huà)是一種藝術(shù)，有時(shí)，不涂色比涂色更加漂亮，更加抹上了一層神秘的.色彩。我在想，繪畫(huà)是如此的束縛，長(zhǎng)大后，還不如做個(gè)平凡人，每天，你都有著自己安排的生活，多自在�。�
但漸漸地，我長(zhǎng)大了，五年級(jí)時(shí)，我的夢(mèng)想變成了奇思妙想。
五年級(jí)時(shí)，跟隨著父母一起生活的我，也經(jīng)歷了一小部分風(fēng)雨。每當(dāng)我獨(dú)自乘涼看漆黑的天際時(shí)，呀，天空中的星星是如此地多，和月亮一起，將夏天的夜晚裝扮地更加絢麗多姿，我在想，星星若是代表著中國(guó)，代表著世界各地，那該多好，那么，我們時(shí)刻都能看到世界的變化了，而這些，永遠(yuǎn)是謠言，傳說(shuō)中的魔法師能做到，若我是魔法師，只要一處有難，我便馬上去幫忙，多令人羨慕��！
但漸漸地，我長(zhǎng)大了，明白這些永遠(yuǎn)是天方夜潭，現(xiàn)在，我6年級(jí)了，夢(mèng)想回來(lái)了。
我漸漸明白了人生的哲理，發(fā)現(xiàn)時(shí)時(shí)刻刻都有人離開(kāi)這世界，去遙遠(yuǎn)的天堂了，這些人，絕大多數(shù)，都是因?yàn)榛疾《湃サ�，是無(wú)情的風(fēng)，吹散了他最后的言語(yǔ)，是冷寂的風(fēng)，讓他們痛苦逝去，我想起了葉欣，當(dāng)年她冒著生命危險(xiǎn)去搶救病人，最后，穿著白衣悄然而去，一個(gè)個(gè)垂危的生命從她手中竟奇跡般得活了過(guò)來(lái)。為什么？因?yàn)樗嵘溃R危不懼，她的生命如柔風(fēng)般純潔，我在想，我長(zhǎng)大了，一定也要當(dāng)個(gè)醫(yī)生，救死扶傷。
努力吧！但愿能穿上純潔的白衣，我決定了，我不會(huì)放棄的，為了這個(gè)目標(biāo)，努力。
回首，瞧，草地上已留下一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印，渴望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，讓夢(mèng)想帶自己去開(kāi)闊視野，風(fēng)迎面吹來(lái)，讓我幻想著穿上白衣的那一刻......
夢(mèng)想天空作文6
經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能看到彩虹，看到過(guò)高山才知彼岸，俯首過(guò)大地才知寬廣，無(wú)論你是誰(shuí)，什么身份，站在什么位置，只要心有理想，有所方向，就不會(huì)迷失。
有種遙遠(yuǎn)叫“未來(lái)”。每個(gè)人都有自己的想要的未來(lái)，無(wú)論是奔走在商業(yè)場(chǎng)合的高職業(yè)還是平平淡淡的員工，無(wú)論你想要什么，你需要做的就是拼搏，為了你想要的未來(lái)而付諸實(shí)踐。沒(méi)有不努力就能有所收獲。沒(méi)有不付出就能有所得到，俗話說(shuō)“一分耕耘，一份收獲”，只有為自己的大目標(biāo)設(shè)置無(wú)數(shù)個(gè)小前提一步步實(shí)踐，才能離夢(mèng)想的生活更近一步。
有種失敗叫“經(jīng)驗(yàn)”。沒(méi)有經(jīng)過(guò)失敗的痛苦便不會(huì)懂得成功的喜悅，沒(méi)有挫折的考驗(yàn)又能怎能成就未來(lái)的輝煌。不要再失敗中自責(zé)自哀，你需要的是把這次的經(jīng)歷總結(jié)成下一次的動(dòng)力，俗話講“失敗乃成功之母”只有經(jīng)歷過(guò)失敗的人才能得到成功的眷顧，沒(méi)有一步便可登上的高峰。這過(guò)程的一切風(fēng)景才是最寶貴的財(cái)富。
有種成功叫“堅(jiān)持”，人們對(duì)夸蝴蝶的美麗，卻不知它從一只人人討厭的毛毛蟲(chóng)蛻變成繭，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)日夜的守候，才成就了翩翩起舞的身影，理想必然是美好的，但道路注定是崎嶇不平的，只有在困難中堅(jiān)守，在挫折前不后退，才有可能到達(dá)理想的彼岸，才能聞到花的芬芳。
