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      2. 天空的作文

        時間:2023-01-13 17:20:16 天空 我要投稿

        【實用】天空的作文十篇

          在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的天空的作文10篇,歡迎大家分享。

        【實用】天空的作文十篇

        天空的作文 篇1

          曾幾何時,自己安安穩穩的生活在由大人們的精心呵護下的院墻內,無憂無慮,樂此不疲的認為這就是所謂的自由。殊不知在那厚厚的一堵墻外,擁有的不僅僅是自由,是更加澄澈,明凈,湛藍的天空。

          ——題記

          父母在我很小時就在我的生命中為我建造了一堵“墻”。這面墻似有似無,卻又無所不在。它為我的生命加固了一層保障,告訴我什么能做而什么不能做,為我設立了一條條的規矩,但在為我的安全作出保障同時,卻用一條無形的枷鎖捆住了我,令我寸步不能移。像是在告訴我:永遠不要試圖跨越這片禁區!我打墻外睇視,而被扼殺在搖籃中、長者愿意為我們指路,些許成長的畫面漸漸凝聚,有了逆風的牽制,,束縛在其中,阻斷了我前進的的路,止步不前。

          這時,我便產生了掙脫這束縛的欲望,而這欲望愈演愈烈,直道當我們踏出了這無異于加鎖的圍墻時,矚目眺望,才發覺所謂的危險之禁地并非危險,擁有的是更多的自由。仰望天空,才發覺那天空如此的湛藍,澄澈的離我們如此之近似乎伸手便可觸碰,去感知一切的新鮮事物,和我們對未來的憧憬。

          院墻外的天空,是那么的潔凈,偶爾飄過的幾多云,純白無暇。

          這就是自由,我所向往的自由;這就是天空,我所向往的院墻外的天空!

          開始,我認為我的父母給予我的家庭環境是那么的美好,我過度沉溺于無憂無慮的生活,身邊的一切都交跟家人所打理。但隨著年齡的增長,我意識到了,自己的身上也應該承擔其家庭的責任。我漸漸理解了家人的用意及良苦用心,也漸漸明白了自由的真正意義。

          在塵世囂喧中,多少人被生活中的各種繁雜瑣事困住手腳,忙于工作中,卻忘了停下腳步去看一看院墻外的天空,去享受那屬于自己的難得的潔凈......

        天空的作文 篇2

          吵架

          天上下起了淅瀝瀝的小雨,沐清走在街上,她不知該往哪里走,只是一味的向前走。細密的雨點,打濕了她的衣襟,她似乎不在意這些,只是低著頭,看著雨點把鞋子陰濕,靜默著,回想著,回想著剛才所發生的。

          “媽媽,我能買個禮物嗎”沐清小聲地問。

          “買禮物干什么?”沐媽媽問,還不是的忙活著手邊的活。

          “送給同學啊,她后天就過生日了,所以我想買!便迩逭f。

          “不行。”沐媽媽輕聲地說。

          “求你了媽媽,就這一次!便迩灏蟮。

          “清清,你知道咱家的情況,你爸爸他……”沐媽媽沒說完就被沐清打斷了。

          “可是,就一個小禮物而已!便迩逶俅伟蟮馈

          “清清,咱不是以前那個家了!便鍕寢屨f。

          原來,沐家以前很有錢,后來,因為沐爸爸炒股,把家里的財產,都抄沒了。沐家不得不從大房子里搬出來,搬到了一個只有二十多平米的小房子里。

          “媽媽,求你了,我求求你。我都答應人家了,再說了我和她……”沐清從那一次又一次的哀求道。

          “清清,說了不行就行!便鍕寢層行┥鷼饬。

          “媽媽,你會讓我丟臉的!便迩鍥_媽媽喊道,隨即摔門走人。

          沐清仍走著,走著。

          回家

          “清清!

