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      2. 天空的作文600字

        時(shí)間:2022-09-01 16:27:27 天空 我要投稿

        天空的作文600字10篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的天空的作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        天空的作文600字10篇

        天空的作文600字 篇1

          每個(gè)人都有屬于自己的天空,有人喜歡廣闊無邊的書海,有人喜歡揮灑汗水的運(yùn)動(dòng),有人喜歡高亢激昂的音樂,而我則喜歡淵遠(yuǎn)流長(zhǎng),貫穿泱泱華夏5000年歷史的詩詞。中國的文字是最有靈魂的,能用最簡(jiǎn)潔的話語表達(dá)出心中最豐富的思想。北大文學(xué)院碩士生導(dǎo)師酈波教授曾說:“聯(lián)合國的公用語言有六種,但每次一個(gè)文件發(fā)下來時(shí),你不用去看,只要用手摸一下,最薄的那一份一定是中文版的!敝袊娫~大多是五言七律,而英文詩詞十三言都算短的了。中文的簡(jiǎn)潔明了是其他文字所不能比擬的,而要想感受這份獨(dú)特的魅力,就一定要多讀詩詞。在酈波教授的指點(diǎn)下,我終于找到了屬于自己的天空,這正是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫”啊!

          我向往陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的愜意生活;我感傷杜甫“艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯”的悲慘命運(yùn);我崇尚岳飛“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪情壯志;我敬佩毛澤東“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天”的偉大志向。在屬于自己的詩詞天空中,我感受到了真正的快樂。

          詩詞讓我懂得了很多。“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,告訴我要高瞻才能遠(yuǎn)矚;“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,告訴我要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí);“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,告訴我要讓祖國強(qiáng)大,還要看我們這代人的努力,激勵(lì)我奮發(fā)圖強(qiáng)。

          豐富多彩的詩詞,還讓我的文采步步高升,它洗滌著我的心靈。我如同一只小鳥,在屬于我的詩詞天空中翱翔,感受著其中的快樂與美好。

        天空的作文600字 篇2

          “哎,那個(gè)什么素素呢?怎么不見了呀!北悆赫f。

          “哎,地底世界的人嘛,總是會(huì)神出鬼沒的,沒辦法!毖┬膬盒÷暤泥止镜馈

          “下面,我們干什么呀?”

          “呵,這個(gè)嘛,我也不清楚,我們先弄點(diǎn)吃的吧!

          也許是她們剛剛沒注意到這個(gè)世界的原因吧,現(xiàn)在,她們才顯遠(yuǎn)處眺望,觀察這個(gè)世界。

          呵,這里沒有小鳥和小花,只有成群的樹林,一棵樹,都高的望不到頭,別說其樹了呀,整個(gè)世界只有一個(gè)小小的池塘,而且馬上就要干枯了。

          “哎,你說我們可不可以先查一下那個(gè)叫素素的人怎么可以破解我們的魔法鈴鐺呀!北悆赫f。

          “可以可以,當(dāng)然可以,我對(duì)這個(gè)東西也感興趣呀!毖┬膬和蝗灰蚕胨岩话,興奮的說。

          她們拿好東西,輕輕的起身,穿過密密麻麻的樹林和許許多多的沼澤。

          突然,她們聽到了一些人的聲音“嗨,你別跑了,乖呀!

          好像那些人看到她們似的,都向她們這邊跑來。

          “看那兩個(gè)小女孩,怎么不去做自己的工作呀,這這里站著呵,問你們呢!”

          她們兩個(gè)有點(diǎn)驚慌,不知道怎么回答好了。

          “哎?赫爾,那兩個(gè)女孩怎么不像這里的人呀,好奇怪呀……!快抓她們呀,她們好像是蟲人呀,快去,快!”一個(gè)男子的聲音在周圍起伏。

          很快,一群人馬就來了,她們身穿棕色的或淺紅色的襯衫,都架著昆蟲。

          一個(gè)類似于長(zhǎng)官的人問她們:“你們……是怎么回事,快些斗獸場(chǎng)呀,快!”

          “嘿,這兩個(gè)小蟲人我收下了!”