有種來(lái)不及叫“青春”。時(shí)光能帶給你的`，最好的我慶幸正在經(jīng)歷，青春是所有動(dòng)力的代名詞，所以請(qǐng)不要忘記在這個(gè)特別的時(shí)段去奮斗。沒(méi)有依賴(lài)是你一輩子都不會(huì)失去的。只有經(jīng)歷努力才能有所得到，在這個(gè)花樣的年華里不要留下“白了少年頭，空悲切”的悔恨。
夢(mèng)想注定是孤獨(dú)的旅程，前方的路牙注定不會(huì)一帆風(fēng)順，我很喜歡一段歌詞“如果驕傲沒(méi)被實(shí)現(xiàn)大海冷冷的拍下，有怎會(huì)懂得要多努力才走得到遠(yuǎn)方，如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā)，有怎么懂得執(zhí)著的人有隱形的翅膀”，每個(gè)人的經(jīng)歷都在度人成長(zhǎng)，借人經(jīng)驗(yàn)。只有在自己的天空才能為自己的未來(lái)描繪更多色彩。
這一生中無(wú)論你已走了多長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)多少，就讓已然在你生命中留下的痕跡化作動(dòng)力當(dāng)做鼓勵(lì)去尋求更美好的天空吧。不要讓無(wú)病呻吟的傷感遮住青春的美好，不要讓懊悔的記憶代替了該奮斗的時(shí)間。
為理想而努力，為未來(lái)而拼搏，拼出一片屬于自己的“夢(mèng)想藍(lán)天”。
夢(mèng)想天空作文7
我要在天空中翱翔，即使我被折斷了翅膀；我要在天空中翱翔，即使挫折讓我遍體鱗傷；我要在天空中盡情的飛翔，因?yàn)槲矣袑儆谖业膲?mèng)想。正如曹操詩(shī)中那“老驥伏櫪，志在千里�！币粯樱退阄依狭�，我也要追尋屬于我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是春天里發(fā)芽的綠葉；夢(mèng)想是夏天里熱情似火的太陽(yáng)；夢(mèng)想是秋天里紛紛歸土的落葉；夢(mèng)想是冬天里飄飄灑灑的雪花；我要在自己編織的夢(mèng)想的天空中自由翱翔。
夢(mèng)想萌芽我的小時(shí)候是天真、純潔、充滿童真的，那時(shí)我的字典里從沒(méi)有“夢(mèng)想”這個(gè)詞，我不知道什么是夢(mèng)想、小時(shí)候的我，天真的認(rèn)為，夢(mèng)想可能是什么好吃的，好玩的東西吧！于是，我常常拽著媽媽問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑝?mèng)想是什么啊！是什么好吃的，好玩的嗎？”那是媽媽總是很親切地說(shuō)：“孩子，夢(mèng)想不是什么玩的，他是我們?nèi)松兄匾臇|西，長(zhǎng)大了你會(huì)明白的�！睆拇耍乙簿蜐u漸地不再提起夢(mèng)想。一晃，我以跨入了初中的門(mén)檻，我漸漸的，有了屬于自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想發(fā)芽我播下了那顆夢(mèng)想的同學(xué)們都素不相識(shí)，但卻因?yàn)橛泄餐哪繕?biāo)成為朋友。在不覺(jué)中，“夢(mèng)想”成了我們的共同話題，在我們之間，常常聽(tīng)到這樣的話“我的.夢(mèng)想是……”“我一定要成為……”初中的我們，為自己編織了一個(gè)美麗的理想之夢(mèng)。
我們?yōu)樽约翰ハ碌哪穷w種子漸漸的將要發(fā)芽，我們也將乘上夢(mèng)想之帆起航。
我的天空我飛翔理想正如那托爾斯泰所說(shuō)的“理想是指路的明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，就沒(méi)有生活�！爆F(xiàn)在，我有了理想，我要在理想的天空自由翱翔，哪怕讓我付出折翅的代價(jià)，我也愿意。