          沐清回頭一看,是媽媽,不由得很驚訝。

          “媽媽,我……”沐清說。

          “沒事了,沒事了,走,咱們回家!便鍕寢屢话褤ё°迩,走到了家。

          回到家,沐媽媽給沐清洗了個熱水澡,又給她煮了一碗姜湯,讓她趁熱喝下。

          “清清,媽媽不是不給你買,而是買了之后,有何意義。你可以自己做一個送給她,我想

          她會很高興的。

          沐清聽完后,拿著布和線之類的東西,做了起來。

          大約過了2個小時,沐清做了2個晴天娃娃。沐媽媽見了后,贊不絕口。

          雨過天晴見彩虹

          “舒紈,這是給你的。請你收下!便迩逭f。

          “哇!好可愛的晴天娃娃!笔婕w發出驚嘆聲。

          “這是我做的,希望你,喜歡。”沐清說這句話的時候,很緊張。

          “謝謝你哦,我真的好喜歡!笔婕w說著,不時玩弄著。

          天不知什么時候清了,太陽也悄悄出來。在天邊,掛著一條彩虹,很美,很淡,仿佛是老天的一抹笑。

        天空的作文 篇3

          天高任鳥飛,海闊任魚躍。

          生于國畫世家的我,雖沒什么名氣,可從小備受熏陶的我與它已作伴多個年頭。

          小時候,看著爺爺在一張大白紙上潑潑撒撒,一幅看得我云里霧里的大畫便展現在我的面前了,從那開始,我也跟著他拿起筆認真地學習起來。

          我漸漸長大,畫技也越發純熟,自己沉醉那一片小天地里,不受任何人干擾。

          在學校里,我是個默不作聲的女孩,沒有傲人的成績,也沒有舞蹈,唱歌的天賦,而且很少跟人主動交流,在他人看來,我是一個“平淡無奇”的學子。

          但放學后,一進入畫室,我整個人就換了一個狀態。

          鋪開宣紙,映著晚霞淡淡泛黃的光,在盤子上擠上顏料,藤黃,華青,胭脂……在浸濕毛筆,擦開,熟能生巧的我享受著這份樂趣。

          “恩……?今天畫什么好呢?”正是臘梅傲然時節,那就以窗外的梅花為“模特”吧。我用中指和食指夾著毛筆,小拇指輕輕壓著它,讓它雪白的胡須染上胭脂色,在我臺手,染顏色,像為姑娘畫眉一樣,輕輕地,專注地畫著。

          于是,對文學的喜愛便成為狂熱,再也無法割舍,直至那一次我滿心歡喜地去報名參加作文競賽,將那篇志在必得的文章交上去。結果下來,落選了。那一次,我把自己關在房間里,無助地蜷縮在被子里,任淚水肆意而下,打濕了那張競選文章的稿紙。我看著它,悲痛把我襲卷,我也無力反抗,最終懦弱地將它壓在一疊書的最底層。而那本日記本也被我鎖了起來,早已沒了打開它的勇氣,只是自卑;蛟S是父母無法直視我的懦弱,他們將我的日記本和筆攤在桌上。我望著這本筆記本,上面似乎落滿了塵埃,只因我的膽怯。我拿著筆,仍是從前的那份熟悉,只是心中有些陌生了。我寫著,有很多話想說,不想停筆。寫著寫著,我哭了,在心里許下諾言:文學,從此我定對你不離不棄。這是一份海誓山盟,任時光荏苒,任世事繁瑣,也不改舊時顏色。在一片湛藍的天空下。有個女孩在奔跑。她的這一片天空,是她心中最澄澈明亮的角落。在這里,她不復懦弱,在這里她將執手繪出自己的藍天,是自己心中的那抹藍。我站在另一片,一片距離三萬英尺晴空下微笑著。那笑,很暖很暖。

        天空的作文 篇4

          我好害怕,小時候我常說這句話,怕得是什么?怕得是長大,曾經,我以為長大后永遠不再怕,但我錯了,長大后讓我膽怯的事物一件比一件令人心生畏懼,而目前我最不想提,因為它讓我最害怕,不!不要提到它,它就是──死亡。

