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      2. 天空的作文

        時(shí)間:2022-07-01 13:31:31 天空 我要投稿

        【精選】天空的作文九篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的天空的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精選】天空的作文九篇

        天空的作文 篇1

          云載著我緩緩飛過圍墻。

          離開板著臉的課本,我會(huì)像脫了韁繩的小狗一樣撒歡,有點(diǎn)兒像動(dòng)物園里的大老虎被放回森林。能保持堅(jiān)強(qiáng)、快樂,多半是它們的功勞。

          我偏愛一切五顏六色的東西,那是生活的寫照,油畫——這美好神圣卻平易近人的油彩接近了我。起初,那大塊小塊的色彩令我心動(dòng),尤其是將一大塊橙黃的太陽抹在畫布上的感覺簡(jiǎn)直要上天,那朵眀閃閃的向日葵仿佛正沖我微笑。一小盆五彩的花,跳躍著色彩,心醉的我早已聞到那帶著油彩味的花香。第一幅就已深醉。

          再熱愛也卡帶。大膽的用色讓我很早就被老師注意到,可最近我卻不幸掉入了畫風(fēng)不和諧的深坑中,“嗯,不對(duì)。”老師蹙了一下眉,把畫上我最心愛最自豪的一部分大筆一揮,改了。無力地要撓墻,那樣多好看呀!老師!自然我是一臉幽怨。老師瞥我一眼:“站遠(yuǎn)看!”站遠(yuǎn)看?好吧,我站遠(yuǎn)點(diǎn)兒,我再遠(yuǎn)點(diǎn)兒,退后,退后,直到門邊。我看到一整幅畫,單個(gè)蹦著的咋呼的色塊,算不上一幅完整的畫。老師的畫筆點(diǎn)醒了我……那是一只奶牛,只是只在吃草的奶牛罷了;那是太陽,只是一輪發(fā)金光的太陽;那棵樹也只是沉默在角落里。一不小心他們相遇了,碰撞了,就成了春天里最美的油彩,最和諧的一幅畫:陽光照著綠樹和正在吃草的牛。原來我只顧單個(gè)景物的描繪了,忘了整體的布局。

          午后的陽光多半刺眼,卻總能柔柔地暖著正在練吉他的我。安是我的吉他,或是說我給我的吉他起名叫安,安靜、安然的意思。紅橙色的吉他不大不小,我剛好能將它攬到懷里。琴音叮咚,似小溪淌過人心?侦`的強(qiáng)勁的,它都能輕松解決。真是我的完美伴侶!安身上有一處小坑,是我為贏得練吉他的機(jī)會(huì)與母親吵架時(shí)留下的。每次彈琴時(shí)我總先觸觸那小小的坑,告誡自己,這是用安的身體換來的機(jī)會(huì),要好好練!于是乎,每天一小時(shí)開啟!打好基礎(chǔ),練好曲目,我總能得到老師的一個(gè)小贊。嘿嘿,如今我也能挑起吉他私塾的大梁啦!我也是一個(gè)有個(gè)人小秀的人啦!我也是新學(xué)員名符其實(shí)的小師姐啦!這是我和安努力打拼贏得的小天地,頭頂是屬于我們的橙紅色的天空,不同于院內(nèi)的藍(lán)天。有一天,我要背著吉他帶著書,一路走一路唱,推開門沒看那院墻外的天空有多精彩。

          有人怪我,你怎么會(huì)做那么多閑事,有那么多愛好?我則答:都怪那云,載我出院墻,讓我看到院墻外的天空之美。

        天空的作文 篇2

          魯迅先生說過:“讀書無嗜好,就能盡其多。不先泛覽群書,則會(huì)無所適從或失之偏好,廣然后深,博然后專。”可見,書籍是全世界的營養(yǎng)品。

          3月25日上午,陽光燦爛小朋友們懷著激動(dòng)又期盼的心情來到貓的天空之城書店!耙粋(gè)小女孩想要一只貓……”星星姐姐帶著我們一起走進(jìn)今天的故事當(dāng)中,一起感受《要是有只貓》為大家?guī)淼臉啡。故事主要講了:一個(gè)小女孩的愿望是想有一只貓,經(jīng)過自己的不懈努力終于有了自己的小貓。

          故事過后,小朋友們帶著既激動(dòng)又緊張的心情為大家表演節(jié)目,他們多才多藝:有說快板的、跳舞的、畫畫的、朗誦的……在快板這個(gè)節(jié)目《曾子殺豬》中讓我知道:誠為貴,我們應(yīng)該說到做到。沒來參加活動(dòng)的小朋友也可以查下關(guān)于《曾子殺豬》。(告訴大家之前我聽過這個(gè)故事,第二次科普印象就更深了)我的表演就不在此一一細(xì)說了。