理想——讓我有了新生的力量；理想——讓我有了奮斗的目標(biāo)；理想——讓我像那折翅恢復(fù)的小鳥(niǎo)；理想給了我追求的力量，讓我懂得了什么叫做奮斗，理想讓我明白了什么是努力后的喜悅。
“一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想和崇高生活目的的人，就像一只沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo)，一臺(tái)沒(méi)有馬達(dá)的機(jī)器，一盞沒(méi)有鎢絲的燈泡。”
我不要做一只還沒(méi)有展翅高飛就已折斷翅膀的小鳥(niǎo)，我要像雄鷹一樣展翅翱翔。
夢(mèng)想天空作文8
夢(mèng)想是藍(lán)色的，像天空一樣湛藍(lán)。
你，是否擁有夢(mèng)想？夢(mèng)想又是什么？“夢(mèng)想”是一個(gè)多么“虛無(wú)縹緲不切實(shí)際”的詞啊。在很多人的眼里，夢(mèng)想只是白日做夢(mèng)，可是，如果你不曾真切的擁有過(guò)夢(mèng)想，你就不會(huì)理解夢(mèng)想的珍貴。
我，想做一個(gè)作家。我的夢(mèng)想從不怕別人發(fā)現(xiàn)！
小時(shí)候，喜歡經(jīng)常聽(tīng)著鄰家姐姐朗讀一些詩(shī)歌：“我有一個(gè)夢(mèng)想它是不可能的夢(mèng)我想踮起腳尖摸到太陽(yáng)的臉頰我想偷偷乘著螢火蟲(chóng)到達(dá)月亮的宮殿……”漸漸地，那些字語(yǔ)烙印在我的心中，扎根……我心里總是想著：多么優(yōu)美的詩(shī)歌！這是誰(shuí)寫(xiě)的？我可以寫(xiě)嗎？
隨著年齡的慢慢長(zhǎng)大，知識(shí)越來(lái)越豐富，我明白了，那是作家們寫(xiě)的，是真真實(shí)實(shí)從他們心里寫(xiě)出來(lái)的。于是，作家夢(mèng)便伴著小時(shí)候的詩(shī)歌發(fā)芽……他們?yōu)槭裁磿?huì)無(wú)緣無(wú)故獲得“作家”這個(gè)榮稱(chēng)呢？作家們肯定也付出了很多很多艱辛，我想。一本一本的書(shū)被我狼吞虎咽地“啃”進(jìn)了腦海里，那些作家的名著通通積累在我的丹田里，就等著發(fā)攻了。
每當(dāng)我讀一本書(shū)，看到那些好句，我都全部用本子抄起來(lái)，每天把自己的所見(jiàn)所聞?dòng)米詈玫哪芰?xiě)在日記里，我的這些努力就像為這粒種子澆水一樣，天天澆一點(diǎn)，慢慢地、漸漸地，作家夢(mèng)開(kāi)始生長(zhǎng)……這無(wú)疑不說(shuō)明我的夢(mèng)想要開(kāi)始起航了。
“功夫不負(fù)有心人”，在一天一天的努力下，我的能力提高了，同學(xué)們都夸我說(shuō)話能出口成章，雖然我知道我做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠，還有許多欠缺的.地方，但夢(mèng)想就是如此，無(wú)論怎么模糊，它總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o，直到夢(mèng)想成為事實(shí)。它督促我一點(diǎn)一滴做好，我要堅(jiān)持下去，我相信，在我的努力下，這粒夢(mèng)想的種子一定會(huì)開(kāi)花，結(jié)果，茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
對(duì)的，夢(mèng)想是藍(lán)色的，像天空一樣。我們正是躍躍欲飛的雛鳥(niǎo)，想要飛向天空，憧憬那自由和廣闊。但，不要心急，夢(mèng)想只有能持久，才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。無(wú)論怎樣，請(qǐng)不要忘記夢(mèng)想與我們肩并肩！放飛夢(mèng)想，尋覓天空！永遠(yuǎn)銘記我們是，造夢(mèng)者！