          正當(dāng)她們不知道怎么辦事,一個(gè)小小的身影一把抓住了她們,飛快的跑起來,那個(gè)人帶著她們進(jìn)了一個(gè)狹小的地道里,像長(zhǎng)了飛毛腿似的,快速的跑,那一群人也架著昆蟲跟在后面“站住,快停下!”他們?cè)诤竺娲舐暤慕兄?/p>

          那個(gè)小人從他的衣袋里掏出一個(gè)黑色的瓶子,向后面的人一噴,后面的人立即就憤怒的叫起來:“!什么,你竟然用這種禁用東西,你……”

          小人笑了笑,把冰貝兒和雪心兒帶到了一個(gè)山洞里。

        天空的作文600字 篇3

          詩歌開頭

          幾片天使的羽毛漂浮在微風(fēng)中,

          幾縷淡定的白云緩行于溫柔里,

          變幻的天空眾說紛紜,

          任何流言蜚語都無法改變它始終如一的微笑。

          分類陳述

          白駒過隙,彈指瞬間,我們走過了人生中的第14路車站。如今擺在眼前的,是一種我們從未體驗(yàn)過的全新世界,即將要感受那段被哥哥姐姐們稱為半黑暗的日子。可我相信,當(dāng)黑暗來臨時(shí),我15 歲的天空仍舊是那樣光明,充滿希望和朝氣。因?yàn),它是那樣的與眾不同,因?yàn)樗鼡碛衼碜愿鞣礁髅娴牧α俊?/p>

          15歲的天空擁有感動(dòng)與感恩。感動(dòng)于朋友的.一句安慰,父親的一段鼓勵(lì),母親的一份體貼和老師的一絲肯定;感恩于每天清早的第一縷陽光,杜鵑的第一聲啼叫,每一層如綢的薄霧,每一顆璀璨的露珠;感恩于午后的第一陣微風(fēng),樹林的一片綠蔭;感恩于傍晚的夕陽、彩云和漫天的繽紛。

          15歲的天空擁有自信與自強(qiáng),一洗當(dāng)年的懦弱與膽小,敢于在課堂上發(fā)表獨(dú)到的論述,在課間大聲質(zhì)問同學(xué)的過失,勇于尋找不足并改正,不懂就問、不恥下問已成為一種習(xí)慣。時(shí)刻保持自信的神態(tài)去面對(duì)新的挑戰(zhàn),不再是那個(gè)一有狀況就找爸爸媽媽的小女孩,F(xiàn)在,要學(xué)會(huì)獨(dú)自去應(yīng)對(duì)困難,跌倒后,憑借自己的力量去反省、站立、飛躍。

          15歲的天空擁有希望,給我以動(dòng)力去遠(yuǎn)行。籍著啟明星的熒光,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,向大海駛進(jìn),采擷晶瑩的科學(xué)浪花,捕撈閃光的智慧珍珠。來到大洋彼岸,在沙灘上尋找五彩貝殼,在清晨里欣賞海上日出。背起帳篷,來到森林,采一朵朵蘑菇,化作一個(gè)個(gè)童話,森林里所有小動(dòng)物都躍入童話中。在群山中尋覓,尋一束淡黃的迎春,探一片地下的寶藏。

          15歲的天空也擁有迷惘,茫然無措地睜開好奇的雙眼,似懂非懂地注視著這個(gè)世界。還不明白什么是追求,卻又在隱隱約約中執(zhí)著于一份灑脫。漫步于朦朦細(xì)雨之中,思緒化作一抹輕云在藍(lán)色的夢(mèng)宇中飄蕩。

          表明決心

          堅(jiān)信,15歲的天空將任我自由翱翔!

        天空的作文600字 篇4

          我已擁有一片天空,能夠寄托著自己不為人知的情懷,或喜或悲,或善或惡。在無人獨(dú)自品味生活。

          無聲的云朵

          抬頭望著幽幽的藍(lán)天,總是那無暇的云朵蕩漾在天空。寧靜而高遠(yuǎn),讓我想起那冷白的時(shí)光。

          我想起了我的第一只兔子,那只渾身雪白的名叫小白的兔子。只屬于我的小白,總會(huì)讓你讓我心中泛起細(xì)細(xì)的疼惜,總想著將它抱在懷里輕輕撫過。那種牽掛的思念,似乎使我找到了丟失的童年。因洋娃娃的遺憾錯(cuò)過、童年玩伴的無緣相逢的心靈都在此刻得以撫平。但那具硬石般的身軀、靜止的呼吸撞入我眼中時(shí),我似乎明白了童年的悲苦--永遠(yuǎn)都無法挽留下一個(gè)被時(shí)光堙沒的背影。并且,有種傷害因愛而起。

