天空的作文400字

【精選】天空的作文400字7篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的天空的作文400字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

天空的作文400字 篇1

　　20年后，中國(guó)科學(xué)家以“每個(gè)人都有自己的天空”這句話，發(fā)明了一種無(wú)害的氣體，使天空變成多功能化的天空：

　　這種天空的第一種功能是“迷幻天空”：每個(gè)人都希望今天的天氣適合自己，可每個(gè)人的喜好不同，可現(xiàn)在的多種化天空滿足了人們的要求，如果你喜歡晴朗的天氣，可今天偏偏下雨，這時(shí)，你先按下“迷幻天空”遙控的藍(lán)色按鈕，天空立刻變晴，但這只是人們產(chǎn)生的幻象，這種幻象對(duì)人體沒(méi)有危害。

　　多種功能化天空除了“迷幻天空”這種功能，還有“音樂(lè)天空”這種功能：在早上，多功能化天空就會(huì)自動(dòng)放出歡快的音樂(lè)，使工作繁忙的人們心情愉快起來(lái)；到了夜晚，就會(huì)放出一首首催眠曲，使人們很快進(jìn)入夢(mèng)想，忘記疲勞。

　　多功能化天空還有一種功能叫“變色龍?zhí)炜铡薄：芏嗳藚挓┨炜瞻滋毂趟{(lán)，夜晚深藍(lán)，希望有多種顏色的天空。20年后，這種多功能化天空滿足了人們的要求：如果有人希望今天的天空是紫色的，只要對(duì)著聲控顏色遙控說(shuō)：“紫色”就可以了。

　　20年后，多功能化天空這些功能滿足了人們的需求，使人們過(guò)上舒適的生活！我相信，20年后，偉大的中國(guó)一定會(huì)發(fā)明出這種無(wú)害氣體！

天空的作文400字 篇2

　　天空總在不斷地變化著，它似乎代表著人類(lèi)的心情，同時(shí)，也給大地帶來(lái)了不同的狀況。

　　清晨，東邊的天空紅通通的一大片，好像是東邊的山坡上燃燒著熊熊大火，過(guò)了一會(huì)兒，紅色漸漸淡了，變成了橙色，最后，只剩下一簇金光在東邊閃耀。此時(shí)，那段紅霞，已經(jīng)變成了高掛在天空上的“一枚金幣”。

　　上午，一堆堆潔白的云簇?fù)碇�那枚“金幣”，天空頓時(shí)變得白茫茫一片，接著，一滴滴豆大的雨點(diǎn)兒從天而降，這時(shí)的天空又是怎樣的呢？我抬頭望著朦朦朧朧的天空，也看不出一點(diǎn)兒破綻。

　　中午，天空上的云朵漸漸散開(kāi)了。這一堆，那一堆，一片片的云朵好像脆脆的薄餅，一層層疊起來(lái)，咦？我這時(shí)才注意到，太陽(yáng)呢？不會(huì)是想趁我不注意從云層后面探出頭來(lái)嚇我一跳吧？還是云朵會(huì)玩魔術(shù)？真是太不可思議了！

　　下午，天空仿佛出現(xiàn)了一絲絲纖細(xì)的羽狀云，猶如蠶吐出的細(xì)絲編織而成，又猶如女孩兒楚楚動(dòng)人的長(zhǎng)發(fā)，有的云好像是透明的，在那十分纖細(xì)的一絲絲云當(dāng)中，依然能看到淡淡的藍(lán)色。

　　晚上，太陽(yáng)又出現(xiàn)了，出現(xiàn)在西邊的天空上，從西邊的山坡上探出半個(gè)腦袋，江河，被火紅的太陽(yáng)照得通紅通紅。云朵，也似乎在燃燒著，過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)又不見(jiàn)了，但西邊，還有一段燦爛的紅霞……

天空的作文400字 篇3

　　以前我沒(méi)有演過(guò)戲，可今天，4月17日解小OM嘉年華開(kāi)幕，這個(gè)值得紀(jì)念的日子，我隆重登場(chǎng)啦！

　　今天下午，12：30分，我們排著整齊的隊(duì)伍依次走到了OM劇場(chǎng)，不到一分鐘，人已經(jīng)滿了。表演開(kāi)始了，首先是三（1）班，接著是三（2）班，什么？三（2）班，哦不！老天爺，他們一共的時(shí)間加起來(lái)，好像只有1秒吧？哦，我的天哪，快要輪到我們了！旁白緊張得連第一句該說(shuō)什么都忘了，幸好翁老師提醒了她，拍拍肩膀：沒(méi)事兒，加油！