“我有一個(gè)夢(mèng)想它是不可能的夢(mèng)我想踮起腳尖摸到太陽(yáng)的臉頰我想偷偷乘著螢火蟲(chóng)到達(dá)月亮的宮殿……”
夢(mèng)想天空作文9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
我是七年三班的參賽選手吳夢(mèng)龍，我今天演講的題目是《夢(mèng)想的天空》。
假如成功就是那遙遠(yuǎn)的天空，那么夢(mèng)想便是天空的征服者。
記起林肯，那位一生命運(yùn)坎坷卻名垂千古的總統(tǒng)，他患有先天性小兒麻痹癥，自小生活貧苦年幼喪母，事業(yè)也極其不順：多次競(jìng)選失敗，破產(chǎn)、債務(wù)紛紛向他襲來(lái)�；橐錾弦膊豁樌嚎煲Y(jié)婚時(shí)，未婚妻不幸去世。命運(yùn)對(duì)他是如此殘酷，但他卻頑強(qiáng)追求自己的夢(mèng)想，目光直射政壇，終成總統(tǒng)，征服了屬于自己的天空。
萊特兄弟，小時(shí)的玩具勾起了他們飛上藍(lán)天的欲望。于是，他們研究，用一架架飛行器去實(shí)現(xiàn)他們的征服天空的夢(mèng)想，失敗總是免不了的，但他們沒(méi)有放棄，從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，最終，他們的“飛行者1號(hào)”飛向了藍(lán)天，飛向了他們夢(mèng)想中的天空。
想起“鋼琴王子”劉偉。那個(gè)沒(méi)有雙手卻放飛了自己的夢(mèng)想的人。當(dāng)初音樂(lè)學(xué)校的校長(zhǎng)從天而降的侮辱和歧視沒(méi)有砸跨他征服音樂(lè)的信心；空蕩下垂的袖管也沒(méi)有使他那充滿自信的笑容凝固；腳上流血不止的血泡更沒(méi)有消蝕他的意志。這個(gè)大男孩兒用自己的汗水和努力給自己的夢(mèng)想插上了隱形的翅膀，一路上連綿的風(fēng)雨被他用自己那堅(jiān)實(shí)的翅膀遮擋，萬(wàn)里的征途被他飛過(guò)。用那雙隱形的翅膀，他飛至了那片音樂(lè)的天空。用一首《夢(mèng)中的`婚禮》敲打我們的心弦，來(lái)一曲《天意》告訴我們他飛翔的軌跡。是��！他是放飛夢(mèng)想的人，更是天空的征服者。
而看看我自己。一年前的夏天，偶然回眸，我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在我所追求的這片天，那是音樂(lè)的美好天空，朝著那片天，我放飛了我的夢(mèng)想并跟著它走到了現(xiàn)在，走到了今天。
許多時(shí)候，我們都懷著一顆可以放飛的夢(mèng)想去走我們?nèi)松穆�。但更多時(shí)候，我們都沒(méi)能取得同樣的成功，可能因?yàn)槊\(yùn)，可能因?yàn)榉较�，但我更覺(jué)得這是因?yàn)槲覀兏冻龅牟煌３晒φ咧猿晒�，是因�(yàn)樗麄儜汛е鴫?mèng)想，用努力、堅(jiān)持、拼搏、勇敢和信念去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，而不是靠放棄與墮落。
放飛夢(mèng)想，放飛希望，在夢(mèng)想的天空，只有夢(mèng)在奏響。
夢(mèng)想天空作文10
也許，在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處，都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想 ， 比如有的想成為明星 ，有的想當(dāng)科學(xué)家，或是成為畫(huà)家……。大家的夢(mèng)想各有不同，我的夢(mèng)想則是成為一個(gè)受世人尊敬的發(fā)明家。
我之所以想成為發(fā)明家，是因?yàn)橛幸淮慰匆?jiàn)郊外有些工廠的煙囪排出的一股股黑煙，那煙猶如一塊大黑布遮住了藍(lán)天，把云兒姐姐潔白的.身子染黑了；工廠排出的污水吞噬著附近清澈的小溪，散發(fā)出令人作嘔的氣味，原先溪里游動(dòng)的魚(yú)蝦早已不見(jiàn)蹤影。