          時光如洪水般流逝,一滴一滴累積在父母的身上、行為、言語中,每次早上他們起床時,我不由得心中顫抖了一下,盼望他們不要電視上演得那樣,發生意外,幸好每次都無事,而我的哥哥,有時騎機車出門,我便會庸人自擾的擔心會不會出車禍,從這些我的行為來說,我發現了一件事──我不想失去任何人。

          記得三年級時,阿姨去世了,我的心當時好痛苦、好難受,如熾熱的火炎穿刺我心般,于是我開始嚎啕大哭,為什么?因為,我不知道他們會去哪里,每個人說法都不一樣,有人說:佛主會保佑她的!也有人說:西方極樂世界挺棒的!甚至有人說:死神終究抓到了!,不!不!我腦海里一片混亂,我于是冷靜下來,試著問別人,爸媽跟我說:生老病死,喜怒哀樂,都是人生中所嘗到的果子,當你嘗到死亡的果子時,不必害怕,因為你會發現你背后長了一對翅膀,準備奔向藍天。而我們做親友的則應該祝福他,不管對方去哪里,我們的意念會帶她去美麗的地方的,于是,我恍然大悟,心中的暴風雨逐漸平息,我像是被潑了一碗清甜的水般平靜,頓時體會了世間的奧妙,以前,我做惡夢時,我的家人、朋友消失在無止盡的黑暗,沒有星星,沒有月亮,只有黑,我伸出手把他們握緊,他們卻像霧般消散,碎裂的心扭曲著,只剩下破裂的殘缺的身子,跟我絕望的心,現在,那晚我做了個夢,我的親友們個個飛上無盡的天空,有鳥兒的清唱,風鈴清脆的樂音,他們露出燦爛的微笑,我一放開手,他們便飛往繽紛的世界,剩下我,但我卻不悲傷,我的心平靜的像一面鏡子,只有波波紋路但卻熠熠動人,暖意瞬間布滿我心中,我笑了。

          我的確明白了一件事,那就是:死亡并不可怕!乘著翅膀眺望世界有可怕嗎?你說對不對!但似乎有許多人仍然遲遲不敢面對,我不能說我敢了,因為我沒有遇到許多次,但我知道這個意念會使我勇敢面對,不會踉蹌后退,也不會墜下,因為,我愛我的家人、朋友,而他們會隨著我的意念,展開雙翅,奔向湛藍的天空。

        天空的作文 篇5

          下雨,是司空見慣的,是習以為常的,而今天的雨,天空卻像開了個玩笑。

          教室里,我們正玩得歡暢,可談笑間,天空好似在玩京劇變臉,一下子,把臉變成了暗灰色,就好像到了傍晚一樣。正在窗邊吹著涼風的同學感到風變強了,不由得驚了一下,睜開雙眼,才發現天突然間變暗了。窗戶旁如同我們的歡樂小劇場,不一會兒又擠滿了人。

          接著,天空又變了張黑臉,緊跟其后,雨好似早已準備好的一盆水,一下子傾翻,估計是哪個頑皮的小童子不小心把盆掀倒了,雨滴嘩啦啦地直倒。吹風的同學趕緊手忙腳亂地把窗戶關了起來。

          學校中,一片混亂。天黑了,校園黑了,遠處的景色黑了,眼中也黑了,視野變得模糊,心中好像也是黑的,濕漉漉的,渾身感覺無精打采,腦袋里一股困意襲來。

          雷神電母也來了,那些還沒到教學樓中想同學,殺雞宰猴似的,在雨中狂奔著。

          天空好像玩夠了,又變回了原來的樣貌;小童子看盆里的水倒向了人間,慌忙地把盆扶好;雷神電母看雨停了,停留了一會兒,也撤了。

          雨停了,天亮了,心中又充滿了活力。

          今天這下雨的天空,好像開了個玩笑。

        天空的作文 篇6

          頻頻回首,所得的,并不一定都是遠山含翠的金粉記憶,也許是一次看云的心愿在嚴師的書齋里破滅;也許是一個約會的良辰在聽雨的殘荷邊落空。但不管怎樣,在生活中總能發現一片屬于自己的天空。