          因?yàn)闀甑呐赃吺遣龥坝康拇蠛#K烟炜找r托出了湛藍(lán)色,棉花糖般的云朵在天空中嬉戲。一提到大海書店的老師就來給現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們科普,關(guān)于海上的歷史故事了。大家知道大名鼎鼎的航海家嗎?其中就有一位鄭和下西洋的故事,你聽過嗎?美洲大陸的哥倫布、十歲練習(xí)帆船的徐莉佳是世界上航海第一,其中鄭和和徐莉佳都是中國人,聽到這里時(shí)我為自己是一名中國人而感到自豪!

          科普過后,老師還教大家關(guān)于咖啡的那些事兒,咖啡粉分為水洗與日照兩種。雖然對(duì)于咖啡我知道的相關(guān)知識(shí)太少,回去后一定要查找相關(guān)資料,給自己充電!

          在閱讀的同時(shí)細(xì)聞,聞到了交錯(cuò)在一起的書香。用心去感受在書香中的魅力!

          朗讀“遇見”閱讀戶外活動(dòng)群口號(hào),大家還記得嗎?“一少三多”。

        天空的作文 篇3

          大家好!我是校園小記者,今天的天氣真不錯(cuò),陽光燦爛,春風(fēng)拂面。繁華的街道上車水馬龍、人頭攢動(dòng),一副喧鬧的景象。請(qǐng)大家跟著我的鏡頭一起去街道巷尾轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),搜尋點(diǎn)奇聞趣事。閑話少說,出發(fā)吧!

          草坪里,小草鉆出地皮探出了頭;路兩邊,柳枝裂開嫩綠的小嘴;街道上,人聲鼎沸、熱鬧非凡!突然,人行道上傳來一陣“嘎嘎嘎……”的叫聲,七只鴨子出現(xiàn)在我的眼前,它們一搖一擺地行走在人行道上。領(lǐng)頭的鴨子羽毛油亮,優(yōu)雅的脖頸高高昂起,看起來鎮(zhèn)定自若,我想這一定是鴨媽媽。后面的六只小鴨子發(fā)出稚嫩的“嘎嘎、嘎嘎”聲緊隨其后,它們的叫聲忽高忽低,給城市的街道帶來了一曲優(yōu)美的交響曲。小鴨子們不時(shí)的左顧右盼,對(duì)街道周圍的一切充滿好奇。

          咦?它們?cè)趺赐O聛砹耍盔唻寢屴D(zhuǎn)過身去仿佛和小鴨子們商量著什么。小鴨子們顯得有些慌張,不知所措,不停地圍著鴨媽媽轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。鴨媽媽“嘎嘎、嘎嘎”叫著,一會(huì)走到這只小鴨子跟前,一會(huì)繞到那只小鴨子身后,好似在挨個(gè)安慰小鴨子。它們要干什么?我趕緊拿出相機(jī)準(zhǔn)備抓拍。

          只見鴨媽媽把頭抬得高高的,昂首闊步向?qū)γ娼值狼靶,小鴨子們排著整齊地隊(duì)伍緊隨其后。天那,鴨子要穿過馬路!車子那么多,會(huì)不會(huì)出事。课沂掌鹣鄼C(jī),準(zhǔn)備沖過去。突然,時(shí)間仿佛靜止了,馬路上的車輛來了個(gè)急剎車,行人們也都紛紛停下腳步,他們不約而同地微笑注視著七只鴨子。鴨子們大搖大擺地穿過了馬路,然后仰起脖子“嘎嘎、嘎嘎”大叫兩聲,仿佛在向人們表示感謝!不一會(huì),街道上又恢復(fù)了以往的繁華喧鬧的景象。

          鴨子家族過馬路,成為街道上的奇景。人們用愛心為它們撐起一片愛的天空,愛心,在那一刻綻放。相信人類的友善之舉,一定會(huì)讓小動(dòng)物們有更多的生存家園。我也相信人類和動(dòng)物之間永遠(yuǎn)都會(huì)這樣和諧相處,如果人人都有愛之心,這個(gè)世界會(huì)更美好!