          破聲的黑夜

          翻滾的黑云,刺耳的轟鳴,雷電刺破黑夜,那時(shí)天空破聲的反抗。

          雷雨夜,有時(shí)我會(huì)憶起自己種種的過往。想起自己小時(shí)候的逆來順受,稍大點(diǎn)是的憤憤不平,成長(zhǎng)時(shí)突然覺醒的反抗意識(shí)以及現(xiàn)在的平和心態(tài)。我因生活的不平凡反抗過,因命運(yùn)的不公反抗過,最終卻只能屈從于現(xiàn)實(shí)。很久以后,我才明白,所有的因不公平而掀起的反抗,都只是緣于自己狹隘的心。就像天空本有寬廣無邊的胸懷、卻不愿包容飛逝即過的雷電。

          安寧的藍(lán)天

          總是覺得,天空只有在藍(lán)色時(shí)是最美的。美得清遠(yuǎn),美得深邃,美得安寧。

          很久沒有靜下心來好好看過藍(lán)天了,煩躁的心也渴望得到平復(fù)。那樣子,有點(diǎn)像孔子說的“吾日三省吾身”,可感覺上,卻是一種追思,一種回憶和一種暢想。人們大多時(shí)是好忘的,從前的歡樂悲愁無論是否出于自愿,都會(huì)隨風(fēng)而逝。而當(dāng)你抬頭望天空時(shí),會(huì)回憶起很多。比如那些令我們回味友情,不安的過錯(cuò),咸咸的淚水,溢出嘴角的笑容。但一下子,好多好多由各種情感雜匯一起的回憶似乎都變了味,都變成了一陣輕笑,一聲輕嘆,還有一縷無限追憶。

          輕輕地仰望天空,靜靜地?fù)肀炜铡.?dāng)你擁有了自己的一片天空時(shí),不要忘了細(xì)數(shù)天空。

        天空的作文600字 篇5

          其實(shí)很多時(shí)候我們并不覺得幸福,因?yàn)槲覀兛吹降膬H僅是傷痛。

          傷痛文學(xué)和吸引人,因?yàn)樗锩嫠募?xì)膩微痛是讓人情不自禁的。

          我并不敢說我懂幸福,但我有自己的幸福觀,也有自己的小幸福。

          在以后的日子里,經(jīng)歷了也正經(jīng)歷著人生。

          于是我把這些日子里的東西剪出來,痛并快樂著。

          沿著陽光,會(huì)一直這樣的走......

          從現(xiàn)在的有些時(shí)候,我甚至已經(jīng)開始想象以后畢業(yè)的生活了,我不知道該怎么去面對(duì)那一刻,像我這么感性的一個(gè)孩子,也不知道那一刻的分別是否會(huì)成為永久,可是隨著時(shí)間的慢慢流逝,春夏秋冬的輪回交替,那一刻我終究還得去面對(duì)。

          那一刻,我們慶幸曾經(jīng)一起走過的日子,慶幸我們相遇,翻開了一本樸實(shí)的舊課本。我們走出了學(xué)校,也永遠(yuǎn)會(huì)成為肩并著肩的交心朋友。只是那些在學(xué)校里開心的日子卻在那一刻被時(shí)光永遠(yuǎn)的塵封起來,化作了記憶里的塵。

          我們每一個(gè)人都不知道以后的宿命,我甚至記憶中對(duì)宿命這個(gè)概念很是模糊。在每一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,命運(yùn)都要迫使我們做出一個(gè)艱難的決定,或?qū)σ只蛘呤清e(cuò),總會(huì)讓我們對(duì)人生充滿了太多的感慨?倳(huì)讓我們對(duì)其中的一兩次決定記憶猶新。和那些雨的印記一樣,或多或少,時(shí)刻提醒著自己我們是在為自己的夢(mèng)想而努力的去打拼!