          春·綻放

          漫步于充滿生機的校園,遐想著已經靠近的未來,哼唱著不知名的小曲,心中是對美好生活的感激與依戀。當暖陽再一次傾瀉在校服上時,我試圖伸手將它們握在掌心里,可調皮的陽光卻一次一次地從指尖滑落。我順著它逃跑的方向望去,那剛綻放的花兒正沖著我微笑呢。哦,那般嬌嫩,不正象征著剛剛到來的青春嗎?我們背著行囊,一起追尋著共同的夢。

          夏·旺盛

          當濃密的樹葉蓋滿枝頭,當一聲聲蟬鳴傳入耳畔,我知道,夏天來了。炎陽籠罩著大地,空氣中不再有泥土的芬芳,而是彌漫著令人作嘔的悶熱氣息。可那些花兒卻絲毫不畏懼酷暑,依然向人們展示美麗的笑容。偶爾吹過一陣風,它們扇動裙擺,和夏天一起出演了一幕精彩的“夏日舞”。生命的勃勃生機,掩蓋了這個季節里所有的煩惱。

          秋·倔強

          我抬起頭,看著南飛的'大雁,心中不免有些惆悵。馬路邊堆積的落葉被吹來的一陣秋風嚇得一哄而散。突然覺得,葉的散落,不是樹的拋棄,而是風的摧殘。當我再回過頭時,目光與樹下的雛菊相撞,原來,生命并不會在秋末走向終結。它們,是天空下靈動的生命,詮釋著一種不知名的倔強。

          冬·凋零

          凜冽的寒風開始對大地實施酷刑,光禿禿的樹枝上不再有生命晃動。銀白色的世界里,似乎只剩下一片荒涼。我久久注視那些樹,不知怎么的,心中依然能夠感受得到生命的律動。我始終相信——凋零的是花,不是春天。

          四季的旋律,給了我很大的感觸,走在青春的路途上,感受著季節的交替,生活的酸甜。青春,我的一片天空,雖然有時裹一身汗水,有時攜一路風塵,有時著一身傷痕,但我不會放棄。這里,是我的一方土地,我將在這里,播種希望。

        天空的作文 篇7

          書!一扇明凈的小窗,打開它,我嗅到了花草的甜蜜和芬芳;書!一位可親的長者,追隨它,我學到了習慣的關鍵與重要;書!一盞明亮的燈燭,擎著它,照亮我前進的方向……

          小的時候,每天晚上,我總會拿著一本《幼兒畫報》,央求媽媽給我讀幾篇童話,才肯乖乖睡覺。紅袋鼠、小公雞和老巫婆的故事,讓我在少不更事的孩提時代,就養成了許多好習慣:街邊的串串燒不能吃;吃飯時不可以看電視;遇到陌生人不要理睬……

          往后,閑暇時,我總會捧上一本喜愛的書籍,獨獨地沉醉在這方天地里。

          后來啊,漸漸長大,記憶中印象最深的便是奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾·科察金那剛強的背影讓我深深地感受到了他那為國為民的滿腔熱血,也似乎在激勵著我,讓我為“中華之富強”而讀書。記得書中曾這樣寫道:“人的一生應當這樣度過:當他回首往事的時候,不會因為碌碌無為、虛度年華而悔恨,也不會因為也不會因為碌碌無為而羞愧……”每當想起這段話,總會記起白石老人曾說的“不教一日閑過。”于是,我開始明白,時間不會停留,只要與之賽跑,勝固興然,敗也從容。