        天空的作文 篇4

          讓海水靜靜地沒過小腿,你感受海的冰涼了嗎?他們是那么地寒冷……雖然浪花是很美麗的,他們像泡沫一般翻動(dòng)著可是誰又明白他們的身不由己?雖然這也是種美,可這是一種凄美,包含了他們太多的可悲和可嘆……他們整天隨著海潮的漲落而漲落,完全沒有自己的快樂,多么悲哀啊……

          你有沒有嘗過海水的味道?是那么地咸,那么地苦。那都是海的眼淚。海水是那么地浩瀚無邊,我們也一定明白海是多么地傷心,他已經(jīng)留干了他的眼淚。已經(jīng)在傷心和孤獨(dú)中生活了很多年,我想他們也已經(jīng)徹底失望了,包括所有人……

          你有沒有把小海螺輕輕地放在自己的耳邊,傾聽他們的哭聲?那哭聲凄美而悠長(zhǎng),讓人聽了也感到無比的傷嘆。海螺是生長(zhǎng)在海的懷抱的,他們每天和海形影不離,只有到了死的時(shí)候或被人類捕上岸來,他們才會(huì)無奈地離開海的懷抱,他們是那么的依一不舍,他們根本就不想離開!y道不能說這不僅是海螺的哭聲,是他們對(duì)家的依戀,也是海的哭泣嗎?當(dāng)海看到自己的孩子一個(gè)個(gè)離開了自己的懷抱,他們不傷心嗎?

          當(dāng)我站在哭海的天空下,發(fā)現(xiàn)天空是那么美麗,可是哭海有心思去欣賞這種美嗎?越看也只會(huì)讓他們更傷心罷了。上天的安排,是那么地不公……海也無法有怨言,他只有靜靜地完成自己的使命……

          小溪流的最后是注定要留入大海的,我想一定是他們也感受到海的孤獨(dú)和寂寞,愿意和海做伴不讓海繼續(xù)傷心。他們?cè)敢鉅奚约号c;癁橐惑w,因?yàn)樗麄冇X得海是偉大的,哭海所經(jīng)歷的事更多,更會(huì)去關(guān)心他們,愛護(hù)他們……

          當(dāng)我站在哭海的天空下深呼吸,卻發(fā)現(xiàn)空氣是那么地潮濕,是被海的真誠和執(zhí)著感動(dòng)了嗎?

        天空的作文 篇5

          十五歲,一個(gè)美麗的花季,正值花季的我們,也有煩惱,也有屬于自己的天空。

          在我們這個(gè)年齡,考試考砸了我們也會(huì)傷心,也會(huì)流淚。我們會(huì)因?yàn)橐患吲d的事笑得地動(dòng)山搖,笑得頭皮發(fā)麻,也會(huì)因?yàn)橐患桓吲d的事,哭得稀里嘩啦。這就是我們,單純而又直率。

          在我們這個(gè)年齡里,面對(duì)浩瀚的星空和皎潔的月光,沒有半點(diǎn)欣賞之意,只有偶像劇才是我們的最愛。我們會(huì)因?yàn)楣适碌那楣?jié)改變自己的心情,到晚上做夢(mèng)的時(shí)候,還想著下一集的預(yù)告呢!我們背對(duì)背坐在草坪上,戴上耳機(jī),聽著我們喜愛的歌曲,嘴里還不忘唱著:“我不在乎什么天長(zhǎng)地久,我只在乎你還想不想擁有……”這就是我們,天真而又可愛。

          在我們這個(gè)年齡里,晚上在宿舍寫過幾次的作業(yè)?在考場(chǎng)上抄過答案,在賽場(chǎng)上流過汗,流過淚,但我們從來沒喊過痛,沒叫過累,我們還在為自己的夢(mèng)想堅(jiān)持。這就是我們,堅(jiān)強(qiáng)而又認(rèn)真。

          在我們這個(gè)年齡里,一下課幾個(gè)女生圍在一起,開始聊起哪個(gè)班的男生帥,那個(gè)誰和誰開始了愛情之旅。這就是我們,大膽而又率真。

          在我們這個(gè)年齡里,畢業(yè)那幾天,我們到酒店吃起了離別宴,開始聊起上學(xué)時(shí)誰誰誰在上課玩手機(jī),誰誰誰在上課搞惡作劇等之類的話,最后我們唱起《再見》這首歌,來表達(dá)那時(shí)那刻的心情。當(dāng)然,一個(gè)班級(jí),同學(xué)感情三年了,能不掉淚嗎?這就是我們,執(zhí)著而又重感情。

          我們手拉手,站在藍(lán)天下,霸道的宣誓著,十五六歲,一片汪洋的花海。我們的青春,我們做主。

        天空的作文 篇6

          在那個(gè)溫暖的下午,天空中的精靈移動(dòng)并震驚了我。

          天空中的美使我陶醉。

          那是一個(gè)春天的星期日。我躺在窗臺(tái)上,欣賞美麗的風(fēng)景。陽光溫暖,幾條燕子落在電線上。真的就像一個(gè)工作人員,不時(shí)會(huì)有幾聲清脆的鳥鳴聲。拐角處的花開了小號(hào)來陪舞,翠綠的柳樹把樹枝鋪開來陪舞。多么美好的一個(gè)下午,美麗使我陶醉!