望著滾滾的濃煙，聞著刺鼻的污水，那時(shí)的我就下定決心長(zhǎng)大后要當(dāng)一名科學(xué)家，那樣的話，我就可以發(fā)明出更多更好的環(huán)保工具，為人類(lèi)的環(huán)保事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我曾經(jīng)還有一個(gè)夢(mèng)想，那就是汽車(chē)若能把太陽(yáng)的光線轉(zhuǎn)換為動(dòng)能的話，就不需要繼續(xù)使用資源已快枯竭的汽油了，人類(lèi)不需要為了石油再發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，全球氣候也不會(huì)變暖，我們的地球母親也會(huì)變得越來(lái)越年輕，這是一件多么值得驕傲的事�。�
有一天，爸爸告訴我現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)明了“太陽(yáng)能汽車(chē)”了，只不過(guò)造價(jià)太貴。我聽(tīng)了有些傷心，怎么我還沒(méi)長(zhǎng)大，夢(mèng)想就被人實(shí)現(xiàn)呢？看到我落寞的樣子，爸爸對(duì)我說(shuō)，發(fā)明不是為了個(gè)人的榮譽(yù)，而是為了全人類(lèi)的幸福。對(duì)呀！早一天發(fā)明，我們的地球就少一天受到傷害，這不正是發(fā)明家的天職嗎？
既然別人已經(jīng)發(fā)明了“太陽(yáng)能汽車(chē)”那我一定要發(fā)明出比它更完美更高級(jí)的汽車(chē)。而且我長(zhǎng)大后不會(huì)像有的發(fā)明家那樣，為了搞科研而破壞了生態(tài)的平衡。我絕不會(huì)再讓我們美麗的地球母親哭泣了。為了地球——我們的母親，我會(huì)制造出大量的綠色物品，這些物品不會(huì)制造出垃圾，而是將垃圾回收后變成再生物品。它們可以隨時(shí)隨地?cái)y帶著，比如卷掛式高清電視、縮小式餐桌、背包式房屋等。
龔世奇曾說(shuō)過(guò)：只有用汗水去澆灌，希望之花才能結(jié)出成功的碩果！這句話的含意深刻，它警示我們，有了希望還不夠，還得從身邊的小事開(kāi)始做起。我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生，我的首要任務(wù)就是認(rèn)真學(xué)好每一門(mén)課程，為明天的夢(mèng)想奠定基礎(chǔ)。
相信我，因?yàn)樾闹杏袎?mèng)，所以我一定能行！
夢(mèng)想天空作文11
“抱著夢(mèng)往前飛，不怕累不后退，你是我成功路上的堡壘；給我翅膀，讓我可以翱翔，給我力量，是你讓我變堅(jiān)強(qiáng)……”期待著有一天，我能插上“夢(mèng)之翼”，在夢(mèng)想的天空下翱翔。
如今已是“中國(guó)夢(mèng)”時(shí)代，中國(guó)人正大步行走在追夢(mèng)的路上。全面建設(shè)小康社會(huì)，現(xiàn)已是第二階段。前不久，我的家鄉(xiāng)也宣布已達(dá)到全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)。全市人民皆大歡喜，政府宣傳辦的短信傳遞在人們的手機(jī)間，更溫暖著大家的心。我相信，這樣的成果，離不開(kāi)全市人民的辛勤努力以及市領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)；我相信，我的'家鄉(xiāng)也在為“中國(guó)夢(mèng)”盡著一己之力。對(duì)比童年記憶中的家鄉(xiāng)，原本坑坑洼洼的泥濘路已鋪上了瀝青，原本破敗不堪的民房區(qū)已立起了小高層，通衢大道上奔馳著名車(chē)，芳草綠蔭中回蕩著鳥(niǎo)鳴。