          看花開花落,又聽見一雙飛燕低婉,日光那樣安靜,不覺間,我已上初中了。

          現在的我,更喜歡古典文學和唐詩宋詞。陰平,陽平,上聲,去聲,各種不同的韻律與才子們的文思交相輝映,奏出了獨屬那個時代的華麗樂章。“把酒祝東風,且共從容!睔W陽修執酒臨風,書寫獨予他清閑雋逸的人生!皞臉蛳麓翰ňG,曾是驚鴻照影來!辈恢莻名號放翁的人,是否真能再伴昔人!扒Ч排d亡多少事?悠悠,不盡長江滾滾流!”立于北固亭上,辛棄疾把千古興亡的慨嘆投入江水!靶械剿F處,坐看云起時!痹谏礁F水盡之時,王維教會了我等待那即將來臨的柳暗花明。

          現在的我,醍醐灌頂了:人可以傷春,可以悲秋,但在所有的春恨秋愁走過之后,我們的心終被春花秋月蕩滌得寧靜寬廣、悠悠不碎的。

          “且將新火試新茶,詩酒趁年華!毙标栂,手捧喜愛的經笥,守望一段斜暉脈脈,把自己醉在這美妙的天地間……

        天空的作文 篇8

          十四歲的天空就象孩子的臉,飄忽不定.有彩虹,也會有烏云,時不時的還會掠過幾只燦爛的小鳥.

          十四歲的我們在大人眼里也許還是個莽莽撞撞不懂事的孩子,在小學生的眼里卻都已是大哥哥大姐姐了.十四歲的每一天,看似平凡無奇,卻又能經歷許多,得到許多.

          在暑假里,有充分的自由支配的時間.可以外出游玩,或是通過互連聯網交友聊天,還可以學習自己感興趣的東西.開了學,雖然生活有些緊張,但每天可以與自己的朋友,同學或是老師們一起交流,也是十分有意義的.新的學期又有了新的精彩--物理.也給我十四歲的學習生活增添了新的亮點.十四歲的天空也會有烏云,但我們要學會如何"撥云見日".有時也許因為假期過后一些科目生疏了,暫時還接受不了,不了了之一不小心考砸了.沒關系,總結一下自己的弱點與強項,給自己想一個合適的學習計劃,說不準下一次就可以名列前茅呢!十四歲的每一天都是鮮活的,明快的.告訴自己不要被挫折打倒,要向著光明的目標邁進.

          在我的目標里,我只希望自己可已以自信,認真大態度面對每一天.我希望所有的人,不論或老或少,或男或女,都覺得自己是個幸福的人.十四歲快樂!

        天空的作文 篇9

          我多么希望能成為一只小鳥,展翅于美妙的天空。

          清晨的天空萬里無云,東方卻漸漸涌出一抹層層疊疊的云帶,粉紅粉紅的,像是誰不小心遺落的錦緞。太陽就在彩云的簇擁下顯現出半個腦袋,用新鮮的蛋黃來描述一點兒也不為過。才過了十來分鐘,太陽的整個體型就暴露了,周圍的云卻漸漸變淡,再沒有先前“猶抱琵琶半遮面”的嬌羞。

          此后,整個白晝的天空便像是撒了歡兒似的滿盈,悠悠白云,這兒一叢,那兒一簇,囤積得越來越大,越來越多,竟有了分明的輪廓。我十分歡喜地指著云團,興高采烈地向朋友描述著白云組成的栩栩如生。經過想象力的加工,云團便鬼使神差地幻成了一件件精致的藝術品,整個天空宛如龐大無比的博物苑,又如神奇莫測的仙境。多想記錄下這一刻的美好,盡管怎也耐不住風的騷擾,即便是一小陣清風,也有著把云團吹散的破壞力,但哪怕是散了,也會有拼接成一大片美妙景象的出現。在太陽周圍的云朵們,要么淘氣地遮著太陽的臉,要么在太陽身邊晃悠晃悠著,光芒穿過云朵,潔白無瑕的云兒竟也泛出了五彩的光暈。

          這時的天空夢幻無比,令人不禁雀躍歡喜。然而最美的樣子卻被定格在了一天的末尾,黃昏與夜晚。

          微黃的陽光從西方斜射,無數的云都像被磁石吸引了一般,都聚攏在天邊,似乎是要與即將西沉的太陽做最后的告別,又像是要團結在一起互相慰藉黑夜的來臨。萬丈光芒穿過留有空隙的云團,似在其表面鍍上了一層金箔,顯得尊貴無比,奢華耀眼,而太陽呢,并沒有因一天的結束而悲哀自憐,反倒加倍地放光發亮,像是要把余下的光亮都努力地釋放。