          很難去權(quán)衡一個(gè)人是否成功,畢竟每個(gè)人心中的那個(gè)理想都不盡相同,有些人追求平淡,有些人追求濃烈的生活。有時(shí)候太嘈雜的世界會(huì)埋沒許多我們看似很平常的人,這個(gè)世界有太多的努力成功的人,他們主宰了自己的生命,可以不去在乎別人的眼光,活得那么簡(jiǎn)單快樂。呵呵,這也與才是我們畢業(yè)之后所應(yīng)該做到的吧,努力朝著我們心中的夢(mèng)想前行!

          我們活得簡(jiǎn)單,天空中的云朵會(huì)是我們的眼睛,從而讓我們看得更為遠(yuǎn)大。我們憑借著這雙眼睛,展開我們那雙隱形的翅膀,飛向?qū)儆谧约旱哪瞧瑑敉粒?/p>

        天空的作文600字 篇6

          天空下,一只雄鷹在練習(xí)飛翔;天空下,一朵云彩在悠閑地散步;天空下,一朵花在練習(xí)唱歌。

          天空,多么美麗。白天,有天陽,晚上,有星星和月亮。天邊的星星,是最美的風(fēng)景。靜靜地躺在草地上,抬頭仰望天空,有時(shí)候像一塊絲手帕,十分透明,藍(lán)天上停留著細(xì)碎的云塊,像是繡有紗巾上的白玉蘭花。有時(shí)卻沒有一絲云彩,只有太陽公公高高地掛在空中,耀眼的光芒刺得我們瞇著眼睛,像廣闊安靜的大海。天氣很好時(shí),抬頭一望,湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,極明,極靜,極寬廣,頓時(shí)覺得視野開闊,心曠神怡。雨天時(shí)的天空也十分美麗。電閃著,雷打著,風(fēng)卷著云,雨帶到風(fēng),整個(gè)天空,就像一個(gè)大舞臺(tái)。慢慢的,雨也就停了,雨后的天空會(huì)顯得比平時(shí)更晴朗,一望過去,無邊無際給人帶來了一種爽快的心情。天空如此美麗,我要打造一片屬于自己的天空。

          看雄鷹在天空下飛翔,我想,它應(yīng)該感謝天空,讓他生存,更有機(jī)會(huì)展示自己。看嬌艷的花朵在天空下歌唱,我想,它應(yīng)該感謝天空,讓它生存更有機(jī)會(huì)奉獻(xiàn)自己。人,更應(yīng)該感謝天空!

          有一個(gè)孩子,他住在大山里,因?yàn)槟巧教,所以沒人走出大山。所以他從小就有一個(gè)夢(mèng)想:有一天走出大山。為了他的夢(mèng)想一直在努力學(xué)習(xí)。畢了業(yè)以后,找到一家公司,在那里努力奮斗。以后有了房子和車,還有了幸福的家庭。他還幫助慈善機(jī)構(gòu),捐了很多錢。他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,也很幸福。

          為自己,也為別人打造一片天空,在天空下,有你的足跡,撐起這片天,做最亮麗的自己!

        天空的作文600字 篇7

          伴隨著清脆的開門聲,屋內(nèi)頓時(shí)鳴聲四起。一進(jìn)屋子,我便迫不及待地向陽臺(tái)沖去,向那聲音發(fā)源地沖去,因?yàn)槟莾海形业囊粋(gè)小小的世界,有我的一片獨(dú)特天空。

          碧綠的吊蘭輕柔地垂在空中,青蔥的曇花毫無忌憚地伸展它那粗獷的枝條,繁密的枝條底下孕育著一顆顆蓬勃旺盛的花苞,芬芳的香雪蘭,鮮紅的五星花,各色交映的牽;,都美不勝收,散發(fā)著勃勃生機(jī)。

          再看看這邊吧!