　　正想著，突然聽(tīng)到主持人說(shuō)：“下面有請(qǐng)三（3）班的同學(xué)來(lái)為我們表演節(jié)目�！币宦�(tīng)到這句話，在我心里的石頭好像飛到了半空，一點(diǎn)也穩(wěn)定不下來(lái)。橫行霸道的螃蟹、活潑可愛(ài)的刺尾魚(yú)、聰明的小海豚……輪番上場(chǎng)，到鯨魚(yú)介紹時(shí)，我的心好像平靜了下來(lái)，接下來(lái)，只聽(tīng)旁白說(shuō)道：“一天，一只美麗的神仙魚(yú)，遇上了可惡的鯨魚(yú)……”終于輪到我上場(chǎng)了，我就是那條解救海洋動(dòng)物的神仙魚(yú)，于是一場(chǎng)有趣的智力較量就開(kāi)始了，第一題、第二題、第三題，耶！我贏啦！可鯨魚(yú)呢？嘿嘿，他已經(jīng)慚愧地低下了頭。海洋里又恢復(fù)了往日的歡樂(lè)：啦啦啦，世界多美妙……海洋里的小伙伴手拉著手，唱起了歡樂(lè)的歌，跳起了快樂(lè)的舞。

　　表演結(jié)束，短短8分鐘，我卻像經(jīng)歷了一世紀(jì)，真是臺(tái)上1分鐘，臺(tái)下十年功�。�

天空的作文400字 篇4

　　在我記憶的天空里，永遠(yuǎn)飛著一只美麗的小蜻蜓。

　　記得那是去年夏天，我和媽媽去公園里玩。天那么藍(lán)，白云像一朵朵白色的棉花糖，五顏六色的鮮花爭(zhēng)相開(kāi)放，在花叢中有許多蜻蜓，有的落在枝葉上休息；有的好像在尋找食物；還有的像在跳舞一樣。其中有一只蜻蜓特別漂亮，它長(zhǎng)著一對(duì)圓鼓鼓的大眼睛，兩對(duì)晶瑩剔透的翅膀上還有一道道斑紋，細(xì)長(zhǎng)的身體通紅通紅的像一只小辣椒。

　　于是，我躡手躡腳地向蜻蜓走過(guò)去，心里暗暗告誡自己：輕點(diǎn)兒、輕點(diǎn)兒、再輕點(diǎn)兒。接著，我慢慢伸出手臂，“小東西，你可千萬(wàn)別飛呀�！蔽覐堥_(kāi)食指和拇指，心里暗自高興，嘿嘿，這回你可跑不了了。我屏住呼吸，輕輕地一捏，“哈哈，捉住你了�！�

　　回到家里，我用縫衣線拴住小蜻蜓的尾巴，牽著它跑來(lái)跑去。小蜻蜓總是喜歡向窗戶的方向飛。它是想要飛回家嗎？它想媽媽了嗎？原來(lái)它是想要自由飛翔呀！想到這，我解開(kāi)了拴著小蜻蜓的線。小蜻蜓一下得到了自由，猛的向窗戶飛去，重重地撞了一下落在窗臺(tái)上。我趕緊跑過(guò)去一看，還好小蜻蜓沒(méi)事，可能只是撞暈了。我連忙打開(kāi)窗戶，把小蜻蜓放在手心里高高的舉起。小蜻蜓撲騰了兩下翅膀，快樂(lè)地向藍(lán)天飛去。

　　飛翔吧！小蜻蜓，你永遠(yuǎn)飛在我記憶的天空里。

天空的作文400字 篇5

　　“鴻雁天空上，排成行，江水長(zhǎng)，秋草黃……”秋在一陣陣雁鳴中來(lái)臨了……

　　秋天是美的，她美在菊花，美在楓葉。你瞧，那滿山的菊花，一朵朵含苞欲放。香飄十里的菊花，讓人看得眼花繚亂。它們一個(gè)個(gè)悠然地開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷地比美呢！看著這些菊花，我真想做一回陶淵明：“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”。

　　楓葉像一叢燃燒的火焰，又像一只只紅蝴蝶悠然而又瀟灑地翩翩起舞。彩菊、紅楓配合，構(gòu)成了一幅和諧的菊花楓葉圖。

　　秋天是豐美的，它豐美在田野、果園。田野里到處是金燦燦的一片，你瞧，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，它們都品味著秋天豐收的樂(lè)趣。這就是秋意吧！

　　似有似無(wú)，若濃若淡，哦，那是果實(shí)的味道。尋香而去，一個(gè)個(gè)碩大的柿子沉甸甸地掛滿枝頭，��！蘋(píng)果、梨、葡萄也來(lái)爭(zhēng)秋了。一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果高高地掛在樹(shù)枝上；黃澄澄的梨像燈籠照亮果園；紫盈盈的葡萄像瑪瑙似的，真是讓人看得垂涎三尺，恨不得摘下一串大飽口福呢！

