天空的作文

精選天空的作文匯編五篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的天空的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

天空的作文 篇1

　　夜晚的天空，格外單調(diào)，也顯示出格外的孤寂，一人遙望著天空，想念著一人，當(dāng)初，你，伴我走過了那難熬的日子，你，一直鼓勵著我，你一直都沒有放棄我，而是一如既往的陪伴著我，我的世界里，早已充滿了你的身影，每時每刻都在想念著你。

　　天空，是我的唯愛，因為你，讓我遇見了那傻傻的你，從那時起，我已漸漸不能把你忘記，后來漫長的時光中，你給了我無限回憶，讓我每天沉浸·在開心中，這也是以往我所不能擁有的，自從升上這年起，你與我從原本的距離進尺到遠隔，這一相距，讓我曾臨來一次迷茫

　　三年后，你就要離開這座城市了，就要回歸那個遙遠的家鄉(xiāng)了，我有些許不知所措，只能在這短短的時間內(nèi)，盡我的全部，給你留下最美好的懷念，這段轉(zhuǎn)逝極快的時間內(nèi)，我不能失去你的幫助和支撐，如果可以的話，我真的希望你可以一直留在這兒，因為我已經(jīng)習(xí)慣了有你的日子，倘若你遠離，我真不知我是否會面臨一次人生的悲哀。

　　我曾想過許多挽留你的辦法，可發(fā)現(xiàn)，都是天馬行空的想法，只能自己一人，默默傷心，還記得你說過我很幼稚，如今想想，真的如此，真不知該怎么轉(zhuǎn)變，畢竟一個人的改變需要很久的時光，我也曾想成熟一次，可我卻厭惡那成熟的自己，因為那時我會變得很沉默，讓很多以往的朋友感到非常陌生，成熟的我，會一個人想著很多的事，會一個人在那里沉默以待，直至想出那讓我如此沉默的最佳解釋，也許，以后的日子，我們無法預(yù)測，我們也不知道是否會和我們現(xiàn)在想的一樣，畢竟，那是在我成熟時所考慮而出的。

　　三年，付出自己的所有，用盡自己的一切，留給你一個無悔的回憶。

天空的作文 篇2

　　上帝說，每個人都曾是折翼的天使�！�—題記

　　大山就像囚牢，將我深深鎖住，缺陷就像鏈鎖，將我牢牢拴住，我掙脫，拼命的掙脫……

　　對我而言，所有的不幸，就從出生那刻開始。我出生在一個小山村中，大山將這個小山村牢牢包圍，落后而貧瘠，我是家中第三個孩子，因為我的降生，原本就一貧如洗的生活更加貧困。

　　為了維持這貧窮的生活，打小起我就必須幫家里做事，割草、燒火、拾柴，喂養(yǎng)牲口，這些熟悉得不能再熟悉的事情，每天一成不變的生活，讓原本就討厭這樣生活的我更加煩躁。每天，太陽公公還沒出來時，我就要起床，喂養(yǎng)著家里沒幾個的牲口，裊裊炊煙升起，廚房里我的身影在動著。

　　在我家門前，長著一棵大槐樹，從小就陪著我長大，每次干完活，快接近天亮?xí)r，我總會嫻熟地偷偷爬上大樹，坐在槐樹的樹頂上，眺望山外的遠方，想著自己生活在那里的樣子，以及那邊天空或許會不一樣吧。天露出魚肚白時，媽媽總會叫道：“在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，別一天搗蛋�！甭飞希�我總需要健步如飛，有時候甚至需要小跑，才能按時到達學(xué)校。整個村子就只有一個學(xué)校，離家比較遠，山路崎嶇不平。就這樣，四季輪回，周而復(fù)始，我也在堅持著。我曾在課本中看到一篇文章，有一個像我一樣的學(xué)生，家中也很貧窮，卻成功走出了大山。于是我堅定信念，努力學(xué)習(xí)，這是我唯一的出路，是我走出這座大山，掙脫“囚牢”唯一的方法，是我去看那個遠方模樣的機會，在學(xué)校里，我與時間賽跑，我不放過每一分鐘，利用所有的時間努力學(xué)習(xí)，恨不得將老師講的一切東西塞進腦子。