不覺(jué)的想起了曾經(jīng)的一個(gè)偉大的夢(mèng)想——要當(dāng)上家鄉(xiāng)的市長(zhǎng)！我想給小朋友多建些游樂(lè)場(chǎng)，我想給家長(zhǎng)們多發(fā)些工資，我想讓老人們都能享受天倫之樂(lè)。于是小學(xué)時(shí)，我便懷揣著這個(gè)“夢(mèng)想”，不斷為自己尋找學(xué)習(xí)的動(dòng)力。直到有一天，爸爸告訴我，不能當(dāng)自己家鄉(xiāng)的市長(zhǎng)，這是規(guī)定。這個(gè)夢(mèng)想擱淺了，但另一個(gè)更大更永恒的夢(mèng)想誕生了。
那天，爸爸在客廳的墻上貼了張中國(guó)地圖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，是一直昂首站立的雄雞，面朝東方，迎接著每日地平線上升起的太陽(yáng)。我湊上去，看到上面密密麻麻的地名，費(fèi)了半天的勁才找到我們這個(gè)小縣城，那么小，那么不起眼。原來(lái)自己“廣闊”的家鄉(xiāng)只是祖國(guó)大地上的一點(diǎn)。我暗暗下了決心，我要走出家鄉(xiāng)，游遍祖國(guó)大地。媽媽笑了笑說(shuō)：“好啊，等你上了大學(xué)有的是時(shí)間旅行！”對(duì)啊，大學(xué)，這是我夢(mèng)想的第一站，考上一所好大學(xué)，然后自費(fèi)旅行，帶著臺(tái)相機(jī)，記錄下我的足跡。這，就是我的夢(mèng)想吧！嗯，沒(méi)錯(cuò)！
中國(guó)，是個(gè)好地方；中國(guó)人，都是有夢(mèng)想的人。中國(guó)夢(mèng)，帶給中國(guó)人的是幸福；我的夢(mèng)，帶給我的是力量。我要抱著夢(mèng)想往前飛，飛在我那夢(mèng)想的天空下，困難挫折只會(huì)是我沿途的風(fēng)景。
“天真藍(lán)！”我望著天空，說(shuō)。
“哪里藍(lán)了，那么厚的云！”同桌道。
“我看的是夢(mèng)想的天空，知道嗎，夢(mèng)想天空分外藍(lán)！”
夢(mèng)想天空作文12
夢(mèng)想天空分外藍(lán)
高三來(lái)臨，夢(mèng)想早已在每個(gè)人心里抽根發(fā)芽……
原本深埋內(nèi)心的那顆深具魔力的種子，在這一刻破土而出，迅速成長(zhǎng)！在這顆夢(mèng)想的種子抽根發(fā)芽后，我們要做的，是讓它變成枝繁葉茂的參天大樹(shù)！而這個(gè)過(guò)程，是我們成長(zhǎng)，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)必須要經(jīng)歷的。
或偉大或渺小的夢(mèng)想，都離不開(kāi)信念的支撐，沒(méi)了信念，夢(mèng)想就會(huì)變成一個(gè)幻想，甚至是白日夢(mèng)。拋開(kāi)名利背景，信念就是對(duì)自己執(zhí)著的.東西不離不棄的追求。無(wú)論周邊環(huán)境如何，支持與否，都同樣懷抱一顆赤誠(chéng)之心，堅(jiān)持至死不渝的信念�？v觀歷史長(zhǎng)河，這信念，是最易又是最難實(shí)現(xiàn)的東西，堅(jiān)持一兩日容易，但要是一年兩年，天天如此，就沒(méi)有多少人可以做到了。剩下的一年時(shí)間，或許只有堅(jiān)守信念，并為之堅(jiān)持不懈的努力，才可以達(dá)到自己所想。
追尋夢(mèng)想是一個(gè)痛苦不堪的過(guò)程，也正是化繭為蝶的蛻變歷程。在這個(gè)苦不堪言的日子還未到來(lái)之前，就或多或少聽(tīng)說(shuō)了一些高三學(xué)生的生活�！案呷贰边@樣的代名詞早已了然于心，這樣，我們就在未知的生活里體會(huì)到了已知的痛苦，不由得對(duì)高三生活產(chǎn)生了絲絲畏懼。但不論有多么的可怕，該經(jīng)歷的總是免不了的，逃避后退是沒(méi)有用的。十八九歲的我們?cè)缭搶W(xué)會(huì)苦中作樂(lè)，將痛苦化解為前進(jìn)的動(dòng)力！或許長(zhǎng)大以后的我們還會(huì)對(duì)現(xiàn)在看似痛苦的充實(shí)旅程回味無(wú)窮。充實(shí)的力量是強(qiáng)大的，它可以讓我們忘記痛苦的過(guò)程，體味結(jié)果的甘甜。