          空中意外的來客使我興奮。

          就像我陶醉在美麗的風(fēng)景中一樣,有一些劉海和劉海。我父親和我打開門,發(fā)現(xiàn)那不速之客是天上的一只燕子。他可能誤入了走廊,無法下車。當(dāng)我敲門時(shí),我父親和我抬起頭暈?zāi)垦5男⊙嘧,仔?xì)觀察。這小小的燕子超級(jí)可愛?雌饋,它的黑黑色羽毛,雪白的腹部和淡黃色的小嘴吻合在一起。 ,它非常精致,我更喜歡它。我小心翼翼地把它放在鳥籠里,然后放在窗臺(tái)上。我繼續(xù)欣賞這個(gè)美麗的精靈,我非常激動(dòng)。

          天空中的愛使我感動(dòng)。

          我有一只像寵物一樣可愛的鳥,但這讓我很高興。我抓了一把小米給它吃,但是那只小燕子根本不喜歡它。他甚至都沒有看。他傻眼了。他沒有動(dòng),只是看著窗外,看上去很可憐。突然,小燕子瘋狂地尖叫。我看著窗外。原來,有兩到三只燕子在窗戶外面盤旋,凝視著窗戶,發(fā)出凄涼的哭泣。里面的小燕子熱情地回應(yīng),然后事后,幾只燕子實(shí)際上開始啄我的窗戶,無法將它們趕走。似乎他們?cè)谶@里找到小燕子?紤]到這一點(diǎn),我決定讓他們離開并讓他們團(tuán)聚。當(dāng)我打開籠子時(shí),小小的燕子突然撲滅,拍打著翅膀加入其中,發(fā)出歡快的哭聲,在空中跳舞,這個(gè)場(chǎng)面實(shí)際上使我的眼睛濕潤(rùn)了。

          燕子是這樣的,人們不是嗎?當(dāng)我生病時(shí),父母總是很著急,第一次帶我去看醫(yī)生。當(dāng)我吃飯時(shí),他們總是給我最好的食物。當(dāng)我考試不及格時(shí),他們總是鼓勵(lì)我。我應(yīng)該感謝燕子,它們讓我感受到了世界的深情。

          我看著蔚藍(lán)的天空,回想起這片天空的觸感。

        天空的作文 篇7

          每個(gè)人都有屬于他的多彩的天空,在這片天空中是由許多塊小的天空組成的,每一個(gè)小的'天空上都寫著不同的字樣,幸福,憤怒,哀傷,悲痛,喜悅。

          我的那片愉悅的天空,是我的閱讀生活,在那里我可以找到自信,找到我獨(dú)具的特點(diǎn)和感情。

          每當(dāng)我站在鏡子前練習(xí)發(fā)音時(shí),我都要對(duì)著鏡子里的我說:你能行!你一定能在你的閱讀生活中找到自己。我就這樣一次又一次的鼓舞著自己,是自己充滿信心。因?yàn)槲蚁嘈,我能做到?/p>

          每當(dāng)我站在演講臺(tái)上,看著聽眾們那種期待的眼神,聽著聽眾們那種熱烈的掌聲,我就熱血沸騰,因?yàn)槲艺业搅宋业膬r(jià)值。

          每當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,帶著那象征著榮譽(yù)的獎(jiǎng)牌,拿著那代表著勝利的證書,我就心潮澎湃,因?yàn)槲艺业搅俗孕拧?/p>

          當(dāng)我在其他成績(jī)中不理想的時(shí)候,我就心想:我一定要用演講的那種精神一樣,努力,努力,想著成功出發(fā),最后成績(jī)?cè)谖业呐ο律仙朔謹(jǐn)?shù)。

          在我閱讀那片小天空下,我努力了并找到了自信。在閱讀的鼓舞下,我學(xué)習(xí)的天空下也逐漸變得晴朗,我相信,在我閱讀這片天空的帶動(dòng)下,我的未來一切都不是夢(mèng)!