　　真是一幅美好的豐收?qǐng)D，這就是秋意吧！

　　秋天沒(méi)有像春天那么生機(jī)勃勃，沒(méi)有像夏天那樣綠樹(shù)成蔭，也沒(méi)有像冬天那樣銀裝素裹，但秋天是美麗的、豐收的……這就是有別于其他季節(jié)的秋天吧！

天空的作文400字 篇6

　　然而，造成這一切的原因都是因?yàn)槲覀冋�處在十六歲的天空下。

　　十六歲的天空，不再像以往那樣，總是晴空萬(wàn)里，沒(méi)有一絲風(fēng)，沒(méi)有一朵云；而是，忽而艷陽(yáng)高照，忽而烏云密布，變幻莫測(cè)。

　　十六歲的天空，不再像從前那樣，一群群鳥(niǎo)兒結(jié)伴飛翔其中；而是寂靜得如一潭死水，時(shí)間不允許我們向上觀望，只得安慰自己：“天空中飛鳥(niǎo)已經(jīng)飛過(guò)，只是未留痕跡�！�

　　十六歲的天空，不再像兒時(shí)那樣，盡是快樂(lè)與純真；也有煩惱與憂愁，沮喪與不悅，欺騙與虛偽……

　　在十六歲的天空下，我放棄了游戲的時(shí)間，而是去研究動(dòng)滑輪和定滑輪究竟哪個(gè)更省力；在十六歲的天空下，我放棄了陪媽媽逛街買(mǎi)衣服的機(jī)會(huì)，而是去探討硝酸鉀的溶解度曲線；在十六歲的天空下，我放棄了課間和朋友閑聊的時(shí)間，而是去思考如何把一個(gè)不規(guī)則圖形分成面積相等的兩部分；在十六歲的天空下，我放棄了最?lèi)?ài)的動(dòng)畫(huà)片，而是去尋找英語(yǔ)動(dòng)詞不定式和動(dòng)詞ing形式的區(qū)別；在十六歲的天空下，我放棄了重要的.睡眠中的一個(gè)小時(shí)，而是去我國(guó)古代偉大的文學(xué)寶庫(kù)中去暢游……

　　然而，十六歲的天空也不盡是陰霾，還有一份份感動(dòng)與溫暖——

　　在日益成長(zhǎng)的過(guò)程中，我讀懂了親情，讀懂了友情；我體會(huì)到了來(lái)自長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)，來(lái)自老師的鼓勵(lì)，來(lái)自朋友的幫助，這些都給了我無(wú)盡的力量，在又一個(gè)陰冷的日子里，我可以靠回憶來(lái)取暖。

天空的作文400字 篇7

　　最近，我讀了一本書(shū)叫《穿越天空的心靈》。讀完這本書(shū)我深有感觸。自從媽媽病逝后，盛欣怡沉浸在孤獨(dú)無(wú)依的恐懼之中。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，她和別班的同學(xué)成為了好朋友，受她們的影響，盛欣怡開(kāi)始喜歡上了漫畫(huà)，這是以前她碰都不會(huì)碰的。迷上了漫畫(huà)的她，甚至開(kāi)始將漫畫(huà)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。世界雖然三次元的現(xiàn)實(shí)難免不盡人意，但三次元的世界，卻給了她一種奇特的力量，那是讓心靈飛翔在天空之城的美好和純真，這是她成長(zhǎng)中的又一次跨越和進(jìn)步。

　　讀完了這本書(shū)，我明白了：不論是動(dòng)漫還是動(dòng)畫(huà)，都有它的好處。正如盛欣怡，是動(dòng)漫把她從孤獨(dú)無(wú)依的恐懼中拉了出來(lái)，動(dòng)漫中有快樂(lè)、有愛(ài)、有真誠(chéng)，這一切陪伴我們長(zhǎng)大。動(dòng)漫人物的純潔，真誠(chéng)都值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)�！讹L(fēng)之谷》這部動(dòng)漫教會(huì)了我們要保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園，這個(gè)動(dòng)畫(huà)片深刻地涉及到了大自然生態(tài)環(huán)境的問(wèn)題，很值得人們反思。文中的張小偉，知道了媽媽要去南方砍伐參天大樹(shù)，砍伐完了就蓋房子，開(kāi)發(fā)房產(chǎn)地；于是就不顧媽媽的面子，在當(dāng)眾面前對(duì)媽媽大吼斥罵。體現(xiàn)出了他熱愛(ài)大自然的品質(zhì)。

　　人的一生，不容易活，我們要活得有意義，我們要活得瀟瀟灑灑，我們要追求更完美的人生，我們要向著自己的路去走，讓那些年華都過(guò)去吧，勇敢嘗試，失敗再起！