誰(shuí)都不甘命運(yùn)的擺布，在命運(yùn)面前我們是滄海一粟，但人生不同，我們可以做自己人生的主宰者，做自己的主人。世上有奇跡，有一夜間實(shí)現(xiàn)自己偉大宏圖的事例，試問(wèn)：每個(gè)人都可以嗎？奇跡不會(huì)平白眷顧毫無(wú)準(zhǔn)備者，慵懶過(guò)活的人多了，等待奇跡的路上早已人滿為患，到不如挺起胸膛，前進(jìn)著去在“槍林彈雨”中找尋反敗為勝的機(jī)會(huì)。
我從不相信這世間會(huì)無(wú)路可走，就像我不相信命運(yùn)會(huì)將人生的門(mén)和窗毫無(wú)保留的關(guān)閉一樣。置之死地而后生就是這個(gè)道理。同樣的，山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村，若不把自己逼上絕境，又何來(lái)的“柳暗花明”呢？
最后一年，逼自己一把，同樣也給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，絕處逢生。
夢(mèng)想天空作文13
清晨，一陣“叮呤，叮呤”的聲音催促我從夢(mèng)中醒來(lái)，我揉了揉眼睛，起身站在窗臺(tái)上，仰望著藍(lán)天自由飛翔的鳥(niǎo)兒，撫了撫自己那雙純凈潔白無(wú)暇的翅膀，撲棱一下雙翅，展翅飛翔。這，就是我的夢(mèng)想，像小鳥(niǎo)一樣小小的夢(mèng)想。
七點(diǎn)整，我飛向奶茶店，悠閑地搭起腳坐在旋轉(zhuǎn)椅上品嘗著窗外一切美妙的風(fēng)景，口中不時(shí)吸允著香甜可口的奶茶，一只白色的波斯貓?zhí)蛱蛭业难澞_，我抱起它撫摸著它那白色的絨毛，時(shí)而冷，時(shí)而熱，時(shí)而緩，時(shí)而快，帶我飛進(jìn)了動(dòng)物王國(guó)。
我踏上通向動(dòng)物王國(guó)的小道，欣賞著途邊可人的風(fēng)景，風(fēng)吹動(dòng)著搖鈴五彩樹(shù)，奏出優(yōu)美的樂(lè)章，小花小草跳起了舞，給自然配出一副生動(dòng)的風(fēng)景畫(huà)。遠(yuǎn)處，是一座可愛(ài)的城堡，顏色朦朦朧朧，充滿著夢(mèng)幻的氣質(zhì)優(yōu)雅，一條彩虹橋向我延伸過(guò)來(lái)，我踏上了彩虹橋，懷著滿是期待的心情進(jìn)入城堡。
城堡里的動(dòng)物熱情好客，看見(jiàn)我來(lái)，揮一揮衣袖，餐桌上立即出現(xiàn)了一大堆看起來(lái)十分美味的糖果、水果、冰淇淋，一切一切的甜點(diǎn)誘惑著我，讓我忘記了離去，當(dāng)餐桌上的食物被我消滅光后，我摸著脹鼓鼓的肚子，打個(gè)幸福的飽嗝，稍稍休息后，我飛出了城堡，飛向了動(dòng)物王國(guó)最有名的大型服裝店。
服裝店正是興隆，松鼠，兔子把正在感嘆的我拉進(jìn)了服裝店，扶我坐上了舒適的座位，我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，松鼠就已經(jīng)幫我弄好了發(fā)型，兔子又拉我進(jìn)了更衣宮殿，一排排，一列列的禮服、運(yùn)動(dòng)服、休閑服、女仆裝……樣樣的款式都有，看的我眼花繚亂，兔子隨手拿一件給我試，那是一件可愛(ài)的'藍(lán)色背帶裙，上面有個(gè)大大的藍(lán)色的，打著白色小點(diǎn)的蝴蝶結(jié)，我照了照鏡子，滿意的笑笑，飛出了服裝店。
晌午，我去參加了螞蟻的婚禮，當(dāng)了證婚人；十四點(diǎn)整，我又去幫小烏龜當(dāng)裁判，宣判它和兔子的賽跑；十六點(diǎn)整，我去報(bào)社，幫小猴子發(fā)表了一篇文章；十九點(diǎn)，我去拍賣(mài)社幫驢伯伯拍賣(mài)了它的拐杖；二十點(diǎn)，天已經(jīng)黑了，我數(shù)著天上的星星回憶起今天美妙的經(jīng)歷，幸福無(wú)比。