        天空的作文 篇8

          鳥兒,可以在藍(lán)天的懷抱飛翔,無拘無束,不受束縛。但是,那些在籠中供人欣賞的鳥兒呢?雖然比同類少經(jīng)風(fēng)霜,也許長(zhǎng)的比同類漂亮,可是它們卻沒有自由。如果沒有了自由,那比誰優(yōu)秀,比誰出眾,又有什么樂趣呢?

          我是一只被囚禁在堅(jiān)固而冰冷的鐵籠里的鳥兒,當(dāng)看見同類在天空下自由自在的飛翔時(shí),我多么渴望得到自由!我要掙脫,可我是不出勁!老師的關(guān)愛,媽媽的叮囑,讓我無力掙脫!一串串?dāng)嗔司的珍珠,落在我的面頰,是那么的晶瑩剔透,潔白無瑕,存著許多純真的希望,可怎么也實(shí)現(xiàn)不了!

          我,面對(duì)堆積如山的作業(yè)無可奈何的寫著。外面,已經(jīng)到了黃昏,池塘里的鴨子在水中嬉戲了一天,累了困了,大搖大擺地回家,酣然入睡;鳥兒們和媽媽在天空追逐了一天,乏了倦了,回到鳥巢,在媽媽的懷抱里甜甜入夢(mèng)。又過了三個(gè)小時(shí),玉盤似的明月掛在烏黑而又神秘莫測(cè)的夜空上,今夜的星星是那么的暗淡無光,月亮再大再圓有什么用呢?沒有了星光的點(diǎn)綴,它顯得那么的憂傷,沒有絲毫生機(jī)。

          我,是一個(gè)女孩,是一個(gè)有血有肉的人,不是一個(gè)機(jī)器人,我不希望被植入電腦操控芯片!我有一顆熱血奔騰的心,我需要自由!

          我,多么希望,我可以變成一只不受拘束的鳥兒,自由地飛翔在這屬于我的天空......

        天空的作文 篇9

          如果說人生是一本書,那么擁有青春的日子便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺(tái)戲,那么擁有青春的日子便是戲中最精彩的一幕;如果說人生是一次從生到死亡的旅行,那么擁有青春的日子,我們便可以看到沿途最美麗的風(fēng)景。擁有了青春,我們便擁有了多姿的未來與五彩的夢(mèng)想。

          人生十六歲,我們不再頑皮,而是學(xué)會(huì)如何去做一個(gè)穩(wěn)健的自己;十六歲的我們不再像孩子一樣的嬌氣,而十學(xué)會(huì)了去自信的面對(duì)一切。我們學(xué)會(huì)了努力,學(xué)會(huì)了自強(qiáng),決心要再十六歲廣闊的天空下去找尋屬于自己的一片天空。擁有青春的日子里,我們學(xué)會(huì)了擁有勇氣,隨時(shí)準(zhǔn)備開始一次新的探索。

          十六歲的我們,終于明白了父母為什么那樣苛刻,老師為什么那樣嚴(yán)厲,社會(huì)為什么這樣殘酷。在失落時(shí),我們總是喜歡讓自己的心情去浪漫,飛翔一下,我們總是喜歡對(duì)著那屬于自己的天空吶喊:我秀故我在。

          十六歲的我們,學(xué)會(huì)了去體驗(yàn)美好的生活,我不想讓黑板壓塌我們的天空,我們不干寂寞與寂寥。繁雜的規(guī)矩使我們失去了自由,顯得我們有些少年老成。我們渴望在十六歲的天空中自由的飛翔,我們想要屬于自己的青春風(fēng)采。

          十六歲的我們,渴望擁有真正意義上的愛與友誼。也許,當(dāng)你在被雨水拍打時(shí),你曾想有過有人為你撐開一個(gè)小傘,當(dāng)你在被困難包圍,無路可退時(shí),你曾想過有人為你沖開一條通向光明的道路。

          十六歲的我們,總是非常之自信,自信自己是初生牛犢,就注定無所畏懼。哼著看似怪誕的歌,擺著屬于自己的招牌動(dòng)作,在人生之路上,邊走邊唱。當(dāng)路上有不平的時(shí)候,面對(duì)失敗,我們總是非常坦然。

          “天空中沒有留下痕跡,但我已飛過”這句歌詞寫得多好啊,這也許就是我們十六歲的天空,是那樣坦然,那樣無怨無悔。

          十六歲的天空是多么美好。∽屛覀儊硪煌湎О!擁有青春的日子,我們讓在茫然與無知中度過,向著自己的理想努力,做一個(gè)最出色的你。

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