　　一切落后、一切貧瘠壓得我喘不過氣來。就在這時，機會來了，更好的求學(xué)機會讓我欣喜萬分，我背著洗得發(fā)白的背包。又坐上了老槐樹，這一次，我將走向遠方。爸媽將我送到山口，拍拍我的頭說，“娃呀，在外面要好好的，你是村子里唯一走出大山的孩子，你要好好學(xué)習(xí)，在外面照顧好自己，媽不在身邊，要好好的，這些年讓你在農(nóng)村吃了那么多苦。這次要好好的去看看大山外面的世界�！笔茄剑�我要去看看山那頭的天空。

　　步入城市，道路上車水馬龍，高樓聳立，干凈整潔的街道，每個人都，穿著時尚。再看看我身上的，洗得發(fā)白的舊衣服顯得那么的格格不入，不過手中的錄取通知書，讓我又堅定了不少信念。

　　潔白的墻壁，整齊的床鋪，有序的大樓，寬曠的校園，快節(jié)奏的生活，一切我都倍加珍惜。我小心翼翼地生活著。就怕這一切像夢一樣一碰即碎。這個城市中所有的東西對我而言都很是新鮮。

　　天泛白，汽車駛過的聲音就開始傳入耳朵，人們漸漸也從睡夢中醒來，開始這繁忙的一天。夜晚，人們穿梭在霓虹燈中，享受著繁忙中的一絲閑暇。

　　勉強融入這個城市；盡管對于這個城市來說我是那么渺小，那么暗淡�？墒牵�我依舊走進了這個城市，走出了大山，掙脫了“囚牢”，看到了院墻外的天空。

　　我仰望著天空，天使折斷了翅膀不可怕，只有拼命地努力，定會長出新翅膀，也可在天空中，翱翔……

　　輕風(fēng)微拂，陽光正好，折翼的天使再次飛翔。

天空的作文 篇3

　　星期天早上，爸爸本來要帶著多多和童童去游樂場，可是外面卻下起了灰蒙蒙的霧霾，遠處的莊稼和樹木，近處的樓房和街道都羞答答隱藏在霧霾里不出來。

　　爸爸嘆息著告訴多多和童童：“今天不能去游樂場了�！倍喽噙B忙問爸爸：“為什么不去游樂場了呢？”爸爸說：“外面下起了大霧霾，車輛難行，前不見人后不見村，太影響出行的安全了�！卑职终f完就走了。

　　多多和童童垂頭喪氣地坐在沙發(fā)上，童童是個打破砂鍋問到底的孩子，她問哥哥：“哥哥，哥哥，你知道霧霾是怎么形成的嗎？”哥哥說：“是因為地面灰塵大，空氣濕度低，地面熙熙攘攘的行人和來來往往的車流把灰塵攪動起來就形成了霧霾�！�

　　童童說：“我也知道一點，但和你說的有點不一樣。霧霾形成的原因是大氣壓低，空氣不流動，使空氣中的微小顆粒聚集，漂浮在空中形成了霧霾，還有汽車尾氣排放，工廠廢氣廢渣等都是導(dǎo)致霧霾加重的原因。”

　　哥哥說：“霧霾對人體的危害可不小，呼吸進這種有害氣體還會發(fā)生流感，肺炎等，嚴重的還能導(dǎo)致其他病變呢！”童童吃驚地說：“霧霾太可怕了！”哥哥接著說：“霧霾還會造成出行不便，視野能見度低，容易引起交通阻塞，發(fā)生交通事故呢！柴靜姐姐為了調(diào)查霧霾，把多少人都夢寐以求的央視主持人的工作都毫不猶豫辭去了呢！因為霧霾，她世界各地去調(diào)查，花光了全部積蓄。她制作的紀錄片《穹頂之下》就是從公眾健康的角度喚醒人們的環(huán)保意識�！备绺缬终f：“雖然我們還小，能力有限，但我們要支持柴靜姐姐，環(huán)保就從我們自己做起吧！”童童用力地點了點頭。

　　多多和童童站在窗口，灰蒙蒙的霧霾依舊籠罩四野，他們極目遠眺，想要尋找藍色的天空。

天空的作文 篇4

　　感恩是一杯醇香的美酒，讓人感到其中的味道;感恩是一輪冬日的太陽;讓人感到無限的溫暖;感恩是一座明亮的燈塔，給人照亮未來的路途;‘感恩的心，感謝有你’這首歌唱出了我們的心聲。