我的夢(mèng)想，就是像小鳥(niǎo)一樣有雙美麗的翅膀，帶我經(jīng)歷和享受世間一切美好的的事物，就像——在動(dòng)物王國(guó)一樣。
夢(mèng)想天空作文14
夢(mèng)想，如同天上的繁星點(diǎn)點(diǎn)，閃耀了整片天空；夢(mèng)想，如同草地上的繁花朵朵，點(diǎn)綴了整片草地；夢(mèng)想，如同只只飛鳥(niǎo)，飛翔在蔚藍(lán)天空。我們的夢(mèng)想，隨著時(shí)光的車(chē)輪不斷地前行。
當(dāng)我第一次上幼兒園時(shí)，要媽媽分別了，淚珠子不斷地在眼睛里打轉(zhuǎn)，這時(shí)，一位老師走了過(guò)來(lái)，蹲下身輕聲地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你怎么了�。俊蔽艺０椭劬Σ徽f(shuō)話，她摸了摸我的頭，說(shuō)：“去玩吧，不要傷心了，你放學(xué)你媽媽就會(huì)來(lái)接你了�！崩蠋煱参康脑捳Z(yǔ)，以及與那些幼兒園里的小伙伴們玩耍的快樂(lè)與愉悅我的心情漸漸地平復(fù)了，從此以后，我每天最盼望做的事就是上學(xué)，每天最希望看見(jiàn)的人就是老師，在我的幼小的心靈里，也埋下了一顆成為一名老師的種子。
初入小學(xué)，我幼年的無(wú)知已漸漸地消散，取而代之的是我的天真與純潔。一進(jìn)小學(xué)，便被學(xué)校里新鮮的景象所吸引：深紅色的跑道，淡綠色的操場(chǎng)，活潑的鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡快地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，仿佛在歡迎我們的到來(lái)。朵朵花兒盛開(kāi)在草叢中，散發(fā)著誘人的清香，好像在為我們獻(xiàn)上自己的賀禮。一走進(jìn)教室，便看見(jiàn)老師已經(jīng)站在了講臺(tái)上，她看見(jiàn)我走了進(jìn)來(lái)，微笑著向我打招呼：“小朋友，早上好！”而我也已不再像幼兒園那樣的羞怯，大方地向老師說(shuō)：“老師早上好！”寬敞明亮的教室，嶄新干凈的課桌，和藹可親的老師，一切都是那樣的新鮮和有趣！從開(kāi)學(xué)以后，每天早上我都是第一個(gè)到的教室，放下書(shū)包捧起書(shū)便開(kāi)始早讀，也不知從什么時(shí)候起，我是這樣的熱愛(ài)閱讀，熱愛(ài)語(yǔ)文。每天早晨，我們朗朗的書(shū)聲便在校園里回蕩著。老師在我的眼中是如此的博學(xué)多識(shí)，美麗大方，漸漸地，夢(mèng)想的種子便在我的心中生根發(fā)芽。
時(shí)光如同白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)慢慢地長(zhǎng)大了，此時(shí)的我似乎明白了夢(mèng)想的意義，于是，每天晚上，在我的`書(shū)房中，便可以看見(jiàn)我?jiàn)^筆疾書(shū)的身影。筆尖刷刷地在紙上劃過(guò)，此時(shí)的“沙沙”聲在此時(shí)仿佛是世界上最美妙的聲音。
我在追逐夢(mèng)想的道路上越走越遠(yuǎn)，夢(mèng)想似乎也離我越來(lái)越近。
“夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎么樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮�！边@是我非常喜歡的一句歌詞，從中我仿佛懂得了夢(mèng)想的意義。抬頭，便看見(jiàn)了一片蔚藍(lán)的天空，幾只鳥(niǎo)兒在天空中展翅翱翔，幾朵白云好像在向我訴說(shuō)著夢(mèng)想的奧秘。夢(mèng)想天空分外藍(lán)，讓我們一起追逐夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航！
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