          烏黑發(fā)亮、眉宇間散發(fā)著紳士風(fēng)度的八哥正在籠中亭亭立著,用不懈的眼光掃視著周圍的一切;相比之下,那小巧玲瓏的珍珠鳥便活躍多了,它們一會(huì)兒像一個(gè)小小的彈力球,在籠中上蹦下跳,一會(huì)兒又表演雜技一般倒立在籠上,左右搖晃,有時(shí)一不小心,便“喳”地一聲一頭扎在地上,好不滑稽。

          再往下看,另有一翻景致。

          色彩斑斕的熱帶魚在清澈的水里自在地游動(dòng),陽光透到水底,給他們鍍上了一層金邊兒,它們時(shí)而呆呆地一動(dòng)不動(dòng),時(shí)而飛快地游來游去,時(shí)兒悄悄露出水面,發(fā)出“啪”的一聲,好似在與我玩樂。

          可愛活潑的河豚輕輕游動(dòng)有些笨拙的身體,在微微泛綠色的水中游來游去,不時(shí)鼓起胖胖的身體。碧綠色的外皮好像翡翠般透亮,點(diǎn)綴著的斑點(diǎn)如同美玉上的波紋,它調(diào)皮的翻起水花,似乎在邀我一同玩耍。

          哦,還有那笨重的烏龜,在魚缸里不停地走動(dòng),時(shí)不時(shí)濺起瑩瑩的水花,好似在向我抗議為什么還不給它吃飯。

          漫步在這鳥語花香的世界里,所有的煩惱都被拋到九霄云外,留下的只有那盎然的生機(jī)和那無限的活力!

          這就是我的世界,我那一片獨(dú)特的迷人的天空!

        天空的作文600字 篇8

          我有一方屬于自己的天空,愛與希望在土地中蒸發(fā),凝集成一朵朵叫做青春的白云,在那一方空中游蕩!}記

          院子里的天空總是那么藍(lán),滿墻的爬山虎也被染上了藍(lán)色,好像傾瀉著瀑布。

          放假了,我期待的不是柔軟舒適的大床,也不是激情的電腦游戲,而是那一方天空,一片屬于自己的天空。

          我出生在農(nóng)村,睜開眼時(shí)看到的不是閃爍的霓虹燈,也不是車水馬龍的公路,而是一方被院墻圍住的天空,四四方方。記得每個(gè)童年的午后,搬張小木椅,坐在庭院亦或是廊下,沐浴著從那方天空中灑下的陽光,與外婆一起剝著豆角,嘮著家常。外婆是一位很能干的鄉(xiāng)下老人,桌上泛黃的黑白照片仿佛在訴說她的花季年華。外公早已去世,外婆一個(gè)人撐起這個(gè)家,由木與石筑成的巨大木樓中,與她相似的似乎只有那飽經(jīng)滄桑的廊柱了。外婆的個(gè)子不高,有點(diǎn)兒消瘦,臉色油黃中透著一點(diǎn)紅潤,總是穿著一件紫紅色的土布大衣,臉上縱橫的皺紋訴說著滄桑。童年時(shí)沒有作業(yè)的負(fù)擔(dān),就喜歡如同牛皮糖一般粘在她身上,看她燒柴生火,陪她去集市買菜,纏著她給我講故事或是在園中幫她照看園中曬的干菜。與其說是照看,還不如說是在搗亂,我每次都會(huì)在那一方天空溫暖的懷抱中睡著,有時(shí)靠在曬干菜的篩子上,篩子重心不穩(wěn)就翻了過來,我也就被鋪了一身的干菜驚醒了。

          如今沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)讓我一年只能去看外婆兩次,面對(duì)久違的那一方天空與外婆的笑容總是久久不能平靜,面對(duì)著那面如同被顏料渲染過的青色的爬山虎,我許下了自己的諾言:

          守護(hù)這一方屬于自己的天空,守護(hù)那一抹蕩漾著愛與希望的微笑。

        天空的作文600字 篇9

          “每一顆豆種都有適合自己的土地;每一朵鮮花都有開放得最美的花期”。

          ——題記

          我們都很平凡,是這世界上微不足道的一個(gè)個(gè)生物。我深諳平凡,但我絕不平庸。我不是考場(chǎng)上自信滿滿的將軍,我不是舞臺(tái)上悠然自得的仙子。我只是我,就像是一株想長(zhǎng)成大樹的小草,縱使那樣其貌不揚(yáng),但在我的內(nèi)心深處,有一片自由的天空,那里翱翔著我的本性與夢(mèng)想,洋溢著我的青春熱血與驕傲。