          黑夜的天空最是神秘,最是傲氣。本來就有漆黑的底色,蘊涵了無窮的莊重,月亮與星星卻仍準時地來報到。月牙兒依舊是蕩在那片星空中專屬于它的位置,不曾有過越界的行為,星星不甘自身的渺小,在這場夜景里肆意地閃著清亮的光,在深藍色的夜空中像是遍布的鉆石,卻沒有鉆石般冰涼,反而有種說不出的柔情與炙熱,令觀星的人覺得近在咫尺。滿月后的夜空中,星星少了半數,卻絲毫不顯空曠,仍是那般令人著迷……

          我深深感受到了天空的美妙。

        天空的作文 篇10

          “我發現你總是喜歡寫一些很美的句子!

          “雖然有些小憂傷!

          “但我很喜歡!

          胡小姐這樣對詩人說,詩人沒有回答,只是靜靜的看著窗外,天空藍得很講究,溫暖歲末的冬天。

          “總有一天我要把房間刷成藍色,像天空一樣的藍色!痹娙艘呀洸恢挂淮蔚貙ψ约哼@樣說,很少有人知道詩人不僅喜歡詩意的黑白,同樣也愛著天空藍,那種顏色是如此的美好,仿佛是一把神奇的篩子,可以過濾所有的痛苦和悲哀,只剩下最簡單的快樂與希望。

          詩人很喜歡寫悲情的文字,這種文字甜蜜而憂傷,讓他陶醉沉迷,他要一直寫下去,直到他寫不動的那天。

          也許,這就是詩人的夢想,渺小得不能再渺小的夢想,他甚至不知道這算不算是一個夢想。

          詩人的文字結了冰。

          詩人的夢想開了花。

          “可不可以,別做憂郁的男孩?”女孩輕輕地說,詩人可以清晰地聞到她的發香,眼神迷離著,遠處天空是深邃的藍,狠狠咬著下嘴唇,沉默了好久,無奈而又堅決地搖了搖頭。對不起,詩人在心中無數遍,他仰起頭,眼眶盛滿了憂傷,白云模糊了天空的邊緣,只剩下孤單的藍空白了想念。天空的藍是一種病,而詩人已經沉迷于這份病態之中,通往明天的路有好多,而他已經走向了屬于自己的那條不歸路,他無法想象,沒有文字的世界。

          通向夢想的路是孤獨而坎坷的,陪伴詩人的只有手中輕若無物的筆,這條路不能回頭,他只能更用力地握緊手中的回憶,在心上刻下通向明天的奠文。

          “喜歡寫文章是好事,可是不要太投入了,畢竟你做不了第二個莫言!备赣H的語氣無奈而失望,手中的成績單是詩人滿盤皆輸的標志。呆滯著,窗外行人擁擠,迷失在鋼筋水泥的森林。心愛的筆孤零零地躺在書桌的最角落,尋不到落下的方向。詩人好無助,蔑視和嘲笑如不可阻擋的洪水一般,從四面八方涌來,讓他窒息。

          詩人好落寞。

          “真是的,寫那么煽情的文字干嘛,都怪你,我都哭了,這篇文章我要收藏起來,以后出了名別忘了我哦!

          詩人看了很久,久得離譜。他不知道該對女孩說些什么,他只知道該做些什么。

          一支熟悉的筆,一張空白的紙,一顆又一次堅定的心。

          前進著/也許是一種后退的方式/后退著,也許是為了看清前進的道路/在世俗中迷失了所有/只知道/要走向心所在的方向/而心所在的方向/是否便是苦苦追尋的明天/

          詩人不說話,他只知道,要走下去,一直一直走下去。

          抬起頭,依舊最愛那片天空藍。

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