　　春天了，春回大地，萬物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，一切都是生機盎然的景象。小草露出頭來了，花兒也開花了，樹也長得更茂盛了。我來到了一片空曠無人的草地上，手里還拿著風(fēng)箏，又是一樣的場面;我陷入了久久的回憶。

　　那一年，那一天，那一刻發(fā)生的事情都深深的刻在我的心里。

　　六歲時，我們都還小，已到了春天便拿著風(fēng)箏去玩，我們玩的可開心了。有一次，我和他們因為一件事不和，就不和他們玩了。我一個人找到了一個很好的地方，一塊很好的空地，在遠方有一棵樹。我開始把風(fēng)箏展開，我一邊拿著風(fēng)箏一邊跑，我笑得哈哈的。不料，風(fēng)箏斷了線，風(fēng)箏隨著風(fēng)飄呀飄，我一直按它的方向跑，它最后落在了那棵大樹上。

　　我便腦子空空的.慢慢爬上了樹，找到了風(fēng)箏的時候，我高興的站了起來。就在這時候意外發(fā)生了，我從樹上掉下來了。我當(dāng)時就已不省人事了，我醒來的時候竟躺在醫(yī)院里。我一睜眼媽媽在我旁邊，我問她發(fā)生什么事了。她說，你從樹上掉下來了，是一位過路人看見后，把你送到醫(yī)院，然后打電話聯(lián)系我們，他在我們趕來之前就走了。媽媽說完這些，我不禁心頭一震，他是個品德多么高尚的人啊，他的精神真值得我們學(xué)習(xí)。

　　到現(xiàn)在，我和老媽還在找這位好心人，希望能當(dāng)面謝謝他。

　　我們要懂得感恩，懂得感恩，這世界的人才會真心相待。感恩的心，感謝有你，感謝您，那位我一直沒有找到的好心人。

天空的作文 篇5

　　我的天空是什么？我的天空是書本和日記，她們帶給了我知識和覺悟。她們就像那廣闊的藍天，包容下我。

　　時光倒流，我仿佛回到了兩年前的一天。

　　我又遲到了，背著書包在門衛(wèi)室內(nèi)等著國歌放完后沖入學(xué)校。本來想回班后這件事就過去了，最多是被嘲笑一頓。正當(dāng)我想偷偷溜進教室時，被老師發(fā)現(xiàn)了。他一把拎住我這個“慣犯”的書包帶子，把我拖到了教室門外，這還不算，她還在講臺上大聲的批評了我嚴重遲到的行為，要同學(xué)們引以為戒。我的眼淚被逼的嘩嘩直流，心里很不平衡。再接下去的時間里，我都覺得同學(xué)們一直看著我，使得我滿臉通紅，把頭深深地埋在雙臂之間。

　　回到家后，我迫不及待的翻開日記本，寫下了這件事，狠狠地發(fā)泄了自己對老師的不滿的情緒，字也寫得非常糟糕，那龍飛鳳舞的字體可能只有我自己看的懂吧！寫完后，我的心情平穩(wěn)了一些，可還是對她的行為耿耿于懷。

　　我又翻開了一本課外書，漫無目的地翻看起來，希望自己盡快忘記這件事。書頁被我翻得“嘩嘩”直響，我的眼睛瞄來瞄去，提不上勁兒看書。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了……我在書中翻找了好久，才被一篇名叫《菲利斯家的學(xué)習(xí)課》的文章所吸引，文中講述了老師幫助了孩子在不知不覺中學(xué)到知識的事。我發(fā)現(xiàn)了老師美好的一面：傳授我們知識，讓我們有能力去創(chuàng)造更加美好的未來世界。

　　放下了書，我長長地舒了一口氣。一陣夜風(fēng)從窗戶里吹進來，吹開了我放在書桌上的日記本。書頁快速的一頁頁翻過發(fā)出聲響。一會后，書聲停止了，那一頁上是一篇日記，我伸手拿過日記本，心情甚好的看起那一篇日記，看著看著竟發(fā)現(xiàn)，那篇文章是我寫來贊美老師的，筆記工工整整，清晰可見。一霎間，我心潮涌動，對我今天的行為感到無比的內(nèi)疚。

　　啊！我的天空湛藍湛藍的，包容下了我！

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