          兒時(shí)的我,深受家庭的影響。在那樣天真幼稚的年紀(jì)里,母親就開始給我講古典故事。一個(gè)個(gè)名人的典故深深地鐫刻在我年少的心里,在那里,我孕育著一個(gè)夢(mèng)想。像是一棵小樹,我用歲月哺育,用知識(shí)澆灌,我期望、我渴盼,在我成長(zhǎng)之中,它能長(zhǎng)成一棵參天大樹。

          一路長(zhǎng)大,我饑渴地讀著詩書,像是小樹有汲取營養(yǎng),像是花兒在沐浴春風(fēng)。在這片屬于自己的天空中,我努力展翅飛翔,向著那高峰,毅然決然地飛去;向著那大海,懷著雄心地翱翔。

          終于,我的付出與夢(mèng)想有了成果。它就是像秋天麥田里的第一粒成熟的麥粒,那樣豐滿而又可愛。它以它的金黃,溫暖著我的心田——我的作文被老師夸獎(jiǎng),并在班上進(jìn)行了朗讀。這也許是一件平凡的小事,發(fā)生于我這個(gè)平凡人的身上。但這的確給了我極大的鼓舞——我終于在這片屬于我的天空上,用羽翼劃出了第一道優(yōu)美的曲線!

          隨后,我并不自得,而是向著那更高更遠(yuǎn)地方向積極探索。我開始讀古文,賞析古詩,將歷代的名人之作取來精讀。我知道我所前行的路。而我所做的種種努力,也為我初中的語文打下了基礎(chǔ)。

          所有人都腳踏同一片土地,但我們心中都有屬于自己的那片獨(dú)一無二的天空。我暢想,我癡迷。我相信,盡管我很普通,但尺有所短,寸有所長(zhǎng),每一個(gè)人都可以活得很精彩!

        天空的作文600字 篇10

          這節(jié)是生物課,老師叫我們站好隊(duì),排成一列,進(jìn)入教室。老師給我們放了一段視頻,那段視頻講的是鳥類,那有布谷鳥、麻雀、蜂鳥等其它鳥類。視頻看到一半,老師要我們把自己喜歡的鳥寫在紙上,然后老師給我們每人發(fā)了一張紙,我很奇怪,老師為什么不讓同學(xué)們拿自己的紙呢,平常就算同學(xué)沒帶紙,老師也不會(huì)借的呀,今天居然主動(dòng)拿出來!我們大家都非常奇怪。

          當(dāng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)都寫完了之后,就在那一瞬間,全班人都變成了自己喜歡的鳥,包括老師!而且我們所在的地方根本不是教室,而是跟視頻里一樣的地方,頓時(shí)我們驚呆了,我還是第一次在這樣的環(huán)境里上課!老師要我們?nèi)ビ^查鳥類,可是我們正要飛過去的時(shí)候,突然全班人都從空中掉了下來,應(yīng)為我們不會(huì)飛呀,我們不知道怎樣扇動(dòng)翅膀呀!我們大家都極壞了。這時(shí)老師飛過來告訴我們“孩子們,你們只要在心里想這翅膀怎樣扇動(dòng),翅膀就會(huì)怎樣扇動(dòng)!

          于是我們大家都按老師說的做,果真,我們大家都飛起來了,可是就唯獨(dú)裴昀沒有飛起來,裴昀大叫“老師,為什么我飛不起來,我都是按您的方法去做的呀!”這時(shí)老師拿了個(gè)體重秤過來,讓裴昀踩在上面,天呀,裴…裴…昀居然都一百多斤了!難怪他飛不起來,原來是超重了。于是老師給他裝了三雙翅膀,他才飛起來!

          我們大家都去找自己喜歡的鳥類觀察,我觀察得是啄木鳥,剛好我變的也是啄木鳥,所以我就學(xué)它,我找到了一棵樹,我在哪不停的啄,當(dāng)我啄出了一條蟲西子的時(shí)候,我在想,我既然已經(jīng)變成了啄木鳥,我因該也可以吃吧,就在我要吃的時(shí)候,老師走過來阻止我,老師說雖讓我們已經(jīng)變成了鳥,但是我們的身體結(jié)構(gòu)還是和人類一樣的,所以不能吃。于是我把那條蟲子刁給一條真的啄木鳥,就在這時(shí),下課鈴響了,我們變回了人類,我真開心能有這么神奇的生物課!

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